暑假社会实践报告:陶瓷公司生产
陶瓷厂暑假实习报告

一、前言暑假期间,我有幸参加了陶瓷厂的生产实习。
这次实习让我深刻了解了陶瓷行业的生产过程、企业文化以及行业发展趋势。
以下是我在陶瓷厂实习期间的一些感悟和收获。
二、实习单位简介我所实习的陶瓷厂位于我国南方某市,成立于上世纪90年代,是一家集研发、生产、销售于一体的陶瓷企业。
该厂占地面积约10万平方米,员工1000余人,年产值达数亿元。
主要生产日用陶瓷、艺术陶瓷、卫生洁具等系列产品,产品畅销国内外。
三、实习内容及过程1. 实习初期:了解陶瓷行业及企业文化实习初期,我通过参观厂区、与师傅交流等方式,对陶瓷行业有了初步的认识。
同时,厂方组织我们学习了企业的发展历程、企业文化和规章制度,让我们对陶瓷行业有了更全面的了解。
2. 实习中期:学习陶瓷生产流程实习中期,我主要跟随师傅学习陶瓷生产流程。
从原料开采、粉碎、配料、成型、修坯、釉料制备、烧成到成品检验,每个环节我都认真观摩并参与实践。
以下是我所学到的几个关键环节:(1)原料开采:陶瓷原料主要来自天然粘土,经过开采、筛选、洗选等工序,成为适合陶瓷生产的原料。
(2)粉碎:将筛选后的原料进行粉碎,使其达到一定的细度,便于后续配料。
(3)配料:根据产品要求,将不同比例的原料进行混合,形成适合生产的陶瓷配方。
(4)成型:将配料经过压制成型、注浆成型等方法,制成具有一定形状的陶瓷坯体。
(5)修坯:对成型后的坯体进行修整,使其表面光滑、尺寸准确。
(6)釉料制备:根据产品要求,制备适合的釉料,为陶瓷制品提供美观和保护。
(7)烧成:将修整好的坯体进行高温烧成,使其达到一定的强度和稳定性。
(8)成品检验:对烧成后的陶瓷制品进行外观、尺寸、质量等方面的检验,确保产品合格。
3. 实习后期:参与生产实践实习后期,我参与了陶瓷生产的一些实际操作,如配料、成型、修坯等。
在师傅的指导下,我逐渐掌握了陶瓷生产的技能,为今后的工作打下了基础。
四、实习感悟与收获1. 感悟(1)陶瓷行业历史悠久,工艺复杂,需要严谨的态度和丰富的实践经验。
陶瓷公司暑假社会实践报告_诊所社会实践个人总结

陶瓷公司暑假社会实践报告_诊所社会实践个人总结实践部分一、实践目标和任务陶瓷公司的暑期社会实践是我大学生涯中的一次难得的机会,通过参与实践活动,我既能够加深对专业知识的理解和运用,又能够学习实践团队协作和领导能力。
本次实践的目标是深入了解陶瓷行业的运营模式和技术流程,提升自己的实践能力和综合素质。
在陶瓷公司的实践中,我的主要任务是参与陶瓷生产流程中的各个环节,并提出改进建议。
具体来说,我的任务包括参与原材料采购、生产设备操作、产品质量检验等环节,并针对每个环节中存在的问题和难点进行分析和改进建议。
二、实践过程及成果在实践过程中,我深入了解了陶瓷生产的整个流程,并与实践团队成员紧密配合,充分发挥自己的专业知识和技能,取得了一定的成果。
在原材料采购环节,我通过与供应商的交流和实地考察,了解到陶瓷原材料市场的行情和优质供应商,为公司节省了大量的采购成本。
在生产设备操作环节,我熟练掌握了陶瓷生产设备的使用方法,并通过运用专业知识和工作经验,提高了设备的生产效率。
在产品质量检验环节,我积极参与了陶瓷产品的质量把关工作,并提出了一些改进建议,为公司提供了更好的产品质量保障。
通过实践,我对陶瓷行业的各个环节有了更加深入的了解,同时也提升了自己的专业知识和实践能力。
我能够独立思考和解决问题,具备扎实的专业基础和团队合作能力,为未来的工作打下了坚实的基础。
个人总结陶瓷公司的实践经历让我受益匪浅,我收获了很多宝贵的经验和教训。
实践让我深入了解了陶瓷行业的发展现状和运营模式。
通过实际参与生产过程,我了解到陶瓷行业的技术水平和市场需求,在实践中不断探索和创新,提高了专业能力和创新意识。
实践让我学会了团队合作和沟通协作的重要性。
