大学外语教学部2013年工作总结及2014年工作计划
广州康大职业技术学院就业质量调查
高等职业教育质量2013年度报告二○一三年十二月目录一、办学理念与人才培养目标〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃1二、学院基本情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃1三、2013年招生情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 （一）招生基本情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 （二）生源分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 四、教学改革与教学管理基本情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 （一）专业设置与行业对接，实现多方共赢〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 （二）人才培养方案制定与课程建设取得成效〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5 （三）常规教学管理与制度建设稳步进行〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6 （四）教学改革初见成效〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7 五、师资队伍基本情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8 （一）教师总数情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8 （二）专任教师队伍概况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8 （三）兼职教师队伍概况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 （四）师资队伍建设概况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 （五）2014年师资队伍建设计划〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12 六、2013届毕业生人才培养质量状态〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14 （一）2013届毕业生就业基本情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14 （二）2013届毕业生就业统计与分析（含“计分卡”内相关参数）〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃18 （三）学生以及用人单位评价〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃18 七、存在的问题、原因及改进的措施〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃21本报告依据广州康大职业技术学院2012-2013学年人才培养工作状态数据采集平台编制，其基本内容包括办学理念与人才培养目标、学院基本情况、教学改革与教学管理基本情况、师资队伍基本情况、2013届毕业生人才培养质量状态、问题与对策等七个方面。
1-湖南第一师范学院关于组织参加2013年全国大学生英语竞赛的通知--LAST1224
关于做好2013年全国大学生英语竞赛工作的通知全国大学生英语竞赛(National English Contest for College Students，简称NECCS)是经教育部有关部门批准的全国唯一的大学英语综合能力竞赛活动。
我院自参加全国大学生英语竞赛以来，已有多位同学获得特等、一等、二等和三等奖，并选派多名荣获特等奖的同学参加了全国大学生夏令营活动。
为进一步激发广大大学生学习英语的积极性，营造良好的英语学习氛围，全面提高大学生英语综合运用能力，根据高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会关于《2013年全国大学生英语竞赛(NECCS）通知》以及《2013年全国大学生英语竞赛(NECCS)简章》等有关文件精神，学院决定组织学生参加2013年第十五届全国大学生英语竞赛。
为确保各项竞赛工作顺利进行，现将有关具体事宜安排如下。
一、参赛对象竞赛分A、B、C、D四个类别，在校学生均可自愿报名参赛。
我院组织学生参加B、C、D三个类别的竞赛，其中，B类竞赛：英语专业本、专科学生参加；C类竞赛：非英语专业本科学生参加；D类竞赛：体育类、艺术类本科生和非英语专业专科学生参加。
