学校月阶段性工作总结汇报【可编辑版】
2024年学校月阶段性工作总结汇报
2024年学校月阶段性工作总结汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！____年即将过去，回首这一年，在大家的共同努力下，我们学校教育事业取得了可喜的进步和成绩。
在这个值得回顾的时刻，我代表学校向大家汇报____年学校月阶段性工作总结。
一、教育教学工作在教育教学工作方面，我们始终坚持以学生为中心，注重个性化教育，丰富了教学手段和方法，不断提高教学质量。
1. 教师队伍建设我们重视教师的专业发展和素质提升，通过组织教研活动、听课互评等形式，促进教师之间的经验交流和技能提升。
同时，配备了一批师德师风模范教师，他们指导我们的教师进行专业发展和学科研究，为学生的成长提供了有力的支持。
2. 课程改革本年度，我们全面启动了课程改革，制定了一系列的教学计划和课程方案。
以培养学生的综合素质为目标，我们调整了课程内容和教学方法，注重培养学生的探究精神和创新思维，提高了学生的学习动力和兴趣。
3. 教育研究我们加强了教育研究工作，积极开展学校研究项目，推动教育科研工作的深入开展。
通过开展教研活动和研究成果的分享，不断提升学校的教育教学水平。
二、师生发展在师生发展方面，我们始终以学生的全面发展为目标，注重关爱学生，塑造良好的学习生活环境。
1. 学生综合素质培养我们注重培养学生的品德修养和社会责任感，通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，提高学生的综合素质和综合能力。
同时，建立了学生奖励机制，激励学生的积极参与和主动学习。
2. 学生心理健康教育我们高度重视学生心理健康教育工作，成立了心理健康教育指导中心，开设了心理健康课程，并开展了一系列心理辅导活动。
通过这些工作，帮助学生解决学习和生活中的心理问题，提高学生的心理素质和抗压能力。
3. 学风建设我们注重学风建设，营造了良好的学习氛围和文化环境。
通过规范的成绩评定和奖惩制度，激发学生的学习动力和竞争意识。
同时，加强了家校合作，形成了家庭、学校和社会共同育人的良好格局。
学校月工作总结范文7篇
学校月工作总结范文7篇篇1一、引言本月，我校在各部门的共同努力下，各项工作得以顺利开展。
通过加强教育教学管理、推进学生德育工作、提升校园文化氛围以及加强安全管理工作，取得了显著的工作成果。
现将本月工作总结如下：二、加强教育教学管理1. 强化课堂管理，提高教学质量。
通过加强教师备课和课堂纪律的管理，确保了每一节课都能高效进行。
同时，开展了公开课和观摩课活动，促进了教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平。
2. 完善教学评价体系。
通过建立更加科学合理的教学评价体系，对教师的教学工作进行了全面、客观的评价，激发了教师的工作热情和积极性。
3. 加强学生作业管理。
通过严格控制作业量和作业时间，保证了学生的身心健康和学习效果。
同时，开展了优秀作业展评活动，激励了学生们认真完成作业。
三、推进学生德育工作1. 开展主题班会活动。
通过组织以“爱国、诚信、友善”等为主题的班会活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 加强学生日常行为规范教育。
通过制定更加严格的行为规范，对学生的日常行为进行了引导和约束，提高了学生的自律意识和责任感。
3. 开展志愿服务活动。
通过组织学生们参与校园美化、社区服务等活动，培养了学生的社会责任感和奉献精神。
四、提升校园文化氛围1. 举办校园文化活动。
通过举办文艺晚会、运动会、艺术节等活动，丰富了校园文化生活，增强了学生们的综合素质。
2. 加强校园环境建设。
通过对校园环境的整治和美化，营造了更加优美、舒适的学习生活环境。
3. 开展读书活动。
通过组织读书比赛、读书分享会等活动，鼓励学生多读书、读好书，提升了校园的文化氛围。
五、加强安全管理工作1. 制定安全预案。
针对可能出现的突发事件，制定了详细的安全预案，并进行了演练，提高了学生的安全意识和应对能力。
2. 加强食品安全管理。
通过对学校食堂的严格管理和监督，保证了食品的质量和安全，保障了师生的身体健康。
3. 做好疫情防控工作。
在疫情防控期间，学校严格执行防控措施，保障了师生的生命安全和身体健康。
2024年学校阶段性工作总结（5篇）
