安全在我心中班会主题活动方案大全
安全在我心中主题班会教案范文大全总汇
安全在我心中主题班会教案一、教案背景：班会主题：安全在我心中课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到安全的重要性，增强安全意识。
2. 培养学生遵守安全规定，自觉维护校园安全的良好习惯。
3. 提高学生自我保护能力，掌握一些基本的安全知识和技巧。
二、教学重点：1. 让学生了解校园安全的重要性。
2. 培养学生遵守校园安全的意识。
三、教学难点：1. 如何让学生真正意识到安全的重要性。
2. 如何让学生将安全意识转化为实际行动。
四、教学过程：1. 导入：a. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
b. 提问：“你们认为什么是安全？安全对我们来说意味着什么？”2. 新课导入：a. 讲解校园安全的重要性。
b. 分析校园中存在的安全隐患。
3. 案例分享：a. 分享一些校园安全事故案例。
b. 引导学生分析案例中存在的问题，以及如何避免类似事故的发生。
4. 互动环节：a. 学生分组讨论，总结出校园安全注意事项。
b. 各组代表分享讨论成果。
5. 总结提升：a. 老师总结本次班会的主要内容。
b. 强调学生要时刻保持安全意识，自觉遵守校园安全规定。
6. 课后实践：a. 学生制定个人安全行动计划。
b. 学生家长监督实施，共同维护校园安全。
五、教学反思：本节课通过讲解、案例分享、互动讨论等形式，让学生深入了解校园安全的重要性，提高学生的安全意识。
课后，学生制定个人安全行动计划，将安全意识转化为实际行动。
在今后的教学过程中，教师应持续关注学生的安全行为，及时进行指导和纠正，确保校园安全。
六、教学评价：1. 学生对校园安全的认识程度。
2. 学生对安全知识的理解和掌握情况。
3. 学生是否能自觉遵守校园安全规定，将安全意识付诸实践。
七、教学准备：1. 收集校园安全事故案例。
2. 准备教学课件和道具。
八、教学拓展：1. 组织学生参观校园安全设施，了解校园安全管理体系。
2. 开展校园安全知识竞赛，检验学生安全知识的掌握程度。
九、教学反馈：1. 课后收集学生安全行动计划，了解学生的实施情况。
小学生安全在我心中教育主题班会方案设计
小学生安全在我心中教育主题班会方案设计小学生安全在我心中教育主题班会方案设计（精选8篇）小学生安全在我心中教育主题班会方案设计篇1一、指导思想以“平安校园”创建为主线，深入宣传依法治校目标的具体工作要求，落实规范化、长效化、制度化的安全活动机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步增强“平安校园”的创建工作，以“安全教育”活动为契机，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。
二、活动主题：人人讲安全时时创平安。
三、活动目的：为进一步推进“平安校园”建设的深入开展，打造和谐、平安校园，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展各项活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
四、活动安排：(一)组织动员学校结合升国旗仪式，教师会议对全体师生进行以安全教育为主题的宣传教育，营造良好的舆论氛围，使安全意识深入人心，广大师生在教育活动中增强安全防范意识和学习自救自护能力的意识。
(二)围绕主题开展活动1、各班利用班队课时间，对学生进行一次安全教育。
重点学习了《实验小学学生安全一日常规》，组织学生对照反思，发现问题，引导改正，重点加强学生校园活动安全教育。
2、组织学生观看安全教育碟片，普及安全知识，增强安全意识。
3月12日下午第三节课全校组织收看安全教育专题片，请各班主任到班级管理，观看后组织讨论。
3、出一期以宣传“校园安全活动”为主题的黑板报。
宣传安全知识，学习自我防范知识，提高安全意识。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
重点关注午间活动，大课间活动、去专用教室和放学路队的组织管理，通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
5、学校组织人员进行不定期全校的安全大检查，对学校教室、实验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
《安全在我心中》主题班会教案
《安全在我心中》主题班会教案一、教学目标：1. 让同学们认识到安全的重要性，增强安全意识。
2. 学习并掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。
3. 培养同学们面对危险时的冷静和应对能力。
二、教学重点与难点：重点：让同学们了解并认识到安全的重要性。
难点：如何让同学们掌握基本的安全知识和技巧。
三、教学准备：1. PPT课件2. 安全知识宣传材料3. 视频素材四、教学过程：1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发同学们对安全的关注。
2. 基本概念：讲解安全的重要性，让同学们认识到安全对个人和社会的意义。
3. 安全知识与技巧：讲解并演示一些基本的安全知识和自我保护技巧，如怎样避免火灾、地震时的逃生方法等。
4. 案例分析：分析一些安全事故案例，让同学们了解事故发生的原因及如何避免。
5. 小组讨论：分组讨论如何在学校和家庭中做到安全，每组选一名代表分享讨论成果。
6. 总结提升：总结本次班会学习的安全知识和技巧，鼓励同学们在日常生活中学以致用。
