6.3特殊的平行四边形(3)
青岛版数学八年级下册6.3.2特殊的平行四边形矩形的判定优秀教学案例
3.学会用数学语言描述矩形的性质，培养符号表示能力。
在教学过程中，我注重让学生在实际操作中探索矩形的性质，通过观察、分析、归纳等方法，引导学生发现矩形的特殊性质。例如，让学生通过折叠、测量等手段，发现矩形的对边平行且相等，四个角都是直角等性质。在学生掌握基本性质的基础上，引导学生运用矩形的性质解决实际问题，如计算矩形的面积周长等。
（四）反思与评价
1.引导学生自我反思，培养批判性思维。
2.设置课后作业，巩固所学知识。
3.采用多元评价方式，关注学生全面发展。
在教学过程中，我注重引导学生进行自我反思，培养他们的批判性思维。例如，在课堂结束后，让学生思考：“本节课你学到了什么？还有哪些不足？”等问题。同时，设置课后作业，巩固所学知识，如：“运用矩形性质解决实际问题”等。此外，采用多元评价方式，关注学生全面发展。不仅关注学生的知识掌握程度，还关注他们的研究能力、团队协作能力等方面的表现。例如，在评价学生小组合作成果时，除了关注成果的正确性，还关注学生的参与程度、沟通协作能力等。
（三）小组合作
1.组织分组活动，培养学生团队协作能力。
2.鼓励学生相互交流、分享，提高沟通能力。
3.运用小组合作方式，共同完成任务。
在教学过程中，我注重组织分组活动，让学生在合作中学习，培养他们的团队协作能力。例如，在“矩形拼图”活动中，学生分组合作，共同完成拼图任务。在此过程中，鼓励学生相互交流、分享，提高沟通能力。同时，通过小组合作方式，让学生共同完成任务，如：“探究矩形的性质”等。
3.培养学生合作意识，提高人际沟通能力。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。通过设置有趣的数学问题和生活实例，引导学生发现数学与生活的紧密联系，提高他们的数学素养。同时，鼓励学生勇于挑战、探索未知，培养他们的自信心。
2020-2021学年八年级数学青岛版下册《6.3特殊平行四边形—菱形》同步提升训练(附答案)
青岛版2021年度八年级数学下册《6.3特殊平行四边形—菱形》同步提升训练（附答案）1．如图，在▱ABCD中，AB＝BC＝5．对角线BD＝8，则▱ABCD的面积为（）A．20B．24C．40D．482．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，DE∥AC交AB于点E，DF∥AB交AC于点F，若AF＝8，则四边形AEDF的周长是（）A．24B．28C．32D．363．下列对菱形的描述错误的是（）A．菱形的四条边都相等B．对角线相等的平行四边形是菱形C．菱形的对角线互相垂直D．邻边相等的平行四边形是菱形4．如图平行四边形ABCD中，∠A＝110°，AD＝DC．E，F分别是边AB和BC的中点，EP⊥CD于点P，则∠PEF＝（）A．35°B．45°C．50°D．55°5．如图，在△ABC中，点D是边BC上的点（与B，C两点不重合），过点D作DE∥AC，DF∥AB，分别交AB，AC于E，F两点，下列条件能判定四边形AEDF是菱形的是（）A．AD⊥BC B．AD为BC边上的中线C．AD＝BD D．AD平分∠BAC6．如图，在平行四边形ABCD中，∠BAD的平分线交BC于点E，∠ABC的平分线交AD 于点F．若BF＝12，AB＝10，则AE的长为（）A．10B．12C．16D．187．将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，恰好得到菱形AECF．若AB＝3，则菱形AECF 的面积为（）A．1B．2C．2D．48．如图，已知四边形ABCD的四边相等，等边△AMN的顶点M、N分别在BC、CD上，且AM＝AB，则∠C为（）A．100°B．105°C．110°D．120°9．两张全等的矩形纸片ABCD，AECF按如图方式交叉叠放在一起，AB＝AF，AE＝BC．若AB＝2，BC＝6，则图中阴影部分的面积为（）A．4B．C．D．610．有两个全等矩形纸条，长与宽分别为8和6，按图所示交叉叠放在一起，则重合部分构成的四边形周长为．11．如图，①以点A为圆心2cm长为半径画弧分别交∠MAN的两边AM、AN于点B、D；②以点B为圆心，AD长为半径画弧，再以点D为圆心，AB长为半径画弧，两弧交于点C；③分别连结BC、CD、AC．若∠MAN＝60°，则∠ACB的大小为．12．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，∠ABC的平分线交AC于D．过点A作AE⊥BC 于E，交BD于G，过点D作DF⊥BC于F，过点G作GH∥BC，交AC于点H，则下列结论：①∠BAE＝∠C；②S△ABG：S△EBG＝AB：BE；③∠ADF＝2∠CDF；④四边形AGFD是菱形；⑤CH＝DF．其中正确的结论是．13．如图，已知平行四边形ABCD中，AB＝BC，BC＝10，∠BCD＝60°，两顶点B、D分别在平面直角坐标系的y轴、x轴的正半轴上滑动，连接OA，则OA的长的最小值是．14．如图所示，四边形ABCD中，AC⊥BD于点O，AO＝CO＝8，BO＝DO＝6，点P为线段AC上的一个动点．（1）填空：AD＝CD＝．（2）过点P分别作PM⊥AD于M点，作PH⊥DC于H点．连结PB，在点P运动过程中，PM+PH+PB的最小值为．15．如图，AD是△ABC的角平分线，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F．且AD交EF于O，则∠AOF＝度．16．如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AB＝AD，对角线AC，BD交于点O，AC平分∠BAD，过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E，连接OE．若AB＝，BD＝2，则OE 的长为．17．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD为AB边上的中线，过点A作AE⊥CD于点E，过点B作CD平行线，交AE的延长线于点F，在延长线上截得FG＝CD，连结CG、DF．若BG＝11，AF＝8，则四边形CGFD的面积等于．18．如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，AC与BD互相垂直且平分，BD ＝6，AC＝8，则四边形周长为，面积为．19．如图，BD是△ABC的角平分线，过点作DE∥BC交AB于点E，DF∥AB交BC于点F．（1）求证：四边形BEDF是菱形；（2）若∠ABC＝60°，∠ACB＝45°，CD＝6，求菱形BEDF的边长．20．在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且AC垂直平分BD，BD平分∠ADC．（1）如图1，求证：四边形ABCD是菱形；（2）如图2，过点B作BE∥AC，交DC延长线于点E，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图中所有与△CBE面积相等的三角形（△CBE除外）．21．如图，BD是△ABC的角平分线，过点D作DE∥BC交AB于点E，DF∥AB交BC于点F．（1）求证：四边形BEDF是菱形；（2）如果∠A＝80°，∠C＝30°，求∠BDE的度数．22．如图，在▱ABCD中，EF是对角线AC的垂直平分线，分别与AD，BC交于点E，F．（1）求证：四边形AECF是菱形；（2）若AC＝6，AE＝5，求菱形AECF的面积．23．如图，在▱ABCD中，∠ABC＝60°，BC＝2AB，点E、F分别是BC、DA的中点．（1）求证：四边形AECF是菱形；（2）若AB＝2，求BD的长．24．已知，在平行四边形ABCD中，点F是AB上一点，连接DF交对角线AC于E，连接BE．（1）如图1，若∠EBC＝∠EF A，EC平分∠DEB，求证：平行四边形ABCD是菱形；（2）如图2，对角线AC与BD相交于点O，当点F是AB的中点时，直接写出与△ADF 面积相等的三角形（不包括以AD为边的三角形）．25．如图，AM∥BN，C是BN上一点，AB＝BC，BD平分∠ABN，分别交AC，AM于点O，D，DE⊥BD，交BN于点E．（1）求证：△ADO≌△CBO；（2）求证：四边形ABCD是菱形；（3）若DE＝AB＝2，求菱形ABCD的面积．26．如图1，▱ABCD的对角线AC，BD相交于点O，且AE∥BD，BE∥AC，OE＝CD．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）若∠ADC＝60°，BE＝2，求BD的长．参考答案1．解：如图所示，连接AC交BD于O，在▱ABCD中，AB＝BC＝5，∴四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，又∵对角线BD＝8，∴BO＝4，在Rt△AOB中，AO＝＝＝3，∴AC＝2AO＝6，∴菱形ABCD的面积为＝＝24．故选：B．2．解：∵DE∥AC，DF∥AB，∴四边形AEDF为平行四边形，∠EAD＝∠FDA，∵AD平分∠BAC，∴∠EAD＝∠F AD＝∠FDA，∴F A＝FD，∴平行四边形AEDF为菱形．∵AF＝8，∴C菱形AEDF＝4AF＝4×8＝32．故选：C．3．解：A、∵菱形的四条边都相等，∴选项A不符合题意；B、∵对角线相等的平行四边形是矩形，∴选项B符合题意；C、∵菱形的对角线互相垂直平分，∴选项C不符合题意；D、∵邻边相等的平行四边形形是菱形，∴选项D不符合题意；故选：B．4．解：∵平行四边形ABCD中，AD＝DC，∴四边形ABCD为菱形，∴AB＝BC，∠ABC＝180°﹣∠A＝70°，∵E，F分别为AB，BC的中点，∴BE＝BF，∠BEF＝∠BFE＝55°，∵PE⊥AB，∴∠PEB＝90°∴∠PEF＝90°﹣55°＝35°，故选：A．5．解：添加AD平分∠BAC可判定四边形AEDF是菱形，理由如下：∵DE∥AC，DF∥AB，∴四边形AEDF是平行四边形．∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∵DE∥AC，∴∠DAC＝∠ADE，∴∠DAB＝∠ADE，∴AE＝DE，∴平行四边形AEDF是菱形，故选：D．6．解：如图所示：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠DAE＝∠AEB，∵∠BAD的平分线交BC于点E，∴∠DAE＝∠BEA，∴∠BAE＝∠BEA，∴AB＝BE，同理可得AB＝AF，∴AF＝BE，∴四边形ABEF是平行四边形，∵AB＝AF，∴四边形ABEF是菱形，∴AE⊥BF，OA＝OE，OB＝OF＝BF＝6，∴OA＝＝＝8，∴AE＝2OA＝16；故选：C．7．解：∵四边形AECF是菱形，AB＝3，∴假设BE＝x，则AE＝3﹣x，CE＝3﹣x，∵四边形AECF是菱形，∴∠FCO＝∠ECO，∵∠ECO＝∠ECB，∴∠ECO＝∠ECB＝∠FCO＝30°，2BE＝CE，∴CE＝2x，∴2x＝3﹣x，解得：x＝1，∴CE＝2，利用勾股定理得出：BC2+BE2＝EC2，BC＝＝＝，又∵AE＝AB﹣BE＝3﹣1＝2，则菱形的面积是：AE•BC＝2．故选：C．8．解：∵四边形ABCD的四边都相等，∴四边形ABCD是菱形，∴∠B＝∠D，∠DAB＝∠C，AD∥BC，∴∠DAB+∠B＝180°，∵△AMN是等边三角形，AM＝AB，∴∠AMN＝∠ANM＝60°，AM＝AD，∴∠B＝∠AMB，∠D＝∠AND，由三角形的内角和定理得：∠BAM＝∠NAD，设∠BAM＝∠NAD＝x，则∠D＝∠AND＝180°﹣60°﹣2x，∵∠NAD+∠D+∠AND＝180°，∴x+2（180°﹣60°﹣2x）＝180°，解得：x＝20°，∴∠C＝∠BAD＝2×20°+60°＝100°．故选：A．9．解：如图所示：∵两张全等的矩形纸片ABCD，AECF按如图方式交叉叠放在一起，∴AD∥BC，AE∥CF，∠B＝∠BAD＝∠EAF＝∠F＝90°，AD＝BC＝6，∴四边形AHCG是平行四边形，∠BAH＝∠F AG，在△AFG和△ABH中，，∴△AFG≌△ABH（ASA），∴AG＝AH，∴平行四边形AHCG是菱形，∴AH＝CH，设AH＝CH＝x，则BH＝6﹣x，在Rt△ABH中，由勾股定理得：22+（6﹣x）2＝x2，解得：x＝，∴BH＝6﹣＝，∴图中阴影部分的面积＝BH×AB＝××2＝，故选：B．10．解：如图所示：由题意得：矩形ABCD≌矩形BEDF，∴∠A＝90°，AB＝BE＝6，AD∥BC，BF∥DE，AD＝8，∴四边形BGDH是平行四边形，∴平行四边形BGDH的面积＝BG×AB＝BH×BE，∴BG＝BH，∴四边形BGDH是菱形，∴BH＝DH＝DG＝BG，设BH＝DH＝x，则AH＝8﹣x，在Rt△ABH中，由勾股定理得：62+（8﹣x）2＝x2，解得：x＝，∴BG＝，∴四边形BGDH的周长＝4BG＝25；故答案为：25．11．