高考物理复习题3
高考复习(物理)专项练习:计算题专项练【含答案及解析】(三)

计算题专项练(三)(满分:46分时间:45分钟)1.(7分)(2021广东肇庆高三三模)一列简谐横波沿x轴正向传播,M、P、N是x轴上沿正向依次分布的三个质点,M、N两质点平衡位置间的距离为1.3 m,P质点平衡位置到M、N两质点平衡位置的距离相等。
M、N两质点的振动图像分别如图甲、乙所示。
(1)求P质点的振动周期。
(2)求这列波的波长。
2.(9分)(2021山东高三二模)某兴趣小组设计了一种检测油深度的油量计,如图甲所示,油量计固定在油桶盖上并使油量计可以竖直插入油桶,不计油量计对油面变化的影响。
图乙是油量计的正视图,它是由透明塑料制成的,它的下边是锯齿形,锯齿部分是n个相同的等腰直角三角形,腰长为√2d,相邻两2个锯齿连接的竖直短线长度为d,最右边的锯齿刚好接触到油桶的底部,油面不会超过图乙中的虚线2Ⅰ,塑料的折射率小于油的折射率。
用一束单色平行光垂直照射油量计的上表面时,观察到有明暗区域。
(1)为了明显观察到明暗区域,求透明塑料的折射率的最小值。
(2)当油面在图丙所示虚线Ⅱ位置时,请在图丙上画出明暗交界处的光路图并标注出明暗区域。
若某次测量最左边亮区域的宽度为l,求此时油的深度。
3.(14分)(2021浙江6月真题)一种探测气体放电过程的装置如图甲所示,充满氖气(Ne)的电离室中有两电极与长直导线连接,并通过两水平长导线与高压电源相连。
在与长直导线垂直的平面内,以导线为对称轴安装一个用阻值R0=10 Ω的细导线绕制、匝数n=5×103的圆环形螺线管,细导线的始末两端c、d与阻值R=90 Ω的电阻连接。
螺线管的横截面是半径a=1.0×10-2 m的圆,其中心与长直导线的距离r=0.1 m。
气体被电离后在长直导线回路中产生顺时针方向的电流I,其I-t图像如图乙所示。
,其中k=2×10-7 T·m/A。
为便于计算,螺线管内各处的磁感应强度大小均可视为B=kIr甲乙(1)求0~6.0×10-3 s内通过长直导线横截面的电荷量Q。
高考总复习 物理3-4

的加速度a和F的关系数据记录如表一,测得的加速度a和
1/M的关系数据记录如表二.
第一模块 必修1
物理
高考总复习人教版·新课标
表一 a/(m·s-2) F/N 1.98 1.00 4.06 2.00 5.95 3.00 8.12 4.00
第一模块 必修1
物理
高考总复习人教版·新课标
表二 a/(m·s-2) 1/M(kg-1) 2.04 0.50 2.66 0.67 3.23 0.80 3.98 1.00
高考总复习人教版·新课标
(3)根据提供的实验数据作出的 a-F图线不通过原 点.请说明主要原因.
(2)见答案. (3)小车、砝码盘和砝码组成的系统所受合外力为砝码 盘和砝码的总重力,而表中数据漏计了砝码盘的重力,导 致合力F的测量值小于真实值,a-F的图线不过原点.
第一模块 必修1
物理
高考总复习人教版·新课标
律”的实验时,下列说法中正确的是
(
)
A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑 轮拴在小车上 B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动
D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源
再释放小车
第一模块 必修1
物理
高考总复习人教版·新课标
解析:本题考查实验过程中应注意的事项,选项A中 平衡摩擦力时,不能将砝码盘及盘内砝码(或小桶)通过细
第一模块 必修1
物理
高考总复习人教版·新课标
3.平衡摩擦力不准造成误差:在平衡摩擦力时,除 了不挂重物外,其他的都跟正式实验一样(比如要挂好纸
带、接通打点计时器),匀速运动的标志是打点计时器打
出的纸带上各点的距离相等.
高考物理基础知识综合复习阶段检测卷三牛顿运动定律综合应用(含答案)

高考物理基础知识综合复习:阶段检测卷(三) 牛顿运动定律综合应用(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列仪器中不能直接测量出国际单位制中对应的三个力学基本物理量的是()2.关于物理学史及单位制,下列表述正确的是()A.伽利略首先提出惯性概念,并提出了牛顿第一定律B.重力单位牛顿是国际制基本单位C.牛顿、千克、秒属于力学中的基本单位D.如果物理量均采用国际单位制单位,则牛顿第二定律可以写作F=ma3.在空气阻力不计的情况下,地球上有一物块以某一初速度在粗糙的水平桌面上向前滑行位移x1后静止;在月球上,相同的物块以相同的初速度在相同的水平桌面上向前滑行位移x2后静止,则()A.x1=x2B.x1>x2C.x1<x2D.无法比较x1和x2的大小4.如图所示,甲和乙进行拉小车比赛,比赛时小车放在水平地面上,甲、乙二人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦力,下列说法正确的是()A.甲拉小车的力和乙拉小车的力一定是一对平衡力B.甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力C.若小车加速向右运动,表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力D.若小车加速向右运动,表明甲拉小车的力小于乙拉小车的力5.如图所示,在行驶过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害。
为了尽可能地减少碰撞引起的伤害,人们设计了安全带及安全气囊。
假定乘客质量为70 kg,汽车车速为108 km/h(即30 m/s),从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5 s,安全带及安全气囊对乘客的作用力大约为()A.300 NB.420 NC.600 ND.800 N6.如图所示为一架小型四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。
无人机的质量m=2 kg,运动过程中所受空气阻力大小恒为F f=4 N。
高考物理最新物理学史知识点知识点总复习有答案解析(3)

高考物理最新物理学史知识点知识点总复习有答案解析(3)一、选择题1.下列叙述错误的是()A.亚里士多德认为维持物体的运动需要力B.牛顿通过观察苹果落地得出了万有引力定律C.奥斯特发现电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系D.卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量的数值,从而验证了万有引力定律2.科学发现或发明是社会进步的强大推动力,青年人应当崇尚科学在下列关于科学发现或发明的叙述中,存在错误的是A.安培提出“分子电流假说”揭示了磁现象的电本质B.库仑发明了“扭秤”,准确的测量出了带电物体间的静电力C.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系D.法拉第经历了十年的探索,实现了“电生磁”的理想3.物理学推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学发展过程的认识,下列说法中正确的是A.牛顿应用“理想斜面实验”推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子核是由质子和中子组成的C.牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律D.英国科学家法拉第心系“磁生电”思想是受到了安培发现电流的磁效应的启发4.下列说法正确的是( )A.在国际单位制中,力学的基本单位是千克、牛顿、秒B.开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律C.库仑在前人研究的基础上,通过扭秤实验研究得出了库仑定律D.法拉第首先发现了电流可以使周围的小磁针偏转5.下列对运动的认识错误的是A.亚里士多德认为质量小的物体下落快B.伽利略把实验和逻辑推理结合起来,发展了人类的科学思维方法和研究方法C.伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系D.伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证,只是一个美丽的传说,但这并不影响他在科学界的地位6.在物理学发展的历程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
