中班周计划第一周(精选9篇)
幼儿园中班春季开学第一周周计划

幼儿园中班春季开学第一周周计划春天是一个充满生机和活力的季节,对于幼儿园的中班学生来说,春季开学是一个新的开始。
在这美好的季节里,我们将迎来新的一周,为了让孩子们在开学的第一周能够快乐、健康地度过,我们制定了一系列丰富多彩的活动,让孩子们在学习和游戏中得到全面的发展。
周一:爱心接待春季开学的第一天,我们将以爱心接待的形式迎接孩子们的到来。
在幼儿园的大门口,老师们将手持鲜花,用温暖的笑容迎接每一位孩子的到来。
在教室里,我们将组织一场欢迎仪式,让孩子们感受到家庭般的温暖和安全。
周二:观察春天春天是一个万物复苏的季节,我们将带领孩子们到校园内观察春天的变化。
我们将带着孩子们一起到操场上,观察树叶的发芽、小草的生长,感受春天的气息。
在观察的过程中,我们还将进行一些小游戏,让孩子们在游戏中学习,培养他们的观察和动手能力。
周三:春游活动在春季的第三天,我们将组织一次春游活动。
我们将带领孩子们到校园外的公园,让他们感受大自然的美丽和神奇。
在春游的过程中,我们将组织一些小游戏,让孩子们在游戏中放松心情,增进同学间的友谊。
周四:美术创作在春季的第四天,我们将进行一次美术创作活动。
我们将给孩子们准备一些春天的素材,如鲜花、小动物等,让他们用自己的想象和创意来进行美术创作。
在美术创作的过程中,我们将给予孩子们充分的自由发挥空间,让他们在画画的过程中得到快乐和满足。
周五:音乐游戏春季开学的第五天,我们将进行一次音乐游戏活动。
我们将准备一些简单的乐器,如小鼓、小钹等,让孩子们在音乐的节奏中进行游戏。
在音乐游戏的过程中,我们将教给孩子们一些简单的节奏和动作,让他们在音乐中感受快乐和活力。
通过这一周的丰富多彩的活动,我们相信孩子们将在开学的第一周过得快乐、充实。
我们将用爱心和耐心来引导他们,让他们在游戏和学习中得到全面的发展。
愿孩子们在春季的第一周里能够健康茁壮地成长,度过一个美好而难忘的周末。
幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季

幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季这是幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园中班一周工作计划1.幼儿园中班第一周工作计划。
一周的目标是让孩子了解冬天冰雪最明显的特点,感知冬天的寒冷和人们衣着、用具的变化,引导孩子学习基本的礼仪,鼓励孩子经常使用礼貌用语。
加强运动项目训练,为运动会做好充分准备。
2、幼儿园中班周工作计划篇1 3月2日---3月6日班级:中一班主题活动我有多爱你主题活动目标引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。
3.幼儿园中班1一周工作计划首先:开学第一天,要做一个新颖的具有本班特色的欢迎仪式。
4、中班周工作计划1 为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展,现在对XX幼儿园的周工作做下具体的安排:来园接待1.新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
幼儿园中班春季周计划1~20周本周工作重点:周总要求能围绕暑假生活、新教室、新老师,用连贯的语言与同行或老师积极沟通,愿意表达自己的真实感受。
孩子们一起收集各种糕点的图片,讨论制作糕点的方法。
在家吃饭时,注意提醒孩子不要挑食,不要暴饮暴食,少吃生冷食物,养成良好的饮食习惯。
提醒孩子吃饭前洗手,饭后漱口,养成良好的饮食卫生习惯。
周一下午。
第一学年,在园区领导的积极指导下,各班严格遵守园区的规章制度,认真落实各项计划和要求,以高度的责任感和职业道德,扎扎实实做好各项工作。
大家都能积极参与年级组的活动,主人翁精神很强。
幼儿园周计划1本周预设目标熟悉幼儿园一天的活动安排。
我喜欢喝开水。
感受一下圈子的奇妙变化。
像喝白开水这样的生活活动。
知道正确的吃法。
提高自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼儿园中班周工作计划1、幼儿园中班周工作计划篇1 3月2日---3月6日班级:中一班主题活动我有多爱你主题活动目标引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。
幼儿中班下学期周工作计划优秀9篇

幼儿中班下学期周工作计划优秀9篇周工作计划是指制定并规划自己在一周内所需要完成的工作和任务,并在合适的时间内有效地完成。
需要着重重点任务和工作内容,明确工作的任务目标和优先级别,确保工作的重点优先级别得到合理的安排。
现在随着小编一起往下看看幼儿中班下学期周工作计划,希望你喜欢。
幼儿中班下学期周工作计划(精选篇1)保教工作:1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
行政后勤:1、保健:1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;家长工作:1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。
幼儿中班下学期周工作计划(精选篇2)12月(周)活动安排表1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。
2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。
2023年中班周工作计划(合集15篇)