解：由题意可得：AB＝BC＝CD＝AD＝2cm，∴四边形ABCD是菱形，∴BC∥DA，∠CAB＝∠CAD＝∠MAN＝30°，∴∠ACB＝∠CAD＝30°，故答案为：30°．12．解：①∵∠BAC＝90°，∴∠BAE+∠CAE＝90°，∵AE⊥BC，∴∠C+∠CAE＝90°，∴∠BAE＝∠C，①正确；②作AM∥BD交CB的延长线于M，如图所示：则∠M＝∠CBD，∠BAM＝∠ABD，∵BD平分∠ABC，∴∠CBD＝∠ABD，∴∠M＝∠BAM，∴AB＝BM，∵AM∥BD，∴AG：GE＝BM：BE，∴AG：GE＝AB：BE，∵S△ABG：S△EBG＝AG：GE，∴S△ABG：S△EBG＝AB：BE；②正确；④∵∠AGD＝∠ABD+∠BAE，∠ADG＝∠CBD+∠C，∠BAE＝∠C，∠CBD＝∠ABD，∴∠AGD＝∠ADG，∴AG＝AD，∵∠BAC＝90°，BD平分∠ABC．DF⊥BC，∴AD＝DF，∴AG＝DF，∵AE⊥BC，∴AG∥DF，∴四边形AGFD是平行四边形，又∵AG＝AD，∴四边形AGFD是菱形；④正确；⑤∵四边形AGFD是菱形；∴∠AGD＝∠FGD，GF＝DF，∠ADB＝∠FDB，∴∠AGB＝∠FGB，在△ABG和△FBG中，，∴△ABG≌△FBG（AAS），∴∠BAE＝∠BFG，∵∠BAE＝∠C，∴∠BFG＝∠C，∴GF∥CH，∵GH∥BC，∴四边形GFCH是平行四边形，∴GF＝CH，∴CH＝DF，⑤正确；③∵∠ADF＝2∠ADB，当∠C＝30°，∠CDF＝60°，则∠ADF＝120°，∴∠ADF＝2∠CDF；③不正确；故答案为：①②④⑤．13．解：如图所示：过点A作AE⊥BD于点E，当点A，O，E在一条直线上，此时AO最短，∵平行四边形ABCD中，AB＝BC，BC＝10，∠BCD＝60°，∴AB＝AD＝CD＝BC＝10，∠BAD＝∠BCD＝60°，∴△ABD是等边三角形，∴AE过点O，E为BD中点，∵∠BOD＝90°，BD＝10，∴EO＝5，故AO的最小值为：AO＝AE﹣EO＝AB sin60°﹣×BD＝5﹣5．故答案为：5﹣5．14．解：（1）∵AC⊥BD于点O，∴△AOD为直角三角形．∴AD＝＝＝10．∵AC⊥BD于点O，AO＝CO，∴CD＝AD＝10．故答案为：10；（2）如图1所示：连接PD．∵S△ADP+S△CDP＝S△ADC，∴AD•PM+DC•PH＝AC•OD，即×10×PM+×10×PH＝×16×6．∴10×（PM+PH）＝16×6．∴PM+PH＝＝，∴当PB最短时，PM+PH+PB有最小值，∵由垂线段最短可知：当BP⊥AC时，PB最短．∴当点P与点O重合时，PM+PH+PB有最小，最小值＝+6＝．故答案为：10，．15．解：∵DE∥AC，DF∥AB，∴四边形AEDF为平行四边形，∴OA＝OD，OE＝OF，∠2＝∠3，∵AD是△ABC的角平分线，∵∠1＝∠2，∴∠1＝∠3，∴AE＝DE．∴▱AEDF为菱形．∴AD⊥EF，即∠AOF＝90°．故答案为：90．16．解：∵AB∥CD，∴∠OAB＝∠DCA，∵AC为∠DAB的平分线，∴∠OAB＝∠DAC，∴∠DCA＝∠DAC，∴CD＝AD＝AB，∵AB∥CD，∴四边形ABCD是平行四边形，∵AD＝AB，∴▱ABCD是菱形；∴OA＝OC，BD⊥AC，∵CE⊥AB，∴OE＝OA＝OC，∵BD＝2，∴OB＝BD＝1，在Rt△AOB中，AB＝，OB＝1，∴OA＝＝＝2，∴OE＝OA＝2，故答案为：2．17．解：∵∠ACB＝90°，CD为AB边上的中线，∴AD＝BD＝CD，∵BG∥CD，∴AF⊥BG，∴AD＝BD＝DF，∴DF＝CD，∵FG＝CD，∴四边形CGFD为菱形，∵CD∥BF，D为AB中点，∴E为AF的中点，∴EF＝AF＝4，设GF＝x，则BF＝11﹣x，AB＝2x，∵在Rt△ABF中，∠BF A＝90°，∴AF2+BF2＝AB2，即（11﹣x）2+82＝（2x）2，解得：x＝5或x＝﹣（舍去），∴菱形CGFD的面积为：5×4＝20，故答案为：20．18．解：∵AC与BD互相垂直且平分，∴AD＝AB＝BC＝CD，∴四边形ABCD是菱形，∵BD＝6，AC＝8，∴OA＝AC＝4，OB＝BD＝3，∴AB＝＝5，∴四边形周长为：20，面积为：×6×8＝24．故答案为：20，24．19．证明：（1）∵DE∥BC，DF∥AB，∴四边形DEBF是平行四边形，∵DE∥BC，∴∠EDB＝∠DBF，∵BD平分∠ABC，∴∠ABD＝∠DBF＝∠ABC，∴∠ABD＝∠EDB，∴DE＝BE，又∵四边形BEDF为平行四边形，∴四边形BEDF是菱形；（2）如图，过点D作DH⊥BC于H，∵DF∥AB，∴∠ABC＝∠DFC＝60°，∵DH⊥BC，∴∠FDH＝30°，∴FH＝DF，DH＝FH＝DF，∵∠C＝45°，DH⊥BC，∴∠C＝∠HDC＝45°，∴DC＝DH＝DF＝6，∴DF＝2，∴菱形BEDF的边长为2．20．（1）证明：∵AC垂直平分BD，∴AB＝AD，BC＝CD，∵BD平分∠ADC，∴∠ADO＝∠CDO，又OD＝OD，∠AOD＝∠COD，∴△AOD≌△COD（ASA），∴AD＝CD，∴AB＝AD＝CD＝BC，∴四边形ABCD是菱形．（2）解：∵四边形ABCD是菱形，∴AB∥CD，∵BE∥CE，∴四边形ACEB是平行四边形，∴DC＝AB＝CE，∴图中所有与△CBE面积相等的三角形有△BCD，△ABD，△ACD，△ABC．21．（1）证明：∵DE∥BC，DF∥AB∴四边形DEBF是平行四边形∵DE∥BC∴∠EDB＝∠DBF∵BD平分∠ABC∴∠ABD＝∠DBF＝∠ABC∴∠ABD＝∠EDB∴DE＝BE且四边形BEDF为平行四边形∴四边形BEDF为菱形；（2）解：∵∠A＝80°，∠C＝30°，∴∠ABC＝180°﹣80°﹣30°＝70°，∵四边形BEDF为菱形，∴∠EDF＝∠ABC＝70°，∴∠BDE＝∠EDF＝35°．22．证明：（1）∵对角线AC的垂直平分线EF分别与AC、BC、AD交于点O、E、F，∴AF＝CF，AE＝CE，OA＝OC，∴∠EAC＝∠ECA，∠F AC＝∠FCA，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠EAC＝∠FCA，∴∠F AO＝∠ECO，在△AOF和△COE中，，∴△AOF≌△COE（ASA），∴AF＝CE，∵AF＝CF，AE＝CE，∴AE＝EC＝CF＝AF，∴四边形AECF为菱形；（2）∵四边形AECF是菱形，∴AC⊥EF，OA＝OC，OE＝OF，∵AC＝6，AE＝5，∴OE＝3，由勾股定理可得：OE＝，∴EF＝2OE＝8，∴菱形AECF的面积＝．23．（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴BC∥AD，BC＝AD．∵E，F分别是BC，AD的中点∴BE＝CE＝BC，AF＝AD，∴CE＝AF，CE∥AF，∴四边形AECF是平行四边形，∵BC＝2AB，∴AB＝BE，∵∠ABC＝60°，∴△ABE是等边三角形，∴AE＝BE＝CE，∴平行四边形AECF是菱形；（2）解：作BG⊥AD于G，如图所示：则∠ABG＝90°﹣∠ABC＝30°，∴AG＝AB＝1，BG＝AG＝，∵AD＝BC＝2AB＝4，∴DG＝AG+AD＝5，∴BD＝＝＝2．24．（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∴∠EDC＝∠EF A，∵∠EBC＝∠EF A，∴∠EBC＝∠EDC，∵EC平分∠DEB，∴∠DCE＝∠BCE，在△CED和△CEB中，，∴△CED≌△CEB（AAS），∴CD＝CB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴平行四边形ABCD为菱形；（2）解：与△ADF面积相等的三角形（不包括以AD为边的三角形）为△AOB、△BOC、△COD、△DFB；理由如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OB，OC＝OD，∴△AOB的面积＝△BOC的面积＝△COD的面积＝△ABD的面积，∵点F是AB的中点，∴△ADF的面积＝△DFB的面积＝△ABD的面积，∴△AOB的面积＝△BOC的面积＝△COD的面积＝△DFB的面积＝△ADF的面积．25．（1）证明：∵AB＝BC，BD平分∠ABN，∴AO＝CO．∵AM∥BN，∴∠DAC＝∠ACB．在△ADO和△CBD中，，∴△ADO≌△CBO（ASA）；（2）证明：由（1）得△ADO≌△CBD．∴AD＝CB．又∵AM∥BN，∴四边形ABCD是平行四边形．∵AB＝BC，∴四边形ABCD是菱形；（3）解：由（2）得四边形ABCD是菱形．∴AC⊥BD，OB＝OD．又∵DE⊥BD，∴AC∥DE．又∵AM∥BN，∴四边形ACED平行四边形．∴AC＝DE＝2．∴AO＝1．在Rt△AOB中，由勾股定理得：BO＝＝＝，∴BD＝2BO＝2．∴S菱形ABCD＝AC•BD＝×2×2＝2．26．（1）证明：∵AE∥BD，BE∥AC，∴四边形AEBO是平行四边形，∵四边形ABCD是平行四边形，∴DC＝AB．∵OE＝CD，∴OE＝AB．∴平行四边形AEBO是矩形，∴∠BOA＝90°．∴AC⊥BD．∴平行四边形ABCD是菱形；（2）解：由（1）得：四边形AEBO是矩形，四边形ABCD是菱形，∴OA＝BE＝2，AC⊥BD，BO＝DO，∠ADO＝30°，∴OD＝OA＝2，∴BD＝2OD＝4．。
八年级下册数学知识点-公式-定理
第六章平行四边形6.1 平行四边形及其性质两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
在四边形ABCD中，AB//CD，AD//BC，因此它是平行四，记作ABCD，读作“平行四边形ABCD”。
平行四边形的性质定理：平行四边形的性质定理1 平行四边形的对边相等。
平行四边形的性质定理2 平行四边形的对角相等。
平行四边形的性质定理3 平行四边形的对角线互相平分。
6.2 平行四边形的判定（定理）平行四边形的判定定理1 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
平行四边形的判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
平行四边形的判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形。
6.3 特殊的平行四边形矩形：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
矩形的性质定理1 矩形的四个角都是直角。
矩形的性质定理2 矩形的对角线相等。
矩形的判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形。
矩形的判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形。
菱形：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
菱形的性质定理1 菱形的四条边都相等。
菱形的性质定理2 菱形的对角线互相垂直。
菱形的判定定理1 四条边相等的四边形是菱形。
菱形的判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
正方形：有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
6.4 三角线的中位线定理三角形的中位线：连接三角形两边中点的线段，叫做三角形的中位线。
三角形的中位线定理三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。
直角三角形的性质定理2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
第七章实数7.1算术平方根一般地，如果一个正数χ的平方等于a，即χ2=a，那么这个整数χ叫做a的算数平方根，记作“a”，读作“根号a”特别地，规定0的算术平方根是0，即0=0.7.2 勾股定理在直角三角形中，如果两条直角边分别为a与b，斜边为c，那么a2+b2=c2也就是说，直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
特殊的平行四边形——菱形的定义与性质
6.已知菱形的周长是12cm，那么它的 3cm 边长是 ______. 7.如下图：菱形ABCD中∠BAD＝60度， 若BD＝6cm，则菱形的周长是（ ） D
C
A A.3cm B.12cm C. 6cm D.4cm B
O
C
7、已知，菱形对角线长分别为12cm和 16cm，求菱形的高。 8、如图，E为菱形ABCD边BC上一点， 且AB=AE，AE交BD于O，且 A ∠DAE=2∠BAE， D 求证：EB=OA； O
= AC×BD
C 思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对 角线能 计算菱形的面积公式吗?
