苏教版小学三年级科学上册期末考试

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苏教版三年级上册科学期末考试试卷参考答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷参考答案

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的( )性质。

A.空气是透明的B.空气没有固定的形状C.空气被压缩时有弹性2.热气球是利用( )的原理制成的。

A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升3.下列器官中,( )属于呼吸器官。

A.肠B.肺C.胃4.日常生活中,不是应用压缩空气原理的是( )。

A.压缩空气枪B.足球C.实心球5.约占地球上水资源总量的96.5%的水是( )。

A.地下水B.湖泊里的水C.海水二.填空题(共5题,共20分)1.用电子天平测得皮球充气后变重了,说明空气( )。

2.颗粒大小不同的固体混合后,质量( ),体积( )。

3.为了珍惜宝贵的淡水资源,人们想到了各种节约用水的方法:( );利用塑料管道上的小孔,将少量水送到农作物的根部进行港溉;( ):将生产过程中产生的废水,经过适当处理后重复便用;( );新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。

4.由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水,如铺设透水路面和( )可以增加地下水储量。

5.肺在胸腔内,分左肺和( )肺,是( )和( )进行交换的场所。

三.判断题(共5题,共10分)1.呼吸时,从鼻子吸入的都是氧气,呼出的都是二氧化碳。

( )2.油类不能多吃,因为油类会使体内的脂肪超标,但是可以多吃糖。

( )3.土壤被烧时会变硬,结成板状,不透水,利用这一点,人们制作陶器。

( )4.天气太冷了,为了保暖,教室里不能开窗户。

( )5.我们不能倒立着吃东西,因为这样食物是进不了胃里的。

( )四.连线题(共1题,共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题,共16分)1.杯底紧塞纸,如果杯子倾斜着放水中,会产生什么现象?2.举例说明热空气的用途。

3.说一说伽利略是如何通过实验来证明空气是有质量的。

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷标准卷

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷标准卷

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下面不是固体的是( )。

A.面粉B.牙膏C.纱巾2.下列物品中, 运用了空气可以被压缩性质的是( )。

A.风扇B.足球C.瓶子3.下列物体不属于液体的是( )。

A.牛奶B.橡皮擦C.沐浴露4.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土5.用量杯分别量取黑芝麻、黑米、黑豆各10毫升, 将它们倒入一个量杯中混合均匀后, 量杯读数可能是( )。

A.10毫升B.30毫升C.35毫升D.27毫升二.填空题(共5题, 共20分)1.( )的渗水性、透气性最好, 保水性、保肥能力最差。

2.由于过度开采, 地下水越来越少, 人们想出各种办法补充地下水, 如铺设透水路面和( )可以增加地下水储量。

3.由于( ), 地下水越来越( )(填“多”或“少”), 人们想出各种方法补充地下水, 以增加地下水的储量。

4.固体在外力的作用下可以改变原来的( )或( ), 但构成物体的物质状态没有( )。

5.空气可以被( ), ( )空气具有( )。

三.判断题(共5题, 共10分)1.空气看不见, 摸不着, 但是空气有质量。

( )2.冷空气和热空气的流动规律, 空调应装在房间的高处。

( )3.在空气污染的地方生活, 易患呼吸系统的疾病。

( )4.海水淡化装置是利用水受热蒸发后遇冷凝结成小水滴的原理发明的。

( )5.固体都有固定的体积和形状。

( )四.连线题(共1题, 共4分)1.我会连。

开窑烧砖使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤修筑梯田破坏绿色植物, 丢失绿色家园砍伐森林保护土壤, 防止水土流失抛洒垃圾占用, 破坏土地资源并污染环境五.简答题(共4题, 共16分)1.想办法把下面的混合物分离开来。

沙子和盐:2.国庆节期间, 全家人团聚。

小军吃饭时喜欢暴饮暴食, 你认为对吗?为什么?3.水是宝贵的资源, “珍惜水、节约水、爱护水”是每个小学生从小应该养成的好习惯。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(新)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(新)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.热气球是利用( )的原理制成的。