（注：六年制一、二年级学生不参加）二、工作安排1．12月29日——1月5日为宣传发动报名时间。
由各班学委统计好报名同学信息并将报名表电子稿在1月5日（星期六）下午6:00之前发至377457269@。
(文件名请标明班级，且时间紧迫逾期不予受理。
报名通知以及表格请在外语系学习部群共享下载。
)2．由各班学委根据上交学习部的报名表人数收取报名费。
根据《2012年全国大学生英语竞赛(NECCS)简章》有关文件精神，报名费为每人30元。
交费时间：1月7日（星期一）上午9:30-12:00.地点：文A-302（外语系教科办）。
时间紧迫逾期一律不予受理！3．2013年4月8日——4月12日，公布考场安排和监考考务工作人员，系部负责将考场安排通知到每一位考生。
2021年教师教学个人总结范文10篇
2021年教师教学个人总结范文10篇时间过得飞快，一年的工作已经结束，在取得成绩的同时，我们也发现了工作总的不足和问题，下面是小编整合的2021年教师教学个人总结范文一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
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2021年教师教学个人总结范文1本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。
一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质青年干部要不断加强学习，在学习中既抓住重点，又要拓宽领域，既要学习书本，又要学习实践，持之以恒，学懂弄通，努力提高自身素质，推动工作高质量发展。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本纲领、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
各院部第2周工作安排
各院部第2周工作安排（目录）文学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第2页政治与社会发展学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第3页外国语学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第4页数学与统计学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第5页机电工程学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第6页光电工程学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第7页化学化工与材料科学学院┈┈┈┈┈┈┈┈第8页生命科学学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第9页旅游与资源环境学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第10页体育学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第11页音乐与舞蹈学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第12页美术与艺术设计学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第13页经济与管理学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第14页心理与教育科学学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第15页信息科学与工程学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第16页传媒学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第17页城市与建筑工程学院┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第18页思政部┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第19页大英部┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第20页文学院第2周主要工作安排政治与社会发展学院第2周主要工作安排外国语学院第2周主要工作安排数学与统计学院第2周主要工作安排机电工程学院第2周主要工作安排光电工程学院第2周主要工作安排化学化工与材料学院第2周主要工作安排生命科学学院第2周工作安排旅游与资源环境学院第2周工作安排体育学院第2周工作安排音乐与舞蹈学院第2周主要工作安排美术与艺术设计学院第2周主要工作安排经济与管理学院第2周主要工作安排心理与教育科学学院第2周主要工作安排信息科学与工程学院第2周主要工作安排传媒学院第2周主要工作安排城市与建筑工程学院第2周主要工作安排思政部第2周主要工作安排大学英语教学部第2周主要工作安排。