以下对几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的是A.牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”B.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律C.爱因斯坦创立相对论,提出了一种崭新的时空观D.第谷通过大量的观测数据,归纳得到了行星的运行规律7.2014年诺贝尔物理学奖被授予了日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED),并因此带来新型的节能光源.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,下列表述符合物理学史实的是A.开普勒认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比.B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念C.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上D.安培首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究8.万有引力的发现实现了物理学史上第一次大统一:“地上物理学”和“天上物理学”的统一.它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律.牛顿发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道,还应用到了其他的规律和结论.下面的规律和结论没有被用到的是( )A.开普勒的研究成果B.卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量C.牛顿第二定律D.牛顿第三定律9.以下说法正确的是()A.丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律B.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的C.库仑测出了万有引力常量G的数值D.万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律10.瑞典皇家科学院2018年10月2日宣布,将2018年诺贝尔物理学奖授予美国科学家阿瑟•阿什金、法国科学家热拉尔•穆鲁以及加拿大科学家唐娜•斯特里克兰,以表彰他们在激光物理学领域的突破性贡献。
物理试题 人教版 高考专题复习练习题3-牛顿运动定律

第1讲牛顿第一定律、牛顿第三定律知识巩固练1.(2020年湖北部分重点中学联考)伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家,巧合的是牛顿就出生在伽利略去世后第二年.下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们观点的是( ) A.自由落体运动是一种匀变速直线运动B.力是使物体产生加速度的原因C.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性D.力是维持物体运动的原因【答案】D2.(2020届黄山质检)关于物体的惯性,下列说法正确的是( )A.骑自行车的人,上坡前要快速蹬几下,是为了增大惯性冲上坡B.子弹从枪膛中射出后在空中飞行,速度逐渐减小,因此惯性也减小C.物体惯性的大小,由物体质量的大小决定D.物体由静止开始运动的瞬间,它的惯性最大【答案】C3.(2020年成都外国语学校模拟)下列说法正确的是( )A.凡是大小相等、方向相反,分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力B.凡是大小相等、方向相反,作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力C.即使大小相等、方向相反,作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力也不一定是一对作用力和反作用力D.相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力不是任意的【答案】C4.火车在长直的水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为 ( )A.人跳起后,车厢内空气给他一向前的力,带着他随同火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的底板给他一向前的力,推动他随同火车一起向前运动C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离很小,不明显而已D.人跳起后直到落地,在水平方向上始终具有和车相同的速度【答案】D5.如图所示的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦.初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮.下列说法正确的是 ( )A.若甲的质量较大,则乙先到达滑轮B.若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮C.若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮D.若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮【答案】A6.(多选)一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,下端悬挂一小球,弹簧和小球的受力如图所示,下列说法正确的是( )A.F1的施力者是弹簧B.F2的反作用力是F3C.F3的施力者是小球D.F4的反作用力是F1【答案】BC7.水平放置的密闭玻璃管内充有水,它的中间有一气泡,如图所示,当玻璃管由静止开始向右沿水平方向运动时,气泡相对于玻璃管将要( )A.向右运动B.向左运动C.保持不动D.无法判断【答案】A 【解析】管中的气泡和相同体积水相比,其质量很小,气泡的惯性要比管中的水的惯性小的多,当玻璃管由静止开始向右沿水平方向运动时,玻璃管中的水由于惯性,仍然要保持原来的静止状态,使水涌向管的左端,气泡由于惯性较小,则相对于管子向右运动,故A正确.8.(2020年保定模拟)(多选)如图,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则( )A.箱子对木板的摩擦力方向向右B.木板对地面的摩擦力方向向左C.木板对地面的压力大小为3mgD.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg【答案】AC 【解析】以箱子为研究对象,水平方向上木板对箱子的摩擦力与人推箱子的力平衡,所以,木板对箱子的摩擦力方向向左,根据牛顿第三定律,箱子对木板的摩擦力方向向右,A正确;以整体为研究对象,地面对木板的支持力与整体所受的重力平衡,所以地面对木板的支持力为3mg,根据牛顿第三定律,木板对地面的压力大小为3mg,C正确,D错误;以整体为研究对象,地面对木板的摩擦力为0,所以木板对地面的摩擦力为0,B错误.综合提升练9.如图所示,两块小磁铁质量均为0.5 kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10 cm,劲度系数k=100 N/m.当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度L=11 cm.不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,求B对地面的压力大小.(g取10 N/kg)解:对A受力分析如图所示,由平衡条件,得k(L-L0)-mg-F=0,解得F=-4 N,故B对A的作用力大小为4 N,方向竖直向上.由牛顿第三定律得A对B的作用力F′=-F=4 N,方向竖直向下.对B受力分析如图所示,由平衡条件,得F N-mg-F′=0,解得F N=9 N.由牛顿第三定律得B对地面的压力大小为9 N.第2讲 牛顿第二定律、两类动力学问题知识巩固练1.由牛顿第二定律表达式F =ma 可知( ) A .质量m 与合外力F 成正比,与加速度a 成反比 B .合外力F 与质量m 和加速度a 都成正比 C .物体的加速度的方向总是跟它速度的方向一致D .物体的加速度a 跟其所受的合外力F 成正比,跟它的质量m 成反比 【答案】D2.(2020届沈阳四校联考)如图所示,当小车向右加速运动时,物块M 相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时 ( )A .M 受静摩擦力增大B .M 对车厢壁的压力减小C .M 仍相对于车厢静止D .M 受静摩擦力减小【答案】C3.(2020年上海浦东新区一模)如图所示,小球沿不同倾角θ的光滑斜面滑下,小球的加速度a 及对斜面的压力N ,与各自最大值的比值y 随θ变化的图像分别对应y -θ图中的( )A .①和②B .①和④C .②和③D .③和④【答案】A 【解析】对小球进行受力分析,根据牛顿第二定律得a =mgsin θm =gsin θ,当θ=90°时,加速度最大为g ,则比值为y =ag =sin θ,随着θ的增大,y 增大,对应①;支持力N =mgcos θ,支持力的最大值为mg ,则有y =mgcos θmg=cos θ,随着θ的增大,y 减小,对应②.A 正确.4.一质量为m 的物块在倾角为θ的足够长斜面上匀减速下滑.现对物块施加一个竖直向下的恒力F ,如图所示,则物块减速为零的时间将( )A .变大B .变小C .不变D .不能确定【答案】B5.中国载人深潜器“蛟龙”号7 000 m 级海试中下潜深度达7 062 m ,再创中国载人深潜纪录.设潜水器在下潜或上升的过程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用,已知海水浮力大小为F ,设海水阻力与潜水器的速率成正比.当潜水器的总质量为m 时恰好匀速下降,若使潜水器以同样速率匀速上浮,则需要抛弃物体的质量为(重力加速度为g)( )A .2Fg -mB .2⎝ ⎛⎭⎪⎫m -F g C .m -FgD .2m -Fg【答案】B6.(2020年保定安国中学月考)(多选)如图,小球在水平轻绳和轻弹簧拉力作用下静止,弹簧与竖直方向夹角为θ.设重力加速度为g ,下列正确的是( )A .剪断弹簧OA 瞬间,小球的加速度大小为g ,方向竖直向下B .剪断弹簧OA 瞬间,小球的加速度大小为gcos θ,方向与竖直方向成θ角斜向右下 C .剪断OB 绳瞬间,小球的加速度大小为gsin θ,方向与OA 垂直斜向左下 D .