欧爸动能贵人文化111条黄金价值观
维正 六大价值观
维正六大价值观维正六大价值观是指世界上普遍认同的六种价值观念，它们是真理、善良、美好、公正、自由和尊严。
这些价值观念不仅仅是理论上的概念，更是人类社会发展的指导原则。
在人类社会的进步中，这些价值观念起到了至关重要的作用。
真理是人类社会不断追求的目标。
人类通过不断探索和研究，寻找真理的存在。
无论是科学研究、哲学思考还是艺术创作，都是为了揭示真理的面纱。
真理的追求使人类社会不断进步，推动了科技的发展和文明的进步。
善良是人类社会最基本的道德准则。
善良是指行善、做好事、关爱他人的品质。
人类社会的和谐与稳定离不开每个人的善良行为。
善良的力量可以温暖人心，改变他人的命运，让社会充满爱与和谐。
美好是人类社会追求的一种境界。
美好是指世界的美丽、人类的美德、艺术的美感等。
美好不仅仅是外在的美，更是内心的美。
美好的事物可以给人带来愉悦和享受，激发人们的创造力和想象力。
公正是人类社会的基石。
公正是指对待每个人都平等、公平和公正。
公正是法律、道德和社会规范的基础，是维护社会稳定和公平正义的重要原则。
公正的实现需要每个人的共同努力，也需要法律和制度的保障。
自由是人类社会最基本的权利之一。
自由是指人们在言论、思想、行动等方面的自由。
自由是人类的天赋权利，每个人都应该享有自由。
自由的实现需要法律和制度的保障，也需要每个人的自律和责任。
尊严是人类社会最重要的价值观之一。
尊严是指人的尊贵和尊重。
每个人都应该被尊重和平等对待，不受歧视和侮辱。
尊严是人类社会和谐与平等的基石，也是人类社会进步的动力。
维正六大价值观是人类社会进步的指南针，它们相互关联和相互支持。
只有在这六大价值观的指导下，人类社会才能实现和谐、进步和发展。
每个人都应该努力践行这些价值观，为人类社会的进步和发展做出贡献。
只有这样，人类社会才能迈向更加美好的未来。
周大福珠宝企业文化
周大福珠宝企业文化企业文化是企业的灵魂与核心竞争力所在，它是企业员工共同价值观和行为准则的集合体。
周大福珠宝作为中国领先的珠宝品牌，一直致力于打造独特而深厚的企业文化。
本文将从价值观、精神理念、员工关怀以及社会责任四个方面，来探讨周大福珠宝企业文化的内涵和特点。
1. 价值观周大福珠宝的企业文化基石是共同的价值观。
这包括：追求卓越、诚信正直、严谨务实、创新变革。
追求卓越意味着对产品质量和服务品质的追求始终放在首位，为消费者提供最优质的珠宝产品和满意的购物体验。
诚信正直是周大福珠宝建立起良好声誉的基础，坚持道义底线，以及事事诚信待人的原则。
严谨务实是周大福珠宝的工作作风，一丝不苟地执行工作流程，为每一件珠宝的制作和销售保驾护航。
创新变革是周大福珠宝的核心竞争力，不断开拓创新的思维和方式，引领市场潮流。
2. 精神理念周大福珠宝的精神理念是培养和践行“金玉其外，内外皆珠”的价值观。
金玉其外，意味着产品外观的精美、华丽和高端。
周大福珠宝注重设计和工艺的细节，致力于将每一个珠宝制品打造成为艺术品。
内外皆珠，则强调珠宝的内涵和品质，以环保材质和精湛工艺为基础，为消费者提供安全、健康和高品质的产品。
这种精神理念贯穿于周大福珠宝的生产、销售和服务环节。
3. 员工关怀周大福珠宝视员工为最重要的资源，坚持以人为本的管理理念，并为员工提供良好的发展和学习机会。
周大福珠宝搭建了完善的培训体系，为员工提供专业的产品知识和销售技巧培训，提升员工综合素质。
此外，周大福珠宝还注重员工的生活质量和福利待遇，提供多样化的员工福利和活动，营造积极向上的工作氛围，激发员工的工作热情和创造力。
4. 社会责任作为一家有社会责任感的企业，周大福珠宝积极履行社会责任，关注公益事业和可持续发展。
