描写当试卷发下来的时候的场景
语文作文拿到试卷的那一刻600字
语文作文拿到试卷的那一刻600字全文共9篇示例，供读者参考语文作文拿到试卷的那一刻600字篇1这次期末考试完毕，卷子发下来了，我只考了九十分。
我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辨字词的、理解文章的地方，还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。
在第一题考字词的地方我丢了三分。
其中一分是因为粗心大意丢的，另外一分是我把字搞混了，给写错了，最后一分是我书写不太好，老师给看错了。
第一个错的字是“润”字，可我写的时候粗心了，我给画蛇添足了，把“王”写成了“玉”。
第二个错字是寄托的“寄”，我把寄托的“寄”写成了继续的“继”。
第三个错字是“勇”，我写“勇”的时候，力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了，所以老师给看错了。
整体来看，我的字词不太扎实。
第四大题选词语的地方一共有四个小题，我错了三个，第一个是把“深刻”选成了“深奥”，给搞混了。
第二个是把“清楚”选成了“清晰”，也是给弄反了。
第三个错误是把“实验”选成了“试验”，实验和试验的意思不太理解。
第八大题阅读理解的第二篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。
第一小题是我运用的修改符号不当，第三小题是我应该多读几遍文章。
第六小题排列句子第五和第六句给写反了。
我全对的地方是第七题……第七题都是书上的原文让你填空，也有一小题让你说你的理解。
我全对是因为我背的很熟。
下一次考试，我要细心，不能草草地写上就行了，如果最后有时间还要细心的检查一遍。
而且平时也要用心、下功夫。
语文作文拿到试卷的那一刻600字篇2语文老师端着一叠试卷走进教室,我的心怦怦直跳。
老师一张张发下去,终于轮到了我!我小心翼翼地接过试卷,生怕不小心把它弄皱了。
先看看题目吧!第一个题目是……哇,居然是写一篇600字的作文!好长哦,我平时写不了这么多字的。
不过没关系,我一定要加油!首先想一个题目,嗯……写写我最喜欢的运动好了!我超级喜欢打篮球,每次上体育课时最开心了。
我会努力把打篮球的乐趣写出来,让阅卷老师也感受到我的兴趣。
发下试卷后作文7篇
发下试卷后作文7篇发下试卷后作文篇1“沈老师拿着试卷，正在靠近！”我们班的“千里眼”惊叫着，如剑一般冲进了教室。
上星期五，我们进行了期末考试。
考试结束后，同学们个个胆战心惊，因为据“顺风耳”的可靠消息，我们班这次可是榜上有名——倒数榜！沈老师肯定会大发雷霆，一场“狂风暴雨”是免不了。
听了“千里眼”震耳欲聋的尖叫声，同学们立刻变成“哑巴”，飞快地蹿向座位，提心吊胆地等待沈老师的到来。
瞧，我的同桌“癞蛤蟆”一副无所谓的样子，听到消息后依旧面不改色，津津有味地看着故事书；学霸老苏像只高傲的天鹅，昂着头，神采飞扬，仿佛在说：“这么简单的试卷，我肯定是一百分！”许班长趴在桌子上，无精打采，一双葡萄般的大眼睛目不转睛地盯着教室门口；“吊车尾”则是东张西望，口中还念叨着：“上天保佑，最好及格啊！”在这种气氛的感染下，我也不由自主地紧张起来，心怦怦直跳，手脚发凉。
沈老师终于走了进来，脸色阴沉得像一口倒扣的黑锅。
她高声地喊着名字，试卷也一张张分发了下来。
有人欢喜有人愁。
达到自己目标的同学眉飞色舞，脸涨得通红，那喜悦都写在脸上。
退步的同学，垂头丧气，懊悔得捶胸顿足。
念到我的名字了，我的心顿时提到嗓子眼，走上讲台，双手颤抖地接过试卷，展开试卷一看，我愣住了，那鲜红的“95”分格外刺眼。
哎，这都是之前不复习，考前匆忙翻课本的结果，我后悔得肠子都青了。
有了这次教训，以后考试再也不能临时抱佛脚了。
心存侥幸容易自食恶果，想要考出好成绩，必定要有辛勤的付出。
发下试卷后作文篇2“发试卷了，李老师拿着期末试卷来了。
”远处传来了同学们的叫喊声。
星期五那天，我们进行了期末考试。
考试前李老师千叮咛万嘱咐：审题要认真，做题要一道不落。
试卷有难度，所以考完后同学们个个心惊胆战，生怕有什么差错。