在实践过程中,我与实践团队成员紧密配合,相互协作,充分发挥个人的专长和才能。
通过与团队成员的交流和合作,我学会了倾听与沟通,善于理解和管理团队中的不同角色和需求。
实践让我深刻理解了学以致用的重要性。
陶瓷公司暑假社会实践报告

陶瓷公司暑假社会实践报告一、实践概况在暑假期间,我有幸赴某陶瓷公司进行暑期社会实践。
该陶瓷公司是一家知名的企业,主要生产和销售各类陶瓷制品,包括陶瓷餐具、装饰品等。
实践的主要目的是了解陶瓷行业的生产过程和销售运作,以及公司的管理体系和企业文化。
二、实践内容1.了解产品生产过程在陶瓷公司实践期间,我主要参观了陶瓷的制作车间。
通过参观,我了解到陶瓷制品的生产过程非常繁琐,包括原料的准备、造型和成型、干燥、烧制等多个环节。
每一个环节都需要严格控制温度、湿度等因素,确保产品的质量。
此外,还了解到陶瓷制品在装饰、上釉等方面也需要进行多道工序。
2.参与销售工作为了更好地了解陶瓷产品的销售运作,我在实践期间也参与了一些销售工作。
我跟随销售团队进行客户拜访,了解了不同客户的需求和购买习惯。
我还参与了一些销售活动的策划和执行,在活动中学习了市场营销的一些基本原理和方法。
3.了解公司管理体系和企业文化在公司的实践期间,我也有机会了解了公司的管理体系和企业文化。
公司拥有严格的管理层级和职能划分,各个部门之间协作紧密,工作高效有序。
此外,公司还非常注重企业文化的建设,通过团队建设、员工培训等方式,激发员工的工作热情和创造力。
三、实践收获通过这次暑期社会实践,我收获颇丰。
首先,我深刻了解了陶瓷制品的生产过程和销售运作,了解了一个产品从设计到出售的全过程。
这些知识能够帮助我更好地理解产品的质量和市场需求,为以后的工作打下坚实的基础。
其次,我也学到了一些市场营销的知识和技巧。
通过参与销售工作,我了解了如何与客户沟通,如何进行产品推广和促销等。
这些经验对我今后的职业发展将非常有帮助。
最后,通过参观陶瓷公司和了解其企业文化,我对一个优秀企业的管理和文化建设有了更深刻的认识。
我明白了在一个团队中,良好的协作和高效的工作是企业取得成功的关键。
此外,我也意识到企业文化的重要性,一个积极向上、创新进取的企业文化能够激发员工的工作热情和创造力,成就企业的辉煌。
陶瓷公司暑假社会实践报告

陶瓷公司暑假社会实践报告一、实践目的和背景暑期社会实践是我校为了拓宽学生眼界、提高实践能力而开展的一项重要实践活动。
陶瓷产业作为我国重要的传统产业之一,对于培养学生的创新思维和实践能力具有重要意义。
因此,本次社会实践选择了一家陶瓷公司作为实践基地,旨在让学生深入了解陶瓷行业的生产流程、市场需求以及企业管理等方面的知识,为学生的专业发展打下坚实基础。
二、实践内容和方法本次实践主要包括以下几个方面的内容:生产流程观摩、市场调研、企业管理实践等。
具体实践方法如下:1. 生产流程观摩:参观了陶瓷公司的生产车间,亲眼目睹了陶瓷制品的生产过程。
通过观摩,我们了解到了陶瓷制品的原料选取、制作工艺和质量控制等方面的知识。
2. 市场调研:通过与陶瓷公司的销售人员进行交流,我们了解到了市场上陶瓷产品的需求情况、竞争对手的情况以及市场营销的策略等方面的知识。
3. 企业管理实践:在陶瓷公司的企业管理部门,我们参与了企业的日常管理工作,了解了企业的组织结构、管理制度以及人力资源管理等方面的知识。
三、实践成果和收获通过本次社会实践,我们取得了以下几个方面的成果和收获:1. 清晰了解了陶瓷行业的生产流程和市场需求,对于未来从事相关职业的学生来说,具有很大的帮助。
我们了解到了陶瓷制品的原料选取、制作工艺和质量控制等方面的知识,对于从事陶瓷设计和生产的学生来说,可以为他们的专业发展提供更为扎实的基础。
2. 通过与企业管理人员的交流和参与企业的日常管理工作,我们深入了解了企业的组织结构、管理制度以及人力资源管理等方面的知识。
这对于我们今后从事管理相关岗位的学生来说,具有重要的意义。
