2019小学六一儿童节文化娱乐活动策划方案书精品教育.doc
2019年小学“六一”儿童节才艺汇演活动方案
潮州市潮安区xx小学
xx小学才艺汇演活动方案
（2019年庆祝“六一”儿童节）
为丰富我校校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。
今年学校将组织才艺汇演活动，为了使活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动时间：5月31日下午（暂定）
二、活动地点：礼堂
三、活动形式：才艺汇演
四、活动负责人：各中队辅导员（班主任）
五、演出时限：每班选送两个节目，每个节目一般不超过10分钟。
六、参加人员：全体师生
七、准备过程：
6--12周动员学生练习才艺，加强才艺表演节目的指导训练。
13周周一各班上交两个才艺汇演节目表，并用抽签的方式确定先后顺序。
15周周一各班班主任上交表演节目的音乐，同时做好采排等工作，为周五下午文艺汇演做好准备。
15周周五下午（暂定）举行庆“六一”才艺汇演。
八、活动过程：
1、齐唱中国少年先锋队队歌
2、总辅导员致词并宣布才艺汇演开始。
3、表演结束后，各班分发糖果等。
九、活动其它要求：
1、表演内容，请各班班主任利用课外活动时间组织学生练习。
2、请各班主任教育好学生遵守纪律、讲文明。
xx小学少先队大队部
2019年3月。
19年小学六一儿童节活动方案
**小学“六一”儿童节
活动方案
一年一度的六一儿童节是全世界小朋友最隆重的节日，为丰富校园文化活动，响应教育局的号召，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节。
在全体师生的共同努力下，特拟定以下活动方案：
一、领导小组
组长：**
成员：全体教师
二、活动安排
1、活动时间：10:00-12:00
2、村委会联系人：**
3、就餐：马**及食堂工作人员
4、医务人员：**
5、安全：各班班主任
6、活动经费预算：4340元（含学生奖品及活动用品）
红领巾200条200元，书包24个1200元，羽毛球拍5副250元，中性笔10盒120元，橡皮檫100小盒150元，彩旗10包100元，软抄本100本200元，南孚电磁2盒120
元，真空杯200个1600元，学生用化妆品300元，本子200个100元。
（经费由水城县民宗局赞助）
三、活动内容
1、升旗仪式
2、少先队入队仪式
3、校长致开幕词
4、文艺汇演（具体节目见秩序册）
5、拔河比赛
五、游戏
为丰富活动内容及趣味性，让每一个小朋友都积极参与，特别准备以下小游戏：
1、跳绳比赛。
2、捞汤圆。
3、猜字谜。
4、“盲人”敲鼓。
5、二人背篮球。
五、未尽事宜，另行安排。
***小学“六一”儿童节
活
动
方
案
**小学
2019年5月28日。
2019小学儿童节才艺活动策划方案
2019小学儿童节才艺活动策划方案六一儿童节是重要的节庆日，学校应该积极发动和组织活动，充分利用次活动对学生进行多方位的德育教育，发掘学生的潜力和特长，促进学生的全面发展，下面关于小学的儿童节才艺活动策划方案，提供给大家参考!一、活动目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求，特制中心小学“庆六一”活动方案。
二、活动主题张扬个性，放飞梦想三、地点：学校操场四、项目：手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。
五、“六一”汇演具体项目要求：(一)手抄报评比。
主题：第六期欢庆“六一”。
具体要求：(1)用纸规格：8K纸一面(要有报头设计，注意链接等)。
(2)主题明确，内容健康，有一定的原创性。
(3)版式设计生动活泼，风格协调。
(4)版面设计合理，图文并茂，文字清晰易读。
每班上交15张。
(二)大合唱或群舞。
表演唱：以唱为主，在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。
参加人数：30人以上。
舞蹈形式自选。
各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示，能反映学生积极、阳光的性格，不可选择太过于成人化的舞蹈。
服装要统一、要进行精心的打扮。
各班参加人数12人以上。
(可以全班参加)。
(三)课本剧或校园剧。
必须是校园剧或课本剧，内容要健康向上，符合时代潮流，体现少年儿童风采。
各班要积极进行剧本的创作，鼓励原创，并在评比时予以一定的加分。
节目时间不超过8分钟。
人数不少于4人。
(四)集体配乐诗朗诵。
进行集体配乐诗朗诵，除特殊原因，经学校批准通过的学生以外，其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。
小学六一儿童节活动策划方案范本(5篇)
小学六一儿童节活动策划方案范本一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
小学六一儿童节活动策划方案范本（二）“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：组长：____校长组员：____主任、____辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
时间：____年____月____日至____年____月____日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
(3—____年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。
每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。
3、____月____日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
(班级活动策划书)2019小学六一儿童节班级活动方案
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，
1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期
;布置班级的节日氛围。
1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：
(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
展示风采欢度六一
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
2019学校六一儿童节活动的策划方案5篇
2019学校六一儿童节活动的策划方案5篇2019儿童节活动方案在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、搞笑有味的“六一”国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生带给表现自我的舞台，让学生用心参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据校园的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
活动时间：1、2015年5月31日星期天上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加) 下午：2：00—5：30文艺汇演2、2014年6月1日举行庆祝“六一”活动活动地点：施洞中心小学操场。
活动资料：(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)总负责人：汪应伦评委：刘永清陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、英语剧等。
主持人：杨胜伟张彤(三)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)1、校园领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)2、少先队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员：各中队4名。
3、游行(龙泉负责)主持人：刘德兰以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;(除后勤外，每位老师各负责一项活动)活动要求：(1)、认真组织，注意安全;(2)、面向全体，关注个别;(3)、讲礼貌、讲卫生、讲纪律;(4)、通力合作，及时总结;(5)、校园活动并邀请家长参与。
2019儿童节活动策划方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，透过开展庆祝六一活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，体现一种用心向上、乐观进取的精神。
xx小学2019年庆六一文艺汇演活动方案 -
