内蒙古一机一中2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题
内蒙古巴彦淖尔一中2015-2016学年高一生物上学期期中试卷(国体班,含解析)

2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一(上)期中生物试卷(国体班)一、选择题:(共35题,每小题2分,共70分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统B.细胞﹣组织﹣器官﹣生物体﹣系统﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统C.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈D.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣种群﹣生物体﹣群落﹣生态系统﹣生物圈3.细胞中常见的化学元素有多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素.下列各组元素中都是微量元素的是()A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、FeC.P、N、K、Ca、Mg D.C、H、O、Ca、Mg4.细胞内含量最多的有机化合物是()A.糖类 B.核酸 C.脂类 D.蛋白质5.下列物质中,不属于单糖的是()A.半乳糖B.葡萄糖C.乳糖 D.果糖6.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应该多饮用()A.淡盐开水 B.牛奶 C.纯净水D.果汁7.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是()A.核糖 B.纤维素C.糖原 D.性激素8.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是()A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H9.用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹Ⅳ,红色 B.丙酮试剂,砖红色C.苏丹Ⅲ溶液,橘黄色D.双缩脲试剂,紫色10.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷脂和蛋白质11.生命活动的主要承担者是()A.蛋白质B.糖类 C.脂质 D.核酸12.生物体遗传信息的携带者是()A.糖类 B.脂类 C.蛋白质D.核酸13.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖14.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是()A.糖原和葡萄糖 B.脂肪和糖类C.蛋白质和脂肪 D.蛋白质和糖类15.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构.A.①③④⑤②B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤16.如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()A.B.C.D.17.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的18.细胞中含有N元素的生物大分子是()A.核苷酸和糖原 B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素19.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能()A.抗体具有免疫作用 B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成D.唾液淀粉酶的催化功能20.玉米细胞中,RNA分布在下列哪些结构中?()①细胞核②叶绿体③线粒体④细胞质基质.A.①② B.①③ C.①②③D.①②③④21.淀粉、纤维素和糖原的共同特征是()A.都是细胞内储存能量的物质 B.都含有C、H、O、N 4种元素C.其组成单体都是葡萄糖 D.都是还原糖22.在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是()A.磷脂 B.胆固醇C.脂肪 D.维生素23.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子24.苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育,因此,苹果又被称为记忆之果.这说明无机盐()A.对维持酸碱平衡起重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体生命活动有重要作用D.对调节细胞内渗透压有重要作用25.当细胞处于饥饿状态时,可以分解自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需.在此过程中起主要作用的细胞器是()A.线粒体B.高尔基体 C.溶酶体D.核糖体26.下列不属于细胞器的是()A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体27.生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内()A.自由水/结合水的值与此无关B.自由水/结合水的值不变C.自由水/结合水的值会降低D.自由水/结合水的值会升高28.若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能观察到的结果是()A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色D.细胞基本不被染色29.生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA 分子具有特定的()A.氨基酸排列顺序B.磷酸排列顺序C.碱基排列顺序 D.五碳糖排列顺序30.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞C.促进物质的运输D.进行细胞间信息交流31.以下的结构中,属于高等动物细胞中单层膜的结构有()A.线粒体和叶绿体B.核糖体和溶酶体C.高尔基体和液泡D.高尔基体和内质网32.观察线粒体用以下哪种试剂染色()A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.碘液33.细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的()A.磷脂的含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类 D.水的含量34.分泌蛋白形成过程中参与的细胞器有()A.线粒体中心体高尔基体内质网B.内质网核糖体叶绿体高尔基体C.核糖体内质网高尔基体线粒体D.内质网核糖体高尔基体中心体35.已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用二、填空题(30分)36.如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,回答下列问题:(1)图中1表示磷酸,2表示,3表示,1、2、3结合在一起的结构叫,是的基本单位.(2)若该生物是艾滋病病毒,则其核酸是,其基本单位是,2表示.37.为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能.请完成下列实验设计并分析有关问题.(1)应选取哺乳动物下列哪种细胞做实验.A.成熟红细胞B.神经细胞 C.肌细胞 D.上皮细胞(2)选用该材料的理由是.(3)将选取的上述材料放入中,一段时间后细胞将破裂.(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜.A.静置B.加热 C.离心 D.过滤.38.如图是高等动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答.(中填序号,横线上填文字)(1)图中[①] 是动物细胞的边界,主要由脂质和组成,还有少量的糖类.(2)图中[②]是细胞进行的主要场所,是细胞的“动力车间”.(3)图中[③] 与动物细胞的有丝分裂有关.(4)图中[ ]高尔基体是主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”.(6)图中[④]是,主要功能是合成的场所.2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一(上)期中生物试卷(国体班)参考答案与试题解析一、选择题:(共35题,每小题2分,共70分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】病毒属于非细胞生物,除病毒以外,其它生物均由细胞构成的,包括原核生物和真核生物.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的最基本单位,各项生命活动均离不开细胞,包括病毒的生命活动也依赖于细胞.故选:A.【点评】本题考查了生物体结构和功能的最基本单位,知识点较简单,考生识记即可.2.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统B.细胞﹣组织﹣器官﹣生物体﹣系统﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统C.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈D.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣种群﹣生物体﹣群落﹣生态系统﹣生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解答】解:A、生物圈是最大的生态系统,包含所有生态系统,A错误;B、由系统构成生物体,B错误;C、生命系统的结构层次为:细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈,C正确;D、种群是一定区域的所有同种个体的总和,D错误.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题.3.细胞中常见的化学元素有多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素.下列各组元素中都是微量元素的是()A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、FeC.P、N、K、Ca、Mg D.C、H、O、Ca、Mg【考点】水和无机盐的作用的综合.【分析】本题是对大量元素和微量元素的考察,组成细胞的化学元素中属于大量元素的是:C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,组成细胞的微量元素包括:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等.