上海体育学院简介学科专业介绍

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体育学院运动康复与健康专业教学计划

体育学院运动康复与健康专业教学计划

上海体育学院运动康复与健康专业教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握运动人体科学的基本理论、运动康复与健康的基本知识和技能,能在各级医疗部门、体育科研机构、运动训练基地、疗养院和社区卫生服务中心等部门,主要从事运动康复医疗服务、运动健康促进指导、运动伤害防护、运动保健与营养指导工作的应用性较强的高级专门人才。

二、业务培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握运动人体科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握人体机能评定、体育保健与康复的方法,掌握运动伤害事故现场处理、推拿、民族传统保健的基本知识和技能;
2.具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力,具有运用体育康复手段进行临床治疗的基本能力;
3.熟悉我国体育和卫生工作的方针、政策和法规,了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿;
4.外语达到大学四级水平,计算机应用能力达到上海市高校二级水平。

三、修业年限、毕业学分与授予学位
基本修业年限为四年,按规定要求修满182学分准予毕业;毕业时符合学位条件,授予理学学士学位。

四、各学年周数安排
五、学时学分分配
六、课程设置(一)必修课程
(二)限制选修课程
(三)任意选修课程:288学时,18学分
说明:
1.带“*”表示主干课程。

2.开课学期可根据师资、设施和学生选课等实际情况作适当调整。

3.限制选修课程各板块学分不能互相替换,多余的学分可替换任意选修课程。

七、课程要求
详见各课程简介和教学大纲。

民族传统体育学专业攻读硕士学位研究生培养方案.doc

民族传统体育学专业攻读硕士学位研究生培养方案.doc

民族传统体育学专业攻读硕士学位研究生培养方案专业代码:040304一、学科简介上海体育学院民族传统体育学学科自1979年开始招收“武术理论与方法专业”硕士研究生,1982年在全国率先获得硕士学位授予权,1985年列入国家体委重点学科建设项目,1996年国务院学位办在本学科设立全国第一个“武术理论与方法”博士学位授权点,1997年拓展为“民族传统体育学”,2004年成为上海体育学院博士后流动站研究方向,2005年、2008年成为上海市(第二、三期)重点学科,2007年入选“国家重点(培育)学科”。

本学科主编我国第一本民族传统体育学研究生参考书,在全国第一次举办面向全国研究生的“上海市研究生暑期学校”、“研究生网络学术论坛”,1篇博士论文获全国优秀百篇博士论文提名,3篇博士论文被评为上海市优秀博士论文。

经过五十多年的发展,上海体育学院民族传统体育学学科凝练了“武术历史、武术文化、武术传播,武术教育教学、武术科学化训练,传统体育与健康促进”三个研究领域、六个研究方向。

现有10名教授,7名副教授(其中,10名教师具有博士学位,3名教师有博士后研究经历),已形成职称、学历高,老、中、青年龄结构合理的学科队伍。

近年来,获7项国家哲学社会科学基金项目、1项国家自然科学基金项目等30余项省部级及以上课题资助研究,研究成果获上海市科学技术进步二等奖、上海市第十一届哲学社会科学优秀成果奖二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、国家体育总局奥运攻关科技服务贡献奖2项、国家体育总局体育社会科学研究项目二等奖、国家体育总局编创健身气功新功法贡献奖等二十余项奖励。

二、培养目标遵循党和国家的教育方针,培养掌握扎实的专业理论知识,具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力,创新意识强,德智体美全面发展的高层次体育人才。

具体要求:(一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义,热爱祖国,热爱中华民族;学风端正、品德高尚,遵纪守法;具有较强的事业心、责任感和严谨的科学态度,全心全意为现代化建设服务。