面积：S菱形=底×高=对角线乘积的一半
2
1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别 是6cm和8cm，求菱形的面积。
D A O B C
S菱形ABCD
1 AC BD 2
24
D O
A
C
B
如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O
已知：在
ABCD 中，AC ⊥ BD B
A
∟
求证： ABCD 是菱形
证明：
O C
D
∵四边形ABCD是平行四边形
∴OA=OC 又∵AC⊥BD;
∴BA=BC ∴ ABCD是菱形
判定方法3：
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
A
D AC⊥BD B C B C A D
□ABCD
菱形ABCD
数学语言
∵在□ABCD中，AC⊥BD ∴ □ABCD是菱形
∥ ∴ AD BC ∴ ∠ ∴ DAB+ ∠ DAC= ∠ ABC= ∠BAC 180° ∴ AB=BC=CD=DA ∴OA=OC;OB=OD ∠DAB= ∠ DCB ∴ =
北师大版八年级数学下册第六章平行四边形6.3三角形的中位线(教案)
1.理论介绍：首先，我们要了解三角形中位线的基本概念。三角形中位线是连接三角形两边中点的线段。它在几何中具有重要性，因为它可以用来解决三角形面积的计算和证明线段的平行关系。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例将展示如何利用三角形中位线来求解三角形的面积，以及它如何帮助我们解决实际问题。
北师大版八年级数学下册第六章平行四边形6.章平行四边形6.3三角形的中位线：本节内容主要包括三角形的中位线定理及其应用，具体包括以下知识点：
1.三角形的中位线定义：连接三角形两边中点的线段。
2.三角形的中位线性质：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作，如折叠三角形纸片来观察中位线的性质。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“三角形中位线在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
-掌握三角形中位线的性质，即三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。
-学会运用三角形的中位线性质解决实际问题，如求三角形面积、证明线段平行或比例关系等。
举例解释：
-通过动态演示或实物模型，让学生直观地理解三角形中位线的定义，强调中位线连接的是三角形两边的中点。
-通过几何画板或手工绘图，让学生观察并发现三角形中位线与第三边的关系，引导学生归纳总结中位线的性质。
-设计具有挑战性的练习题，如多边形内部含有多个三角形时，要求学生识别并应用中位线性质，解决线段长度、角度计算等问题。
-对于难点内容，采取小组合作、师生互动等形式，让学生在讨论和交流中互相启发，逐步突破难点。
中考数学专题复习：特殊平行四边形
中考数学专题复习：特殊平行四边形1．如图所示，在边长为1的菱形ABCD中，∠DAB＝60°，M是AD上不同于A，D两点的一动点，N是CD上一动点，且AM+CN＝1．（1）证明：无论M，N怎样移动，△BMN总是等边三角形；（2）求△BMN面积的最小值．2．如图，四边形PNQM为菱形，延长MP使得PB＝MP，延长NQ使得QD＝NQ，延长BN 使得NC＝BN，延长DM使得DM＝MA，连接AB，CD．（1）求证：四边形BNDM是平行四边形．（2）猜想：四边形ABCD是哪种特殊的四边形？并证明你的猜想．3．如图1，四边形ABCD为菱形，对角线AC，BD相交于点O，点E为OC上的动点．（1）当AD＝AE时，OE＝1，OD＝5，求菱形ABCD的面积；（2）如图2，当OE＝OD时，过点A作CD的垂线，垂足为F，交ED延长线于点G，求证：GE＝AO．4．如图①，点P是菱形ABCD对角线AC上的一点，点E在BC的延长线上，且PE＝PB．（1）求证：PD＝PE；（2）如图②，当∠ABC＝90°时，连接DE，则是否为定值？如果是，请求其值；如果不是，请说明理由．5．如图1，菱形ABCD中，∠A＝60°，F，E分别为AD，BD边上的点，且DE＝AF，CF 交BD于点G，AD＝2．（1）求证：CE＝BF；（2）当E点和G点重合时，求DF的长；（3）如图2，延长CE交BF于点H，连接HG，当F为AD的中点时，求证：GH⊥BF．6．在菱形ABCD中，E、F分别是AD和AB的中点，连接BE、DF．（1）如图（1），求证：BE＝DF；（2）如图（2），设BE，DF交于点G，连接AC，EF，在不添加任何辅助线的情况下，直接写出图中所有的等腰三角形．7．如图，在▱ABCD中，E、F分别为AD、BC的中点，点M、N在对角线AC上，且AM ＝CN．（1）求证：四边形EMFN是平行四边形；（2）若AB⊥AC，求证：四边形EMFN是菱形．8．点E、F分别在菱形ABCD的边BC、CD上，BE＝DF，作FG∥AE，交AC的延长线于点G，连接AF、EG．（1）如图1，求证：四边形AEGF是菱形；（2）如图2，当AF平分∠CAD时，在不添加辅助线及字母的情况下，请直接写出图中所有的等腰三角形（不包括腰长等于AB的等腰三角形）．9．如图1，已知平行四边形ABCD中，BD平分∠CBA．（1）求证：平行四边形ABCD是菱形；（2）如图2，E为边AB上一动点，连接CE，作CE的垂直平分线交CE于F，交DB于G，连接AG、EG，①求证：△AGE为等腰三角形；②若∠CBA＝60°，求的值．10．四边形ABCD为矩形，E是AB延长线上的一点．（1）若AC＝EC，如图1，求证：四边形BECD为平行四边形；（2）若AB＝AD，点F是AB上的点，AF＝BE，EG⊥AC于点G，如图2，求证：△DGF 是等腰直角三角形．11．在矩形ABCD中，AB＝6，AD＝8，E是边BC上一点，以点E为直角顶点，在AE的右侧作等腰直角△AEF．（1）如图1，当点F在CD边上时，求BE的长；（2）如图2，若EF⊥DF，求BE的长．12．小明尝试着将矩形纸片ABCD（如图①，AD＞CD）沿过A点的直线折叠，使得B点落在AD边上的点F处，折痕为AE（如图②）；再沿过D点的直线折叠，使得C点落在DA边上的点N处，E点落在AE边上的点M处，折痕为DG（如图③）．如果第二次折叠后，M点正好在∠NDG的平分线上，求矩形ABCD长与宽的比值．13．矩形ABCD，点E在直线CD上，CF⊥AE垂足为F，连接BF、DF．（1）如图1，点E在线段CD上，写出线段BF与DF的位置关系并证明；（2）如图2，点E不在线段CD上，请补全图形，写出线段BF与DF的位置关系并证明．14．如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若E、F是AC上两动点，分别从A、C两点以相同的速度1cm/s向C、A运动．（1）四边形DEBF是平行四边形吗？请说明理由；（2）若BD＝12cm，AC＝16cm，当四边形DEBF是矩形，求运动时间t为何值？15．如图，四边形ABCD是矩形，∠ACP＝90°，∠APC＝∠P AD+∠PCD．（1）求∠ACD的度数；（2）过点D作DE⊥AP，垂足为点E，延长DE交AC于点F．请补全图形，探究线段AF，CF，PC的数量关系，并证明．16．如图，在矩形ABCD中，AB＝8，BC＝6．动点P、Q分别从点D、A同时出发向右运动，点P的运动速度为2个单位/秒，点Q的运动速度为1个单位/秒，当一个点到达终点时两个点都停止运动．设运动的时间为t（s）（1）当t＝2时，PQ的长为________；（2）若PQ＝PB，求运动时间t的值；（3）若BQ＝PQ，求运动时间t的值．17．在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝3，E是AB边上一点，连接CE，过点E作EF⊥CE交AD于点F，作∠AEH＝∠BEC，交射线FD于点H，交射线CD于点N．（1）如图1，当点H与点F重合时，求BE的长；（2）如图2，当点H在线段FD上时，用等式表示线段BE与DN之间的数量关系（其中2＜BE≤3），并证明．18．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，∠AOB＝60°．（1）如图1，求证：△AOB为等边三角形．（2）如图2，若AE平分∠BAD交BC于点E，连接OE，请直接写出图中除等边三角形外的所有等腰三角形．19．如图，点E、F、G、H分别在矩形ABCD的边AB、BC、CD、DA（不包括端点）上运动，且满足AE＝CG，AH＝CF．（1）求证：四边形EFGH是平行四边形；（2）请探究四边形EFGH的周长一半与矩形ABCD一条对角线长的大小关系，并说明理由．20．如图，点E为▱ABCD的边AD上的一点，连接EB并延长，使BF＝BE，连接EC并延长，使CG＝CE，连接FG．H为FG的中点，连接DH，AF．（1）若∠BAE＝70°，∠DCE＝20°，求∠DEC的度数；（2）求证：当∠F AD＝90°时，四边形AFHD为矩形．21．如图，在▱ABCD中，延长AB到点E，使BE＝AB，DE交BC于点O，连接EC．（1）求证：四边形BECD是平行四边形；（2）若∠A＝40°，当∠BOD等于多少度时四边形BECD是矩形，并说明理由．22．如图，在▱ABCD中，E，F分别是AD，BC边上的点，DE＝BF，连接EF，∠EFB，∠FED的平分线分别交AB，CD边于点M，N，连接ME，NF．（1）求证：四边形EMFN是平行四边形；（2）小明在完成（1）的证明后继续探索，他猜想：当M为AB的中点时，四边形EMFN 是矩形，请补全他的证明思路．小明的证明思路：连接MN．由（1）知四边形EMFN是平行四边形．要证▱EMFN是矩形，只要证MN＝EF．故只要证∠FEN＝∠MNE．由已知条件________，故只要证MN∥AD，即证四边形AMND为平行四边形，易证________，故只要证AM＝DN，易证AM＝BM，故只要证________，易证△BMF≌△DNE，即可得证．23．在▱ABCD中，点E、F均在AD边上，AE＝FD．连接BE、CF并延长，它们交于点G，且GB＝GC．（1）如图1，求证：四边形ABCD是矩形；（2）如图2，连接BF、CE，若EF＝AE，在不添加任何字母和辅助线的前提下，请直接写出所有面积是△GEF面积8倍的四边形．24．如图，边长为1的正方形ABCD中，点K在AD上，连接BK，过点A，C作BK的垂线，垂足分别为M，N，点O是正方形ABCD的中心，连接OM，ON．（1）求证：△ABM≌△BCN．（2）请判定△OMN的形状，并说明理由．（3）若点K在线段AD上运动（不包括端点），当AK＝时，求△OMN的面积．25．