九年级家长会班主任发言稿_0
九年级家长座谈会班主任发言稿（通用12篇）
九年级家长座谈会班主任发言稿九年级家长座谈会班主任发言稿（通用12篇）在现在的社会生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的九年级家长座谈会班主任发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级家长座谈会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好。
首先，请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！初三对于学生来说，是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键节点，也是我们家长心中最关注和担心的一年，当然，更是我们老师需要特别关心的一年。
因此，这次家长会的意义很特殊，是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心，共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。
我希望也坚信，我们共同抓住初三的起步，我们的孩子在学习上一定会有新的进步。
今天的家长会，我在这里跟家长探讨六个方面的情况：一、初三学生的身心特点及应对提示初三学生面临毕业，特别是日益迫近的中考，上半学期基本上要结束整个初三的内容，各科都忙于赶进度，作业量大，考试频繁，学习压力大。
学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析这一时期学生的特点，对促进初三学生教育教学质量的提高十分重要。
1、自主思维增强，在目标和任务面前可能出现“两极分化”。
他们逐步接近成人的思维，对问题的认识有了一定的深度和广度，对一些事物的看法、想法已经普遍有自己的思维，与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离，对教师的态度增加了保留和批评、怀疑的成分，对大人的一些看法、说法等会有自我判断，容易发表不同意见，甚至是厌烦和反驳。
所以，自主性行为和思维更加突出。
这种思维和行为的自主性有正反两方面的倾向，如果孩子带着一种积极的态度来思维，这种自主性会促使还是走向成熟，学习上会自我思考和安排，自己会给自己定初三学习的目标，并不断努力。
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会从初三这一年的开始就进入颓废的状态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选择“放弃”。
初三年级家长会班主任发言稿6篇
初三年级家长会班主任发言稿6篇初三年级家长会班主任发言稿 (1) 尊敬的各位家长：上午好!辛苦了!首先，我代表9(2)班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为对于我们来说，孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。
孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培养孩子不能只靠自己慢慢摸索，因为孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路，因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、后悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”，长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子，家长是一切为了孩子，我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起，来共同探讨教育管理孩子的大事。
首先作为班主任，我向家长们汇报一下咱们九年级目前的基本情况：1、学校十分重视。
校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲手抓，各班各学科教师也非常积极热情的投入到复习之中。
在毕业班有任何困难的情况下，学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教师认真教学，管理有方。
无论是早自习、晚自习还是课堂教学，我们的老师都是倾注满腔心血，时刻关注班级里每个学生的进步、成长。
我可以负责任地说，当走进我们的教室，你看到的每一个场景、每一个细节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。
我也曾在班上和同学们一半是玩笑一半是认真地说过，咱数学老师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢，其他的各科任老师又何尝不是这种心情呢?3、再说说咱们班级吧，一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训，到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识，直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确，无不把学习放在重中之重。
如今大家也正在老师的指引下，满怀豪情地为自己的理想奋斗，挥洒着自己的汗水，检阅着自己每一天的收获，每一天的进步。
初三家长会班主任发言稿（通用6篇）
初三家长会班主任发言稿（通用6篇）初三家长会班主任发言稿（通用6篇）在当下社会，发言稿使用的情况越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初三家长会班主任发言稿（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三家长会班主任发言稿1各位家长：你们好！开学已经一段时间了，直到现在才开展这次的家长会，着实抱歉，开学我工作比较忙，所以还敬请谅解。
难得能把各位家长聚在一起开这个会，首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议，太感谢了。
今天开家长会，也是因为学生已经进入初三了，是一个新的学年，同时学生也进入初中学习的最后一年了，这个阶段是最需要去关注的，所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好，让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。
各位家长应该也知道，初三这一年过去就直接面临中考了，学生和老师们的压力也都在增大，当然家长们你们也是很紧张的，毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活，好的高中对孩子还是有很大的影响的。
因此这次家长会，我想跟大家强调几件事情。
一是家长不要给孩子施加太多的压力。
进入初三后，学生们自己就已经有不小的压力了，本身对他们的学习就有很大的影响，所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。
二是家长对学生们的关注再多一些，我知道你们都很忙，但是初三是心理压力增大的一个阶段，家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。
你们对他们多些关心和关注，他们就有更多的动力去学习，他们知道父母对他们有很大的期待，那他们就会尽全力去学习，所以这个方面家长一定要注意了。
三是初三是最费心力的时候，很容易营养跟不上，学校的饮食虽然还可以，但是肯定是没有家长做得好的，所以很希望学生放假回家的时候，家长能够用心给孩子们补充营养，让他们有健康的身体去学习，足够的营养去支撑他们的学习。
以上是我所要跟家长们强调的事情，当然，我作为他们的班主任，我也会注意他们各方面的情况，在校我来负责他们的事情，在家就希望家长多加关心了，这样家庭和学校相结合，我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来，这初三一学年，学生们一定可以取得更好的成就的。