周大福珠宝积极参与各种公益活动，捐资助学、帮扶贫困地区、救灾捐款等，为社会做出贡献。
此外，周大福珠宝注重环境保护，致力于推广环保材质和工艺，在珠宝制作过程中减少对环境的不良影响。
周大生珠宝的企业文化
周大生珠宝的企业文化周大生珠宝是中国著名的珠宝品牌，成立于1991年，总部位于中国香港。
作为珠宝行业的领导者，周大生珠宝一直致力于传承和创新，以高品质的珠宝产品和卓越的服务赢得了广大消费者的信赖和赞誉。
一、使命和愿景周大生珠宝的使命是通过创造美丽的珠宝，为人们带来幸福和快乐。
公司的愿景是成为全球最受尊敬和受欢迎的珠宝品牌之一。
二、核心价值观1. 卓越品质：周大生珠宝坚持追求卓越的品质，通过严格的质量控制和精湛的工艺，确保每一件珠宝都是完美无瑕的。
2. 创新精神：公司注重创新，不断推陈出新，引领珠宝行业的发展潮流。
通过独特的设计和创意，为消费者带来全新的珠宝体验。
3. 客户至上：周大生珠宝始终以客户的需求和满意度为核心，为每一位客户提供个性化的服务和专业的建议，让客户感受到宾至如归的体验。
4. 社会责任：公司积极履行社会责任，关注环境保护和公益事业，努力为社会做出贡献。
三、企业文化1. 团队合作：周大生珠宝鼓励员工之间的合作与沟通，营造积极向上的团队氛围。
公司重视员工的培训和发展，激励员工发挥个人潜力，共同实现企业目标。
2. 诚信正直：诚信是周大生珠宝的核心价值观之一。
公司要求员工在工作中保持高度的诚信和道德标准，与客户、供应商和合作伙伴建立长期稳定的合作关系。
3. 开放包容：周大生珠宝鼓励员工敢于创新和表达自己的想法，尊重每个人的观点和贡献。
公司倡导多元化和包容性文化，营造一个平等和谐的工作环境。
4. 持续改进：周大生珠宝秉持持续改进的理念，不断优化和提升自身的管理和服务水平。
公司鼓励员工提出改进意见和建议，共同推动企业的发展和进步。
四、企业形象周大生珠宝以其高品质的产品和独特的设计风格赢得了全球消费者的喜爱。
公司的珠宝作品融合了传统和现代的元素，展现出华丽、典雅和时尚的风格。
周大生珠宝在国内外拥有众多的专卖店和销售渠道，为消费者提供便捷和优质的购物体验。
总结：周大生珠宝的企业文化以卓越品质、创新精神、客户至上和社会责任为核心价值观。
周大生珠宝的企业文化
周大生珠宝的企业文化周大生珠宝作为中国最具影响力的珠宝品牌之一，其企业文化扮演着至关重要的角色。
周大生珠宝的企业文化旨在传达品牌的核心价值观和经营理念，以及塑造员工的行为准则和工作态度。
以下是周大生珠宝企业文化的标准格式文本：1. 使命和愿景：周大生珠宝的使命是成为全球顶级珠宝品牌，为顾客提供卓越的产品和服务，让每一位顾客都能感受到珠宝的魅力和价值。
我们的愿景是成为行业领导者，引领珠宝潮流，为顾客创造美好的购物体验。
2. 核心价值观：周大生珠宝的核心价值观是品质、创新和诚信。
我们致力于提供高品质的珠宝产品，不断追求创新和卓越，以及与顾客建立诚信和长久的合作关系。
3. 品牌理念：周大生珠宝的品牌理念是“传承珠宝文化，创造永恒价值”。
我们注重传承中华民族的珠宝文化，将其融入到每一件产品中，并通过创造具有永恒价值的珠宝作品，让顾客感受到珠宝的独特魅力。
4. 员工行为准则：周大生珠宝要求员工以专业、敬业和团队合作的态度工作。
我们鼓励员工不断学习和提升自己的专业知识和技能，以提供优质的服务。
同时，我们强调团队合作的重要性，鼓励员工相互支持和协作，共同实现公司的目标。
5. 客户服务承诺：周大生珠宝承诺为顾客提供卓越的购物体验。
我们注重顾客的需求和反馈，积极倾听并提供专业的建议和解决方案。
我们致力于为顾客创造舒适、愉悦和安全的购物环境，让顾客感受到我们的关怀和关注。
6. 社会责任：周大生珠宝积极履行社会责任，关注环境保护和公益事业。