西南大学本科教学审核评估工作方案
（三）检查时间。2014-2015学年第二学期理论课外聘教师情况，4月3日前报教务处考试信息科徐宏凯（报附件2、3、4）。2014-2015学年第三学期理论课外聘教师情况，实习、毕业论文外聘教师指导情况，2015—2016学年第一学期的外聘教师，请各学院认真落实，并务必与校内教师同时做进排课系统，于4月30日前报教务处考试信息科徐宏凯（附件2、3、4）。
十二、杰出校友成就案例（在社会特别是专业领域的发三、本科学生学习成果登记表。6月30日前材料报教务处实习科李兴平。
十四、教师（含外聘教师）通讯录；在校生通讯录；校外实习基地通讯录
十五、学院本科教学审核评估支撑材料
（见学院本科教学审核评估材料目录）
各学院应成立审核评估工作办公室，主任为学院院长、书记；副主任为教学院长。
七、实验室建设及实验教学
（一）提交材料。2015年5月30日以前，提交实验教学的基本情况报告，包括：（1）实验教学改革思路、规划及落实情况；（2）实验教学体系（参考国家级实验教学示范中心申报要求）；（3）基础性（或验证性）、设计性和综合性实验开设情况；（4）实验教学计划规定的实验是否足额开出，应关注每组实验人数，以确保实验教学效果；（5）实验室开放的范围、时间、内容和对学生的覆盖面，能否满足学生自主学习。（6）实验教学队伍结构及业务水平情况。基本情况报告应包括所有在校学生的相关内容。材料交教务处实验科田红。
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教育学部
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心理学部
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实施素质教育工作汇报
办好家门口学校教好每一位学生----周至县官村初级中学实施素质教育工作汇报周至县官村初级中学校长朱荣辉（2017年12月4日）官村初级中学位于周至县西南塬区翠峰镇官村，始建于1969年，2009年-2010年因“5.12”地震受灾重建，学校占地面积17800平米，建筑面积10733平米，绿化面积2178平米。
全校7个教学班，学生340名，平均班额49人；寄宿生95名，建档立卡贫困家庭学生105名，留守儿童54名。
教职工41人，其中：专任教师36名。
专任教师本科学历29人、中级职称18人、高级职称4人、市级骨干教师2人、县级以上教学能手3人。
一年来，学校在上级教育行政部门的正确领导下，以“办好家门口学校，教好每一位学生”为目标，坚持“教育为本、质量为魂”的办学理念，以“两学一做”活动、“三线”“五风”建设、省级文明校园和义务教育均衡发展“双高双普”创建为抓手，自觉践行“崇德、明志、积学、躬行”的校训，以课堂为主渠道，面向全体学生，促进学生全面发展，全面实施素质教育，办学品位不断提升，全体学生逐渐形成具有“人文底蕴，科学精神；学会学习，健康生活；责任担当，实践创新”的素养。
学校被评为西安市文明校园、西安市卫生工作先进单位、西安市防震减灾科普示范校，2013年、2014年全县英语学科经验交流现场会和2016年全县“双高双普”创建工作现场会在我校召开，2013年-2016年连续4年获得县教育局目标责任考核优秀单位，2016年-2017年连续两年获得周至县中考质量先进单位，义务教育均衡发展“双高双普”创建工作成效显著。
现将我校实施素质教育工作汇报如下：一、全面贯彻党的教育方针，践行科学育人理念，坚持依法规范办学。
我校把立德树人作为根本任务，突出健康第一，把促进学生健康快乐成长作为一切工作的出发点和落脚点，依法规范办学，积极推进课堂教学改革，重视学校文化建设，坚持教育公平，促进均衡发展。
认真落实《周至县官村初级中学章程》、《官村中学发展三年规划》和《官村中学实施素质教育行动方案》，突出素质教育理念，贯穿于教育教学各个环节，形成了学区联动和学校、家庭、社会三位一体的育人体系，通过课堂教学和升旗、主题班会、“我们的节日”、“两节一会”、学生社团活动等系列道德实践活动，积极践行社会主义核心价值观，强化“三爱”“三节”教育。
高等学校大学外语教学指导委员会
高等学校大学外语教学指导委员会篇一：大学英语教学指南《大学英语教学指南》教育部高等学校大学外语教学指导委员会王守仁1.前言2.课程性质与定位3.教学目标和教学要求4.课程设置5.评价与测试6.教学方法与手段7.教学8.教学管理9.教师发展确立多元教学目标，提供多种选择1 前言当今世界，经济全球化和科技进步奖不同国家与地区的人们紧密联系在一起。
英语作为全球目前使用最广泛的语言，是国际交往和科技、文化交流的重要工具。
通过学习和使用英语，可以直接了解国外前沿的科技进展、碗里经验和思想理念，学习和了解世界优秀的文化和文明，同时也有助于增强国家语言实力，有效传播中华文化，促进与各国人民的广泛交往，提升国家软实力。
高校开设大学英语课程，一方面是满足国家战略需求，为国家级改革开放和经济社会发展服务，另一方面，是满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要。