如图1，M为正方形ABCD的对角线BD上一点，过M作BD的垂线交AD于E，连BE，取BE中点O．（1）如图1，连AO、MO，求证：∠AOM＝90°；（2）如图2，若M在对角线DB的延长线上，连接AM，使得∠MAN＝135°，AN与DB的反向延长线相交于点N，求证：2AM 2﹣MB 2＝MN 2﹣BN 2．26．如图，已知正方形ABCD，AB＝2，E是对角线BD上一点，且不与B、D两点重合，F 是射线CB上一点，且EF＝EC．（1）求证：AE＝EF；（2）若BE＝AB，请在图2中补全图形，判断AF与EC的数量关系并加以证明．27．[问题呈现]如图①，点E是正方形ABCD的边CD上的一点，点F是CB的延长线上的一点，且EA⊥AF．求证：DE＝BF．[拓展探究]如图②，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝CB＝2，CD⊥AB，垂足为点D，点E是边AC上的动点，点F是边CB上的一点，且ED⊥DF．（1）直接写出四边形EDFC的面积．（2）若∠CDE＝15°，则四边形EDFC的周长为________．28．在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，动点E从B出发，以每秒1个单位的速度，沿射线BC方向运动，连接AE，以AE为边向上作正方形AEFG．设点E的运动时间为t（t＞0）．（1）如图1，EF与CD边交于点M，当DM＝EM时，求此时t的值；（2）如图2，当点F恰好落在矩形任意两个顶点的所在直线上时，请求出所有符合条件的t的值．29．在正方形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E在线段OC上，点F在线段AB 上，连接BE，连接EF交BD于点M，已知∠AEB＝∠OME．（1）如图1，求证：EB＝EF；（2）如图2，点N在线段EF上，AN＝EN，AN延长线交DB于H，连接DF，求证：DF＝AH．30．在正方形ABCD中，E是BC中点，F是CD上一点，且CF＝CD．（1）如图1，求证：∠AEF＝90°；（2）如图2，连接DE，延长FE交AB的延长线于点G，过点B作BH⊥AF交AD于点H，垂足为M，交AE于点N，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中的所有等腰三角形．31．如图，在正方形ABCD中，点E在边BC上，AE交BD于点F，DG⊥AE于G，∠DGE 的平分线GH分别交BD，CD于点P，H，连接FH．（1）求证：∠DHG＝∠DF A；（2）求证：FH∥BC；（3）求：的值．32．正方形ABCD，点E在射线CD上，连接AE，以AE为斜边，作Rt△AEF，FE＝F A（点F，B在直线AE的两侧），连接DF．（1）如图，点E在线段CD上．①求∠ADF的度数．②求证：CE＝DF．（2）若DE＝2，以A，E，D，F为顶点的四边形的面积为6时，请直接写出DF的长．33．如图，正方形ABCD中，点G是CD边上的一点（点G不与点C，点D重合），以CG 为一边向正方形ABCD外做正方形GCEF，联结DE交BG的延长线于点H．（1）求证：BH⊥DE；（2）若正方形ABCD的边长为1，当点H为DE中点时，求CG的长．34．如图，点O为正方形ABCD的中心．DE＝AG，连接EG，过点O作OF⊥EG交AD于点F．（1）连接EF，△EDF的周长与AD的长有怎样的数量关系，并证明；（2）连接OE，求∠EOF的度数；（3）若AF：CE＝m，OF：OE＝n，求证：m＝n2．35．正方形ABCD，点E在AB上，过点E作AD的平行线交CD于点F点G在EF上，CG 平分∠BCD，点H在CG上，HE＝HD．（1）如图（1），求证：HG＝HC；（2）如图（2），连接DE，FH，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图（2）中的所有的等腰直角三角形．36．如图，已知四边形ABCD是正方形，对角线AC、BD相交于O．（1）如图1，设E、F分别是AD、AB上的点，且∠EOF＝90°，线段AF、BF和EF之间存在一定的数量关系．请你用等式直接写出这个数量关系；（2）如图2，设E、F分别是AB上不同的两个点，且∠EOF＝45°，请你用等式表示线段AE、BF和EF之间的数量关系，并证明．37．点E在正方形AOCD的边AD上，点H在边AO上，AH＝DE．（1）如图1，求证：DH⊥CE；（2）如图2，EF⊥CE，FH⊥AO，垂足为点H．求证：FH＝AH．38．已知边长为2的正方形ABCD中，P是对角线AC上的一个动点（与点A，C不重合），过点P作PE⊥PB，PE交DC于点E，过点E作EF⊥AC，垂足为点F．（1）求证：PB＝PE；（2）在点P的运动过程中，PF的长度是否发生变化？若不变，求出这个不变的值；若变化，试说明理由．39．如图1，在正方形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E为线段BO上一点，FC⊥EC 于点C，且EC＝FC，连接EF交CD于点G．（1）若AB＝4，BE＝，求△CEF的面积．（2）如图2，线段FE的延长线交AB于点H，过点F作FM⊥CD于点M，求证：BH+MG ＝BE．40．如图，ABCD是正方形，E是CD边上任意一点，连接AE，作BF⊥AE，DG⊥AE，垂足分别为F，G，求证：BF＝FG+DG．41．如图，正方形ABCD和正方形AEFG有公共点A，点B在线段DG上．（1）判断DG与BE的位置关系，并说明理由；（2）若正方形ABCD的边长为1，正方形AEFG的边长为，求BE的长．42．如图，在正方形ABCD中，E是边AB上的一动点（不与点A，B重合），连接DE，点A关于直线DE的对称点为F，连接EF并延长交BC于点G，连接DG，过点E作EH⊥DE 交DG的延长线于点H，连接BH．（1）直接写出GF与GC的数量关系：________；（2）用等式表示线段BH与AE的数量关系，并证明．43．如图1，△ABC是以∠ACB为直角的直角三角形，分别以AB，BC为边向外作正方形ABFG，BCED，连接AD，CF，AD与CF交于点M，AB与CF交于点N．（1）求证：△ABD≌△FBC；（2）如图2，在图1基础上连接AF和FD，若AD＝6，求四边形ACDF的面积．44．如图，已知正方形ABCD，点E在BC上，点F在CD延长线上，BE＝DF（1）求证：AE＝AF；（2）若BD与EF交于点M，连接AM，试判断AM与EF的数量与位置关系，并说明理由．45．如图，已知正方形ABCD的边长为，连接AC、BD交于点O，CE平分∠ACD交BD 于点E，（1）求DE的长；（2）过点E作EF⊥CE，交AB于点F，求BF的长；（3）过点E作EG⊥CE，交CD于点G，求DG的长．46．如图1，在正方形ABCD中，E、F分别是BC，CD上的点，且∠EAF＝45度．则有结论EF＝BE+FD成立；（1）如图2，在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B＝∠D＝90°，E、F分别是BC，CD上的点，且∠EAF是∠BAD的一半，那么结论EF＝BE+FD是否仍然成立？若成立，请证明；不成立，请说明理由．（2）若将（1）中的条件改为：如图3，在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B+∠D＝180°，延长BC到点E，延长CD到点F，使得∠EAF仍然是∠BAD的一半，则结论EF＝BE+FD 是否仍然成立？若成立，请证明；不成立，请写出它们的数量关系并证明．47．如图，在Rt△ABC与Rt△ABD中，∠ABC＝∠BAD＝90°，AD＝BC，AC，BD相交于点G．过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E，过点B作BF∥CA交DA的延长线于点F，AE，BF相交于点H．（1）求证：△ABC≌△BAD；（2）若AB＝BC，四边形AHBG是什么特殊四边形？请说明理由．48．四边形ABCD为正方形，点E为线段AC上一点，连接DE，过点E作EF⊥DE，交射线BC于点F，以DE、EF为邻边作矩形DEFG，连接CG．（1）如图，求证：矩形DEFG是正方形；（2）若AB＝4，CE＝2，求CG的长度；（3）当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是40°时，直接写出∠EFC的度数．参考答案1．（1）证明：如图所示，连接BD，在菱形ABCD中，∠DAB＝60°，∴∠ADB＝∠NDB＝60°，故△ADB是等边三角形，∴AB＝BD，又AM+CN＝1，DN+CN＝1，∴AM＝DN，在△AMB和△DNB中，，∴△AMB≌△DNB（SAS），∴BM＝BN，∠MBA＝∠NBD，又∠MBA+∠DBM＝60°，∴∠NBD+∠DBM＝60°，即∠MBN＝60°，∴△BMN是等边三角形；（2）解：过点B作BE⊥MN于点E．设BM＝BN＝MN＝x，则，故，∴当BM⊥AD时，x最小，此时，，．∴△BMN面积的最小值为．2．（1）证明：∵四边形PNQM为菱形，∴MP＝NQ，MP∥NQ，∵PB＝MP，QD＝NQ，∴MB＝DN，∵MP∥NQ，∴四边形BNDM是平行四边形；（2）四边形ABCD是矩形．证明：∵四边形BNDM是平行四边形．∴DM＝BN，∵NC＝BN，∴DM＝NC，∵DM∥NC，∴四边形DMNC是平行四边形．∴MN＝DC，MN∥DC，∵DM＝MA，∴MA＝BN，∴四边形AMNB是平行四边形．∴AB∥MN，AB＝MN，∴AB＝DC，AB∥DC，∴四边形ABCD是平行四边形．∵四边形PNQM为菱形，∴MQ＝NQ，∵QD＝NQ，∴QD＝NQ＝MQ，∴∠NMD＝90°，∴∠CDM＝90°，∴四边形ABCD是矩形．3．解：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，AC＝2AO，BD＝2DO＝10，∵AD＝AE，∴AD＝AE＝AO+OE＝1+OA，∵AD2＝OD2+AO2，∴（1+OA）2＝25+AO2，∴AO＝12，∴AC＝24，∴菱形ABCD的面积＝＝120；（2）如图，过点G作GH⊥AC于H，∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，AO＝CO，AD＝CD，∠DAC＝∠DCA，∵OE＝OD，∴∠DEO＝∠EDO＝45°，∵GH⊥AC，∴∠HED＝∠HGE＝45°，∴GH＝HE，GE＝GH，设∠DAC＝∠DCA＝x，∴∠EDC＝45°﹣x＝∠GDF，∵AF⊥CF，∴∠FGD＝90°﹣∠GDF＝45°+x，∵∠DAF＝90°﹣2x，∴∠ADC＝180°﹣∠GAD﹣∠AGD＝45°+x，∴∠ADC＝∠AGD，∴AG＝AD，在△AHG和△DOA中，，∴△AHG≌△DOA（AAS），∴GH＝AO，∴GE＝GH＝AO．