我们致力于推动可持续发展，采取环保措施减少对环境的影响。
同时，我们积极参与公益活动，回馈社会，关爱弱势群体。
7. 企业文化建设：周大生珠宝重视企业文化的建设和传承。
我们通过举办培训、活动和内部交流，促进员工的团队凝聚力和归属感。
我们鼓励员工发挥创造力和创新精神，为企业发展做出贡献。
以上是周大生珠宝企业文化的标准格式文本。
通过明确的使命和愿景、核心价值观、品牌理念以及员工行为准则，周大生珠宝建立了一套完整的企业文化体系，为企业的发展和员工的行为提供了明确的指导。
母婴企业价值观
母婴企业价值观一、爱与责任，使命必达大家有没有发现，现在的妈妈可真是越来越不容易了！从怀孕的那一刻起，她们的生活就像一台永不停歇的机器，每天都在为宝宝的健康和成长操心。
她们的世界，充满了无尽的焦虑和不安。
作为母婴企业，我们不仅仅是卖产品这么简单。
你看啊，咱们可不是仅仅做生意，我们背后肩负着的是一种责任，一种对母婴健康的深深的爱。
每一款奶粉、每一块尿布、每一瓶护肤品，我们都把自己的心血倾注其中。
因为我们知道，妈妈们把这些产品拿到手时，她们的不只是期待和需求，更是一份对宝宝的深深的信任。
咱们得用心呵护，绝不能马虎。
这个责任，不能拖，不能等，必须要认真对待。
就像“人心齐，泰山移”一样，只有大家齐心协力，才能创造出让每位妈妈都放心的产品，给宝宝带来健康快乐的成长环境。
二、用心服务，真情待人你看啊，现在市场上有多少母婴品牌，琳琅满目，但要想在这些品牌中脱颖而出，靠的可不是空洞的广告词和华丽的包装。
说实话，市场越来越透明，妈妈们的眼光可是越来越犀利了。
她们一眼就能看穿那些不真诚、不负责的品牌。
作为母婴企业，咱们得用真心去服务每一位消费者，让她们感受到来自我们最真诚的关怀。
别光是嘴上说说，光是广告打得响，最重要的是行动！从产品的研发，到售后的每一项服务，我们都得做到最好。
每一个细节，我们都得谨慎对待。
服务好，才是王道！不光要产品好，客户的体验更得好。
记得有一次，一位妈妈给我们打电话，说宝宝用了我们的护肤品之后皮肤变得更加细腻了，特别高兴。
咱们的客服小李当时就笑着说：“咱们这不是卖护肤品，是在为宝宝们加油，让她们的童年更美好！”这句话听了，心里别提多暖了。
确实，妈妈们就是因为信任咱们的服务，才会安心选择我们的产品。
所以啊，母婴企业不仅要有好产品，更要有好服务，真心实意地站在客户的角度去想，才能赢得她们的青睐。
三、创新引领，品质为先说到创新，大家有没有发现，现在的母婴产品更新换代的速度越来越快了？以前咱们小时候，妈妈们选个奶粉都要看好久，但现在，市场上可真是琳琅满目，选择的余地大得很。
十大文化理念之欧阳历创编
十大文化理念经营文化【核心内容】用户至上，诚信为本，全员经营，追求第一【释义】“用户至上”：体现的是我们对用户的承诺和对员工的要求。
用户、企业、员工，共同构成利益共同体。
用户是我们的衣食父母，赢得了用户，就赢得了市场，赢得了利益。
只有为用户创造价值，才能实现为企业和员工创造价值。
我们以满足用户需求为目标，在项目实施前，为用户精打细算；在项目实施中，为用户排忧解难；在项目投产后，为用户保驾护航。
“诚信为本”：是企业经营发展的基础。
市场经济就是信用经济、诚信经济。
我们必须靠诚信来不断增强企业魅力和完善企业人格；我们必须用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，用诚信来赢得用户的广泛认同和信任；我们必须靠诚信来塑造我们的品牌。
诚信既是我们对社会和用户的承诺，也是我们领导层对员工的承诺。
我们提倡在企业内部：上下级之间，单位部门之间，员工之间都要形成以诚信为基础的团队纽带和团队作风。
诚信是企业内凝聚力和向心力形成的基石。
