卓越现场管理—6S推行实务
工厂6s现场管理实务(最完整版)演示教学230页PPT
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
教学
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
现场管理“6S”活动推行与实施技巧
“6s”活动的定义
整理
01 区分必需品和非必需品，将非
必需品移出工作区域，保持工 作区域整洁。
整顿
02 对整理后的物品进行合理摆放
，标识清晰，方便取用和归位 。
清扫
03 清除工作区域的垃圾和污垢，
保持环境整洁。
清洁
04 维护和提升整理、整顿、清扫
的效果，使工作环境始终处于 最佳状态。
素养
05 培养员工良好的工作习惯和职
提升企业形象
整洁有序的工作环境可以展示企 业的良好形象和规范化管理，提 高客户和合作伙伴的信任度。
培养员工素养
通过“6s”活动的推行和实践， 培养员工良好的职业素养和工作
习惯，提高员工的综合素质。
03
“6s”活动的推行
推行计划
01
02
03
明确目标
制定推行“6s”活动的目 标，包括提高生产效率、 降低成本、改善工作环境 等。
行力。
建立奖惩机制，激励员工积极 参与“6s”活动。
持续改进：定期对“6s”活 动进行评估和改进，不断完善
现场管理。
06
案例分享与总结
成功案例分享
案例一
01
某制造企业通过推行“6s”活动，显著提升了生产效率和产品
质量，减少了浪费和事故发生率。
案例二
02
某服务企业在推行“6s”活动后，客户满意度和员工工作效率
得到明显提升，企业形象也得到了改善。
案例三
03
某零售企业在实施“6s”管理后，店铺陈列和环境得到了有效
改善，吸引了更多顾客，销售额大幅提升。
经验教训总结
经验二
培训和教育是推行“6s”活动 的基础，需要对员工进行全面 、系统的培训。
6S之间的关系及其推进原理ppt(共141页)
卓越的现场管理：6S推广实务
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四、推行整理的步骤
第一步：现场检查 第二步：区分必需与非必需品 第三部：清理非必需品 第四步：非必需品的处理 第五步：每天循环整理
请思考：对非必需品应该怎样进行处理？
卓越的现场管理：6S推广实务
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第5讲 整顿的推进重点
整顿的含义 整顿的作用 整顿的推行要领 推顿整理的步骤
7. 投诉为零——6S是标准化的推动者
8. 缺勤为零——6S可以创造出快乐的工作岗位
卓越的现场管理：6S推广实务
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三、推行6S的四大目标、三大原则
1、6S的四大目标（4S）： 投资者满意（IS——Investor Satisfaction） 客户满意（CS——Customer Satisfaction） 雇员满意（ES——Employ Satisfaction） 社会满意（SS——Society Satisfaction）
卓越的现场管理：6S推广实务
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三、整理的推行要领
区分马上要用的，暂时不用的或长期不用的； 将必需品的适量降到最低程度； 对可有可无的物品，坚决处理掉，决不手软。
卓越的现场管理：6S推广实务
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请思考：如何区分必需与非必需品呢？
非 使用周期较长
必
放在
需
仓库
品 目前无人和作用
建档、定 期检查
必需物品 每天或每周都在用 放在台上或随身携带
本讲重点
卓越的现场管理：6S推广实务
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一、整顿的含义
含义
整顿
将必需物品放于任何人 都能立即取到的状态，
及寻找时间为零
目的
工作场所一目了然， 减少寻找物品的时间
卓越的现场管理：6S推广实务
6S现场管理改善实务精讲
6S现场管理改进实务精讲第一讲 6S管理大纲（一）6S基本内容“6S”即整理、整改、打扫、干净、涵养、安全。
（二）6S各项内容的含义及推行要点整理：把要和不要的东西划分开来，办理掉不需要的东西，便于管理，便于取用，防范凌乱，这样现场就比较有序化，空间就多出来了。
现场要和不要的标准是使用频度，若是员工在这个工位上来作业，随时要使用的东西，就要留下。
整改：把需要的物品留下来分门别类，按种类去划分定置定位。
要摆放整齐，使之有序化，同时物品的基本信息要表记明确，利用表记的方法，方便员工去及时地取用，最后还要稳当保留，使生产现场如数家珍。
打扫：就是除掉大环境中间的垃圾、灰尘、水积、油污来保持现场干净光明，除掉安全和质量隐患。