2023年中班周工作计划(合集15篇)中班周工作计划1主题实施:1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。
2、安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。
3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。
4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。
环境与社区:1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。
2、做好春游的各项准备工作及安全教育。
区域活动:1、美工区:纸工《啄木鸟》。
2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。
家长工作:1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。
2、做好春游的各项准备工作和安全教育。
一二三四五日常生活。
来园活动:1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。
2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。
3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。
4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。
5、午餐时要加快速度,做到不挑食。
荤菜和素菜都要吃完。
6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。
中班周工作计划2主要目标:1、能用各种感官感知秋天的多姿多彩,对色彩的变化产生兴趣。
2、了解秋天树叶发生的变化,有采集、欣赏和用树叶制作的积极性。
常规培养:1、继续抓常规教育,尤其是上课、午餐、盥洗等纪律;2、加强生活自理能力教育,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢节奏。
环境创设:1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的树叶、花、农作物、落叶等。
2、将幼儿采集的树叶制作的作品展示出来,供幼儿互相交流。
德育教育:1、培养幼儿做个有礼貌的好孩子,能主动使用礼貌用语。
2、教育幼儿同伴之间要懂得分享,体验分享的快乐。
家园共育:1、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动并用自然物进行制作,提高孩子的动手能力。
中班周计划第一周

中班周计划第一周本周我们将为中班的孩子们设计一份周计划,旨在帮助他们在轻松愉快的氛围中学习、成长。
在这一周的计划中,我们将注重培养孩子们的兴趣爱好,激发他们的好奇心和学习动力,同时也会注重培养他们的自理能力和社交能力。
以下是本周的具体计划安排:一、主题活动。
本周的主题活动是“我的家庭”。
我们将邀请家长们参与,让孩子们带着自己的家庭照片或者家庭成员的照片来幼儿园,分享自己的家庭故事。
这样不仅可以增进孩子们对家庭的认同感,也可以促进家校合作,让家长更加了解孩子在幼儿园的生活。
二、学习活动。
1. 语言活动,本周我们将学习“家庭”的相关词汇,老师会通过图片、故事等形式向孩子们介绍家庭的成员,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
并通过游戏、歌曲等形式加深孩子们对这些词汇的记忆。
2. 数学活动,本周我们将以家庭为主题,让孩子们学习简单的家庭成员数量统计,如家里有几个爷爷、几个奶奶等,通过这种方式培养孩子们的数学思维能力。
3. 美术活动,本周的美术活动将以“我的家庭”为主题,让孩子们用彩纸、颜料等材料制作家庭成员的画像,这不仅可以培养孩子们的艺术创造力,也可以增强他们对家庭的情感认同。
三、生活技能。
1. 自理能力,本周我们将注重培养孩子们的自理能力,让他们学会自己穿脱衣服、整理书包、洗手等生活技能,培养他们的独立性。
2. 社交能力,在日常活动中,我们将引导孩子们学会与他人合作、分享玩具、互相帮助等,培养他们的社交能力和团队意识。
四、游戏活动。
在本周的游戏活动中,我们将设计一些团体游戏,让孩子们在游戏中学会合作、竞争、分享,培养他们的团队精神和竞争意识。
通过以上的周计划安排,我们将全方位地关注中班孩子们的学习、生活、情感和社交发展,为他们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
希望在本周的活动中,孩子们能够快乐学习,健康成长。
幼儿园中班周计划

3、学念儿歌并用手指动作表现儿歌中的数字变化。
4、学习用绘画的方式记录、表达自己的喜好。
5、复习5以内的数,巩固5以内的点数。
生活活动
1、学会插健康卡。
2、用餐后用毛巾擦嘴。
3、午睡时,将鞋子衣物正确摆放。
家长工作
1、开学第一周请家长配合做好开学工作。
2、对幼儿以正确的引导,鼓励幼儿开开心心上幼儿园。
班级区域
观影《海底总动员》
绘画:
大树
课程安排
上
午
星期
一
二
三
四
五
教学
游戏
常规教育
(语言)
常规教育(社会、艺术)
生日树
(语言、艺术、科学)
认认读读
(数学)
我的小书
(社会、艺术)餐后游戏ຫໍສະໝຸດ 我喜欢,你喜欢(语言、社会)
优点大展台(社会、语言)
我喜欢和朋友玩(社会、健康)
甜蜜手语(社会、语言)
好朋友大考验(语言、社会)
下午
活动区角游戏
班级区域
班级区域
第一周中班周课程计划
上周
情况
分析
主题
名称
《最棒的我》
《祖国妈妈我爱你》
本周活动重点
自由游戏
活动区
1、认识各个区域,了解其名称。
2、介绍玩法使幼儿对区域产生兴趣。
户外活动
1、按要求参与活动。
2、幼儿能在活动完后将器械放回原位。
3、积极参加体能活动,不离开集体,不离开老师的视线。
教学游戏
1、在欢乐的气氛中打消幼儿的不安情绪。
“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划8篇

