小学生国学经典书籍
小学生国学经典篇目
彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。
彼女子，城聪敏。尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
《三字经》上部
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。
逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。嬴秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。
四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。
为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐。迨至隋，一土宇。
1、玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
【译文】玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器;人若不学习，就不会懂得道理。
2、大道之行也，天下为公。《礼记》
【译文】只要做人光明磊落，那么到哪里都有公平。
3、驽马十驾，功在不舍。《荀子》
【译文】马不停地走十天(也能走很远的距离)，他的成功在于不断行走。比喻先天条件差
五年级学生当用的四大名著版本
五年级学生当用的四大名著版本作为国学经典，四大名著众所周知。
在国家课程标准中，五年级的同学需要学习《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》这四本书。
但是，市面上关于这几本书的版本千千万万，如何选出适合五年级学生阅读的版本呢？下面就为大家介绍一些关于四大名著的版本推荐。
第一步：《红楼梦》《红楼梦》是文学史上的巨著，然而书中的文字却古奇难懂。
因此，对于初学者来说，需要一些简单明了的版本。
刘心武的《红楼梦六种说法》就是一个不错的选择。
他以六种不同角度解读了《红楼梦》，关注了其中的主要内容和情节，使得学生更好地理解这部著作。
第二步：《西游记》《西游记》的版本也是五花八门。
在推荐版本当中，除了明清版的文言版本外，王晓鹤的《西游记》故事精选系列也是值得推荐的。
这个版本的特点是节选经典故事，配以讲解性文字，便于理解。
而且，书中的插图非常丰富，使得孩子们更好地想象故事情节的发生。
第三步：《水浒传》同样的，对于《水浒传》，一般是推荐明清版的文言版本。
但是，学生们可能会感到书中的人物关系繁多，故事情节混乱。
于是，销路颇好的刘荣臣的《水浒传》漫画版就应运而生。
这个版本的优点是，将复杂的人物关系变成可视化的图形表达，方便了孩子们快速地理解和掌握。
整个书籍还结合了童话的元素，更加亲近孩子们。
第四步：《三国演义》《三国演义》在历史书籍中扮演着重要的角色，然而书中内容复杂，人物多，难以理解。
很多适合孩子阅读的版本都有节选、精简等特点。
如《儿童版三国演义》、《辉煌历史：三国故事》等。
成人版的文言版本可以作为拓展阅读，这些版本可以加深大家对三国历史、人物和故事的理解。
总之，对于初学者来说，开始解读四大名著可能有点困难。
选择适合自己的版本是极为重要的。
只有在理解故事的基础上，孩子们才能深入地感知四大名著所蕴含的思想与价值。
这种体会会潜移默化地影响孩子们的成长和思考。
四年级小学生看的国学书籍与国内外名著
四年级小学生看的国学书籍与国内外名著中华文化博大精深，国学是更是中国传统文化的精髓。
小学国学经典诵读篇目有哪些呢?适合四年级学生看点课外书又有哪些呢?小编整理了相关资料，希望能帮助到大家。
适合小学三四年级看的国学书籍(一)国学经典：有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子童蒙须知》有计划地诵读完成校订版的《对韵歌》(二)古典诗词：《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄 "片片蝶衣轻"、浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨"、虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上"、魂奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"(三)人文成都专题诵读(四)简要说明：有序重复，循序渐进，要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注释版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。
古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。