【解答】解:A、S是大量元素,A错误;B、Mo、Zn、Cu、B、Fe都属于微量元素,B正确;C、P、N、K、Ca、Mg都属于大量元素,C错误;D、C、H、O、Ca、Mg都属于大量元素,D错误.故选:B.【点评】本题的知识点是组成细胞的大量元素和微量元素,对于组成细胞的大量元素与微量元素的具体种类的记忆是解题的关键.4.细胞内含量最多的有机化合物是()A.糖类 B.核酸 C.脂类 D.蛋白质【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】组成细胞的化合物包括两大类,即无机化合物和有机化合物.其中无机化合物有水和无机盐,有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸.【解答】解:在细胞内,含量最多的化合物是水,占80%﹣90%;其次是蛋白质,占7%﹣10%.所以细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质.故选:D.【点评】本题考查细胞内化合物含量的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题,难度不大.解题的关键是注意区分化合物与有机化合物的不同.5.下列物质中,不属于单糖的是()A.半乳糖B.葡萄糖C.乳糖 D.果糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质.包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物).③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).【解答】解:A、半乳糖为动物单糖,A正确;B、葡萄糖位于动植物细胞内,为单糖,B正确;C、乳糖为动物二糖,C错误;D、果糖为植物单糖,D正确.故选:C.【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布,对于相关知识点的记忆是本题考查的重点.6.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应该多饮用()A.淡盐开水 B.牛奶 C.纯净水D.果汁【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】水是生命的源泉,人体中水的含量约占65%,炎热环境中,在室外作业的人出汗量大,不仅丢失大量的水分,还丢失一定的盐分,所以应该及时补充水分和无机盐.【解答】解:A、夏季酷暑时分,由于出汗量大,人们不仅丢失水分,还丢失一定的盐分,所以在补充水的同时也要适时补充些盐分,A正确;B、牛奶中的主要成分是蛋白质,经消化吸收以氨基酸的形式进入血液,进一步提高了血浆渗透压,使口渴加重,B错误;C、纯净水只能补充丢失的水分,还需补充一定量的无机盐,C错误;D、果汁中含有大量的糖类,以葡萄糖的形式消化吸收,不能补充无机盐,D错误.故选:A.【点评】本题主要考查水盐平衡的调节,意在强化学生对水盐平衡调节的实际运用,提高知识的迁移能力.7.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是()A.核糖 B.纤维素C.糖原 D.性激素【考点】糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】糖类包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物).③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).脂质包括:脂肪,磷脂和固醇,其中固醇有包括胆固醇、性激素和维生素D.【解答】解:A、核糖为单糖,A属于糖类;B、纤维素为植物多糖,B属于糖类;C、糖原为动物多糖,C属于糖类;D、性激素为固醇,D属于脂质.故选:D.【点评】本题考查了糖类以及脂质的组成种类,解答本题的关键是对糖类和脂质的记忆,本题意在考查考生把握知识间的内在联系的能力.8.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是()A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素.【分析】本题是对糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素异同的考查,梳理糖类、脂肪、蛋白质、核酸四种物质的元素组成,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、糖类、脂肪无N、P元素,蛋白质无P元素,A错误;B、糖类、脂肪无N元素,核酸含还有P元素,B错误;C、糖类、脂肪、蛋白质、核酸都含有C、H、O元素,C正确;D、糖类、脂肪、蛋白质、核酸都含有C、H、O,3种元素D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素组成,对于四种物质的元素组成的记忆是解题的关键.9.用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹Ⅳ,红色 B.丙酮试剂,砖红色C.苏丹Ⅲ溶液,橘黄色D.双缩脲试剂,紫色【考点】检测蛋白质的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、苏丹Ⅳ用于鉴定生物组织中的脂肪,呈红色,A错误;B、丙酮试剂属于有机溶剂,可用于溶解色素;斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,B错误;C、苏丹Ⅲ溶液用于鉴定生物组织中的脂肪,呈橘黄色,C错误;D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确.故选:D.【点评】本题考查鉴定生物组织中有机物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.10.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷脂和蛋白质【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质结构和功能的多样性,脂质的分类和功能,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:胰岛素的本质是蛋白质,性激素的本质是脂质中的固醇类物质.故选:C.【点评】对于相关知识点的理解和识记是本题考查的重点.11.生命活动的主要承担者是()A.蛋白质B.糖类 C.脂质 D.核酸【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质、糖类、脂质、核酸的功能,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,A正确;B、糖类是主要的能源物质,B错误;C、脂质具有储存能量、调节代谢、参与细胞膜的组成等多种功能,C错误;D、核酸是遗传信息的携带者,D错误.故选:A.【点评】对于蛋白质、糖类、脂质、核酸的功能的区别识记是本题考查的重点.12.生物体遗传信息的携带者是()A.糖类 B.脂类 C.蛋白质D.核酸【考点】核酸在生命活动中的作用.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,生物体内遗传信息的携带者是核酸.【解答】解:A、糖类是生命活动的主要能源物质,A错误;B、脂质不是遗传信息的携带者,B错误;C、蛋白质是生命活动的主要承担者,C错误;D、生物体的遗传信息的携带者是核酸,包括DNA和RNA,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是核酸的分类和功能,脂质的分类和功能,糖类和蛋白质的功能,对于糖类、脂质、蛋白质和核酸的功能记忆是解题的关键.13.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖【考点】蛋白质分子结构多样性的原因;核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关;病毒不具有细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇又分为胆固醇、性激素、维生素D;多糖有糖原、淀粉、纤维素,糖原是动物中的多糖,淀粉和纤维素是知我者中的多糖.【解答】解:A、氨基酸的种类、数目、排列顺序与蛋白质的多样性有关,A正确;B、病毒不具有细胞结构,但是具有核酸,B错误;C、胆固醇、性激素、维生素D属于脂质中的固醇类,C正确;D、肝糖原是动物中的多糖,纤维素属于植物中的多糖,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点蛋白质的多样性,病毒的结构特点,脂质的分类,糖类的分类和分布,对相关知识点的记忆是解题解题的关系.14.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是()A.糖原和葡萄糖 B.脂肪和糖类C.蛋白质和脂肪 D.蛋白质和糖类【考点】脂质在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能.【分析】人体内的主要储能物质是脂肪,主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP,最终能量来源是太阳能.【解答】解:糖原是动物细胞中的储能物质;葡萄糖是细胞内的主要能源物质之一;脂肪是生物体内的主要储能物质;糖类是人体内主要能源物质;蛋白质是生命活动的体现者,有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体.因此,人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类.故选:B.【点评】本题考查能源物质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,是一道容易题.15.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构.A.①③④⑤②B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素,由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质.【解答】解:蛋白质的形成过程为:蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素→基本组成单位氨基酸→氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链→一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质.故选:D.【点评】本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.16.如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()A.B.C.D.【考点】DNA分子的基本单位.【分析】DNA与RNA的区别:(1)五碳糖不同,组成DNA的为脱氧核糖,RNA的为核糖.(2)碱基不同,组成DNA的为A、T、G、C,组成RNA的为A、U、G、C.