计算机专业实习计划(9篇)
计算机实习期间学习计划范文
计算机实习期间学习计划范文一、实习背景我是一名大三学生，专业是计算机科学与技术。
在即将迎来暑期实习的日子里，我开始认真思考自己的实习学习计划。
我希望通过实习期间的学习，深入了解与实践计算机技术，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
本次实习是我成长的一个重要机会，我希望通过实习期间的学习计划，充分利用公司的资源，不断提高自己的专业水平。
二、目标1. 深入学习和掌握本专业的相关知识和技能；2. 能应用所学知识，参与公司项目的开发与运维工作；3. 提升自己的团队合作意识和工作效率；4. 获得对实际项目的经验和认识，为毕业后能够顺利工作做准备。
三、学习内容1. 了解公司业务模式和产品在进入实习期间，首先要对公司的业务模式和产品有一个全面的了解，包括公司的发展历程、产品的功能特点、项目构架等等。
这些知识能够帮助我更好地融入公司的文化和工作氛围，对所从事的工作有一个更加深入的了解和认识。
2. 学习编程语言我将主要学习java和javascript两种编程语言，包括其语法、数据结构、算法等内容。
我将通过网络课程、书籍和相关文档的学习来掌握这些语言的使用和技巧。
3. 操作系统和网络基础知识我将深入学习操作系统的原理、常用命令和网络基础知识，同时学习相关的网络技术和协议。
这些知识对于我能够更好地进行项目开发和维护具有重要的意义。
4. 学习数据结构和算法数据结构和算法是计算机科学的基础知识，我将通过学习相关书籍、网络课程和实际操作来建立自己的数据结构和算法知识体系，以提高自己的编程能力。
5. 学习软件工程和项目管理知识我将学习软件工程的基本原理和方法，包括软件生命周期、需求分析、设计与开发、测试与维护等内容。
同时，我还将学习项目管理知识，包括项目计划、进度控制、团队协作等内容。
6. 学习数据库相关知识数据库是软件开发中非常重要的一部分，我将学习数据库的基本原理、sql语言和常见数据库的使用方法，以及数据库的设计与优化。
计算机个人实习计划
计算机个人实习计划
一、实习目的
通过这次实习,我希望能够系统地学习计算机硬件、操作系统、网络等知识,同时也希望通过实际操作来锻炼自己的实践能力。
二、实习内容
1. 学习计算机硬件知识,了解、内存等主要组成部分的结构及工作原理。
2. 学习操作系统知识,了解和等主流操作系统的特点。
学习命令行操作及操作。
3. 学习软件知识,学习常用办公软件和开发软件的使用方法。
4. 学习网络知识,了解计算机网络原理及常用协议。
学习网络连接、浏览器等基本使用方法。
5. 参与计算机组装和维护工作,掌握计算机硬件组装和问题诊断的基本方法。
6. 根据需要学习数据库、网站开发等方向知识。
三、实习计划
1月:学习计算机硬件知识及操作系统基础。
掌握常见硬件组装方法。
2月:学习操作系统及命令操作。
学习办公软件使用。
3月:学习计算机网络知识及协议。
学习浏览器和网络安全知识。
4月:参与计算机维护工作。
学习开发软件使用。
5月:学习数据库知识。
动手开发一个简单网站。
6月:总结实习成果。
完成实习报告。
四、预期效果
通过实习,我可以掌握计算机基础知识,熟练运用常见软硬件。
同时也可以锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。
最后,我希望为自己今后的工作或学习奠定基础。
2024年关于计算机专业实习计划（三篇）
2024年关于计算机专业实习计划关于毕业实习工作的组织和领导，我们设立了以下机构：1. 系领导小组：组长：曹文文副组长：闫英战、彭丽华组员：聂军、罗洛阳、刘亚军、陈孟祥2. 指导老师：由计算机系专任教师及兼职（实习）教师担任毕业实习的目的和意义如下：对于计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用（平面设计方向）专业、计算机信息管理（信管方向、信监方向）专业的毕业生来说，顶岗实习是专业人才培养方案的核心部分。
这是学生接触工作岗位、了解职业需求、尝试相关工作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学生将所学知识、技能运用于实际工作，并从社会实际工作中学习到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加工作做好充分准备。
关于毕业实习的安排：1. 实习时间：____2. 实习地点：珠三角地区（东莞为主）校外实习基地3. 实习形式：顶岗实习组织形式：集体与个别相结合（单独提前实习者须经严格审查批准）。
原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
办理校外实习手续：无论是集体实习还是个别实习，都应办理实习手续，否则实习不予认可。
具体包括：① 签订并报批《三方实习协议书》;② 填写并报批《实习登记表》。
如果学生在第五学期下半学期要求提前实习，须填写《单独提前实习审批表》，经批准方能外出。
毕业实习的方式：根据学院落实与学生自找相结合的原则，灵活采用多种方法，选择多条途径落实。
