幼儿园教案大班安全活动教案三篇

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幼儿园精品教案】大班安全活动教案 ( 三
篇
)

活动名称：不跟陌生人走
活动目标：
1
．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2
．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备：
1
．有关的图片四张。
2
．请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。
3
．玩具、果冻、巧克力。
活动过程：
一、故事《沙沙和陌生人》
1
．讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这 时
一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌 生人
非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说： " 沙沙，
你做得对 ! 不过还有一些事情你要多加注意。 " 沙沙连忙问妈妈： " 还
有什么事情应该注意的呢
?"

2
．集体讨论：
(1) 妈妈为什么说沙沙做得对 ?
(2) 我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情 ?
3
．出示图片：
图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
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图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三：陌生人要去你家时，你不能带路。 图四：陌生人硬拉你跟他
走时，你要反抗，大声呼救。
二、情境练习
情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说： " 小朋友你真可爱．我
请你吃果冻。 " 接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说 ? 情境二：
一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说： " 我是你妈 妈的好朋友，
她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。 " 教师提醒：

(1) 你认识她吗 ?
(2) 如果你不认识她．能不能轻信她的话 ?
(3) 那你应该怎么对这位阿姨说 ?
教师小结：对待陌生人要有礼貌，
但不能轻易相信他们的话，尤 其是不能跟陌生人走。

活动名称：受伤了怎么办
活动目标：
1
、引导幼儿学会避免受伤。
2
、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。 活动准备：受伤的事例
图片
活动过程：
1
、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况 教
师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、 划破过
呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？
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2
、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤
（1）教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有 时
候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢？深入到 幼儿
的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。）

（2）教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问
题：中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？能不能在教室里面 跑
跳呢？在平时能不能乱跑？玩耍得很过分呢？妈妈煮饭时能不能站 在旁
边呢？能不能玩火？能不能玩尖利的东西？

3
、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法
（1）教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人受伤后，
你该怎样做？

（2）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水 冲
洗，然后马上请大人帮忙等。

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、总结评价，结束活动。
活动名称：交通安全我知道
活动目标：
1
、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全 意
识与自我保护意识。

2
、提高自我保护能力。
活动准备：
1
、幼儿有与成人一起外出的经验。
2
、有关模拟游戏的情景创设。
3
、课件《看望兔奶奶》。
活动过程：
、边观看课件 （一） 边讨论
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兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水
果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂 亮
的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过 去，
差点被车撞上。

2 为什么兔宝宝差点被车撞到 ?
3
教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样
太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

二、边观看课件 （二） 边讨论。
1
、兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴 奋
地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

2、兔妈妈为什么要拉住兔宝宝 ?过马路应该走哪里 ?
3
、教师归纳：过马路要走斑马线。
4、十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢 ?
什么时 候
可以走
?

5
、教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
6
、兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶
家。

三、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避 免
那样的危险吗 ?（ 幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友， 要
牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯 停，
绿灯行，确保安全是第一。
）

四、在情景模拟游戏 "去春游" 中或到马路上去实地体验。