高级维修电工培训教程
教育PPT内容维修电工培训高级技工课程教育内容PPT讲座
走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。
情况下，必须用其他方法（如万 走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。
走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。
实
用
维
修
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工
培
训高级技 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。
工 具 走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。 走进冬天，原以为是白色的世界，却 不料， 眼前看 到的是 那暗含 幽香的 翠绿。 风雪之 神没有 在这片 土地上 久留， 他将冬 天重又 交还大 地母亲 的手中 。
高级维修电工职业资格认证培训方案
高级维修电工职业资格认证培训方案汇报人：日期:•培训概述•培训内容•培训方式与评估目录•培训资源与支持•培训后续服务与发展01培训概述培训目标具备一定的电气设计和改造能力。
能够独立完成电气设备的检修和故障排除；能够进行电气设备的日常维护和保养；本培训的目标是培养学员具备以下能力熟练掌握电气设备的基本原理和性能特点；培训对象具备一定的电工基础知识，希望进一步提升技能的学员；本培训适用于以下人群希望获得高级维修电工职业资格认证的人员。
从事电气设备维护、检修和故障排除工作的技术人员；培训时长本培训的总时长为一个月，具体安排如下实践操作：15天，通过实验室和现场实践操作，掌握电气设备的维护、检修和故障排除技能；理论学习：10天，主要包括电气设备的基本原理、性能特点、维护保养等方面的知识；考试评估：5天，包括理论考试和实操考试，评估学员是否达到高级维修电工职业资格认证的要求。
02培训内容介绍电力系统的组成、功能、运行原理等基础知识。
电力系统概述详细介绍发电机、变压器、开关设备等电力设备的工作原理和维护方法。
电力设备讲解电力电子器件、电力变换技术等在电力系统中的应用。
电力电子技术阐述安全用电规范、电气事故预防与处理等方面的知识，提高安全意识。
安全用电知识电力基础知识维修电工专业技能电线电缆连接学习电线电缆的剥皮、接线、绝缘处理等操作技能，确保连接质量。
电气图纸识读培养学员识读电气图纸的能力，提高维修工作的准确性和效率。
电气设备维修掌握电气设备（如电动机、电器控制柜等）的常见故障排查与维修方法。
电工工具使用熟练掌握各类电工工具（如电线剥皮钳、压线钳、螺丝刀等）的正确使用方法和维护保养。
B CD实际操作训练组织学员进行实际操作训练，如电线连接、电气设备维修等，提高动手能力。
模拟故障排除模拟真实场景设置电气故障，学员通过实际操作排除故障，提高应急处理能力。
团队协作与沟通培训学员团队协作意识，学会与其他工种有效沟通，提高工作效率。
维修电工培训计划(高级)
维修电工培训计划（高级）
一、说明
“高级维修电工”培训对像应具有高中文化程度，并获得“中级维修电工证书”工作二年以上的人员，（如已获得电气专业大专或大专以上学历的可以免应知部分的培训）
二、培训目标
通过高级技术理论培训，使学员掌握《工人技术等级标准》中本工种高级工所要求的技术理论和工艺知识；具有综合分析和处理本工种高难度生产技术和关键问题的能力；能够运用新技术、新工艺新材料、新设备进行技术革新和技术改造。
三、课程设置与课时分配。
高级电工技能培训(高端培训)
凡手提照明器具，在危险环境、特别危险环境的局部照明灯，高 度不足2.5米的一般照明灯，携带式电动工具等，若无特殊的安全防 护装置或安全措施，均应采用24伏或36伏安全电压。
1．2．2 安全用具
常用绝缘手套、绝缘靴、绝缘棒三种。 1. 绝缘手套
图1．4 绝缘棒的结构
触电原因
作用:操作高压隔离开关、跌落式熔断器，安装和拆除临时接地 线以及测量和试验等工作。
常用规格：500V、10KV、35KV等。 1 1. 3 触电原因及预防措施
直接触电:人体直接接触或过分接近带电体而触电； 间接触电:人体触及正常时不带电而发生故障时才带电的金属导 体。 1．3．1触电的原因 常见的触电原因： 1. 线路架设不合规格 2.电气操作制度不严格 3.用电设备不合要求 4.用电不规范
1．1．3触电的方式 1．单相触电
在低压电力系统中，若人站在地上接触到一根火线，即为单相触电 或称单线触电，如图1．1所示。