"人文成都专题诵读"中成都历史名人诗词的诵读，不仅要让学生背，还要应当讲讲他们在文化上的成就，他们的一些动人的故事。
国学经典诵读(全六册)
精彩摘录
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感谢观看
第三单元练勇气 第四单元学宽和
第五单元长相 忆
参考答案
察物色 明物理 感物情
不盲从 能应变 善表达
敢尝试 能承担 展谋略
多理解 善沟通 会排遣
念亲友 思往事 恋故乡
第一单元广心胸 第二单元拓思维
第三单元当自律 第四单元享生活
第五单元叹聚 散
参考答案
阅山川 览古今 展宏图
览群书 善联想 讲逻辑
常自省 忌贪婪 宜勤勉
品风雅 乐市井 恋田园
伤离别 话相思 喜相逢
第一单元辨是非 第二单元做自己
第三单元有担当 第四单元通文艺
第五单元富情 思
参考答案
长才学 亲实践 善思考
能自知 常自励 勇自荐
正己身 体恤人 报家国
晓音律 品书法 赏丹青
乐交游 观风景 明历史
作者介绍
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国学经典诵读（全六册）
读书笔记模板
01 思维导图
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内容摘要
《国学经典诵读》是戴建业教授主编的一套国学启蒙读物，根据小学生的接受能力和兴趣，精选了丰富多彩 的国学内容。从名言佳句到诗词对联，从国学故事到趣味游戏，用生动活泼的形式让孩子体验优美的传统文化， 从小养成高雅的审美意趣，同时树立积极进取的人生态度。
小学生必读的十本国学经典书籍
小学生必读的十本国学经典书籍小学生必读的十本国学经典书籍推荐国学启蒙的重要性不言而喻，而当孩子进入小学，开始正式学习汉字，学习中华传统文化之后，对于传统文化的学习就显得愈加有益。
在这一阶段的传统文化学习中，孩子可以不只局限于类似百家姓、唐诗宋词等幼儿的内容，而是接触更大范围的国学，比如春秋战国时期的典籍，中华汉字的诞生与创新，成语的积累等。
今天的书单，就是专门推荐给宝贝初入小学的爸爸妈妈们，对于国学进一步学习的启蒙。
1.有故事的汉字汉字是中国文化的根，具有丰富的人文内涵。
汉字之美，美在形体，美在其婉转曲折的笔画。
邱昭瑜编著的《有故事的汉字》是一套帮助儿童认识汉字、学习汉字的优秀读物。
《有故事的汉字》通过讲述汉字背后的故事，引领孩子探寻汉字的起源，了解汉字的演变，让孩子彻底弄清汉字的前世今生，轻轻松松学好汉字。
2.千秋好诗词根据幼儿成长的理解力与记忆力，以及生活接触的事物，今天给大家推荐的这套《千秋好诗词》将诗歌阅读幼儿阅读化，按年限分类法分3～6岁，每长一年读不同诗歌，基本上包含了从三国的曹操到清朝的龚自珍之间适合孩子诵读的好诗。
3.增广贤文从古至今，都是我国儿童的启蒙读物。
由广泛的民间俗语和历代诗文中的经典语句选编而成。
读来朗朗上口，流传至今。
4.最好的方法读唐诗《最好的方法读唐诗》从盛唐诗人李白的人生和诗入手，巧妙地将唐朝诗人以不同角度切入，用生动、通俗、有趣的语言带孩子和家长们重返唐诗的世界。
作者将扑朔迷离、纷繁复杂的故事以最符合孩子心理的方式轻松讲述;善于将妈妈们在家庭教育中尤其是唐诗学习中苦恼的问题以十余种方法巧妙化解;将枯燥乏味的唐诗、了然无趣的释义、相隔久远的历史、晕头转向的地理神奇串烧，变成孩子们身体里生长出来的知识底蕴，为我们淋漓尽致地展现唐朝这出精彩的戏。
5.漫画儒家思想首次整体展现了蔡志忠漫画古籍经典作品的全貌;力求设计出蔡氏作品新高度——适合大众阅读、有辨识度、有质感、可以收藏的蔡志忠漫画古籍经典作品。
历史书籍推荐小学生
历史书籍推荐小学生
1.《中国历史精要》：这本书是由深圳出版社出版的，是一本关于中国历史的精练介绍，从古到今，让孩子深入了解中国历史；
2.《礼记》：这本书于公元前6世纪中期被编撰，收录了从礼的基本定义到礼的各种细则的各种知识，使孩子可以更好地了解中国古代的道德操守和礼仪；
3.《淮南子》：这本书于楚国时期写成，收录了政治、国防、经济、社会、农业等方面的知识，使孩子可以更全面、深刻地了解古代中国的文化知识；
4.《中国历史小百科》：这本书是由北京语文出版社出版，收录了中国历史上重要事件和历史人物，以简明扼要的文字介绍着他们的生平，引导孩子全面地认识历史；
5.《国学之路》：这本书由河南教育出版社出版，收录了中国古代的文学、哲学、经典文献等许多知识，能够帮助孩子更好地理解国学的历史文化背景。
小学生国学经典诵读篇目推荐
小学生国学经典诵读篇目推荐“国学”一词，古已有之。
“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校，与汉代的“太学”相当。
以下是小编精心为你整理的小学生国学经典诵读篇目推荐，欢迎阅读!推荐小学生背诵国学经典篇目一、《弟子规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》六、《老子大学中庸庄子》七、《孟子》八、《陋室铭》刘禹锡(唐)九、《劝学》荀子(战国)十、《伤仲永. 笠翁对韵二冬》十一、《岳阳楼记. 笠翁对韵三江》小学生必背国学经典名句1、言者无罪，闻者足戒。