(3)空间结构不同,DNA为独特的双螺旋结构,RNA通常是单链的.【解答】解:A、C、G三种碱基在DNA和RNA中都有,U尿嘧啶仅存在与RNA中,所以DNA中不可能含有,故选:B.【点评】本题考查DNA和RNA的区别与联系,以及他们的组成单位,以结构图的形式呈现,较基础.17.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的【考点】生物大分子以碳链为骨架.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.其中C为最基本元素,C、H、O、N为基本元素,C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素.【解答】解:A、虽然微量元素在生物体内含量很少,但人体仍存在微量元素缺乏症,如缺Se 导致的克山病,A错误;B、不同生物体内元素的含量存在差异,B错误;C、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素(占生物体总重量万分之一以上)和微量元素(占生物体总重量万分之一以下)两大类,C正确;D、组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,O是在细胞鲜重中含量最多的元素,D错误.故选:C.【点评】本题考查组成生物体的元素,要求考生识记组成生物体的元素及其种类,识记生物界和非生物界的统一性和差异性,明确C是最基本的元素,O是在细胞鲜重中含量最多的元素,再判断各选项选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.18.细胞中含有N元素的生物大分子是()A.核苷酸和糖原 B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素【考点】无机盐的主要存在形式和作用;糖类的组成元素.【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;(4)糖类是由C、H、O组成.【解答】解:A、核苷酸是由C、H、O、N、P组成,属于小分子,糖原是由C、H、O,不含氮元素,A错误;B、胰岛素是蛋白质,组成元素为C、H、O、N,含有氮元素,核酸组成元素为C、H、O、N、P,含有氮元素,B正确;C、氨基酸属于小分子,C错误;D、血红蛋白是蛋白质,是由C、H、O、N,含有氮元素,纤维素属于糖类,是由C、H、O,不含氮元素,D错误.故选:B.【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记元素的相关知识,识记组成细胞的化合物的元素组成,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.19.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能()A.抗体具有免疫作用 B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成D.唾液淀粉酶的催化功能【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能.【分析】本题主要考查蛋白质的功能.蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白、催化功能、运输功能、调节功能、免疫功能等.【解答】解:A、抗体是蛋白质,其免疫作用体现蛋白质的功能,A错误;B、血红蛋白是蛋白质,其运输功能体现蛋白质的功能,B错误;C、性激素是脂质中的固醇,其促进生殖细胞生成的功能不能体现蛋白质的功能,C正确;D、唾液淀粉酶是蛋白质,其催化功能体现蛋白质的功能,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对知识的理解和掌握情况.要知道,蛋白质的组成元素主要是C、H、O、N,核酸的组成元素主要是C、H、O、N、P.核酸有两种:DNA和DNA.DNA mRNA蛋白质.20.玉米细胞中,RNA分布在下列哪些结构中?()①细胞核②叶绿体③线粒体④细胞质基质.A.①② B.①③ C.①②③D.①②③④【考点】核酸的种类及主要存在的部位.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体也含有少量DNA;RNA主要分布在细胞质中,细胞核中也含有RNA.【解答】解:①细胞核中含有RNA,①正确;②叶绿体中含有RNA,②正确;③线粒体中含有RNA,③正确;④细胞质基质中含有RNA,④正确.故选:D.【点评】本题的知识点是核酸的分类和分布,对于核酸的分类和分布的理解、记忆是本题考查的重点.21.淀粉、纤维素和糖原的共同特征是()A.都是细胞内储存能量的物质 B.都含有C、H、O、N 4种元素C.其组成单体都是葡萄糖 D.都是还原糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.。
内蒙古巴市一中2014届高三生物上学期期中试题(含解析)新人教版

2013-2014学年某某巴市一中高三(上)期中生物试卷一.单项选择题(本题包括30个小题,每小题2分共60分)1.(2分)下列有关ATP的叙述,正确的是()A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.呼吸作用产生的ATP可用于C3的还原C.A TP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化考点:A TP在生命活动中的作用和意义;ATP的化学组成和特点.分析:A TP 的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP 和ADP的转化过程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.解答:解:A、蓝藻属于原核生物,细胞内只有核糖体一种细胞器,没有线粒体,A错误;B、呼吸作用产生的ATP不可用于C3的还原,用于C3的还原的能量只能来自光反应,B错误;C、ATP分子由1个腺苷(腺嘌呤+核糖)和3个磷酸基团组成,C错误;D、由于细胞分裂需要消耗能量,所以细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化,D正确.故选:D.点评:本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.2.(2下列有关酶的叙述不正确的是()A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素B.酶不一定只在细胞内起催化作用C.高温、低温、过酸、过碱都会使酶永久性失活D.一般说来,活细胞都能产生酶考点:酶的特性;酶的概念.分析:高温、过酸、过碱都会使酶永久性失活,而低温仅是降低酶的活性,不会使酶失活.解答:解:A、酶的本质:多数为蛋白质,少数为RNA,故酶都含有C、H、O、N四种元素,A 正确;B、酶不一定只在细胞内起催化作用,B正确;C、高温、过酸、过碱都会使酶永久性失活,而低温仅是降低酶的活性,不会使酶失活,C错误;D、一般说来,活细胞都能产生酶,D正确.故选:C.点评:本题考查的是酶的有关内容.意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.3.(2分下列关于癌症的叙述中,不正确的是()A.癌细胞能够无限增殖B.致癌病毒是唯一诱发细胞癌变的因素C.癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变而引起的D.吸烟是人体摄入化学致癌物的主要途径之一考点:细胞癌变的原因;癌细胞的主要特征.分析:本题是对癌细胞的特征、致癌因子和细胞癌变的机理的考查,梳理癌细胞的特征、致癌因子的致癌作用和细胞癌变的机理的知识,然后分析选项进行解答.解答:解:A、在适宜的条件下,癌细胞能无限增殖是癌细胞的特征之一,A正确;B、致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子、生物致癌因子,致癌病毒属于生物致癌因子,B错误;C、由于环境中致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因发生突变从而导致细胞癌变,C正确;D、香烟烟雾中含有化学致癌因子,吸烟是人体摄入化学致癌物的主要途径之一,D正确.故选:B.点评:本题的知识点是癌细胞的特征,致癌因子,细胞癌变的机理,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.4.(2下列关于[H]的叙述不正确的是()A.细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子,释放大量能量B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成少量[H]同时还有能量释放C.光合作用光反应产生的[H]和ATP富含由光能转变而来的化学能D.光反应产生的[H]在暗反应中还原C3同时生成一部分C5考点:细胞呼吸的过程和意义;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:细胞有氧呼吸过程分三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解,产生丙酮酸和少量的还原氢,第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和较多的还原氢,场所是线粒体基质,第三阶段是前两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水,场所的线粒体内膜;光合作用过程中光反应阶段是水光解产生氧气同时产生了还原氢和ATP,光反应产生的还原氢和ATP用于暗反应还原三碳化合物.解答:解:A、细胞有氧呼吸呼吸的过程中两个阶段产生的还原氢与氧气结合生成水,释放大量能量,A正确;B、葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中进行的,B错误;C、光反应阶段中[H]和ATP中的能量来自光能转化的化学能,C正确;D、光反应产生的还原氢和ATP用于暗反应还原三碳化合物形成有机物和五碳化合物,D正确.故选:B.点评:本题的知识点是光合作用与有氧呼吸的过程中的物质变化、能量变化和发生的场所,对于光合作用与呼吸作用过程的理解是解题的关键.5.()下列有关细胞全能性的描述,正确的是()A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性考点:植物组织培养的概念及原理;动物体细胞克隆.分析:细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.一般植物细胞具有全能性,动物细胞的细胞核具有全能性.解答:解:A、植物组织培养繁育花卉所利用的原理是植物体细胞具有细胞全能性,A正确;B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞核具有全能性,B错误;C、用花粉培育成的植株往往高度不育,是因为单倍体无法形成配子,不是花粉细胞不具有全能性,C错误;D、愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞可以脱分化,D错误.故选:A.