参加培训后的个人小结

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学员培训心得总结8篇

学员培训心得总结8篇

学员培训心得总结8篇篇1这次的培训经历对我来说是一次极为宝贵的机会,通过这一段时间的学习和交流,我收获颇丰。

在此,我将结合自己的体会和认识,对本次培训进行全面的总结。

一、培训背景与目的本次培训是为了提高学员的专业技能和管理能力,帮助我们更好地适应职场环境和工作需求。

课程涵盖了理论知识和实践操作,内容涵盖了项目管理、团队协作、沟通技巧等多个方面。

通过这次培训,我希望能够增强自己的综合素质,为未来的工作打下坚实的基础。

二、培训内容与实践培训过程中,我深刻体会到了学习与实践相结合的重要性。

课程中不仅有理论知识的传授,还结合了实际案例的分析和模拟操作。

特别是在团队协作和沟通技巧方面,通过小组讨论和角色扮演等形式,我得以在实践中深化理解,提高实际应用能力。

此外,讲师还分享了许多行业前沿的知识和趋势,让我对未来的工作有了更清晰的认识。

三、心得与体会1. 团队协作的重要性:通过这次培训,我深刻体会到了团队协作的重要性。

一个团队要想取得成功,必须有良好的沟通和协作能力。

每个人都有自己的长处和短处,只有相互信任、相互支持,才能克服困难,达成目标。

2. 持续学习:这次培训也让我明白了职场是一个永无止境的学习过程。

无论处于什么位置,都需要不断学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境。

这次培训虽然结束了,但学习的道路还很漫长,我会继续努力提升自己。

3. 理论与实践相结合:培训中的理论知识很重要,但更重要的是如何将这些知识应用到实际工作中。

我会在以后的工作中努力实践所学,将理论与实践相结合,提高自己的工作效率和质量。

4. 自我认知与提升:通过这次培训,我更加清晰地认识到了自己的优点和不足。

我会在以后的工作中发挥自己的长处,改进自己的短处,努力提升自己的综合素质和能力水平。

四、未来规划与展望通过这次培训,我对自己的未来有了更明确的规划。

首先,我会将所学的知识和技能应用到实际工作中,努力提高自己的工作效率和质量;其次,我会继续学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境;最后,我会积极参与团队建设和协作,与同事共同为公司的发展贡献力量。