“全员经营”：追求的是全体员工经营意识、服务意识和岗位意识的提升。
企业不存在与经营无关的部门、岗位和员工。
企业的每一个部门，每一个岗位，每一位员工所从事的每一项工作，都是企业市场经营的有机组成部分，都必须有利于提高企业形象，有利于市场开拓，有利于实现效益最大化。
所以，我们提倡岗位成才，岗位贡献，干好自己的本职工作，创造优异的岗位成绩，就是为企业创造价值。
我们坚持岗位考核和岗位评价，以岗位业绩作为绩效评价和绩效奖惩的主要标准。
“追求第一”：是我们共同价值观的具体体现，也是我们高标准，严要求的工作目标：有对手争第一，没有对手争更好。
学习文化【基本要求】工作学习化，学习工作化【释义】我们正置身于一个急剧变革的时代，而对日益激烈的市场竞争，我们管理者个人及其企业要想生存、发展，进而求得事业上的成功，必须建立持久的竞争优势。
而管理者个人及其企业唯一持久的竞争优势便是有比竞争对手学习得更快的能力。
因此，在知识经济时代，我们所面临的主要问题便是学习问题。
欧爸动能贵人文化111条黄金价值观
欧爸动能贵人文化111条黄金价值观欧爸动能贵人文化111条黄金价值观1.动能教育的定义：动力是根，能力是本，动能是根本！动力教育是培根教育，能力教育是固本教育，动能教育是根本教育，教育要回归根本！2.动能贵人的定义：谁帮我提升动力和能力、让我做动力和能力的小乘法和大乘法，谁就是我的动能贵人！3.动能贵人的七大级别：一是“学习贵人”——正在学知识的学龄阶段，既谈不上有知识也说不上有能力，被称“学子”；二是“知识贵人”——读万卷书，有知识缺能力，叫“人才”；三是“能力贵人”——行万里路，有能力缺动力，叫“人材”；四是“动力贵人”——阅人无数，有动力缺智慧，叫“人物”；五是“动能贵人”——明师带路，既有动力又有能力，叫“人财”；六是“智慧贵人”——名师指路，能研发可复制的经验和原则（拟称“珍珠”和“钻石”）的人，叫“人精”；七是“思想贵人”——宗师开悟，能将研发的正确经验和原则（拟称“珍珠”和“钻石”）升华为科学系统的理论和精神、并能被广泛传承运用的人，叫“人神”！4.动力贵人的五大级别是什么？一是接受（知之者）；二是喜欢（好之者）；三是崇拜（乐之者）；四是感恩（恩之者）；五是信仰（信之者）。
5.动力贵人五级别对应的五种表现是什么？我接受我消极！我喜欢我积极！我崇拜我快乐！我感恩我谦卑！我信仰我幸福！6.知识贵人（应试教育）培养的三种人才是什么？学会用过时的知识做事做人叫“庸才”；学会用错误的知识做事做人叫“蠢才”；学会用正确的知识做事做人叫“对才”！7.推广动能贵人教育的社会意义是什么？推广动能贵人教育的速度就是爱孩子、爱家庭、追赶家庭幸福的速度！推广动能贵人教育的速度就是爱学生、爱老师、追赶学校教育幸福的速度！推广动能贵人教育的力度就是爱同事、爱领导、爱国家的力度！8.什么是“生长”和“压迫”？内在生发的动力支持外在能力的成长叫“生长”，简称“从内到外是生长”！外在给予的压力强迫外在能力的付出叫“压迫”，简称“从外到内叫压迫”！9.父母参加“欧爸动能父母大学”学习的益处是什么？父母参加“欧爸动能父母大学”学习才会知道以前对孩子的伤害有多大！父母参加“欧爸动能父母大学”学习才会懂得如何弥补带给孩子的伤害！父母参加“欧爸动能父母大学”学习才能看见孩子今后的进步！父母参加“欧爸动能父母大学”学习才能享受到跟孩子一起成长的快乐与幸福！10.动能“教育”的12种解读是什么？教在能力，育在动力；教在做事，育在做人；教在智商，育在情商；教在状态，育在心态；教在习惯，育在信仰；教在脑里，育在心里；教在父亲，育在母亲；教在学校，育在家庭；教在信息，育在能量；教在道德，育在品格；教在思维，育在行为；育在课堂，育在活动。
贵人服务理念
贵人服务理念