A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升2.黏质土渗水性( )。

A.快B.慢C.中间3.下列人体消化器官能产生胆汁的是( )。

A.肝脏B.胃C.小肠4.我们在土壤里可以发现的小动物是( )。

A.蚯蚓B.蚊子C.金鱼5.下列物体不属于液体的是( )。

A.牛奶B.橡皮擦C.沐浴露二.填空题(共5题,共14分)1.除了生物资源,( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源,所以它被称为“人类的资源宝库”。

2.人的呼吸器官包括( )、咽、( )、气管、支气管和肺。

3.( )能够保护土壤,防止水土流失。

4.消化道是通过( )的方式使食物前进的。

5.肺活量( )(填“大”或“小”)的人,身体供氧能力( )(填“强”或“弱”)。

三.判断题(共5题,共10分)1.每种食物中都含有人体所需的全部营养素。

( )2.固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小。

( )3.经常和爸爸妈妈一起到公园里锻炼身体。

( )4.为了保证营养,我们要多吃肉、蛋,少吃蔬菜。

( )5.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。

( )四.连线题(共1题,共6分)1.连线。

和点水容易握成团,摸起来很光滑沙土荷花渗水性很强,土壤颗粒很大壤土土豆沙粒、粉粒、黏粒差不多黏土花生五.简答题(共4题,共16分)1.在哪里可以找到泥土?2.请你简单说说地下水的来源。

3.说一说土壤对动植物和人类有哪些贡献?4.人体所需的七大营养素是哪些?六.综合题(共2题,共12分)1.将模拟海水烧干后,勺子上有__________________________________________。

我猜测,海水不能直接饮用的原因是____________________________________。

2.子萱想探究一下河流与湖泊的形成,于是她做了下面的模拟实验,请你将实验过程补充完整,并回答问题。

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(完整版)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(完整版)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.3月22日是“世界水日”,节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是( )。

A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所2.呼吸时,氧气和二氧化碳是在( )进行交换的。

A.胃B.肺C.鼻腔D.口腔3.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土4.肥沃土壤的特点是( )。

A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多5.你观察到( ),说明食盐在水中溶解了。

A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了二.填空题(共5题,共16分)1.( )为植物生长提供养料、水分,为动物生存提供栖息地。

2.( )是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。

3.为了珍惜宝贵的淡水资源,生活中我们必须( )用水。

4.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。

5.我们在做:“研究土壤成分”实验时:(1)用纸巾包住土块,使劲握一握,发现纸巾_________,说明土壤中含有_________。

(2)把硬土块放入水中,发现土块四周有_________冒出,说明土壤中含有________。

三.判断题(共5题,共10分)1.人运动后呼吸会加快,休息后呼吸会恢复到正常状态。

( )2.黄豆、玉米粉、绿豆三种固体混合前后的质量不变。

( )3.地球上有很多土壤,且土壤与我们的生活联系不大,无需保护。

( )4.把纸蛇放在蜡烛上方,纸蛇转动,说明热空气会向下运动。

( )5.一桶沙子、水都很重,它们是有重量的,而空气没有重量。

( )四.连线题(共1题,共5分)1.将人体器官对应的作用连线。

胃传送食物至胃小肠储存食物残渣,生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物,吸收一些营养口腔将食物磨碎,与唾液混合五.简答题(共4题,共18分)1.说法一:为了增加土壤的肥力,我们应该将垃圾都倒在土壤里。

说法二;喷酒农药可以杀死许多小动物,从而使腐殖质增多,土壤肥力增大,不会破坏土壤。

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷(含答案共3套)

苏教版小学三年级上册科学期末测试卷(含答案共3套)