一听到要发试卷，大家都紧张起来了。
此时，喧闹的教室瞬间安静下来，大家都在等待“暴风雨”的洗礼。
我的同桌目不转睛地盯着门口，面无表情。
而“两大天王”高昂着头，胜券在握般盼着李老师的到来。
考试的场景作文600字
考试的场景作文600字从小到大，我们经历了无数次的考试，有的考试让人欣喜，让人振奋，而有的考试却让人失落，让人低迷。
以下是店铺为大家整理的考试的场景作文600字，欢迎大家参考阅读。
考试的场景作文600字篇1今天，老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。
下课的时候，我赶紧从书包里抽出语文书，这里读读，那儿背背，可是到了上课，我还是没有把握。
老师开始发试卷了，可我心里像十五个吊桶打水??七上八下的，同学们都在做题目了，我也只好拿起笔写了起来。
做着做着，总有几个“拦路虎”挡住我的去路。
没办法，只好先把它们搁在一边，继续往下做。
可题目越做越难，遇到了阅读题，我只读了一两遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起来。
“沙沙沙”，教室里只有写字的声音。
“叮铃铃”，下课铃响了，老师命令同学们将试卷收起，我交了卷子，松了口气，但我很担心会多少。
我忐忑不安地回到座位上，我又拿出语文书，这回我发现自己错了好几题，听老师分析好像分段也错了。
下午，老师公布成绩，当报到我的名字时我心里猛地一惊，果然不出我所料，老师的评价是：本来应该得优秀的，但是太粗心了，只得了良好。
我傻眼了，呆若木鸡地坐在那儿。
试卷发下来，我一看，试卷上白纸红字清清楚楚，阅读分段错了，段落大意错了，写词义也错了，连查字典也错了，这时，我真是悔恨交加，悔自己没有认真复习，恨自己太粗心，但不幸还在后头呢。
布置家庭作业时，老师要求家长在试卷上签名，这真是越怕见到越来得早。
我不禁惊惶失措：这样差的成绩会不会挨骂呢?放学了，我拖着沉重的步子回到了家，我拿出试卷请妈妈签名，我紧张极了，生怕挨骂，果然，妈妈放下卷子，生气地直瞪着我，那样子，好像恨不得把我给吃了。
唉，考试!考试的场景作文600字篇2从小到大，我们经历了无数次的考试，有的考试让人欣喜，让人振奋!而有的考试却让人失落，让人低迷。
而这一次考试则是我小学阶段的最后一次考试，也是我初中的第一次考试——分班考试，这一次的考试对我至关重要，能够分到好班坏班都在此一举了!当然为了这一次考试我也做了充分的准备，考试的前一天，我也复习了以前的知识，，到了晚上我又去准备文具了铅笔、橡皮、尺子、钢笔，水笔……一应俱全!终于考试的时间到了，我走入校园，到公告栏前面查看我的考场、考号，一切有条不紊的进行着。
写一段心理描写200字左右
写一段心理描写200字左右一试卷发下来了，我激动的心也渐渐地凉了。
我屏住呼吸，试卷上鲜红的59分深深地给了我当头一棒，我被敲得不知所措，最后，也只能掩面叹息。
我双手紧紧握着试卷，躬着背，坐在椅子上。
拿到试卷前，我的心像是一座即将喷发的火山，滚烫的岩浆正翻滚着；拿到试卷后，我的心渐渐变成一座死寂的火山，只剩下灰烬。
我该怎么办呢？此时，我仿佛已经看到了妈妈看到试卷后渐渐变了颜色，涨得通红的脸。
我不敢再继续想下去，只好长叹一口气。
二天空阴沉沉的，仿佛蒙上了一块黑色的纱布。
我望着轿车走远，不禁心里一阵苦涩。
十分钟前，母亲已与我告别，去到外地，我坐在家中的沙发上，有气无力地躬着背，头埋得低低的，手里不时握紧，不时环绕，又望向那条小路。
我的眼眶渐渐红了，泪珠终究是没能忍住，肩膀偶尔抽泣几下，手抬起来，抹了抹眼泪。
回想起刚刚分别时的场景，母亲嘱咐着我，握着我的手，如此悲伤，泪却再也绷不住，如倾盆大雨般落了下来，溅在地上。
三我坐在椅子上，心里又害怕又难过。
妈妈最喜欢的花瓶被我不小心碰掉了，碎成了好几块。
我的两条眉毛拧在一起，不安地想：妈妈回来肯定会把我臭骂一顿，说不定还会把我打一顿。
要不我说是小猫碰掉的？不，妈妈肯定不会信，那该怎么办呢？我苦恼地抓了抓头发，心里满满都是忏悔，要是我没有走过去就好了。
我越想越不安，不停地走来走去，想象着妈妈回来时的场景，无助的泪水从眼角流了下来。