人体接触漏电的设备外壳，也属于单相触电。 2. 两相触电
人体不同部位同时接触两相电源带电体而引起的触电叫两相触电， 如图1．2所示。
单相触电和两相触电
图1．1 单相触电 图1．2 两相触电
工程师培训资料
• 标题：高级电工技能培训（高端培训） • 培训人：xx
目
录
• 第一篇 电工基本操作 • 第1章 安全用电常识 • 第2章 常用电工工具及操作工艺 • 第3章 常用电工仪表 • 第4章 室内线路与电气照明 • 第二篇 电机与控制 • 第5章 三相异步电动机 • 第6章 单相异步电动机 • 第7章 小型变压器绕制及交流电焊机维修 • 第8章 常用低压电器 • 第9章 继电器-接触器控制线路及故障检修 • 第三篇 电子线路安装与调试 • 第10章 电子技术基本操作 • 第11章 常用电子仪器的使用 • 第12章 印制电路板的设计与制作 • 第13章 典型电子线路的安装与调试
维修电工高级技师培训包
uab
dA dq
uab Va Vb
单位： V（伏特）、kV（千伏）、mV(毫伏）
实际方向： 由高电位端指向低电位端
1.2.3 电动势
定义： 电源力把单位正电荷从 “-” 极板经 电源内部移到 “+” 极板所做的功。
e dA dq
单位： V（伏特）、kV（千伏）、mV(毫伏）
朱楠
第 1 章 电路分析理论与机械基础知识
第一节 直流电路 第二节 正弦交流电路 第三节 三相交流电路 第四节 机械基础知识
第一节 直流电路
1.1 电路
一、电路的组成 电路：由电气器件或设备，按一定方式连接起来，完成能量的传输、 转换或信息的处理、传递。 组成：电源、负载和中间环节。
开关S
启辉器
实际方向： 由低电位端指向高电位端
电动势的方向用+，- 号表示，
也可用箭头表示。
+
E
U=E
–
I
+
U
R
-
1.3.1 电流的参考方向
电流的实际方向： 正电荷运动的方向(客观存在）
电流的参考方向：
任意假定
实际方向（2A）
实际方向（2A）
参考方向
参考方向
I 0 (I 2A)
I 0 (I 2A)
WL
t
pdt L
I(t)
i di
1
Li2 ( t )
0
0
2
即
WL
1 2
Li2
设i(0) = 0
1.5.2 电容元件
i
一、 线性电容（C为常数）
Cq u
培训体系维修电工高级工培训资料
（培训体系）维修电工高级工培训资料维修电工高级工培训资料本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》，按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以高级维修电工技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。
课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题，循路探真、有的放矢地学习。
知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把有关的知识串联起来，呈现给学员，激活学员的知识储备。
操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，于实践中学会操作技能。
课题总结评价学习成果，反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。
课题拓展提出关联的探究性、开放性问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。
本教案“以职业活动为导向，以职业技能为核心”，突出职业技能培训特色，理论联系实际，以满足实际应用需求；内容上紧扣技能鉴定标准，体现学以致用的原则，实用性强；于行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；于编撰的体系结构上，采用模块结构，使学员于学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性，让学员学得进、用得上；于方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员均学有所得，方便学员学习。
目录课题壹电缆的连接和敷设课题二架空线路的结构，拉线制作方法课题三维修电工安全作业指导书课题壹电缆的连接和敷设总计时：2天实训目的：(1)熟悉电缆的结构,型号和性能.(2)学会电缆的连接和敷设方法.实训内容：1.电缆的敷设2.电缆的连接主要仪器设备：各种电缆样本,电缆连接件,电缆连接工具1套,电工工具1套.讲解和示范：1.电力电缆的型号和结构。
