大专
大专是几年毕业
大专是几年毕业大专一般指的是大学专科学历，学制为3年。
下面是一篇关于大专为什么是3年毕业的文章，大约700字。
大专是指大学二级学院的一种学历，学制一般为3年。
相对于本科的4年学制，大专的3年学制更为紧凑，注重实践性的教育。
为什么大专只需要3年就可以毕业呢？这与大专的定位有关。
大专教育主要培养应用型、技能型人才，着重学生在实践中的操作和应用能力的培养。
相对于本科教育，大专更注重职业能力的培养，更加偏重于实用技能和知识的传授。
因此，大专的学制相对较短，更加紧凑。
另外，大专课程设置相对较少，只包含一些核心必修课程以及一些与专业相关的选修课程。
相比之下，本科课程设置更加全面、细致，需要学生修满一定的学分才能毕业。
大专的学制较短不仅节约了学生的时间，还能够更快地培养出具备职业技能和基础知识的人才。
另外，大专的3年学制也与职场需求有关。
一般来说，大专毕业生更容易就业，因为他们的学制较短，更容易在较短的时间内获取到相对较为实用的知识和技能。
由于大专课程的紧凑性，学生往往能够更早地接触到实际工作中所需的技能和知识，从而更加容易适应职场的工作要求。
当然，大专的学制较短也有一些缺点。
由于学制时间较短，学生所接触到的知识和技能相对较浅，难以全面深入地学习某一领域的内容。
因此，选择大专的学生在进入职场之后可能需要不断地进行学习和充实自己的知识储备，以适应职业发展的需要。
综上所述，大专的3年学制是为了更快地培养出应用型、技能型人才，使学生能够早日融入职场并应对工作需求。
虽然学制时间较短，但通过紧凑的课程设置和实践性的教育，大专毕业生仍然能够具备一定的职业技能和知识，为自己的职业发展打下坚实的基础。
国内高等职业教育专科和大专区别
国内高等职业教育专科和大专区别一、专科教育与大专教育的定义和背景国内的高等教育主要分为本科教育和高等职业教育两个层次。
高等职业教育又可分为专科教育和大专教育。
虽然这两者有相似之处，但在教育体制和培养目标等方面存在一些区别。
1. 专科教育的定义和背景专科教育是国内高等职业教育的一种形式，旨在培养具有一定专业技能的应用型人才。
专科教育通常为两年制，学制较短，强调实践能力和职业技术的培养。
专科教育机构的学生一般是高中毕业生。
2. 大专教育的定义和背景大专教育也是国内高等职业教育的一种形式，与专科教育类似，旨在培养应用型人才。
大专教育通常为三年制，学制比专科教育更长。
大专教育更加注重学生的实践能力和应用技能的培养，同时也涉及一些基础理论的学习。
二、专科教育和大专教育的培养目标和课程设置1. 专科教育的培养目标和课程设置专科教育的培养目标主要是培养学生具备一定的职业素养和实践技能，以胜任各类技术和管理工作。
为了达到这一目标，专科教育的课程设置往往更加聚焦于实践课程和专业相关的知识与技能的学习，其课程内容与所学专业密切相关，如电子技术、汽车维修、市场营销等。
2. 大专教育的培养目标和课程设置大专教育的培养目标与专科教育类似，也是培养学生的职业素养和实践技能。
但是，由于学制较长，大专教育相较于专科教育在一些基础理论的学习上投入更多的时间和精力。
因此，大专教育的课程设置不仅包括实践课程，还包括一些基础理论课程和通识教育，如数学、英语、计算机基础等。
三、专科教育和大专教育的就业前景及发展趋势1. 专科教育的就业前景及发展趋势专科教育注重实践技能培养，毕业生往往能够通过较短的学习周期和聚焦专业学习，更快地适应社会需求。
专科毕业生在某些领域，如技术工程、电子商务、酒店管理等，具备较好的就业竞争力。
此外，随着社会对技能型人才的需求增加，专科教育也得到了更多的重视和发展。
2. 大专教育的就业前景及发展趋势大专教育相较于专科教育，学制较长且包含了基础理论课程，使得学生在学术能力和综合素质上有较多的提升空间。
什么是大专
什么是大专?