剪断OB 绳瞬间,小球的加速度大小为gtan θ,方向水平向左【答案】AD 【解析】剪断弹簧OA 瞬间,绳的拉力变为零,小球只受重力,由牛顿第二定律得a =g ,方向竖直向下,故A 正确,B 错误;以球为研究对象,由平衡条件得F OB -F OA sin θ=0,F OA cos θ-mg =0,联立解得F OB =mgtan θ.剪断轻绳OB 瞬间,弹簧的弹力没有变化,小球所受的合外力是重力与弹力的合力,与原来细绳的拉力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律得a =mgtan θm =gtan θ,方向水平向左,故C错误,D 正确.综合提升练7.(2020年山东山师大附中月考)(多选)如图所示,一折杆固定在小车上,∠A =θ,B 端固定一个质量为m 的小球,设小车向右的加速度为a ,AB 杆对小球的作用力大小为F ,则下列说法正确的是( )A .当a =0时,F =mgcos θ,方向沿AB 杆B .当a =gtan θ时,F =mgcos θ,方向沿AB 杆C .无论a 取何值,F 都等于m g 2+a 2,方向都沿AB 杆D .无论a 取何值,F 都等于m g 2+a 2,方向与AB 杆所在直线无关【答案】BD 【解析】对小球受力分析,小球一共受两个力:重力和杆对球的弹力;因为小车和球相对静止,小车有向右的加速度,小球也有向右的加速度.设弹力与竖直方向夹角为α,画出小球的受力示意图如图,则Fcos α=mg 、Fsin α=ma ,解得F =mg2+ma2、tan α=ag.当a =0时,F =mg 、α=0,即力F 的方向竖直向上,故A 错误.当a =gtan θ时,F =mg 2+ma2=mgcos θ、α=θ,即力F 的方向沿AB 杆,故B 正确;无论a 取何值,F 都等于mg2+ma 2,方向与a 取值大小有关,与AB 杆所在直线无关,故C 错误,D 正确.8.(2020年天津滨海七校联考)一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶.在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定.上一层只有一只桶C ,自由地摆放在A 、B 之间,和汽车一起保持静止,如图所示,当C 与车共同向左加速时( )A .A 对C 的支持力变大B .B 对C 的支持力不变 C .当向左的加速度达到32g 时,C 将脱离A D .当向左的加速度达到33g 时,C 将脱离A 【答案】D 【解析】对C 进行受力分析,如图所示.设B 对C 的支持力与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可得sin θ=R 2R =12,所以θ=30°;同理可得,A 对C 的支持力与竖直方向的夹角也为30°.原来C 处于静止状态,根据平衡条件可得N B sin 30°=N A si n 30°;令C 的加速度为a ,根据正交分解以及牛顿第二定律有N B ′sin 30°-N A ′sin 30°=ma ,可见A 对C 的支持力减小、B 对C 的支持力增大,故A 、B 错误;当A 对C 的支持力为零时,根据牛顿第二定律可得mgtan 30°=ma ,解得a =33g ,故C 错误,D 正确. 9.为研究运动物体所受的空气阻力,某研究小组的同学找来一个倾角可调、斜面比较长且表面平整的斜面体和一个滑块,并在滑块上固定一个高度可升降的风帆,如图甲所示.他们让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,下滑过程帆面与滑块运动方向垂直.假设滑块和风帆总质量为m.滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,帆受到的空气阻力与帆的运动速率成正比,即F f =kv.(1)写出滑块下滑过程中加速度的表达式;(2)求出滑块下滑的最大速度,并指出有哪些措施可以减小最大速度;(3)若m =2 kg ,斜面倾角θ=30°,g 取10 m/s 2,滑块从静止下滑的速度图像如图乙所示,图中的斜线为t =0时v -t 图线的切线,由此求出μ、k 的值.(结果保留2位有效数字)甲 乙解:(1)由牛顿第二定律,有 mgsin θ-μmgcos θ-kv =ma , 解得a =gsin θ-μgcos θ-kvm .(2)当a =0时速度最大 v m =mg sin θ-μcos θk,减小最大速度的方法:适当减小斜面倾角θ(保证滑块能静止下滑);风帆升起一些. (3)当v =0时,a =gsin θ-μgcos θ=3 m/s 2, 解得μ=2315≈0.23.最大速度v m =2 m/s ,即v m =mgsin θ-μcos θk=2 m/s解得k =3.0 N·s/m .第3讲牛顿运动定律的应用知识巩固练1.(2020年济南期末)在升降机底部安装一个加速度传感器,其上放置了一个质量为m小物块,如图甲所示.升降机从t=0时刻开始竖直向上运动,加速度传感器显示加速度a随时间t变化如图乙所示.取竖直向上为正方向,重力加速度为g,以下判断正确的是( )A.在0~2t0时间内,物块先处于失重状态,后处于超重状态B.在t0~3t0时间内,物块先处于失重状态,后处于超重状态C.t=t0时刻,物块所受的支持力大小为mgD.t=3t0时刻,物块所受的支持力大小为2mg【答案】D 【解析】由乙图可知,在0~2t0时间内,物块的加速度方向向上,先处于超重状态,A 错误;由乙图可知,在t0~3t0时间内,物块的加速度方向向上,处于超重状态,B错误;由乙图可知,t =t0时刻,物块的加速度a=g,根据牛顿第二定律N-mg=mg,得N=2mg,C错误;由乙图可知,t=3t0时刻,物块的加速度a=g,根据牛顿第二定律N-mg=mg,得N=2mg,D正确.2.a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,如图所示,则( )A.x1一定等于x2B.x1一定大于x2C.若m1>m2,则x1>x2D.若m1<m2,则x1<x2【答案】A 【解析】当用恒力F竖直向上拉着a时,先用整体法,有F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,再隔离b,有kx1-m2g=m2a1,联立得x1=m2Fk m1+m2.当沿水平方向拉着a时,先用整体法,有F=(m1+m2)a2,再隔离b,有kx2=m2a2,联立得x2=m2Fk m1+m2,故x1=x2,故A正确.3.如图所示,质量为M的长木板位于光滑水平面上,质量为m的物块静止在长木板上,两者之间的动摩擦因数为μ,现对物块m施加水平向右的恒力F,若恒力F超过某一临界数值,长木板与物块将出现相对滑动.已知重力加速度大小为g ,物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力,则恒力F 的临界数值为( )A .μmgB .μMgC .μmg ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+m MD .μmg ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+M m 【答案】C 【解析】以物块m 为研究对象,根据牛顿第二定律,有F -μmg=ma 1,以长木板M 为研究对象,根据牛顿第二定律,有μmg=Ma 2,若两者出现相对滑动应有a 1≥a 2,联立解得F≥μmg ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+m M ,故C 正确.4.(2020年湖南师大附中月考)如图所示,一同学用双手(手未画出)水平对称地用力将两长方体课本夹紧,且同时以加速度a 竖直向上匀加速捧起.已知课本A 质量为m ,课本B 质量为2m ,手的作用力大小为F ,书本A 、B 之间动摩擦因数为μ,用整体法与隔离法可分析出此过程中,书A 受到书B 施加的摩擦力大小为( )A .μFB .2μFC .12m(g +a) D .m(g +a)【答案】C5.(2020年顺县二中期末)(多选)如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M =5 kg ,小车上静止地放置着质量为m =1 kg 的木块,和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,用水平恒力F 拉动小车,下列关于木块的加速度a m 和小车的加速度a M 可能正确的有( )A .a m =1 m/s 2,a M =1 m/s 2B .a m =1 m/s 2,a M =2 m/s 2C .a m =2 m/s 2,a M =4 m/s 2D .a m =3 m/s 2,a M =5 m/s 2【答案】AC 【解析】当拉力较小时,两物体一起加速度运动;当拉力增大到一定值时,两物体发生相对滑动,此后m 受到的是滑动摩擦力,故其加速度恒定为a =μmg m =2 m/s 2,因此当系统加速度小于等于2 m/s 2时,两物体一起运动,加速度相同,故A 正确,B 错误;发生相对滑动后,m 的加速度大小恒为2m/s 2且a m <a M ,故C 正确,D 错误.6.如图所示,质量为m 1=2 kg 的物体A 经跨过定滑轮的轻绳与质量为M =5 kg 的箱子B 相连,箱子底板上放一质量为m 2=1 kg 的物体C ,不计定滑轮的质量和一切阻力,在箱子加速下落的过程中,g 取10 m/s 2,下列说法正确的是( )A .物体A 处于失重状态,加速度大小为10 m/s 2B .物体A 处于超重状态,加速度大小为20 m/s 2C .物体C 处于失重状态,对箱子的压力大小为5 ND .轻绳对定滑轮的作用力大小为80 N 【答案】C7.