电力电缆是专门用于输送和分配电能的传输介质.按结构的不同,电力电缆有油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆,全塑电缆,油浸纸干绝缘电力电缆,不滴流电力电缆等多种类型.按缆芯数的不同,电力电缆有单芯,双芯,三芯,四芯之分.按电缆芯线的材料不同,电力电缆又有铜心和铝心之分.目前最常用的是三芯或四芯的油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆.电缆线路的主要优点是运行可靠,不易受外界的影响,不占地面空间.主要缺点是成本高,敷设和维修困难,不易发现和排除故障等.2.电缆的敷设方式。
维修电工高级技师培训学习指导
维修电工高级技师培训学习指导及形成性考核首钢高级技工学校一、培训目标培养全面发展的理论和实际操作水平达到本专业国家职业技能鉴定规范要求的高级技师人才。
其具体要求是：1、职业道德方面培养学员遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，自觉认真履行各项职责；工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳；刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质；谦虚谨慎，团结协作，主动配合；严格执行工艺文件，重视安全，保证质量；坚持文明生产。
2、技术理论方面掌握维修电工专业的基础理论知识；熟悉自动控制系统的读图分析及设计；掌握自动控制系统（继电-接触器系统、晶闸管调速系统）以及电机、变压器的配线与安装、调试、故障处理所应具备的理论知识。
对生产组织、管理有一定了解。
学习国内外电工新技术、新设备、新工艺和新材料的理论内容。
3、技术操作方面熟练掌握维修电工的各种操作技能。
能进行较重要的电气故障检修和事故分析及处理。
指导维修电工高级工及以下级别维修电工工人的操作。
写出结合生产实践的技术总结或论文。
能推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备。
二、技术理论考核内容和复习要点第一部分电路分析1、复杂直流电路的分析和计算方法2、正弦交流电路的分析和计算方法3、非正弦交流电路的分析和计算方法4、电路过渡过程的分析5、磁场磁路的基本分析和计算方法6、电子电路的分析和计算方法（模拟电子电路、数字电子电路、可控硅电路）7、自动控制系统的基本知识第二部分电机原理与基本特性1、直流电机的结构原理、基本特性，故障检修2、交流电机的结构原理、基本特性，故障检修3、特种电机的结构原理、基本特性，故障检修4、变压器的结构原理、基本特性，故障检修第三部分仪器仪表、材料选用1、常用电工仪器仪表的原理及使用2、常用电工工具的使用3、示波器的应用原理、接线和操作方法4、常用电工材料、导线、线管的选用第四部分自动控制系统1、读图分析、调试（1）继电-接触器控制线路（2）可控硅整流、逆变电路（3）晶闸管中频电源（4）有静差、无静差直流调速系统（5）异步电动机变频调速系统2、设计（1）直流稳压电路（2）时序逻辑电路（3）数字显示电路（4）可控硅整流电路（5）交、直流电机控制线路第五部分新技术应用1、机电一体化的基本概念及主要特性2、机电一体化系统的基本构成3、可编程控制器的基本结构、编程语言三、形成性考核课程作业题目（一）电路分析一、电路如图（1）所示，已知E 1=15V ，E 2=11V ，E 3=4V ，R 1=R 2=R 3=R 4=1Ω，R 5=10Ω，试求流过电阻R 5的电流I 。
维修电工培训教材(ppt共32张)
接触器主要由电磁机构、主触点、ห้องสมุดไป่ตู้助触点和灭弧装置组成。
维修电工培训教材(PPT32页)
万用表在使用时应水平放置。
在明亮的光线下测试时，往往不易看清氖泡的辉光，此时应注意避光仔细测试。
使用验电笔一般应穿绝缘鞋。
使用验电笔一般应穿绝缘鞋。
第一章 电工工具的使用 维修电工培训教材(PPT32页)
维修电工培训教材(PPT32页) 控制原理分析：按动正转启动按钮SB1，接触器KM1线圈通电自锁，KM1主触点闭合，电动机正向转动；
维修电工培训教材(PPT32页)
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维修电工培训教材(PPT32页)
第三节 钳形电流表
使用钳形表时应注意下列事项：
2.测量前应估计被测电流的大小， 选择适当的量程，不可用小量程 档去测量大电流。