四“你考了一百分！”同桌大老远就喊，边喊海边挥舞着手里的试卷，这声音如同离弦的箭，一下插进我的耳朵，刚进入耳朵时，却又变为了轻柔，凉爽的水，在耳朵里流淌。
“我考了一百分？”我转过头，明亮的眼中充满了难以置信。
我站起身，双脚，两手竟有些细微的抖动，接过同桌递过来的试卷，“我考了一百分？”颤抖的手引得试卷都有些抖动。
试卷上那鲜红的分数闯入我的眼睛，让我有些窒息，倒不是绝望的窒息，是激动的窒息，是快乐的窒息。
“我考了一百分！”我振臂高呼，脸上春风得意，洒满阳光。
描写考试时的场景作文
描写考试时的场景作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！描写考试时的场景作文一：考试时铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。
你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。
时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。
随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。
时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。
那些没做完的同学，表现出明显的急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。
描写考试时的场景作文二：考试时的心情今天下午，将要进行数学考试。
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的学习用品，看看文具准备好了没。
很好，尺子，铅笔，橡皮擦一样不少的静静的躺在我的文具盒里。
我心想：我今次准备得那么充份，我一定要把今次的数学考试考好。
就在这时，我的同桌小红焦急的对我说：张家慧，你多带一块橡皮擦吗？我的橡皮擦落在家里了。
描写激情的场景100字
描写激情的场景100字
那一激动人心的时刻，激情在我心中点燃了。
那是一次小型测验，考到最后一场理化了，之前我从不担心，可是现在我心里总是慌的，一直担心理化题型是什么样的。
终于，铃响了，试卷也发到了我手中，我一看试卷，顿时豆大的汗珠直向下滑落。
我心中暗想：没什么大不了的，只是一次小小的测验而已。
可是又想到了：不行，我不能考砸了，现在的竞争这么大，我考不好一定会让人笑话的。
就这样，两种不同的思想不停地在我脑子里打转，我该怎么办？我该怎么办呢？理化卷子上的字，就像魔鬼似的对着我大声挑衅般地说：“哈哈，你怎么那么没出息，你怎么不来挑战我们呢？”就这样，我捂着脑袋，沉思了好一会儿之后，心想：我不要以放弃，我还没读题呢？怎么知道会不会，我一定要挑战那些可恶的字。
心静如水之后，我开始做题了，虽然这些题我不是百分之百的有把握，但是基本上我把卷子上的空补满了。
时间到了，我又一次激动地想：怎么办？空缺的部分是补满了，但是正确太低了，连我自己都对那些字认输了。
想着想着，老师说：“时间到了，快点交卷子。
”这时，我更加心跳加速了。
我交了卷子，心情久久不能平静。
我怀着忐忑不安的心情，等待着卷子发下来。
这天，化学老师将卷子发到了我手里，我一看到那个鲜线的37分，我惊呆了，我又一
次流下了激动的泪水，虽然说不是多么理想的成绩，但是这个分数超出了我想像中的分数。
是的，现在的生活确实充满着竞争，每一次的分数，让我看到了自己真实水平，也让我体验到了激情。
在失败的堕落中，我体验到了激情；在成功的喜悦中，我也体验到激情。
激情在我心中点燃，激情的火焰在我心中，永远不熄灭。
发试卷的场面描写作文
发试卷的场面描写作文黑板上时钟的秒针显示现在离考试结束还有最后33秒，但考室里的考生都已经躁动不安了：有的一次又一次、不厌其烦地把笔转过来又转过去，可就是转不出来一朵花来；有的趴在桌子上，向着旁边的人龇牙咧嘴，做鬼脸；还有的早已经做好了冲出考试的准备，蠢蠢欲动了。
终于，广播里传来了众考生盼望已久的、宣布考试结束的声音。