贵人服务理念指的是以客户为中心，提供高质量、高效率的服务，并保持长期合作关系的企业理念。
以下是贵人服务理念的核心要点：
1. 客户至上：将客户的需求放在首位，倾听客户的意见和反馈，努力满足客户的期望和要求。
2. 专业能力：拥有丰富的专业知识和经验，能够为客户提供专业的建议和解决方案。
3. 高效服务：通过优化流程、提升技术和管理水平，提供高效、快速的服务，提高客户的满意度。
4. 责任心和诚信：对客户负责任，保持诚信和透明度，遵守承诺和合作协议。
5. 持续改进：不断学习和创新，改进服务质量，以适应客户需求的不断变化和市场竞争的挑战。
6. 与客户共赢：与客户建立长期合作关系，共同成长和发展，实现互利互惠的双赢局面。
贵人服务理念的核心是建立亲密、信任和稳定的客户关系，通过提供优质的服务，赢得客户的口碑和信赖，从而实现企业的可持续发展。
维正 六大价值观-概述说明以及解释
维正六大价值观-概述说明以及解释1.引言1.1 概述维正是一种价值体系，它包含了六大价值观。
这些价值观代表了我们在生活中的行为准则和信念体系。
本文将详细介绍这六大价值观，并探讨它们在个人和社会发展中的重要性。
这六大价值观分别是：诚实正直、公正公平、奉献奉行、宽容尊重、坚韧不拔和谦逊谨慎。
诚实正直是指我们应该诚实地表达自己的意见和观点，坦诚面对生活中的挑战和困难。
公正公平则强调了在决策和行为中对待每个人都应该公正无私，没有偏见和歧视。
奉献奉行意味着我们应该乐于帮助他人，并为社会的福祉而努力。
宽容尊重是指我们应该尊重他人的思想和观点，包容不同的文化和信仰。
坚韧不拔是敦促我们在面对挫折和困难时保持坚强和毅力。
谦逊谨慎则告诉我们要保持谦虚和审慎的态度，不妄自尊大和轻率行事。
这六大价值观对于个人和社会的发展至关重要。
诚实正直帮助我们建立良好的信任关系，将我们与他人的互动建立在真诚和可靠的基础上。
公正公平则是构建一个公正和和谐社会的基石，保护每个人的权益和尊严。
奉献奉行让我们学会关心他人，培养出一种为他人利益而行动的精神。
宽容尊重则能增进人与人之间的友谊和理解，减少冲突和分歧。
坚韧不拔帮助我们在面对困难时保持积极的态度，坚持自己的目标和理想。
谦逊谨慎则教会我们谦虚面对自己的成就，并慎重思考自己的行为和决策。
因此，维正的六大价值观是我们在日常生活中应该遵循的行为准则。
这些价值观旨在培养我们的品德和道德观念，为个人和社会的发展做出贡献。
在下文中，我们将详细研究每个价值观，并探讨它们在不同方面的应用和重要性。
文章结构部分的内容可以按照以下方式进行撰写：文章结构:本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
1. 引言：在引言部分，主要是对本文的内容进行概述，同时介绍文章的结构和目的。
1.1 概述：本文将介绍维正六大价值观。
这些价值观是指导我们在日常生活中进行判断和行为选择的准则，对于塑造我们的人格和价值观念具有重要意义。
企业文化之价值与价值观
分
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第
学研究使用。可以上公开课，但可能
三
一份对伟您本大人声的誉不事好。业
部 分
联系--用小正编确可的以价扫值观描践左行侧工二作维码 。 关 注坚哥政史公众号可扫描右侧二维码
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对您本人声誉不好。
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我们能给顾问带去身体健康、财富健康、精神健康，是善举积福； 也是在给自己的生命增值，让其更有价值和意义。