3. 增强了实践能力和团队意识。
在实践过程中,我们需要积极主动地与企业人员进行交流和学习,同时要与同学们进行良好的团队合作,共同完成实践任务。
这不仅提高了我们的实践能力,也培养了我们的团队意识和协作能力。
四、存在的问题和改进措施在实践过程中,我们也发现了一些问题,如实践时间较短、实践内容较少等。
陶瓷公司暑假社会实践报告7篇

陶瓷公司暑假社会实践报告7篇篇1报告人:[姓名]实践单位:[陶瓷公司名称]实践时间:[具体日期]一、实践背景与目的随着对陶瓷文化的热爱以及对陶瓷行业的浓厚兴趣,我选择了在本暑假进入贵公司进行社会实践活动。
本次实践旨在深入了解陶瓷生产流程、陶瓷工艺技术及其市场营销策略,同时借此机会提升自己的专业能力与社会适应能力。
二、实践内容1. 生产流程体验在公司的安排下,我深入生产线,观摩并参与了陶瓷制作的全过程。
从原料的采集与加工,到成型、烧制、磨光以及最后的包装等各环节,我都亲身体验。
特别是在烧制环节,了解了不同陶瓷种类对温度与烧制时间的要求,深感陶瓷工艺的精湛。
2. 工艺技术学习我跟随公司的技术师傅学习陶瓷的成型技术,包括手工成型与机器成型。
同时,还了解了釉料的选择与运用,对陶瓷的装饰工艺有了更深入的了解。
此外,还学习了陶瓷的创新设计思路,了解了市场需求与产品设计间的紧密联系。
3. 市场营销观察为了更全面地了解陶瓷行业,我参观了公司的营销部门,了解了陶瓷产品的市场定位、销售策略以及推广方式。
通过观察市场动向和客户需求,我认识到陶瓷市场的竞争态势以及未来发展趋势。
4. 企业文化体验在实践期间,我深刻感受到公司的企业文化,包括企业精神、核心价值观以及员工关怀等。
公司的创新氛围和对员工的重视让我印象深刻。
三、实践收获与体会1. 专业技能提升通过实践,我对陶瓷工艺有了更深入的了解,特别是在成型、烧制以及装饰工艺方面,技能得到了很大的提升。
2. 理论与实践结合本次实践让我将所学理论知识与实际生产相结合,加深了对陶瓷行业的认识,为我未来的职业发展奠定了基础。
3. 市场营销洞察通过营销部门的观察,我对陶瓷市场的认识更加深入,对未来的职业方向有了更明确的规划。
4. 企业文化启示公司的企业文化给我留下了深刻的印象,让我明白了企业文化对企业发展的重要性。
四、存在问题与建议1. 环保意识待提高在生产过程中,我发现部分环节存在资源浪费与环境污染的问题。
大学生瓷厂社会实践报告

一、前言随着我国经济的快速发展,陶瓷产业作为传统产业之一,在国内外市场都占有重要地位。
为了深入了解陶瓷产业的发展现状,增强自身的实践能力和创新意识,我们大学生社会实践团队于2023年暑期前往我国某知名瓷厂进行了为期一周的社会实践活动。
本次实践旨在通过实地考察、与瓷厂员工交流等方式,了解瓷厂的生产流程、企业文化、技术创新以及市场前景,为我国陶瓷产业的未来发展提供有益的参考。
二、实践单位简介本次社会实践的单位是我国某知名瓷厂,该厂位于我国陶瓷产业基地,拥有悠久的历史和丰富的陶瓷制作经验。
瓷厂占地面积达数百亩,员工人数上千人,主要生产各类日用瓷、艺术瓷、礼品瓷等。
瓷厂以“传承与创新”为宗旨,致力于打造具有中国特色的陶瓷品牌。
三、实践内容1. 生产流程考察实践团队首先参观了瓷厂的生产车间,了解了陶瓷从原料开采、加工、成型、烧制到成品的整个生产流程。
在参观过程中,我们看到了现代化生产设备与传统工艺的结合,感受到了瓷厂在生产过程中的精细化管理。
2. 企业文化体验在瓷厂领导的带领下,我们参观了企业文化展示区,了解了瓷厂的发展历程、企业精神、员工福利等。
通过与企业员工的交流,我们深刻体会到了瓷厂“以人为本”的企业文化,以及员工对企业的热爱和自豪。
3. 技术创新探讨瓷厂一直注重技术创新,不断引进先进设备,研发新产品。
在实践过程中,我们参观了瓷厂的实验室,了解了瓷厂在研发新产品、改进生产工艺方面的成果。