4．证明：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴BC＝DC，∠BCP＝∠DCP，AB∥DC，在△BCP和△DCP中，，∴△BCP≌△DCP（SAS），∴PB＝PD，∵PE＝PB，∴PD＝PE；（2），理由如下：∵∠ABC＝90°，∴四边形ABCD是正方形，由（1）知，△BCP≌△DCP，∴∠CBP＝∠CDP，∵PE＝PB，∴∠CBP＝∠E，∵∠CFE＝∠DFP（对顶角相等），∴180°﹣∠DFP﹣∠CDP＝180°﹣∠CFE﹣∠E，即∠DPE＝∠DCE，∵AB∥CD，∴∠DCE＝∠ABC，∴∠DPE＝∠ABC＝90°，又∵PD＝PE，∴DE＝PE，∴．5．（1）证明：∵四边形ABCD为菱形，∠A＝60°，∴AB＝BC＝CD＝DA＝BD，在△ABF和△DCE中，∴△ABF≌△DCE（SAS），∴CE＝BF．（2）DF的长是﹣1．（3）证明：∵F为AD的中点，∴BF⊥AD，AF＝DF，∠DBF＝30°，由（1）知：AF＝DE，∴AF＝DF＝DE＝BE，∴CE⊥BD，∴∠BFD＝∠BEH＝90°，∴∠EBH＝∠FBD，∴BH＝，HG＝，由（2）知DF：BC＝DG：BG＝1：2，∴，∴BH2+HG2＝BG2，∴△BHG为直角三角形，∴∠BHG＝90°，∴GH⊥BF．6．证明：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝AD＝BC＝CD，∠BAC＝∠DAC，∵E、F分别是AD和AB的中点，∴AF＝AE＝BF＝DE，在△ABE和△ADF中，，∴△ABE≌△ADF（SAS），∴BE＝DF；（2）∵AE＝AF，∴△AEF是等腰三角形，∵AB＝AD＝BC＝CD，∴△ABC，△ADC是等腰三角形，∵AE＝AF，∠BAC＝∠DAC，∴AG垂直平分EF，∴FG＝EG，∴△GEF是等腰三角形．7．证明：（1）∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AD＝BC，∴∠EAM＝∠FCN，∵E、F分别为AD、BC的中点，∴AE＝DE＝BF＝CF，在△AEM和△CFN中，，∴△AEM≌△CFN（SAS），∴EM＝FN，∠AME＝∠CNF，∴∠EMN＝∠FNM，∴EM∥FN，∴四边形EMFN是平行四边形；（2）连接EF交AC于O，如图所示：由（1）得：AE∥BF，AE＝BF，∴四边形AEFB是平行四边形，∴AB∥EF，∵AB⊥AC，∴∠BAC＝90°，∴∠COF＝∠BAC＝90°，∴EF⊥MN，∴四边形EMFN是菱形．8．（1）证明：∵菱形ABCD，∴AB＝AD，∠B＝∠D，∠BAC＝∠DAC，∵BE＝DF，∴△ABE≌△ADF（SAS）,∴AE＝AF，∠BAE＝∠DAF，∴∠EAG＝∠F AG，∵FG∥AE，∴∠EAG＝∠FGA，∴∠F AG＝∠FGA，∴FG＝AF＝AE，∵FG∥AE，∴四边形AECF是平行四边形，又∵AF＝AE，∴四边形AECF是菱形；（2）解：△AEG、△AFG、△CEG、△CFG．理由如下：由（1）及菱形的性质可得△AEG、△AFG是等腰三角形，∴∠F AC＝∠FGA，∵∠DAC＝2∠F AC，∴∠DAC＝2∠FGA，∵AD＝DC,∴∠DAC＝∠DCA，∵∠DCA＝∠FGA+∠CFG，∴2∠FGA＝∠FGA+∠CFG，∴∠FGA＝∠CFG，∴△CFG是等腰三角形，同理可得△CEG是等腰三角形，∴符合要求的等腰三角形为△AEG、△AFG、△CEG、△CFG．9．证明：（1）∵四边形ABCD是平行四边形，∴DC∥AB，∴∠CDB＝∠ABD，∵BD平分∠ABC，∴∠CBD＝∠ABD，∴∠CDB＝∠CBD，∴DC＝BC，∵四边形ABCD是平行四边形，∴四边形ABCD是菱形；（2）①∵四边形ABCD是菱形，∴DC＝DA，∠CDG＝∠ADG，在△ADG和△CDG中，∴△ADG≌△CDG（SAS），∴AG＝CG，∵GF是EC的垂直平分线，∴CG＝EG，∴AG＝EG，即△AGE是等腰三角形；②连接AC交BD于O，∵GC＝GE，∴∠GCE＝∠GEC，∵AG＝CG＝GE，∴∠GCA＝∠GAC，∠GAE＝∠GEA，∵∠CBA＝60°，BC＝AB，∴∠CAB＝∠ACB＝60°，∴∠GAC+∠GAE＝60°，∴∠GAC+∠GCA+∠GAE+∠GEA＝120°，∴∠AGC+∠AGE＝240°，∴∠CGE＝120°，∴∠GCE＝30°，∴CG＝2GF，∴AG＝2GF，∴＝．10．证明：（1）∵四边形ABCD为矩形，∴AB∥CD，AB＝CD，CB⊥AE，又∵AC＝EC，∴AB＝BE，∴BE＝CD，BE∥CD，∴四边形BECD为平行四边形；（2）∵AB＝AD，∴矩形ABCD是正方形，∵EG⊥AC，∴∠E＝∠GAE＝45°，∴GE＝GA，又∵AF＝BE，∴AB＝FE，∴FE＝AD，在△EGF和△AGD中，，∴△EGF≌△AGD（SAS），∴GF＝GD，∠DGA＝∠FGE，∠DGF＝∠DGA+∠AGF＝∠EGF+∠AGF＝∠AGE＝90°，∴△DGF是等腰直角三角形．11．解：（1）如图1中，∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠C＝90°，AD＝BC，∵EF⊥AE，∠AEF＝90°，∴∠AEB＝∠EFC，∵△AEF是等腰直角三角形，∴EF＝AE，在△ABE和△ECF中，，∴△ABE≌△ECF（AAS），∴CE＝AB，∵AB＝6，∴CE＝6，∵AD＝8，∴BC＝8，∴BE＝BC﹣CE＝2．（2）如图2中，延长DF，BC交于点N，过点F作FM⊥BN于点M，同理可证△ABE≌△EMF，∴AB＝EM，BE＝FM，设BE＝x，则EM＝AB＝6，FM＝BE＝x，EC＝8﹣x，∵EF⊥DF，∴∠NFE＝∠DCB＝90°，∴∠CDF+∠N＝90°，∠FEC+∠N＝90°，∴∠FEC＝∠CDF，在矩形ABCD中，AB＝DC，∴CD＝AB＝EM，在△EFM和△DNC中，，∴△EFM≌△DNC（AAS），∴NC＝FM＝x，EN＝EC+NC＝8，NM＝EN﹣EM＝2，即在Rt△FMN中，FN2＝FM2+NM2＝x2+22，在Rt△EFM中，EF2＝FM2+EM2＝x2+62，在Rt△EFN中，FN2+EF2＝EN2，即x2+22+x2+62＝82，解得x＝2或﹣2舍弃），即BE＝2．12．解：连接DE，如图：∵沿过A点的直线折叠，使得B点落在AD边上的点F处，∴四边形ABEF为正方形，∴∠EAD＝45°，由第二次折叠知，M点正好在∠NDG的平分线上，∴DE平分∠GDC，∴∠GDE＝∠CDE，∵DG为折痕，∴∠DGE＝90°＝∠C，而DE＝DE，∴Rt△DGE≌Rt△DCE（AAS），∴DC＝DG，∵∠EAD＝45°，∠DGA＝90°，∴△AGD为等腰直角三角形，∴AD＝DG＝CD，∴矩形ABCD长与宽的比值为，故答案为．13．解：（1）BF⊥DF，如图1，连接AC，BD交于点O，连接OF，∵四边形ABCD是矩形，∴AC与BD相等且互相平分，∴OA＝OC＝OB＝OD，∵CF⊥AE垂足为F，∴∠AFC＝90°，∵在Rt△ACF中，OA＝OC，∴OF＝AC＝OA＝OB＝OD，∴OF＝OB＝OD，∴∠DBF＝∠OFB，∠BDF＝∠OFD，∵∠BFD+∠BDF+∠DBF＝180°，∴∠OFB+∠OFD+∠OFB+∠OFD＝180°，∴∠OFB+∠OFD＝90°，∴∠BFD＝∠OFB+∠OFD＝90°，即BF⊥DF．（2）补全图形如图2或图3，BF⊥DF，连接AC，BD交于点O，连接OF，∵四边形ABCD是矩形，∴AC与BD相等且互相平分，∴OA＝OC＝OB＝OD，∵CF⊥AE垂足为F，∴∠AFC＝90°，∵在Rt△ACF，OA＝OC，∴OF＝AC＝OA＝OB＝OD，∴OF＝OB＝OD，∴∠DBF＝∠OFB，∠BDF＝∠OFD，∵∠BFD+∠BDF+∠OFB+∠OFD＝180°，∴∠OFB+∠OFD＝90°，∴∠BFD＝∠OFB+∠OFD＝90°，即BF⊥DF．14．解：（1）是．理由：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OD＝OB，OA＝OC，∵E、F两点移动的速度相同，即AE＝CF，∴OE＝OF，∵OD＝OB，∴四边形DEBF是平行四边形．（2）因为矩形对角线相等，所以EF＝12时，其为矩形，即AE＝CF＝（16﹣12）＝2，或者AE＝CF＝（16+12）＝14，所以当t＝2或14时，四边形DEBF是矩形．15．解：（1）∵四边形ABCD是矩形，∴∠D＝90°，∴∠DAC+∠DCA＝90°，即∠DAP+∠P AC+∠DCA＝90°，∵∠ACP＝90°，∴∠APC+∠CAP＝90°，∵∠APC＝∠P AD+∠PCD．∴∠CAP+∠P AD+∠PCD＝90°，∴∠PCD＝∠ACD，∵∠ACP＝90°，∴∠PCD+∠ACD＝90°，∴∠ACD＝45°；（2）AF＝CF+PC．连接BD，交AC于点O，过点C作CN∥AP交BD于点N，如图．证明：由（1）知，∠ACD＝45°，∴∠CAD＝∠ACD＝45°，∴AD＝CD，∴矩形ABCD是正方形，∴∠DAO＝∠CDO＝45°，∠AOD＝90°，∵∠ACP＝∠AOD＝90°，∴MN∥PC，∵AP∥CN，∴∠1＝∠2，四边形PCNM为平行四边形，∴PC＝MN，∵∠1+∠3＝90°，∠2+∠4＝90°，∴∠3＝∠4，在△ADF和△DCN中，，∴△ADF≌△DCN（AAS），∴AF＝DN，∵∠7+∠ADE＝90°，∠8+∠ADE＝90°，∴∠7＝∠8，在△ADM和△DCF中，，∴△ADM≌△DCF（ASA），∴DM＝CF，∵AF＝DN，PC＝MN，∴AF＝DN＝DM+MN＝CF+PC．16．解：（1）如图所示：作PH⊥AB于H，由题意得，DP＝4，AQ＝2，则QH＝2，又PH＝AD＝6，由勾股定理的，PQ＝＝＝2，故答案为：2；（2）当PQ＝PB时，如图，QH＝BH，则t+2t＝8，解得，t＝；（3）当PQ＝BQ时，（2t﹣t）2+62＝（8﹣t）2，解得，t＝．17．解：（1）如图，∵EF⊥EC，∴∠NEC＝90°，∴∠AEF+∠BEC＝90°，∵∠AEF＝∠BEC，∴∠BEC＝45°，∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝90°，∴BE＝BC，∵BC＝3，∴BE＝3；（2）线段BE与DN之间的数量关系为DN＝2BE﹣4．证明：如图，过点E作EG⊥CN，垂足为点G，∵四边形ABCD是矩形，∴AB∥CN，∴∠B＝∠BCG＝90°＝∠EGC，∴四边形BEGC是矩形，∴BE＝CG，∵AB∥CN，∴∠AEH＝∠N，∠BEC＝∠ECN，∵∠AEH＝∠BEC，∴∠N＝∠ECN，∴EN＝EC，∴CN＝2CG＝2BE，∵CD＝AB＝4，∴CN＝2CG＝2BE＝DN+4，∴DN＝2BE﹣4．18．