员工个人培训学习总结范本6篇

员工个人培训学习总结范本6篇

员工个人培训学习总结范本6篇篇1在过去的几个月里,我有幸参加了公司组织的多次培训学习活动,这些经历让我受益匪浅。

作为一名员工,我深刻认识到培训学习的重要性,它不仅提升了我们的专业技能,还拓宽了我们的视野,让我们更好地适应工作需求。

以下是我对这次培训学习的总结:一、培训学习内容丰富多样公司为我们提供了多种类型的培训学习,包括专业知识培训、团队协作培训、沟通技巧培训等。

这些培训学习内容丰富多样,让我们能够全面提升自己的能力。

在专业知识培训中,我学到了许多新的知识和技能,比如项目管理、市场营销等方面的知识。

这些知识将对我未来的工作产生积极的影响。

二、培训学习方式灵活多变公司采用的培训学习方式也非常灵活多变。

除了传统的课堂教学外,我们还有线上学习、案例分析、团队讨论等多种学习方式。

这些方式能够根据不同的培训内容和学员需求进行灵活调整,让我们能够更加全面地掌握知识和技能。

同时,多种学习方式也能够激发我们的学习兴趣和积极性,提高学习效果。

三、培训学习成果显著通过参加这些培训学习活动,我取得了显著的成果。

首先,我提升了自己的专业技能水平,能够更好地完成工作任务。

其次,我学会了如何与团队协作、沟通技巧等方面的知识,这对于我未来的职业发展非常有帮助。

最后,我还获得了公司颁发的优秀学员称号,这是对我学习成果的肯定和鼓励。

四、培训学习中的不足与改进建议虽然我在培训学习中取得了不错的成果,但我也意识到自己存在一些不足之处。

比如,在团队协作中有时会过于固执己见、缺乏耐心倾听他人意见等方面需要进一步加强和改进。

针对这些问题,我建议公司在未来的培训学习中可以更加注重团队协作和沟通技巧方面的训练,帮助我们更好地适应工作需求。

五、总结与展望总的来说,这次培训学习经历让我受益匪浅、收获满满。

通过培训学习不仅提升了自己的专业技能水平还拓宽了视野、增强了团队协作和沟通技巧等方面的能力。

在未来的工作中我将继续保持积极的学习态度和行动能力将所学知识和技能运用到实际工作中去为公司的发展贡献自己的力量!同时我也期待公司能够组织更多有意义的培训学习活动让我们能够不断提升自己、拓展视野!篇2一、培训背景为了提高个人职业技能,更好地适应公司的发展需求,我参加了本次为期XX月的专业培训。

培训的总结与反思8篇

培训的总结与反思8篇

培训的总结与反思8篇篇1在过去的几个月里,我有幸参加了公司组织的多次培训活动,这些经历让我受益匪浅。

本文将对这些培训活动进行总结和反思,以期为未来的学习和工作提供有益的参考。

一、培训内容概述1. 技能培训:包括项目管理、沟通技巧、团队建设等方面的培训,提升了我在工作中的专业能力。

2. 知识更新:通过行业知识的学习,使我紧跟时代潮流,了解最新的行业动态和趋势。

3. 领导力培养:通过案例分析和实践操作,提升了我的团队管理和领导能力。

二、培训过程中的收获1. 拓宽视野:通过培训,我不仅提升了专业技能,还学会了从更广阔的角度看待问题,为未来的职业发展奠定了基础。

2. 增强自信:在培训过程中,我不断挑战自己,突破舒适区,逐渐变得更加自信和从容。

3. 培养兴趣:通过学习,我发现自己对于某些领域产生了浓厚的兴趣,这将激励我在未来深入学习和探索。

三、培训过程中的不足1. 学习效率有待提高:在培训过程中,我发现自己的学习效率有待提高,需要更加专注和高效地利用时间。

2. 实践经验不足:尽管培训中包含了大量的案例分析和实践操作,但我认为自己在实际操作中仍需加强锻炼。

3. 缺乏自主学习能力:在培训过程中,我过于依赖老师的讲解和指导,缺乏自主学习和独立思考的能力。

四、改进措施与建议1. 制定学习计划:我将制定更加详细的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。

2. 加强实践操作:我将积极寻找实践机会,锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。

3. 培养自主学习能力:我将努力培养自己的自主学习能力,多阅读、多思考,提升自己的综合素质。

五、总结与展望通过这次培训,我不仅提升了专业技能和知识水平,还发现了自己的不足之处。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断充实自己、提高自己。

我相信,在公司的培养和自己的努力下,我一定能够取得更加优异的成绩。

同时,我也希望公司能够继续组织类似的培训活动,让我们员工能够不断提升自己、实现自我价值。

篇2在刚刚结束的培训中,我们收获了许多宝贵的经验和知识。

个人培训工作总结优秀范文

个人培训工作总结优秀范文

个人培训工作总结优秀范文在进行(工作(总结))的时候,可以找出(阅历)教训,提升自己的工作效率,那么个人培训工作总结如何写呢?下面是给大家带来的个人培训工作总结优秀(范文)5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!个人培训工作总结优秀范文(一)20xx年的_,我加入进了_公司,成为了_公司里的一名前台礼仪。

