反间谍法主题班会
全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)
全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)国家安全教育日主题班会篇一《中华人民共和国国家安全法》规定：每年的4月15日为“全民国家安全教育日”。
按照教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》要求，学校决定开展20__年中小学生“国家安全”专题教育活动。
一、活动主题坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障二、组织领导学校将成立“全民国家安全教育日系列活动”领导小组，负责此次系列活动的组织协调和实施工作。
组长：__副组长：__组员：__全体班主任三、活动安排1、活动时间：20__年4月20日—5月10日2、活动对象：全校教职工、学生及家长四、活动形式及内容1、利用电子屏幕发布、国旗下讲话、主题班队课、观看国家安全动漫宣传片等形式，开展国家安全宣传教育活动。
2、利用常州市学校安全教育平台开展主题教育活动。
班主任（教师）通过平台提供的“国家安全”教育视频资源，开展线上教学，对本班学生进行国家安全教育，让学生牢固树立国家安全意识，培养学生爱国主义情感，自觉维护国家安全；家长陪同学生一起观看“国家安全”教育短片，知道哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全等，同时完成相关的调查问卷。
五、平台参与办法由学校布置为20__年中小学生“国家安全”专题教育活动，学生及家长登录“__市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成相关安全知识学习，电脑和手机均可参与。
六、组织要求学校领导对此次系列教育活动非常重视，为扎扎实实地搞好此次活动，学院对全校师生提出如下要求。
（一）精心筹划，全面协调。
此次系列教育活动涉及的人员全面，在学校工作千头万绪的情况下，需要学校领导和保卫部门的全面筹划，统领起各部门的能量，使得整个活动井然有序。
（二）严密组织，人人参与。
安全工作涉及到每名师生，学院要严密组织保证安全。
（三）扎实认真，保质保量。
此次系列活动相互衔接、环环相扣，活动穿插在正常的教学生活中进行，涉及的人员全面，需要各部门围绕学校领导小组的部署，做到扎实有效，不走过场。
全民国家安全教育日教案中班(汇总17篇)
全民国家安全教育日教案中班（汇总17篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面小编给大家整理全民国家安全教育日主题班会教案大全，希望大家喜欢！活动目标：1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
活动准备：食物投影仪、图片、乘车的音乐。
活动过程：一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片，知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的'是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。
通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。
活动目标：1、幼儿探索防暑降温的各种办法。
2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
3、加强幼儿的安全意识。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
活动准备：收集各种防暑用品。
活动过程：一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。
你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?这些用品有几种?二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。
你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。
国 家安全教育日主题班会教案
国家安全教育日主题班会教案《国家安全教育日主题班会教案》一、教学目标1、让学生了解国家安全的含义、重要性以及面临的挑战。
2、帮助学生掌握维护国家安全的基本知识和技能。
3、培养学生的国家安全意识和责任感，激发学生的爱国热情。
二、教学重难点1、重点（1）理解国家安全的概念和内涵。
（2）明确维护国家安全的重要意义。
2、难点（1）如何引导学生将国家安全意识转化为实际行动。
（2）让学生在日常生活中敏锐察觉可能危害国家安全的行为。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程1、导入（5 分钟）通过播放一段关于国家安全的新闻视频或展示一些相关的图片，引起学生对国家安全的关注和兴趣，从而引出本节课的主题。
2、知识讲解（20 分钟）（1）国家安全的定义向学生讲解国家安全的含义，即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
（2）国家安全的重要性强调国家安全对于国家的生存和发展、人民的幸福生活的重要意义。
国家安全是国家发展的基石，是人民安居乐业的保障。
（3）国家安全面临的挑战介绍当前国家安全面临的各种挑战，如政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等方面的威胁和挑战。
3、案例分析（15 分钟）展示一些与国家安全相关的案例，如间谍活动、网络攻击、生态破坏等，组织学生进行讨论和分析，让学生思考这些案例对国家安全造成的危害，以及我们应该如何应对。
4、小组讨论（15 分钟）将学生分成小组，讨论以下问题：（1）在日常生活中，我们可能会遇到哪些涉及国家安全的情况？（2）作为学生，我们应该如何维护国家安全？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5、知识拓展（10 分钟）介绍一些维护国家安全的法律法规，如《国家安全法》《反间谍法》等，让学生了解自己在维护国家安全方面的权利和义务。
远离极端思想维护国家安全主题班会
远离极端思想维护国家安全主题班会1、让学生明白进行国家安全教育的意义。
2、通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