粗糙水平面上放有P 、Q 两个木块,它们的质量依次为m 1、m 2,与水平面的动摩擦因数依次为μ1、μ2.分别对它们施加水平拉力F ,它们的加速度a 随拉力F 变化的规律如图所示.下列判断正确的是( )A .m 1>m 2,μ1>μ2B .m 1>m 2,μ1<μ2C .m 1<m 2,μ1>μ2D .m 1<m 2,μ1<μ2【答案】B 【解析】根据牛顿第二定律可知,加速度a 与拉力F 变化的规律,即为F -μmg=ma ,则a 与F 图像的斜率表示1m ,图像与横坐标的含义为摩擦力的大小,因此则有m 1>m 2,而μ1m 1g <μ2m 2g ,所以μ1<μ2,故B 正确,A 、C 、D 错误.综合提升练8.(2021年广东一模)(多选)研究“蹦极”运动时,在运动员身上系好弹性绳并安装传感器,可测得运动员竖直下落的距离及其对应的速度大小.根据传感器收集到的数据,得到如图所示的“速度—位移”图像.若空气阻力和弹性绳的重力可以忽略,根据图像信息,下列说法正确的有( )A.弹性绳原长为15 mB.当运动员下降10 m时,处于失重状态C.当运动员下降15 m时,绳的弹性势能最大D.当运动员下降20 m时,其加速度方向竖直向上【答案】BD 【解析】15 m时速度最大,此时加速度为零,合外力为零,弹力不为零,弹力等于重力,弹性绳处于伸长状态,故A错误;当运动员下降10 m时,速度向下并且逐渐增大,处于失重状态,故B 正确;当运动员下降15 m时,速度不为零,运动员继续向下运动,弹性绳继续伸长,弹性势能继续增大,故C错误;当运动员下降20 m时,运动员向下减速运动,其加速度方向竖直向上,故D正确.9.(2020年中山纪念学校质检)(多选)如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两个滑块放在斜面上,中间用一个轻杆相连,A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,它们在斜面上加速下滑.关于杆的受力情况,下列分析正确的是( )A.若μ1>μ2,m1=m2,则杆受到压力B.若μ1=μ2,m1>m2,则杆受到拉力C.若μ1<μ2,m1<m2,则杆受到压力D.若μ1=μ2,m1≠m2,则杆不受到作用力【答案】AD 【解析】假设杆无弹力,滑块受重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有m1gsin θ-μ1m1gcos θ=m1a1,解得a1=g(sin θ-μ1cos θ),同理a2=g(sin θ-μ2cos θ),若μ1>μ2,则a1<a2,B加速度较大,则杆受到压力,故A正确;若μ1=μ2,则a1=a2,两个滑块加速度相同,说明无相对滑动趋势,故杆无弹力,故B错误,D正确;若μ1<μ2,则a1>a2,A加速度较大,则杆受到拉力,故C错误.10.(2020届赣州名校一模)(多选)如图所示,传送带与水平面之间的夹角θ=30°,传送带两端A、B间的距离l=5 m,传送带在电动机的带动下以v=1 m/s的速度沿顺时针方向匀速运动,现将一质量m=10 kg的小物体(可视为质点)轻放在传送带上的A点,已知小物体与传送带之间的动摩擦因数μ=32,在传送带将小物体从A点输送到B点的过程中(g取10 m/s2)( )A.小物体在传送带上运动的时间为5 sB.传送带对小物体做的功为255 JC.电动机做的功为255 JD .小物体与传送带间因摩擦产生的热量为15 J【答案】BD 【解析】物体刚放上A 点时,受到的滑动摩擦力沿传送带向上,物体做匀加速直线运动,此时a 1=μmgcos θ-mgsin θm =g(μcos θ-sin θ)=2.5 m/s 2,假设物体能与皮带达到相同的速度,则物体加速上滑的位移x 1=v 22a 1=0.2 m<l =5 m ,假设成立,物体加速到v =1 m/s ,用时t 1=va 1=0.4 s ,因为μmgcos θ>mgsin θ,故之后小物体将向上做匀速运动,运动的时间t 2=l -x 1v =4.8 s ,故运动的总时间t =t 1+t 2=5.2 s ,故A 错误;小物体运动到B 点的速度为1 m/s ,从A 到B ,由动能定理,有W 传-mgLsin θ=12mv 2-0,解得W 传=255 J ,故B 正确;在相对滑动时,s 相=vt 1-x 1=0.2 m ,则物体与传送带间因摩擦产生的热量Q =μmgcos θ·s 相=15 J ,故D 正确;由功能关系,可知电动机做的功等于物体增加的机械能和因滑动摩擦而产生的热量,则W 电=W 传+Q =270 J ,故C 错误.11.(2020届重庆南开中学期末)如图所示,质量M =1 kg 的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m =1 kg 、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,g 取10 m/s 2,在铁块上加一个水平向右的拉力,则:(1)F 增大到多少时,铁块能在木板上发生相对滑动?(2)若木板长L =1 m ,水平拉力恒为8 N ,经过多长时间铁块运动到木板的右端?解:(1)设F =F 1时,铁块、木板恰好保持相对静止,此时两者的加速度相同,两者间的静摩擦力达到最大.对木板,根据牛顿第二定律,得 μ2mg -μ1(m +M)g =Ma , 解得a =2 m/s 2.以铁块和木板整体为研究对象,根据牛顿第二定律,有 F 1-μ1(m +M)g =(m +M)a , 解得F 1=6 N.(2)铁块的加速度大小a 1=F -μ2mg m =4 m/s 2,木板的加速度大小a 2=μ2mg -μ1m +M g M =2 m/s 2,设经过时间t 铁块运动到木板的右端,则有 12a 1t 2-12a 2t 2=L , 解得t =1 s.实验4 验证牛顿运动定律知识巩固练1.在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时,下列说法错误的是 ( ) A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车【答案】A2.在验证牛顿第二定律的实验中,如图所示分别是甲、乙、丙、丁四个实验小组根据实验数据画出的图像.对于这四个图像,分析正确的是( )甲乙丙丁A.甲未平衡摩擦力B.乙平衡摩擦力过度C.丙是小车质量太大了D.丁是不满足m≪M的条件【答案】D 【解析】甲平衡摩擦力时倾角过大,乙平衡摩擦力时倾角过小,丁图出现弯曲是由于砝码质量过大,不满足m≪M的条件.3.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系,弹簧测力计固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处所用的时间t.(1)木块的加速度可以用d和t表示为a=________.(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系.下图中能表示该同学实验结果的是________.A B C D(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________. A .可以改变滑动摩擦力的大小 B .可以更方便地获取更多组实验数据 C .可以更精确地测出摩擦力的大小 D .可以获得更大的加速度以提高实验精度 【答案】(1)2dt2 (2)C (3)BC4.如图所示为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.沙和沙桶的总质量为m ,小车和砝码的总质量为M.实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是( )A .将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m 的大小,使小车在沙和沙桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B .将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去沙和沙桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C .将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带、沙和沙桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动(2)实验中要进行质量m 和M 的选取,以下最合理的一组是( ) A .M =200 g ;m =10 g,15 g,20 g,25 g,30 g,40 g B .M =200 g ;m =20 g,40 g,60 g,80 g,100 g,120 g C .M =400 g ;m =10 g,15 g,20 g,25 g,30 g,40 g D .M =400 g ;m =20 g,40 g,60 g,80 g,100 g,120 g(3)如图是实验中得到的一条纸带,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为7个相邻的计数点,相邻计数点之间还有4个点未画出.量出相邻计数点之间的距离分别为x AB =4.22 cm ,x BC =4.65 cm ,x CD =5.08 cm ,x DE =5.49 cm ,x EF =5.91 cm ,x FG =6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz ,则小车的加速度a =________m/s 2(结果保留2位有效数字).【答案】(1)B (2)C (3)0.42综合提升练5.如图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图.