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欧爸动能贵人文化111条黄金价值观1.动能教育的定义：动力是根，能力是本，动能是根本！动力教育是培根教育，能力教育是固本教育，动能教育是根本教育，教育要回归根本！2.动能贵人的定义：谁帮我提升动力和能力、让我做动力和能力的小乘法和大乘法，谁就是我的动能贵人！3.动能贵人的七大级别：一是“学习贵人”——正在学知识的学龄阶段，既谈不上有知识也说不上有能力，被称“学子”；二是“知识贵人”——读万卷书，有知识缺能力，叫“人才”；三是“能力贵人”——行万里路，有能力缺动力，叫“人材”；四是“动力贵人”——阅人无数，有动力缺智慧，叫“人物”；五是“动能贵人”——明师带路，既有动力又有能力，叫“人财”；六是“智慧贵人”——名师指路，能研发可复制的经验和原则（拟称“珍珠”和“钻石”）的人，叫“人精”；七是“思想贵人”——宗师开悟，能将研发的正确经验和原则（拟称“珍珠”和“钻石”）升华为科学系统的理论和精神、并能被广泛传承运用的人，叫“人神”！4.动力贵人的五大级别是什么？一是接受（知之者）；二是喜欢（好之者）；三是崇拜（乐之者）；四是感恩（恩之者）；五是信仰（信之者）。
5.动力贵人五级别对应的五种表现是什么？我接受我消极！我喜欢我积极！我崇拜我快乐！我感恩我谦卑！我信仰我幸福！6.知识贵人（应试教育）培养的三种人才是什么？学会用过时的知识做事做人叫“庸才”；学会用错误的知识做事做人叫“蠢才”；学会用正确的知识做事做人叫“对才”！7.推广动能贵人教育的社会意义是什么？推广动能贵人教育的速度就是爱孩子、爱家庭、追赶家庭幸福的速度！推广动能贵人教育的速度就是爱学生、爱老师、追赶学校教育幸福的速度！推广动能贵人教育的力度就是爱同事、爱领导、爱国家的力度！8.什么是“生长”和“压迫”？内在生发的动力支持外在能力的成长叫“生长”，简称“从内到外是生长”！外在给予的压力强迫外在能力的付出叫“压迫”，简称“从外到内叫压迫”！9.父母参加“欧爸动能父母大学”学习的益处是什么？父母参加“欧爸动能父母大学”学习才会知道以前对孩子的伤害有多大！父母参加“欧爸动能父母大学”学习才会懂得如何弥补带给孩子的伤害！父母参加“欧爸动能父母大学”学习才能看见孩子今后的进步！父母参加“欧爸动能父母大学”学习才能享受到跟孩子一起成长的快乐与幸福！10.动能“教育”的12种解读是什么？教在能力，育在动力；教在做事，育在做人；教在智商，育在情商；教在状态，育在心态；教在习惯，育在信仰；教在脑里，育在心里；教在父亲，育在母亲；教在学校，育在家庭；教在信息，育在能量；教在道德，育在品格；教在思维，育在行为；育在课堂，育在活动。
11.教育与心灵舒适区的关系：我们总是习惯生活在已知、熟悉、安全、舒适的有形世界里，这个有形世界在心理中形成的无形的自我设限，就叫“心灵舒适区“！教育就是要帮助孩子挑战痛苦、不断突破心灵舒适区、拓宽心胸的过程，痛苦就是心灵舒适区在作怪！12.“人”和优缺点的关系：人是优点和缺点对立统一的平衡体，简称“人是优缺点的平衡”！13.“倒过来”爱的动能贵人教育如何应对缺点？没有缺点，只有自尊；没有缺点，只有特点；没有缺点，只有不同；没有缺点，只有存在；没有缺点，只有起点；没有缺点，只有花苞；没有缺点，只有优点；没有缺点，只有信仰。
14.对待缺点的三个角度是什么？心疼的角度——当孩子有缺点的时候，我要无条件地去心疼他，心疼给孩子动力！抚慰的角度——当孩子有缺点的时候，我要无条件地去抚慰他，抚慰让孩子心安！肯定的角度——当孩子有缺点的时候，我要无条件地去肯定他，肯定保护孩子自尊！15.什么叫优势人生？教育的目的不一定是非要改变孩子的缺点，而是要倒过来找到对面的优点，把优点培育成优势，让孩子一生都活在自己的优势中，让自己成为自己一生的动能贵人，这就给孩子“优势人生”！16.动能贵人跟人相处的原则是：好时锦上添花，差时雪中送炭。