刹那间，各考室里的欢呼声、尖叫声淹没了广播里那微弱的声音，这种声音响彻了整个校园，久久地回荡着……小Z长长地舒了一口气，站起身，内心难以抑制的激动之情使得他差点与地板来个亲密接触。
他站稳后，收起试卷，充满希望而又忐忑不安地缓缓走到小Y 面前，用颤抖的声音对他说：“来，我们来对下答案。
”对答案的结果往往是令所有人都失望的，这次，小Z又错了，更令他发狂的是这次错的又是数学二卷第1页最下面的第19题的最后一步的减法，他几乎绝望了：“我的五百块钱啊……”场景2——时间：考试结束后一天，补课第一天地点：篮球场这一天天气真的很好，小Z很早就到了学校。
当然不是来学习，他神情恍惚地来到篮球场，始终想着自己数学曾经89分的惨痛教训，一见到认识的人就大倒苦水：“呜…我的数学又考砸了，呜…”别人以为他真的考得很差，就假装安慰地问他哪儿错了。
当得知他才扣了1分时，对方真是又气又悲，反过来又将自己肚子里更多的苦水全都倒向小Z。
小Z虽说e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333332623965有些吃惊，但总算找到了平衡，于是就高高兴兴打球去了。
场景3——时间：补课倒数第三天地点：教室小Z这几天心情相当的不错，考试结果虽还没出来，但他自我感觉还将就，再加上补课期间十分清闲，心情不好才怪。
上午前两节课是英语，英语老师宣布了成绩，小Z对自己的成绩比较满意，与自己预期的一样；后两节是数学，小Z本认为99分已经不错了，可又被舒哥骂了两句，说他一到A关键时候就“吓瓜蛋”；下午物理课，当得知自己不是100分时，小Z又郁闷了：“哪么搞的嘛？！”最后，在听到自己语文得了那么高的分数时，小Z的内心沸腾了，他使劲掐了自己一下，确定这是真的，不是做梦后，又过了好一阵才回过劲来，以至于语文老师讲了一节课什么都不知道。
拿到考试卷后忐忑心情的作文
拿到考试卷后忐忑心情的作文篇一《那张试卷后的心跳之旅》拿到考试卷的那一刻，我的心就像被一只无形的大手紧紧揪住，开始了一场疯狂的蹦迪。
那天阳光透过窗户照在讲台上，老师抱着一摞试卷走进来。
我眼睛死死盯着那摞试卷，就像盯着一堆待宣判命运的判决书。
老师开始念名字发试卷了，我的心跳像是在敲架子鼓，一下比一下快。
周围同学的表情那叫一个丰富多彩，有故作镇定的，有紧张得脸都白了的，还有那信心满满笑成一朵花的。
“张三，85分。
李四，90分。
”我心里默默念叨着，可千万别念到我，又迫不及待想知道自己的成绩。
终于，“王五（我的名字），70分。
”我感觉脑袋“嗡”的一下，像是被人敲了一闷棍。
我走上讲台去拿试卷的时候，脚就像灌了铅一样沉。
我盯着那红得刺眼的70分，就像看见了一个恶魔在对我张牙舞爪。
我开始仔细看试卷上的错题，发现有好几道题都是因为粗心。
就拿那道数学题来说吧，本来是求长方形的面积，我硬生生把长乘以宽给算成了长加宽。
当时我做题的时候，眼睛就像被蒙上了一层纱，迷迷糊糊的，心里还在惦记着课间玩的游戏。
那个长方形好像就在眼前，可我就是把求面积的公式给弄错了。
我懊悔得肠子都青了，要是当时再细心一点就好了。
我的字也写得歪七扭八的，那一个个字像是在嘲笑我：“看你这么粗心，该！”我拿着试卷回到座位上，满脑子都是回家怎么面对父母呢。
这70分就像一块大石头，沉甸甸地压在我心头。
这一天的课都没上好，老想着回家可能要受到的“暴风雨洗礼”。
唉，这张试卷真的是让我的心情像是坐过山车，从期待一下子就跌到了谷底。
篇二《试卷到手慌张无限》当老师拿着试卷走进教室的时候，我就知道有一场“灾难”即将来临。
我那原本还算平静的心，瞬间就像是被扔到热锅上的蚂蚁，开始焦灼不安。
教室里安静得可怕，只听到老师的脚步声在过道上回响。
我眼睛在试卷堆里来回搜索，试图找到自己的那一份。
“赵六，80分。
”旁边的同学拿到试卷后脸上露出失望的表情，我却更加紧张了。
我的心就像在走钢丝，随时都可能掉下去摔得粉碎。
静态描写考试时
静态描写考试时
1.听到这个声音，早已在考场等候的我们像战场上的战士听到了冲锋号，各个都蓄势待发。
试卷发下来以后，我们立刻奋笔疾书。
笔尖在纸上来来回回，美妙的乐符回荡在你我心中，演奏出青春的歌曲……今天当我走进考场，我的心像掉进湖里的石子，突然想倾听昨往的点点滴滴，那轻灵的湖水声一直在我的心中回荡……今天当我走进考场，即使我们失败了，我们也要坦然面对，就让这一切成为自己人生舞台中的一个插曲吧。