苏教版3年级上册科学期末测试卷1一、填空题(共21分,每空1分)1.热空气要比相同体积的冷空气质量________所以热空气会向_______升。

2.我们可以到_______、_______或池塘边等不同的地方挖一些土壤。

3.土壤中有大颗粒的_______、中等颗粒的_______和细小颗粒的_______。

4.土壤的形成过程_______,几厘米厚的土壤层要经历_______的时间。

5.静止的水面一般都保持水平,我们称之为_______。

6.物质能溶于水的量有_______的限度。

不同的物质在相同体积的水中溶解量是_______的。

7.自然界的地下水总量约占淡水总量的_______。

由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到_______和_______的空隙里,它们是地下水的主要来源。

8.新型抽水马桶能产生_______、_______的强劲水流。

9.小学生的肺活量不应低于_______毫升。

10._______、脂肪、_______、_______、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。

二、判断题(共20分,每题2分)1升空气的质量相当于5枚回形针的质量。

()2.地球表面的土壤是一样的。

()3.土壤中的小动物在形成腐殖质的过程中没发挥什么作用。

()4.两种不同的固体混合后,体积没有任何变化。

()5.牛奶和蜂蜜的体积相同,所以它们的质量也相同。

()6.河流大多是由人工建造形成的。

()7.将少量海水滴入金属勺中加热,待水干后,勺中留下了盐。

()8.绝大多数的水污染是由人类活动引起的。

()9.人离开空气1秒都不行,只要离开马上就会死。

()10.运动结束时,一分钟的呼吸次数会减少。

()三、选择题(共20分,每题2分)1.关于电子天平的使用方法,正确的是( )。

A.将电子天平放在斜面上B.确保在称量之前显示为“0”C.使用前不需要按“归零”按钮2.下面物体不会出现在土壤中的是( )。

A.书本B.落叶C.蜗牛壳3.下面不属于改良贫瘠土壤的方法的是( )。

2024-2025苏教版科学三年级上册期末试卷含答案

2024-2025苏教版科学三年级上册期末试卷含答案

2024-2025苏教版科学三年级上册期末试卷一、填空题(共30 分,每题2 分)1. 校园里的植物________、________、________各不相同。

2. 观察一个物体,可以用________看、用________摸、用________听、用________闻。

3. 蚂蚁的身体分为________、________、________三部分。

4. 金鱼的身体分为________、________、________三部分。

5. 蜗牛的身体分为________、________、________三部分。

6. 水是一种没有________、没有________、没有________的液体。

7. 空气是一种没有________、没有________、没有________的气体。

8. 我们可以用________、________、________等方法比较材料的硬度。

9. 不同的材料具有不同的________、________、________等特性。

10. 物体可以分为________、________、________三种形态。

11. 常见的材料有________、________、________等。

12. 塑料的优点有________、________、________等。

13. 纸的特性有________、________、________等。

14. 金属的特性有________、________、________等。

15. 我们周围的材料可以分为________材料和________材料。

二、选择题(共40 分,每题2 分)1. 下面属于植物的是()。

A. 小狗B. 小草C. 机器人2. 观察蚂蚁时,我们一般借助()。

A. 放大镜B. 显微镜C. 望远镜3. 金鱼用()呼吸。

A. 鳃B. 肺C. 皮肤4. 蜗牛用()爬行。

A. 脚B. 腹足C. 翅膀5. 水是一种()的液体。

A. 无色无味B. 有色有味C. 无色有味道6. 空气()占据空间。

苏教版三年级上册科学-期末考试试卷可打印

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.自然界的地下水总量约占淡水总量的( )A.50%B.40%C.30%2.下列方法中,( )不能增加土壤肥力。

A.多浇水B.种植绿肥C.收集落叶沤肥3.你观察到( ),说明食盐在水中溶解了。

A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了4.要把黄豆和沙子分离,比较简单的方法是( )。

A.用筛子筛B.过滤C.沉淀5.将建筑垃圾中的铁分离出来,我们通常采用的方法是利用铁( )的性质。

A.容易生锈B.铁块放入水中会沉入水底C.铁容易被磁铁吸引二.填空题(共5题,共20分)1.( )被称为“人类的资源宝库”,因为其中除了生物资源,还蕴藏着丰富的( )资源、化学资源和动力资源。