具体方法和途径如下：1. 通过学生个人或家长联系，落实实习单位部门。
2. 两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的，组成一个实习小组，由指导老师指定组长。
3. 通过学院联系安排、落实实习单位部门。
未联系到合适实习单位的学生，应服从系领导小组的统一安排，到指定的实习基地顶岗实习，不得以任何理由拒绝安排，否则，不予正常毕业。
毕业实习单位（基地）一般的要求是：能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校内外挂牌的实习基地。
毕业实习的安全纪律：1. 毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度，服从领导，尊敬实习单位的指导老师或师傅;2. 实习学生应培养组织观念，加强组织纪律性;3. 实习学生应树立团队协作精神，合理处理实习单位、部门的各种人事关系;4. 实习学生应认真做好保密工作，不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息;5. 毕业实习人员必须跟班实习，上班时间不得擅自离开岗位。
计算机实习工作计划
计算机实习工作计划计算机实习工作计划一、背景介绍随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，计算机专业的学生更加需要接触实际的项目，提升自己的实践能力。
计算机实习工作是一个重要的环节，可以让学生跳出教室，更深入地了解和掌握计算机技术。
本篇计划将为计算机实习工作提供一个详细的规划和指导。
二、目标和目的1. 实际操作和应用：通过实习工作，学生可以将课堂上学到的计算机知识真正运用到实际项目中，培养实际操作和应用的能力。
2. 实践经验：通过实习工作，学生可以获得实际项目的经验，提升自己的实践能力。
3. 学习和掌握新技术：实习工作可以让学生接触到最新的计算机技术，学习和掌握新技术，增强自己的竞争力。
4. 了解职业发展：实习工作让学生有机会接触到真实的职业环境，了解计算机相关职业的发展和前景，为将来的就业做好准备。
三、实习内容和安排1. 实习时间：实习工作时间为2个月，从2022年6月1日开始到7月31日结束。
2. 实习地点：实习地点为某知名互联网公司的技术部门。
3. 实习内容：(1)参与公司项目的开发和维护工作，熟悉项目的整体流程和业务逻辑。
(2)独立完成一个小型项目，包括需求分析、设计、编码和测试等环节。
(3)参观公司其他部门，了解公司的运营和管理等方面的工作。
(4)参加每周的技术沙龙，学习和交流最新的计算机技术。
4. 实习安排：(1)第一周：熟悉公司的开发环境和项目，与导师交流实习的具体安排。
(2)第二周至倒数第三周：参与公司项目的开发和维护工作，与导师和团队成员密切配合。
(3)倒数第二周及最后一周：独立完成一个小型项目，并进行演示和总结。
(4)每周固定时间参加技术沙龙，学习和交流最新的计算机技术。
四、实习结果评价实习结果将通过以下几个方面进行评价：1. 项目表现：实习期间能否按时完成公司项目的开发和维护工作，项目质量和效果如何。
2. 独立项目：独立项目的完整性、创新性和实用性如何，是否体现了学生的技术能力和解决问题的能力。
计算机实习计划
北京某知名互联网企业。
四、实习内容
1.实习岗位：软件开发工程师
2.实习任务：参与公司项目开发，负责编写、测试和优化代码。
3.实习过程：
（1）前两周：主要熟悉公司文化、团队氛围以及项目背景。
（2）第三周至第六周：参与项目开发，完成分配的任务，向导师请教技术问题。
（3）第七周至第八周：进行项目测试与优化，撰写技术本文。
《篇二》
一、实习目标
本次实习旨在让实习生深入了解计算机行业，掌握实际工作技能，增强职业素养，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习时间
实习期为2024年6月至8月，共计两个月。
三、实习单位
实ห้องสมุดไป่ตู้生将前往我国某著名软件企业进行实习。
四、实习内容
实习岗位：软件开发实习生
实习任务：参与企业实际项目的开发，主要负责代码编写、测试与优化。
五、实习过程及措施
1.实习前期（前两周）：实习生将接受公司文化、团队氛围及项目背景的培训，以便更好地融入团队。
2.实习中期（第三周至第六周）：实习生将参与项目需求分析，协助撰写需求本文，并提出改进意见。同时，实习生还需参与系统设计与开发的讨论，以提高自身技能。
3.实习后期（第七周至第八周）：实习生需对项目进度进行跟踪，及时反馈问题，协助团队完成项目。
五、实习过程及措施
1.实习前期（前两周）：实习生将接受公司文化、团队氛围及项目背景的培训，以便更好地融入团队。
2.实习中期（第三周至第六周）：实习生将参与项目开发，完成分配的任务。在此过程中，实习生可向导师请教技术问题，以提高自身技能。
3.实习后期（第七周至第八周）：实习生需对项目进行测试与优化，并撰写技术本文，以便于团队其他成员了解项目细节。
计算机学生专业实习计划
计算机学生专业实习计划本文是关于计算机学生专业实习计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