xx小学2019年庆“六一”表彰大会暨“弘扬价值观·相约中国梦”“经典诵读·红歌大合唱”活动方案一、指导思想1、今天的少先队员就是明天中国梦的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到少先队员的手中，全体少先队员要“为中华崛起而读书”，为实现“中国梦”而努力。
2以全面育人为宗旨，面向全体学生，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量和办学品位。
3、让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，挖掘每位学生的艺术才能，展示我校艺术教育的成就。
4、充分发挥榜样作用，以点带面，以一带十。
树立先进“典型”，推动德育教育不断发展。
二、活动内容1、xx小学2019年度庆“六一”表彰大会。
2、xx小学2019年度“经典诵读·红歌大合唱’”比赛。
3、xx小学2019年度“经典诵读·红歌大合唱’”’”展演。
三、组织机构1、领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx2、表彰大会筹备组组长：xxx副组长：xxx3、“经典诵读·红歌大合唱”比赛、展演活动筹备组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx 各班班主任4、后勤保障组组长：xxx副组长：xxx四、6月1日活动安排1．时间和地点上午8：00，会议教室。
2．活动议程主持人：xx（1）向各位领导敬献红领巾。
（2）庆“六一”表彰仪式暨文艺演出开始，奏国歌。
（3）全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》。
（4）xxx校长致辞。
（5）副书记宣读“十佳少先队员”名单。
（6）副校长宣读“十佳模范家长”名单。
（7）副校长宣读“优秀少先队员”名单。
（8）xxx宣读“优秀小记者”“优秀留守儿童”名单。
（9）学校领导为获奖学生和家长颁奖。
（10）“十佳少先队员”代表讲话。
（11）“十佳模范家长”代表讲话。
（12）观看“诗歌朗诵·红歌大合唱”展演。
总结报告-小学2019年六一儿童节活动方案 精品
小学2019年六一儿童节活动方案
六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛
围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。
特制定活动方案如下：
一、活动内容和形式
1、组织2019级新生入队仪式。
2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。
3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；中高年级可以进
行读书或者特色体育活动。
二、活动要求
1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。
并强调好安全第一。
2、班干部要积极带头参与活动。
3、把参加活动的人员和内容做好统计。
及时上报学校。
小学2019年六一儿童节活动方案幼儿园小班六一儿童节活动方案五个一工程活动计
划咖啡厅店庆活动方案后勤总公司物业客户服务联系接待日活动方案校园二手市场进
社区活动方案“爱我环保模范城”环保主题月活动方案法制宣传日活动方案“师生认亲”活动方案活动方案
2019年02月24日。
小学六一儿童节游园活动策划方案范例（3篇）
小学六一儿童节游园活动策划方案范例一、活动目的：1. 旨在为儿童创造一个愉快的儿童节庆祝环境，扩展他们的娱乐时光。
2. 促进小学生之间的友好关系和团队合作精神的培养。
3. 加深家长与孩子间的亲子关系，强化家庭教育的重要性。
二、活动时间与地点：1. 时间：定于儿童节当天举行。
2. 场地：选择学校附近的公园或游乐设施作为活动场所。
三、活动安排：1. 开幕仪式：开始前举行简短的开幕典礼，邀请校长或教师发表致辞，向孩子们送上节日的祝福，并鼓励他们积极参与各项活动。
安排一场精彩的开场表演，如歌舞、魔术或杂技，为活动拉开序幕。
2. 游园活动：按年级划分小组，每组由教师或家长陪同。
活动区域设置多个游乐项目，如过山车、旋转木马、秋千等，每个项目前有专人负责安全。
设立休息区，提供果汁、小吃和水，供孩子们休息和补充能量。
设置小游戏区域，如投篮、钓鱼等，让孩子们享受游戏乐趣。
3. 亲子互动：安排亲子游戏，如双人跳绳比赛、亲子挖洞比赛等，促进家庭成员间的互动和友谊。
设置亲子绘画区，提供画纸、颜料和画笔，让家长和孩子共同创作，增进亲子关系。
4. 认知探索：设立科学与艺术体验区，让孩子们参与科学实验或艺术创作，激发他们的探索精神。
提供简单的科学实验，如制作水泡棉花糖、水果电池，增强孩子们对科学知识的理解。
邀请专业艺术家现场展示艺术创作，如手工绘画、剪纸，让孩子们感受艺术的魅力。
5. 闭幕仪式：活动结束前举行闭幕式，邀请校长或教师致辞，感谢孩子们的参与，鼓励他们保持积极态度。
闭幕式上安排一场精彩的表演，如歌舞、魔术或杂技，为活动画上完美的句号。
四、活动筹备：1. 提前与公园或游乐场联系，确认活动场地的预订和安排。
2. 邀请校长或教师参加开幕和闭幕式，通过致辞激发孩子们的积极性。
3. 预约专业表演团队，安排活动期间的表演节目。
4. 确保游乐项目的安全标准，并配备工作人员进行安全监管。
5. 准备各种游乐设备、小游戏道具和奖品，确保活动的多样性和趣味性。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案篇1本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐！丙：黄色方阵的同学节日快乐！丁：绿色方阵的同学节日快乐！合：让我们共同度过这美好的一天！（乙：下面请校长为大会致词）第一乐章《绿色畅想》甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：因为绿色是和平，合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章——绿色畅想1、《快乐的竹林》甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
２、《绿色旅行团》丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。
请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
请一、二班《花喜鹊》准备。
３、《花喜鹊》丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"乙：帆帆，唱歌真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
４、《绿色祖国》甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
５、《我家门前有小河》乙：我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。
请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。
６、《绿色萌动》乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。
请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
７、《晏子使楚》甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的`呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页
小学六一儿童节文化娱乐活动策划方案书
活动名称]：大学生“六一”儿童节活动策划书
[活动目的] ：培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，
最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感
[活动口号] ：团结、友谊、互动、合作
[主办单位]：
[活动地点]: 足球场
[活动时间]：2019年06月01日
[活动内容]：
由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》
注：会唱的可以一起唱
1、 “指尖追忆 似水年华”折纸活动
比赛要求：环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的
折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活
动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限
2、 两人拔河
每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手
从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提
下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，