大学英语课程对大学生的未来发展具有现实意义和长远影响，学习英语有助于学生树立世界眼光，培养国际意识，培养人文素养，同时为知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具，为迎应全球化时代的挑战和机遇做好准备。
3 教学目标和教学要求大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文化素养，是他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要。
基础目标提高目标发展目标大学英语根据三级教学目标目标提出三个级别的教学要求。
基础目标的教学要求主要针对英语高考成绩合格的学生，是大部分学生本科毕业时应达到的基本要求。
提高目标和发展目标的教学要求分别针对大学入学时应予以达到较好水平的学生，也是对学生英语应用能力要求较高的专业所选择的要求。
对英语高考成绩基本合格的学生学校可适当调整基础目标的部分教学要求。
基础目标能够基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要；能够基本正确地运用英语语言、智慧、语法及篇章结构等语言知识，在高中阶段应掌握的词汇基础上增加约2000个单词，其中四百个单词为与专业学习与未来工作相关的词汇；能够基本理解语言难度中等、设计常见的个人和社会交流题材的口头或书面材料；能够就熟悉的主题或话题进行简单的口头和书面交流；能够借助络、工具书或他人的帮助，对中等语言难度的信息进行处理和加工，理解主旨思想和重要细节，表达基本打一份好能够使用有限的学习策略；在与来自不同文化的人交流时，能够观察到彼此之间的文化和价值观差异，并能根据交际需求运用有限的交际策略。
2024语委办工作总结
2024语委办工作总结2024年语委办工作总结2024年，语言文字工作委员会（语委办）在新的一年里取得了显著成就。
本次工作总结旨在回顾过去一年的工作，并总结经验和教训，为未来工作提供参考。
一、组织领导切实加强在过去一年里，语委办注重组织领导和协调，加强了与各相关部门的合作。
我们进一步明确了工作目标，并制定了相应的计划和措施，保证工作顺利推进。
同时，我们还注重宣传动员，广泛征求意见，为工作提供了重要的参考和支持。
二、推进语言文字规范化建设在语言文字规范化建设方面，我们采取了多种措施，取得了一系列成果。
我们加强了对语言文字使用的监督和管理，推出了一批规范性文件，针对一些常见问题进行了明确规定。
同时，我们还积极开展培训和宣传活动，提高了广大人民群众对语言文字规范的认识和遵守程度。
三、加强外语教育和翻译工作在外语教育和翻译工作方面，语委办取得了显著成绩。
我们加强了外语教育的管理和监督，推动了外语教学的创新和发展。
同时，我们还加强了对翻译人才的培养和引进工作，提高了翻译水平和质量。
四、推进语言信息化建设在语言信息化建设方面，我们投入了大量人力和物力，加强了技术研发和应用。
我们建立了一套完善的语言信息管理系统，实现了信息共享和交流。
同时，我们还推动了语言技术的应用，提高了语音识别、机器翻译等方面的能力。
五、加强国际交流与合作在国际交流与合作方面，我们加强了与其他国家和地区的合作，促进了语言文字的交流和传播。
我们加强了对外交流的组织和协调，推动了外国语言学习和传统文化的推广。
六、加强人才培养和队伍建设在人才培养和队伍建设方面，语委办注重人才培养和激励机制的完善。
我们加强了对人才的选拔和培养，提高了队伍的素质和能力。
同时，我们还注重人才的引进和交流，进一步拓宽了人才队伍的规模和层次。
总之，2024年是语委办工作的一年，我们取得了一系列的成果和进步。
但与此同时，我们也面临着一些挑战和问题，需要进一步努力和改进。
未来，我们将继续加强领导和组织，深化改革和创新，为推进语言文字工作做出新的贡献。
个人工作简历范文
个人工作简历范文【篇一：个人工作简历范文】张x，男，现年41岁，小学高级教师，大学本科学历。
1988年7月至1998年8月任教于张营小学，历任三至六年级语文数学教学兼班主任、少先大队辅导员、团支部书记，1996年4月被任命为教导副主任（1997年8月正式批复）；1998年8月至2004年9月冯家府小学任教导主任（1999年8月正式批复）、德育法制主任。
经过考试、选拔、公开招录，2004年8月被任命为实验小学教学副校长至今（2005年3月正式批复）。
在思想上努力完善自我，以高标准塑造形象，发愤图强，励精图治，团结协作，不断创新，多次获得市政府三等功、嘉奖，事业单位年度考核连续7年优秀。
建立新型的师生关系，实施民主管理，端正办学思想，开展丰富多彩的文体活动，曾5次获得市优秀少先队辅导员、优秀青年教师等称号。
深入钻研教育科研理论，努力提高自身业务素质，积极实施新课标，论文、优质课多次获得县、市、国家级奖励。
加强教学常规管理，不断提升精细化管理水平，为打造名校、名师奠定了坚实的基础。
文学创作颇丰，诗作曾出版于香港《中外诗人三十家》、春风文艺版社《当代小诗大观》。