2024年学校阶段性工作总结____年____月至____月份在教育局的精心指导和我校领导班子及全体师生的共同努力下，我校本学期开学以来的近两个月时间里，各项工作均严格按照学期初制定的计划稳步推进，各周、月工作计划内容得到了全面且高质量的完成。
现将具体情况总结如下：一、本学期学校各项工作起步稳健，为全年工作的高质量完成奠定了坚实基础。
1. 学校迅速传达教育局期初会议精神，确保本学期重点工作任务传达到每一位教师。
学校成功召开了期初大会，全面总结上学期工作，并细致部署本学期各项任务。
2. 针对本学期学校实际情况，我们全面调整了教学分工，并任命了新的班主任，将年轻教师充实到教学一线，有效提升了教学整体实力，为深化课堂教学改革奠定了坚实基础。
3. 高度重视师德师风建设，及时传达上级文件精神，并明确了具体任务与措施，以强化教师职业道德和职业操守。
4. 积极推进标准化建设工作，各功能室均按要求配齐设备、完善设施，显著提升了学校办学条件，为教育教学活动的顺利开展提供了有力保障。
5. 不断加强校园安全工作，开学初期即对学校进行全面安全隐患排查，及时消除潜在风险。
6. 大力整治校园环境卫生，彻底改变了因暑假导致的环境脏乱差问题。
7. 以“庆国庆”为契机，深入开展了爱国主义教育和文明礼仪教育活动。
“庆国庆”征文和文明礼仪班队会评比活动取得了显著成效。
8. 深入推进课堂教学改革，积极开展教、学、研、听、评、备等各项活动。
9. 学校全面加强了日常管理工作，注重向管理要质量。
领导班子成员率先垂范、遵规守纪、深入教学一线与教师共同研讨教学问题。
同时狠抓师德师风建设有效遏制了乱补课、乱订刊、乱收费等现象的发生。
家长及社会对学校的满意度显著提升学校整体形象得到了有效提升。
10. 其他各项工作均严格按照上级要求及相关通知精神认真落实确保质量按时完成。
下府经济开发区学校____年____月____日2024年学校阶段性工作总结（二）每位教职工应秉持内在价值观，在行为表现中融合原则性与灵活性，共同营造一个充满人文关怀的校园环境。
学校月工作总结6篇
学校月工作总结6篇第1篇示例：学校月工作总结本月，学校教师团队在教学工作上取得了一定的成绩。
在教学质量方面，教师们通过优化教学方法、调整教学内容和加强学生评价等措施，提高了课堂教学的效果。
在学科竞赛和评比活动中，学校学生取得了一系列的优异成绩，为学校争光添彩。
在教学管理方面，学校建立了健全的课程管理体系和师资培训机制，保障了教师队伍的整体素质和教学水平。
学校还通过研讨会、教学观摩等形式，促进了教师之间的交流和提高。
二、学生管理总结学生管理是学校工作的重要组成部分。
本月，学校在学生管理工作上取得了一些进展。
在学生学习方面，学校对学生进行了全面的学业分析和评价，提供了个性化的学习辅导和关怀，确保了每个学生都能够充分发展。
在学生行为管理方面，学校采取了一系列的方式，加强了学生的道德教育和行为规范。
通过开展各种主题班会和社会实践活动，引导学生养成良好的行为习惯和健康的人格品质。
三、师德师风建设总结在本月的工作中，学校加强了对师德师风建设的关注。
学校针对师德师风建设，开展了多层次的培训和考核，提高了教师的专业素养和职业素质。
学校还通过评优表扬和先进事迹宣传等形式，提升了教师队伍的整体形象和声誉。
四、家校合作总结本月，学校与家长开展了一系列的家校合作活动，积极营造了校园和谐的氛围。
学校以家长会、学校开放日等为抓手，促进了学校和社会家长的紧密联系，形成了家校共育的良好格局。
五、安全稳定总结在本月的工作中，学校注重了校园安全稳定工作。
学校加强了校园周边环境的整治和学校内部设施的维护工作，确保了学校的正常运转和学生的安全。
学校还定期组织学生进行各种安全教育和演练，提高了学生的安全意识和自护能力。
本月学校在教学、学生管理、师德师风、家校合作和安全稳定等方面取得了一系列的成绩。
但也要看到存在的问题和不足，力求在今后的工作中不断改进和提高，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
第2篇示例：学校月工作总结随着时间的推移，一个月又悄悄地溜走了，学校的教学工作也已经进行了一个月。
学校2023年月度工作总结5篇
学校2023年月度工作总结5篇第1篇示例：学校2023年月度工作总结2023年已经过去了7个月，学校工作进入了年度的下半程。
在校领导的正确领导下，全体教职员工通力合作，取得了一定的成绩，结合各部门的工作情况，现对2023年1月至7月的工作进行总结如下：一、教学工作1. 教学活动：学校积极组织各类教学活动，包括教研活动、集体备课等。
