2014年3月计算机二级ACCESS上机部分详细解答2
计算机二级Access上机十套试题详细解析(经典版)

计算机⼆级Access上机⼗套试题详细解析(经典版)第31套试题⼀、基本操作题在考⽣⽂件夹下,存在⼀个数据库⽂件“samp1.mdb”,⾥边已建⽴两个表对象“tGrade”和“tStudent”;同时还存在⼀个Excel⽂件“tCourse.xls”。
试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将Excel⽂件“tCourse.xls”链接到“samp1.mdb”数据库⽂件中,链接表名称不变,要求:数据中的第⼀⾏作为字段名;(2)将“tGrade”表中隐藏的列显⽰出来;(3)将“tStudent”表中“政治⾯貌”字段的默认值属性设置为“团员”,并使该字段在数据表视图中的显⽰标题改为“政治⾯⽬”;(4)设置“tStudent”表的显⽰格式,使表的背景颜⾊为“深青⾊”、⽹格线为“⽩⾊”、⽂字字号为五号;(5)建⽴“tGrade”和“tStudent”两表之间的关系。
【考点分析】本题考点:链接表;字段默认值、标题等字段属性的设置;设置隐藏字段;数据表格式的设置;建⽴表间关系。
(1)【解题步骤】步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗⼝,单击菜单栏【⽂件】|【获取外部数据】|【链接表】,找到并打开“考⽣⽂件夹”,在“⽂件类型”列表中选中“Microsoft Excel”,选中“tCourse.xls”⽂件,单击“链接”按钮。
步骤2:在链接数据表向导对话框中,单击“下⼀步”按钮,选中“第⼀⾏包含列标题”复选框,单击“下⼀步”按钮。
步骤3:单击“完成”按钮,完成数据表的链接。
(2)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“tGrade”表选择【打开】。
步骤2:单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】,选中“成绩”复选框,使该字段显⽰出来,单击“关闭”按钮。
步骤3:单击⼯具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。
(3)【解题步骤】步骤1:右键单击“tStudent”表选择【设计视图】。
步骤2:单击“政治⾯貌”字段⾏任⼀点,在“默认值”⾏输⼊“团员”,在“标题”⾏输⼊“政治⾯⽬”。
二级ACCESS真题2014年3月及答案解析

二级ACCESS真题2014年3月及答案解析(1/40)单项选择题第1题已定义好函数f(n),其中n为形参。
若以实参为m调用该函数并将返回的函数值赋给变量X,下列写法正确的是()。
A.x=f(n)B.x=Call f(n)C.x=f(m)D.x=Call f(m)下一题(2/40)单项选择题第2题为窗体中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作,应选择设置其属性对话框的()。
A.格式选项卡B.事件选项卡C.方法选项卡D.数据选项卡上一题下一题(3/40)单项选择题第3题下列关于宏和宏组的说法中正确的是()。
A.宏是由一系列操作组成,不能是一个宏组B.创建宏与宏组的区别在于:创建宏可以用来执行某个特定的操作,创建宏组则是用来执行一系列操作C.运行宏组时,Access会从第一个操作开始执行每个宏,直至完成所有操作后再终止D.不能从其他宏中直接运行宏,只能将执行宏作为对窗体、报表、控件中发生的事件作出的响应上一题下一题(4/40)单项选择题第4题Access数据库中,为了保持表之间的关系,要求在子表中添加记录时,如果主表中没有与之相关的记录,则不能在子表中添加该记录,为此需要定义的关系是()。
A.输入掩码B.有效性规则C.默认值D.参照完整性上一题下一题(5/40)单项选择题第5题已知"借阅"表中有"借阅编号"、"学号"和"借阅图书编号"等字段,每个学生每借阅一本书生成一条记录,要求按学生学号统计出每个学生的借阅次数,下列SQL语句中,正确的是()。
A.Select学号,count(学号)from借阅B.Select学号,count(学号)from借阅groupby学号C.Select学号,sum(学号)from借阅D.Select学号,sum(学号)from借阅orderby学号上一题下一题(6/40)单项选择题第6题有如下语句:s=Int(100*Rnd)执行完毕后,S的值是()。
A.[0,99]的随机整数B.[0,l00]的随机整数C.[1,99]的随机整数D.[1,l00]的随机整数上一题下一题(7/40)单项选择题第7题下列数据类型中,不属于VBA的是()。
全国计算机二级access上机试题及答案

全国计算机二级access上机试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Access数据库中,以下哪个对象不是数据库对象?A. 表B. 查询C. 报表D. 函数答案:D2. 以下哪个选项是Access数据库中创建表时的字段属性?A. 标题B. 格式C. 规则D. 以上都是答案:D3. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的数据类型?A. 文本B. 整数C. 日期/时间D. 以上都是答案:D4. 在Access中,创建查询时,以下哪个选项是正确的?A. 只能查询一个表B. 可以查询多个表C. 只能使用SQL语句D. 以上都不是答案:B5. 在Access数据库中,以下哪个选项是正确的报表排序方式?A. 升序B. 降序C. 以上都是D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在Access中,创建表时,字段的______属性可以设置字段是否允许空值。
