全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)代码及名称
全国专业技术人员计算机应用能力考核证书
《全国专业技术人员计算机应用能力考核证书》一、引言在当今数字化时代，计算机技术的应用已经无处不在，对于专业技术人员来说，掌握计算机应用能力已经成为必备的技能。
全国专业技术人员计算机应用能力考核证书就是为了检验和评定专业技术人员的计算机应用水平而设立的。
本文将深入探讨全国专业技术人员计算机应用能力考核证书的意义、内容和对个人职业发展的影响。
二、全国专业技术人员计算机应用能力考核证书的意义1. 提升职业竞争力全国专业技术人员计算机应用能力考核证书是全国性的权威证书，持有该证书能够证明个人在计算机应用能力方面具有一定的水平，这将极大地提升个人在职场上的竞争力。
2. 促进个人学习和成长为了通过全国专业技术人员计算机应用能力考核证书的考试，个人需要不断地学习和提升自己的技能，这必然会促进个人的学习和成长，使个人在计算机应用方面达到更高的水平。
3. 增加职业发展机会在现代企业中，计算机应用能力已经成为了许多职位的基本要求，持有全国专业技术人员计算机应用能力考核证书将为个人在职业发展中提供更多的机会。
三、全国专业技术人员计算机应用能力考核证书的内容全国专业技术人员计算机应用能力考核证书考试内容主要包括计算机基础、Office办公应用、网络应用和数据库应用，涵盖了计算机应用的各个方面。
1. 计算机基础考核内容包括计算机硬件、操作系统、计算机网络基础知识等，要求考生具有扎实的计算机基础知识和操作能力。
2. Office办公应用Office办公软件是目前办公中最常用的软件，考核内容包括Word文档处理、Excel数据分析、PPT演示制作等，要求考生熟练掌握Office 办公软件的各项功能。
3. 网络应用网络应用已经成为日常工作生活中不可或缺的一部分，考核内容包括网络基础知识、网络安全、网络资源的应用等，要求考生具有一定的网络知识和实际操作能力。
4. 数据库应用数据库在企业管理和信息处理中扮演着重要的角色，考核内容包括数据库基本概念、数据库操作语言、数据库管理系统等，要求考生能够熟练操作数据库软件并进行数据处理。
用数学思维解决计算机问题(长春大学演讲)
分级数据
网管
数据收发 数据收发
监控 中心
网管 实时 数据库 取证
更新资料 呼叫鉴权
追查
呼叫强拆
监听 点
数据收发
呼叫监听
业务接口 呼叫录音
硬件功能设计
分析 中心
分析中心 子系统
RAS
Gatekeeper 监控 中心
V
更新数据库
取证数据
Gw
监控中心 子系统 控制数据 取证数据
监听点 交换机
Voice
监听点
根据地区、用户性质、时间调整催缴策略
催缴专线计算条件
计算条件：
• 吉林铁通现有用户32万，按30％需要催缴计算；
• 催缴策略按三次催缴，设每次约25％人催缴到； • 震铃10s，IVR提示20s； • 每天从8：00～21：00为催缴时间，则每天催缴时长为13小时； • 按铁通需求，催缴需要在5天内完成；
（1-4）请在大学的校园网中，设计一个完整的防病毒
方案。
工程中的实际问题
（1-5）请用星型模式设计一个数据仓库，对用户数据 进行分析。 （1-6）请设计一个B/S结构的中朝文网站，实现视频和 语音聊天，并可实现中朝文网络互译。 （1-7）采用两台路由器以双机备份方式作为网络核心 路由器，请设计实现方案。
1、设备到货后5日内即完成中心施工。 2、安排两辆专车完成了2号，6号线的实施工作。 3、所有线路均在3日内完成所有端局的实施，并安全返回。 4、我公司的13名施工人员在5日内完成铁通吉林省分公司自 动停复机系统全部9个市分公司，46个端局的实施工作。 5、所有端局均测试通过，取得全部市分公司的签章。
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(4)能够进行有关的理论或方法的研究，能运用专业知识解决 某些实际应用问题，熟练掌握一门外国语，能够熟练地阅读 和使用外文书刊资料、用外文撰写论文。
计算机甘职改办[2003]2号
![计算机甘职改办[2003]2号](https://img.taocdn.com/s3/m/24be1d0702020740be1e9ba7.png)
甘职改办[2003]2号关于参加全国专业技术人员计算机应用能力统一考试的通知各市（州、地）人事局(处)、职改办，省直各部门人事处、职改办，中央在甘有关单位：为全面提高专业技术人员队伍素质，适应科技信息社会发展的需要。
现根据人事部《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》（人发[2001]124号文件）等有关规定，结合我省实际，按照实事求是、区别对待、逐步提高的原则，就参加全国专业技术人员计算机应用能力统一考试的有关问题规定如下：一、专业技术人员计算机应用能力考试范围（一） 2003年3月1日起，凡评聘高、中级专业技术职务的省属、市（州、地）属企事业单位专业技术人员，均应参加国家统一组织的专业技术人员计算机应用能力考试，并取得合格证。