各科室之间加强了交流，促进了教学相长。
2. 教学质量：教师们全力以赴，认真备课，授课热情高涨，学生学习积极性得到了提高，学校整体教学质量稳步提升。
3. 学科竞赛：学校加强对学科竞赛的组织和引导，学生们积极参与各项学科竞赛，取得了不俗的成绩。
二、管理工作1. 教务管理：学校严格遵守教育部门相关政策规定，认真做好学生选课、考试安排等教务工作。
2. 德育管理：学校加强学生德育管理，通过各种形式的教育活动，引导学生健康成长，树立正确的价值观念。
3. 班主任工作：班主任密切关注学生学习和生活，及时发现问题，及时进行疏导，取得了一定的成效。
三、科研工作1. 科研项目：学校教师积极参与学科研究项目，不断提高科研水平，促进学校科研事业的发展。
2. 科研成果：学校教师在教育科研方面获得了一批优秀成果，为学校的发展增添了亮丽的色彩。
四、后勤保障1. 校园环境：学校积极营造良好的校园环境，美化校园景观，提高师生的学习和生活品质。
2. 食堂管理：学校食堂严格执行食品安全管理制度，确保师生的健康饮食。
3. 设备维护：学校设备维护保养工作得到加强，各种设备都处于良好的使用状态。
五、校园文化1. 活动策划：学校组织了丰富多彩的校园文化活动，如文艺晚会、旅行团等，丰富了师生的课余生活。
2. 精神文明：学校积极培养学生的艺术修养，注重传承中华传统文化，促进校园文明的建设。
2023年前7个月，学校各项工作取得了较好的成绩。
但也要清醒地认识到，学校的发展仍面临着诸多困难和挑战，教育教学、管理工作、科研创新等方面还存在不足之处。
2024年学校月工作总结范本（三篇）
2024年学校月工作总结范本本月，在校园内，我们全体教职工通力合作，共同完成了一系列工作任务，取得了一定的成绩和收获。
特此向大家汇报本月工作总结。
一、教学工作本月，学校教学工作有条不紊地进行，各个学科教师充分发挥自身专业优势，制定了科学合理的教学计划，认真备课，精心讲解，有效提高了教学质量。
同时，我们开展了多种形式的教学活动，丰富了学生的学习内容，激发了学生的学习积极性。
通过这一月的教学工作，我们看到了学生的进步，学生们的学习成绩也有了明显的提高。
二、学校管理我们重视学校管理的重要性，努力提高学校管理水平。
本月，我们加强了对学生的日常管理，制定了学生行为规范，强调了学生的自律意识。
同时，我们加强了对教师的管理，定期组织教研活动，提高教师的教学能力。
我们还进一步改善了学校设施，提供了更好的学习环境给学生。
通过这些努力，学校管理水平得到了明显的提高。
三、学生活动本月，我们组织了丰富多彩的学生活动，丰富了学生们的课余生活。
我们举办了艺术节，组织了各种展览和比赛，让学生们发挥自己的才艺，并且培养了学生的兴趣爱好。
同时，我们还开展了各种体育活动，鼓励学生们积极参与，锻炼身体，提高体质。
通过这些活动，学生们得到了全面的发展，增强了集体合作意识和团队精神。
四、家校合作本月，我们加强了与家长的沟通和联系，增强了家长对学校工作的了解和支持。
我们通过家庭访问、家长会等形式，与家长进行了深入交流，了解了孩子在校的表现和需要。
同时，我们还邀请家长参与学校的活动，增进了家校之间的互信和合作。
通过这些努力，我们成功地实现了家校合作，为学生的全面发展提供了更好的支持。
总之，本月，我们充分发挥了团队合作的力量，认真履行职责，取得了一定的成绩和收获。
但是我们也要清醒地认识到，工作中还存在一些问题和不足之处，比如教学资源不够充足、学生的纪律意识不够强等等。
我们将在以后的工作中进一步努力，不断完善自身，提高自己的工作能力，为学校的发展做出更大的贡献。
学校月总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在这个充满活力的月份里，我校全体师生团结一心，共同努力，取得了一系列显著的成果。
为了更好地总结经验，查找不足，为今后的教育教学工作提供有力保障，现将本月份工作进行总结如下。
二、教育教学工作总结1. 教学工作（1）备课情况本月，各学科教师严格按照教学进度，认真备课，确保教学内容充实、合理。
备课过程中，教师们积极探讨教学方法，提高课堂教学质量。
（2）课堂教学本月，各学科教师积极开展课堂教学，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
同时，教师们关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在课堂上有所收获。
（3）课后辅导教师们认真开展课后辅导，针对学生存在的问题进行个别辅导，确保学生能够及时消化课堂所学知识。