初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)
初三年级家长会班主任发言稿（优秀4篇）初三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：(大家)下午好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我工作的支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响。
只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。
作为三(3)班的班主任，我将在今后的日子里用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，培养他们一点一滴地成长。
我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
为了使您的孩子早日适应小学生活，我有几个方面的想法和各位家长交流一下。
第一个方面，说说“习惯的养成”。
对于小学生来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，良好的习惯应从小培养，逐渐养成。
有位哲学家说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”良好的习惯是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为家长应该做些什么？首先要培养孩子良好的时间习惯。
要督促孩子按时上学，按时回家。
早上7：50到校，不要过早到校，从前一段时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。
对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，往往容易造成校门口堵塞，也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。
因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。
孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。
所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
其次要培养孩子良好的行为习惯。
担任我们三(3)班的班主任后，我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。
初三家长会班主任发言稿（3篇）
初三家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我想向各位家长表示诚挚的感谢和热烈的欢迎！感谢大家能够抽出宝贵的时间参加本次家长会，与我们共同关注孩子的成长和教育。
我作为这个班的班主任，非常荣幸能够在这个重要的时刻与大家交流，并向大家汇报孩子们的学习情况和班级工作。
首先，我要为我们的孩子们点赞！这些礼貌懂事、机智聪明的孩子们，已经在初三的学习中取得了很好的成绩。
他们在期末考试中勇往直前，克服了各种困难，展现出了坚毅的品质和顽强的毅力。
我相信，在各位家长的关心和支持下，他们会在中考中取得更优异的成绩。
同时，我也要感谢各位家长一直以来对班级工作的大力支持和配合。
没有各位家长的关注和信任，我们班级的工作是无法顺利进行的。
感谢大家的配合，让我们班级成为一个和谐、团结、有爱的大家庭。
接下来，我想就近期的工作向大家做一些汇报。
首先是课程设置方面：我们班级严格按照教学计划进行课程的安排，并注重培养学生的综合素质。
我们注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，通过多种教学方法提高学生的学习能力和兴趣。
同时，我们班级也特别注重学生的心理健康教育。
我们在班会上进行心灵疏导，引导学生正视成长中的挫折和困难，建立自信心和应对困难的能力。
我们也与心理辅导老师合作，针对学生的心理问题进行指导和帮助。
家长们也可以关注学生的心理健康，与我及时沟通，共同为孩子们的成长保驾护航。
除此之外，我们班级也积极开展各种活动，丰富学生的课余生活。
我们组织了各类读书活动、文艺比赛、实践实训等，通过这些活动培养学生的综合素养和交际能力。
我们也希望家长们能够积极参与学校和班级的各项活动，与我们共同培养孩子的全面发展。
最后，我想再次强调家校合作的重要性。
作为学校教育和家庭教育的桥梁，我们班级希望与家长们建立密切的联系和沟通渠道。
家长们可以随时关注学生的学习情况和日常表现，并及时与我联系。
我们也会定期开展家长会、班级活动等，邀请家长们参与其中。
只有我们家校合作，共同关注孩子的成长，我们的孩子才能在学习和生活中更好地发展。
初三家长会班主任老师发言稿（精选15篇）
初三家长会班主任老师发言稿初三家长会班主任老师发言稿发言稿的定义发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
初三家长会班主任老师发言稿（精选15篇）在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初三家长会班主任老师发言稿（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三家长会班主任老师发言稿1亲爱的同学们：你们好！我是xx班的班主任xxx，很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里，当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅，现在我们班的家长会就正式的开始了，也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动，共同维持好我们会议的正常的秩序，最后，也再一次感谢你们到来。
这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会，对于刚刚进入初三的学生来说，他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性，以及时间上的紧迫感，所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己，所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力，将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高，我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩，我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。
在平时的学习上，我们班的学生都还是比较省心的，也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现，在上课的时候，也都可以认真的学习，在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去，也能够刻苦和努力的学习，求知欲望也都是非常的大的，也正是因为这样的原因，所以一直以来，他们的学习成绩和学习效率都还算可以，但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义，他们也都不能很好的进入到初三的学习当中，这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力，也需要靠我们在座所有的家长的沟通，所以很多的时候，我也希望我们的家长可以多多的沟通一下，对于孩子放假回家之后，可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗，多多的和他们沟通，同时现在的他们都是十五六岁的孩子，他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段，所以我们也更加的需要去多理解和关心他们，对于他们思想上的变化也要及时的去了解，疏通他们内心的思想，让他们意识到现在事情的轻重缓急，以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。