五、课后作业：1. 回家后向家人分享本次班会学习的安全知识和技巧。
2. 制定个人安全计划，树立安全意识。
3. 观察身边的安全隐患，并提出改进措施。
六、教学延伸活动1. 开展安全知识竞赛：以班级为单位，组织安全知识竞赛，激发同学们学习安全知识的兴趣，增强安全意识。
2. 举办安全演讲比赛：让同学们围绕安全主题进行演讲，提高同学们的表达能力和安全素养。
3. 制作安全手抄报：鼓励同学们动手制作安全手抄报，将所学安全知识传递给更多的人。
七、教学评价1. 课堂参与度：观察同学们在课堂上的参与情况，了解他们对安全知识的掌握程度。
2. 课后作业完成情况：检查同学们课后作业的完成质量，评估他们对安全知识的理解和应用能力。
3. 小组讨论表现：评价同学们在小组讨论中的表现，了解他们运用安全知识分析问题和解决问题的能力。
八、教学反思在教学过程中，教师应时刻关注同学们的学习反馈，根据实际情况调整教学方法和节奏。
2024年安全在我心中班会主题活动方案
2024年安全在我心中班会主题活动方案班会主题活动方案：____年安全在我心中一、活动背景分析在现代社会中，安全问题日益凸显，尤其是在学生群体中。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，以及促进校园安全文化的建设，我们计划举办以“____年安全在我心中”为主题的班会活动。
通过这次活动，旨在让学生加深对各类安全问题的认识，学习安全知识，提高自我保护能力，确保学生的人身安全和心理健康。
二、活动目标1. 提高学生对安全问题的认识和了解，增强安全意识。
2. 培养学生的自我保护能力和处理紧急情况的能力。
3. 推动校园安全文化的建设，促进学校安全环境的形成。
三、活动内容1. 安全知识讲座（时长：1小时）通过邀请专业的安全教育讲师，开展一场针对不同年级的安全知识讲座。
讲座内容包括火灾逃生、自然灾害应对、交通安全、网络安全等方面的知识。
通过生动的案例分析和互动环节，引导学生深入了解各类安全问题，并提供相应的应对措施和技巧。
2. 安全教育展览（时长：2小时）在教室或活动场地中设置不同的安全教育展台，展示学生们在安全教育课堂中所制作的海报、演示文稿、手抄报等。
同时，设置互动游戏环节，让学生通过游戏的方式巩固安全知识，并获得小奖品。
此外，还可邀请学校附近的安全设施厂商和专家，展示最新的安全设备和技术，让学生们了解更多安全防护措施。
3. 社区安全参观（时长：2小时）组织学生参观当地的警察局、消防局、医院或其他相关安全单位，让学生近距离了解不同安全机构的职责和工作内容。
通过参观和交流，学生们可以更直观地感受到这些机构为社会和个人的安全所做的努力，并学习到更多实用的安全知识和技能。
4. 安全演练与实践（时长：2小时）在校园内组织安全演练活动，包括灭火、紧急撤离等实操环节。
学生们分小组进行演练，模拟各类紧急情况，掌握应对方法和技巧。
同时，组织学生们进行急救知识培训，学习基本的急救技能，提高自救和互救能力。
5. 安全主题讨论与分享（时长：2小时）安排学生们进行安全主题的讨论与分享，让学生们结合自身经历和所学安全知识，分享自己的安全经验和故事，提出自己对学校和社区安全建设的建议。
安全在我心中主题班会教案范文大全总汇
安全在我心中主题班会教案一、教学目标：1. 让学生认识到安全的重要性，增强安全意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯。
3. 提高学生自我保护能力，掌握一些基本的安全知识和技能。
二、教学内容：1. 安全的重要性2. 校园安全常识3. 交通安全常识4. 家庭安全常识5. 自然灾害逃生技巧三、教学过程：1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对安全的思考，导入主题。
2. 讲解安全的重要性：让学生明白安全对于每个人来说都是至关重要的，要时刻保持警惕。
3. 分组讨论：让学生分成小组，讨论校园、交通、家庭等方面的安全常识，分享各自的经验和见解。
4. 分享安全知识：邀请消防员、警察等专业人士来校讲解安全知识，让学生更深入地了解安全。
5. 观看安全教育视频：组织学生观看有关安全教育的视频，提高学生的安全意识和自我保护意识。
6. 实践演练：组织学生进行火灾逃生、地震逃生等实战演练，让学生在实践中掌握安全技能。
7. 总结提升：对本次主题班会进行总结，强调学生要时刻关注安全，遵守安全规则，做好自我保护。
四、教学评价：1. 学生对安全重要性的认识程度。
2. 学生掌握的安全知识和技能。
3. 学生遵守安全规则的行为表现。
五、教学资源：1. 安全事故案例资料。
2. 安全知识讲解PPT。
3. 安全教育视频资料。
4. 实践活动道具（如火灾逃生面具等）。
六、教学活动：1. 情景模拟：设定一个校园火灾的场景，让学生扮演不同角色，如学生、老师、消防员，模拟火灾发生时的逃生过程。
2. 交通安全游戏：设计一个简单的交通安全游戏，让学生在游戏中学习交通规则和交通安全知识。
3. 家庭安全知识竞赛：组织一个家庭安全知识竞赛，让学生通过竞赛形式学习和掌握家庭安全知识。
4. 自然灾害逃生演练：模拟地震、洪水等自然灾害，教授学生正确的逃生方法和自救技巧。
5. 安全演讲比赛：鼓励学生围绕“安全在我心中”的主题进行演讲，提高学生的表达能力和安全意识。
安全在我心中主题班会教案
安全在我心中主题班会教案安全在我心中主题班会教案（通用15篇）安全在我心中主题班会教案篇1同学们在华罗庚实验学校这个可爱的大家庭里，大家快快乐乐的学习、生活，有说有笑，你们就像一只只活泼的小鸟自由自在的飞翔，真希望我们的快乐是长久的。