通过与技术人员交流,我们认识到技术创新对于陶瓷产业发展的重要性。
4. 市场前景分析在实践的最后,我们与瓷厂市场部负责人进行了座谈,分析了当前陶瓷市场的现状及发展趋势。
我们了解到,随着人们生活水平的提高,对陶瓷产品的需求日益多样化,市场需求潜力巨大。
同时,我们也认识到,陶瓷产业在发展过程中面临诸多挑战,如环保压力、市场竞争等。
四、实践成果与体会1. 成果通过本次社会实践,我们团队取得了以下成果:(1)深入了解陶瓷产业的生产流程、企业文化、技术创新和市场前景。
暑期社会实践陶瓷厂
随着暑假的到来,我带着对传统工艺的浓厚兴趣,踏入了我国一家有着悠久历史的陶瓷厂,进行了一次别开生面的暑期社会实践。
在这里,我不仅见证了陶瓷从原料到成品的全过程,还深深体会到了陶瓷工艺的魅力和传统工匠的精神。
一、陶瓷厂的概况这座陶瓷厂位于我国南方的一个小城市,有着百年的历史。
厂区环境优美,绿树成荫,给人一种宁静祥和的感觉。
走进厂区,首先映入眼帘的是一排排整齐的陶瓷窑炉和堆积如山的原料堆场。
这里生产的陶瓷以日用陶瓷为主,包括餐具、茶具、花瓶等,产品远销国内外。
二、陶瓷制作工艺在陶瓷厂,我参观了从原料采集、加工到成品的整个生产流程。
1. 原料采集与加工:陶瓷的原料主要是高岭土、石英、长石等。
这些原料经过破碎、筛选、洗涤等工序,成为制作陶瓷的原料。
2. 制坯:制坯是陶瓷制作的第一步,分为手工制坯和机器制坯。
我亲眼目睹了工匠们手工拉坯的过程,他们手法熟练,将黏土在轮盘上拉制成各种形状的坯体。
3. 修坯:制坯完成后,需要对坯体进行修整,去除多余的黏土,使坯体更加光滑。
4. 上釉:修坯完成后,将坯体放入釉料中,均匀地涂抹上一层釉料。
釉料可以增加陶瓷的光泽和美观性。
5. 烧制:上釉后的坯体需要经过高温烧制,这个过程需要将坯体放入窑炉中,温度达到1200℃以上。
烧制过程中,坯体会发生收缩,形成坚硬的陶瓷。
6. 冷却与检验:烧制完成后,需要将陶瓷冷却至室温,然后进行检验。
合格的陶瓷产品会进行包装,准备出厂。
三、陶瓷工艺的魅力在陶瓷厂的社会实践中,我深刻感受到了陶瓷工艺的魅力:1. 传统工艺的传承:陶瓷制作是一门古老的技艺,代代相传。
工匠们将传统工艺发扬光大,使陶瓷艺术得以传承。
2. 手工艺术的精湛:在现代化生产中,许多传统工艺逐渐被机器取代。
但在陶瓷制作中,手工艺术仍然占据着重要地位。
工匠们通过精湛的手工技艺,使每一件陶瓷都充满了生命力。
3. 文化内涵的丰富:陶瓷不仅仅是生活用品,更是承载着丰富的文化内涵。
每一件陶瓷都蕴含着工匠们的情感和智慧,体现了中华民族的审美观念和文化底蕴。
寒假大学生陶瓷工厂社会实践报告8篇
寒假大学生陶瓷工厂社会实践报告8篇篇1一、实践背景与目的随着社会的快速发展,大学生们越来越注重社会实践。
寒假期间,为了深入了解陶瓷制造业,体验工厂生产流程,提升自我实践能力,我选择了进入一家陶瓷工厂进行社会实践。
本次实践旨在通过亲身体验,将理论知识与实际工作相结合,提高自己的综合素质。
二、实践时间与地点本次社会实践于XXXX年寒假期间进行,实践地点为某陶瓷工厂。
该工厂拥有悠久的历史和丰富的经验,是当地知名的陶瓷生产企业。
三、实践内容1. 陶瓷制作流程了解进入工厂后,我首先了解了陶瓷制作的整体流程。
从原料的采集和加工,到成型、彩绘、烧制以及最后的包装等环节,我都进行了详细的学习。
2. 生产线实践操作在实践期间,我亲身参与了陶瓷的生产过程。
从操作机器制作坯体,到手工绘制图案,再到参与烧制环节,我逐步掌握了各个生产环节的基本技能。
3. 产品质量管理我学习了陶瓷产品的质量检查标准和检测方法,参与了产品的质量检测过程,了解了产品质量管理的重要性。
4. 工厂管理运作通过与实践导师的交流,我了解了工厂的管理体制和运作方式,包括生产计划、人员管理、物料管理等方面。
四、实践收获与体会1. 专业技能的提升通过亲身参与陶瓷生产各个环节,我掌握了陶瓷制作的基本技能,加深了对陶瓷制作工艺的理解。