高等综合性大学体育院系的学科方向与专业特色

高等综合性大学体育院系的学科方向与专业特色

高等综合性大学体育院系的学科方向与专业特色高等综合性大学体育院系是培养体育专业人才的重要机构之一。

作为学生全面发展的重要环节,体育院系为学生提供了广泛的学科方向和专业特色,以帮助他们在体育领域取得卓越的成就。

本文将探讨高等综合性大学体育院系的学科方向和专业特色。

一、学科方向1. 体育教学与训练体育教学与训练是体育院系的核心学科方向之一。

学生在这个方向上学习和掌握体育教育的理论知识和实践技能,包括体育课程设计、教学方法、运动训练等。

通过系统的学习,他们将能够成为出色的体育教师和教练,并为学生的身心健康提供全面的指导和训练。

2. 运动科学与康复运动科学与康复是体育院系另一个重要的学科方向。

该方向侧重于运动生理学、运动心理学、运动营养学等相关领域的研究。

学生通过学习这些知识,能够运用科学的方法来优化运动表现、预防运动损伤,并为运动员提供恢复和康复服务。

3. 体育管理与市场营销随着体育产业的快速发展,体育管理与市场营销成为越来越受关注的学科方向。

学生在这个方向上学习和掌握体育市场分析、营销策略、赞助管理等知识,为体育组织和企业提供管理和营销方面的专业支持。

二、专业特色1. 综合性学科的交叉融合高等综合性大学体育院系通常拥有多个学科方向,这为学生提供了广泛的选择和交叉融合的机会。

学生可以根据自己的兴趣和目标,选择不同的学科方向进行学习,培养跨学科的综合能力。

例如,一个学生可以同时学习体育教学与训练和运动科学与康复的课程,在未来既可以成为体育教师,又可以为运动员提供专业的康复指导。

2. 实践与实习机会高等综合性大学体育院系为学生提供丰富的实践与实习机会,帮助他们将理论知识应用于实践,并积累丰富的经验。

学生有机会参与学校内外的比赛、活动和项目,并与专业人士合作,提高自己的专业素养。

实践与实习经验为学生毕业后的就业提供了强有力的支持。

3. 国际化教育资源高等综合性大学体育院系通常与国内外知名体育院校和组织有广泛的合作关系,享有丰富的国际化教育资源。

上海体育学院王牌专业有哪些及专业排名

上海体育学院王牌专业有哪些及专业排名

一、上海体育学院王牌专业名单
国家特色专业:民族传统体育、运动人体科学、体育教育
3、其他重点专业
上海市专业综合改革试点项目:运动康复与健康、民族传统体育
二、上海体育学院双一流学科名单
上海体育学院有体育学1个学科入选了双一流学科建设名单。

三、上海体育学院专业排名(推荐人数)
以下是上海体育学院学长学姐实名推荐的比较好的专业:
四、上海体育学院简介
上海体育学院(Shanghai University of Sport),简称“上体”,是由国家体育总局和上海市人民政府共建共管的体育类普通高等学校,国家首批世界一流学科建设高校,上海市高水平地方高校试点建设单位。

学校入选中国政府奖学金资格学校和教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校。

上海体育学院创建于1952年11月,原名华东体育学院,由原南京大学、金陵女子大学、华东师范大学三校的体育系、科组建而成。

1956年更名为上海体育学院。

学校原直属国家体育总局。

2001年6月成为国家体育总局和上海市人民政府共建,上海市人民政府主办的普通全日制高等学校。

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2023年体育经济与管理专业考研院校

2023年体育经济与管理专业考研院校

2023年体育经济与管理专业考研院校体育经济与管理专业是国内较为新兴的专业,其培养目标是为了能够从事体育行业经济与管理的工作,涉及到运动市场营销、体育赛事开发、体育市场调查等方面。

下面列出了2023年体育经济与管理专业考研院校。

1. 北京体育大学体育经济与管理专业北京体育大学是我国首批独立的体育高校之一,具有很强的较高水平的体育教育和科研水平。

该校开设了体育经济与管理专业硕士研究生培养。

该专业是体育管理与经济学科交叉领域,重点研究现代体育市场的形成和发展、体育赞助与体育品牌管理、体育营销和体育广告、体育金融和体育保险、体育旅游和文化等方面的知识。