（二）从2004年1月1日起，县属企事业单位专业技术人员评聘高、中级专业技术职务也应参加国家统一组织的专业技术人员计算机应用能力考试。
（三）幼儿园教师、农村乡镇所属企事业单位或县（不含市区）属在农村乡镇单位工作的专业技术人员，评聘高、中级专业技术职务时暂不要求参加专业技术人员计算机应用能力考试。
二、计算机应用能力考试、培训办法（一）专业技术人员计算机应用能力考试，主要是考察专业技术人员掌握和运用计算机知识的能力和实际操作水平。
考试由人事部颁布全国统一考试大纲，建立考试题库和考试信息管理系统，确定合格标准。
（二）省职改办、省职称考试中心具体组织管理专业技术人员计算机应用能力的培训、考试工作，并根据考试成绩确定省内合格分数线。
（三）全国专业技术人员计算机应用能力考试采用科目模块化设计，现开考13个模块（科目），每一模块（科目）均采取上机操作单独考试。
我省考试模块暂定为：评聘高级职务人员考4个模块（包括2个必考模块和2个自选模块），评聘中级职务人员考3个模块（包括2个必考模块和1个自选模块）。
13个模块中Windows 98中文操作系统、Excel 97中文电子表格为评聘高、中级职务专业技术人员的必考模块，其余11个模块（3—13）为自选模块。
职称考试文案
职称考试文案“祝贺您职称考试顺利通过，让您展翅高飞，在职场中名扬四海！一路前行，加油！”考试是我们努力实现自我价值的一种方式，通过考试可以改变未来的命运。
因此，我们在这个特殊的时刻，希望能够给考生送上真挚的祝福和支持。
以下提供一些适合的考试祝福语，希望能够给考生带来勇气和动力，继续前行。
别忘了在阅读后，收藏这些祝福语，随时可以为自己和他人送上祝福哦！职称考试文案【篇1】1、成绩不等于能力，能力才决定价值。
知识诚信，使你在职场之中永远占据制高点。
2、不忘初心，永远保持进取的心态。
3、职称考试职称考试职称考试，总算考完，回想那些日子，还真的是难。
今天又有一难题，摆在你面前，职称考试志愿究竟怎么填，自己要考虑周全，看好选好不要让自己有遗憾。
4、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。
5、软考高级并不是计算机等级考试，软考全称计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，是由国家人力资源和社会保障部（原人事部）、工业和信息化部（原信息产业部）领导的国家级考试，它既是职业资格考试，又是职称资格考试。
6、在人生中，永远没有终点，因为只要你还在努力，成功之路就会向你敞开。
7、正确答案必定与问题有关，答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!8、一步步追求自己的梦想，一点点实现自己的计划，才是成功之路。
9、职称考试来临，送你职称考试三法宝：幸运神笔一支，下笔就是满分；消难橡皮一块，错题一改即对；深深祝福一段，职称考试定然夺魁。
职称考试日，祝你成功，幸运加倍！10、祝愿您通过职称考试，成为更加优秀的职场人才，为自己的事业插上新的翅膀！11、心态决定成败，信心铸就职场王者。
12、祝愿您通过职称考试，为团队注入新的力量，提升公司的整体实力。
加油！13、希望你在职称考试中保持冷静沉着，把握好自己的优势，最终成功闯过考关！14、查词汇要抓住重点，要学习根据上下文意思去理解，切记挨个去查。
15、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思，那么这就相当于是一个词汇题，则同义词词典又派上用场了!16、计算机专业技术职称有全国计算机信息高新技术考试，全国计算机信息高新技术证书作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在要求计算机操作能力并实行岗位准入控制的相应职业作为上岗证；在其它就业和职业评聘领域作为计算机相应操作能力的证明。
计算机一级考试难不难通过率有多少
计算机一级考试难不难通过率有多少每年都有很多人参加计算机等级考试，那么计算机一级考试通过率高吗?下面是由编辑为大家整理的“计算机一级考试难不难通过率有多少”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
计算机一级考试好不好考好考，通过率95%，只要认真练习，基本上都能通过。
计算机一级考试级别：操作技能级。
考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括 Office 办公软件、图形图像软件。
计算机一级考试科目：计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用，一共三个科目。
计算机一级考试形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为 90分钟，满分100 分。