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划精选8篇(一)周一:主题活动:古诗儿歌欣赏,手工制作古诗儿歌卡片。
教学目标:了解古诗儿歌文化,培养手工能力。
周二:大型游戏活动:集体游戏“小鬼当家”,提高团队协作能力和沟通能力。
周三:户外探索活动:探索校园周围的动植物,了解自然环境,培养观察能力。
周四:手工制作活动:教授剪纸艺术,制作圣诞节装饰品,激发创造力和耐心。
周五:亲子互动活动:邀请家长参与“拔萝卜”游戏、亲子手工制作活动,加强家园合作,促进亲子关系。
备注:每日早晨集体晨会,进行园规教育和情绪管理指导。
午休后进行自由游戏和社交活动,培养社交能力和独立性。
“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划精选8篇(二)幼儿园中班学期计划主要包括以下内容:1. 教学目标:明确中班学生在学期内需要达到的学习目标,包括语言发展、数学能力、社交技能等方面。
2. 课程安排:设计每周的课程表,包括各科目的教学内容、活动安排和教学方法等。
3. 活动安排:安排各种主题活动和课外活动,培养幼儿的动手能力、团队合作能力和创造力。
4. 评估方法:制定评估标准和方法,及时跟踪幼儿的学习进展,为调整教学提供依据。
5. 家校沟通:与家长沟通学生的学习情况、困难和进展,促进家园合作,共同关注幼儿的成长。
6. 安全保障:制定安全工作计划,做好安全防范工作,确保每个孩子的安全。
7. 师资培训:进行针对中班学生特点的教师培训,提升教师的教学能力和教育理念。
8. 个别辅导:为有特殊需求的学生提供个别辅导和支持,确保每个孩子都得到适当的教育资源。
通过制定细致的幼儿园中班学期计划,可以保证教学工作有条不紊地进行,促进幼儿的全面健康发展。
“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划精选8篇(三)幼儿园中班班级计划包括以下内容:1. 教学目标:明确中班阶段的教学目标,包括学习目标和发展目标,确保每个幼儿在知识、能力、情感和社交方面得到综合发展。
中班春季开学第一周周计划