17.“用脑”与“用心”的差别：用脑去活，自以为是，痛苦纠结；用心去活，全部都是，幸福舒展！18.孩子成绩好坏与智商和情商的关系：成绩好长智商，成绩差长情商；学老师的知识长智商，包容老师的缺点长情商！19.情商与“倒过来”爱的关系：情商就是倒过来爱的宽度和深度——宽度是胸怀、是顾全大局；深度是内在的动力级别！20.自卑和自信之间如何倒过来？因为自卑而不甘自卑，自卑就成了自信的动力！21.为什么要对老师特别尊敬？谁把别人当老师来对待谁就成长最快！因为老师代表的是知识和智慧、领导和长辈、金钱和地位、机遇和希望！一个不尊敬老师的人就是没有学会做人！老师没有教会学生尊敬自己是对学生下半生最大的伤害！22.动能贵人的六把动能锤：“对”、“是”、“好”、“棒”、“行”、“要”！23.动能贵人的十一根动能棒：“点一点”、“笑一笑”、“翘一翘”、“电一电”、“抱一抱”、“鼓一鼓”、“拉一拉”、“躬一躬”、“赏一赏”、“听一听”、“写一写”！24.跟欧爸学三大法宝：学思想——学欧爸倒过来爱的动能贵人思想，解决思想境界问题；学能力——学会如何“全力以赴”，挖掘外在能力潜力，解决如何学问题；学动力——学会如何“全心全意”，发掘内在动力潜能，解决用什么学的问题！25.动能贵人修练的座右铭是什么！内修信仰动力足，外练演讲能力强，一生实现动能赢！26.动能贵人最幸运的是什么？最幸运不是中多大彩，发多大财，做多大官！最幸运是碰见了自己生命中最需要的那位动能贵人，把我带到了更大的动能级别、更高的思想境界，更广的成长平台上来！27.动能贵人心疼钱的正确方法是什么？钱是提升自己动力和能力的“动能币”。
动能不够，用钱来凑！钱再多，如果没有用在帮助自己提升动力和能力上，钱就失去自身的价值！千万不要因为心疼钱而心疼掉孩子的前途！28.礼物的意义是什么？爱的动能不够，借助礼物来凑！礼物不是礼物，礼物是爱的能量的载体！如果礼物是传递信仰的能量，就是信物！29.动能贵人的第一高度是什么？动能贵人的第一高度是“真实”！不是高不高，而是真不真，真实才能踏实，真实最有力量！30.动能贵人如何处理做事和做人、能力和动力的关系？看得见的表现是：做事是能力的付出,是“舍”；看不见的真相是：做人是动力的存款,是“得”！没有能力走不动，没有动力走不远，二者的关系是“舍得”！31.什么是动能演讲？“动能演讲”是所有动力与能力的统合，是小乘法和大乘法的结合，是建信传信的通道，是内外沟通的桥梁，是做任何事情都需要的公共能力、基础能力、核心竞争力、母能力！32.动能演讲不仅仅是我们成就事业的通道，更是人生最高级的生活方式！33.动能演讲三境界：一是没话说；二是说不完；三是自如说！34.动能演讲学习五大阶段：一想讲；二敢讲；三会讲；四能讲；五爱讲。
35.动能演讲七台戏：一坐台（爱的感觉）；二候台（爱的状态）；三上台（爱的第一印象）；四站台（爱的位置）；五讲台（爱的内容）；六谢台（爱的疏导）、七下台（爱的念想）。
36.动能演讲与培养人才的关系：重视谁就给谁动能演讲的机会；培养谁就给谁动能演讲的机会；爱护谁就给谁动能演讲的机会！演讲成就信仰，信仰决定未来！37.动能人才起用的总原则：用人所长人人有用，用人所短人人无用！38.动能贵人管理的四原则：一是缺德缺才，坚决不用；二是有才缺德，限制使用；三是有德缺才，培养使用；四是有德有才，破格使用。