虽然前台的工作比较简单,但是为了培育我们的专业能力,为了让我们能够更好的了解公司,也为了减少我们工作中的失误,所以_公司的主管亲自给我们上了一节岗前培训课。

一、前台礼仪手册在这次的培训课上,主管很用心的为我们每人准备了一本前台礼仪手册,上面写的都是关于前台礼仪需要注意的工作事项。

我觉得这个小册子对我们这些新人来讲是很有用的,因为作为一名新人,我们在自己的岗位上肯定会有很多不懂的地方,也会有很多出错的时候,所以有了这本小册子,我们就可以提前了解到在这个岗位上有哪些比较容易出错的地方。

唯一感到有一点不足的就是它上面没有写到遇到工作中的种.种困难该怎么去解决的问题。

但是这个也没有太多的关系,因为在培训课上,_主管就为我们讲到了这一点。

我都把它们仔细的记录了下来。

二、礼仪培训另外就是关于礼仪方面的培训,在培训课上,_主管为我们做了很多礼仪方面的培训,讲了很多礼仪方面的知识。

她亲自给我们示范作为一名礼仪在工作中该有的坐姿和站姿,亲自给我们示范接待客户的礼仪,包括手势,包括语言神态。

并且她还让我们自告奋勇的上台演示,她会帮我们纠正错误。

我不想错过这次机会,所以我鼓起勇气上了台,但是我发现并没有之前想的那么紧张,反而感觉到很轻松,可能还是因为_主管很亲切的原因。

_主管指出了我很多的错误,并帮我进行了纠正,所以我很感激她让我知道了自己身上还有这么多的不足,我也会在以后的工作中做到改正。

在经过了这次培训后,我才知道作为了一名前台需要注意这么多的礼仪技巧。

但是也多多少少增加了我见识。

三、服务意识培训作为一名公司的前台,除了形象好和气质佳外,还有很重要的一点就是需要有一个良好的服务意识和服务态度。

培训学习总结范文5篇

培训学习总结范文5篇

培训学习总结范文5篇篇1一、引言本次培训活动是我职业生涯中一次难忘的学习经历。

在为期一周的培训中,我收获颇丰,不仅学到了专业知识,还提升了个人技能。

接下来,我将对本次培训进行全面总结,以期在今后的工作中更好地应用所学知识和技能。

二、培训内容概述本次培训主题为“职业素养提升与专业技能发展”。

培训内容包括但不限于以下几个方面:1. 职业素养:包括职业道德、职业礼仪、沟通技巧等方面。

2. 专业知识:涵盖了行业前沿动态、专业理论知识等。

3. 技能培训:针对具体工作场景,进行了实操演练和案例分析。

三、重点成果分析1. 职业素养方面:通过培训,我对职业道德有了更深入的理解,学会了如何在工作中运用沟通技巧,提高了职业礼仪水平,为建立良好的人际关系和职业生涯发展打下坚实基础。

2. 专业知识方面:培训让我了解了许多行业前沿动态,掌握了专业理论知识,为今后的工作提供了有力的理论支持。

3. 技能培训方面:通过实操演练和案例分析,我提高了解决实际问题的能力,掌握了新技能,提高了工作效率。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:培训内容繁杂,难以把握重点。

解决方案:在培训过程中主动与讲师和其他参与者沟通,明确培训目标,梳理学习重点。

2. 问题:理论与实践结合不够紧密。

解决方案:积极参与实操演练和案例分析,将所学知识与实际工作相结合,提高应用能力。

3. 问题:学习进度较慢,难以在规定时间内完成学习任务。

解决方案:制定合理的学习计划,合理安排时间,保证学习质量。

五、自我评估/反思通过本次培训,我深刻认识到自己在职业素养、专业知识和技能方面存在的不足。

我在学习过程中积极主动,但与讲师和其他参与者的互动不够频繁。

此外,我在应用所学知识解决实际问题时,还需进一步提高灵活性和创新性。

今后,我将加强自我学习,提高自主学习能力,努力克服自身不足。

六、未来计划1. 深入学习培训内容,将所学知识运用到实际工作中,提高工作质量和效率。

2. 参加更多培训活动,不断拓宽知识面,提升职业素养。

参加培训后的个人心得(通用15篇)