大专指大学和专科学院。
大专一般指专科，专科指高职、高专教育，是高等教育的组成部分，是学历层次之一。
在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。
专科学历层次不颁发学位证书而颁发专科毕业证书。
大专是指专科。
专科，大学专科的简称，是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年（非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定）。
大专是大学专科的简称，是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年(非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定)。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。
大专一般指专科，专科是指高职高专教育，是高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。
在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。
专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。
大专是专科学历，但是专科生毕业后不颁发学位证。
专科一般指大学专科(高职高专)教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。
大专要读几年毕业
大专要读几年毕业
大专一般需要读2-3年才能毕业。
大专教育是一种高等教育水平较低的学历教育，一般是在中等职业学校或大学的附属学院进行的。
大专课程设置相对较为简化，主要注重对特定职业技能的培养和实践能力的提升。
因此，相比本科教育，大专教育的学习时间相对较短。
大专一般分为两种类型：全日制和非全日制。
全日制大专一般为2-3年的学习时间。
学生通常每学年上两到三个学期的课程，总学分要求一般在60-100学分之间。
一些特定的专业课程可
能会设置更高的学分要求，需要更长的学习时间。
非全日制大专指的是学生可以选择在工作期间继续学习，以便更好地提升职业能力。
非全日制大专的学习时间相对更长，一般在3-4年之间，具体取决于学生的学习进度和能力。
无论是全日制还是非全日制大专，学生需要完成一定的学分要求，包括专业课程、通识教育课程和实践实习等。
在学习期间，学生必须完成所有的课程要求，参加各种考试和实践能力测试，达到学校规定的毕业要求，才能获得大专毕业证书。
总结来说，大专一般需要2-3年时间才能毕业。
然而，对于非
全日制大专学生来说，学习时间可能会更长一些。
无论是全日制还是非全日制，学生都需要按照学校要求完成学分要求，并通过各种评估和考试才能顺利毕业。
大专属于什么学位
大专属于什么学位
大专属于专科学位，是一种高等教育学位。
大专的全称为“大学专科教育”，是我国高等教育体系中的一级学位。
与本科学位相对应，大专属于较为短期的高等教育，培养的是专门技术人才。
大专学位是我国高等教育层次中的重要一环。
它的主要特点是学制短，一般为3年，少数为4年。
大专的知识与技能更加具体，更加实用。
学生在大专期间，主要对某一专业进行深入学习和实践操作，以便能够掌握该领域的专门知识和技能，从而适应特定的职业岗位需求。
大专教育相较于本科教育，更加注重实践环节的培养。
大专学生往往需要完成一定数量的实习或实习报告，以便能更好地将理论知识运用到实践中。
大专学位注重培养学生的实际操作能力和技术技能，使其能够适应市场需求，更好地就业。
大专学位的学生毕业后，可以选择进一步深造，攻读本科学位，也可以直接从事相关专业工作。
大专学历对于就业而言，在一些特定岗位上是有一定优势的。
例如，某些技术性的工作，如电工、钳工、焊工等，对于大专学历的要求较高。
总结来说，大专属于专科学位，是为了培养具有一定实践技能的专门人才。
它的学制短，注重实践操作。
大专学位在某些特定领域的就业市场上有一定的竞争力，是我国高等教育体系中不可或缺的一环。
大专等级划分
大专等级划分（原创实用版）目录1.大专教育的定义与分类2.大专等级划分的依据3.大专等级划分的具体类型4.各类大专院校的特点及发展趋势正文一、大专教育的定义与分类大专教育，全称为高等职业教育，是我国高等教育体系中的一个重要组成部分。
它主要面向高中毕业生，以培养技能型、应用型人才为目标，注重理论与实践相结合。
大专教育分为两个层次：高等职业教育和高等专科教育。
二、大专等级划分的依据大专教育按照教育资源、师资力量、教学质量、科研水平等因素进行等级划分。
这些因素直接关系到学校的办学水平和毕业生的就业竞争力。
三、大专等级划分的具体类型1.高等职业教育：以培养高级技能型人才为主要目标，学制三年，主要面向生产、建设、管理、服务等一线岗位。
2.高等专科教育：以培养应用型人才为主要目标，学制两年或三年，主要面向技术、管理等岗位。
四、各类大专院校的特点及发展趋势1.高等职业学院：注重培养学生的实际操作能力和技能水平，紧密结合市场需求，与企业合作，为学生提供实习和就业机会。
发展趋势是加强内涵建设，提高教育教学质量，提升人才培养水平。
2.高等专科学校：以培养技术应用型人才为主，强化理论知识与实践技能的结合，注重培养学生的创新能力和实践能力。
发展趋势是优化专业结构，提升师资水平，提高科研能力，为区域经济发展做出贡献。