但在享受快乐学习的同时，一不小心就可能会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不注意安全所引起的。
那我们怎样做才能减少这些意外的发生，保护自己的生命安全呢？讨论交流：一、校园安全１、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年曾经发生过这样的例子，两位同学因为在走廊上追逐打闹而将另外一位同学撞倒，那位同学跌倒在台阶上，右腿形成了骨折。
自己不能进课堂学习，住进了医院，给家庭造成了一定的经济损失。
当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应该放松，只是在游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
２、集合站队时要讲秩序，不能互相拥挤。
我们每天都要做早操、课间操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要注意安全，要守纪律，不然就会出现安全事故。
３、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗？如果伤到眼睛，将会怎样？我们要认真思考一下。
４、不攀高，不从高处往下跳。
小朋友活泼好动，有的小朋友喜欢攀高，并从高处往下跳。
我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们的攀高的地方。
有的同学就爬到上面，往下跳。
那样其实很危险，因为一不小心跌断了脚，那可不好受。
我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来，喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
二、交通安全１、当我们过马路时多一份耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身汽车轮子底下。
2024安全在我心中班会主题活动方案
2024安全在我心中班会主题活动方案班会主题：2024安全在我心中活动方案一：安全知识讲座活动时间：1小时活动目标：1. 增强学生的安全意识和自我保护能力；2. 分享各类安全知识，提供实用的自救技巧；3. 促进学生与警察或消防员等安全从业人员的交流。
活动内容：1. 基础安全知识讲解：学生通常会面临的各类安全问题，如交通安全、网络安全等；2. 实用自救技巧分享：如火灾避难、道路口诀、防骗技巧等；3. 安全从业人员经验分享：邀请警察或消防员等安全从业人员来讲述他们在工作中的经验和案例，以及提供一些安全建议；4. 互动环节：学生可以提问、交流对安全的看法和问题；5. 小结：总结讲座内容，鼓励学生将所学应用到实际生活中。
活动方案二：安全演练活动时间：2小时活动目标：1. 增强学生在各种突发情况下的应急处理能力；2. 提高学生的合作意识和团队配合能力；3. 加强学生对安全防范的实践操作。
活动内容：1. 灭火演练：设置火灾模拟器，学生按照火灾应急预案进行疏散和灭火；2. 交通事故模拟：通过模拟交通事故现场，指导学生正确处理交通事故的流程和方法；3. 手抢逃生：向学生介绍使用手抢逃生的方法和注意事项，并进行实际操作训练；4. 基本急救技能训练：教授学生一些基本的急救技能，如心肺复苏和止血等；5. 情景模拟演练：设计一些突发情况的情境，要求学生进行应急处理，如遇到电闸跳闸、大地震等。
活动方案三：安全游戏竞赛活动时间：2小时活动目标：1. 通过游戏竞赛的方式加深学生对安全知识的理解和记忆；2. 培养学生团队合作精神和竞争意识；3. 加深学生对安全知识的印象。
活动内容：1. 安全知识竞答：设置一些安全知识问题，学生以小组形式进行竞答，以激发学生的积极性和团队合作能力；2. 安全隐患排查：设置一些场景，要求学生在规定时间内找出其中的安全隐患；3. 安全拼图游戏：提供一些安全拼图，学生需要拼接正确的安全场景，以检验他们对安全知识的了解程度；4. 模拟安全问题解决：设置不同的安全问题情境，学生需要在限定时间内制定解决方案，并进行模拟操作。
《安全在我心中》主题班会教案
《安全在我心中》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 通过活动，培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
3. 增强学生的自我保护意识，提高自我保护能力。
二、教学重点1. 基本安全知识的掌握。
2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
三、教学难点1. 安全知识的实践运用。
2. 培养学生自我保护能力的提升。
四、教学方法1. 采用讲解、演示、讨论、实践等多种教学方法，以生动活泼、寓教于乐的形式进行教学。
2. 利用图片、视频等教学资源，帮助学生更好地理解和掌握安全知识。