39.什么是“定位定地位”？父母和老师在孩子心中的动力定位定在哪个级别，决定了孩子下半辈子的前途和地位，简称“定位定地位”！40.动力贵人“定位定地位”的五大参考级别？一接受——坚持一星期——“身价1万元”；二喜欢——坚持一个月——“身价10万元”；三崇拜——坚持到半年——“身价100万元”；四感恩——坚持一整年——“身价1000万元”；五信仰——坚持一辈子——“身价1亿元”！41.什么是信仰？信仰是爱的最高能量级别！它不是政治殿堂的神秘术语，也不是宗教迷信的代名词，而是一种爱的能量的客观存在！爱人、爱思想，爱价值观、爱目标，爱到内心里成为生命的一部分，愿意始终如一地去维护、去追求、去坚持的这种爱的最高能量级别就叫信仰！信仰可以理解为不怕拼命不怕丢脸，全心全意、全力以赴的伟人精神！内心有信仰的人从不放弃，绝不背叛，坚持原则，视死如归！内心有信仰的人就是伟人！有信仰的伟人才能做到动力的最高心态全心全意、能力的最高状态全力以赴！42.信仰和幸福的关系？幸福是内心持久的平衡所达到的宁静心态和感受，它来自于内心的感恩和信仰。
只有内心达到感恩和信仰的动力级别才能支撑和滋生幸福感,所以叫“常感恩，幸福生”、“有信仰的人时刻都活在幸福中”！43.信仰与现状的关系？信仰是爱的最高能量级别！我们之所以是现在这个样子，就是因为我们爱的能量级别不够，我们很少从心里真真正正爱一个人、爱一种思想、爱一种目标，爱到用信仰去坚持！44.有信仰和没信仰的差别是什么？有信仰的千方百计，即便现在没有将来也会拥有；没信仰的千难万难，即便现在拥有将来也会丢掉！45.信仰与无私的关系如何？信仰是动力贵人的最高级别！爱到信仰的人才能做到无私和无畏！46.如何理解“最无私的人最自私”？最无私的动能贵人能将动力与能力的大乘法做到最大化，最后会得到对自己最有利的结果，笑称“最无私的人最自私”！47.“学习贵人”成长为“动能贵人”的秘诀是什么？“学习贵人”成长为“动能贵人”的秘诀是“陪伴支持”！孩子不会因为我爱他就会学好，而会因为我把爱变成“陪伴支持”的流程才会学好，没有流程，就会流产！48.“知识贵人”高贵的三大体现：第一是“专一”；第二是“专业”；第三是“专心”！49.如何理解“动能贵人文化”？“动能贵人文化”是让高者觉得不低，让低者觉得不高的普世文化；“动能贵人文化”是内修动力、外修能力的双修文化；“动能贵人文化”是知行合一的和谐文化；“动能贵人文化”是推崇感恩的正能量文化！“动能贵人文化”是让人活得越来越明白与幸福的文化！50.动能贵人做人做事的三种境界？第一种境界：只为自己的付出叫“做事”，越来越穷的是做事！第二种境界：满足少数人需要的付出叫“做市”，越来越富的是“做市”！第三种境界：满足多数人需要的付出叫“做势”，越来越贵的是“做势”！51.为什么要重视第一印象？第一印象好，接下来表现不好，人们都会从不好中寻找好的事实来证明其第一印象是对的；第一印象不好，接下来表现再好，人们也会从好中找到不好的事实来证明自己的第一印象是对的。
52.动能财商的基本观点是什么？把学业当创业，把学分当股份，把分数当财富！钱是动力和能力关系价值的计算标准，钱是帮助我们提升动力和能力的“动能币”！给孩子金钱不如让孩子值钱，给孩子金钱不如给孩子经历！给孩子金山银山，不如给孩子正确的价值观！53.快乐和幸福的区别是什么？快乐来源于本能，是身体和生理的满足，是短暂的能量释放！幸福来源于信仰，是精神和灵魂的满足，是持久的能量收藏！54.信仰存在的三种形式是什么？一是信仰漂泊于世；二是信仰寄托于天；三是信仰安居于心！55.教育的最高境界是什么？教育的最高境界和最终目标是把孩子培养成有信仰的人！有信仰的孩子就是自信的孩子，自信的孩子永远不受伤害！自信的孩子就是人格健全的孩子、就是成为了独立自主的自己！让孩子成为自信的自己，是送给孩子一生最好的礼物！56.如何理解“信仰欧爸”这种说法？“信仰欧爸”不是教育的结果而是教育的过渡和学习的通道，只是为孩子增加动力的来源。