答案:允许空2. 当需要在Access中创建一个包含多个字段的查询时,可以使用______查询。
答案:选择3. 在Access中,如果需要对表中的数据进行分组统计,可以使用______查询。
答案:交叉表4. 在Access中,报表的______属性可以设置报表的打印方向。
答案:页面方向5. 在Access数据库中,使用______可以对数据进行排序。
答案:排序和筛选三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述在Access中如何创建一个新表,并设置其主键。
答案:在Access中创建新表,首先打开数据库,然后选择“创建”选项卡,点击“表设计”。
在表设计视图中,可以输入字段名称和数据类型。
设置主键,需要在字段属性中选择“主键”属性,并将其设置为“是”。
2. 描述在Access中如何使用查询向导创建一个查询,并说明查询向导的作用。
答案:在Access中,使用查询向导创建查询,首先选择“创建”选项卡,然后点击“查询设计”。
在弹出的对话框中选择“查询向导”。
计算机二级Access笔试试题及答案解析

一机试题1基础操作:【考点分析】本题考点:新建表;字段属性中主键、默认值、有效性规则、输入掩码设置;添加记录等。
【解题思路】第1、2、3、4、6小题在设计视图中建立新表和字段属性的设置;第5小题在数据表中直接输入数据。
(1)【操作步骤】步骤1:选中"表"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。
步骤2:按题干表要求建立字段。
步骤3:单击工具栏中"保存"按钮,另存为"tTeacher"。
(2)【操作步骤】步骤1:以设计视图打开"tTeacher"表,选中"编号"字段行。
步骤2:右键单击"编号"行选择【主键】。
(3)【操作步骤】步骤1:单击"工作时间"字段行任一点。
步骤2:在"字段属性"的"默认值"行输入"DateSerial(Year(Date()),4,1)"。
(4)【操作步骤】步骤1:单击"年龄"字段行任一点。
步骤2:在"有效性规则"行输入"is not null"。
步骤3:单击工具栏中"保存"按钮。
(5)【操作步骤】步骤1:根据题干表输入记录。
单击菜单栏【视图】|【数据表视图】,右键单击编号为"92016"的照片列选择【插入对象】,在"对象类型"下拉列表中选中"位图图像",然后单击"确定"按钮。
步骤2:弹出"位图图像"界面,单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】,在"考生文件夹"处找到要插入图片。
步骤3:双击"李丽.bmp"文件,关闭"位图图像"界面。
2014年3月计算机二级ACCESS上机部分详细解答5

2014年3月计算机二级ACCESS上机部分详细解答5 1.基本操作题在考生文件夹下的“Access1.mdb”数据库。
(1)按照下面的要求建立“教师”表,表结构如下:(2)设置“编号”字段为主键;设置“性别”字段默认值为“女”。
(3)在“教师”表中输入以下2条记录:(1)【解题步骤】步骤1:打开“Access1.mdb”数据库,在“数据库”窗口中选择“表”对象,单击“新建”按钮,在弹出的“新建表”对话框中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮。
步骤2:按照要求输入内容,单击“保存”按钮,以“教师”名称进行保存。
(2)【解题步骤】步骤1:在“数据库”窗口中选择“表”对象,打开“教师”表的设计视图。
步骤2:选中编号字段,右键单击在弹出的快捷菜单中单击“主键”命令,选择性别字段行,在默认值行中输入“女”。
步骤3:单击“保存”按钮以保存修改。
(3)【解题步骤】在“数据库”窗口中选择“表”对象,打开“教师”表,按照要求输入记录即可2.简单应用题在考生文件夹下有“产品.mdb”数据库。
(1)以“产品”表为数据源,创建一个名为“调价”的更新查询,实现将“产品ID=A0002”的商品价格下调10%。
(2)以“供应商”、“产品”和“订单明细”3张表为数据源,创建“供应商ID”参数查询,实现根据输入供应商ID查询该供应商提供产品订单情况,参数提示为“请输入供应商ID”,结果显示供应商ID、公司名称、产品名称、订单ID和数量字段。
查询的结果如图40-1所示。
(1)【解题步骤】步骤1:打开产品.mdb数据库,在“产品”数据库窗口中,选择“查询”对象,并单击“新建”按钮,从中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮,在“显示表”对话框中将“产品”表添加到查询窗口中并关闭“显示表”窗口。
步骤2:在字段行选择“单价”和“产品ID”字段,单击“查询”|“更新查询”命令,在“单价”对应的“更新到”行中输入“[产品]![单价]*0.9”,在产品ID字段对应的条件行中输入“A0002”,如图40-1所示。
ACCESS数据库上机练习加答案解析

全国计算机等级考试二级上机题库I第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。
请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。
(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。