【篇二：工程师工作简历范文】基本资料姓名：XXX性别：男婚姻状况：已婚民族：汉族户籍：湖北-孝感年龄：32现所在地：广东-深圳身高：173cm希望地区：广东-深圳、广东-东莞、广东-广州寻求职位：工程主管、工程经理、研发工程师教育经历2007-09～2010-07广东中山大学物流管理大专1996-09～1999-07湖北省孝感市工业学校机械专业中专**公司(2010-05～2013-05)公司性质：私营企业行业类别：其它生产、制造、加工担任职位：项目工程师岗位类别：项目工程师工作描述：主要负责产品从立项开发到包装出货全程主导工作。
对接销售业务及客户提出的要求进行产品可靠性测试及产品各项功能测试并完成样品。
熟悉产品从出模，装配、包装生产过程。
对产品表面处理，装配包装所用工冶具及设备非常熟悉，能独立完成产品开模打样到装配包装导入生产全过程。
陈力个人事迹
陈力个人主要事迹1996年7月毕业于吉林省外国语师范学校，后来自修东北师范大学英语专业专科、本科，通过英语专业八级考试并取得合格证书，现就职于四平市第二实验小学，是四平市铁西区小学英语兼职教研员，铁西区优秀研究型教师；被评为市级骨干教师，四平市教学先进个人；四平市教育科研骨干；四平市教学能手。
后被认定为吉林省骨干教师、吉林省小学英语学科带头人；吉林省支援农村教育先进个人；吉林省小学英语名师工作室主持人2004.10.30 主持的《整合各种现代信息在英语学科中以音标为基本单位的素材包》的95电教科研课题结题优秀；2007．3．6 《小学英语音标教学方法的研究》经吉林省教育学院科研处验收我负责主持课题立项编号为JK71406；教学案例《我的单词我作主》刊登在《四平教育》上；教学论文《以人为本，科学布置小学英语作业》被登在《吉林教育》上；《大班条件下提高小学英语课堂质量的探索》获吉林省第三届省级基础教育教学成果三等奖2007．5．28 在“首届全国小学英语教师教学基本功大赛”中观摩学习、参与研讨，并在比赛中被评为二等奖；参予小学英语教学评价国家级试验课题；还主持或参与了九五、十五、十一五电教科研课题；所撰写的论文《小学英语大班教学有效性的策略探索》荣获国培计划——吉林省中小学骨干教师培训项目中被吉林省高等学校师资培训中心评为教育科研成果一等奖；在省骨干教师培训中作了《新课程理念下的差生观》的发言，受到了好评；所讲的Lesson 13 Fourteen Birds一课被四平市研修院评为一等奖；所讲的Unit 4 What Are You Doing？被四平市研修院评为市级优秀课；所讲的Unit 6 A Field Trip A Let’s learn在省教学新秀评选活动是被省评为一等奖；在2010年全市教学标兵、教学能手送教活动中，分别去了梨树县、双辽县和铁东区；所讲的Unit 5 My Pets被吉林省教育厅教学研究室评为省级优质课一等奖,此课后来被评为优秀课例收入吉林省教育资源素材库；所教的多名学生在全国小学生英语竞赛和四平市优秀学生选拔活动中获奖; 2008受邀请为吉林师大小教英语专业学生做了《小学英语新课标的培训》2009年为参加吉林师大培训农村小学英语教师做了《让小学生快乐学习英语的途径》的报告。
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大学外语教学部2013年工作总结及2014年工作计划
一、2013年工作总结
2013年，对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来，在院党
委和行政的正确领导下，在有关处、系、室的大力支持下，大学外语
教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任务，在教学、科
研和管理等各方面的工作取得了较大进展，经过全体教师的共同努
力，圆满完成了《济宁学院2013年工作任务》所规定的各项任务。
现将全年工作总结汇报如下（按时间顺序展开）：
（一） 日常教学管理工作：
迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校2013年各项工作
的重中之重。围绕这一中心任务，我们做了以下几方面的工作。
1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作：进一步突出了了部迎评
工作领导小组的作用，根据工作需要，及时调整小组成员，做到分工
明确，各司其职。组织全体教职工认真学习和领会评估工作的各项指
标，并分解到人，认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面，
为本科评估工作的到来做好了充分的准备。
2. 进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部
委会充分讨论的基础上，出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教
学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教学督导管理办法、教
学事故认定和管理办法等一系列的规章制度，进一步规范了各项教学
行为。