3.成人高考大专：以满足在职人员提升学历需求为目的，采用业余、函授等形式进行教学。
发展趋势是适应社会需求，提高教育质量，增强学生的就业竞争力。
4.网络教育大专：通过网络教育平台进行教学，学员可随时随地学习。
发展趋势是拓展教育资源，提高教育质量，满足不同人群的学习需求。
总之，大专教育是我国培养技能型、应用型人才的重要途径。
大专是什么文化程度
大专是什么文化程度大专是什么文化程度？在中国的教育体系中，大专是指大学专科教育阶段的学历层次。
与高中毕业后可以直接就读本科大学不同，大专是一种高等教育的中间层次。
大专通常为3年的学习期限，是为那些无法进入高等本科院校，或对于专业技术类人才的特殊培养而设立的高等教育教学单位。
大专的文化程度由于其学习期限的短暂，一般被认为没有本科那么高。
大专的学制仅为3年，相较于本科的4年或以上的学制来说，学习时间相对较短。
因此，大专毕业生在学术背景和专业知识方面可能相对较为有限。
然而，大专并不意味着文化素质的低下。
尽管大专学历在文化程度上可能不及本科学历，但这并不意味着大专毕业生没有获得足够的文化水平。
在大专的学习过程中，学生依然会接受一定的通识教育，包括人文科学、社会科学和自然科学等的基础知识。
大专教育也会注重培养学生的实践能力和专业技术知识，使他们能够在特定领域内适应工作需求。
大专毕业生可以选择直接步入社会就业，也可以通过继续深造来提升自身的文化程度。
很多大专毕业生选择参加成人高考、自考、远程教育等形式的继续教育，以提升自身的学历和知识水平。
通过这种方式，他们可以弥补学历的不足，并提升自身在职场上的竞争力。
大专在就业市场上仍然占有一定的竞争力。
尽管大学本科学历在某些行业和企事业单位中更受欢迎，但一些特定行业对于大专毕业生的需求仍然很高。
例如在技术工种、职业培训、管理和服务行业等，大专毕业生的专业知识和实践能力往往更加突出，被认为更适合相关岗位的需求。
此外，还有一些人选择大专教育是出于自己的兴趣和职业目标。
他们可能对某个特定领域非常感兴趣，并认为大专教育能够为他们提供相关知识和技能。
对于这些人来说，大专并不是简单地满足学历需求，更是一种为了个人发展和兴趣爱好而选择的教育方式。
总体而言，大专是一种具有一定文化程度的教育阶段。
虽然相对于本科来说，大专可能在学术背景和专业知识方面略显不足，但大专毕业生仍然可以通过继续学习和职场实践来不断提升自己的文化修养和专业能力。
大专毕业有学位吗
大专毕业有学位吗
大专毕业可以获得学位。
大专教育是一种高等教育层次，一般学制为3年。
大专毕业后，学生可以获得相应的学位，即大专学位。
大专学位是认可学生在大专阶段所学知识和能力的证明，也是大专毕业生在就业市场上证明自身能力的重要文凭。
大专学位的获得需要达到一定的学业成绩和学分要求。
在学业上，学生需要完成规定的课程学习，并且在考试中取得合格的成绩。
在学分上，学生需要达到学校和教育部门规定的学分要求，通常需要修满一定的学分数才能毕业并获得学位。
大专学位的获得不仅仅是对个人学业能力的认可，也是对个人职业发展的支持。
在就业市场上，大专学位是一个重要的门槛，许多企事业单位对求职者的学历要求都包括大专学历，通过获得大专学位可以增加求职者的竞争力和就业机会。
除了就业市场，大专学位还可以为继续深造提供一定的便利。
一些有关职业领域的研究生课程，如硕士专业学位（MBA）、工商管理硕士（EMBA）等通常对求读者有大专以上的学历要求，通过获得大专学位可以满足这些课程的入学条件，为进一步提升自身学历和能力打下基础。
总而言之，大专毕业是可以获得学位的。
通过大专学位的获得，可以对个人学业和职业发展起到积极的促进作用。
大专读几年毕业
大专读几年毕业
大专通常需要读两年或三年才能毕业。
在中国大部分地区，大专的学制一般是2年。
但也有一些专业需要3年才能完成学业。
总体而言，大专通常包括了一定的专业课程学习，实习实训以及毕业论文的撰写。
每个学期通常需要学习5-6门课程，每门
课程的学时也不同，一般为2-4学分。
较常见的大专专业包括
商务管理、电子商务、旅游管理、计算机应用技术等。
在大专期间，学生需要完成一定的课程学习任务，参加实习实训活动，并完成毕业论文。
课程学习主要包括理论学习和实践操作两个方面。
实践操作一般会进行实验课程或实习实训，以提升学生的实际操作能力。
毕业论文则要求学生选择一个研究方向或者实际问题，在导师指导下进行深入研究，并撰写一篇学术论文。
大专毕业后，学生可以选择继续深造，进入本科学习，或者直接参加工作。
一些学生会选择继续攻读本科学位，以获得更深入的学习和更广阔的就业机会。
然而，大专学历也具有一定的就业优势，许多行业和企业对具有大专学历的求职者持开放态度，并提供许多适合大专毕业生的职位。
总的来说，大专的学制通常为2年或3年，包括课程学习、实习实训和毕业论文三个主要阶段。
大专毕业后，学生可以根据个人兴趣和发展需求选择继续升学或者直接就业。
大专的专业都有什么专业(专科全部专业名单)
大专的专业都有什么专业(专科全部专业名单)大专有什么专业1.大专环境能源类。
相关专业：环境工程、环境科学、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。
2.大专电子信息类。
相关专业：电子信息工程、信息对抗技术、通信工程、信息工程、信息与计算科学等。
3.大专管理类。
相关专业：人力资源管理、工商管理类、工程管理等。
4.大专现代医药类。
相关专业：药物制剂、生物医学工程、制药工程、中药学等。
5.大专汽车类。
相关专业：车辆工程专业、热能与动力工程、汽车服务工程、工业设计等。
6.大专生物技术类。