（1）证明：∵矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，∴OA＝OB，又∵∠AOB＝60°，∴△AOB为等边三角形．（2）解∵矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，∠AOB＝60°，AE平分∠BAD交BC于点E，∴OA＝OD＝OB＝AB＝OC，∠BAE＝45°，∴AB＝BE，∴BE＝OB，所以△ABE是等腰三角形，△OAD，△OBC，△BEO是等腰三角形．19．（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A＝∠C．∴在△AEH与△CGF中，，∴△AEH≌△CGF（SAS），∴EH＝GF，同理证得△EBF≌△GDH，则EF＝GH，∴四边形EFGH是平行四边形；（2）解：四边形EFGH的周长一半大于或等于矩形ABCD一条对角线长度．理由如下：作G关于BC的对称点G′，连接EG′，可得EG′的长度就是EF+FG的最小值．连接AC，∵CG′＝CG＝AE，AB∥CG′，∴四边形AEG′C为平行四边形，∴EG′＝AC．在△EFG′中，∵EF+FG′＞EG′＝AC，∴四边形EFGH的周长一半大于或等于矩形ABCD一条对角线长度．20．（1）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠BAE＝∠BCD＝70°，AD∥BC，∵∠DCE＝20°，AB∥CD，∴∠CDE＝180°﹣∠BAE＝110°，∴∠DEC＝180°﹣∠DCE﹣∠CDE＝50°；（2）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AD∥BC，∠BAE＝∠BCD，∵BF＝BE，CG＝CE，∴BC是△EFG的中位线，∴BC∥FG，BC＝FG，∵H为FG的中点，∴FH＝FG，∴BC∥FH，BC＝FH，∴AD∥FH，AD＝FH，∴四边形AFHD是平行四边形，∵∠F AD＝90°，∴四边形AFHD为矩形．21．（1）证明：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB∥DC，AB＝CD，∵BE＝AB，∴BE＝CD，BE∥CD，∴四边形BECD是平行四边形；（2）解：若∠A＝40°，当∠BOD＝80°时，四边形BECD是矩形，理由如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠BCD＝∠A＝40°，∵∠BOD＝∠BCD+∠ODC，∴∠ODC＝80°﹣40°＝40°＝∠BCD，∴OC＝OD，∵BO＝CO，OD＝OE，∴DE＝BC，∵四边形BECD是平行四边形，∴四边形BECD是矩形．22．（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∠B＝∠D，∴∠FED＝∠EFB，∵EN，FM分别平分∠FED，∠EFB，∴∠FEN＝∠DEN＝FED，∠EFM＝∠BFM＝EFB，∴∠FEN＝∠EFM，∠DEN＝∠BFM，∴FM∥EN，在△BFM与△DEN中，，∴△BFM≌△DEN（ASA），∴FM＝EN，∴四边形EMFN是平行四边形；（2）连接MN．由（1）知四边形EMFN是平行四边形．要证▱EMFN是矩形，只要证MN＝EF．故只要证∠FEN＝∠MNE．由已知条件EN平分∠FED，故只要证MN∥AD，即证四边形AMND为平行四边形，易证AM∥DN，故只要证AM＝DN，易证AM＝BM，故只要证BM＝DN，易证△BMF≌△DNE，即可得证．故答案为：EN平分∠FED；AM∥DN；BM＝DN．23．（1）证明：∵▱ABCD，∴AD∥BC，∠A+∠D＝180°，∴∠GBC＝∠GEF，∠GCB＝∠GFE，∵GB＝GC，∴∠GBC＝∠GCB，∴∠GEF＝∠GFE，∴GE＝GF，∠AEB＝∠DFC，∴GB﹣GE＝GC﹣GF，即EB＝FC，在△ABE和△DCF中，，∴△ABE≌△DCF（SAS），∴∠A＝∠D，又∠A+∠D＝180°，∴∠A＝∠D＝90°，∴四边形ABCD是矩形；（2）∵▱ABCD，∴AD∥BC，AD＝BC，∴∠GBC＝∠GEF，∠GCB＝∠GFE，∴S四边形EBCF＝8S△GEF，∵AE＝FD＝EF，∴S△AEB＝S△EFB＝S△EFC＝S△FDC，∴S△AEB+S△BCE＝S△EFC+S△BCE，S△EFB+S△BCF＝S△FDC+S△BCF，即S四边形ABCE＝S四边形EBCF，S四边形EBCF＝S四边形DCBF，∴S四边形ABCE＝S四边形EBCF＝S四边形DCBF＝8S△GEF．面积是△GEF面积8倍的四边形有：四边形ABCE，四边形EBCF，四边形DCBF．24．证明：（1）∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝BC，∠ABC＝90°，∴∠ABM+∠CBM＝90°，∵AM⊥BM，CN⊥BN，∴∠AMB＝∠BNC＝90°，∴∠MAB+∠MBA＝90°，∴∠MAB＝∠CBM，在△ABM和△BCN中，,∴△ABM≌△BCN（AAS）；(2)△OMN是等腰直角三角形，理由如下：如图，连接OB，∵点O是正方形ABCD的中心，∴OA＝OB，∠OBA＝∠OAB＝45°＝∠OBC，AO⊥BO，∵∠MAB＝∠CBM，∴∠MAB﹣∠OAB＝∠CBM﹣∠OBC，∴∠MAO＝∠NBO，又∵AM＝BN，OA＝OB，∴△AOM≌△BON（SAS），∴MO＝NO，∠AOM＝∠BON，∵∠AON+∠BON＝90°，∴∠AON+∠AOM＝90°，∴∠MON＝90°，∴△MON是等腰直角三角形；解：（3）设AK＝x（0＜x＜1），在Rt△ABK中，BK＝＝, ∵S△ABK＝×AK×AB＝×BK×AM，∴AM＝＝，∴BN＝AM＝,∴BM＝＝,∴MN＝BM﹣BN＝,∵S△OMN＝MN2＝＝（0＜x＜1），将x＝代入得：S△OMN＝＝＝,∴当AK＝时，S△OMN＝．25．（1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABC＝∠BAD＝90°，∠ABD＝∠ADB＝45°，∵ME⊥BD，∴∠BME＝90°，∵O是BE的中点，∴AO＝MO＝BE＝BO＝EO，∴∠ABO＝∠BAO，∠OBM＝∠OMB，∴∠AOE＝2∠ABO,∠MOE＝2∠MBO,∴∠AOM＝∠AOE+∠MOE＝2∠ABO+2∠MBO＝2∠ABD＝90°；（2）∵四边形ABCD是正方形，∴∠ADB＝45°，即∠N+∠DAN＝45°，∵∠MAN＝135°，∴∠MAB+∠DAN＝135°﹣∠BAD＝45°，∴∠MAB＝∠N,又∠M＝∠M,∴MA2＝MN•MB∴2AM2＝MN•2BM＝MN•(BM+BM)＝MN•(MN﹣BN+BM)＝MN2﹣MN((BN﹣BM)＝MN2﹣(BN+BM)•(BN﹣BM)＝MN2﹣BN2+BM2，∴2AM2﹣MB2＝MN2﹣BN2．26．证明：（1）∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝BC＝CD＝AD，∠ADB＝∠CDB＝45°，在△ADE与△CDE中，，∴△ADE≌△CDE（SAS），∴AE＝EC，∵EF＝EC，∴AE＝EF；（2）AF＝CE，理由如下：∵AB＝BE＝BC，∠ABD＝∠DBC＝45°，∴∠BAE＝∠AEB＝∠BEC＝∠BCE＝67.5°，∵EF＝EC，∴∠EFC＝∠ECF＝67.5°，∴∠FEC＝45°，∠BFE＝112.5°，∵∠BAE+∠AEF+∠BFE+∠ABF＝360°，∴∠AEF＝90°，且AE＝EF，∴∠AFE＝45°，∴∠AFE＝∠FEC＝45°，∴AF＝EF,∴AF＝CE．27．证明：[问题呈现]∵四边形ABCD是正方形，∴AD＝AB，∠BAD＝∠D＝∠ABF＝90°．∵EA⊥AF，∴∠F AE＝90°．∴∠DAE+∠BAE＝∠BAF+∠BAE＝90°，∴∠BAF＝∠DAE．在△ADE和△ABF中，，∴△ADE≌△ABF（ASA），∴DE＝BF．[拓展探究]（1）∵∠ACB＝90°，ED⊥DF，∴∠CED+∠CFD＝180°，∵∠BFD＝∠CFD＝180°，∴∠CED＝∠BFD，又∵AC＝CB＝2，CD⊥AB，∴△ABC为等腰直角三角形，∴CD＝BD＝AD，∠B＝∠DCE＝45°，∴△DCE≌DBF（AAS）．∴S四边形CEDF＝S△CDB＝S△ABC＝AC•BC＝3．（2）作DM⊥AC于点M，则CM＝AM＝DM＝AC＝，∵∠CDE＝15°，∠ACD＝45°，∴∠MED＝∠CDE+∠ACD＝60°，∴ED＝2．∵△DCE≌DBF，∴ED＝FD，EC＝BF，∴四边形EDFC的周长＝ED+FD+EC+BF＝2ED+BC＝4+2．故答案为：4+2．28．解：（1）连接AM，如图，∵正方形AEFG，矩形ABCD，∴∠AEM＝∠ADM＝∠ABE＝90°，AD＝BC＝4，在Rt△AEM和Rt△ADM中，，∴Rt△AEM≌Rt△ADM（HL），∴AE＝AD＝4，在Rt△ABE中，BE＝＝，∵动点E从B出发，以每秒1个单位的速度，∴；（2）分四种情况，1°当点F在CD上时，如图，∵矩形ABCD，∴∠ABE＝∠ECF＝90°，∴∠BAE+∠AEB＝90°，∠FEC+∠EFC＝90°，∵正方形AEFG，∴∠AEF＝90°，AE＝EF，∴∠FEC+∠AEB＝90°，∴∠BAE＝∠FEC，∠AEB＝∠EFC，在△BAE和△CEF中，，∴△BAE≌△CEF（ASA），∴AB＝EC＝3，∴BE＝BC﹣CE＝4﹣3＝1，∵动点E从B出发，以每秒1个单位的速度，∴t＝1；2°当点F落在AD上时，如图，∵AF时正方形AEFG的对角线，∴∠EAF＝45°，∵矩形ABCD，∴∠B＝∠BAD＝90°，∴∠BAE＝45°＝∠AEB，∴BE＝AB＝3，∵动点E从B出发，以每秒1个单位的速度，∴t＝3；3°当点F落在AC上时，过点F作FM⊥BC交BC于点M，如图，∵正方形AEFG，∴AE＝EF，∠AEF＝90°，∴∠AEB+∠FEM＝90°，∵矩形ABCD，∴∠ABE＝90°，∴∠BAE+∠AEB＝90°，∴∠BAE＝∠FEM，在△BAE和△MEF中，，∴△BAE≌△MEF（AAS），∴FM＝BE，EM＝AB＝3，设FM＝BE＝x，则MC＝4﹣3﹣x＝1﹣x，∵∠FCM＝∠ACM，∠FMC＝∠ABC，∴△FMC～△ABC，∴x＝，即FM＝BE＝，∵动点E从B出发，以每秒1个单位的速度，∴；4°当点F落在BD上时，过点F作FM⊥BC交BC于点M，如图，∵正方形AEFG，∴AE＝EF，∠AEF＝90°，∴∠AEB+∠FEM＝90°，∵矩形ABCD，∴∠ABE＝90°，∴∠BAE+∠AEB＝90°，∴∠BAE＝∠FEM，在△BAE和△MEF中，，∴△BAE≌△MEF（AAS），∴FM＝BE，EM＝AB＝3，设CE＝a，，则FM＝BE＝4+a，BM＝7+a，∵∠DBC＝∠FBM，∠FMB＝∠BCD＝90°，∴a＝5，∴BE＝4+a＝9，∵动点E从B出发，以每秒1个单位的速度，∴t＝9；故所有符合条件的t的值t＝1或t＝3或t＝9或．