2. 上海体育学院体育经济与管理专业上海体育学院是中国著名的体育高校,具有较高知名度和声誉。

该校的体育经济与管理专业有着较高的师资力量,课程设置完善,硕士研究生培养质量很高。

学生在该专业全面学习体育经济与管理领域的知识,在多方面充实自己的能力和素质,为将来从事体育管理和经济工作奠定良好的基础。

3. 天津体育学院体育经济与管理专业天津体育学院是以体育为主的高等院校,该校开设了体育经济与管理专业,培养研究生从事体育管理和经济工作。

学生在这里可以充分学习体育经济学、体育管理学等多学科知识,同时也会接受一定的体育科学和体育技能的教学。

学生毕业后,可以从事在政府机构、企事业单位、体育社团等体育管理和经济工作。

4. 武汉体育学院体育经济与管理专业武汉体育学院是一所以体育为特色的综合性大学,其体育学科拥有很强的教育,科研和实践能力。

该校开设了体育经济与管理专业,主要培养学生对于体育市场的发展趋势和规律、体育产业发展战略及其实现途径、体育品牌建设和营销策略、体育赛事的策划与管理等方面的研究和实践能力。

学生毕业后可以到各种体育机构和有关政府部门工作。

5. 广东体育学院体育经济与管理专业广东体育学院是一所以体育为主的高等院校,体育经济与管理专业在全国范围内有着良好的声誉和教学资源,该校教育质量较高。

上海体育学院2006年-2017年研究生各专业复试分数线(1)

上海体育学院2006年-2017年研究生各专业复试分数线(1)

上海体育学院2017硕士各专业复试分数线
上海体育学院2016硕士各专业复试分数线
2015年我院硕士研究生入学考试复试分数线公布
2014年我院硕士研究生入学考试复试分数线公布
2013年上海体育学院硕士研究生入学考试复试分数线
2011年上海体育学院硕士研究生入学考试复试分数线
2010年上海体育学院硕士研究生入学考试复试分数线
2009年上海体育学院硕士研究生招生最低复试分数线
2008年上海体育学院硕士研究生招生最低复试分数线
2007年上海体育学院硕士研究生最低复试分数线
2006年上海体育学院招收硕士研究生复试分数线。

上海体育学院新闻系简介

上海体育学院新闻系简介

体育新闻传播与外语学院新闻系简介上海体育学院新闻学专业(体育新闻方向)创建于1985年,1994年5月正式成立新闻系。

2000年开始招收硕士研究生(体育社会学方向),2007年开始招收新闻学硕士研究生。

体育新闻学人孜孜以求,为我国体育新闻传播事业的发展做出了积极贡献,在社会上享有体育新闻记者的摇篮之美誉。

一、专业特色1、构建“四、三、二、一”的体育新闻教育模式。

(四个板块即:新闻传播、体育新闻传播、文史和体育。

三个结合即:理论与实践结合、课内与课外结合、校内与校外结合;两个重点即:教师队伍和教材建设;一个坚持即:始终坚持把正确的舆论导向放在首位)2、培养理论与实践并重、动手能力强的复合-应用型体育新闻人才。

3、强调国际化办学理念,为学生出国、留学与教育实习提供平台。

4、建立以校友为核心纽带的实习就业网络。

二、实验室建设与学生实践能力培养新闻系现有广播电视演播室、电视编辑实验室(2个)、播音主持教学实验室、媒介创意实验室、摄影教学实验室、视觉设计实验室等7个教学实验室,与媒体合作建成了十余个实习实训基地,为学生实践能力培养提供良好条件。

三、师资队伍新闻系下设体育新闻和广电2个教研室,现共有专任教师23名,其他专任教师3人,其中教授4人,副教授18人;博士生导师1人,硕士生导师16人;具得博士学位13人,在职攻读博士学位5人。