五、教学内容1. 第一节：认识安全的重要性a. 讲解安全的重要性b. 讨论如何做到心中有害羞感c. 实践活动：设计安全警示标志2. 第二节：学习基本安全知识a. 讲解基本安全知识b. 演示如何正确使用安全设备c. 实践活动：进行紧急疏散演练3. 第三节：遵守纪律，听从指挥a. 讲解遵守纪律、听从指挥的重要性b. 讨论如何在紧急情况下正确行动c. 实践活动：模拟紧急情况，进行行动演练4. 第四节：自我保护能力的提升a. 讲解自我保护的方法和技巧b. 演示如何进行自我保护c. 实践活动：进行自我保护演练5. 第五节：总结与反思a. 学生分享学习心得b. 教师进行总结c. 布置课后作业：编写一篇关于安全的重要性的短文六、第六节：交通安全教育1. 讲解交通法规和安全知识2. 分析常见的交通事故案例，让学生认识到遵守交通规则的重要性3. 实践活动：模拟交通场景，学习如何正确过马路、如何安全骑行自行车等七、第七节：网络安全教育1. 讲解网络安全的基本知识2. 分析网络陷阱和网络诈骗案例，提高学生网络安全意识3. 实践活动：学习如何正确使用互联网，如何防范网络陷阱八、第八节：防火安全教育1. 讲解火灾的危害和防火的重要性2. 演示火灾逃生方法和灭火器的使用3. 实践活动：模拟火灾逃生，学习火灾时的自我保护方法九、第九节：地震安全教育1. 讲解地震的成因和地震时的自我保护方法2. 分析地震案例，让学生了解地震时的应对措施3. 实践活动：模拟地震发生，进行紧急疏散演练十、第十节：安全教育总结与反思1. 学生分享自己在活动中的收获和感悟2. 教师进行总结，强调安全的重要性3. 布置课后作业：让学生结合自己的生活实际，制定一个安全计划，包括如何保护自己的安全，如何应对紧急情况等。
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安全在我心中班会主题活动方案大全近年来，随着社会的发展及社会观念，人们思想的变化，对学校学生的安全提出了新的要求，再加上各种新情况、新矛盾不断出现，同时也影响小学生得安全，以下是小编精心收集整理的安全主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
安全主题班会方案1(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!安全主题班会方案2活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：一?导入(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二?关于校园安全1?当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言)2?猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3?在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4?像这样的情况我们班发生过吗?(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。
(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。
5?我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A原谅同学或报告老师，让老师处理。
B记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C据情节给予报复。
D叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时()A上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
B不管他C去劝阻D告诉老师(3)遇到火灾时，拨打()A110B119C120D121(4)在道路上行走时()A和同学边走边打闹。
B要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。
C行走时东张西望，边走边看书。
D为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是()A使用时，互相比划，打闹。
B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
C用沙子或泥土打仗。
D当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
结束对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。
希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。
安全主题班会方案3【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：小学生安全教育主题班会记录：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
及时消除交通隐患。
四校园内应注意的安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗：保管好个人财务。
不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。
坚决杜绝外来陌生人员进入校园。
在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
五体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六发生火灾怎么办?1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七实践竞赛：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?八快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!【小结】只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。