2. 教研工作（1）教研活动本月，我校开展了多次教研活动，包括集体备课、教学观摩、教学研讨等，旨在提高教师的教学水平和教研能力。
（2）课题研究本月，我校教师积极参与课题研究，针对教育教学中的实际问题进行深入研究，为教育教学工作提供理论支持。
三、德育工作总结1. 班级管理本月，各班主任认真履行职责，加强班级管理，确保班级秩序井然。
同时，班主任注重学生的心理健康教育，关注学生的成长需求。
2. 活动开展本月，我校开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、团日活动、社会实践等，旨在培养学生的综合素质。
3. 家校合作本月，我校积极开展家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
四、校园文化建设总结1. 校园环境本月，我校加强校园环境建设，美化校园环境，为学生提供一个舒适、宜人的学习氛围。
2. 校园活动本月，我校举办了各类校园活动，如文艺汇演、运动会、读书节等，丰富了学生的校园生活。
3. 校园文化氛围本月，我校积极开展校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围，提高学生的文化素养。
五、后勤保障工作总结1. 食堂管理本月，我校食堂加强管理，确保食品安全，为师生提供美味、营养的餐饮服务。
学校月份工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言本月，我校在全体师生的共同努力下，紧紧围绕教育教学中心工作，积极落实上级部门的各项决策部署，全面提升教育教学质量，确保学校各项工作有序推进。
现将本月工作总结如下：二、教育教学工作1. 教学管理本月，我校进一步完善教学管理制度，加强教学常规管理，提高课堂教学效率。
通过开展教研活动、听课评课、教学反思等方式，促进教师教育教学能力的提升。
2. 教学质量本月，我校教学质量稳步提升。
各年级、各学科教学质量监测成绩均有所提高，特别是高中部在全市教学质量监测中取得优异成绩。
3. 课程建设本月，我校深入推进课程改革，优化课程设置，丰富课程内容，提高课程质量。
同时，积极开展校本课程开发，满足学生个性化发展需求。
三、德育工作1. 德育活动本月，我校积极开展各类德育活动，如主题班会、团队活动、志愿服务等，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 安全教育本月，我校高度重视安全教育，加强安全教育宣传，开展安全演练，提高师生安全意识。
3. 家校合作本月，我校加强与家长的沟通与联系，开展家长会、家访等活动，共同促进学生的健康成长。
四、后勤保障工作1. 校园设施维护本月，我校对校园设施进行了一次全面检查和维护，确保校园设施安全、正常使用。
2. 食堂管理本月，我校加强食堂管理，确保食品安全、卫生，满足师生用餐需求。
3. 保卫工作本月，我校加强校园保卫工作，确保校园安全稳定。
五、党建工作1. 党组织建设本月，我校加强党组织建设，严格党的组织生活，提高党员素质。
2. 党风廉政建设本月，我校深入推进党风廉政建设，加强廉洁自律教育，营造风清气正的校园环境。
六、总结与展望本月，我校各项工作取得了显著成效。
在今后的工作中，我们将继续努力，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动学校各项工作再上新台阶。
1. 深入推进教育教学改革，提高教育教学质量。
2. 加强德育工作，培养学生的道德品质和社会责任感。
3. 优化后勤保障，提高师生满意度。
学校月度工作总结报告（三篇）
学校月度工作总结报告尊敬的领导：我代表***学校，在学校月度工作总结报告中，向您汇报本月学校的各项工作情况。
本月是我们学校发展中的重要一个月，各项工作积极开展，取得了一定的成绩。
以下是我对各项工作的总结和分析。
一、教育教学工作1.教学质量提升本月，我们学校举办了一系列的教学研讨活动，以提升教师的教学水平。
通过教学研讨会、集体备课活动等形式，教师们相互交流、借鉴经验，取得了明显的成果。
学校组织了多次教育质量评估，发现问题及时纠正，并提出相应的改进措施。
学生的学业成绩也有一定提高，这些都归功于教师们的努力。
2.课程设置与实施本月，我们学校继续推进课程改革，完善了课程设置，注重培养学生的综合素质和创新能力。
同时，加强了课程实施的监督和评估工作，确保教学质量。
