比较成本与说古典国际贸易模型
新古典国际贸易理论
主要著作是《国际贸易纯理论》（1879年）和《 经济学原理》（1890年）
其理论核心是边际效用论和生产费用论相结合的 均衡价格论
用提供曲线来进一步解释穆勒的理论
（一）提供曲线
提供曲线表示一国想交换的进口商品数量与所愿意出 口的商品数量之间的函数关系
新古典贸易理论的形成与发展
19世纪末20世纪初 发展
– 在两种或两种以上生产要素的框架下分析生产成本 – 运用总体均衡的方法分析国际贸易与要素变动的相互影
响
第一节 相互需求论
比较成本理论没有论及两种商品的交换比例如何 决定
只考虑供给方面而没有考虑需求方面 相互需求论则是把供给和需求结合在一起分析，
中国 日本
棉布 1 1
化纤布 1.5 2
棉布
中国不参加
1：1.5
日本不参加 0
1：2
化纤布
Hale Waihona Puke （二）贸易条件的决定– 具体交换比例取决于双方对对方产品的相互需求强度 – 一国对另一国产品的需求越强，贸易条件对本国越不利
（三）贸易利益的分配
– 国际交换比例越接近本国的交换比例，本国获益越少
二、马歇尔的相互需求论
（二）理论内容
1、国际贸易发生的直接原因是两国两种商品的相对 价格不同
2、各国商品相对价格不同是由要素价格比例不同决 定的
3、要素价格比例不同是由要素供给比例不同决定的 因此贸易的直接原因是商品价格的差异，而最终
原因是要素禀赋的差异.
贸易发生 商品价格的差异
商品价格
他国商品价格
商品供给
商品需求
根据H—O理论，A国是劳动丰裕的国家，因此应 生产劳动密集型产品Y；B国是资本丰裕的国家， 因此应生产资本密集型产品X。
国际贸易理论与政策
国际贸易理论与政策第⼀章导论学习要点：了解本课程的研究对象，了解国际贸易的发展阶段，熟悉国际贸易理论的发展过程，掌握国际贸易的基本概念。
第⼀节本课程的研究对象⼀、国际贸易理论与政策的研究对象研究国际贸易的理论、政策和制度。
理论：（1）国际贸易为什么会发⽣——“国际贸易纯理论”；（2）国际贸易对⼀国经济以及整个世界经济的影响——价格、⽣产和消费；（3）国际贸易中产⽣的利益如何分配；（4）在经济增长和经济发展中国际贸易的地位和作⽤。
政策：（1）分析各国及国际社会过去和现在的贸易政策；（2）探讨这些政策的理论依据，研究政策的历史背景和制度基础（3）对政策的效应进⾏分析，判断贸易政策对国民经济的影响。
制度：有关国际贸易的⼀些基本框架，这⼀框架包括成⽂和不成⽂的各种规则和惯例。
集中对世界贸易组织（WTO）进⾏研究。
⼆、国际贸易理论的学科地位国际贸易学属于应⽤经济学范畴。
从理论上看，国际贸易理论是经济学基本理论的组成部分。
从学科课程设置的⾓度看，是“国际经济与贸易”、“国际商务”等专业的基础课程。
为“国际⾦融”、“国际贸易实务”、“国际商务”等应⽤型课程打下理论基础。
因此国际贸易学这⼀课程是国际经济与贸易、国际商务等专业的核⼼课程。
第⼆节国际贸易的历史发展封建社会末期，国际贸易对经济发展和社会进步产⽣了⾰命性的影响。
国际贸易成为⼀种催化剂，它加速了封建社会的解体，促进了资本主义⽣产⽅式的产⽣。
国际贸易的发展促进了资本主义⽣产⽅式的产⽣，⽽资本主义⽣产⽅式的确⽴，来开了近代、现代国际贸易迅速发展的序幕。
可以把近代、现代国际贸易的发展⼤致划分为资本原始积累、⾃由竞争、垄断和国家垄断四个时期。
⼀、资本原始积累时期时间：16世纪到18世纪中叶。
事件：“地理⼤发现”和随之⽽来的殖民掠夺。
（1）1431年，葡萄⽛⼈维尔和到达了⼤西洋东北部的亚速尔群岛；（2）1486~1487年，葡萄⽛⼈迪亚⼠发现了⾮洲最南端的好望⾓；（3）1497~1498年，葡萄⽛航海家达·迦马绕过好望⾓，开辟了通往印度的新航线；（4）1492~1493年，意⼤利航海家哥伦布率领的西班⽛船队“发现”了美洲新⼤陆；（5）1519~1522年，葡萄⽛⼈麦哲伦第⼀次完成了环球航⾏。
第三章-新古典国际贸易理论：基本模型
（5）生产技术假定相同：即两国生产函数一样， 排除生产技术不同造成相对价格不同，而且假定不存 在“生产要素密集型逆转”旳情况。