参加培训后的个人心得(通用15篇)

参加培训后的个人心得(通用15篇)培训心得是指参加培训的人在培训结束后对所接受的培训内容的总结和感悟。

它是对培训过程和内容的回顾和反思。

以下是为大家收集的关于参加培训后的个人心得的相关内容,供大家参考!参加培训后的个人心得篇1培训老师都是延大的心理学专家,并且有的教师都有出国学习的、全国进行心理辅导的教授们,可以说能听到他们授课真是难得,所以我放弃周六周日的休息,放弃各种节日都会积极地上延吉学习,因为我很珍惜他们上的每一节课。

开始由崔老师给我们上课,可以在听教师给我们上课,对我来讲是一个挑战,特别在语言上。

她从事基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。

经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。

一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。

我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。

有心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的自卑,有的偏激,有的过于自信。

不过是自卑心理的占大多数,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,即使是成绩再优秀也好,也打消不了他们中一些人的自卑感。

培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。

并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。

有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。

记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。

到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是20__年3月-5月,我有幸参加了河南省中小学骨干教师第五期培训。

为期十天的培训虽然很短暂,但是每天的感觉是很充实的。

因为可以和全市几百名骨干教师一起学习、交流、研讨。

学习培训总结感言6篇

学习培训总结感言6篇

学习培训总结感言6篇篇1参加本次学习培训,是我职业生涯中一段极为宝贵的经历。

在这里,我深刻感受到知识的力量,体会到团队互助的温暖,也认识到自我提升的空间。

经过这段时间的学习和交流,我收获颇丰,现对本次学习培训作出如下总结感言。

一、培训背景与目的本次培训为期两周,主要针对我们所在行业的前沿知识与发展趋势展开。

内容涵盖了理论课程、实践操作、案例分析等多个方面。

组织方精心安排了各类课程,旨在帮助我们增强专业知识,拓宽视野,提高解决实际问题的能力。

二、学习内容与体会1. 理论学习在理论课程的学习中,我深入了解了行业的新理论、新方法。

通过老师的讲解,我对过去一些模糊的概念有了更清晰的认识,对未来的发展有了更明确的定位。

2. 实践操作实践环节让我有机会将理论知识转化为实际操作。

通过亲手操作,我更加深入地理解了知识的应用,提高了我的动手能力。

3. 案例分析案例分析让我有机会接触到真实的工作场景,通过分析问题、解决问题,我提高了自己的思维能力和判断能力。

4. 团队交流培训中的团队交流活动让我深刻体会到团队合作的重要性。

来自不同部门的同事分享了他们的经验和看法,使我认识到每个人都有自己的长处和短处,只有相互尊重、相互学习,才能共同进步。

三、收获与成长通过本次学习培训,我不仅提高了自己的专业知识水平,还增强了自己的实际操作能力。

更重要的是,我学会了如何与他人合作,如何面对挑战,如何在困难面前保持积极的心态。

这些收获对我未来的工作和学习都有着深远的影响。

四、建议与展望在培训过程中,我也发现了一些可以改进的地方。

例如,部分课程内容可以更加贴近实际工作需要,部分案例可以更加具有代表性。

希望组织方在未来的培训中能够考虑这些建议,使培训更加贴合实际,更加有效。

展望未来,我将继续深入学习,不断提高自己的专业素养。

我希望将本次培训中学到的知识和经验应用到实际工作中,为公司的发展贡献自己的力量。

同时,我也期待有更多的机会参加类似的培训,与更多的同行交流,共同提高。

培训学员个人总结6篇

培训学员个人总结6篇

尽全力、尽职尽责地做好,处处体现出贲任、担当、敬业的精神。

总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了工作思野,又学会了许多工作方法和经验,明确了今后的工作重点和工作思路。