九年级家长会班主任发言稿范文【精彩7篇】
九年级家长会班主任发言稿范文【精彩7篇】现如今，发言稿的使用越来越广泛，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
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九年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：下午好！现在我们正处于紧张备考时期，首先感谢家长们为我们准备的水果，吃完水果后真的学习更有劲了，生活更快乐了，感谢各位家长在此期间对我们水果方面的大力支持。
从这学期的开始，我也能发现自己更努力了，学习也有了进步。
在这期间，我的父母成为了我不可缺少的。
动力。
在我们前的一段时间刚经历过的体育测试中，我的体育考试也与我的父母密不可分。
当我每天回到家中，他们都给抽出10到20分钟陪我去练习一下。
每天我的母亲无论她工作一天多么劳累，她总是会一起陪我下去训练。
没上九年级之前，我总是认为我的父母对我的学习不关心。
但就在前段时间的周考，我的父母竟然和我一起分析我的成绩，真的是让我又震惊又开心和感动。
我永远也忘不了那句，到家之后，他们对我说的“你还饿不饿啊！”短短的一句话成为我学习的动力。
父母对我的影响是无法用言语表达出来的，我相信未来的我会更加努力，不辜负父母对我的期望，也不辜负自己的努力。
在九二班这个大家庭里，我一直被这些同学感染着。
我总是会在数学课结束时看见刘英杰同学问老师问题，看见英语课上积极讨论问题的___、___，拿着小本记笔记的___华。
还有在每个课间回来的时候，总能看见埋头苦学的___，上化学课积极回答问题的___，以及利用吃饭时间积极讨论的__、__、刘__等同学。
总是向我借笔记的__同学，成绩稳步上升的__同学等等。
他们时刻提醒我不能松懈，继续努力！我相信在九二班这样良好学习氛围下，我们一定会越来越优秀，在剩下的日子里我们一起继续努力奋斗，中招取得一个满意的成绩。
初三年级家长会发言稿篇二各位家长朋友：大家上午好！我是三(x)班班主任李老师，和有些家长还是第一次见面，请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持。
初三家长会班主任发言稿5篇
初三家长会班主任发言稿5篇初三家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长大家好!我是本班班主任兼英语老师——邓红。
各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，百忙中来参加我们组织召开的家长会，我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的，也是最根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!一、班级基本情况：(一)、学生情况：本班学生48人，其中男生人，女生人。
我们班学习积极性高学习成绩优异的有等;有组织和管理才能的有等，关心集体，热爱体育有：等;学习踏实、诚实守信有，劳动积极、做事认真的有等。
端正了态度，转变了思想，进步较大者有：(二)、教师情况：语文——郑文蓉老师，教务处主任;数学——曾建椿老师;政治——曾良兴老师，教研组长;化学——吴毅军副校长;物理——曾秋生老师;历史——刘福祥老师，年段长兼政教处副主任。
当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。
他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课，为同学们辅导。
我们的老师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。
初三家长会班主任讲话稿(优秀8篇)
初三家长会班主任讲话稿（优秀8篇）九年级上家长会班主任发言稿篇一尊敬的家长朋友们：大家好！首先，请允许我代表九年级的全体教师向各位家长能在百忙之中抽空参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对学校工作的大力支持，感谢你们对学生的关心和爱护。
今天约请家长朋友们来到学校，一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想情况。
二是让你们知道学校教育教学的有关要求及做法，三是面对即将参加中考得孩子，作为家长如何在学习、思想上对他们有所帮助，使学校、家长和老师紧密配合，共同关注孩子的成长。
首先，我向各位家长介绍九年级学生情况：1.在纪律方面：九年级目前共有76名学生，其中独生子女约占一半左右。
我们这一届学生普遍爱学习、守纪律、有礼貌。
听从学校、老师的安排，师生关系和谐，同学关系融洽。
往届毕业班的学生面临着即将离开学校，自认为是全校学生中的老大，所以目中无人，不听老师的管教，但我们这一届学生暂时没有，凭我们对他们这两年多的了解，相信今后也不太可能有。
前些天我去大阳中学和东丰一中学习，一对比我发现我们的学生无论从知识上的掌握和文明礼貌都比他们强得多。
他们的学生有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声。
而这种情况在我校却从没有发生过。
所以我们这一批学生在守纪律方面为全校学生起到了表率的作用，也多次受到学校领导的表扬。
2.在学习方面我们这一届学生学习的劲头都非常足，学习好的勤奋努力，学习稍差一点的也从不放弃。
现在有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚，而个别学生早上三点多就起床看书了。
我们现在实行月考制，开学两个多月的时间我们已经举行了三次模拟考试，对每次考试的情况我们都认真总结、细致分析。
班主任要找每一名学生谈话，分析他们在答题中的利弊以及思想动态，对于有偏科现象的学生采取同学的之间互助，教师重点关注等方法，尽量使他们的偏科情况狂有所好转。
同时我们教师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向。
九年级学生家长会班主任发言稿4篇
九年级学生家长会班主任发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________九年级学生家长会班主任发言稿4篇九年级学生家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长朋友：你们好!首先，请允许我代表九年二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现：我班现有学生45人，是升入初三新组建的班级，但大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
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九年级家长会班主任发言稿
各位家长：
首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家
长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，
也是对我们老师工作的支持和帮助。
俗话说：机不可失，时不再来。中考全州有几万名考生，可
谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能
意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的
学习时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、
家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我
们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意
所在。
我先汇报一下近来学生的大致情况：现在班上的大部分学生
上课能认真听讲，积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系，