点评:本题考查了细胞全能性的相关知识,意在考查考生对细胞全能性概念的识记和理解能力,难度不大.6.(2)如图表示某一人体内的几种正常细胞,这些细胞的()A.全能性相同B.细胞器的种类和数量相同C.基因相同D.m RNA的种类和数量相同考点:细胞的分化.分析:分析题图:图示表示某一人体内的几种正常细胞,四种细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,因此都含有该生物全部的遗传物质,但四种细胞的形态、结构和功能各不相同,其根本原因是基因发生了选择性表达.解答:解:A、图中细胞的分化程度不同,因此全能性大小不同,其中干细胞的全能性最大,A 错误;B、图中细胞的功能各不相同,因此各细胞中细胞器的种类和数量不同,B错误;C、图中细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,C正确;D、图中各细胞选择表达的基因不同,因此细胞中的mRNA的种类和数量有所区别,D错误.故选:C.点评:本题结合几种细胞模式图,考查细胞全能性、细胞分裂和细胞分化的相关知识,首先要求考生识记细胞分裂的结果,明确各细胞含有相同的遗传物质;其次要求考生识记细胞分化的根本原因和结果,能对选项作出正确的判断.7.(2下列有关豌豆的叙述,正确的是()A.萌发初期,种子的有机物总重量增加B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用;叶绿体结构及色素的分布和作用;影响光合作用速率的环境因素.分析:植物只有光合作用能合成有机物,而呼吸作用会消耗有机物,为生物活动提供能量.植物在缺氧条件下,进行无氧呼吸产生酒精.合成ATP的途径有光合作用和呼吸作用.叶绿体中的色素包含叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光.解答:解:A、种子萌发初期,未长出绿色叶片无法进行光合作用合成有机物,但萌发需要细胞呼吸提供能量,这会消耗有机物,所以萌发初期,种子的有机物总重量减少,A错误;B、如果不及时排涝,豌豆根就会因缺氧而进行无氧呼吸产生酒精毒害细胞,B正确;C、夜间细胞呼吸没有停止,仍能继续合成ATP,C错误;D、叶片黄化,说明叶片缺少叶绿素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,剩下的类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此叶片黄化,叶绿体对红光的吸收减少,D错误.故选:B.点评:本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、叶绿体中色素的分布及作用、影响光合作用速率的环境因素等知识,要求考生识记细胞呼吸的基本过程及总反应式,能根据细胞呼吸原理合理的解释A、B和C选项;同时还要求考生掌握叶绿体中色素的种类及功能,对D选项作出正确的判断.8.(2)如图所示为某高等动物体内的三个细胞,下列叙述错误的是()A.图甲和图丙属于减数分裂B.正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞C.图丙所示细胞中有两个染色体组D.图乙所示细胞中有8条染色单体考点:细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点.分析:根据题意和图示分析可知:甲图表示减数第一次分裂后期,乙图表示有丝分裂后期,丙图表示减数第二次分裂后期.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:解:A、图甲处于减数第一次分裂后期,图丙处于属于减数第二次分裂后期,都属于减数分裂,A正确;B、等位基因分离发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离时,所以正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞,B正确;C、图丙所示细胞中由于着丝点分裂,染色体数目加倍,所以含有两个染色体组,C正确;D、图乙所示细胞中着丝点分裂,染色单体已分离,所以没有染色单体,D错误.故选:D.点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.9.(2黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如图.则杂交后代中,新出现的类型所占的比例为()A.B.C.D.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:本题是对基因的自由组合定律的实质的应用,梳理基因的自由组合定律的内容,然后根据题干信息进行解答.解答:解:分析题图信息可知,黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,后代中性状的分离比是,圆粒:皱粒=3:1,黄色:绿色=1:1,杂交后代中新类型是黄色皱粒和绿色皱粒,因此杂交后代中,新出现的类型所占的比例是.故选:B.点评:本题的知识点是基因的自由组合定律,分析题图获取杂交后代中的性状分离比是解题的突破口,对于基因的自由组合定律的理解和应用是解题的关键.10.(报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达.现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到Fl,Fl自交得F2,则下列说法不正确的是()A.黄色植株的基因型是AAbb或AabbB.F l的表现型是白色C.F2中的白色个体的基因型种类是7种D.F2中黄色:白色的比例是3:5考点:基因的自由组合规律的实质及应用;基因与性状的关系.分析:根据题意和图示分析可知:报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,符合基因的自由组合定律.由于显性基因B存在时可抑制其表达,所以黄色植株的基因型是A﹣bb.解答:解:A、据题意分析,黄色素形成需要A基因,但是B基因会抑制A表达,故黄色植株的基因型是AAbb或Aabb,故A正确;B、F1的基因型是AaBb,为白色,故B正确;C、F1自交得F2,基因型共有9种,黄色基因型是AAbb或Aabb,共2种,故白色个体的基因型种类是7种,故C正确;D、F2中黄色AAbb是,Aabb是,故黄色比例是,白色比例是,故F2中黄色:白色的比例是3:13,故D错误.故选:D.点评:本题考查基因自由组合定律运用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;图形分析能力.11.(下列能说明某细胞已经发生分化的是()A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因考点:细胞的分化.分析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如血红蛋白基因只在红细胞中表达.解答:解:A、所有细胞都能进行细胞呼吸合成ATP,所以据此不能判断细胞已经分化,A错误;B、几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质,因此都能进行mRNA的合成,B错误;C、只有红细胞才能合成血红蛋白,存在血红蛋白说明其已经高度分化,C正确;D、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,D错误.故选:C.点评:本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识,首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念,明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因;其次要求考生掌握细胞分化的实质,再选出正确的选项.12.(基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:解答本题,考生应掌握解题一般方法.一般配子种类数=2n(n表示等位基因的对数);后代基因型种类数等于每对基因后代基因型种类的乘积.解答:解:根据题意可知,F1的基因型为AaBbCc,它产生的配子就相当于拿出一个A或a,一个B或b,一个C或c,他们之间自由组合,为2×2×2=23=8;F2为AaBbCc自交的结果,一对一对等位基因进行分析,Aa进行自交产生的后代基因型为AA、Aa、aa三种,以此类推Bb自交产生的后代基因型也为三种,因此F2的基因型种类数=3×3×3=33=27种.故选:C.点评:本题着重考查了基因自由定律的应用,在解答首先逐对基因考虑,然后利用乘法法则进行计算,要求考生具有一定的理解能力,并且掌握一般计算规律,难度适中.13.(2一般来说,参与高等植物细胞有丝分裂这一生理过程的主要细胞器有()①线粒体②核糖体③高尔基体④中心体⑤内质网.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤考点:细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞器中其他器官的主要功能.分析:参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成);参与动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(形成纺锤体);参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成)、中心体(形成纺锤体).解答:解:①线粒体能为高等植物细胞有丝分裂提供能量,①正确;②有丝分裂间期进行蛋白质的合成,其合成场所是核糖体,②正确;③植物细胞有丝分裂末期,有细胞壁的形成过程,而细胞壁的形成与高尔基体有关,③正确;④高等植物细胞不含中心体,④错误;⑤高等植物细胞有丝分裂与内质网无直接关系,⑤错误;故选:A.点评:本题考查细胞器的功能、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞器的功能;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂的异同,能结合两者作出准确判断.14.(某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示).实验结果如表(“+”表示增加,“﹣”表示减少),下列有关说法正确的是()10 15 20 25 30 35 40 45温度(℃)适宜﹣12 ﹣17 ﹣23 ﹣26 ﹣35 ﹣26 ﹣24 ﹣15光照黑暗+6 +11 +18 +25 +35 +40 +32 +20 A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率C.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃D.在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成考点:影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.分析:黑暗条件下二氧化碳的增加反应的是呼吸强度,在适宜光照条件下,二氧化碳的变化反应的是净光合作用强度,真光和强度=净光合强度+呼吸强度,所以表中反映35℃时呼吸作用最强,30℃时真光合作用强度最强.