计算机证书作用有哪些一级证书：一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MS Office、WPS Office)的使用及因特网(Internet)应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。
二级证书：二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序，可以从事计算机程序的编制、初级计算机教学培训以及企业中与信息化有关的业务和营销服务工作。
三级证书：三级证书表明持有人初步掌握与信息技术有关岗位的基本技能，能够参与软硬件系统的开发、运维、管理和服务工作。
四级证书：四级证书表明持有人掌握从事信息技术工作的专业技能，并有系统的计算机理论知识和综合应用能力。
拓展阅读：计算机初级证书和一级证书有什么区别1.两个证书是两个不同的考试通过后获得的，因此得到的证书也不同。
2.计算机初级证书是指全国计算机软件专业技术资格和水平考试通过后获得的证书。
国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。
3.计算机一级证书是指全国计算机等级考试(教育部考试中心)通过后获得的证书。
1-国人部发[2003]39号(关于印发《计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试暂行规定》和《计算
![1-国人部发[2003]39号(关于印发《计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试暂行规定》和《计算](https://img.taocdn.com/s3/m/d44690e12f60ddccda38a0df.png)
1-国人部发[2003]39号(关于印发《计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试暂行规定》和《计算机技术与软人事部信息产业部文件国人部发[2003]39号关于印发《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定》和《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试实施办法》的通知各省、自治区、直辖市人事厅（局）、信息产业厅（局），国务院各部委、各直属机构人事部门，中央管理的企业：为适应国家信息化建设的需要，规范计算机技术与软件专业人才评价工作，促进计算机技术与软件专业人才队伍建设，人事部、信息产业部在总结计算机软件专业资格和水平考试实施情况的基础上，重新修订了计算机软件专业资格和水平考试有关规定。
现将《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定》和《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试实施办法》印发给你们，请遵照执行。
自2004年1月1日起，人事部、原国务院电子信息系统推广应用办公室发布的《关于印发〈中国计算机软件专业技术资格和水平考试暂行规定〉的通知》（人职发[1991]6号）和人事部《关于非在职人员计算机软件专业技术资格证书发放问题的通知》（人职发[1994]9号）即行废止。
中华人民共和国人事部中华人民共和国信息产业部二OO三年十月十八日计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定第一条为适应国家信息化建设的需要，加强计算机技术与软件专业人才队伍建设，促进我国计算机应用技术和软件产业的发展，根据国务院《振兴软件产业行动纲要》以及国家职业资格证书制度的有关规定，制定本规定。
第二条本规定适用于社会各界从事计算机应用技术、软件、网络、信息系统和信息服务等专业技术工作的人员。
第三条计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机专业技术资格（水平）考试），纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。
第四条计算机专业技术资格（水平）考试工作由人事部、信息产业部共同负责，实行全国统一大纲、统一试题、统一标准、统一证书的考试办法。
中星睿典全国专业技术人员计算机应用能力考试Word2003模拟试题(一)
中星睿典全国专业技术人员计算机应用能力考试Word2003模拟试题（一）1、建立word的桌面快捷方式2、通过开始菜单建立word的桌面快捷方式3、请从office online下载热门模板的“培训申请”模板4、利用简历向导建立一个时间型表格简历文档（其他选项默认）5、建立一个自己的“专业型”简历，在文档属性中输入作者为“中星睿典”，设置“打开文件时的密码”为“123”，然后保存到桌面，文件名为“个人简历”6、打开桌面的个人简历文档，在姓名后输入“王五”，然后保存版本，备注为“第一次修改”；在地址中输入“上海”，保存版本，备注为“第二次修改”，最后打开原稿进行文档比较。
7、打开桌面的个人简历文档，将第一次修改的版本保存成独立的文档。