29．证明：（1）如图所示：∵四边形ABCD是正方形，∴AC⊥BD，∠1＝∠2＝45°，∴在Rt△OME和Rt△OEB中，∠3+∠OME＝∠4+∠OEB＝90°，∵∠OME＝∠OEB，∴∠3＝∠4，∴∠5＝∠1+∠3＝∠2+∠4＝∠FBE，∴EF＝EB；（2）连接DE，∵AN＝EN，∴∠3＝∠5，∵∠3＝∠4，∴∠4＝∠5，∵四边形ABCD是正方形，∴OA＝OB，AC⊥BD，∴∠7＝∠8＝90°，在△AOH和△BOE中，，∴△AOH≌△BOE（ASA），∵四边形ABCD是正方形，∴DC＝BC，∠1＝∠2＝45°，在△DCE和△BCE中，，∴△DCE≌△BCE（SAS），∴DE＝BE＝AH＝EF，∵AC⊥BD，∴∠6＝∠AEB，∵∠3＝∠4，∠4+∠AEB＝90°，∴∠3+∠6＝90°，即∠DEF＝90°，∴△DEF是等腰直角三角形，∴．30．解：（1）证明：∵四边形ABCD为正方形，∴∠B＝∠C＝90°，AB＝BC＝CD．∵E是BC中点，∴，EC＝BC＝CD．∴∠BAE＝∠CEF．∵∠BAE+∠BEA＝90°，∴∠BEA+∠CEF＝90°．∴∠AEF＝90°．（2）∵四边形ABCD为正方形，∴∠GBE＝∠C＝90°，AB∥CD．∴∠G＝∠CFE．在△BEG和△CEF中，．∴△BEG≌△CEF（AAS）．∵∠AEF＝90°，∴AE是GF的垂直平分线．∴AG＝AF．∴△AGF为等腰三角形．∴∠GAE＝∠F AE．∵BH⊥AF，∴∠MAH+∠AHM＝90°．∵AD∥BC，∴∠AHM＝∠HBC．∵∠ABC＝90°，∴∠HBC+∠ABH＝90°．∴∠ABH＝∠MAH．∵∠ANH＝∠ABH+∠GAE，∴∠ANH＝∠MAH+∠EAF＝∠NAH．∴HA＝HN．∴△HAN为等腰三角形．∵AD∥BC，∴∠HAN＝∠BEN．∵∠ANH＝∠BNE，∴∠BEN＝∠BNE．∴△BEN为等腰三角形．在△ABE和△DCE中，．∴△ABE≌△DCE（SAS）．∴EA＝ED．∴△AED为等腰三角形．综上，等腰三角形有：△AED，△BEN，△AHN，△AGF．31．证明：（1）∵四边形ABCD是正方形，∴∠BDC＝45°，∵DG⊥AE，∴∠DGE＝90°，∵GH平分∠DGE，∴∠DGH＝∠EGH＝45°，∴∠BDC＝∠EGH＝45°，∵∠DPH＝∠GPF，∴∠DHG＝∠DF A．（2）由（1）可知：∠BDC＝∠EGH＝45°，∠DPH＝∠GPF，∴∠DGP＝∠HFP＝45°，又∠DBC＝45°，∴∠DBC＝∠HFP＝45°，∴FH∥BC．（3）连接P A，过点P作PM⊥AE于M，PN⊥DG于N，QP⊥GP交GD于Q，如图所示．由（2）证法，易证∠P AG＝∠PDG，∵PM⊥AE，PN⊥DG，GH平分∠DGE，∴PM＝PN，∴Rt△PMA≌Rt△PND（AAS），∴P A＝PD，∵四边形ABCD是正方形，∠ADB＝45°，∴∠APD＝90°＝∠GPQ，∴∠APG＝∠DPQ，∴△APG≌△DPQ（ASA），∴QD＝AG，∵∠PGQ＝45°，∴△PGQ是等腰直角三角形，∴GQ＝PG，∴DG﹣AG＝DG﹣DQ＝GQ＝PG，∴．32．解：（1）①连接AC，∵四边形ABCD是正方形，∴∠CAD＝45°，Rt△AEF中，FE＝F A，∴∠EAF＝45°，即∠CAE＝∠DAF，∴∠ADF＝∠ACE＝45°．∴CE＝DF；（2）①当点E在线段CD上时，则S△ADE+S△ADF＝6，过点F作FH⊥AD，∵∠ADF＝45°，∴HF＝DF，设方形ABCD的边长为a，则CE＝a﹣2，DF＝CE＝（a﹣2），∴2a+a×（a﹣2）×＝6，解得：a＝4，∴CE＝4﹣2＝2，∴DF＝CE＝×2＝，②当点E在CD的延长线上时，则S△ADE+S△AEF＝6，过点F作FM⊥AE，FN⊥AD，连接AC，设正方形ABCD的边长为a，则AE＝＝，MF＝，∴×2a+×＝6，解得a＝2﹣2或a＝﹣2﹣2（舍去），∴CE＝2﹣2+2＝2，∴DF＝CE＝×2＝2，综上所述：DF＝或2．33．（1）证明：∵正方形ABCD，∴∠BCD＝90°，BC＝CD，同理：CG＝CE，∠GCE＝90°，∴∠BCD＝∠GCE＝90°，，∴△BCG≌△DCE（SAS），∴∠GBC＝∠CDE，在Rt△DCE中∠CDE+∠CED＝90°，∴∠GBC+∠BEH＝90°，∴∠BHE＝180°﹣（∠GBC+∠BEH）＝90°，。
初三数学特殊的平行四边形图形的相似知识点
初三数学特殊的平行四边形图形的相似知识点初三数学的学习，最重要的还是掌握理解透知识点，因为这才是贯穿于这个初中数学的核心。
小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
初三数学特殊的平行四边形知识点一、平行四边形1、平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2、平行四边形的性质(1)平行四边形的对边平行且相等。
(对边)(2)平行四边形相邻的角互补，对角相等(对角)(3)平行四边形的对角线互相平分。
(对角线)(4)平行四边形是中心对称图形，对称中心是对角线的交点。
常用点：(1)若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点，并且这条直线二等分此平行四边形的面积。
(2)推论：夹在两条平行线间的平行线段相等。
3、平行四边形的判定(1)定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
(对边)(2)定理1：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
(对边)(3)定理2：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
(对边)(4)定理3：两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
(对角)(5)定理4：对角线互相平分的四边形是平行四边形。
(对角线)4、两条平行线的距离两条平行线中，一条直线上的任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线的距离。
注意：平行线间的距离处处相等。
5、平行四边形的面积: S平行四边形=底边长×高=ah111二、菱形1、菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质(1)菱形的四条边相等，对边平行。
(边)(2)菱形的相邻的角互补，对角相等。
(对角)(3)菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角。
(对角线)(4)菱形既是中心对称图形又是轴对称图形;对称中心是对角线的交点(对称中心到菱形四条边的距离相等);对称轴有两条，是对角线所在的直线。
3、菱形的判定(1)定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
(2)定理1：四边都相等的四边形是菱形。
6.3 特殊的平行四边形-矩形(第1课时)教学设计
6.3 特殊的平行四边形-矩形（第1课时）教学设计学习目标：1、理解矩形的意义，知道矩形与平行四边形的区别与联系。
2、掌握矩形的性质定理，会用定理进行有关的计算与证明。
3、掌握直角三角形斜边上中线的性质与应用。
学习重难点：重点：矩形的性质定理及应用。
难点：直角三角形斜边上中线的性质与应用。
课前预习学案1、平行四边形的性质：（1）边：_____________________；（2）角：_______________；（3）对角线：____________；（4）对称性：_____________________。
2.矩形的定义：有一个角是________的平行四边形叫做矩形。
3.矩形的面积：设矩形的两邻边长为a、b,则矩形的面积为。
4、直角三角形的性质：（1）直角三角形中，30°的锐角所对的直角边是。
（2）直角三角形中，斜边上的________等于斜边的_________。
课内探究学案自主学习自学教材P17——19内容完成以下题目：1、叫做矩形。
2、从矩形的定义可以探究矩形具有的性质：（1）矩形具有平行四边形具有的一切性质。
（2）矩形与平行四边形比较又有其特殊的性质:特殊在“角”上的性质是_____________________________________________. 特殊在“对角线”上的性质是：_______________________________________. 有效训练：总结：矩形的性质：（1）边：矩形的对边_____________________；（2）角：矩形的四个角都是_______________；（3）对角线：矩形的对角线；_____________________；（4）对称性：矩形既是________图形，也是__________对称图形；合作探究探究一：证明：矩形的对角线相等。
已知：如图，四边形ABCD是矩形。
求证：AC＝BD。
证明：OAB CD探究二：已知：矩形ABCD ，对角线AC 、BD 相交于点O 。
6.3 特殊的平行四边形-矩形导学案(第2课时)
6.3 特殊的平行四边形-矩形导学案（第2课时）课程标准：掌握矩形的判定方法；能用矩形定义判定等知识解决简单的证明题和计算题。
学习目标：1．理解并掌握矩形的判定方法；2．使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力；3．感受在探究和证明过程中运用的归纳、概括的逻辑方法和转化的数学思想。
学习重难点：1、掌握矩形的判定定理，会用定理进行有关的计算与证明；2、矩形的判定及性质定理的综合应用我的目标以及突破重难点的设想：学前准备：学情分析：学案使用说明以及学法指导：1.先利用10分钟时间预习一遍教材P13——P15内容，用红色笔进行重难点勾画：了解矩形的定义和性质；2.利用25分钟完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红笔做好标记；3.通过预习，A、B层的同学熟练掌握矩形的定义和性质，完成导学案中所有题目，C 层同学课后提升题目选做。
课前预习学案1、矩形的定义：几何语言描述：∵∴运用定义，可以判断一个平行四边形是矩形。
解释:证明一个四边形是矩形，可先证这个四边形是_________，然后再证这个平行四边形有一个角是______。
2、矩形的性质：边：角：对角线：对称性：课内探究学案探究一：李芳同学用四步画出了一个四边形，她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？自己动手试一试。
1、猜想矩形的判定定理：2、对你的猜想进行证明。