实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M ,重物的质量m ,用游标卡尺测量遮光片的宽度d ,用米尺测量两光电门之间的距离s ;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A 的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A 和光电门B 所用的时间Δt A 和Δt B ,求出加速度a ;④多次重复步骤③,求a 的平均值a ; ⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ. 回答下列问题:(1) 测量d 时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图所示.其示数为________cm.(2)物块的加速度a 可用d ,s ,Δt A 和Δt B 表示为a =________________. (3)动摩擦因数μ可用M ,m ,a 和重力加速度g 表示为μ=________________.(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于________(填“偶然误差”或“系统误差”). 【答案】见解析【解析】(1)d =0.9 cm +12×0.05 mm=0.9 cm +0.060 cm =0.960 cm . (2)因为v A =d Δt A ,v B =d Δt B ,又由2as =v 2B -v 2A ,解得a =12s ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫d Δt B 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫d Δt A 2.(3)设细线上的拉力为F T ,则 mg -F T =m a ,F T -μMg=M a , 两式联立,解得μ=mg -M +ma Mg.(4)由实验装置引起的误差为系统误差.6.某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M ,砝码及砝码盘的总质量为m ,所使用的打点计时器所接的交变电流的频率为50 Hz.实验步骤如下:A .按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.根据以上实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法正确的是________.A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B.实验过程中砝码盘处于超重状态C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D.弹簧测力计的示数应为砝码和砝码盘总重力的一半E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)实验中打出的一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度为________m/s2.(结果保留2位有效数字)(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像,与本实验相符合的是________.A B C D【答案】(1)C (2)0.16 (3)A。
2024高考物理一轮复习--机械波专题(三)-- 波的干涉、衍射、多普勒效应

波的干涉、衍射、多普勒效应一、波的干涉和衍射现象多普勒效应1、波的干涉和衍射2、多普勒效应(1)条件:声源和观察者之间有相对运动(距离发生变化)。
(2)现象:观察者感到频率发生变化。
(3)实质:声源频率不变,观察者接收到的频率变化。
3、多普勒效应的成因分析(1)接收频率:观察者接收到的频率等于观察者在单位时间内接收到的完全波的个数.(2)波源与观察者如果相互靠近,观察者接收到的频率增大.(3)波源与观察者如果相互远离,观察者接收到的频率减小.(4)波源和观察者如果相对静止,观察者接收到的频率等于波源的频率.二、波的干涉现象中振动加强点、减弱点的两种判断方法1.公式法某质点的振动是加强还是减弱,取决于该点到两相干波源的距离之差Δr。
①当两波源振动步调一致时若Δr=nλ(n=0,1,2,…),则振动加强;若Δr=(2n+1)λ2(n=0,1,2,…),则振动减弱。
①当两波源振动步调相反时若Δr=(2n+1)λ2(n=0,1,2,…),则振动加强;若Δr=nλ(n=0,1,2,…),则振动减弱。
2.波形图法在某时刻波的干涉的波形图上,波峰与波峰(或波谷与波谷)的交点,一定是加强点,而波峰与波谷的交点一定是减弱点,各加强点或减弱点各自连接而成以两波源为中心向外辐射的连线,形成加强线和减弱线,两种线互相间隔,加强点与减弱点之间各质点的振幅介于加强点与减弱点的振幅之间。
三、针对练习1、(多选)在坐标原点的波源产生一列沿x 轴正方向传播的简谐横波,波速v =200 m/s.已 知t =0时,波刚好传播到x =40 m 处,如图所示,在x =400 m 处有一接收器(图中未画出), 则下列说法正确的是( )A .波源开始振动时方向沿y 轴正方向B .从t =0开始经过0.15 s ,x =40 m 处的质点运动路程为0.6 mC .接收器在t =1.8 s 时才能接收到此波D .若波源向x 轴负方向运动,根据多普勒效应,接收器接收到的波源频率可能为11 Hz 2、(多选)如图所示,两列简谐横波分别沿x 轴正方向和负方向传播,两波源分别位于x =-0.2 m 和x =1.2 m 处,两列波的速度均为v =0.4 m/s ,两列波的振幅均为A =2 cm.图示为t =0时刻两列波的图象(传播方向如图所示),此时刻平衡位置处于x =0.2 m 和x =0.8 m 的P 、Q 两质点刚开始振动,质点M 的平衡位置处于x =0.5 m 处,关于各质点运动情况判断正确的是( )A .t =0.75 s 时刻,质点P 、Q 都运动到M 点B .x =0.4 m 处,质点的起振方向沿y 轴负方向C .t =2 s 时,质点M 的纵坐标为4 cmD .0到2 s 这段时间内,质点M 通过的路程为20 cm3、在匀质轻绳上有两个相距10m 的波源S 1、S 2,两波源上下振动产生两列绳波,可将其看作简谐波。
2024届贵州省贵阳市3+3+3高三下学期高考备考诊断性联考理综物理试题(三)(基础必刷)
2024届贵州省贵阳市3+3+3高三下学期高考备考诊断性联考理综物理试题(三)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题2020年11月24日4时30分,“胖五”搭载“嫦娥五号”顺利升空,开始了我国首次月球土地采样之旅,引起了国际极大的反响。
如图所示是“嫦娥五号”登月的简化图,“嫦娥五号”先在环月圆轨道Ⅰ上运动,接着在Ⅰ上的A点实施变轨进入近月的椭圆轨道Ⅱ,再由近月点B实施近月制动,最后成功登陆月球。
下列说法正确的是( )A.“嫦娥五号”绕轨道Ⅱ运行的周期大于绕轨道Ⅰ运行的周期B.“嫦娥五号”沿轨道Ⅰ运动至A时,需制动减速才能进入轨道ⅡC.“嫦娥五号”沿轨道Ⅱ运行时,在A点的加速度大小大于在B点的加速度大小D.“嫦娥五号”在轨道Ⅱ上由A点运行到B点的过程,速度逐渐减小第(2)题近期,一段特殊的“飙车“视频红遍网络,视频中,一辆和谐号动车正和一辆复兴号动车在互相追赶,两车均做直线运动,其运动情况如图乙所示,时,两车车头刚好并排,则( )A.10s末和谐号的加速度比复兴号的大B.32s时复兴号的速度为80m/sC.0到32s内,在24s末两车头相距最远D.两车头在24s末再次并排第(3)题1934年,约里奥·居里夫妇发现经过粒子轰击的铝片中含有放射性的磷,他们由于发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔物理学奖。
磷的衰变方程为:。
则下列说法正确的是( )A.Y是质子B.Y是正电子C.改变压力、温度或化学状态,的半衰期会改变D.经过两个完整的半衰期后,将完全衰变殆尽第(4)题如图所示,固定在水平面上的光滑金属导轨AB、CD,导轨一端连接电阻R,导轨宽为L,垂直于导轨平面向下存在磁感应强度为B的匀强磁场,将一质量为m、电阻为r的导体棒垂直导轨放置,用恒力F向右拉动导体棒,经过距离x导体棒恰好达到最大速度v,则在此过程中( )A.外力B.从开始至速度最大所用的时间C.定值电阻产生的焦耳热D.通过导体棒的电荷量第(5)题如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定在水平转轴O上,杆随转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆与水平面的夹角是(重力加速度为)( )A.B.C.D.第(6)题两质点由静止开始做直线运动,它们的位移x与时间t的图像均为抛物线。
高考物理二轮复习 训练3 力与物体的曲线运动