干净：是连续进行整理、整改、打扫，持之以恒，创立出干净，精美，如数家珍的作业环境。
涵养：是使员工养成依照规定来做事的优秀的工作习惯，工作中间讲究礼仪，与同事友好相处，诚挚好意，轻松友好，创立一个积极向上的人际的气氛。
安全：就是让员工按章操作，提升大家的安全意识，特别是经过加强现场改进，除掉安全隐患，创立一个令人放心的生产环境，使员工在现场特别放心，能够有序的来张开作业，不会碰到心理上的不适感和威胁感。
（三）现场管理标准（1）能不能够在现场看到由上往下贯彻的东西，包括企业目标的和目标。
（2）能不能够看到现场的管理印迹，有了目标目标，还要到现场查察，比方在一个圆圈标示的地址里面放了个东西，就知道这处于有效的管理状态。
（3）能不能够看到现场的数字，所有微观的、现场的改进，都是围绕业绩指标进行的，要有利于目标的实现，要看到数字的推移变化。
（4）能不能够看到现场的改进和变化，特别是来自于员工的变化。
（四）推行“6S”的目的“6S”的核心目的是要培养员工，形成一个优秀的习惯，包括要遵守企业的纪律，遵守作业的规范流程，同时做事情要讲究细节，要准时、守诺，形成一个优秀的习惯，改变员工长远的人生。
第二讲正确的现场管理意识正确的现场管理意识和完整的“6S”是企业运作的两大基础，有七个方面必定建立的正确的现场管理意识。
场管理系列教材《卓越的现场管理-6S》(PPT 105)共107页
6
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
Thank you
6S管理推行步骤
6S管理推行的11个步骤理解6S管理的内容与要义，是开展6S管理的基础。
但是，仅仅知道6S的内容是远远不够的，获得显著效果的关键在于加强6S管理推行的过程控制。
一般说来，6S管理的推行包括以下11个步骤：1.成立推行组织推行6S管理的第一个步骤是成立推行组织。
仅仅给车间主任配备几本教材、给每个干部员工上几堂课，并不能做好6S管理。
6S管理本身是一种企业行为，因此，6S管理的推行一定要以企业为主体。
如图5-1所示，从建立组织开始，由企业厂长亲自担当推行委员会的主任，下面可另设副主任职务。
在6S推行委员会中，推行办公室是个相当重要的职能部门，它负责对整个6s 推行过程进行控制，负责制定相应的标准、制度、竞赛方法和奖惩条件等。
【案例】某公司制造部6S推行委员会的组织结构分为主任委员、委员、干事和稽查员，如下图所示（图中人名皆为虚构）。
其中，委员的主要职责包括：对稽查之项目作评定、对于6S 稽查投诉做仲裁、研究讨论推行6S可行方案、处理稽查过程中的异常问题、及时抽查6S 推行情况、拟订6S评分表及各项奖惩规定，并监督6S评比的公平性。
干事的职责包括参与6S稽核、保持公平性、对于评分标准有权提出异议、提出推行6s 活动的建议、各项评分必须保持公平性，否则严处。
稽查员的权责主要有：对制造部6S推行工作情况进行稽核，必须保持公平性、积极提出6S推行工作中的问题及建议、每稽核一项必须经班长签核，对抗拒者提交委员会处理、每月稽核四次，每次稽核间隔至少三天。
2.拟订推行方针及目标推行6S管理的第二个步骤是拟订推行6S管理的推行方针与终极目标。
一些知名企业的6S推行方针例如：”告别昨日，挑战自我，塑造华丽新形象”、“规范现场、现物，提升人的品质”、“改变设备、改变人、改变环境，最终达成企业体质的根本革新”等。
对于推行目标，每个推行部门可以考虑为自身设置一些阶段性的目标，脚踏实地地实现这些目标，从而达到企业的整体目标。
卓越的现场6S管理2+2
（2）红牌作战的步骤
三、整顿的推进技术
1.整顿的含义、作用
2.整顿的工作要领
（1）物料寻找百态图
（2）整顿三要素：场地、方法、标识
（3）三定原则：定点、定容、定量
3. 推行整顿的步骤
4. 推行整顿的工具：定置管理
（1）工艺流程研究
（2）人、物结合状态分析
（3）定置管理设计
四、清扫的推进技术
1.7S的组织结构
2.组织章程
3.教育培训
4.现场巡查
5.合理化建议
咨询辅导项目2天：调研、现场整理、整顿，清扫改善、工具的应用
研究课题目的：开展6S管理区域划分，应用整理、整顿、清扫管理工具，建立现场区域6S管理标准与方法
一、现场整理、整顿、清扫改善的步骤分析
1、现场区域划分与细化
2、区域实际物品调查
3、整理工作：区分要与不要物品
4、物品“要”与“不要”的标准表制作
5、“要”的物品定置管理的标准表制作
6、整顿管理“三定”标准表
7、“不要”的物品的处置流程确定
8、清扫责任区域标准表制作
9、污染发生源及困难部位登记表制作
10、污染发生源及困难部位持续改进
二、课题成果发表
1.清扫的含义、作用
2.清扫的工作要领
（1）调查污染源
（2）建立清扫基准
3. 推行清扫的步骤
4. 推行清扫的工具：点检标准
（1）点检保养“十字”作业法则
（2）点检制的特点
五、清洁的推进技术
1.清洁的含义、作用
2.清洁的工作要领
（1）工作标准化
（2）改善意识培养
3.推行清洁的步骤
4.推行清洁的工具：改善提案