2.常见的液体有( )、( )。

3.土壤为植物生长提供( )、( ),为动物生存提供( )。

土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。

4.空气可以被压缩,压缩空气具有( );空气总是在循环运动的,空气的流动形成( )。

5.使用量筒读数时,视线应与量筒内液体凹面最( )处保持水平。

三.判断题(共5题,共10分)1.黏质土的渗水性和透气性最好,适宜种植芝麻和花生。

( )2.通过铺设透水路面,可以增加地下水储量。

( )3.小学生的肺活量不应低于1000毫升。

( )4.植树造林可以保护土壤( )5.土壤被烧时会变硬,结成板状,不透水,利用这一点,人们制作陶器。

( )四.连线题(共1题,共5分)1.把下列食物与其所含的主要营养成分用线连起来。

油、肥肉、花生蛋白质豆类、蛋类、奶脂肪馒头、米饭、面包膳食纤维蔬菜、水果糖类粗粮、豆类、蔬菜维生素五.简答题(共4题,共16分)1.沉在水底无法溶解的糖或盐,用哪些办法可以让它继续溶解?2.怎样正确使用量筒?使用量筒时应注意什么?3.打开冰箱,冰箱里的冷空气会向哪里流动?4.例举出三个天气要素。

六.综合题(共2题,共18分)1.比较油、水、牛奶、蜂蜜四种物质的性质,完成下表。

苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷附解析答案

苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.生活中,下列哪种行为是在节约用水?( )A.开着水龙头刷牙B.用淘米水和洗菜水冲厕所C.大量使用洗涤剂2.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。

A.黏质土B.沙质土C.壤土3.下列人群中,肺活量最大的是( )。

A.初中生B.小学生C.成年运动员4.测量液体体积的工具是( )。

A.天平B.直尺C.量筒5.液体的特点是( )。

A.有质量,有形状B.不会流动,有固定的形状C.会流动,没有固定的形状二.填空题(共5题,共20分)1.盐溶解的快慢与温度有关。

温度越高,溶解越()。

温度越低,溶解越( )。

2.自然界中,有的水域大,蓄水量多,如江、河、( )、海。

3.地球上约 97%的水分布在( )和( )中。

4.静止的水面一般都保持水平,我们称之为( )。

人们利用水平面的原理制作了( )。

5.像粉笔、水一样,空气占据( )。

空气可以被( ),压缩空气具有( )。

三.判断题(共5题,共10分)1.唾液是一种重要的消化液,不要随便吐唾液。

( )2.在装有清水的杯子里放入土块搅拌,水会变浑浊。

( )3.用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置:沉淀后,杯中的物质是分层的。

( )4.土壤正在受到土壤流失和土壤沙化的威胁。

( )5.天气太冷了,为了保暖,教室里不能开窗户。

( )四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。

塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩挤压注射器里的空气空气占据空间热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升拍皮球球会弹跳起来空气有质量五.简答题(共4题,共16分)1.土壤是人类的摇篮。

我们要保护土壤,从我做起。

请写出保护土壤的做法。

(至少写两点)2.人类生活离不开水,为了珍惜水资源,我们应该怎样节约用水?3.说一说不同的土壤具有不同的特点,能满足不同植物的生长需求。

4.举例说明冷空气的用途。

六.综合题(共2题,共14分)1.如下图:将一团纸塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中。

苏教版小学科学三年级上册期末试卷附答案(共3套)

苏教版小学科学三年级上册期末试卷附答案(共3套)苏教版三年级上册科学期末试卷1一、填空题(每空2分,共20分)1、像粉笔、水一样,空气占据一定的空间,空气可以被压缩,压缩的空气具有弹性。

2、土壤中有大颗粒的砂粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒,人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:砂质土、黏质土、壤土。

