2018人教部编八年级语文下 第2单元 综合性学习“倡导低碳生活”课件1 (共27张PPT)

请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。
（1）低碳生活是指：
“低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低
的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放
量的目标的生活方式。
（2）为本次活动拟一条宣传标语。 示例：
①低碳生活，从我做起。
②低碳，让我们的生活更美好。
③温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
（3）在“低碳生活，我们能做什么”的主题班
暗，我们能创造一个包容与可持续发展的世界！”过 量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁 到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对 于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造 成的影响。2016年3月19日，全球178个国家和地区的 逾350个著名性地标建筑通过熄灯一小时来表达对全 球最紧迫的环境问题的关注。
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进 程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出， 导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得 南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪 末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地 球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水 温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊 都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统
重点解读
认识低碳生活、宣传低碳生活、争做低碳达人。 1.认识低碳生活
低碳，英文为lowcarbon，意指较低的温室
气体（二氧化碳为主）排放。
低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能 量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳 的排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态 恶化，要求从节水、节电、节气和回收四个环 节来改变生活细节。
和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生 活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为 主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。 它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。 全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产 和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而
研讨练习
会上，大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。 “低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今
天，“低碳生活”不再只是理想，更是一种值得期待
的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美 好生活献计献策，共建我们美好的家园。
题二：今年5月16日“绿色中国行——走进武汉”大 型公益宣传活动在武汉市举行，为此，我们学校也
2.宣传低碳生活 减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、 低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会 的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提 升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消 费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室 气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重
重大。追求健康生活，不仅要“低脂”、“低盐”、 “低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”节能环保， 有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在 必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是 每位公民应尽的责任。
开展了以“我为绿色武汉添色彩”为主题的语文综
合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）你所在的小组准备了解一下你校同学对 于“绿色出行”的认识情况，请帮忙设计一个调 查问题。
示例：你知道怎样才能做到绿色出行吗？绿 色出行对环保有什么影响？
（2）班级读报活动中李子同学搜集了以下三 则新闻。读完后请你用一句话概括这三则新闻的 主要内容，并且为“我为绿色校园添色彩”的活 动提一个建议。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保 理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的 绿色生活方式。“低碳生活”虽然是新概念，但提出 的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气 候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日 益增多。可见低碳生活和我们的生活息息相关。
3.争做低碳达人 低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度， 因此我们应做到：落实环保行动，从现在做起，从 小事做起，积极参加植树活动，注意节电、节水、 节油、节气，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现 “低碳梦”。
少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量；
少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放量；
少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量；
少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量；
省一度电，就减少0.638kg的碳排放量；
省一度水，就减少0.194kg的碳排放量；
如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少 21.173kg的碳排放量；
综合性学习 倡导低碳生活
R·八年级语文下册
学习目标
1. 理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性， 知道怎样践行低碳生活。 2. 主人翁意识。 3. 鞭策自己成为低碳生活的倡导者，低碳理念的传 播者，低碳生活的践行者。懂得倡导低碳生活就 是保护地球，保护我们赖以生存的家园。
题一：地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就 应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家 园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活 从我做起”的主题活动。
实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不 仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎 么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能 就是最大的减碳。”
新闻一：世界自然基金会发起了“地球一小时” 活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活， 推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多 座城市同步进行。
如果全中国每人每天做到每一项，那么每天可 以减少29642200000kg的碳排放量； 如果全世界每人每天都能做到每一项，，那么 我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量……
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地球一小时
地球一小时（EarthHour）也称“关灯一小时”， 是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全 球性节能活动，提倡于每年三月的最后一个星期六当 地时间晚上20:30，家庭、社区、企业和政府关上不 必要的电灯及耗电产品一小时，以此来激发人们对保 护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考， 表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。“透过黑