(3)将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。
(4)将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。
(5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。
(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。
二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表对象“tTemp”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,按所属院系统计学生的平均年龄,字段显示标题为“院系”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,查找有先修课程的课程相关信息,输出其“课程名”和“学分”两个字段内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建删除查询,将表对象“tTemp”中年龄值高于平均年龄(不含平均年龄)的学生记录删除,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:注意:下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。
计算机二级数据库access操作题答案
一.基本操作1.为"tCourse"表中"课程类别"字段创建查阅列表,列表中显示"必修课"、"限选课"和"任选课";(说明:查阅列表请按照"必修课"、"限选课"和"任选课"顺序出现。
)2.将"tTeacher"表中的"联系电话"字段的数据类型改为"文本",并设置该字段相应属性使得只能输入8-11位数字;(说明:至少输入8位电话号码,第9位及以后可以省略。
)(貌似两个都对吧………..)3.对"tTeacher"表中"性别"字段进行适当设置,使其新记录的默认值为"男";4.冻结"tTeacher"表中"教师编号"列,并按"系别"升序排序;略(注意操作顺序)5.选择合适的字段为"tCourse"表设置主键,建立"tTeacher"、"tLecture"和"tCourse"三张表之间的关系,并全部实施参照完整性(不实现级联)。
二.简单应用1.创建一个查询,计算每门课有几位教师讲授,并且教师的学历不能是"大专",并显示"课程编号"、"课程名"和"教师数"字段内容,所建查询名为"Q1"。
SELECT tCourse.课程编号, tCourse.课程名, Count(tLecture.教师编号) AS 教师数FROM tTeacher INNER JOIN (tCourse INNER JOIN tLecture ON tCourse.课程编号= tLecture.课程编号) ON tTeacher.教师编号= tLecture.教师编号WHERE ((Not (tTeacher.学历)="大专"))GROUP BY tCourse.课程编号, tCourse.课程名;2.创建一个查询,统计"tTeacher"表中各政治面貌各职称的人数,所建查询名为"Q2",查询结果如图所示。
计算机二级Access上机试题及答案(三套)
练习一1.基本操作题在考生文件夹下,“”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)。
试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键;(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”;(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性;(4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。
要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”;(5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示;(6)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。
要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。
1.基本操作题【考点分析】本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。
(1)【解题步骤】步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。
步骤2:同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。
步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(2)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。
步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。
(3)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。