训练3 力与物体的曲线运动一、单项选择题1.(2012·安徽江南十校联考)飞镖比赛是一项极具观赏性的体育比赛项目,2010年的IDF(国际飞镖联合会)飞镖世界杯赛在上海进行.某一选手在距地面高h,离靶面的水平距离L处,将质量为m的飞镖以速度v0水平投出,结果飞镖落在靶心正上方.如只改变h、L、m、v0四个量中的一个,可使飞镖投中靶心的是(不计空气阻力)( ).A.适当减小v0B.适当提高hC.适当减小m D.适当减小L2.(2012·安徽卷,14)我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350 km,“神舟八号”的运行轨道高度为343 km,它们的运行轨道均视为圆周,则( ).A.“天宫一号”比“神舟八号”速度大B.“天宫一号”比“神舟八号”周期长C.“天宫一号”比“神舟八号”角速度大D.“天宫一号”比“神舟八号”加速度大3.(2012·浙江卷,15)如图3-13所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带.假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是( ).图3-13A.太阳对各小行星的引力相同B.各小行星绕太阳运动的周期均小于一年C.小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值D.小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值4.一个中间钻有小孔的球,穿在半径为R的光滑圆形细轨道上,如图3-14所示.在最低点给小球一个初速度v0,关于小球到达最高点的受力,下列说法正确的是( ).图3-14A .v 0越大,则小球到最高点时受到杆的弹力越大B .v 0=2 gR 时,小球恰能通过最高点C .v 0=2 gR 时,小球在最高点受到杆的支持力为零D .v 0=2 5gR 时,小球在最高点受到杆的支持力等于重力5.(2012·福建卷,16)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v .假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N .已知引力常量为G ,则这颗行星的质量为( ).A.mv 2GN B.mv 4GN C.Nv 2GmD.Nv 4Gm6.如图3-15所示,一长为 2L 的木板倾斜放置,倾角为45°,今有一弹性小球,自与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( ).图3-15A.12L B.13L C.14L D.15L 7.如图3-16所示,P 是水平放置的足够大的圆盘,绕经过圆心O 点的竖直轴匀速转动,在圆盘上方固定的水平钢架上,吊有盛水小桶的滑轮带动小桶一起以v =0.2 m/s 的速度匀速向右运动,小桶底部与圆盘上表面的高度差为h =5 m .t =0时,小桶运动到O点正上方且滴出第一滴水,以后每当一滴水刚好落在圆盘上时桶中恰好再滴出一滴水,不计空气阻力,取g=10 m/s2,若要使水滴都落在圆盘上的同一条直径上,圆盘角速度的最小值为ω,第二、三滴水落点的最大距离为d,则:( ).图3-16A.ω=π rad/s,d=1.0 m B.ω=2π rad/s,d=0.8 mC.ω=π rad/s,d=0.8 m D.ω=2π rad/s,d=1.0 m二、多项选择题8.一个质量为2 kg的物体在光滑水平面上运动,在水平面内建立直角坐标系xOy.t=0时刻,该物体处于坐标原点,之后它的两个分速度v x、v y随时间变化的图象分别如图3-17所示.则( ).图3-17A.4 s末物体的速度大小为6 m/sB.4~6 s时间内物体做曲线运动C.4~6 s时间内物体做匀减速直线运动D.0~4 s和4~6 s两段时间内物体均做匀变速运动9.下表是科学家通过理论推算出的“天宫一号”目标飞行器发射的几组数据,其中发射速度v0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度,之后火箭带着空间站依靠惯性继续上升,到达指定高度h后再星箭分离,分离后的空间站以环绕速度v绕地球运动,假设燃料燃烧阶段火箭上升高度忽略不计.根据发射过程和表格中的数据,下面哪些说法是正确的( ).B .离地越高的卫星机械能越大,动能越大C .离地越高的卫星环绕周期越大D .当发射速度达到11.20 km/s 时,卫星能脱离地球到达宇宙的任何地方 10.(2012·浙江卷,18)由光滑细管组成的轨道如图3-18所示,其中AB 段和BC 段是半径为R 的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为m 的小球,从距离水平地面高为H 的管口D 处静止释放,最后能够从A 端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是 ( ).图3-18A .小球落到地面时相对于A 点的水平位移值为2 2RH -2R 2B .小球落到地面时相对于A 点的水平位移值为2 2RH -4R 2C .小球能从细管A 端水平抛出的条件是H >2RD .小球能从细管A 端水平抛出的最小高度H min =52R11.2012年2月25日凌晨0时12分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第十一颗北斗导航卫星成功送入太空预定转移轨道,这是北斗导航系统组网的第六颗倾斜地球同步轨道卫星.卫星的运动都可看做是绕地心的匀速圆周运动,该卫星进入轨道正常运转后和前面正在工作的北斗卫星分别记作卫星1和卫星2,如图3-19所示.图3-19假设运行方向为顺时针,轨道半径为r ,某时刻这两颗正在工作的卫星分别位于轨道上的P 、Q 两位置,轨道半径夹角为60°.已知地球表面处的重力加速度为g ,地球半径为R ,不计卫星间的相互作用力.则以下判断正确的是 ( ).A .两卫星的运行速度都为7.9 km/sB .这两颗卫星的加速度大小相等,均为gR 2r2C .若卫星1向后喷气就一定能追上卫星2D .卫星1由位置P 运动到位置Q 所需的时间为4小时参考答案1.A [由于飞镖飞出后做平抛运动,水平方向位移有L =v 0t ,竖直方向位移x=12gt 2,得:x =12g ⎝⎛⎭⎫L v 02.要击中靶心,可以增大x 或减小h .要增大x ,可以减小v 0或增大L .] 2.B [由题知“天宫一号”运行的轨道半径r 1大于“神舟八号”运行的轨道 半径r 2,天体运行时万有引力提供向心力.根据G Mm r 2m v 2r 得v =GMr,因为r 1>r 2,故“天宫一号”的运行速度较小,选项A 错误;根据G Mm r 2m ⎝⎛⎭⎫2πT 2r 得T =2πr 3GM,故“天宫一号”的运行周期较长,选项B 正确;根据GMm r 2=m ω2r ,得ω= GM r 3,故“天宫一号”的角速度较小,选项C 错误;根据G Mmr2ma ,得a =GMr 2D 错误.] 3.C [根据F =GMmr 2,小行星带中各小行星的轨道半径r 、质量m 均不确定, 因此无法比较太阳对各小行星引力的大小,选项A 错误;根据GMm r 2=m ⎝⎛⎭⎫2πT 2r 得,T =2π r 3GM,因小行星绕太阳运动的轨道半径大于地球绕太阳运动的轨道半径,故小行星的运动周期大于地球的公转周期,即大于一年,选项B 错误;根据G Mm r 2=ma 得a =GM r2,所以内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值,选项C正确;根据G Mmr2=mv2rv=GMr,所以小行星带内各小行星做圆周运动的线速度值小于地球公转的线速度值,选项D 错误.]4.B [光滑圆形细轨道对球可以施加向内或向外的力.在最高点,当小球所需向心力小于重力时,小球受到重力和向上的支持力,即mg-F N=m v2R①,又12mv2-12mv20=-2mgR②,v0越大,F N越小,A错;小球恰能通过最高点,即小球到最高点速度恰为0,由②式知,v=0时v0=2gR,B正确;此时杆对球的支持力大小等于重力,C错;由②式知v0=5gR时,v=gR,再由①式知,F N=0,D错.]5.B [设卫星的质量为m′,由万有引力提供向心力,得G Mm′R2=m′v2R,①m′v2R=m′g,②由已知条件:m的重力为N得N=mg,③由③得g=Nm,代入②得:R=mv2N,代入①得M=mv4 GN,故A、C、D三项均错误,B项正确.]6.D [本题考查自由落体运动及平抛运动.由于小球释放位置与木板上端等高,设小球释放位置距木板上端的水平距离为x,小球与木板碰撞前有v2=2gx,小球与木板碰撞后做平抛运动,则水平方向上有L-x=vt,竖直方向上有L-x=12gt2,由以上三式联立解得x=15L,故选项D正确.]7.A [从小桶滴出的水滴做平抛运动,圆盘做匀速圆周运动,要使水滴都落在圆盘的同一条直径上,则水滴在空中运动的时间等于圆盘做匀速圆周运动的半个周期的整数倍,要满足题目条件则每相邻两滴水落下的时间间隔应为圆盘做匀速圆周运动的半个周期,而且相邻落下的水滴分布在同一直径不同的半径上,由以上分析可知:h=12gt2,t=2h g =1 s.由于t=T2=πω1 s,所以ω=π rad/s,第2滴的落点距轴0.4 m,圆盘转半周后第3滴落在同一条直径上,距轴0.6 m,所以d=1.0 m.] 8.CD [由图象可知,4 s 末v x =2 m/s ,v y =4 m/s ,则v =v 2x +v 2y =2 5 m/s ,A 项错;t =4 s 时刻,F x =ma x =2 N ,F y =ma y =4 N ,合力F 的方向与合速度v 的方向恰好相反,如图所示,故4~6 s 时间内物体做匀减速直线运动,B 错、C 对;0~4 s 和4~6 s 两段时间内物体所受合力均为恒力,物体均做匀变速运动,D 项正确.]9.AC [根据表中的数据,计算可得12mv 20=mgh +12mv 2,由此可知不计空气阻力,在火箭依靠惯性上升的过程中机械能守恒,选项A 正确;离地越高的空间站机械能越大,动能越小,选项B 错误;离地越高的空间站环绕速度越小,而轨道半径越大,运行一周的路程越大,环绕周期越大,选项C 正确;当发射速度达到11.20 km/s 时,空间站能脱离地球的引力范围,但仍要受到太阳引力的约束,只能在太阳系内运动,不能到达太阳系以外的地方,选项D 错误.]10.BC [要使小球从A 点水平抛出,则小球到达A 点时的速度v >0,根据机械能守恒定律,有mgH -mg ·2R =12mv 2,所以H >2R ,故选项C 正确、选项D 错误;小球从A点水平抛出时的速度v = 2gH -4gR ,小球离开A 点后做平抛运动,则有2R =12gt 2,水平位移x =vt ,联立以上两式可得水平位移x =22RH -4R 2,选项A 错误、选项B 正确.] 11.BD [本题考查同步卫星的基本规律,旨在考查运用万有引力定律解决问题的能力.第一宇宙速度v =7.9 km/s 是卫星的最小发射速度,最大运行速度,由v = GMr知卫星轨道半径越大,运行速度越小,A 错;在轨道上运行时,GMm r2ma ,又GM =gR 2,所以a =gR 2r2,B 对;卫星1要想追上卫星2,则需要减速,向低轨道运行,然后加速,才能追上,C 错;同步卫星周期是24小时,从P 到Q 为16圆周,故运行时间为4小时,D 对.]。