相关专业：生物工程、生物技术、生物资源科学等。
7.大专新材料类。
相关专业：复合材料与工程、高分子材料与工程、再生资源科学与技术、稀土工程等。
8.大专法律类。
相关专业：法学、国际经济商业法、国际法、国际商法等。
9.大专物流类。
相关专业：物流管理、现代物流等。
10.大专营销类。
大专热门吃香的专业有哪些1、大专吃香的有市场营销专业市场营销专业主要培养面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群从事销售代表、销售经理、市场主管等工作的应用性人才。
虽然市场营销专业的学习内容较多，入行门槛相对较低，但是，如果学生能多多总结经验，培养核心能力，也能在市场中找到适合自己，工资较高的工作。
2、大专热门的有计算机应用技术专业在信息时代里，掌握信息技术，了解计算机应用技术将在很大程度帮助学生获得发展的自主权，目前很多企业依旧需要从事计算机应用方面的专业人才，这一专业的学生未来将受到各类互联网企业的欢迎。
大学如何选择专业1、大学选择专业要考虑自己的兴趣。
在选择专业时既要考虑是否感兴趣，又不能仅凭兴趣。
虽然未来就业不一定会专业对口，但大学所学的专业与将来从事的工作还是有一定关系的。
2、大学选择有能力学习的专业。
要分析自己的水平将来是否能在专业相关的岗位上取得发展空间，能否有好的就业机会，能否学习好这门专业课。
3、大学选专业需要考虑未来的就业方向。
大多数人都把是否容易就业、将来工作的工资多少作为选择专业的参考，虽然这些是可以作为参考因素，但是也不能绝对化。
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测绘类
工程测量技术 工程测量与监理 摄影测量与遥感技术 大地测量与卫星定位技术 地理信息系统与地图制图技术 地籍测绘与土地管理信息技术 矿山测量
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农林管理类
农业经济管理 农村行政管理 乡镇企业管理 林业经济信息管理 渔业资源与渔政管理
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电力技术类
发电厂及电力系统 电厂设备运行与维护 电厂热能动力装置 火电厂集控运行 小型水电站及电力网 供用电技术 电网监控技术 电力系统继电保护与自动化 高压输配电线路施工运行与维护 农村电气化技术 电厂化学
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材料与能源大类
材料类
金属材料与热处理技术 冶金技术
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高分子材料应用技术 复合材料加工与应用技术 材料工程技术 建筑装饰材料及检测
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能源类
热能动力设备与应用 城市热能应用技术 农村能源与环境技术 制冷与冷藏技术
应用化工技术 有机化工生产技术 高聚物生产技术 化纤生产技术 精细化学品生产技术 石油化工生产技术 炼油技术 工业分析与检验 化工设备维修技术
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530301 530302 530303 530304 530305 530306
制药技术类
生化制药技术 生物制药技术 化学制药技术 中药制药技术 药物制剂技术 药物分析技术
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管道运输类
管道工程技术 管道工程施工 管道运输管理
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生化与药品大类
生物技术类
生物技术及应用 生物实验技术 生物化工工艺 微生物技术及应用
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化工技术类
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汽车类
汽车制造与装配技术
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汽车检测与维修技术 汽车电子技术 汽车改装技术 汽车技术服务与营销 汽车整形技术
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土建大类
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建筑设计技术 建筑装饰工程技术 中国古建筑工程技术 室内设计技术 环境艺术设计 园林工程技术
5602
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城镇规划与管理类
城镇规划 城市管理与监察
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水利大类
水文与水资源类
水文与水资源 水文自动化测报技术 水信息技术 水政水资源管理
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水利工程与管理类
水利工程 水利工程施工技术 水利水电建筑工程 灌溉与排水技术 港口航道与治河工程 河务工程与管理 城市水利 水利水电工程管理 水务管理 水利工程监理