我将通过这次培训,不断加强政治理论和工作技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好自己的本质工作。

培训学员个人总结篇4曾以为很漫长的两周的跟岗学习,眨眼之间就已经结束,这期间听了十节课,上课六节,进行多次讨论,完成开题报告和多篇心得与读书笔记,虽然紧张、忙碌,但是生活单纯,内心充实、快乐。

这次跟岗学习,增长了知识,开阔了视野,提升了境界,汲取了力量,更加明确努力的方向,进一步增强了教学教研的信心。

按照学习计划我有序地完成了培训跟岗学习的任务,收获很多。

一、勿忘初心,乐于教学从开学至始,每个月、每个星期,学校似乎都会有不同的任务要完成。

征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动……备课组事务、科组事务,日常教学,学生作业……每天一回到学校,马不停蹄,内心烦躁。

来到清远二中,目睹刘老师作为学校的行政管理人员,学校的教研主任,省工作室负贲人,仍坚持兼顾两个班的教学工作,此等敬业精神,奉献精神让我深深折服。

他向我们提出建议:要成为优秀教师,必须要“三好”:课好、教学成绩好、个人成果好。

也正是在他这种“学高为师,身正为范”的人格影响下,我更清楚的给自己定位,努力成为一名更优秀的教师。

明白内心纯净,自然就能忽略纷争,内心满足,自然就能从容面对各种杂事。

这种心灵的洗涤,境界的提升,是我的收获。

二、听课上课,促进教学本阶段的学习,在向刘桂梅老师及清远二中的老师学习过程中,引发我对教学的进一步深思。

本次共听了高一高二五节阅读课,三节作文深,高三两节复习课。

整体设计各具匠心。

尤其刘老师的两节作文课,流程简单明了,课堂设计由点评学生整体情况、指出存在问题和改进办法、写作指导构成。

常规教学处理,但是刘老师每一个环节都一针见血,直指问题,授人与渔。

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参加培训后的个人小结参加培训后的个人小结范文(通用16篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们会积累一些相应的经验,理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。

那么好的小结是什么样的呢?下面是店铺帮大家整理的参加培训后的个人小结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参加培训后的个人小结篇1这次培训给我一个很深的印象,当天回去之后我仍然一直在想,“工作”这件事情最真正的核心到底是什么。

就像在这次培训当中说的,有很多人工作是为了应付时间,是为了应付生活,是为了应付人生。

仔细想一想,我们绝大部分人又何尝不是呢?对于工作这个主题而言,很简单,也很复杂。

你想的简单,它便简单了,你若是想的复杂了,它便一定是复杂的。

经过一个晚上的沉思,我在这个方面也有了一定的认识。

对于每个人而言,工作的核心可能都不一样,有些人是为了有一份工作而去养家糊口,有些人是不想碌碌无为,所以找一份稳定的工作消费时间。

人的一生很漫长也很短暂,而工作也占据着我们一生的绝大部分的时间。

对于我来说,我认为工作是维持我自律的一个准则。

我的家境还算优渥,所以从小我就从未在乎过钱,这次大学毕业来到公司,一是我想锻炼自己,逐渐证明自己的能力,二是我想找一个优秀的平台发展自己,三是我想通过这份工作,为我的人生带来自律,自强,自爱。