我们还通过多种途径与家长进行沟通，了解他们对课程设置和培养目标的意见，以期与家校合作，共同促进学生的全面发展。
二、学生管理工作1.班主任工作本月，班主任们积极关注学生的思想动态和学习情况，定期召开班会、家长会，与学生和家长进行深入交流。
针对学生出现的问题，班主任们及时采取措施，帮助学生解决困难，并及时向学校报告，做好学生的追踪和引导工作。
2.校园文化建设本月，我们学校开展了一系列的校园文化建设活动，以增强学生的文化修养和艺术欣赏能力。
我们组织了文化讲座、文艺晚会、体育比赛等活动，学生积极参与其中，提高了他们的综合素质和团队合作能力。
此外，我们还加强了学校的环境整治工作，使校园变得更加整洁美观。
三、师德师风建设1.教师培训本月，我们学校加强了教师的师德师风建设，举办了多个师德师风培训班。
通过培训，教师们进一步加强了对师德师风的认识，提高了自身的教育教学素质。
教师们主动参与各项活动，以身作则，给学生树立了良好的榜样。
2.教师评优工作本月，学校开展了教师评优工作，以激励教师尽职尽责，提高教学质量。
经过教师评优委员会的评议，我们评选出了一批先进教师，并举行表彰大会，对他们进行了公开表彰。
学校月阶段性工作总结汇报
学校月阶段性工作总结汇报根据要求，下面是一份学校月阶段性工作总结汇报，共计1500字：尊敬的领导、老师们：大家好！我是XXX学校的XXX，今天我很荣幸向大家汇报我在本月的阶段性工作情况。
在过去的一个月中，我和同事们一起努力工作，针对学校的各项任务进行了认真的规划和具体落实。
下面我将分别从教学工作、学生管理和自身能力提升三个方面，为大家做一份详细的总结。
首先，教学工作方面。
本月我积极参与教研活动，与同事们分享教学经验，相互学习、提高，共同推动课堂教学质量的提升。
我密切关注学生学习情况，针对不同学生的个体差异，采取灵活多样的教学方法，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
同时，我也积极参与学生作品评比活动，促进学生的综合素质发展。
在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和团队合作精神，通过小组活动等形式，培养学生的交流能力和合作能力。
下一阶段，我将进一步加强个体化教学，关注学生的学习进度和问题，并根据学生的实际情况进行针对性辅导，努力提高每个学生的学业成绩和综合素质。
其次，学生管理方面。
作为班级的班主任，我认真履行职责，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
我注重对学生的心理关怀和教育引导，通过班会、学生活动等形式，促进学生的个性发展和自信心的建立。
在班级管理中，我注重规范学生的行为，建立起良好的班风、学风，创造一个良好的学习氛围。
同时，我也积极关心学生的身心健康，在日常管理中，注重学生的营养、作息和体育锻炼，关注学生的身心健康问题，并及时给予帮助和指导。
下一阶段，我将进一步加强对学生的关心和引导，关注每个学生的成长和发展，为学生创造一个良好的学习环境和全面发展的机会。
最后，自身能力提升方面。
我认为，作为一名教师要不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
因此，在过去一个月中，我积极参加各种培训和学习交流活动，不仅提升了专业知识和教学技能，还拓宽了我的教育思路和视野。
我还通过阅读教育相关书籍和专业期刊，不断丰富自己的知识储备和教学经验。
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学校月阶段性工作总结汇报
学校月阶段性工作总结汇报
学校月阶段性工作总结汇报
学校月阶段性工作总结汇报
一、沉下身子，深入一线，全面了解校情我于8月20日到松树台中心小学报到，在此之前先后与教导主任闫志飞、总务主任洪日升、后备干部乔耀宇进了沟通，对学校情况有了基本了解。
8月21日，到各个校点进行了进一步了解，基本掌握了办学条件。
同时调阅了教师档案和学校管理档案，又与当地的几名老教师王守文、崔玉武、房玉国进行了座谈，对教师情况和学校管理有了基本了解。
开学后，深入班级了解教师授课情况和学生学习基础、学习习惯。
两个月来听课32节，召开学生座谈会6次，村干部座谈会3次，教师个别谈话24次，下校点12次；坚持每天校园至少巡视2次，巡课、查课2次；与师生一起坚持两操和大课间活动；深入课外小组，了解活动开展情况。