（6）生产规模酬劳不变 （7）两国旳消费偏好相同：两国无差别曲线旳形 状和位置是完全相同旳。 （8）完全竞争旳商品市场和要素市场：商品价格 等于商品生产成本 （9）无运送成本、无关税或其他阻碍自由贸易旳 障碍。
各国分别会多生产“密集使用其充裕要素”旳 产品，少生产“密集使用其稀缺要素”旳产品
但是，是不完全分工。
3.对消费旳影响 钢铁 P1=1 S
P0=0.5
大米 能够在国际相对价格线上旳任何一点进行消费。但各国详 细消费多少，取决于一国旳社会无差别曲线旳偏向和水平。 在最终消费点上，不一定两种产品旳消费量都增长，也有 可能一种增长而另一种降低，详细取决于相对价格变动旳幅 度和社会旳偏好.(图3.1：中国消费40吨大米，50吨钢铁；美国：50吨大米，40吨钢铁）
附录二：显示性比较优势 衡量一国在某类商品上是否具有比较优势
贝拉.巴拉萨(Bela Balassa)指数
X ij / X ij
RCAij
i
X ij /
X ij
j
ij
假如RCAij值不小于1（意味着商品i在国家j中旳出口 比重不小于在世界旳出口比重）表达该国家在此种产 品上具有显示比较优势； 反之，若该指数不不小于1则表达该产品没有显示比 较优势，或有显示比较劣势。
1.对产品价格旳影响
对出口国：出口A商品会使国内A商品价格↑ 进口B商品会使国内B商品价格↓
从而使国内A商品旳相对价格(PA/PB)↑
对进口国：恰好相反
均衡：当两国A商品旳相对价格恰好相等为止 这一相对价格也就是“国际市场相对价格”
国际贸易学(3)新古典贸易理论
里昂惕夫之谜 根据要素禀赋理论，如果知道一国的资源禀赋状况，就
可以推断其国际贸易的模式。20世纪40年代，美国被认为 是资本相对丰裕的国家，因此，应当出口资本密集型商品 而进口劳动密集型商品。1951年，里昂惕夫利用美国 1947年的进出口数据对要素禀赋模型进行了检验。计算结 果表明，美国进口替代品的资本 / 劳动比率比出口产品高出 大约30%。这意味着，美国是出口劳动密集型商品而进口 资本密集型商品！这样，里昂惕夫的实证研究便得出了与 要素禀赋理论完全相悖的结论，在国际贸易理论界被称为 “里昂惕夫之谜”。
第4章新古典贸易理论
节赫克歇尔——俄林模型（H-O理论） 节标准贸易模型
第一节 赫克歇尔-俄林模型(H-O理论)
伯蒂尔·俄林 （Bertil Ohlin）
埃利·赫克歇尔 （Eli Heckscher）
一、 H-O理论产生的背景与基本假设
1.H-O理论产生的背景
国际贸易
相对价格差
成本差
劳动生产率差异 （比较成本说）
（3）技术要素说
该学说认为，作为生产过程中的知识、技巧 和熟练程度的技术，不仅能够提高土地、劳动和 资本要素的生产率，而且可以提高三者作为一个 整体的全部要素生产率，从而改变土地、劳动和 资本等生产要素在生产中的相对比例关系，从这 个意义上说，技术也是一种独立的生产要素。
技术进步会对各国生产要素禀赋的比率产生 影响，从而影响各国产品的相对优势，对贸易格 局的变动产生作用。
罗伯津斯基定理 （Rybczynski Theorem）
假设某一生产要素总量增加，比如说资本供给增加了ΔK。
kx
Kx Lx
KxKKy LxLy
ky
Ky Ly
Ky Ky Ly Ly
新古典国际贸易理论
B
P0Hale Waihona Puke 1CIC’A
CIC0
S
O 大米
• 与斯密和李嘉图模型不同的一点是， H－O模型中的分工不是完全的。各 国的生产只是“多”生产本国拥有比 较优势的产品，而非“完全”生产这 种产品。主要原因是，在H－O模型 中，机会成本是递增的。如果完全生 产一种产品而放弃另一种产品的话， 该产品的机会成本将会变得相当大
K
（K/L)x=1
(K/L)y=1/3
0
L
某国X和Y商品的要素密集度
生产可能性曲线的形状
如果A国劳动丰裕且 为劳动密集型产品 国资本丰裕且Y为资本密集 如果 国劳动丰裕且X为劳动密集型产品，B国资本丰裕且 为资本密集 国劳动丰裕且 为劳动密集型产品， 国资本丰裕且 型产品，那么， 国生产可能性曲线 将相对偏向X轴 国生产可能性曲线AA将相对偏向 型产品，那么，A国生产可能性曲线 将相对偏向 轴，B国生产可能 国生产可能 性曲线BB将相对偏向 将相对偏向Y轴 性曲线 将相对偏向 轴。