3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师，进行业务
把关，部督导小组定期对青年教师进行听课和评课，为青年教师创造
外出培训和参加学术会议的机会，通过这一系列的措施，使青年教师
很快成长起来，成为业务骨干。在学校2013年青年教师教学比赛中，
我部教师有两人分别获得二等奖和三等奖。还有一位青年教师被推荐
参加山东省微课教学比赛，获得省级二等奖。暑假期间，选派了10
名青年教师分赴长沙和西安参加外语培训，开阔了视野，提高了业务
能力。青年教师制订了职业发展规划和学术研究方向，把青年教师的
培养纳入了学校的师资培养方案体系。
4、配合学校完成了2013年教学数据采集工作。
5、2013年11月下旬，组织教师到苏州大学外国语学院进行交流和
学习。
苏州大学之行为我部提供了可循的发展模式和目标，
开拓了我部教师的视野，激励着老师们在教学业务上更加精
益求精，特别是大学英语课程群建设为我们提供了可资借鉴
的宝贵经验。
6、11月29日，大外部一行七人拜访了中国孔子研究院，洽谈双方
合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院大学外语教学部与孔子研
究院携手共进的大门，意义非凡。目前，双方对合作意向已达成了共
识，并期待着下一步的合作。
7、新开设了选修课“商务英语”、“英语电影赏析”和“大学英语
口语”，深受广大学生的好评，效果显著。为大学英语拓展课程建设
奠定了基础。
8、积极开展英语第二课堂活动，组织承办了2012年全国大学生英语
竞赛，取得了优异成绩。成功举办济宁学院首届大学生英语朗诵演讲
大赛，并取得好成绩。使学生经受了锻炼，提高了英语学习的兴趣，
丰富了他们的课外生活。
（二）科研工作
为激励教学从事科研教研工作，大学外语教学部出台了《科研工
作奖励办法》。一年来，教师的教研和科研的数量和质量都有了很大
的提高。2013年，大学外语教学部共发表论文 篇；成功获得一项山
东省社科规划课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申
报校级教学（教材）立项。学术团队初步形成，科研氛围日趋浓厚。
（三） 党建工作
大学外语教学部党支部在院党委的领导下，在党员职工的共同努
力下，紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党
支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素
质和思想水平，扎实有效的开展党建和思想政治工作，为广大教职工
干事创业营造良好的工作氛围。具体做了以下几方面的工作：
1、 利用例会时间，组织党员职工学习和讨论十八以及党的群众路线
教育实践活动的有关文件，不断提高党员的思想觉悟和认识水平。
2、 加强支部的组织建设，提高支部的凝聚力和战斗力，做好入党积
极分子的培养教育和考察工作，有计划地发展新党员。认真做好
党员的统计和党费的收缴工作。
3、加强支部的制度建设，促进支部日常工作规范化。健全支部的组
织生活制度和民主评议党员制度。
4、为了学习贯彻党的十八大精神,深化党员争先创优活动，发挥党员
先锋模范作用，弘扬民族精神和爱国主义情怀，5月11日至12日，
大学外语教学部党员教师和骨干青年教师赴台儿庄大战纪念馆考察
学习，组织开展了“践行中国梦，谱写学院发展新篇章”的主题教育活
动，追忆革命历史，缅怀革命先烈。使广大教师深刻感受到了中华儿
女浴血奋战、不屈不挠的民族精神，增强了党员的凝聚力和向心力，
引领了青年教师的新发展。
5、响应上级部门的号召，积极开展党的群众路线教育实践活动。在
活动中，组织党员干部认真学习群众路线教育实践活动的有关文件和
精神。开展批评与自我批评，把群众路线贯彻落实到日常工作中去。
增强了党性意识和宗旨意识。
二、2014年工作计划
（一）巩固评估工作中取得的成果，对照本科评估工作反馈的问题，
认真落实整改措施，特别是要行动起来，推动大学英语网络自主学习
平台建设和适当控制授课规模，提高大学英语教学效果。以优异的成
绩迎接2014年的评估复查。
（二）继续做好常规教学管理工作，认真落实各项教学管理制度，进
一步规范教学行为，严格上课制度、调停课制度和督导听课制度，确
保课堂教学质量。
（三）加强教研室建设。充分发挥教研室的作用，使教研计划和活动
真正落到实处，取得应有的成效。定期对各教研室的计划和活动执行
情况进行督导和检查，奖优罚劣。
（四）加强教师培训、加大教改力度，提高科研水平。继续加强骨干
教师对青年教师的传、帮、带工作，让更多的青年教师脱颖而出，担
当起全校大学英语教学工作的重担，为我校向更高层的发展提供实质
性的保证。为鼓励教师开展教学和科学研究，采取相应措施：大力宣
传并号召全体教师认真开展教学研究，形成一股浓厚的学术氛围；组
织教师举办或参加学院举办的学术讲座，了解学术动态，关心学术发
展；定期展示大学英语教学科研成果或开展优秀论文评选活动，表彰、
激励我部教师发奋学习、潜心学术研究、全面提升科研素质。
（五）进一步开展外语第二课堂活动，营造浓厚的学习气氛，丰富学
生的课外生活。2014年将组织全国大学生英语竞赛、山东省第五届
科技外语大赛等赛事活动。