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600201 600202 600203 600204
气象类
大气科学技术 大气探测技术 应用气象技术 防雷技术
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工业环保与安全技术 救援技术 安全技术管理
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6101
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轻纺食品大类
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民航运输 飞行技术 空中乘务 航空服务 民航商务 航空机电设备维修 航空电子设备维修 民航特种车辆维修 航空通信技术 空中交通管理 民航安全技术管理 航空油料管理和应用 飞机制造技术
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520601 520602 520603 520604 520605
港口运输类
港口业务管理 港口物流设备与自动控制 集装箱运输管理 港口工程技术 报关与国际货运
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高速铁道技术 电气化铁道技术 铁道车辆 铁道机车车辆 铁道通信信号 铁道交通运营管理 铁道运输经济 铁道工程技术
5203
520301 520302 520303 520304
城市轨道运输类
城市轨道交通车辆 城市轨道交通控制 城市轨道交通工程技术 城市轨道交通运营管理
5204
520401
水上运输类
电子信息大类
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计算机应用技术 计算机网络技术 计算机多媒体技术 计算机系统维护 计算机硬件与外设 计算机信息管理 网络系统管理 软件技术 图形图像制作 动漫设计与制作
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航海技术
520402 520403 520404 520405 520406 520407 520408
水运管理 国际航运业务管理 海事管理 轮机工程技术 船舶工程技术 船舶检验 航道工程技术
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市政工程技术 城市燃气工程技术 给排水工程技术 水工业技术 消防工程技术
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房地产经营与估价 物业管理 物业设施管理
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林业技术类
林业技术 园林技术 森林资源保护 野生植物资源开发与利用 野生动物保护 自然保护区建设与管理 森林生态旅游 林产化工技术 木材加工技术 森林采运工程
制造大类
机械设计制造类
机械设计与制造 机械制造与自动化 数控技术 电机与电器 玩具设计与制造 模具设计与制造 材料成型与控制技术 焊接技术及自动化 工业设计 计算机辅助设计与制造 精密机械技术 医疗器械制造与维护
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食品药品管理类
食品药品监督管理 药品质量检测技术 药品经营与管理 保健品开发与管理
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资源开发与测绘大类
附件： 普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行） 专业代码 专业名称
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农林牧渔大类
农业技术类
作物生产技术 种子生产与经营 设施农业技术 观光农业 园艺技术 茶叶生产加工技术 中草药栽培技术 烟草栽培技术 植物保护 植物检疫 农产品质量检测
矿山地质 工程地质勘查 水文与工程地质 钻探技术 地球物理勘查技术
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地球物理测井技术 地球化学勘查技术
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煤矿开采技术 金属矿开采技术 非金属矿开采技术 固体矿床露天开采技术 沙矿床开采技术 矿井建设 矿山机电 矿井通风与安全 矿井运输与提升
电子信息类
电子信息工程技术 应用电子技术 电子测量技术与仪器 电子仪器仪表与维修 电子设备与运行管理 电子声像技术 电子工艺与管理 信息安全技术 图文信息技术 微电子技术 无线电技术 广播电视网络技术 有线电视工程技术
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水利水电设备类
570301 570302 570303
水电站动力设备与管理 机电设备运行与维护 机电排灌设备与管理
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水土保持与水环境类
水土保持 水环境监测与分析