3.每次测量只能钳入一根导线， 测量时应将被测导线置于钳口中 央部位，以提高测量准确度，测 量结束应将量程调节开关扳到最 大测量档位置，以便下次安全使 用。
4
第一节 电笔
5.测试时切忌将金属头同时碰及两带电体 或同时碰及带电体和金属外壳，以防造成 相间和相地短路。
6.有些设备特别是测试仪表，工作时外壳 往往因感应带电，用验电笔测试有电，但 不一定会造成触电危险。这种情况下，必 须用其他方法（如万用表测量）判断是否 真正带电。
7.对于36V以下安全电压带电体，验电笔 往往无效。
使用前的检查：摇表使用时，要放置平稳，同时要检查偏转情况：先使 “L”“E”开路，使手摇发电机的转速达到额定转速，观察指针是否指“∞”；然 后再将“L”“E”短接，观察指针是否指“0”。否则，摇表应调整。
维修电工培训教材(PPT32页)
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维修电工培训教材(PPT32页)
维修电工高级技师培训大纲
维修电工高级技师培训大纲维修电工高级技师培训与鉴定大纲高级技师培训采用“项目教学”方式，对维修电工专业每部分内容提出一至两个项目，围绕此项目完成教学或培训过程。
培训步骤：1．培训时首先布置课题项目。
2．学员自学与课题项目相关知识（借助参考书及查阅有关资料）。
3．学员在教师培训指导下，开始设计、安装、调试该课题项目。
4．最终学员完成该项目。
附件1：PLC项目名称：在生产线上对工件进行颜色辨别、姿势调整及选向PLC控制系统一、项目描述该项目取材于生产企业，对于自动线上实现机械零件的分检有着典型的意义。
它首先检测机械零件的颜色，然后辨别它的姿势，最后根据要求进行分检。
二、工作原理1．了解工作任务生产线工作流程：（1）原点位置：垂直机械手在下位，气指张开，直流电动机、交流电动机停止，旋臂机械手在出料座侧，送料机构在后退位置；（2）启动后，送料机把工件送至姿势判断位进行判断（向上或向下），直流输送线动作，交流变频输送线低速运转；（3）直流输送线把工件送到颜色判断区，直流输送线停止；（4）如果判断红色圆筒开口朝上，则由旋臂机械手送至出料口，交流输送线由低速转至高速，待工件送到红色堆放区后，交流输送线停止；（5）如果黑色圆筒和红色圆筒开口都朝下，由垂直机械手翻转1800，放下后再重复（4）过程，待工件送到红色或黑色堆放区后，交流输送线停止；（6）如果黑色圆筒开口朝上，由垂直机械手翻转1800向下作检查，然后再由垂直机械手反翻转一次使圆筒开口朝上，再重复（4）过程，待工件送到黑色堆放区后，交流输送线停止。
2生产线由执行机构和电控系统组成。
执行机构由气动垂直机械手、气动旋臂、真空吸盘、气指、送料气缸等组成，其中送料气缸由单电控电磁阀控制，其余由双电控电磁阀控制。
电控系统则由可编程控制器、变频器、（人机界面）、交流电动机和直流电动机组成。
检测器件主要用到磁性开关、光纤传感器等。
3．了解操作过程生产线操作方式（1）手动：用各自的按钮使各个负载单独接通或断开。
实用维修电工培训高级技工课程动态PPT课程资料
下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落下在吧了，湖下泊吧里，，让落雨在点了带人着的梦心想里来。吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。
实
用
维
修
电
工
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高
级
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工 课 程 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧，将冬天的寒冷洗掉，将冬天的疲惫洗掉，将冬天的冷漠洗掉。倾听与的节奏，感受春的姿态，等待着痛快淋漓的感觉。初春的雨，打破了严冬的寒冷，下吧，下吧，落在了森林里，落在了湖泊里，落在了人的心里。 下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧， 将冬天 的寒冷 洗掉， 将冬天 的疲惫 洗掉， 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ，感受 春的姿 态，等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨， 打破了 严冬的 寒冷， 下吧， 下吧， 落在了 森林里 ，落在 了湖泊 里，落 在了人 的心里 。
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