解答:解:A、从表中的数据可知,光合作用酶在30℃时候作用最强,此时为70,而呼吸作用在35℃最强,A错误;B、35℃时,在适宜光照下CO2是减少的,说明光合作用效率肯定大于呼吸作用效率,B错误;C、在30℃下,表中30℃净光合速率最大,光合作用是最强烈的,所以最有利于植物生长,C正确;D、在黑暗情况下,叶肉细胞会有呼吸作用,而呼吸作用在细胞质基质和线粒体中会产生ATP的,D错误.故选:C.点评:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生对所学知识的要点的理解,具有从表中获取信息、分析、解决问题的能力.15.(2下列关于实验的叙述,正确的是()A.将双缩脲试剂加入唾液中可显砖红色B.观察DNA和RNA在细胞中分布需要用到盐酸C.鉴定脂肪必须用到显微镜D.用甲基绿可将RNA染成绿色并分布在细胞核中考点:D NA、RNA在细胞中的分布实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.分析:1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能使DNA 呈红色,吡罗红能使RNA呈红色,因此利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.2、脂肪鉴定实验中,若观察子叶切片中的脂肪颗粒,需要借助显微镜,若观察脂肪样液中的脂肪,不需要显微镜.3、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应.解答:解:A、唾液中含有唾液淀粉酶,其化学本质是蛋白质,能与双缩脲发生紫色反应,A 错误;B、观察DNA和RNA在细胞中分布需要用到质量分数为8%的盐酸,以增加细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,B正确;C、鉴定脂肪样液中的脂肪时不需要用显微镜,C错误;D、用甲基绿可将DNA染成绿色并主要分布在细胞核中,D错误.故选:B.点评:本题考查检测蛋白质的实验、检测脂肪实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.16.(2)在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律.任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死).以下说法错误的是()A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子B.F1中致死个体的基因型共有4种C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:据题意可知,该对黄色短尾可用YD表示,两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律,因此4:2:2:l的比例实际上是9:3:3:1的变形,由此可确定,只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死.解答:解:A、根据题意分析已知,只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死(YY或DD都导致胚胎致死),因此亲本黄色短尾个体的基因型为YyDd,它能产生YD、Yd、yD、yd 四种正常配子,A正确;B、已知YY或DD都导致胚胎致死,所以YyDd相互交配产生的F1中致死个体的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5种,B错误;C、因为YY或DD都导致胚胎致死,所以表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一种,C正确;D、F1中的灰色短尾的基因型为yyDd(yyDD胚胎致死),它们自由交配,后代基因型有yyDD、yyDd、yydd,比例为1:2:1,其中yyDD胚胎致死,所以只有yyDd、yydd两种,其中yyDd(灰色短尾鼠)占,D正确.故选:B.点评:本题考查了9:3:3:1比例的变形,属于对理解、应用层次的考查.17.(2分人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()A.3种,3:1 B.3种,1:2:1C.9种,9:3:3:1 D.9种,1:4:6:4:1考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:阅读题干可知:皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制,符合基因的自由组合定律,且显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加,属于数量遗传.依据后代基因型中显性基因的数量,根据题意、结合基础知识做出判断.解答:解:AABB和aabb杂交,后代AaBb表现为黑白中间色,如果该后代与同基因型的异性婚配,则AaBb×AaBb=(Aa×Aa)(Bb×Bb)=3×3=9种基因型,有aabb、(Aabb、aaBb)、(AAbb、aaBB、AaBb)、(AABb、AaBB)、(AABB)五种表现型,比例是1:4:6:4:1.故选D.点评:本题考查基因的分离和自由组合定律的相关知识,意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.18.(2夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示.下列说法正确的是()A.甲植株在A点开始进行光合作用B.乙植株在E点有机物积累量最多C.曲线B﹣C段和D﹣E段下降的原因相同D.两曲线B﹣D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭考点:影响光合作用速率的环境因素.分析:本题要求学生理解影响光合作用的因素以及有机物的积累是净光合量,光合作用速率受二氧化碳浓度的影响.解答:解:A、分析图示可知,这一天的6:00(甲曲线的a点)和18:00时左右,甲乙两植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用释放CO2的速率相等;在6:00之前,甲乙两植物的光合作用已经开始,但光合作用比细胞呼吸弱;A错误.B、在18时后,甲乙两植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸,有机物的积累最多的时刻应为18:00时,e点时有机物的积累量已经减少;错误.C、图示曲线的b~c段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低,d~e段下降的原因是光照强度减弱,光反应产生[H]和ATP的速率减慢,这两段下降的原因不相同;错误.D、b~d段,乙曲线的变化为植物的“午休现象“,是气孔关闭导致叶内CO2浓度降低之故;甲植物可能不存在“午休现象“或气孔关闭程度很小或气孔无法关闭;正确.故选:D.点评:本题借助曲线图,考查光合速率的影响因素,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,属于难题.19.(2下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是()A.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质。
内蒙古霍林郭勒市第三中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题及答案

内蒙古霍林郭勒市第三中学2014-2015学年高一下学期期中考试考试时长:90分钟总分值:100分第I卷选择题(共50分)一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分,每题只有一个..选项,多选或错选不得分,请用2B铅笔将答案涂写在答题卡上,否则不予计分)1.“野火烧不尽,春风吹又生”这句谚语就细胞而言,主要..体现了细胞生命历程的()A.分裂和分化B.分裂和成熟C.分裂和衰老D.分化和癌变2.以下对细胞生理变化的根本原因表述不正确...的是()A.细胞分化是个体不同的细胞中遗传信息的执行不同B.细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变C.细胞凋亡是基因决定的细胞自动死亡D.细胞衰老一定是由于自由基的产生导致3.克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的( )A.再生能力B.分化能力C.全能性D.细胞核的全能性4.细胞有丝分裂的意义表现在()A.产生的子细胞有更大的变异B.使子细胞中染色体数各不相同C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保证了遗传物质的稳定性5.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确..的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的6.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知,该细胞正在进行()A.减数分裂B.有丝分裂C.无丝分裂D.以上均不是7.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误..的是()A.解离和压片分别有利于根尖分生区细胞分离和分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据8.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A.①④⑦B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑥9.两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。
内蒙古包头市一机一中2013-2014学年高一生物上学期期末考试试题 文 新人教版

一机一中2013-2014学年度第一学期期末考试高一年级生物试题(文科班)说明:本试卷满分50分,考试时间40分钟。
第I卷选择题【本题包括15小题。
每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项最符合题意。
】1.下列生物中属于原核生物的是A.伞藻 B.黑藻 C.草履虫D.念珠藻6.下列不适宜用斐林试剂进行鉴定的糖是A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.果糖 D.蔗糖7.噬菌体、烟草和烟草花叶病毒中,构成遗传物质的碱基种类依次是A.4、4、4 B.4、8、4 C.4、5、4 D.5、5、58.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是A.原核细胞有染色质和染色体B.是同一物质在不同分裂时期的不同形态C.酵母菌没有染色体或染色质D.同一细胞分裂时期的不同物质9.观察在0.3 g/mL.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明A.细胞壁相当于一层半透膜 B.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度C.洋葱表皮细胞是活的 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水A.A—P~P~P和3个B.A—P~P~P和2个C.A—P—P~P和3个D.A—P—P—P和2个13.能正确反映温度和酶催化效率关系的是A B C D14.吃进的马铃薯在人体内代谢的最终产物主要是()A.淀粉 B.麦芽糖 C.葡萄糖 D.二氧化碳和水15.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都产生的物质是()A.酒精 B、乳酸 C、葡萄糖 D、丙酮酸第I卷选择题【本题包括15小题。