(诗经大序)2、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
(诗经王风黍离)3、人而无仪，不死何为。
(诗经风相鼠)4、他山之石，可以攻玉。
(诗经小雅鹤鸣)5、投我以桃，报之以李。
(诗经大雅抑)6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
(尚书)7、满招损，谦受益。
(尚书大禹谟)8、从善如登，从恶如崩。
(国语)9、多行不义必自毙。
(左传)10、居安思危，思则有备，有备无患。
(左传)11、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
(左传)12、知人者智，自知者明。
(老子)13、信言不美，美言不信。
(老子)14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
(老子)15、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
(老子)16、敏而好学，不耻下问。
(论语公冶长)17、己所不欲，勿施于人。
(论语颜渊)18、工欲善其事，必先利其器。
(论语卫灵公19、君子坦荡荡，小人长戚戚。
(论语述而)20、岁寒，然后知松柏之后凋也。
(论语子罕)21、学而不思则罔，思而不学则殆。
(论语为政)22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
(论语子罕)23、人谁无过?过而能改，善莫大焉。
(论语)24、知之为知之，不知为不知，是知也。
(论语为政)25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(论语雍也)26、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
(论语子路)27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
小学生国学书籍大全5部
小学生国学书籍大全5部狭义国学则是指中国古代学说，其代表是先秦诸子的思想及学说，包括儒家思想、道家思想、兵家思想、法家思想、墨家思想等。
下面是我给大家带来的学校生国学书籍大全5部，以供大家参考!学校生国学书籍5部1、论语《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中表达了孔子的政治主见、论理思想、道德观念及教育原则等。
与《高校》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。
通行本《论语》共二十篇》2、高校《高校》原为《礼记》第四十二篇。
宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。
朱熹将《高校》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编解释，称为《四书》，从今《高校》成为儒家经典》3、中庸《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。
为孔子后裔子思，后经秦代学者修改整理。
《中庸》是被宋代学人提到突出地位上来的，宋一代探究中庸之道的文章不下百篇，北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》》 4、学记《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。
是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
据郭沫若考证，为孟子的同学乐正克。
《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地说明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，老师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系》5、千家诗《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。
它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。
由于它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传特别广泛，影响也特别深远。
国学作文怎么写在这片华夏民族独有的夜空中，闪烁着很多灿烂刺眼的星芒，不知多少名家在这片星空中刻上了自己一生中最为闪烁的光痕，这点点光痕的不断分散与升华，终是凝聚出了这浩如烟海的国学典籍宝库，让先辈们的才智结晶在千百年后照旧震慑着我们的心灵。