计算机学生专业实习计划篇一一、毕业实习工作组织领导1 系领导小组组长：曹文文副组长：闫英战、彭丽华组员：聂军、罗洛阳、刘亚军、陈孟祥2.指导老师计算机系专任教师及兼职(实习)教师二、毕业实习的目的意义计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是学生接触工作岗位，了解职业需求，尝试相关工作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学生将所学知识、技能运用于实际工作，又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加工作做好充分准备。
三、毕业实习安排1.实习时间：20XX年1月11日至20XX年5月30日2.实习地点：珠三角地区(东莞为主)校外实习基地3.实习形式：“顶岗实习”4.组织形式：集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习手续无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续，否则实习不予认可。
具体讲，即①签订并报批《三方实习协议书》;②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准方能外出。
五、毕业实习方式毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学生自找相结合的原则，灵活采用多种方法，选择多条途径落实。
具体方法和途径如下：1、通过学生个人或家长联系，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的，组成一个实习小组，由指导老师指定组长。
定期和不定期在一起交流实习经验体会，互相帮助，互相鼓励，努力把实习工作搞好。
3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。
未联系到合适实习单位的学生，应服从系领导小组的统一安排，到指定的实习基地顶岗实习，不得以任何理由拒绝安排，否则，不予正常毕业。
计算机专业实习计划三篇
计算机专业实习计划三篇要求：数据处理软件excel能插入和删除工作表、编辑工作表（行、列、单元格）、顺当完成数据处理功能（公式计算、排序、筛选等）、设置边框和底纹、能生成相应的图表。
课题八：机房网络管理维护要求：能进行计算机网络的日常管理，对软件及用户信息进行维护，能初步处理网络中的日常故障。
课题九：平面设计要求：图形图像处理软件（如：photoshop）可尽情地自由创作，充分呈现出图像的艺术视觉效果。
通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像颜色的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。
课题十：动画设计要求：动画制作软件（如：Flash）利用流技术和矢量技术制作动画，生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等，课题十一：空间设计要求：三维动画制作软件（如3DSMAX）体现三维空间物体的新操作理念。
要在空间建筑，同时具有真实的立体尺寸，并把构件按真实的构造要求支配在虚拟的正确位置上。
课题九：平面设计要求：能依据设计主题，娴熟应用计算机设计软件，进行平面设计，并依据客户要求，进行修改。
课题十：Internet应用要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息收集、信息发布、E—mail收发电子邮件的应用等。
课题十一：娴熟操作计算机扫描仪要求：能依据原稿，娴熟应用计算机扫描仪扫描文稿，进行描稿。
并依据客户要求进修改。
三、成果考核：1、考核内容：业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。
2、考核方法：依据同学实习的工作表现，由实习单位领导、实习辅导老师、带队老师和实习领导小组实行三级考评，评定成果。
实习成果评定不与同学见面，直接交学校电教中心存档。
计算机专业实习方案毕业实习是同学在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使同学通过毕业实习，综合应用已经学到的学问，培育同学理论联系实际、综合运用计算机专业学问、理论解决实际问题的力气；将实习和就业进行有机地结合，关怀同学树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；同学综合运用所学的专业理论学问，在企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，把握生产或经营、管理实践阅历，培育同学的实际工作力气，了解社会对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应社会的需要；关怀同学树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；关怀同学树立正确的世界观、人生观和价值观。