每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项最符合题意。
】题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15答案第II卷非选择题【本部分共20分,每空2分】16、(9分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中结构[2]的主要成分是______ ______ __。
(2)与细胞壁形成有关的细胞器是__________。
(填图中代号)(3)与分泌蛋白的加工有关的是[ ] 和[ ] 。
内蒙古通辽市科尔沁区大林镇高中2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试题(无答案)

高一理科生物必修一《分子与细胞》月考试题姓名分数一、选择题(每题1.5分,共60分)1、地球上最基本的生命系统是()A 细胞B 组织C 器官D 系统2、原核细胞与真核细胞最明显区别在于()A 有无核物质B 有无细胞壁C 有无核膜D 有无细胞膜3、对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是()A 中心体核糖体B 内质网高尔基体C 叶绿体线粒体D 液泡类囊体4、在唾液腺细胞中参与合作并分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A 线粒体中心体高尔基体内质网B 核糖体高尔基体内质网叶绿体C 线粒体核糖体内质网高尔基体D 中心体内质网核糖体高尔基体5、要将视野左上方的物像移至视野中央,装片移动方向应为()A 向左B 向右C 向左上方D 向右下方6、组成生物体最基本元素是()A、CB、OC、HD、N7、下列不是无机盐功能的有()A 是细胞能源物质之一B 是某些重要复杂化合物成分C 能维持生物体生命活动D 能维持细胞的形态和功能8、下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A 先在低倍镜下看清楚,再转到高倍镜B 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C 把视野调亮,图像才清晰D 高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数9病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()A 细胞壁B 细胞质C 细胞膜D 遗传物质10、科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明()A 生物与非生物没有区别 B 生物界与非生物界具有统一性C 生物来源于非生物D 生物界与非生物界具有差异性11、胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽链的数目是()A 48个B 49个C 50个D 51个12、细胞内组成DNA的五碳糖是()A 核糖B 葡萄糖C 脱氧核糖D 麦芽糖13、豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类()A 1种B 4种C 5种D 8种14、细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是()A 麦芽糖B 核糖C 葡萄糖D 蔗糖15、谷物中含量最丰富的多糖是()A 糖原和纤维素B 淀粉和糖原C 淀粉和纤维素D 蔗糖和麦芽糖16、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A 糖原B 淀粉C 脂肪D 蛋白质17、细胞中含量最多的化合物是()A 蛋白质B 淀粉C 水D 糖原18、水在生物体的许多化学反应中充当()A 溶剂B 催化剂C 载体D 还原剂19、在植物和动物细胞内都具有的糖类是()A 葡萄糖B 蔗糖C 麦芽糖D 乳糖20、下列哪种物质的合成过程需要供给氮源()A 糖原B 淀粉C 脂肪D 胰岛素21、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用()A 盐汽水B 牛奶C 纯净水D 果汁22、下列哪一项不属于细胞膜的功能()A 控制物质进出细胞B 将胰鸟细胞形成的胰鸟素,分泌到胰岛细胞外C 提高细胞内化学反应的速率D 作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定23、在成人的心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是()A 核糖体B 线粒体C 内质网D 高尔基体24、下列有关生物膜的叙述,不正确的是()A 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B 各种生物膜的化学组成和结构相似C 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能25、细胞核内行使遗传功能的结构是()A 核膜B 核孔C 染色质D 核仁26、下列糖类物质中能与斐林试剂反应产生砖红色溶液的是()A 淀粉B 果糖C 蔗糖D 纤维素27、两个氨基酸分子综合脱水生成二肽,脱去的水分子中氧来自于()A 羧基B 氨基C R 基D 羧基和氨基28、玉米叶肉细胞中的DNA存在于()A 细胞核、叶绿体和高尔基体B 内质网、线粒体和细胞核C 线粒体、叶绿体和细胞核D 细胞核、核糖体和线粒体29、叶绿体和线粒体都是重要的细胞器,下列叙述中错误的是()A.两者都具有能量转换的功能。
内蒙古北重三中2014-2015学年高一10月月考生物试题

5.下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌D.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌6.不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体7.当显微镜目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若物镜转换为40×,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A.2个B.4个C.8个D.16个8.使用高倍显微镜观察装片的程序是( )①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止A.②→③→④→① B.②→③→①→④ C.②→④→①→③D.③→④→②→①9.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。
当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于( )A.反光镜未调节好B.标本切得厚薄不均C.细准焦螺旋未调节好D.显微镜物镜损坏10.下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )A.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生11.下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A.草履虫、水绵、玉米B.烟草、大阳虫、大肠杆菌C.辣椒、水稻、花生D.酵母菌、噬菌体、大豆12.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①皮肤②胃黏膜③神经元④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.③②①④⑦⑩⑨13.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒14.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是15. 动物与植物在化学组成上十分相近。
内蒙古巴彦淖尔市一中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(普通班)Word版含答案
内蒙古巴彦淖尔市一中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(普通班)一、单项选择题:(共30题,每小题2分,共60分)1.下列性状中属于相对性状的是 ( )。
A.人的身高与体重 B.兔的长毛与短毛C.家鸡的长腿与毛腿 D.棉花的细绒与长绒2. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。
下列四组杂交实验中 , 能判定显隐性关系的是()A. 高茎 x 高茎→高茎B. 矮茎×矮茎→矮茎C. 高茎 x 矮茎→高茎、矮茎D. 高茎×高茎→高茎、矮茎3.下列各杂交组合中,属测交的一组是()A.Aabb×aaBBB. AaBb×AaBbC.AABb×aaBbD.AaBb×aabb4.下面属于纯合体的是:()A.EEFf B.EeFF C.EEff D.EEFf5.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说一演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。
下列相关叙述中不正确的是()A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”不属于假说内容6.下列选项能体现分离定律实质的是()A. F1产生配子之比为1:1B.F2显隐性之比为3:1C.F2的基因型之比1:2:1D.F1测交后代显隐性之比为1:17.孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:①正确选用实验材料;②采用从一对到多对相对性状的研究方法;③应用统计学方法分析实验结果;④设计测交实验进行验证;⑤找出配子形成时染色体的变化规律。
其中正确的是A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤8. 下列有关杂合子和纯合子的叙述中正确的是()A.两纯合子杂交后代都是纯合子.杂合子的细胞中无等位基因C.纯合子自交的后代是纯合子 D.杂合子自交的后代全部是杂合子9.染色单体的形成、出现和消失分别发生在细胞周期中的()A.前期、中期、后期 B.间期、前期、末期C.间期、前期、后期 D.前期、后期、末期10.动物细胞和植物细胞有丝分裂的差异主要发生在( )A.间期、前期 B.中期、后期C.后期、前期 D.前期、末期11.人体细胞中含有同源染色体的是()。