3、提高学生的国家安全意识，进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识，做到居安思危，未雨绸缪，防患未然，牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。
活动过程：一、谈话导入国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障：国家独立，主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。
国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
这节课，我们来学习国家安全教育知识。
二、了解国家安全相关法律法规1、《国家安全法》2、《__怖主义法》3、《反间谍法》1 活动目的：4、《保密法》三、了解国家安全的意义1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。
2、国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，是党和国家对公民的基本要求。
四、国家安全有哪些基本原则?第一，确立国家与民族崛起的基本目标。
第二，采取综合一体化的手段。
第三，新安全观包括主权安全，综合安全和合作安全。
国家享有主权，包括独立权，管辖权，平等权，自卫权。
国家综合安全包括政治，经济，社会，信息安全等。
经济安全是国家综合安全的核心。
军事安全是国家安全的支柱。
第四，解决经济发展与国家安全脱节的问题。
第五，树立独立发展理念，为“全球化”条件下的民族国家定位。
作为当代的小学生，一定要把国家的利益放在首位!从中去体会、去感悟!。
学校开展反间谍法宣传活动总结
It will not be the pressure from the outside that will crush us, but only ourselves.通用参考模板（页眉可删）学校开展反间谍法宣传活动总结篇一：学校开展反间谍法宣传活动总结根据天津市国家安全局工作要求，校保卫处近期发放了由天津市国家安全领导小组办公室印发的《中华人民共和国反间谍法》学习手册材料，大力开展《反间谍法》宣传活动。
这次学习手册资料发放范围为我校国家安全领导小组成员、全体校领导、全体中层干部及保卫处全体人员。
《中华人民共和国反间谍法》以现行国家安全法的内容为基础，突出反间谍工作的重点，总结反间谍工作经验将实践检验有效、且反间谍工作确需的措施上升为法律，于2__年11月1日公布实施。
篇二：学校开展反间谍法宣传活动总结连日来，在__市__区第二小学校园内，四处都可以看到关于《反间谍法》的宣传标语和黑板报等。
这是__二小广泛开展《反间谍法》学习宣传活动的形式之一。
为了广泛学习宣传《反间谍法》，让每一个师生都知道《反间谍法》，了解《反间谍法》，遵守《反间谍法》，__二小除在醒目地方悬挂、张贴《反间谍法》宣传标语，利用学校的电子显示屏滚动播放《反间谍法》标语外，还在学校的知识栏内每周更新《反间谍法》内容，利用学校红领巾广播站播放《反间谍法》内容，开展《反间谍法》主题班会活动，开展《反间谍法》知识竞赛，写心得活动等，并将老师和学生学习《反间谍法》的心得体会张贴在班级文化专栏中;同时，还向每一位家长、学生发放《反间谍法》手册，广泛开展“小手牵大手，知法、守法一起走”活动，让每一个学生和家长，都能了解《反间谍法》，掌握《反间谍法》，时时处处可以讲解、宣传《反间谍法》。
通过多种形式的宣传与学习，既让老师、学生和家长牢记了《反间谍法》，又让大家懂得了怎样宣传和学习《反间谍法》，使全校师生和家长，都成了《反间谍法》的宣传者和学习者。
2023年“千万师生同上一堂国家安全教育课”公开课观后感(10篇)
2023年“千万师生同上一堂国家安全教育课”公开课观后感（10篇）2023年“千万师生同上一堂国家安全教育课”公开课观后感（精选篇1）4月15日是第四个全民国家安全教育日。
国家安全和我们每个人的生活都密切相关。
为贯彻上级文件，加强对学生的国家安全教育，我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动，通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式，组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。
学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地，同时在校园内悬挂宣传横幅，对学生进行宣传教育，使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。
以班级为单位，认真组织讨论交流。
在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识，进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征，了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。
同时，发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传，争当国家安全知识的义务宣传员。
学校统一组织安排，师生在各班教室共同学习《反间谍法》，观看反间谍的视频。
通过触目惊心的事例，我们可以看出，如果放松警惕，国际反华势力的阴谋就有可能得逞，国家安全就得不到保障，国家利益就可能受到损害，人民就不可能安居乐业。
活动期间，家长们通过安全平台，和学生一起学习关于国家安全的相关知识，认真进行讨论交流，为学生树立了一个好的榜样，提高了学生学习的积极性和主动性，有效增强了学生安全意识和技能。
活动开展以来，学生积极参加各项活动，认真学习相关知识，有效地增进了我校学生的国家安全知识，大大激发了学生的爱国热情，进一步树立了学生安全意识。
2023年“千万师生同上一堂国家安全教育课”公开课观后感（精选篇2）今天是全民国家安全教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中。
这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。
国家安全教育公开课教案(通用6篇)
国家安全教育公开课教案(通用6篇)【篇一】国家安全教育公开课教案一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程：（一）班会过程：师：亲爱的同学们：大家好！八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命！灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一、而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。