3、植被能够保护土壤,防止水土流失。

4、静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。

5、生活在水体里的植物有荷藕、菖蒲、水葱、水藻等等。

6、肺活量越大,身体供氧能力越强。

二、选择题(每题3分,共30分)1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间?(A)A将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。

B将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下,倒扣在水中。

C将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。

D把充过气的气球放在天平上称一称。

2、纸蛇转动的实验说明(C)。

A热空气向上升B空气有质量C空气占据空间3、一般来讲,菜园土中有很多东西,下列(A)不是菜园土中含有的。

A枯树枝B泥土C铁矿石D小虫子4、荷藕适宜生长在(C)中。

A沙质土B黏质土C壤土D石头缝5、下列(C)活动是对土壤的保护。

A砍伐森林B开窑烧砖C轮作或休耕6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成了细小的沙粒,他们还是固体吗?(B)A是B不是7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较有效的办法是(B)。

A用水泡一泡B用筛子筛一筛C用吸铁石吸一吸D用手去挑一挑8、下列水域中,属于人工水域的是(D)。

A长江B黄河C小溪D水库9、海水发苦发咸的原因是(C)。

A海水中有大量的鱼B海水中有很多的植物C海水中有大量的盐类物质D海水中有很多的矿物质10、在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水,摇晃一下,会有什么变化?(C)A没有变化B石灰水变得更清C石灰水变得浑浊三、判断题(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共18分)1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的高处。

苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(全国通用)

苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.肥沃土壤的特点是( )。

A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多2.下面不利于消化器官健康的饮食习惯是( )。

A.暴饮暴食B.吃东西细嚼慢咽C.不吃过冷或过热的食物3.下列属于人工水域的是( )。

A.水库B.江河C.海洋4.下列活动对水资源保护有益的是( )。

A.设立水源保护区B.往河里排放废水C.往河里倒垃圾5.最适合沙质土生长的植物是( )。

A.花生B.月季C.荷花二.填空题(共5题,共22分)1.食物中一般含有多种成分,如鸡蛋中主要含有( ),芝麻油中主要含有( ),土豆中主要含有( )。

( )是人体最重要的营养素。

2.除了生物资源,( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源,所以它被称为“人类的资源宝库”。

3.地球上约 97%的水分布在( )和( )中。

4.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的( )。

5.土壤按照颗粒大小分为三种类型,分别是( )、( )、( )。

三.判断题(共5题,共10分)1.空气是白色的气体,没有固定的形状。

( )2.打开冰箱时,“白气”向下运动。

( )3.沙质土最容易水土流失。

( )4.地下水是饮用水的主要来源之一( )5.地表分为可渗透层和不可渗透层。

( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将下列图片与其对应的原理进行连线。

打气筒风车转动热气球空气能流动空气可被压缩并占据空间热空气会上升五.简答题(共4题,共16分)1.可以用哪些方法制造风?2.说一说不同的土壤具有不同的特点,能满足不同植物的生长需求。

3.什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?4.呼吸器官是我们人体的重要器官,我们如何保护呼吸器官呢?请写出4点。

六.综合题(共2题,共26分)1.科学课上,我们准备了一些土壤,开始了土壤成分的探究实验。

第一步:用纸巾包住土块使劲握一握,我们会发现纸巾________这说明土壤中含有________。

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教科版三年级上册科学期末试卷
(考试时间:40分钟,满分100分)姓名得分
一、判断(正确的在括号里打“√”,错误的在括号内打“×”,每题2分,共50分)。