再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢
活动。
3、 双人顶气球接力
第 2 页
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网
球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双
方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，
不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一
头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶
气球比赛
4、 椅子渡河
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下
一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
5、 合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；
屁股；脚（二张）
第 3 页
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球
给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个
抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
6、 倒着说
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以
内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么
答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是
“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
7、击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员：集体
游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就
开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表
演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此
进行。 一般在晚会冷场的时候用。
8、老鹰捉小鸡
参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、
第 4 页
“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一
站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适
用在户外。
游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人 当
老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，
老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着
做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后
的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后
左躲右闪。
9、双龙戏珠
10、人体克隆
该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙
上眼，男方按主持人出示 的画面摆人体姿势，模仿画面中
造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再
模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。
题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂
志的图片
道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多
的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页
的画面）
11、 中短信王
方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现
第 5 页
场告诉大家一个手机号码， 由主持人说开始，参与者开始
编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到
的号码打回去，看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
12、 唱歌挑错
唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时
挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。
13、 闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是
一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，
比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同
时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲
的一组即被淘汰
14、 佳人何处寻
内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，
轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者
在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己
背后的名字。
道具：纸，笔，透明胶带
方法：
（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当
（2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；
第 6 页
“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝英台”......等
对对佳偶的名字。
（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，
女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此
背后所贴的名字。
（4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人
背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有
人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。
（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象
凑成一组，互相挽胳膊。
（6）到最后没有成对的人，就是负方。
重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处
得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档
15、行动一致 熊来了
内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏
道具：参加者约束8-15人，分成若干组
方法：
（1）各组第一个人喊“熊来了”
（2）然后第2个人问：“是吗？”（4）3号再反问2号“是
吗？”，而2号也反问1号“是吗？”
（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。
（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”
第 7 页
然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而
前头的人不断的说“熊来了”
（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员
齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先
欢呼的那一组便得胜。
注意：
正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来
了”“我爱你”做口号，更有趣
主持人：