在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的？学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。
学生一：借给我踢踢吧。
学生二：现在？学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？学生二：这可是在公路边，不行呀。
学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
学生二：好吧！（学生一、学生二踢球）学生一：看球！（球被踢到公路中间）学生二：怎么办，我的球学生一：没关系，我去捡。
学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕学生一：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声）师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊！为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊！同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做？生：等车过去后再去捡球。
全民国家安全教育日主题班队会教案
全民国家安全教育日主题班队会教案作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？以下是店铺收集整理的全民国家安全教育日主题班队会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
全民国家安全教育日主题班队会教案篇1一、活动主题“提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任”二、活动组织学校成立“全民国家安全教育日”教育活动领导小组，校党委副书记任组长，成员由宣传部、学工处、校团委、保卫处(武装部)等部门负责人组成，领导小组下设办公室，由宣传部副部长兼任办公室主任。
三、活动时间20xx年4月14日至20xx年5月15日四、宣传内容大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。
大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
五、活动形式1、悬挂宣传条幅，通过广播播报相关内容(4月14—30日，责任单位：宣传部)2、举行“维护国家安全从我做起”的大型签名活动(4月15日，责任单位：校团委)3、组织召开主题班会(4月29日前，责任单位：学工处)4、开展主题征文活动(5月15日前，责任单位：宣传部、校团委)5、布置专门橱窗(4月22日前，责任单位：保卫处(武装部))六、活动要求1、各单位要高度重视，指定专人负责，确保活动效果;2、各单位将有关文字、图片、视频等资料进行整理和总结，在活动结束后及时报送活动办公室。
全民国家安全教育日主题班队会教案篇2一、活动主题为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围，XXX年级XXX班于20xx年4月15日班会课开展以“坚持总体国家安全观着力防范化解重大风险喜迎中华人民共和国成立72周年”为主题的国家安全教育主题班会活动。
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动131班反间谍主题班会
一、教学目标：
1、掌握反间谍法和国家安全举报电话。
2、了解如何认识间谍，如何反间谍。
3、对中国近代的屈辱史进行了解。
4、新中国国防的成就。
二、教学重点：
一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。
三、活动主题
“揭开神秘面纱、掌握防范之策”
四、教学过程：
导入：
观看动画《全国首部“反间谍”题材微动画。了解生活中常见的一些误区，容易导致人们走
上出卖国家情报的道路，引起学生们反间谍意识。
（一）：认识《中华人民共和国反间谍法》
（二）牢记国家安全举报电话：12339
（三）欣赏有关国家安全漫画
（四）案例分析：了解历史，认识间谍和间谍的主要任务及心战
1、间谍：既指被间谍情报机构秘密派遣到对象国（地区）从事以窃取机密为主的各种非
法活动的特工人员，又指被对方间谍情报机构暗地招募而为其服务的本国公民。
2、间谍的主要任务：采取非法或合法手段，通过秘密或公开途径窃取情报，进行颠覆、暗
杀、绑架、心战、破坏等隐蔽行为。
3、心战：某些国家或政治集团利用宣传工具和宣传品，对敌对国家或政治集团进行的旨在
扰乱其武装力量、居民精神状态和心理状态、煽动其内部的不满情绪、瓦解其士气的一系列
谋略活动。
（五）认清形势
面对地图，你知道在国家安全方面祖国面临怎样的国际国内形势？
总结：中国周边已经围绕着俄罗斯、朝鲜、印度、巴基斯坦四个有核国家，再加上
日本，此种潜在威胁是任何一个国家都不曾面对的；
东海与日本有钓鱼岛及海上油气之争，南中国海有南沙各岛屿被越南、菲律宾、印
尼侵占，西南有印巴、阿富汗等国局势紧张；
国内以台独、藏独、疆独为代表的分裂主义，活动猖獗。
（六）、案情跟踪
美国国家安全局派出既懂密码、电子侦察业务，又懂半导体技术的专家进驻各大相关公
司，其任务就是对销往全球的信息产品，特别是大规模集成电路芯片等关键部件，安装美国
国家安全局需要的“后门”……
猜一猜：
这些“后门”有什么作用呢？
总结：落后就要挨打。加快自身发展是国家利益和安全的根本保障；
完善法律法规，依法保障国家安全；
加强教育与宣传，提高公民的国家安全意识；
加强国际间的合作与交流，共同打击恐怖、邪教等犯罪组织。
（七）、学会防范
当我们发现国家秘密已经或可能泄露时，我们应该：
采取积极有效的措施与危害国家安全的行为做斗争；
应当及时向老师反映或把东西送交校保卫处；
拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品时，不要扩散，应当及时送交有关机关、
单位或者保密工作部门。
五．总结：
经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主
要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为２１世纪的新
人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！