现在对学校的管理、学情、教情有了较深入的了解，为工作的开展奠定了基础。
二、全力以赴，克难攻坚，做好合并工作 8月22日，召开古山子小学
5、6年级学生合并座谈会后，23日我校利用全体教师上班时机，对校园环境进行了彻底清理；对宿舍、食堂进行了全面检查和部署，同时在全体教师会的基础上又专门召开了相关人员会议，在环境、住宿、就餐、专业课设置、教师值班等方面全部做好准备。
26日下午古山子
5、6年级46名学生报到，27日早又有6人报到，学生报到后，在组织学生安排好宿舍之后，带领学生和家长参观了校园和专业教室、餐厅等设施，在27日全校开学，第一节上课，各项活动与正常上课一样，吸引学生的基础上，利用晚上时间，分班级召开了古山子学生座谈会，了解学生对学校的初步印象和要求，稳定学生思想，安定学生情绪；28日安排了计算机、阅读、音乐课、美术课让学生体会到了办学条件优越的好处，同时将体育器材搬出器材室，让学生尽情的使用；保持与乡政府、古山子小学、中心校的有效沟通；又分别与古山子各村村干部进一步联系，请求他们帮助做好稳定工作。
在教学上、纪律管理上采取小步前进，循序渐进的方式，让他们逐步适应。
8月31日，向家长发放了征求意见卡，9月2日又把各村村主任、书记请到学校，对学校管理进一步征求了意见，在对意见进一步梳理，对各方面工作又做了改进。
通过一系列的手段和方法，稳定了生源，巩固了合校成果。
截至目前为止又回古山子的两人（6年级肖文慧家长意见、五年级王江新学生想家），转出一人（6年级刘蕾、南五十家子小学姐弟二人都去了），其余49人非常稳定。
三、大处着眼，细节入手，狠抓教育教学常规管理开学伊始，我校就组织全体教师重温了《杨树岭学区中心校教学常规》、《松树台中心小学考勤制度》、《工作制度》、《值周、值班制度》明确要求各项工作立即进入常规化；开学第二天教学、大课间、二课活动、早操、纪律卫生管理、住宿、就餐管理、经典诵读、少先队活动全部按上学期要求正常运转。
主要完成了：
（1）学校领导班子精心研究，在教师严重不足的情况下，调整思路，克服实际困难，做教师思想工作，领导班子开学前三周连续听
课，所有学科教师无论年长、年轻，全部听课，并对重点教师重复听，跟踪听，了解学情，教情，合理安排了教师岗位设置，优化了毕业班教师队伍。
（2）巩固省督导评估成果，不让教育投入成为花架子。
学校制定方案，充分利用好每一个专业教室。
今年，我校开齐了全部课程，成立了少先队科技活动小组、鼓号队、舞蹈队、乒乓球队、体育训练队等多个活动小组，为了让开放式图书阅览室发挥其真正作用，我们每天安排了专门时间，向学生开放。
（3）加强培训，全面提高教师专业素质。
以县教研室新课标培训为契机，我们安排了所有学科教师都参加培训，学习后撰写心得体会，起到了很好的效果。
同时开学以来学校组织集中业务学习5次，分别学习了《学区教学管理常规》《学校教学常规要求》《教师如何听评说课》《教师职业道规范》等，我做了《立师德正师风强师能》专题讲座。
（4）扎实有效的开展教研活动，
每周五下午
7、8节为教研活动时间开展教研组活动；与古山子中心小学、营子中心小学联手，举行英语教师观摩研讨活动，提高了英语教师课堂教学能力。
四、以打造毕业班精神为切入点，全力创建校园精神以毕业班精神为突破口，在全校打造以“坚定信心、敢于挑战、齐心协力、追求卓越，全面提高教育教学质量”为口号的校园精神。
制定了《松树台中心小学校园精神创建工作活动计划》，召开全校师生大会，举行签名活动。
2016年9月21日下午，组织全体教师，在多媒体教室召开
2016—2016学年度上学期教育教学工作会议。
公布了我校三年三大步的奋斗目标；从“教学常规工作”“班级管理”“课外活动”“德育教育”“毕业班管理”等五个方面部署了学校本学期的教育教学工作；同时就学生的安全教育和学校各区域的安全工作提出了具体的要求；学习了《松树台乡中心小学星级班级管理细则》、《学校、班级公务量化管理规定》和《松树台乡中心小学校园精神创建活动方案》。
对我校现状进行了深入的分析，确定了我校近期和远期工作目标。
提出了：巩固督导评估成果；规范常规，大力提高教学成绩；加强教师队伍建设；加强学生思想道德建设；全力打造生成校园精神；坚持“四个坚决”，实现“四个转变”，落实“一岗双责”；完善“三位一体”值周制度；强化安全管理；加强小科教学及各种活动的开展等九个方面的具体要求。
通过两个月的《学校月阶段性工作总结汇报》
附送：
学校服务保障中心主任述职报告
学校服务保障中心主任述职报告
学校服务保障中心主任述职报告
邱祝文潍坊高新国际学校
2017年9月，我踏上服务保障中心主任这个岗位。