此外还聘请了复旦大学新闻学院教授、媒体多名专家和知名校友担任客座教授。

四、国际合作与交流2004年与澳大利亚堪培拉大学签订了学分互认,学生相互交流的合作协议。

2006年与美国印第安那大学签署了教师互访协议。

2007年与越南第二体育大学签署了联合培养新闻专业本科生的协议。

同时与美国、日本、加拿大等国家的大学都有学术合作交流。

2010年与美国路易斯州立大学签署了本科教育实习的协议。

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国标舞研究生报考院校

国标舞研究生报考院校

国标舞研究生报考院校随着国内国标舞的发展,越来越多的人开始关注这项运动,甚至有一些人对此产生了浓厚的兴趣,想要深入研究和学习。

而在国内,有一些高校也开设了国标舞专业,为有志于此的学生提供了学习和研究的机会。

本文将对国内开设国标舞专业的高校进行介绍和分析。

一、北京体育大学北京体育大学是国内较早开设国标舞专业的高校之一。

其国标舞专业成立于1981年,是国内最早开设的国标舞专业之一。

该专业依托学校的体育学院,以培养国标舞教练、评判员以及专业运动员为目标。

学生在学习期间,不仅要学习国标舞的基本知识和技能,还要学习国标舞的历史、文化以及相关的教学、评判、管理等知识。

二、上海体育学院上海体育学院的国标舞专业成立于2000年,是国内较为知名的国标舞专业之一。

该专业依托学校的体育教育学院,以培养国标舞教练、评判员以及专业运动员为目标。

学生在学习期间,不仅要学习国标舞的基本知识和技能,还要学习国标舞的历史、文化以及相关的教学、评判、管理等知识。

此外,学生还可以参加各种国内外的比赛和交流活动,提高自己的实践能力。

三、上海音乐学院上海音乐学院的国标舞专业成立于2002年,是国内较为知名的艺术类国标舞专业之一。

该专业依托学校的舞蹈学院,以培养国标舞演员、编导、教练以及评委为目标。

学生在学习期间,不仅要学习国标舞的基本知识和技能,还要学习国标舞的艺术表现、编排、教学、评判等知识。

此外,学生还要学习音乐和舞蹈的基本理论和技能,以提高自己的综合素质。

四、天津音乐学院天津音乐学院的国标舞专业成立于2006年,是国内较为知名的艺术类国标舞专业之一。

该专业依托学校的舞蹈学院,以培养国标舞演员、编导、教练以及评委为目标。

学生在学习期间,不仅要学习国标舞的基本知识和技能,还要学习国标舞的艺术表现、编排、教学、评判等知识。

此外,学生还要学习音乐和舞蹈的基本理论和技能,以提高自己的综合素质。

五、湖南师范大学湖南师范大学的国标舞专业成立于2012年,是国内较为新的国标舞专业之一。

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学科专业介绍
体育教育训练学院 学士学位
体育教育 培养目标:培养德智体美全面发展的、掌握体育教育基本理论知识、技能和学校体育教 育规律,具有较强的体育教学实践能力和项目专长,能够从事体育教学、课外体育训练和 竞赛、体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用性较强的高级专门人才。 主要课程:运动解剖学、运动生理学、基本运动技能、体育心理学、教育学、学校体育 学、学校体育组织与教法、田径、球类、学校体操、武术、专项教学训练理论与实践 授予学位:教育学学士 主要就业去向:各类学校和体育部门
硕士学位 民族传统体育学
博士学位 民族传统体育学
新闻传播与外语学院 学士学位 新闻学(体育新闻方向)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握系统的新闻理论知识与技能和丰富的文化、 科学及体育知识,熟悉国家新闻宣传政策与法规,能够从事体育新闻编辑、记者、管理、传 播及宣传、体育公关广告、体育媒介策划等工作的应用性较强的高级专门人才。 主要课程:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与 评论、体育传播学、大众传播学、新闻政策法规与职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻 事业管理、广告学与公共关系学 授予学位:文学学士 主要就业去向:各类报社、电台、电视台等新闻出版单位,体育局及其他宣传部门
硕士学位 体育教育训练学 博士学位 体育教育训练学
武术学院 学士学位 表演(武术表演方向)
培养目标:培养德智体美等全面发展,掌握武术表演艺术的基本理论和基本技巧,具备较强 的表演实践能力,能够从事表演、动作创意、动作指导、教学与组织等方面的专业人才。 主要课程:武术基础、表演基础、艺术概论;武术技能实践、表演基础实践、身体形态基础 实践、影视特技实践、声乐发声基础技巧、编导理论与实践、教育学等 授予学位:文学学士 主要就业去向:影视制作公司、专业表演团体、网游与动漫制作公司及各类学校等