已知：求证：证明：3、定理的几何语言：∵，∴。
探究二：工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形，一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度，如果对角线长相等，则窗框一定是矩形，你知道为什么吗？1、猜想矩形的判定定理：2、对你的猜想进行证明。
已知：求证：证明：3、定理的几何语言。
∵，∴。
归纳矩形的判定方法：（1）___________________________的平行四边形是矩形。
8证明三——特殊平行四边形
证明三——特殊平行四边形知识要点1．矩形一、性质矩形除具有平行四边形的所有性质外，还具有矩形的四个角都是直角，对角线相等二、判定（1）矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形；（2）矩形的判定定理1：有三个角是直角的四边形是矩形；（3）矩形的判定定理2：对角线相等的平行四边形是矩形．三、推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形2．菱形一、性质：菱形除具有平行四边形的所有性质之外，还具有，菱形的四边相等，对角线互相垂直，并且每条对角线平分一组对角二、判定（1）菱形的定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形；（2）菱形的判定定理1：四边都相等的四边形是菱形；（3）菱形的判定定理2：对角线互相垂直的平行四边形是菱形．3．正方形一、性质：正方形除具有平行四边形所有性质外，还具有，正方形的四个角都是直角，两条对角线相等，并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角二、判定（1）定义：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形；（2）判定定理1：一组邻边相等的矩形是正方形；（3）判定定理2：一个角是直角的菱形是正方形．（一）菱形、矩形、正方形的有关概念：（二）菱形、矩形、正方形的性质（三）菱形、矩形、正方形的判别：题型归类一、选择题1．下列命题正确的是（ ）A 、有两个角是直角的四边形是矩形B 、两条对角线相等的四边形是矩形C 、两条对角线垂直且相等的四边形是矩形D 、四个角都是直角的四边形是矩形 2．过矩形ABCD 的顶点D ，作对角线AC 的平行线交BA 的延长线于E ，则△DEB 是（ ） A 、不等边三角形 B 、等腰三角形C 、等边三角形D 、等腰直角三角形3．矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，则边与对角线组成的直角三角形的个数是（ ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4．如图4-4-1，已知正方形ABCD 的边长为cm 35，E 为DC 边上一点，∠EBC=30°，则BE 的长为（ ）∥ = A 、cm 5B 、cm 52C 、5cmD 、10cm5．如图4-4-2，等边三角形ABE 与正方形ABCD 有一条公共边，则∠AED 等于（ ） A 、10° B 、12.5° C 、15° D 、20° 6．若矩形各角平分线能围成一个四边形，则这个四边形是（ ） A 、平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D 、正方形 7．E 为矩形ABCD 中AB 边上的中点，CE ⊥DE ，那么∠CEB 等于（ ） A 、30° B 、45° C 、60° D 、75° 8．下列命题中错误的是（ ） A 、正方形既是矩形又是菱形 B 、有一个内角是直角的菱形是正方形C 、有一组邻边相等的矩形是正方形D 、两条对角线想到垂直且相等的四边形是正方形 9．正方形具有而矩形不一定具有性质是（ ） A 、对角线互相垂直 B 、对角线相等C 、对角线互相平分D 、对角线互相平分且相等10．如图4-4-3，E 是正方形ABCD 内一点，且△EAB 是等边三角形，则∠ADE 等于（ ） A 、70° B 、72.5° C 、75° D 、77.5° 11．用长为30cm 的一根绳子，围成一个矩形，其面积最大值为（ ）A 、225cm 2B 、112.5cm 2C 、56.25cm 2D 、100cm 2 12．在四边形ABCD 中，O 是对角线的交点，能判定这个边形是正方形的是（ ）A 、AC=BD ，∠A=∠B ，∠C=∠D B 、∠ABD=∠CBD ，AB CD ，∠A=∠BC 、AO=CO ，BO=DO ，∠A=∠BD 、AO=CO ，BO=DO ，AB=BC13．如图4-4-4，设M 、N 是正方形ABCD 的边AB 、AD 的中点，MD 与NC 相交于P ，若△PCD 的面积是S ，则四边形AMPN 的面积是（ ） A 、S 32 B 、S C 、S 34 D 、非上述答案14．如图4-4-4（上题图），若CE=MN ，∠MCE=35°，那么∠ANM 的度数是（ ） A 、45° B 、55° C 、65° D 、35°15．如图4-4-5，正方形ABCD 的边长为3，以CD 为一边向CD 两旁作等边△PCD 和等边△QCD ，那么PQ 的长为（ ） A 、233 B 、332C 、33D 、3616．一个正方形和一个等腰三角形周长相等，等腰三角形两边长为13cm 和6cm ，这个正方形的面积是（ ） A 、64cm 2B 、16625cm 2C 、32cm 2D 、25cm 2图4-4-1 图4-4-2图4-4-3B17．在正方形ABCD 中，E 为BC 上一点，EF ⊥AC ，EG ⊥BD ，垂足为F 、G ，如果AC=10cm ，那么EF+EG 等于（ ） A 、10cm B 、7.5cm C 、5cm D 、2.5cm 18．用两个全等的直角三角形拼下面图形：（1）平行四边形（2）矩形（3）菱形（4）正方形（5）等腰三角形（6）等边三角形，可以拼成的图案是（ ） A 、（1）（4）（5） B 、（2）（5）（6） C 、（1）（2）（3） D 、（1）（2）（5） 19.下列判别错误的是（ ）A 、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形B 、有一条对角线平分对角的四边形是菱形C 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形D 、邻边相等的平行四边形是菱形20.在菱形ABCD 中，AE ⊥BC 于E ，若S 菱形ABCD =24cm 2，且AE=4cm ，则菱形ABCD 的边长为（ ） A 、4cm B 、5cm C 、6cm D 、7cm 21.在菱形ABCD 中，AE ⊥BC ，AF ⊥CD ，且BE=EC ，CF=FD ，则∠AEF 等于（ ）A 、120°B 、45°C 、60°D 、150° 22.已知菱形的周长是40cm ，一条对角线的长是12cm ，那么这个菱形的面积是（ ） A 、190cm 2 B 、96cm 2 C 、48cm 2 D 、40cm 2 23.菱形的周长等于它的高的8倍，则它的相邻两个角的度数是（ ） A 、20°和160° B 、60°和120° C 、45°和135° D 、30°和150° 24.菱形中，两条对角线相交于一点，则这个图形中，面积相等的三角形有（ ） A 、8对 B 、12对 C 、15对 D 、16对 25.菱形ABCD 中，若∠ABC=120°，则BD ：AC 的值是（ ） A2BC 、1:2D26.如图4-3-1，等边△AEF 与菱形ABCD 有一个公共顶点A ，且边长相等；△AEF 的顶点E 、F 分别在菱形的边BC 、CD 上，则BAD 等于（ ） A 、80° B 、90° C 、100° D 、120°二、填空题1．已知矩形的周长为72cm ，一边中点与对边的两个端点连线的夹角是直角。
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1
山 东 省 宁 阳 第 二 实 验 中 学
初 二 数学翻 转 课 堂 课 时 学 案
课
题
6.3特殊的平行四边形
----菱形
课时
安排
授课班级
授课时间
目标 导学 1、通过预习，能理解菱形的概念及与平行四边形的关系
2、通过微课学习，能利用 菱形的性质定理和判定定理进行有关的论证和计算.
重点 菱形的性质定理及判定定理
难点 菱形的性质定理及判定定理
教师点拨 自 学 质 疑 学 案
学法指导：
根据要求阅
读课本内容，
回答“教材自
学”的有关问
题，在课本上
标划关键词
语，标注知识
点。将问题和
疑难点记录
一、教材自学：
学习任务一：菱形的性质
自学指导：认真研读课本第23页至第25页，回答下列问题：
1. 的平行四边形叫做菱形，
生活中的菱形有 。
2.菱形是轴对称图形吗?有 对称轴。
图中相等的线段有：
图中相等的角有：
3.你能从菱形的轴对称性中得到菱形所具有的特有的性质吗？自己
完成证明。
性质：（1）菱形的 都相等。
（2）菱形的对角线 ，并且每条对角线 一组对角。
证明：
2
下来。
学习任务二：菱形的判定
1.运用菱形的定义进行菱形的判定，应具备几个条件？
2．要判定一个四边形是菱形，除根据定义判定外，还有其它的判定方法吗？
菱形判定定理1: .
菱形判定方法2: .
证明:
思考:
对角线互相垂直且平分的四边形是菱形吗?
学习任务三：菱形的面积怎样计算？
二、微课助学：
通过看微课 结合微课纠正学案中的错误。
三、合作互助（组内讨论解决自学中存在的问题）：
要求：1、组长主持，首先一对一讨论，不会的提交组内讨论。
2、最后组长将不会的内容提交课代表。
四、在线测学。
3
训 练 展 示 学 案
学生笔记
教师点拨
学 案 内 容
疑难突破
训练展示
合作提升
评价点拨
反思总结
必做题:
1.已知菱形的周长是12cm，那么它的边长______
2、菱形具有而矩形不一定有的性质是 ( )
A、 对角线互相平分 B、四条边都相等
C、对角相等 D、邻角互补
3.在菱形ABCD中，AE⊥BC于点E，AF⊥CD于点F，且E、F分别为BC、
CD的中点，则∠EAF
等于（ ）
A.75° B.60° C.45° D.30°
4. 菱形的周长为32cm，若有一个内角为120°，则菱形的一条较短的
对角线为_____cm.
学 案 内 容 学生笔记
4
4.AD是ABC的角平分线，DE//AC，DF//AB。
求证：四边形AEDF是菱形
5、□ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F，
四边形AFCE是否是菱形？为什么？
自 我 反 思
目标完成情况：