2. 理论与实践的结合将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,我更加深刻地理解了陶瓷制作的原理和技术要求。
3. 质量管理的重要性在质量检测过程中,我认识到质量管理对于产品的重要性,一点小小的瑕疵都可能导致产品的失败。
4. 工厂管理的复杂性通过与实践导师的交流,我了解到工厂管理是一项复杂而细致的工作,需要高度的责任心和严谨的工作态度。
5. 团队协作的力量在工厂实践中,我深刻体会到团队协作的重要性。
只有整个团队齐心协力,才能确保生产的顺利进行。
五、存在问题与建议1. 工人劳动强度大在实践中,我发现工人劳动强度较大,部分工序需要长时间重复操作。
学生陶瓷工作实习报告(精选3篇)
学生陶瓷工作实习报告(精选3篇)学生陶瓷工作篇11实习单位简介大将军陶瓷营销中心位于南国陶都广东佛山,是一家集研发、生产、销售、服务为一体的现代化大型陶瓷企业。
生产基地位于广东省高要市白土镇宋隆工业园,占地面积4000多亩,拥有数十条自动化生产线,员工5000多人。
生产线采用全套意大利西斯特姆滚筒印花机、世界最长新型窑炉、7800吨大吨位压机、48组精细抛光机、连线24头超洁亮防污打蜡机的抛光砖生产设备。
生产经营严格按照ISO9001国际质量管理体系进行运作,获国际AAA级企业、国家3C认证。
2实习主要过程此次实习的目的在于通过在大将军陶瓷有限公司的实习,熟悉市场调研的日常工作,具体的操作流程以及操作技能等,将学校学习的理论知识运用到实际中。
实习过程主要包括以下几个阶段:第一,了解公司的企业文化及业务范围。
第二,熟悉工作环境,了解主要工作内容。
第三,学习市场调研的基本流程,掌握开展调研工作的主要专业技能,结合日常业务完成各项实务。
第四,学习企业管理的知识尤其在销售渠道的拓展、市场定位、企业营销等方面理论与实践结合。
第五,配合工作人员完成各种办公室日常工作。
第六,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。
第四,到后期逐步独立完成销售推广策划的整个流程,并与其他部门保持良好关系,学习更多的业务技能。
第五,积极协助上级和其他同事完成其他相关工作。
第六,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。
3实习主要内容第一周主要是认识了一下公司的员工,有些与我一样的,也有年龄相近但已工作几年的,还有一些年龄稍大的,由于我所在的地方主要进行磁砖销售,所以大多都是女生,因此我没有太多不适应,大家都很谈得来,都互相愉快地介绍以及交流。
经理带着我们熟悉一下环境,并简单向我们介绍了公司概况和公司,还对我们接下来的几天的工作进行简单的阐述,然后对我们进行了入职前教育以及对我们的要求,比如上下班要做好卫生工作,每周进行一次样品砖清洁,对于新上架的磁砖,要在磁砖牌上标上型号及标价,导购接待客户时,及时,给客户端茶倒水,客户来时要开灯,走时关灯。
陶瓷生产实习报告
陶瓷生产实习报告陶瓷生产实习报告1暑假马上就要结束了,在暑假结束之前,我也要回到校园了。
在整个暑假时期,我都参加到了社会实习中来了,我对自己说,我做的还是不错的,在不断的实习中找到了自己的方向,这才是我一直以来向要做好的事情,我终于实现了自己参加实习的愿望,也在实习中找到了将来人生的方向。
在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性。
当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再进一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次暑期实习内容包括:电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。