2023年高考-物理考试备考题库附带答案3
2023年高考-物理考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应,可能使该金属产生光电效应的措施是( )A. 改用频率更小的紫外线照射B. 改用X射线照射C. 改用强度更大的原紫外线照射D. 延长原紫外线的照射时间正确答案:B,2.(多项选择题)(每题 4.00 分) 下列说法正确的是 ( )A. 当线圈中电流不变时,线圈中没有自感电动势B. 当线圈中电流反向时,线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流的方向相反C. 当线圈中电流增大时,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反D. 当线圈中电流减小时,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反正确答案:A,C,3.(单项选择题)(每题 6.00 分) 某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子运动()A.半径越大,加速度越大B.半径越小,周期越大C.半径越大,角速度越小D.半径越小,线速度越小正确答案:C,4.(单项选择题)(每题 3.00 分) (2012?重庆高考)冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统,质量比约为7∶1,同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动。
由此可知,冥王星绕O点运动的( )A. 轨道半径约为卡戎的1/7B. 角速度大小约为卡戎的1/7C. 线速度大小约为卡戎的7倍D. 向心力大小约为卡戎的7倍正确答案:A,5.(单项选择题)(每题 4.00 分) 某航母跑道长200m,飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s。
那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为()A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s正确答案:B,6.(不定项选择题)(每题 5.00 分) 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有()A. 力不是维持物体运动的原因B. 物体之间普遍存在相互服引力C. 忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快D. 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反正确答案:A,C,7.(单项选择题)(每题 6.00 分) 关于环绕地球运行的卫星,下列说法正确的是()A. 分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期B. 沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率C. 在赤道上空运行的两颗地球同步卫星,它们的轨道半径有可能不同D. 沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星,它们的轨道平面一定会重合正确答案:B,8.(多项选择题)(每题 2.00 分) (2011全国15).一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能可能()A. 一直增大B. 先逐渐减小至零,再逐渐增大C. 先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D. 先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大正确答案:A,B,D,9.(单项选择题)(每题 3.00 分) 2013年6月20日上午10时,中国载人航天史上的首堂太空授课开讲.航天员做了一个有趣实验:T形支架上,用细绳拴着一颗明黄色的小钢球.航天员王亚平用手指沿切线方向轻推小球,可以看到小球在拉力作用下在某一平面内做圆周运动.从电视画面上可估算出细绳长度大约为32 cm,小球2 s转动一圈.由此可知王亚平使小球沿垂直细绳方向获得的速度为( ).A. 0.1 m/sB. 0.5 m/sC. 1 m/sD. 2 m/s正确答案:C,作用。
2021届高考物理一轮复习——3理想气体状态方程(含答案)
第3课时 理想气体状态方程【学业质量解读】内容 学业质量水平要求气体实验定律 通过实验,了解气体实验定律. 理想气体 知道理想气体模型.气体压强的微观解释能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律【必备知识梳理】一.气体实验三定律玻意耳定律 查理定律 盖—吕萨克定律 条件 一定, 不变 一定, 不变一定, 不变表达式图象二.理想气体1.宏观上讲,理想气体是指在任何温度、任何压强下始终遵从气体实验定律的气体.实际气体在 不太大、 不太低的条件下,可视为理想气体.2.微观上讲,理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力,分子本身没有体积,即它所占据的空间认为都是可以被压缩的空间. 三.理想气体的状态方程1.内容:一定质量的某种理想气体发生状态变化时,压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变.2.公式:p 1V 1T 1=p 2V 2T 2或pVT=C (C 是与p 、V 、T 无关的常量).【关键能力突破】一、理想气体状态方程的理解【例1】如图所示为一定质量的理想气体沿着如图所示的方向发生状态变化的过程,则该气体压强变化是( )A. 从状态c到状态d,压强减小B. 从状态d到状态a,压强不变C. 从状态a到状态b,压强增大D. 从状态b到状态c,压强不变【变式1】如图所示,一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C后再回到状态A.关于该循环过程,下列说法中正确的是()A. A→B过程中,气体温度升高B. B→C过程中,气体分子的平均动能增大C. C→A过程中,气体密度变大D. A→B过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多二、理想气体状态方程的应用【例2】(2018·高考全国卷2)如图所示,一竖直放置的汽缸上端开口,汽缸壁内有卡口a 和b,a、b间距为h,a距缸底的高度为H;活塞只能在a、b间移动,其下方密封有一定质量的理想气体.已知活塞质量为m,面积为S,厚度可忽略;活塞和汽缸壁均绝热,不计它们之间的摩擦.开始时活塞处于静止状态,上、下方气体压强均为p0,温度均为T0.现用电热丝缓慢加热汽缸中的气体,直至活塞刚好到达b处.求此时汽缸内气体的温度以及在此过程中气体对外所做的功.重力加速度大小为g.【变式1】(2019年全国3卷)如图所示,一粗细均匀的细管开口向上竖直放置,管内有一段高度为2.0 cm的水银柱,水银柱下密封了一定量的理想气体,水银柱上表面到管口的距离为2.0 cm.若将细管倒置,水银柱下表面恰好位于管口处,且无水银滴落,管内气体温度与环境温度相同.已知大气压强为76 cmHg,环境温度为296 K.(1) 求细管的长度;(2) 若在倒置前,缓慢加热管内被密封的气体,直到水银柱的上表面恰好与管口平齐为止,求此时密封气体的温度.【变式2】活塞式气泵是利用气体体积膨胀来降低气体压强的.已知某贮气筒的容积为V,气泵每抽一次,抽出的气体体积为V′=.设抽气过程中温度不变,贮气筒内原来气体的压强为p0,则对它抽气三次后,贮气筒内的气体压强变为多少?【学科素养提升】1. (2019年全国2卷)如图所示,1、2、3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同状态,对应的温度分别是T1、T2、T3.用N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数,则N1______N2,T1______T3,T3,N2______N 3.(填“大于”“小于”或“等于”)2.(2020全国3卷)如图,两侧粗细均匀、横截面积相等、高度均为H=18cm的U型管,左管上端封闭,右管上端开口.右管中有高h0= 4cm的水银柱,水银柱上表面离管口的距离l= 12cm.管底水平段的体积可忽略.环境温度为T1=283K.大气压强p0 =76cmHg.(1)现从右侧端口缓慢注入水银(与原水银柱之间无气隙),恰好使水银柱下端到达右管底部.此时水银柱的高度为多少?