步骤2:选中表“职工表”中的“编号”字段,拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按钮。
二级ACCESS上机题库2-计算机二级考试ACCESS试卷与试题
二级ACCESS上机题库2试卷总分:150答题时间:120分钟一、第6套:参考答案:关闭表"tStud",选择"文件"菜单下的"获取外部数据"中的"导入",或者右击鼠标,在弹出的下拉菜单中选择"导入",然后在"导入"对话框中选择考生文件夹下的"tStud.txt"(注意选择文件类型),点击"导入"后再点击"下一步",选中"第一行包含字段名"的复选框,点击"下一步",选中现有的表tStud,点击"下一步"、"完成"即可。
参考答案:以表"tTeacher1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示教师的"编号"、"姓名"和"工龄"三个字段内容。
其中,标题为"工龄"的显示字段为计算字段,所建查询命名为"qT3";先选择"编号"和"姓名"字段,然后在第三个字段中输入"工龄: Year(Date())-Year([工作时间])",最后以"qT3"保存查询。
基本操作:在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tStud"。
试按以下操作要求,完成表的编辑修改:(1)将"编号"字段改名为"学号",并设置为主键;(2)设置"入校时间"字段的有效性规则为2005年之前的时间(不含2005年);(3)删除表结构中的"照片"字段;(4)删除表中学号为"000003"和"000011"的两条记录;(5)设置"年龄"字段的默认值为23;(6)完成上述操作后,将考生文件夹下文本文件tStud.txt中的数据导入并追加保存在表"tStud"中。
全国计算机二级《Access》操作试题及答案
全国计算机二级《Access》操作试题及答案全国计算机二级《Access》操作试题及答案一、基本操作题在考生文件夹下的"sampl.accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)及一个宏对象(名为“mTest”)。
请按以下要求,按顺序完成对象的各种操作:(1)删除表对象“员工表”的照片字段。
(2)设置表对象“员工表’’的年龄字段有效性规则为:大于16且小于65(不含l6和65);同时设置相应有效性文本为“请输入合适年龄”。
(3)设置表对象“员工表”的聘用时间字段的默认值为系统当前日期。
(4)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系,重新建立正确关系。
(5)设置相关属性,实现窗体对象(名为“ffest”)上的记录数据不允许添加的操作(即消除新纪录行)。
(6)将宏对象(名为“reTest”)重命名为可自动运行的宏。
二、简单应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好3个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tTemp”,请按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示含有不及格成绩的学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”等3个字段的内容,所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“平均成绩”等4个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。
假设:所用表中无重名。
(3)创建一个查询,统计每班每门课程的平均成绩(取整数),班级作为行标题,科目作为列标题,平均成绩作为值,显示结果如下图所示,所建查询名为“q33”。
(4)创建一个查询,将男学生的“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中,所建查询名为“qT4”。
三、综合应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。
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2014年3月计算机二级ACCESS上机部分详细解答2 1.基本操作题
(1)在考生文件夹下有“订单.xls”表和“雇员.xls”两张表,创建新数据库“订单.mdb”,将“订单.xls”表和“雇员.xls”表导入到“订单.mdb”数据库中,第一行包含列标题,主键分别为订单号和雇员ID,并将导入的表分别命名为“雇员”和“订单”。
(2)将“雇员”表和“订单”表的关系设置为一对多,实施参照完整性。
(3)在“雇员”表中的“雇员姓名”字段后添加“性别”字段,文本大小为1,默认值为“男”,有效性规则为“男”or“女”。
“雇员”表如图16-1所示。
(1)【解题步骤】
步骤1:启动Access应用程序,单击“文件”|“新建”|“空数据库”命令,在弹出的“文件新建数据库”对话框中选择数据库保存的位置,输入文件名称为“订单”,然后单击“创建”按钮。
步骤2:在“数据库”窗口中选择“表”对象,单击“新建”按钮,在“新建表”对话框中选择“导入表”选项。
单击“确定”按钮,将弹出“导入”对话框,在文件类型下拉列表框中选择Microsoft Excel选项,选择“订单.xls”表,单击“导入”按钮。