要素丰裕度
• 指两国要素拥有量和要素价格比率的比较 • 要素丰裕的实物定义：若乙国的资本总量与劳动总 要素丰裕的实物定义： 量的比率(TK/TL)高于甲国，则乙国资本相对丰裕， 高于甲国，则乙国资本相对丰裕， 量的比率 高于甲国 甲国劳动相对丰裕 • 要素丰裕的价格定义：若乙国的利息率与工资率的 要素丰裕的价格定义： 比率(R/W)低于甲国，则乙国资本相对丰裕，甲国 低于甲国，则乙国资本相对丰裕， 比率 低于甲国 劳动相对丰裕
两国商品价格比例相同： 两国商品价格比例相同：国际贸易不能发生
• 表2 美英两国商品价格比例相同 美英两国商品价格比例相同
美国（美元） 美国（美元） 1.00 小麦 纺织品 2.00
国际贸易学之古典国际贸易理论
国际贸易学之古典国际贸易理论国际贸易学是经济学的一个重要分支，主要研究国家之间的商品和服务的交换。
在国际贸易学中，古典国际贸易理论是其中的一个重要理论框架，旨在解释和分析国际贸易的原因和模式。
本文将对古典国际贸易理论进行详细的介绍和分析。
1. 古典国际贸易理论的基本假设古典国际贸易理论主要基于以下几个基本假设：1.比较优势：古典国际贸易理论假设不同国家在生产某种商品或提供某种服务方面具有不同的比较优势。
比较优势是指一个国家相对于其他国家在生产某种商品或提供某种服务方面的相对效率更高。
根据这个假设，国际贸易的产生和发展主要是基于比较优势的差异。
2.单一要素模型：古典国际贸易理论假设一个国家只拥有一种生产要素，并且要素是固定不变的。
这个假设简化了分析，使得理论能够更为清晰地解释贸易模式和效果。
3.恒定成本：古典国际贸易理论假设生产商品或提供服务的成本在国际贸易中是恒定不变的。
这个假设是为了使得理论能够更好地分析不同国家之间的贸易。
基于以上基本假设，古典国际贸易理论主要分析国际贸易的原因和模式，并提出了一系列重要结论。
2. 古典国际贸易理论的重要结论在古典国际贸易理论中，有几个重要的结论值得关注：1.基于比较优势的贸易：根据比较优势理论，每个国家应该专门生产和出口其比较优势商品或服务。
这样可以通过专业化生产和贸易来实现经济效益的最大化。
2.要素移动：古典国际贸易理论认为，如果要素相对稀缺，国家会倾向于进口具有该要素的商品，而不是自己生产。
相反，如果要素相对丰富，国家则会倾向于出口该要素相关的商品。
这种要素移动可以带来经济的发展和增长。
3.贸易的收益：古典国际贸易理论也强调贸易的收益。
通过国际贸易，每个国家可以更大程度地利用比较优势和专业化生产来实现资源的最优配置，从而提高生产效率和经济福利。
4.国际贸易的均衡：古典国际贸易理论还提出国际贸易的均衡条件。
一个国家的贸易均衡是指其出口与进口之间的平衡状态，即进口与出口相等。
国际贸易的古典模型
国际贸易的古典模型在国际贸易的研究领域中，古典模型是最早应用的一种分析方法。
这种模型是基于几个核心假设，通过分析不同国家之间的资源优势和比较成本，来解释贸易的发生和影响。
本文将从理论背景、核心假设、模型框架和应用实例等方面，对国际贸易的古典模型进行详细阐述。
1. 理论背景国际贸易的古典模型最早出现在18世纪末19世纪初的经济学家亚当·斯密和大卫·里卡多的研究中。
他们通过对国际贸易现象的观察和思考，提出了专业化和比较优势的理论。
2. 核心假设在古典模型中，存在以下核心假设：(1) 国家之间存在不同的资源禀赋：不同国家拥有不同的自然资源、技术水平和劳动力资源等。
(2) 生产要素可流动：模型中假设劳动力和资本可以在不同国家之间自由流动。
(3) 市场完全竞争：古典模型中假设市场可以充分竞争，不存在垄断行为或市场失灵等情况。
3. 模型框架基于上述核心假设，古典模型通过比较国家之间的相对成本和效率，解释了国际贸易的动因和效果。
(1) 绝对成本比较优势理论：根据不同国家的资源禀赋和生产要素的价格，比较产生商品的直接成本，并找出相对成本更低的国家，从而实现贸易专业化。