内蒙古包头市一机一中高一生物上学期期末考试试题 理(
一机一中2013——2014学年度第一学期期末考试高一年级生物(理科)试题一.单项选择题(60分)1.下面的例子中属于生命系统种群层次的是()A.一棵月季花B一片花园内的月季花、蝴蝶等生物C.栽有月季花的一片花园D. 一片花园内的月季花生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量(%) 97 80~85 78 65 90 60~80人体组织、器官的含水量组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液脑含水量(%)10 22 76 79 83 84①构成生物体的成分中水的含量最多②生物体的含水量与生物体的生活环境密切相关③代谢旺盛的组织器官含水较多④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关A.①②③④B.①②③C.①② D.①5.有一条多肽链,分子式为C x H y O p N q S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。
分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为()A.q+1 B.p-1 C.q-2 D.p+18. 当条件满足时,20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有()A. 20个,40个B. 20个,30个C. 40个,60个D. 40个,40个9.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。
下列结论与结果不相符的是()A.钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发温度的关系图,正确的是()12.将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞()①是死细胞②质壁分离后又自动复原③大量吸水④大量失水A.①②③B.①②C.②③D.②④13.右图表示多种植物成熟细胞,在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率,图中曲线说明这些植物细胞()A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度B.细胞液浓度都相同C.有不同浓度的细胞液D.细胞膜有不同的选择透过性14.将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。
新疆巴州蒙古族高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题 Word版无答案
高一上学期期中考试生物试题注意事项:1.本试题考试时间90分钟,满分100分。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,共4页本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分为100分,第I卷(选择题,共30题,每题2分,共60分)选择题(本大题共30小题,每小题2分,满分60分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的,答案写入答题卡内,否则不得分)1、在一棵倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了()A、种群B、群落C、生态系统D、生物个体2、病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、核酸3、下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④念珠藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌A、①⑥⑦B、①④⑥C、①②③④⑤⑥⑦D、①④⑦4、乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是()A、前者有液泡B、前者无拟核,后者有细胞核C、前者无成形的细胞核,后者有细胞核D、前者比后者核糖体多5、组成小麦的主要元素是()A、C、H、Ca、K、Mg、BB、N、P、S、Zn、Cu、MnC、C、H、O、P、S、ND、H、O、Fe、B、Zn、Mg6、下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤的叙述中,正确的是()A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B、脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用7、占细胞鲜重百分比最高的化合物和占细胞干重百分比最高的化合物分别是()A、水、水B、水、蛋白质C、蛋白质、蛋白质D、蛋白质、水8、下列形成蛋白质分子结构的层次,从小到大的顺序是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链接在一起⑤多肽⑥蛋白质A、②①③④⑥⑤B、①②③④⑤⑥C、②①⑥③④⑤D、②①③⑤④⑥9、下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因()A、氨基酸的数目成百上千B、氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化C、肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别D、氨基酸的种类多达百种10、下列叙述中,能对蛋白质功能进行高度概括的是()A、细胞和生物体的重要结构物质B、生命活动的主要承担者C、调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质D、收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础11、分别用下列何试剂可以将DNA、RNA染上颜色()A、甲基绿、吡罗红B、吡罗红、甲基绿C、斐林试剂、苏丹ⅢD、双缩脲试剂、苏丹Ⅳ12、烟草、烟草花叶病毒这两种生物中,构成核酸的碱基的种类依次是()A、4、4B、8、4C、5、4D、7、413、下列有关核酸的叙述中,正确的是()A、是生物体生命活动的主要承担者B、是细胞内遗传信息的携带者C、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D、核酸是一切生物的遗传物质14、下列分别是单糖、二糖和多糖的是()A、葡萄糖、核糖、淀粉B、果糖、麦芽糖、蔗糖C、葡萄糖、麦芽糖、糖原D、果糖、糖原、淀粉15、构成糖类的元素是()A、C、H、O、NB、C、H、OC、C、H、O、N、PD、C、H、O、N、P、S16、植物细胞和动物细胞中储存能量的物质依次是()A、纤维素和糖原B、麦芽糖和乳糖C、淀粉和糖原D、葡萄糖和纤维素17、在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程中起着积极的调节作用的是()A、脂肪B、磷脂C、固醇D、维生素18、当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水/自由水的比值()A、会升高B、会降低C、不变化D、波动不大19、多数无机盐在人体内存在的状态是()A、稳定的化合物B、不稳定的化合物C、单质D、离子20、某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些多肽最少含有氨基的数目及肽键总数依次是()A、6、18B、5、18C、5、17D、6、1721、关于细胞器的界定,目前有两种意见,一种认为,细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构。
【精品】内蒙古霍林郭勒市第三中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题(有答案)
(高一)(生物)第二学期期中试卷考试时长:90分钟总分值:100分第I卷选择题(共50分)一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分,每题只有一个..选项,多选或错选不得分,请用2B铅笔将答案涂写在答题卡上,否则不予计分)1.“野火烧不尽,春风吹又生”这句谚语就细胞而言,主要..体现了细胞生命历程的()A.分裂和分化 B.分裂和成熟 C.分裂和衰老 D.分化和癌变2.以下对细胞生理变化的根本原因表述不正确...的是()A.细胞分化是个体不同的细胞中遗传信息的执行不同B.细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变C.细胞凋亡是基因决定的细胞自动死亡D.细胞衰老一定是由于自由基的产生导致3.克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的( )A、再生能力B、分化能力C、全能性D、细胞核的全能性4.细胞有丝分裂的意义表现在()A.产生的子细胞有更大的变异 B.使子细胞中染色体数各不相同C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保证了遗传物质的稳定性5.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确..的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的6.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知,该细胞正在进行( )A.减数分裂 B.有丝分裂 C.无丝分裂 D.以上均不是7、下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误..的是()A.解离和压片分别有利于根尖分生区细胞分离和分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据8.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥9.两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。
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1页 内蒙古一机一中2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题
4.用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核膜 5. 下列关于真核细胞和原核细胞的区别的叙述中,错误的是 A.他们的最主要区别是有无核膜结构 B.原核细胞中都没有细胞器 C.原核细胞内没有染色质结构 D.蓝藻细胞内没有叶绿体,但是蓝藻能进行光合作用 6、用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是
元素 C O N H S Fe
含量(%) 92.393 3.518 752 1.214 0.006 0.006