本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识;对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼自己的实际动手能力能力,使自己的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的`应用型人才,为自己以后的顺利就业作好准备。
在以前学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重自己的动手锻炼。
而这一次的实习正如老师在实验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。
我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实习我也发现有些事看似难实易。
在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。
总的来说,我对电子这个专业是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在我却能把一块坏的电路板给修好。
每次完成电路板的维修,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。
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暑假社会实践报告:陶瓷公司生产
炎炎夏日,漫漫暑期,在这将近两个月的时间里,怎样安排这些时间才能使我的暑假过得最有意义呢?这是我在学校是就在思考的问题。
作为一名在校大学生,理论的学习固然重要,因为理论对实践具有推动作用;然而,理论也是从实践中得来的,理论的正确与否也要在实践中才能得到验证。
并且,一切脱离实践的理论都是空洞的,是毫无价值的。
再者,现在的招聘单位,在关注学生的在校成绩极其表现的同时,越来越关注学生的社会实践动手能力以及他的交际能力。
在现阶段里,我们需要学校提供给我们成长的环境,但是,我们也必须逐步地接触社会,以便日后更好的融入社会。
为此,今年暑假我决定南下广东,到工厂的生产车间里去开展我的实践活动。
选择广东,我看重的是他的经济发展水平。
众所周知,广东省地处东南沿海地带,优越的海路交通,使之理所当然的成为了中外各大投资家们的乐园,加之改革开放浪潮的掀起,广东地区边成为了全国对外贸易的前沿阵地,这里有全国最先进的生产模式、管理方式。
同时,随着近年来南下打工人数不断增多,工厂说需要的劳动力便有了保障。
我这次我实践的地点是位于东莞市桥头镇岗头工业区内的益阳
陶瓷有限公司。
这是一家有着十几年办厂经验的陶瓷公司。
公司以生产全瓷系列和半瓷系列为主,生产的产品大到体积约为2500立方厘米左右的汤锅,小到体积只有10立方厘米左右的调味罐,产品可谓是五花八门,应有尽有。
公司生产的产品大多以售往国外为主,远销欧美等地。
我是7月11号报到的,并于次日正式上班。
上班的第一天,厂委领导干部就带着我们在各个车间部门转了一下以了解厂里的基本情况,同时我也对厂里的生产流程有了一个大概的了解。
像一般的陶瓷厂一样,我们厂里的生产部门大致有:制模部、注浆部、整修部、窑部、釉检部、包装部。
厂里的生产工艺流程大体上可分为:整修、素烧、烧检、彩绘、喷釉、上釉、釉检、包装,各个工艺流程之间环环相扣,紧密相联,各个生产车间布局也是按照工艺流程设计的,呈“u”型分布,这样的布局极简单又合理,每个生产部门设部门主管一名,统一调配生产;设带线干部若干,以便监督生产的实际操作过程。
陶瓷生产看似简单,可若是将三次具体到各个生产环节上,那需要注意的问题可就数不胜数了,下面我就以我所在的部门——上釉组来细说我对这一环节的了解。