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小学生国学经典书籍一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术，那么对于小学生，适合阅读哪些国学经典书籍呢?下面是我给大家带来的小学生国学经典书籍推举，以供大家参考!小学生国学经典书籍1.有故事的汉字汉字是中国文化的根，具有丰富的人文内涵。
汉字之美，美在形体，美在其婉转曲折的笔画。
邱昭瑜编著的《有故事的汉字》是一套关怀儿童认识汉字、学习汉字的优秀读物。
《有故事的汉字》通过讲解并描述汉字背后的故事，引领孩子探寻汉字的起源，了解汉字的演化，让孩子彻底弄清汉字的前世今生，轻轻松松学英雄字。
2.中国成语故事央视的中国成语大会的举办，又在全国范围内掀起了一股成语学习的热潮。
成语，可谓是汉语语言的精华。
每一次沟通、每一篇文章中拈来便用的成语背后，都有一个它自身来源的故事。
这些故事闪耀在历史的波光中，照亮着一代又一代的后来人。
大人们已经熟识了这些，孩子们则踮着脚要听故事。
那么，这本《中国成语故事》便成了最适合的选择。
180多个成语，简洁好玩的文字，会让孩子领会成语的真谛，增加古文化的见闻。
3.增广贤文从古至今，都是我国儿童的启蒙读物。
由广泛的民间俗语和历代诗文中的经典语句选编而成。
读来朗朗上口，流传至今。
4.儿童中华文化导读之老子庄子选“经典”是民族智慧的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永久不朽之经典作为源头活水。
“经典”不仅构成民族之传统,而且提供给全人类以无限之启发。
十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的最正确时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
从小教育儿童读诵经典,不仅符合儿童学习的天性,而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶,奠定一生优雅人格的基础。
读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平,有助于对其它学问领域的领悟和旁通,促进各科学业的进步。
5.漫画儒家思想首次整体呈现了蔡志忠漫画古籍经典作品的全貌;力求设计出蔡氏作品新高度——适合群众阅读、有辨识度、有质感、可以收藏的蔡志忠漫画古籍经典作品。
加入古籍原文，关心阅读;同时将蔡志忠作品的艺术感、想象力通过包装设计的创新、印刷工艺的考究全面呈现出来。
6.世界少年文学经典文库·诗经风、周南、关雎、葛覃、卷耳、穋木、螽斯、桃夭、兔置、芣莒、汉广、汝坟、麟之趾、召南、鹊巢，《诗经》是中国古典文学的滥觞，对于孩子将来的语文学习有特殊重要的作用。
7.孙子兵法与三十六计将《孙子兵法》与《三十六计》这两部经典著作合二为一，在原著基础上增设了解释、译文、名家品读、有用谋略和商业案例等栏目，在重现古典兵书原貌的同时，以现代视角对古典计谋进行全新解读。
人物事迹图生动再现了历史上出名的事战争和政治斗争以及重大历史事件中的人物活动，让读者感受接近真实的历史情景，通过真实的人和事具体而微地学习《孙子兵法》与《三十六计》的用兵之道中所承载的普遍哲理。
8.阶梯国学：小秀才《阶梯国学》由多位小学高级教师与出版单位的专家联手编订，着力保证了图书内容的精确性，并提供了注音、解释和译文，同时配以富有传统文化意味的精致插图，以增加阅读趣味，特殊适合初学者使用。
本套丛书根据孩子的年龄认知特点，按难易程度共分为三个阶段。
这种科学系统的分阶，能让孩子由浅入深、循序渐进地学习国学。
书中包括《三字经》《百家姓》《弟子规》等十几种传统蒙学经典，都是为广大家长和儿童所喜闻乐见的经典作品，对孩子的心智成长和性格养成有特殊主动的意义。
9.绽放惊艳的古典诗词选录了各个时代、各个流派的较好作品，并对这些中国古代唯美、惊艳的诗词从各个角度进行解析。
这些作品或讴歌大自然，或咏叹爱情，或感慨人生，或抒发豪情，充满感染力、感召力、凝聚力，富有哲理和诗情画意，代表着中国诗词创作的较高成就。
10.礼记选读《礼记》最初为附在《仪礼》后的记文，有《大戴礼记》和《小戴礼记》之分。
编者根据刘向《别录》中对《礼记》篇目的分类，共列通论、制度、丧服、吉事、祭祀、其他六章，章下分节以《礼记》原篇名名之，依据原篇先后顺序排列，每节节选原文若干。
文后附解释、译文，方便同学们理解原文。
每篇节选内容，意在让同学们或许了解什么是礼，古人为什么制礼，礼的作用是什么，礼有什么样的规定，古人怎么践行这套礼仪制度。
编者在内容选择上更多贴近当今社会生活，希望同学们在学习过程中可以对相关命题有所思索。
国学学问考试题及答案1.“穷则独善其身，达则兼济天下”历来是中国文人的理想，这句话出自( C )。
A、《论语》B、《庄子》C、《孟子》D、《大学》2.我国古代的很多事物都有自己的.雅称，请问我们常说的“润笔”指的是( A )。
A、文章书画稿费B、替人研磨墨汁C、为人作序D、清洗毛笔 3.“四书五经”中的“四书”是指( D )。