A.核酸 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类 7.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细 2页
胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个 B.用光学显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核 C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b” D.换用高倍物镜观察材料时,一般用较小的光圈 8、动植物体内共有的糖类是 ①葡萄糖;②核糖;③脱氧核糖;④蔗糖;⑤乳糖;⑥糖原;⑦淀粉;⑧果糖 A.①④⑥ B.①②③ C.②③⑦⑧ D.④⑤⑥⑧ 9、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,观察到人的口腔上皮细胞细胞核呈绿色,细胞质呈红色,此现象说明 A.细胞核中只有DNA B.细胞质中只有RNA C.在细胞核中有DNA分布 D.RNA主要分布在细胞核中 10.在鉴定还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须要
A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液 B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液 C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加 D.以上A、B、C三项操作方法都正确 11、胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是 A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷酸和蛋白质 12.下列关于核酸的叙述正确的是
A.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸 B.核酸由C、H、O、N元素组成 C.核酸中含有五碳糖 D.病毒没有核酸存在 13、鱼体细胞内的核酸水解后,对水解产物的判断正确的是 A.1种五碳糖 B.4种脱氧核苷酸 C.5种含氮碱基 D.4种核糖核苷酸 14.当生物体新陈代谢旺盛且生长迅速时,通常结合水与自由水的比值 A.会增大 B.会减小 C.无变化 D.波动大 15.淀粉、淀粉酶、控制粉淀粉酶合成的DNA片段都是多聚体,它们的单体依次是 A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸 3页
16.在过度肥胖者的脂肪细胞中,含量最多的物质是: A. 水 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类 17.在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸 A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 18.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是
.
19.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是 试剂 种类 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂
甲 ++++ ++ + 乙 ++ ++++ ++ 4页
丙 + ++ ++++ A.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 B.这三种试剂使用均不需要水浴加热 C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D.乙种子中主要含蛋白质 20.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,关于实验材料选择的叙述中,错误的是 A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的实验 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料 D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料 21.下面是组成生物体的有机化合物分类的概念图,请分析下列说法正确的是
A.a处填糖类,它是生物体内的重要能源物质,在活细胞中的含量最高 B.b处填蛋白质,人体中它具有调节、防御、供能、携带遗传信息等功能 C.c处填脂肪、磷脂、固醇,其中磷脂和胆固醇都能参与构成细胞膜 D.d处填DNA,所有生物的遗传信息都储存在DNA中 22.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 A.胆固醇、脂肪、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、乳糖 D.磷脂、生长激素、胰岛素 23.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是 5页
A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B.常温条件下,麦芽糖斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 24、下列关于组成生命的化学物质叙述中不正确的是 A.碳是生物体的核心元素,它总在每种物质结构的中央 B.分解脂肪比分解等量糖类物质,需要消耗更多的氧气 C.氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,结构通式如图 D.多糖、蛋白质、核酸等形成过程中要脱去一些水分子
25、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个。由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A. 798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9 26、下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是 A.细胞质中仅含有核糖核酸 B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖 C.蛋白质是生物体内的重要能源物质,在活细胞中的含量最高 D.DNA是生物体进行生命活动的主要承担者 27.下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是
A.引起SARS和脊髓灰质炎的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动 C.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 28.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是 A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 29.下列四组生物中细胞结构最相似的是 A.变形虫、水绵、香菇
R │
2NHCCOOH
│ H 6页
B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 30.下列选项中不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是 A.线粒体 B.叶绿体 C.染色体 D.核糖体 31.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是 A.蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质一定为蛋白质 C.有些蛋白质具有免疫功能,如抗体;有些蛋白质起信息传递作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素. D.蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性 32.在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH+4、PO3-4和CO2外,还必需的大量元素有 A.C、H、O、N B.K、Ca、Mg、Fe C.Mn、Mo、Cu、Zn D.K、Ca、Mg、S 33.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),这些多肽中肽键总数为
A.31 B.32 C.34 D.35
34. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是 A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽最可能是一种二肽 35. 下列关于鉴定实验操作步骤的叙述中,正确的是 A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定 B.鉴定还原糖和蛋白质都需要水浴加热 7页
C.斐林试剂的甲液与双缩脲试剂的A液相同 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液混合均匀后,再加入到含样品的试管中,且需现配现用 36.下列关于“碳是生命的核心元素”,“没有碳,就没有生命”的叙述,错误..的是 A.碳元素在生物体鲜重中含量最多 B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素 C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 D.组成多糖的基本单位是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 37.人体体液中存在着许多缓冲系统(如H2CO2和HCO3-、 HPO42-和H2PO4-等),它们既能与酸性物质发生反应,又能与碱性物质发生反应,这说明无机盐 A.能够维持细胞的渗透压 B.能够维持生物体体液的酸碱平衡 C.能够维持生物体的生命活动 D.是构成细胞的成分 38.下图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量, 以下按①②③④顺序排列正确的是
A.水、蛋白质、糖类、脂质 B.蛋白质、糖类、脂质、水 C. 水、蛋白质、脂质、糖类 D. 蛋白质、水、脂质、糖类 39.对组成细胞的有机物的描述,正确的是 A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等 C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 40. 下列有关组成生物体无机物的叙述中正确的是 A.水在细胞干重中,是含量最多的化合物 B.在生物体中,结合水含量越高代谢水平也越高 C.自由水是细胞结构的重要组成成分 D.无机盐绝大多数以离子形式存在于生物体中 二简答题(毎空2分,共60分)