计算机学生专业实习计划
计算机学生专业实习计划一、实习目标作为计算机专业的学生，实习是我们将所学知识应用于实际工作，提升自身专业技能和综合素质的重要过程。
实习的主要目标包括：深入理解和掌握计算机专业知识在实际工作中的应用；提高解决实际问题的能力，增强工程实践能力；培养团队协作精神和沟通能力，增强职业素养；建立与业界专业人士的联系，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容实习期间，我将主要参与以下方面的工作：项目开发：加入开发团队，参与软件项目的需求分析、设计、编码、测试等全过程，了解实际项目的开发流程和管理方法。
技术研究：关注计算机领域的最新技术动态，参与技术研讨会，提升个人的技术视野和研究能力。
客户服务：与客户沟通，了解需求，提供技术支持，培养客户服务意识。
内部培训：参加公司组织的内部培训，提升自身技能和知识储备。
三、实习安排我计划在大学四年级的上学期进行为期半年的实习，具体安排如下：前期准备：通过招聘网站、校园招聘会等渠道寻找合适的实习机会，投递简历，进行面试准备。
实习选择：根据自己的兴趣和发展方向，选择适合自己的实习岗位和公司。
实习执行：在实习期间，全力以赴，努力学习和工作，完成实习任务。
实习总结：实习结束后，进行总结和反思，整理实习报告，分享实习经验。
四、实习期望我期望通过实习能够达到以下效果：深入理解计算机专业知识在实际项目中的应用，提高工程实践能力。
建立与业界专业人士的联系，了解行业的发展趋势和前景。
培养团队协作精神和沟通能力，提高职业素养。
为未来的职业生涯打下坚实基础，明确自己的职业发展方向。
五、实习规划为了确保实习的顺利进行，我制定了以下规划：时间管理：合理安排时间，确保学习、工作和生活的平衡，提高工作效率。
学习计划：制定详细的学习计划，提前预习和复习相关知识，为实习做好充分的准备。
职业规划：在实习期间，不断了解和探索适合自己的职业方向，为未来的职业生涯做好规划。
心态调整：保持积极的心态，面对困难和挑战时，保持冷静和乐观，寻求解决问题的方法。
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计算机专业实习方案〔精选9篇〕计算机专业实习方案〔精选9篇〕计算机专业实习方案篇1教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和理论相结合原那么的贯彻和表达，也是全面检验和进一步进步我校教学质量和办学程度的重要措施。
新世纪人类灵魂工程师的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。
为使教育实习能顺利进展，以下是我个人提出教育实习方案：一、实习目的：1.把所学的根底理论、专业知识和根本技能中和运用于学校教育的教学实际。
2.开展教育调查，在老师的引导下认真学习和研究教育科学，探究教育规律，积累和总结中学教育改革的经历。
3、在教育实习中要虚心学习原任课老师的教学经历，迅速熟悉教学过程，学习和运用先进的教学方法，完成规定教学任务。
通过教育实习使自己对中学信息技术新课表教学规律有初步理解，受到教学工作的初步锻炼。
4、通过教育实习，亲密与社会联络，加深对社会的理解，加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等才能的培养，充分调动教育实习的积极性、主动性，.培养身为一个教育事业着的责任感和使命感，尽快适应工作及社会的需要。
二、实习内容：1每周听至少三节以上的课，做好每一次记录。
2根据我校教育处拟定的题目，结合教育实习的情况，开展一次专题调查活动，写出调查报告。
3每周至少写一篇实习心得，做好教学反思工作。
4.认真完成老师布置的每一项任务。
三、实习时间xxxx年xx月xx日计算机专业实习方案篇2一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和根本技能，去独立分析^p 和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通才能和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自202_年3月20日至202_年6月30日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进展岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。
〔一〕岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步进步做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建立祖国、奉献社会奠定良好的根底。
2、岗位工作专业任务结合详细的实习岗位，进步自己计算机及相关专业知识的应用才能。