1、空气有一定的体积但是没有重量。

(×)
2、一瓶香水放在讲台上全班同学都可以闻到这说明空气是可以流动的。

(√)
3、当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。

(×)
4、量筒是用来测量液体体积的仪器。

(√)
5、5毫升的水大约有一小勺。

(√)
6、塑料不易分解,会造成严重污染,所以使用完后我们要把它烧掉。

(×)
7、在科学观察中,不了解的物体,我们不能随便闻或尝。

(√)
8、并不是所有的材料都有用处。

(×)
9、冰、雪、露、雾都是水的存在方式。

(√)
10、我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。

(√)
11、观察就是用眼睛看。

(×)
12、有些物体在受力变形后不易折断,我们就可以判断这种物体的柔韧性好。

(√)
13、一棵狗尾草只有一粒果实。

(×)
14、所有的材料都有韧性。

(√)
15、所有的植物都要落叶。

(√)
16、只要树叶老化死亡了,树也就要死吗亡了。

(×)
17、植物的生命周期有的很长有的很短,悬殊很大。

(√)
18、蜗牛在玻璃上爬行会很容易滑下来。

(×)
19、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。

(√)
20、水生植物就是全部浸没在水中的植物。

(×)
21、水能流动,空气也能流动。

(√)
22、蜗牛和金鱼没有任何相同的地方。

(×)
23、纸张不同,其吸水性、柔韧性也是不同的。

(√)
24、刚落下的叶还是有生命的,直到它完全腐烂了,叶子的生命才结束。

(×)
25、我们自己造的纸出现厚薄不一的现象,可能是因为纤维分布不均匀、压制不够造成的。

(√)
二、选择(将正确答案的序号填在括号里。

每空2分,计50分)。

26、莲属于( B )。

A、陆生植物
B、水生植物
27、将玻璃瓶中的空气抽出一半后,瓶中还有( A )。

A、一瓶空气
B、半瓶空气
28、液体流动得快慢与液体的(A)有关。

A、黏(nián)度
B、重量
29、用植物的枝条可以编制篮子,说明它有一定的( B )。

A、硬度
B、柔韧性
30、判断叶子的生命是否结束了的标准是(B )。

A、叶子发黄了
B、叶子掉落了
31、一般情况下,同一株植物的叶子越硬,说明( A )。

A、它的生长时间越长
B、它的生长时间越短
32、蚯蚓的环带靠近(A )。

A、头部
B、尾部
C、不能确定
33、右图量筒所指示的液体体积是(C )。

A、120升
B、110升
C、110毫升
34、卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板,其原因是( A )。

A、瓷砖的瓷面防水性能好
B、瓷砖便宜
C、瓷砖比木地板干净
35、我们用鼻子可以判断出水是( C )
A、无色
B、透明
C、无味
36、属于木头和铁的共同特征的是( B )。

A、容易让水浸透
B、都是固体
C、容易加工
37、下列材料中硬度最小的是( B )。

A、木头
B、纸
C、金属
D、塑料
38、用摸的办法能区别出哪一组物体?( C )。

A、糖水白醋面包
B、水牛奶乒乓球
C、木块水面包
39、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了( A )。

A、空气有重量
B、空气没有重量
C、瓶子发生了变化
40、树的整体形态一般由树冠、树干和(C)组成。

A、树枝
B、树叶
C、树根
41、属于空气和水的共同特征的是( A )。

A、无色无味
B、容易压缩
C、重量较轻
42、流动的空气就是( B )
A、雨
B、风
C、云
43、有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是( B )。

A、水
B、空气
C、石头
44、在我们这个地区,秋天可以观察到(C )。

A、柳树发芽了
B、迎春花开了
C、有些树的树叶变黄了
45、相同体积的水和食用油比较,( C )。

A、两者一样重
B、水比食用油要轻
C、食用油比水要轻
46、比较叶片大小的最好方法是(A )。

A、量一量
B、摸一摸
C、看一看
47、龙血树是植物中的老寿星,这种树往往能活(B )。

A、几百年
B、几千年
C、几万年
48、蜗牛休眠时,不会停止( B )。

A、进食
B、呼吸
C、爬行
49、绝大多数水污染都是由(B)造成的。

A、水生动物的活动
B、人类活动
C、水生植物的腐烂
50、属于动物和植物的共同点的是( C )。

A、会运动
B、要排泄
C、需要食物或营养。

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