8、将新版本的个人简历与老版本进行“并排比较”，然后取消同步滚动，最后关闭并排比较。
9、使用“打印预览”分1×3页预览文档，然后在预览界面下在第二页的姓名处输入“王五”，然后退回到预览界面。
10、将修改好的简历打印3份，设置成A4纸的双面逐份打印11、打印本文档的第2－6页和第8、12页，然后取消打印队列的所有打印作业。
12、打印本文档的第5节和第8节，在打印过程中将本文档的打印删除。
13、打印本文档的第3节的第6页一直到第8节的第12页，要求草稿输出且附加打印文档属性。
14、要求只打印本文档的修订和批注，且进行后台打印.15、请从本文档的最后一页打起，要求在一张A4的打印纸上能打印6页。
16、将本文档制作成mid格式的图形文件以便传递或发布。
17、通过快捷键执行以下操作：将光标移至文档结尾，上移一屏，显示帮助任务窗格，关闭帮助任务窗格，显示文本格式，保存文档，关闭当前文档。
18、调出功能键展示的工具栏。
19、打印word2003的所有快捷键列表。
20、为“文件”类别中的“FileClose”命令（关闭所有活动文档窗口）设置快捷键Alt+h，然后将打开的文档使用刚刚定义的快捷键将它们关闭（关闭2个文档即可）。
计算机应用技术专业(UI方向)人才培养方案
计算机应用技术专业(UI方向）人才培养方案一、专业名称与代码(一）专业名称：计算机应用技术(UI方向）（二）专业代码:610201二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限全日制3年.实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法,在2-6年内完成学业。
四、职业面向五、培养目标及培养规格（一）培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济建设和社会发展各产业领域岗位需要，具有良好的职业素质,掌握图像平面设计,页面界面设计、原型交互制作与移动页面制作等知识和技术技能，面向计算机视觉设计领域的高素质技术技能人才。
（二）培养规格1．素质（1）具有正确的世界观、人生观、价值观；（2）具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;(3）具有社会责任感和参与意识;（4)具有良好的职业道德和职业素养；（5)具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；·192·(6）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；(7）具有职业生涯规划意识；（8）具有良好的身心素质和人文素养；（9)具有健康的体魄和心理、健全的人格；（10）具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；(11）掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2．知识（1）具有一定的人文社会科学知识；(2）正确理解产品需求，掌握独立完成设计项目的知识；（3）掌握网站前端页面布局与制作的知识；（4）掌握图形界面、网站界面及移动APP客户端界面设计与美化的知识；（5)具有多媒体交互作品及原型设计与制作的能力;（6）具有网站后台开发的知识，网站维护与管理的知识。
3．能力(1）具备一定的英语交流能力；（2)具有职业生涯规划能力；（3）具有独立学习能力;（4)具有发现问题、解决问题能力；（5）具有获取新知识能力；（6）具有逻辑与抽象思维能力；（7）具有制定计划、独立实施计划能力.六、典型工作任务与职业能力·193·表1 典型工作任务与职业能力表七、主要课程简介1．UI界面设计UI界面设计主要讲授Photoshop软件的操作、图层相关操作、图像的编辑、图像的·194·修饰与合成、特效制作、创意设计等知识。
中星睿典全国专业技术人员计算机应用能力考试Word2003模拟试题(三)
中星睿典全国专业技术人员计算机应用能力考试Word2003模拟试题（三）161、新建一word文档，将Windows剪贴板上的内容，粘贴到该Word文档中,保存文件到C 盘（文件名默认）162、保存当前文档的版本（不输入版本的备注），并设置关闭文档时自动保存版本。
163、请用文档结构图显示当前文档，并设置为蓝底白字。
164、请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹(该文件夹尚未建立)。
165、请将当前文档打印4份，其他选项取默认值（不要等待打印结束）。
166、请恢复“格式”工具栏的默认状态，并使其对Normal.dot模板有效。
167、在活动窗口中，查看关于“版式”选项卡的帮助信息。
168、请为当前文档插入页码。
要求：页码位于页面顶端（页眉），格式为-1-，-2-....且首页不显示页码。
169、请在当前文档的光标处插入桌面上的名为“练习”的word文档。
170、在当前光标处建立超链接，链接对象为默认路径下“Sunset”的图片。