中班春季开学第一周周计划新的学期开始啦!经过了一个寒假,孩子们又回到了熟悉的幼儿园。
为了让孩子们能够顺利地适应新学期的生活和学习,我们制定了中班春季开学第一周的周计划。
一、周一1、晨间接待(1)热情迎接幼儿和家长,引导幼儿主动与老师、同伴打招呼。
(2)观察幼儿的精神状态和身体状况,做好晨检工作。
2、早操活动(1)带领幼儿在操场上进行早操活动,动作整齐有力,激发幼儿的活力。
3、教学活动(1)语言活动:《春天的故事》引导幼儿讲述自己在春天里的所见所闻,感受春天的美好。
(2)美术活动:《美丽的花朵》让幼儿用彩纸、剪刀等工具制作花朵,提高幼儿的动手能力和创造力。
(1)组织幼儿进行集体游戏,如“接力跑”,培养幼儿的团队合作精神。
5、午餐及午睡(1)引导幼儿安静用餐,养成良好的饮食习惯。
(2)帮助幼儿整理床铺,安静入睡。
二、周二1、晨间活动(1)提供丰富的桌面玩具,如积木、拼图等,让幼儿自由选择玩耍。
2、教学活动(1)数学活动:《认识数字 5》通过游戏、图片等方式,让幼儿认识数字5,并能进行简单的点数。
(2)音乐活动:《春天在哪里》教幼儿演唱歌曲,感受歌曲欢快的节奏。
3、区角活动(1)设置建构区、阅读区、美工区等,让幼儿自主选择,发挥想象力和创造力。
(1)组织幼儿玩“跳绳”游戏,锻炼幼儿的身体协调性。
5、晚餐及离园(1)为幼儿准备营养丰富的晚餐。
(2)与家长交流幼儿在园的情况,提醒家长注意幼儿的个人卫生。
三、周三1、晨检及晨间谈话(1)检查幼儿的个人卫生,如指甲是否过长等。
(2)与幼儿进行简单的谈话,了解他们在家的情况。
2、教学活动(1)科学活动:《种子的秘密》让幼儿观察不同种子的形状、颜色,了解种子的生长过程。
(2)健康活动:《我爱洗手》教育幼儿养成良好的卫生习惯,知道正确的洗手方法。
3、户外活动(1)带领幼儿在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,增强幼儿的反应能力。
4、午休及点心(1)保证幼儿有充足的午休时间。
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中班周计划第一周(精选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是本店铺为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
中班周计划第一周篇一我的五个宝1、认识自己的五官,了解五官的作用,懂得保护五官的常识。
2、能用语言大胆表述自己的感受,在游戏中运用五官感知周围事物,发展感知觉。
3、在积极运动用感官的过程中,初步体验自己是个能干的孩子。
盥洗:天冷了,能主动伸出小手按正确的洗手方法洗手。
喝水:主动喝水,并能记录自己的喝水杯数。
安全教育:鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,学习自我保护。
数学区:大个子和小不点儿的物品,让孩子区分大和小,上和下,用对应的方法辨认物品。
语言区:提供有关爸爸妈妈类似亲情教育的图书。
美工区:适量的水粉颜料及记号笔,用自己的手形描画手形,并会添画成动物或物品。
表演区:提供《北风爷爷别神气》等音乐,幼儿自由歌唱和舞蹈。
科学区:提供一些糖、盐等一些调料,感知和分辨各种调料。
《晒晒阳阳真暖和》1、家长可以带孩子多参与户外活动,让孩子感受运动能使身体暖和起来。
2、鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。
3、在家多和爸爸妈妈亲子阅读、游戏,感受亲情的快乐。
中班周计划第一周篇二以下是本店铺工作计划频道编辑为您整理的中班开学第一周计划,供您参考,更多详细内容请点击本店铺查看。
中班开学第一周计划【一】周工作重点1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
户外活动喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
中班开学第一周计划【二】第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。
班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。
否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。
还要开展的本周的主体活动。
活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四、教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。
提前两天书面通知家长要召开班级家长会。
第五、班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。
可用讲述·带照片·绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。
第六、还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。
能帮助加强幼儿的团结友爱。
第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!中班周计划第一周篇三子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”转眼之间,开学已经一个星期了,时间就如流水般哗哗地流失。
这一个星期里,我体会到了很多很多跟以前不一样的感觉。
这些感觉陪伴了我一个星期,紧张、害怕、激动、担心,好多好多混合在一起,有一种说不出来的滋味,但是我很开心,很高兴。
当踏进中学校门的那一瞬间,我就知道,初中跟小学有很多很多不一样。
就说分班吧,很多同学都揣测会分重点班。
我很害怕,因为我第一次经历,分班的时候我是很紧张的,心在砰砰地跳。
我渴望分到重点班,可是分班之后,我才知道,四个班都是平行班。
当时我说不出心里是个什么滋味,但是却特别的平静,心里的一块大石头终于落了下来。
我很喜欢我们的班主任,很崇拜他。
我从来不会特别轻易地去崇拜一个人,他是第二个。
第一个被我崇拜的老师让我的成绩发生了改变,让我对学习的看法发生了很大的改变。
可是我对我们班主任却很佩服,一段同样的文字班主任能读出别样的一种韵味和情感。
我说一句实话,虽然班主任自恋了一点,但是朗诵的能力真的让我甘拜下风。
我觉得我被讽刺了,因为我朗读,读得很快,快到一大段文字在我手里还没有开始就结束了。
在这之前,从来没有一个老师教我朗读,可班主任却让我想学习与改变。
我在想,这才一周呢!那以后我会不会真的跟变了个人似的。
家人都知道,朗诵这种文艺范的东西跟我完全不搭,别人做起来让我感到羡慕,可我做起来会不会太奇怪。
这个问题暂时放着,反正我不在意结果,主要是我很喜欢班主任的为人和做事风格,特别直爽、潇洒。
比如选班干部,简直令在下大开眼界,以前都是老师自己安排,管我们喜欢不喜欢呢。
可班主任的方式就是让我们自个儿投票,然后就是调座位啊,做清洁啊,都让小组自由分配。
学习方面却很严格,课堂上还时不时玩笑两句,但作业绝对马虎不得哦!规矩和要求多得我一个脑袋都记不住,哎……本来这方面我记忆不太好。
不过还是要记的,我可不想被批评的时候尴尬得不得了,毕竟还有那么多同学都在学习呢,哈哈!我现在啊,吃也吃不好,睡也睡不好。
吃慢了怕去学校来不及,睡久了又怕误事出糗,还是太年轻了啊,小学到初中的过度都把握不好,看来我得尽快适应了。
加油,尹佳仪!中班周计划第一周篇四1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
户外活动喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
中班周计划第一周篇五以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级基本情况我班共有45名学生,男生25人,女生20人。
本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
三、班级管理目标1、思想:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。
树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。
2、学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。
3、纪律:早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。
4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。
四、学期工作要点1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。
3、学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
五、具体措施(一)因材施教,做好培优补差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视学困生的转化(1)对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。