据我所观察,陶瓷的生产关键环节在于两个部位上:一个是釉烧,这个环节直接决定了产品的质量成色;另外一个是则是上釉,这一环节对产品的外观形象能否符合要求具有决定性作用。
上釉是一个复杂的过程。
釉的种类不仅繁多,釉水的浓度还得严格的执行相关的浓度标准,所以,我们厂对于釉水的管理有专门的人员管理。
产品在上釉的时候,大多是人工操作。
操作人员借助一定的上釉工具,同一生产线上的人员相互配合,从而完成上釉这一工艺环节。
给产品上釉一般按按照以下的步骤进行:吹灰、(喷水)、上釉、(洗水)、刮底、擦底(其中喷水这一步骤大都只用于需要上有颜色的釉的产品时)在上釉的具体操作过程中,上釉人员首先得按照相关的浓度标准,将特定的产品所需要的釉水先进行过滤处理,之后加水稀释调配好釉水浓度,从而保证产品釉烧之后的外观形状能够符合要求,接下来吹灰人员要把产品表面的灰尘等杂物吹尽,以免影响上釉的效果,上釉人员根据产品的形状大小,再借助适当的工具,一般是铁架、吸盘、木棒、铁棒、尖针等,以保证上釉的最佳效果,刚上好釉的产品还需要进行擦底操作,这一操作是将产品不需要上到釉的部位(大多是产品的底部)的釉通过擦釉机、海绵等工具擦去。
经过层层操作加工之后的产品就可以装车入库等待入窑短时、煅烧。
上釉时也有不良的产品需要处理。
产
品的不良一般可分为来料不良与人为不良两种,来料不良的产品需将产品退回相关部门,经过返工处理后方可送回上釉组上釉;认为不良则又可分为两种情况一种是上釉过程中人为将产品损坏的,这种不良情况将追究相关操作人的责任,另一种是在产品与釉水接触过程中没有上釉合格的产品这种产品要进行产品归类清洗处理,干燥之后的产品可以再次上釉,并且对于清洗出来的釉,可适当的进行回收利用。
在上釉组的这段时间里,我也对上釉的实际操作及其特点有了一个深入的了解,一下就是我的分析:
1、上釉操作是一种流程式的生产操作过程。
连续性较高,每一个操作人员都必须认真负责地完成上釉操作。
任何一个环节出了问题,都有可能导致产品的不良,因此,若要减少产品的不良,必须规范操作过程。
同时全面提升的员工的技能与素质,从而实现高效率、零不良的生产,创造更大的效益。
2、上釉操作基本上是人工操作,机械化水平较低,谈不上有什么自动操作。
然而陶瓷又是我国的传统工业,无论是内需还是对外出口,产品的需求量都很大,因此,陶瓷生产又是劳动力密集型产业。
传统的观念认为人工的上釉过程难以被机械自动化取代,所以使企业很容易忽视技术过程中的创新。
由此可见,若是在机械自动化技术应
用这一方面进行相关的投入,鼓励技术、设备创新,这将大大提高生产效率。
3、釉料的投入在产品的生产投入中占有一定的比例。
对釉料进行专业话管理,合理的使用釉料,适当的配制和提取釉水,将直接影响产品的投入与产出的比例关系。
所以在上釉生产前,对一定量的产品所需要的釉水所需要的釉水量进行一个科学的估计,这将避免许多不必要的浪费;与此同时,还可以针对特定是产品,设计合适的上釉工具、装釉容器,合理的上釉。
4、对于上釉完成的产品,需要装车入库,车一般都为铁架推车,但是铁架推车的规格又有两种。
有十层规格的,有十车五层规格的。
不同规格的车又有大小不同的盛放木板。
哉实际操作过程中,由于资源的调配问题,会导致推车的混用,从而使产品的摆放出现混乱。
大车小用,浪费车子,小车大用,造成不良。
车子的混用,既不利于产品的统一管理,又不里于产品数量的统计。
对此,应该制定相关的推车使用标准。
综上所述,上釉过程还要在生产人员专业化、产品的连续性、釉料的管理、技术设备的革新、产品运输等问题上进行适当的调节与创新,只有这样,企业才能形成自己的核心竞争力。
缺少创新的企业只
会使企业生产落后、效益下降,要使企业在残酷的市场竞争中立于不败之地,必须从各个方面入手,依靠创新,从本质上提升企业的实力,增强企业的竞争力。