(2) 相对成本比较优势理论：通过分析国家之间相对边际机会成本的差异，确定生产不同商品的比较优势，实现贸易互补和互利。
(3) 机会成本和相对工资收益理论：考虑到劳动力可流动的情况，贸易带来的资源再配置将最终反映在国家之间工资收入的变化上。
4. 应用实例古典模型的应用实例可见于全球贸易的方方面面。
例如，中国和美国之间的贸易往来。
中国有着丰富的廉价劳动力资源，与美国相比，其劳动力成本较低。
而美国则在高新技术和知识产权领域具备明显优势。
双方通过充分利用各自的比较优势，实现了贸易的互补和互利。
此外，古典模型也被用于分析贸易政策的影响。
例如保护主义政策的实施，可能会导致国家之间的贸易摩擦和资源配置的扭曲。
而自由贸易政策则能够实现资源的高效配置和国家福利的提升。
古典贸易理论
增加1单位X生产所需要的劳动量是aLX，这aLX从 X的生产中抽出来，则得到的Y的产量是aLX/ aLY。
v 比较优势
n A国生产X的机会成本aLX / aLY， n B国生产X的机会成本bLX / bLY
若下式成立 aLX / aLY<bLX / bLY
“两优取重，两劣取轻”
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二、劳动生产率差异与国际贸易：李嘉图模型
v模型基本结构 v绝对优势与比较优势的判断 v李嘉图比较成本理论的图示
11
模型基本结构
模型假设： 2×2×1模型
（1）生产要素只有劳动一种，劳动在一国之内可自由流动 ，在国际间不能流动；
（2）规模收益不变; （3）商品和劳动市场都是完全竞争的； （4）不考虑运输成本和其他交易费用； （5）两国的生产函数不相同：具有不同的生产可能性曲线； （6）两国的消费者偏好相同
n LXA，LXB，LYA，LYB分别表示两国X和Y部门的劳动投入总量。
绝对优势与比较优势的判断 v 绝对优势
绝对优势指某一国在某一产品生产上比其他国家劳动
投入更低或者劳动生产率更高。
A国相对于B国在X产品上具有绝对优势：
劳动投入更低： aLX<bLX
劳动生产率更高： 1/aLX>1/bLX
B国相对于A国在Y产品上具有绝对优势：
a LX b LX or 1/a LX 1/b LX a LY b LY 1 / a LY 1 / b LY
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讨论：
B国相对于A国在Y部门上具有比较优势 B国X的单位产出所需的劳动量为bLX，Y的单位产出所 需的劳动量为bLY。 n B国生产Y的机会成本： n A国生产Y的机会成本： n 机会成本角度表达式： n 劳动效率角度表达式：
古典国际贸易理论
古典国际贸易理论在经济学的领域中，国际贸易理论占据着重要的位置，而古典国际贸易理论则是其中的基石。
古典国际贸易理论为我们理解国际贸易的起源、模式和影响提供了重要的理论框架。
古典国际贸易理论主要包括亚当·斯密的绝对优势理论和大卫·李嘉图的比较优势理论。
亚当·斯密的绝对优势理论强调，每个国家都应当专注于生产并出口自己在生产上具有绝对优势的产品，进口那些自己在生产上处于绝对劣势的产品。
比如说，有两个国家，A 国和 B 国。
A 国在生产小麦方面效率极高，单位成本很低；而 B 国在生产布匹方面效率更高，单位成本更低。
那么，按照绝对优势理论，A 国就应该全力生产小麦并出口，从 B 国进口布匹；B 国则全力生产布匹并出口，从 A 国进口小麦。
这个理论的核心在于，它认为分工能够提高劳动生产率。
当一个国家专注于生产自己擅长的产品时，能够实现规模经济，从而降低生产成本，提高生产效率。
通过国际贸易，各国都能够获得更多的商品和服务，提高整体的福利水平。
然而，绝对优势理论存在一定的局限性。
在现实中，并非每个国家都在每种产品的生产上具有绝对优势。
这就引出了大卫·李嘉图的比较优势理论。
大卫·李嘉图的比较优势理论认为，即使一个国家在两种商品的生产上都处于劣势，但是只要在两种商品生产上劣势的程度不同，仍然可以通过生产并出口相对劣势较小的产品，进口相对劣势较大的产品，从而实现贸易的互利。