步骤3:打开“导入数据表向导”对话框,单击“下一步”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,再单击“下一步”按钮,单击“我自己选择主键”单选按钮,并在列表框中选择“订单号”选项,最后将表命名为“订单”,单击“完成”按钮。
“雇员.xls”表的导入同理。
(2)【解题步骤】
步骤1:单击“工具”|“关系”命令,在弹出的“显示表”对话框中,添加“雇员”表和“订单”表,关闭“显示表”对话框,左键拖动“雇员”表的“雇员ID”字段到“订单”表的“雇员ID”字段。
步骤2:在弹出的“编辑关系”对话框中选中“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按钮。
(3)【解题步骤】
步骤1:在“数据库”窗口中选择“表”对象,打开“雇员”表的设计视图,添加“性别”字段,在字段大小行输入1,在“默认值”行中输入“男”,在有效性规则行中输入“男”or“女”,如图16-1所示。
步骤2:设置完成后,单击“保存”按钮进行保存。
2.简单应用题
在“售房信息.mdb”数据库中有“房源基本情况表”和“房产销售情况表”两张表。
(1)以“房源基本情况表”和“房产销售情况表”为数据源,创建分组统计“利润查询”,统计每个房子的利润,结果显示房源代码和利润字段,利润=(成交单价-成本单价)×总面积。
查询结果如图16-2所示。
(2)以“房源基本情况表”为数据源,创建“三室两厅房子信息”查询,
查询“三室两厅”户型的房子信息。
结果显示房源基本情况表中的全部信息,如图16-3所示。
(1)【解题步骤】
步骤1:打开“售房信息.mdb”数据库,在“数据库”窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮。
在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮。
步骤2:单击“工具栏”中的“显示表”按钮,在“显示表”对话框中添加“房源基本情况表”和“房产销售情况表”,单击“关闭”按钮关闭“显示表”对话框。
在字段行选择“房源代码”字段,添加“利润: ([房产销售情况表]![成交单价]-[房源基本情况表]![成本单价])*[房源基本情况表]![总面积]”字段。
步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,弹出“另存为”对话框,输入查询名称为“利润查询”,单击“确定”按钮,并关闭查询设计视图。
(2)【解题步骤】
步骤1:在“数据库”窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮。
在“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮。
步骤2:在“显示表”对话框中添加“房源基本情况表”,单击“关闭”按钮,关闭“显示表”对话框。
步骤3:在“查询”对话框中的“字段”行选择“房源基本情况表.*”和“户型”字段,取消“户型”字段的显示,在“户型”字段的“条件”行中输入“三室两厅”。
步骤4:单击工具栏中的“保存”按钮,弹出“另存为”对话框,输入查询名称为“三室两厅房子信息”,单击“确定”按钮,并关闭查询设计视图。
3.综合应用题
在考生文件夹下有“xxx.mdb”数据库。
(1)以“产品”、“订单”、“订单明细”、“雇员”和“客户”5张表为数据源,创建“订单表”查询,结果显示订单ID、产品名称、单价、数量、折扣、定购日期、到货日期、发货日期和客户名称字段。
(2)以“订单”表为数据源,创建带有子窗体的窗体“订单”。
主窗体中显示订单ID,子窗体显示订单表查询的全部字段。
(3)在“订单”窗体中添加页眉标签“订单信息表”,标签文本格式为宋体、12号、加粗、居中显示,再添加“今天是:”标签和显示当天时间的文本框。
“订单”窗体如图16-4所示。
1)【解题步骤】
步骤1:打开数据库,在“数据库”窗口中选择“查询”对象,单击“新建”按钮,在弹出的“新建查询”对话框中选择“设计视图”选项,单击“确定”按钮。
步骤2:在弹出的“显示表”对话框中,添加“产品”、“订单”、“订单明细”、“雇员”和“客户”5张表,关闭“显示表”对话框,在字段行选择订单ID、产品名称、单价、数量、折扣、定购日期、到货日期、发货日期和客户名称字段。
步骤3:单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入查询的名称为“订单表”,单击“确定”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1:在“数据库”窗口中选择“窗体”对象,单击“新建”按钮,在弹出的“新建窗体”对话框中选择“自动创建窗体:纵栏”选项,其数据源选择“订单”表,单击“确定”按钮。
步骤2:切换到设计视图,在工具箱中选择子窗体/子报表添加到窗体中,在弹出的“子窗体向导”对话框中单击“使用现有的表和查询”单选按钮,单击“下一步”按钮。
步骤3:在“表/查询”下拉列表框中选择“查询:订单表”选项,把“可用字段”列表框中的选项全部添加到“选定字段”列表框中,最后单击“完成”按钮。
步骤4:单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入窗体名称为“订单”,单击“确定”按钮。
(3)【解题步骤】
步骤1:打开窗体“订单”的设计视图,从工具箱中选择标签添加到页眉中,输入“订单信息表”文本,选中标签,然后设置其文本格式为“宋体,12号,加粗,居中显示”。
步骤2:从工具栏中选择文本框添加到窗体页眉中,输入标签文本为“今天是:”,然后在文本框中输入“=Date()”。
步骤3:设置完成后单击“保存”按钮进行保存。