在各位领导的关心和帮助下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。
凭心而论，我喜欢我们的学
校，喜欢我的学生，更喜欢我从事的服务保障中心工作，这是一种挑战，更是一个机会。
自从2017年秋季，我从对服务保障中心工作的半知半解，到如今这样"半信半疑"的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激，因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。
因此，我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。
现在把我本学年的工作向大家做一个汇报：
一、认真履行职责，积极开展工作
（一）脚踏实地，努力工作是重点
我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。
服务保障中心是一个工作繁杂、任务较重的部门。
作为服务保障中心主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是服务保障中心人员不可推卸的职责。
（二）端正作风，摆正位置是要点
在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。
始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。
服从领导分工，不计得失、不挑轻重。
对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们
一同进步，一起为学校出力。
自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。
在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格。
（三）工作完成情况
1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、办公会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作；
2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。
协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作；
3、完成了2017年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作；
4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作；
5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐；
6、有效完成我校教学设备统计及管理；
7、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报；
8、完成领导布置的其他工作。
二、存在问题及今后努力方向
（一）存在的主要问题
一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。
个人文字综合能力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距；二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。
这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。
总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使服务保障中心工作再上一个新台阶。
最后，我想与大家分享"快乐",我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫？但是快乐都是最重要的。
——然而回头再想，我们怎样才会快乐？快乐需要去争取！通过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。
"
以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢！。