2.只见同学们有的低着头，在试卷上“沙沙沙、沙沙沙”地写着答案，有的皱着眉头，认认真真地思考题目，好像根本就没有时间顾及周围的事情。
教室里安安静静的，没有人吵闹，也没有人抄答案，更没有人走动，静得就连一根针落到地上的声音都能听得见。
3.每一次经历考试，就算做好所有准备总会不经意地感到紧张和无措，而考场的安静和我们紧张的内心就形成了鲜明的对比。
以下是小编为大家整理的关于描写考场安静的段落，希望可以帮助到你们。
六年级的滋酸甜苦辣的作文500字
六年级的滋酸甜苦辣的作文500字《六年级的酸》在六年级的时光里，有那么一股酸溜溜的滋味，至今让我难以忘怀。
记得那次数学考试，我信心满满地走进考场，觉得自己一定能考个好成绩。
可是当试卷发下来的时候，我的心瞬间凉了半截，好多题目都不会做。
成绩出来后，果然很不理想，看着那鲜红的分数，我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
那种失落和自责的感觉，就像喝了一大口酸梅汤，从嘴里一直酸到心里。
还有一次，我和好朋友闹了别扭。
我们因为一点小事吵了起来，谁也不肯让步。
后来，虽然我们和好了，但是想起当时争吵的场景，心里还是酸酸的。
六年级的酸，让我懂得了要更加努力学习，也让我明白了友情需要珍惜和呵护。
《六年级的酸》六年级的生活，就像一个五味瓶，酸的滋味可不少。
有一回，学校组织朗诵比赛，我特别想参加，于是精心准备了好久。
可是到了选拔的时候，老师却没有选我，看着被选中的同学兴高采烈的样子，我的心里酸溜溜的，像是吃了没成熟的葡萄。
还有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。
同学们都围过来关心我，可我还是觉得心里酸酸的，因为受伤的疼痛和不能自由活动的无奈。
这些酸的经历，让我慢慢学会了坚强和面对挫折。
《六年级的甜》六年级的日子里，甜的事儿就像糖果一样，一颗接一颗。
那次运动会，我参加了跑步比赛。
在同学们的加油声中，我拼命地跑，居然得了第一名！当我站在领奖台上，接过老师颁发的奖状，心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样。
还有一次，我的作文被老师当作范文在全班朗读。
同学们投来羡慕的目光，老师也表扬了我，那一刻，我心里别提多甜了，感觉所有的努力都有了回报。
六年级的甜，让我充满了动力，对未来充满了期待。
《六年级的甜》六年级，也有很多甜甜的瞬间，让我感到无比幸福。
有一次，我生病了，没去上学。
同学们放学后主动来我家看望我，还给我带来了课堂笔记和作业。
他们关心的话语，让我心里暖暖的，甜甜的，就像喝了一杯热糖水。
还有一回，我在数学考试中取得了很大的进步。
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描写当试卷发下来的时候的场景
发考卷了！不知谁叫道。
我心里很紧张，不知道考得怎么样。
只见数学老师略带严肃的神情说：这一次很简单的题，李明霈和李济川扣了4分，以后要细心。
听到这，我心里一紧，真希望不要考90分以下，因为老师说过希望我们考90分以上。
老师开始发试卷了，我们全班愁眉苦脸的，有的人唉声叹气地说：我肯定考了70分。
有的人沉默不语。
老师把试卷发在我手上，我一看，考了96分，我高兴得差点跳了起来。
老师笑着对我说：考得不错，不过还可以向100分进军！
老师的笑容像花一样灿烂：这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳，大家要向他们学习。
同学们都为我们鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不开心，脸色苍白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李济川，他心里好像很得意，笑眯眯的脸蛋红彤彤的，像火红的太阳，我很羡
慕他。
我只比他少一分，以后我不能再错简单的题了，下次争取考得比他好！。