同学之间能够相互宽容，相互了解，同时，学生们的思想境界也
得到了提高，有了较强的班级荣誉感，大部分学生都形成了良好
的行为习惯，他们能自觉遵守学校纪律，关心集体，以刘雅蓉 赵
寒露 阎召维 王雨淋 刘俊康 刘翔 代高雄 杨玉琴 苏袁军为代
表。
但也存在着下面几种倾向 一种是成绩一贯不理想的人，缺
乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作
业马虎应付甚至抄袭、不做; 另一种是知道要好，但学习不得法
的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是
学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，
以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做
查漏补缺的工作，或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深
入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的
对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平
老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不
会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
针对下面那些现象 在最后阶段，我们家长该做些什么呢?
我认为应从以下三方面入手，并分两步走：
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力，关键在
于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)
3、心理上热情疏导。(交流、宽松)
两步走：
1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，
然后对症下药，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。
切不可简单粗暴。
2、 中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持
最佳发挥状态。心态平常。大考门槛轻松过。创造良好的环境，
让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
具体注意以下几个方面：①切忌期望过高。不少家长对孩子
抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分”话挂在嘴边，殊
不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，
给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知
识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，
因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩
子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到
最大努力就行了!”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意
制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，
晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、
烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同
时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵
架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥
到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄
批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩
子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩
子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面
前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等，这容
易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不
如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
备考五注意
一 创设良好的家庭气氛
有家长对我说我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力
怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，
但那充满期待的目光任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心
上，这是一种隐性的压力。把6月份平常化，夫妻之间以及与孩
子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些备战气氛，
多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极
的调节作用
二 保持乐观愉快的情绪
家长首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说我妈告诉
我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦
虑，成天唉声叹气想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻
松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵
脚吗?家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整
好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪
传递给孩子，增强他的自信
三 无条件地支持和鼓励
考前考生的信心和情绪波动大，最需要心理支持，尤其是一
模二模成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道
理，而是理解鼓励，更需要切实的帮助家长可以和孩子一起分析
丢分的原因，查漏补缺另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产
生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解鼓励和支持，做永
远的后盾
四 多多和孩子交流沟通
听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听
他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起
探讨解决问题的方法另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针
对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻
来自家庭方面的压力
五 重视孩子的心理健康
医学有句话叫药补不如食补，食补不如神补，因此，与其让
孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一
份自信和勇气，这比改善饮食加强营养还更重要
各位家长，相信在我们共同努力下，我们的学生会在今年中
考中取得胜利，考出如意的成绩!
谢谢大家!