一份工作,简简单单的就是一份工作,而一生,并非简单的一生。

我有太多的感慨,也有太多的想法。

这次培训虽然说的很简单,但是却引人深思。

我想这也就是培训所起到的作用。

越想的深了,就发现这次培训意义非常。

这次培训中我们常常探讨的一个问题就是“忠诚”,每个员工都有选择公司的权利,而一个公司给你机会,同时也会花精力去培养你。

在这个过程中我们都是需要付出的,而作为刚出社会的我们,更需要公司更大的精力去培养。

所以这次培训真正的主题,我想就是是否有决心在公司坚定下去,不负使命,不负青春。

用自己最真实的面目去面对这份工作,也用最坚定的心智去面对这次挑战。

我相信自己能够做到,我也相信不负公司对我的信任和培养。

时间是我们人生中最重要的东西,它少一些,我们的生命线就短了一些。

我已经步入自己的岗位了,我会珍惜接下来的每分每秒,努力的去创造自己的价值,努力的去追求自己的目标和理想。

我相信自己可以用行动证明,我有一颗强大的心脏,也有一个值得信任的头脑。

参加培训后的个人小结篇2对于大多数人来言,想找一份合适的工作是十分不容易的,等进入公司之后,我们也会有相同的疑惑,那就是公司会不会为我们这些入职不久的员工准备培训呢?毕竟工作虽然会让我们成长,但是培训也同样起到了重要的作用,所以我个人还是挺喜欢培训活动的。

这个问题在咱们公司就得到了很好的解决,咱们公司会不定期的为全体员工组织各类的培训,这让我们在培训了之后都有了一种受益匪浅的感受。

就拿咱们公司最近这次的培训来说,我觉得公司的确是为员工们所着想的,因为在平日里面的工作中,我们的确是出现了一些问题,这是因为我们在工作的时候没有达到工作上的要求,这有一部分自身的原因,也有一部分工作的原因,所以我十分希望有谁能来教一教自己就好了。

公司或许听到了大家心中的想法,于是很快就为我们组织了一场技能培训,这次培训的负责人不仅有公司里面的老员工,还有从其它公司请过来的技术大拿,这样的规模实在是太讲究了,所以我在培训的时候那可是一点都不愿意走神,深怕自己听漏了什么重要的信息,这或许要比我在学校里面听课还要认真一些。

这次培训给我的感受就是前辈们讲解的十分认真仔细,不仅在一些重要的地方讲解的十分细致,就连一些细节处都处理的十分到位。

这一次的培训让大家都学习到了不少的新知识和新技能,虽然这次培训的时候比较短暂,但是我们都听得很认真,要是这次培训的时间再多一点就好了,那么我就能学习到更多的知识了。

在这里,我要好好地感谢一下公司,然后再感谢一下为我们培训的前辈,这一次的培训,让我学习到了许多有用的知识,也见识到了许多新鲜的技能,这可是以前都没有接触过的,所以这样的学习机会可得再多来一点。

培训不仅给我增长了一些见识,也让我意识到了自己的不足,因为我在培训的时候发现自己有不少的地方都不明白,如果我在平日的工作里就掌握了这些知识的话,那么我觉得自己或许还不会对培训如此的渴望,所以我目前最主要的任务就是利用空闲时间去学习一些知识,多多掌握一些有用的技能,争取让自己的个人能力得到更为明显的提升。

参加培训后的个人小结篇3时间过得真快,不知不觉学科素养培训就要结束了。

回顾自己这一段学习的日子,让我受益良多。

不但学习了理论、丰富了头脑,而且在理论指导下的实践不仅使自己的业务素养大大增强,还为自己今后更好的适应教育教学打下了坚实的理论基础。

通过培训,对现代课程的新的教学方式又有了新的理解和体会。

作为教师,我们都知道,也都能感受到身边教育的变化。

体现在新课标的实施,教师角色、教学方式和学习方式的转变,乃至以“应试教育”向“素质教育”的转变。

但无论是怎么改、怎么变,教学质量始终是教学的主旋律。

提高教学成绩,提高教学质量是素质教育的必然结果。

但是说起来容易,做起来难。

面对新课标、新课程,如果你穿新鞋走老路,就势必使教学质量下滑,越来越不会教学。

通过学习,个人深深懂得,教师只有学会掌握现代课程理论标准,转变教师的观念和角色,课堂上努力开展以“自主学习、合作学习、探究学习”等新的教学方式开展教学。

只有这样,才能更好地发挥学生学习的积极性、主动性;才能培养学生合作的能力;探索发现新知的能力。

也只有这样,才有可能提高成绩,提高质量。

课堂上,开展“自主学习”的教学方式,有利于学生主动学习的积极性。

自主学习具有选择性、开放性、能动性和情感性。

能针对自己感到困惑的内容,主动寻求帮助,改变了“让我学”为“我要学”的新的学习动机。

“合作学习”是以小组为基本单位的教学组织形式,它能系统的利用教学中的各个积极因素,体现各因素之间互动和协调,促进学习群体中的个体成员的全面发展,来达到预期的教学目标。