(2)再将左管中密封气体缓慢加热,使水银柱上表面恰与右管口平齐,此时密封气体的温度为多少?3. (2017全国理综I卷)如图,容积均为V的气缸A、B下端有细管(容积可忽略)连通,阀门K2位于细管的中部,A、B的顶部各有一阀门K1、K3,B中有一可自由滑动的活塞(质量、体积均可忽略),初始时,三阀门均可打开,活塞在B的底部;关闭K2、K3 通过K1给气缸充气,使A中气体的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1,已知室温为27℃,气缸导热.(1)打开K2,求稳定时活塞上方气体的体积和压强;(2)接着打开K3,求稳定时活塞的位置;(3)再缓慢加热气缸内气体使其温度升高20℃,求此时活塞下方气体的压强.【基础综合训练】1.关于一定质量的理想气体,下列说法中正确的是()A. 若单位体积内分子个数不变,当分子热运动加剧时,压强一定变大B. 若单位体积内分子个数不变,当分子热运动加剧时,压强可能不变C. 若气体的压强不变而温度降低时,则单位体积内分子个数一定增加D. 若气体的压强不变而温度降低时,则单位体积内分子个数可能不变2.如图甲所示,P -T图上的a→b→c表示一定质量理想气体的状态变化过程,这一过程在P-V图上的图线应是图乙中的(P、V和T分别表示气体的压强、体积和热力学温度)()甲A B C D3. 如图为某同学设计的喷水装置.内部装有2 L水,上部密封105Pa的空气0.5 L.保持阀门关闭,再充入105Pa的空气0.1 L.设在所有过程中空气可看做理想气体,且温度不变.下列说法中正确的有()A. 充气后,密封气体压强增加B. 充气后,密封气体的分子平均动能增加C. 打开阀门后,密封气体对外界做正功D. 打开阀门后,不再充气也能把水喷光4.某自行车轮胎的容积为V,里面已有压强为p0的空气.现在要使轮胎内的气压增大到p,设充气过程为等温过程,空气可看做理想气体,轮胎容积保持不变,则还要向轮胎充入温度相同、压强也是p0的气体的体积为()A. VPP0 B. VPPC. VPP⎪⎪⎭⎫⎝⎛-1D. VPP⎪⎪⎭⎫⎝⎛+1【应用创新训练】1.(2020全国2卷)潜水钟是一种水下救生设备,它是一个底部开口、上部封闭的容器,外形与钟相似.潜水钟在水下时其内部上方空间里存有空气,以满足潜水员水下避险的需要.为计算方便,将潜水钟简化为截面积为S、高度为h、开口向下的圆筒;工作母船将潜水钟由水面上方开口向下吊放至深度为H的水下,如图所示.已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g,大气压强为p0,H h,忽略温度的变化和水密度随深度的变化.(1)求进入圆筒内水的高度l;(2)保持H不变,压入空气使筒内.的水全部排出,求压入的空气在其压强为p0时的体积第3课时参考答案【关键能力突破】【例1】AC 【变1】D【例2】解:开始时活塞位于a 处,加热后,汽缸中的气体先经历等容过程,直至活塞开始运动.设此时汽缸中气体的温度为T 1,压强为p 1,根据查理定律有p 0T 0=p 1T 1, 根据力的平衡条件有 p 1S =p 0S +mg , 联立解得 T 1=⎝⎛⎭⎫1+mgp 0S T 0, 此后,汽缸中的气体经历等压过程,直至活塞刚好到达b 处,设此时汽缸中气体的温度为T 2;活塞位于a 处和b 处时气体的体积分别为V 1和V 2.根据盖—吕萨克定律有V 1T 1=V 2T 2, 式中V 1=SH ,V 2=S(H +h), 联立解得T 2=⎝⎛⎭⎫1+h H ⎝⎛⎭⎫1+mgp 0S T 0, 从开始加热到活塞到达b 处的过程中,汽缸中的气体对外做的功为 W =(p 0S +mg)h.【变式1】解: (1) 设细管的长度为l ,横截面的面积为S ,水银柱高度为h ;初始时,设水银柱上表面到管口的距离为h ,被密封气体的体积为V ,压强为p ;细管倒置时,气体体积为V 1,压强为p 1.由玻意耳定律有pV =p 1V 1,由力的平衡条件有 p =p 0-ρgh ,式中,ρ、g 分别为水银的密度和重力加速度的大小,p 0为大气压强.由题意有 V =S(L -h 1-h), V 1=S(L -h), 解得L =41 cm .(2) 设气体被加热前后的温度分别为T 0和T ,由盖—吕萨克定律有V T 0=V 1T , 解得T =312 K .【变式2】解:抽气一次后气体压强为p 1,根据波意耳定律得p 1(V +V′)=p 0V ,解得p 1=45p 0,抽气两次后的压强为p 2,则p 2(V +V′)=p 1V , 抽气三次后的压强为p 3,则p 3(V +V′)=p 2V ,解得p 3=⎝⎛⎭⎫V V +V′3p 0=64125p 0.【学科素养提升】1. 大于 等于 大于2. 【答案】(1)12.9cm ;(2)363K解:(1)设密封气体初始体积为V 1,压强为p 1,左、右管的截面积均为S ,密封气体先经等温压缩过程体积变为V 2,压强变为p 2.由玻意耳定律有1122pV p V = 设注入水银后水银柱高度为h ,水银的密度为ρ,按题设条件有100h p p pg =+,20g p p p h =+()102V S H l h =--,2V SH =联立以上式子并代入题给数据得h=12.9cm ;(2)密封气体再经等压膨胀过程体积变为V 3,温度变为T 2,由盖一吕萨克定律有2312V V T T = 按题设条件有3(2)V S H h =- 代入题给数据得T 2=363K3.解:(1)设打开K 2后,稳定时活塞上方气体的压强为p 1,体积为V 1.依题意,被活塞分开的两部分气体都经历等温过程.由玻意耳定律得011p V p V =①01(3)(2)p V p V V =-②联立①②式得12V V =③ 102p p =④(2)打开K 3后,由④式知,活塞必定上升.设在活塞下方气体与A 中气体的体积之和为V 2(22V V ≤)时,活塞下气体压强为p 2由玻意耳定律得022(3)p V p V =⑤由⑤式得2023Vp p V =⑥ 由⑥式知,打开K 3后活塞上升直到B 的顶部为止;此时p 2为2032p p '= (3)设加热后活塞下方气体的压强为p 3,气体温度从T 1=300K 升高到T 2=320K 的等容过程中,由查理定律得:21'p T =32p T 【基础综合训练】1. AC2. A3. AC4. C【应用创新训练】1. 解:(1)设潜水钟在水面上方时和放入水下后筒内气体的体积分别为V 0和V 1,放入水下后筒内气体的压强为p 1,由玻意耳定律和题给条件有:p 1V 1= p 0V 0 ① V 0=hS ② V 1=(h –l )S ③p 1= p 0+ ρg (H –l ) ④联立以上各式并考虑到Hh ,h >l ,解得0gHl h p gHρρ=+ ⑤(2)设水全部排出后筒内气体的压强为p 2;此时筒内气体的体积为V 0,这些气体在其压强为p 0时的体积为V 3,由玻意耳定律有:p 2V 0= p 0V 3 ⑥ 其中p 2= p 0+ ρgH ⑦ 设需压入筒内的气体体积为V ,依题意V = V 3–V 0 ⑧联立②⑥⑦⑧式得0gSHh V p ρ=⑨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2010届高三物理复习题:光的反射平面镜
一、选择题
1、垂直射到平面镜的光线,被平面镜垂直反射后,若将平面镜旋转45°,则反射光线转过的角度为:()
A、22.5°
B、45°
C、90°
D、180°
2、平面镜成像的特点是()
A、像位于镜后,是正立的虚像
B、镜后的像距等于镜前的物距
C、像的大小跟物体的大小相等
D、像的颜色与物体的颜色相同
3、一个点光源S,放在平面镜MN前,若MN不动,光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角度的方向向右匀速直线运动,如图所示,则光源中的像将:()
A、以速率4m/s沿OS直线方向向右平移
B、以速率2m/s沿垂直于OS方向向下平移
C、从平面镜的另一侧向O点以2m/s的速率直线运动
D、在S上看到的像以m/s的速率直线运动
4、a、b、c三条光线交于一点P,如图如果在P点前任意放一块平面镜,使三条光线皆能照于镜面上,则()
A、三条光线的反射光线一定不交于一点
B、三条光线的反射光线交于一点,该点距MN的距离与P点距MN的距离相等
C、三条光线的反射光线交于一点,该点距MN的距离大于P点距MN的距离.
D、三条光线的反射光线的反向延长线交于一点
5、如图所示,安装在墙上的一块长为L的平面镜,其下边缘离地高度为h,
一人从上面通过平面镜以观察地面,人比平面镜高d,离墙距离为S,问他
通过镜子看到地面的像有多长?并作出光路图.
6、一个半径为5m的圆形蓄水地装满水,水面与地面相平,在水池的中心上方离水面3m处吊着一盏灯,求一个身高1、8m的人可以离开水池边缘多远的距离还能看到灯在水中的像、
答案:
1、C
2、ABCD
3、CD
4、B
5、
6、3m
二、典型例题
典型例题1——关于平面镜反射
光线经过成的交角的两平面镜的两次反射后,出射光线跟入射光线的夹角为;若光线经过相互平行的两平面镜两次反射后,出射光线和入射光线的夹角为;若光线经过相互垂直的两平面镜两次反射后,出射光线和入射光线方向的关系
是.
分析解答:
根据光的反射定律作好光路图,注意利用几何关系分析求解:
由图可知:
当两平面镜正对时,所以,两平面镜垂直时,
,平行反射回去.
典型例题2——关于平面静成像
如图所示,MN为一平面镜,P为一不透光的障碍物,S为一发光点.试用作图法画出在P的右侧能看到S虚像的位置,要求画出所有必要光线的光路图,并在直线CD上用AB线段标出范围.
分析与解答:
从点光源S发出的光入射到平面镜上反射后能传到P的右侧的只能是一部分光.由点光源和障碍物直接画光线SE,可确定出最右侧的反射光.入射到镜面E点左侧的光反射后仍可传到P的右侧,但不是无限制.确定这个限制需要作出点光源经平面镜成的像S,根据对称性很容易确定S的位置.连接S与障碍物的右端可确定反射光到达的最左侧位置.从而确定了AB线段.如图所示.
说明:以上所画出的SE光线和SA光线来确定反射光的传播范围的方法是解决平面镜问题中常用且重要的方法.。