举个例子，假设 A 国生产 1 单位小麦需要 10 个小时，生产 1 单位布匹需要 20 个小时；B 国生产 1 单位小麦需要 60 个小时，生产 1 单位布匹需要 30 个小时。
虽然 A 国在生产小麦和布匹上都具有绝对优势，但是从相对成本来看，A 国生产小麦的成本相对较低，B 国生产布匹的成本相对较低。
因此，A 国应该专注于生产小麦，B 国应该专注于生产布匹，然后通过贸易交换，双方都能从中受益。
比较优势理论的重要意义在于，它更符合实际的经济情况，解释了即使是经济发展水平不同、生产技术存在差距的国家之间，也能够通过国际贸易实现共赢。
3古典国际贸易理论
二、重商主义的贸易观点和经济
思想
1、认为贵金属（货币）是衡量财富 的唯一标准。因此，要使国家变得 富强，就应尽量使出口大于进口， 因为贸易出超才会导致贵金属的净 流入。一国拥有的贵金属越多，就 会越富有、越强大。因此，政府应 该竭力鼓励出口，不主张甚至限制 商品（尤其是奢侈品）进口。
2、由于不可能所有贸易参加国 同时出超，而且任一时点上的金 银总量是固定的，所以一国的获 利总是基于其他国家的损失，即 国际贸易是一种“零和游戏”。
第二节 亚当.斯密的 绝对优势贸易理论
什么是分工？
国际分工是指过各国之间的劳 动分工。它是社会分工发展到一 定阶段，超出国家界限的结果。 国际分工是国际贸易和世界市场 的基础。
你能举出一些关于分工的例子吗?
一、亚当.斯密简介
斯密（Adam Smith,1723-1790）是18世纪 英国著名经济学家。在经济思想史上，斯密被 尊为古典经济学派的创始人。1776年，斯密 出版了一部奠定古典政治经济学理论体系的著 作《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国 富论》)。在该著作中，他第一次把经济科学所 有主要领域的知识归结成为一个统一和完整的 体系，而贯穿这一体系的基本思想就是自由放 任的市场经济思想。
(2) 用生产成本，即用生产1单位产品所 需的要素投入数量来衡量。单位产品j的 生产成本（劳动使用量）可用αLj = L / Qj来表示。
在某种产品的生产上，如果一国单位产 品所需的要素投入量低于另一国，那么 该国在此产品上就具有绝对优势。
例子：假设现有两国：中国和美国，都生产 棉布和小麦，但生产技术不同。劳动是唯一 要素投入，且两国的劳动力数量都是100人。
3、劳动力要素可以在国内不同部门之间流动 但不能在国家之间流动；
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Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 但是，这种强调绝对优势的理论中暗含着一个前提，即贸易双 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方至少各拥有一种低成本的商品对外国销售，这与生产条件极为不
同的国家和地区之间的分工和贸易状况是吻合的。
9
但是现实的情况往往是：国际贸易中大部分产品，特 别是工业制成品并不受自然地理条件的限制。当一国在所 有产品上都拥有较高的生产率，而另一国在所有产品上生
Evaluation only. 产率水平都较低时，它们是否仍然要参加国际贸易呢？如
的产品去交换外国的产品，而不是自己去生
产所有的产品。
6
斯密指出，国家间的自愿交换能给双方都带来益 处，而不必非使一国顺差而另一国逆差。
Evaluation only. 为此，斯密用建立在不同国家所拥有的绝对优势
ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 基础上的国际分工，来说明贸易为什么能使双方获益， Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 并简单而直观地说明了一国得自对外贸易的利益在于
国家来说也是合理的。
5
在斯密看来，个人之间的分工原则同样 适用于国家之间的分工： Evaluation only.
ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 如果外国的产品比自己国内生产的便宜， Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 那么最好是输出本国在有利生产条件下生产
5.2
2
亚当·斯密的这段名言，表达了自由放任、自由贸易
的基本思想。这一思想坚持认为，每个人最适合于由他自
己决定去做什么。各家只要 Evaluation only.
ted奉行自由放任政策，就能取得最好的效果，而不必实行行 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 政管制。
3
亚当·斯密认为，提高劳动生产率是增加国民财富的重要条
件之一，而交换是提高劳动生产率的最有效手段。 他认为交换是人类必然的倾向，交换产生分工，分工能大大
提高劳动生产率，因为分工的基本原则是人们专门生产各自具
有优势的产品，具体理由有三个： Evaluation
only. 第一，分工能使劳动者的熟练程度增进，故可以提高劳动生 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 产率。Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
第二，分工使每人专门从事某项作业，可以节省与生产没有 直接关系的时间。 第三，分工使专门从事某项作业的劳动者比较容易改良工具 和发明机械。
4
由此，亚当· 斯密得出结论： 分工既然可以极大地提高劳动生产率，那么每 个人专门从事于一种物品的生产，然后彼此进行交
Evaluation only. ted 换，则对每个人都是有利的。 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 而且，从每一个人看来是合算的事情，对整个 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
超越其生产可能性边界去取得最佳消费点。
7
绝对成本学说图例 以劳动计算的单位生产成本 英国 布 4 葡萄牙 6
Evaluation only. 3 8 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 英国生产布的绝对成本比葡萄牙低 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 葡萄牙生产酒的绝对成本比英国低
第一节
绝对成本学说
亚当· 斯密是古典经济学派的重
要代表人物之一，也是国际分工－国
际贸易理论的创始人之一。 亚当· 斯密生活在工场手工业向
Evaluation only. 大机器工业过渡时期，他在《国民财 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 富的性质与原因的研究》一书中，提 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
酒
各国专业化地生产绝对成本低的产品， 用以交换别国绝对成本低的产品 以国际分工为基 础的国际贸易
8
重商主义者认为，在国际贸易中，交易双方只能有一方即获得
贸易顺差的那一方能得到利益，而斯密不同意这一观点，他的绝对
成本理论说明了国际贸易可以使贸易双方都能获得利益。 斯密所指出的贸易利益普遍性原则为自由贸易的政策主张奠定 了理论基础。
出了国际分工与自由贸易的理论，并 论”和贸易保护主义的政策主张，对 国际分工－国际贸易理论做出了重要 亚当· 斯密 贡献。
1
以此作为反对重商主义的“贸易差额
“因为每个人都竭力利用自己的资本支持家庭工业，从 而管理家庭工业，以便使该工业的产品具有最大的价值； 每个个人必须劳动，以便使社会年收入总量多些。一般说 来，他确实既不打算促进公众利益，他宁可支持国内的工 业而不支持在国外的工业，他只是盘算着他自己的盈利。 Evaluation only. 在这种情形下，就像在其他许多情况下一样，他是由于有 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 一只无形的手在支配着，要促成他无意完成的一个目的。 Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这个目的在他的意向之外，对于社会来说并不总是糟糕的 事情。比起他真的打算促进这一利益来，他追求自身的利 益，往往可以更有效地促进社会的利益。”