根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
〔在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进展学习和进步〕软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，纯熟掌握常用软硬件工具的用法，理解和掌握部分网络的安装与调试、效劳器与工作站的设置与调试，理解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，理解和掌握计算机常用件外部设备〔挪动设备、音箱、打印机、复印机、机等等〕的使用、安装和调试。
可以解决电脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：理解和掌握超市各类数据库软件应用，理解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中可以完成一定的设计任务。
IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：理解计算机及相关设备的〔打印机、复印机、机等等〕功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，理解和掌握电子化办公运用。
可以利用所学计算机知识在实际岗位工作中进步工作效率。
可以解决电脑使用中的常见问题。
IT营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，理解计算机及相关设备的功能、使用、安装，理解并掌握相关设备的市场规律和开展趋势，理解IT行业相关的市场知识，纯熟掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析^p 文件的使用,理解并掌握电子商务的运用。
可以结合专业特点拓展市场，与客户进展良好的沟通，为公司业务的开展作出奉献，同时自己在理论中进步。
扩展要求：以上的分类同学们可以灵敏掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己开展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣进步充实自己。
3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和进步自己的现代职业素养。
要求第一是理解国家与劳动、经济有关的法律法规。
第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。
第三是进步自己的社会适应才能和解决实际问题的才能。
同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。
〔二〕阶段性学习任务第一阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别〔前面介绍的四类〕，熟悉并适应详细岗位环境。
第二阶段：继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位才能。
五、实习要求：1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。
实习是一个人由学习阶段走向社会理论的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。
实习中要主动、独立、热情地完成实习工程，注重理论与实际的严密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。
3、初到社会，初到企业，要慎重行事，注意人身平安、公共财务的平安，要遵守社会标准和企业规章制度。
4、要表达出大学生的精神文明风貌。
要自尊、自爱、自强，关心集体，保护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。
5、有事及时同相关的指导老师通报。
六、实习考前须知1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分表达当代大学生的良好精神风貌。
要自尊、自爱、自强，关心集体，保护公物，不要做有损与学校荣誉的事。
2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。
3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。
4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承当的任务，加强实际操作才能的锻炼。
5、要充分认识毕业实习的重要性。
实习是一个人由学习阶段走向社会理论的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
6、凡实习单位或联络方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。