对于“探究学习”是以学生为主体,教师为主导的类似模拟科学探究的方式,来获得知识结果,目的在于培养学生科学的世界观和科学的学习态度,对待学习,对待人生。

教学中无论采用哪种教学方式,教师都要发挥“组织者,参与者,合作者”的作用。

只有这样,也只有这样,开展“自主学习、合作学习、探究学习”的课堂教学方式才有实效,才能提高教育教学质量。

总之,通过教师素养提升工程的培训,自己在诸多方面都得到了很大的发展和增强。

这对于个人今后从事教育教学工作都是一个不竭的动力。

我坚信在不远的将来自己一定会成为一个专业型的合格教师。

参加培训后的个人小结篇4教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。

本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结如下:在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。

普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题——教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。

通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。

教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。

比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。

所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。

校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力,对教师们顺利实现“三年发展规划”大有裨益。

参加培训后的个人小结篇5很有幸参加成都市金牛区教育培训中心给予我们年轻教师的培养,使我们能有机会聆听教授讲座及各地优秀教师授课,向他们学习。

一、专家教授讲座让我在理论上得以提升这次的专家讲座,张勤教授和易凌峰教授的理论知识让我受益匪浅,张勤老师有关性格的心理学讲座在一种更人性更科学的角度上研究教育,让我第一次认识到孩子其实不是一张白纸,有一些思维方式和行为模式是天生的,教育只能改善无法改变这些“与生俱来”。

易凌峰教授则从经济学的角度思考教育的过去和未来,聆听之后对影响教育的因素和教育在经济中的价值有了一些认识,这也是我第一次接触到“教育也有经济性”这样的观点。

二、教学观摩激起了思考这次学习让我认识到一节优质课,最重要的就是语言、思路和教法,这是我今后要努力改进的方向。

通过这次学习,我学到了很多也体会到了很多,开阔了自己的思路和眼界。

我会更加努力的学习和工作,不断提高自己的教学水平。

7天时间中,6天都是在各个学校听课、议课,这样的培训方式正如高幼年老师说的一样,正好切合教师培训的情境性,我也在观摩的过程中学习到了不少的教学小技巧和好方法。

当然,“教学是遗憾的艺术”,正是这些遗憾给我们带来了更多的思考。

例如:晋瑛老师的《长方形和正方形的认识》一课,金老师的铺垫与新知识讲授在时间上产生了冲突,引发了我们对课堂教学中如何取舍的思考;苗青老师《三角形三边之间的关系》一课中“两短边之和大于第三边”的出现时机激起了我对定律与规律之间关系的思考;6天中每节课都没有教材的使用,并且都对教材进行了一些甚至面目全非的改变,让我开始思考在新课程改革的课堂教学中,教材应该扮演的角色……这些思考使我开始认真的思考我自己的教育教学,最后归结到一个问题上:教师在新课程改革中应该如何面对新的教材,新的理念?不论我的思考是不是正确亦或是有没有价值,我认为对我而言都是难得而可贵的,因为我相信当我开始思考自己和别人的教学之时,就是我开始进步之时。

参加培训后的个人小结篇6参加xx省初中教师远程培训几个月来,我真是受益匪浅,从中收获了很多。

重新审视语文新课程标准,了解了“修订版”课标的特点、定位、方向,使自己在今后的教学中更好地把握教材,进行高效的课堂教学。

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