学校现有全日制本科生 49000 多名,研究生 1000 多名、留学生 1400 名、成教学生 1400 余名。教职工人数 700 多名,其中教授 57 名,副教授 150 名。
上海体育学院先后与美国、韩国、日本、德国、芬兰、澳大利亚等 20 个国家与地区的 40 多所高校建立了校际合作关系。2006 年,获教育部批准成为具有接受“中国政府奖学金” 留学生资格的高校之一。
运动训练 培养目标:本专业培养德智体美全面发展、具备运动训练基本理论知识和较强的实践能力与 创新精神,能够胜任专项运动的训练竞赛和管理,能够从事学校体育教学、科研及社会体育 指导等工作的应用性较强的高级专门人才。 主要课程:运动训练理论与方法、专项教学训练理论与实践、运动生物化学、体育统计学、 体能训练理论与方法、运动解剖学、运动训练管理学、体育心理学、运动生理学、运动生物 力学、教育学 授予学位:教育学学士 主要就业去向:各级体校、运动队,各类学校和体育部门
学校紧紧围绕“为了师生终生发展”理念,坚持“身心一统、德技相长、文理兼修、服 务社会”的办学思想,坚持学科建设规律与社会发展需求相结合,基础理论研究与科技服务 攻关相结合的原则,大力推进教学和科研工作,不断提高学院教学质量和人才培养水平。
学校现有教育部重点学科(培育)1 个,上海市重点学科 3 个,拥有上海市普通高等学 校人文社会科学重点研究基地(体育赛事研究中心)和上海市蔡龙云大师工作室(上海市高 校三个大师工作室之一)。
硕士学位 新闻学
运动科学学院
学士学位 运动人体科学 培养目标:本专业培养具有运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能,具 有运动人体科学教学、研究、实验操作和运用体育康复手段进行临床治疗的基本能力,能够 从事运动人体科学的教学和科研、运动健康与营养指导、运动伤害防护、临床康复体疗服务 的应用性较强的高级专门人才。 主要课程:人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、运动营养 学、运动康复生物力学、体适能评定理论与方法、体育康复学、医务监督、医用统计学、运 动创伤学、运动伤害事故处理与急救、推拿学理论与实践、民族传统保健体育 授予学位:教育学学士 主要就业去向:体育科研机构、教学单位、运动训练基地、医院、福利院、疗养院和健康俱乐 部等部门

英语(体育英语方向) 培养目标:本专业培养德智体美全面发展的具有扎实的英语语言基础和较广泛的体育科学文 化知识、能够从事口译与笔译、组织与管理、体育情报信息研究的应用性较强的高级专门人 才。 主要课程:体育运动概论、体育知识概况、体育英语阅读、体育英语视听说、综合英语、英 语笔译、英语口译、英美文化、英美概况、体育经济学、体育赛事管理、体育赛事市场开发、 体育新闻采访、新闻写作、研究方法与论文写作 授予学位:文学学士 主要就业去向:公共及商业体育服务机构、体育中介咨询机构、新闻媒体单位、体育行政部门、 学校、科研单位、国际体育组织及涉外体育管理机构等
民族传统体育 培养目标:培养德智体美全民发展,具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与实践能
力,具有创新技能,能够从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。 主要课程:民族传统体育理论与实践、中国武术史、中国文化概论、传统体育养生学、专项 理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动生物力学、教育学、体育教学设计、体能训练 理论与方法、运动训练学概论、运动心理学 授予学位:教育学学士 主要就业去向:各级武术院(馆)运动队、各级体育机构、武术研究机构、业余体校、大中小 学校、社区服务中心、体育健身俱乐部、国家公务员和部队等
上海体育学院简介
上海体育学院建于 1952 年,是新中国成立后创建最早的体育高等学府。原直属国家体 育总局,2001 年由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。
经过六十年的建设与发展,学校已成为以体育学为特色,具有教育学、管理学、理学、 文学和艺术学 5 个学科门类的多科性大学,形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层 次。学校在国内体育高等院校中最早获得硕士学位和博士学位授予权,2003 年成为体育学 一级学科博士授予单位,是全国唯一拥有体育学下属全部四个二级学科博士学位授予权的院 校。学校现有一级学科博士点 1 个,二级学科博士点 6 个,一级硕士点 2 个,二级硕士点 11 个。
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