七、顶岗成绩评定岗位实习成绩〔含实习单位评定成绩和校内指导老师评定成绩〕，按优秀、良好、合格、不合格评定。
计算机专业实习方案篇3一、毕业实习工作组织领导1、系领导小组。
组长：副组长：组员：2、指导老师计算机系专任老师及兼职〔实习〕老师。
二、毕业实习的目的意义计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用〔平面设计方向〕专业、计算机信息管理〔信管方向、信监方向〕专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是学生接触工作岗位，理解职业需求，尝试相关工作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学生将所学知识、技能运用于实际工作，又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加工作做好充分准备。
三、毕业实习安排1、实习时间：202_年1月11日至202_年5月30日。
2、实习地点：珠三角地区〔东莞为主〕校外实习基地。
3、实习形式：“顶岗实习”。
4、组织形式：集体与个别相结合〔单独提早实习者须经严格审查批准〕。
原那么上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习手续无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续，否那么实习不予认可。
详细讲，即：①签订并报批《三方实习协议书》；②填写并报批《实习登记表》。
假如在第五学期下半学期要求提早实习的，须填写《单独提早实习审批表》，经批准方能外出。
五、毕业实习方式毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学生自找相结合的原那么，灵敏采用多种方法，选择多条途径落实。
详细方法和途径如下：1、通过学生个人或家长联络，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的，组成一个实习小组，由指导老师指定组长。
定期和不定期在一起交流实习经历体会，互相帮助，互相鼓励，努力把实习工作搞好。
3、通过学院联络安排、落实实习单位部门。
未联络到适宜实习单位的学生，应服从系领导小组的统一安排，到指定的实习基地顶岗实习，不得以任何理由回绝安排，否那么，不予正常毕业。
毕业实习单位〔基地〕一般的要求是：能满足专业实习根本要求的校外企事业单位或校内挂牌的实习基地。
六、毕业实习平安纪律1、毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度，服从领导，尊敬实习单位的指导老师或师傅；2、实习学生应培养组织观念，加强组织纪律性；3、实习学生应树立团队协作精神，合理处理实习单位、部门的各种人事关系；4、实习学生应认真做好保密工作，不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息；5、毕业实习人员必须跟班实习，上班时间不得擅自分开岗位。
6、严格遵守操作规程，防止人身伤害和设备事故发生，保护操作设备等公共设施。
7、毕业实习中不得迟到早退和缺席，分开必须经指导老师批准前方可离队。
对未请假不参加毕业实习者，毕业实习按不及格处理。
8、毕业实习指导老师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。
9、毕业实习前必须购置个人意外保险。
七、实习内容各专业详细内容见附1：毕业实习内容。
八、毕业实习成绩评定实习期间须按规定保质保量完成毕业实习报告，另外，实习学生中必须至少有30%学生需完成毕业设计〔论文〕。
实习成绩采用百分制。
实习单位给出的成绩和指导老师给出的实习报告成绩分别占60%和40%。
成绩在60分以上者，可获得8个学分，未获得实习学分者不能正常毕业。
计算机专业实习方案篇4202_年9月至10月，我将在陕西师大附中进展为期8周的计算机科学科目的教育实习，根据《陕西师范大学教育实习工作条例》的要求，特制定如下实习方案。
一、实习的目的和要求教育实习的目的在于使学生把所学的根底理论、专业知识和根本技能综合运用于学校教育教学实际，锻炼学生独立工作的才能，培养学生从事教育事业的责任感和使命感。
我对自己的要求是：通过教育实习，在理论中承受职业道德的教育和训练，体验和感受老师职业的荣耀感、责任感，自觉加强师德修养，培养和稳固献身教育事业的专业思想；深化教育教学实际，调查研究教育教学规律，学习中学老师在课堂教学和班主任工作等方面的经历，努力进步自身素质，缩短与合格中学老师之间的差距；加深理解所学的科学文化知识，综合运用教育专业知识和技能，进步对根底教育的认识，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育、教学方法；培养初步独立工作的才能，在指导老师的帮助下，根本上能按照教育教学的理论，上好计算机科学相关课程，并能指导活动课，学会做班主任工作；理解中学素质教育现状以及素质教育对老师的要求，参与中学施行素质教育的理论。