A、《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》B、《老子》、《庄子》、《孟子》、《墨子》C、《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》D、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》4.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是(C )。
A、窗户B、卧具C、井上的围栏D、门5.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是( C )。
A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼6.“拱手而立”表示对长者的敬重，一般来说，男子行拱手礼时应当( A )。
A、左手在外B、右手在外C、双手交叉D、左手在上7.“豆蔻”是指女子()岁，“弱冠”是指男子( A )岁。
A、十三岁、二十岁B、十三岁、十六岁C、十五岁、十二岁D、十六岁、十三岁8.我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那幺黑色一般表示( A)。
A、忠耿正直B、刚愎自用C、奸诈阴险D、卑劣无耻9.中国传统风俗中，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃( C)。
A、元宵B、饴糖C、腊八粥D、饺子10.“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指( B)。
A、三个月B、三年C、三个季度D、三十年11.近日，李先生收到陈先生的一份请帖，上写为了庆祝“弄璋之喜”，陈先生的喜事是( C )。
A、新婚大喜B、乔迁新居C、妻子生了个男孩D、考试通过12.孟子说：“不以规矩，不成方圆”，这里“规矩”的意思是( C )。
A、法律条文B、美德善行C、圆规曲尺D、道德准则13.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作(B )。
A、隶书B、小篆C、楷书D、行书 14.我国古代有很多计量单位，比方诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”，一仞约相当于( A)。
A、一个成年人的高度B、成年人一臂的长度C、10米D、30米15.人们为何称妇女为“巾帼”( A)。
A、妇女戴的头饰叫巾帼B、妇女擅长织造C、源于一个叫巾帼的女子的典故D、源于一个叫巾帼的地方16.一般认为，北宋风俗画，《清明上河图》描绘的是什么季节的景象( A )。
A、春天B、夏天C、秋天D、冬天17.唐代诗人中别称为“诗鬼”的诗人是( B )。
A、李白B、李贺C、白居易D、杜甫18.不属于文房四宝的是( D )。
A、宣纸B、湖笔C、徽墨D、河砚19.“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他当时说这句话的目的是为了( B )。
A、拒绝收礼B、劝人投案C、替人投案D、向人宣誓20.“来龙去脉”的成语产生于( B)。
A、历史商量B、风水勘探C、政治事件国学的经典语录1、人谁无过?过而能改，善莫大焉。
——《论语》2、信言不美，美言不信。
——《老子》3、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
——《左传》4、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
——《孝经。
天子章》5、礼尚往来。
往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
——《礼记》6、读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。
——《格言连璧》7、亡羊而补牢，未为迟也。
——《战国策》8、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
9、为者常成，行者常至。
——《晏子春秋》10、人无远虑，必有近忧。
——《论语》 11、不积跬(kuǐ)步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
12、君子坦荡荡，小人长戚戚。
——《论语》13、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
——《庄子》14、精诚所至，金石为开。
——《后汉书》15、管中窥豹，时见一斑。
——《晋书》16、鹬蚌相争，渔翁得利。
——《战国策》17、穷则独善其身，达则兼济天下。
——《孟子尽心上》18、鱼离水则鳞枯，心离书则神索。
19、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。
——《周易》20、天时不如地利，地利不如人和。
——《孟子公孙丑》。