171、请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。
172、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。
（方法一）173、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。
（方法二）174、所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题3”样式。
（方法一）175、所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题2+黑体，非加粗”样式。
（方法二）176、将选中的目录还原为“正文”样式。
177、通过菜单将选中的文本格式清除。
178、通过工具栏将选中的文本格式清除。
179、通过菜单栏设置选中段落的格式为“段中不分页”。
180、通过工具栏设置选中段落的格式为“段前分页”。
181、通过标尺设置选中段落的格式为“孤行控制、与下段同页”。
182、通过显示格式设置选中段落的格式为“取消行号和断字”。
183、为选中的段落添加多级符号，样式为：“1/1.1/1.1.1”，且逐级右缩进。
关于阜阳市2012年度全国专业技术人员计算机应用能力考试考务工作的通知
关于阜阳市2012年度全国专业技术人员计算机应用能力考试考务工作的通知各县、市、区人事局、市直各有关单位：根据省人力资源和社会保障厅〘关于2012年度全国专业技术人员计算机应用能力考试考务工作的通知〙（精神，现结合我市实际，就2012年度全国专业技术人员计算机应用能力考试考务工作有关事项通知如下：一、考试范围与对象2012年我市市直、各县（市）、区直各类企事业单位的专业技术人员申报评聘专业技术职务（除免试外）均须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得相应科目合格证书后，方可申报评聘相应专业技术职务，并在评聘高一级专业技术职务时继续有效。
二、考试科目及考试方式（一）考试科目为适应社会的发展，将考试科目进行了适当的调整。
全国专业技术人员计算机应用能力考试共设臵14类22个考试科目，详见〘全国专业技术人员计算机应用能力考试科目类别〙（附件1）。
考生应根据上级主管部门要求或本单位工作需要，选定报考科目。
我省专业技术人员申报专业技术资格，须按要求通过一定数量模块的考试（见下表）：根据省人力资源和社会保障厅要求，2012年度全国专业技术人员计算机应用能力考试采取应试人员现场取像的方式，考生必须在考试开考前30分钟到达考点并进行现场摄像。
考试采用上机操作的方式，应考人员应按照考试管理系统的提示进行考试，每一科目考试时间为50分钟，合格分数为60分，合格者可获得人社部统一印制的全国专业技术人员计算机应用能力考试科目合格证书。
三、考试有关事宜安排（一）考试地点：我市全国专业技术人员计算机应用能力考试考点设在阜阳行政学院考试专用机房。
报考人员凭准考证、本人有效身份证在指定的时间、地点参加规定场次的考试（二）考试时间我省参加全国专业技术人员计算机应用能力考试总体时间安排为3月份至9月份。
3月份至7月份为当年申报职称的考生报名，8月份至9月份为不在当年申报职称的考生报名。
具体考试时间安排在每月的20日以后，不跨月安排。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件二：
全国职称计算机应用能力考试科目（模块）代码及名称
序号 科目代码 科目名称
1 102 中文Windows XP操作系统
2 205 Word 2003中文字处理
3 206 Excel 2003中文电子表格
4 207 PowerPoint 2003中文演示文稿
5 208 金山文字 2005
6 209 金山表格 2005
7 210 金山演示 2005
8 302 FrontPage 2000网页制作
9 303 Internet应用
10 304 Dreamweaver MX 2004网页制作
11 401 Visual FoxPro 5.0数据库管理系统
12 402 Access 2000数据库管理系统
13 403 用友财务（U8）软件
14 502 Photoshop 6.0图像处理
15 503 AutoCAD 2004制图软件
16 504 Flash MX 2004动画制作
17 505 Authorware 7.0多媒体制作
18 901 Project 2000项目管理
说明：我市专业技术人员在申报评审高、中级专业技术资格及聘任相应专业技术职务时报考
科目为三个，其中“中文WindowsXP操作系统”和“Internet应用”模块为必考科目，另一模
块可在其他类别中选择。在我市的部属单位的专业技术人员按考试属地管理的原则在我市参加
考试，属委托我市评审的专业，考试科目（模块）选择参照我市要求填报，属国务院、省有关
部门统一评审的专业，考试科目（模块）选择参照国家、省有关部门要求填报。