2014高考历史精华总结
2014届高考历史复习总结
2014届高考历史总结简单说明历史高考题：今年历史考题的难度适中，但无论是选择题还是材料解析题都非常灵活，看似简单里面蕴含着杀机。
选择题只有12题是直观题，其余皆是二选一，这种题要求是在掌握基础知识的前提下侧重考查学生的能力，即知识的运用、综合归纳、解读问题等的能力。
这种发展趋势在07年、08年、09、10、11、12年连续六年的高考试卷中早已体现出来，我推测2013年的考题将更灵活，这与新课改的实施紧密相连，试题的灵活度要提高，考查学生的能力是必然。
因此面对我们的学生侧重作以下的复习：1．夯实基础、总结规律：课本上的基础知识是答题的前提条件，否则作题时就会无话可说。
多年来运用多种手段和方法要求学生掌握基础知识。
从熟悉课本到掌握课本，要求学生作到：多听、多想、多记、多背、多写、多练。
要想作到这“十二个字”，上课必须认真听讲，认真记笔记；下课必须认真看书、认真完成作业。
不仅是死记硬背，更重要的是理解记忆。
老师讲到那里学生立刻就要想到那里。
没记住不要紧，找书时立刻就能翻到那里。
平时经常进行横向、纵向的训练、提问，加深、加强学生的记忆，通过反复记忆达到掌握课本基础知识、基本规律的目的。
其中学生与教师的配合至关重要。
12．教授作历史试题的方法：平时训练的试题和高考试题一样，分选择题和材料解析题两大部分。
两种题型都要注重审题、找关键词。
选择题最常用的方法就是排除法，如果基础知识掌握的牢，运用此方法得分率就高，否则错误百出。
材料解析题，学生感到最可怕的是读了材料后，却作不了题，找不到答案，也就是无从下手、无法思考。
如果找到作材料解析题的方法，一切问题就会迎韧而解。
步骤是：（1）读问题后再看材料，带着问题看材料才不会茫然。
（2）再看问题，如果写有“根据材料”答题，就必须从材料中找答案。
学习好、资质高的学生高度概括能力强，差的学生就比较麻烦。
如果问题上没写不许抄原文材料，材料上的答案就可以原文抄上。
如果问题上写不许抄原文材料，就用缩写方法答题，得分率很高。
2014高考历史考点汇总：2014年高考中也能取得优异的成绩。
2014高考历史考点汇总：2014年高考中也能取得优异的成绩。
民主政治的形成发展历程雅典民主政治的建立经历了漫长的过程,它是平民与贵族反复斗争的结果.⑪原因：①经济因素：工商业的发展——根本原因②贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾尖锐,导致社会动荡,贵族政治面临严重危.机.——主要原因③基伦暴动、德拉古法典未能解决雅典的社会矛盾.④外部因素：萨拉米危机——直接原因(导火线)⑤个人因素——梭伦当选执政官⑫目的: 直接目的:消除矛盾，稳定雅典的社会秩序根本目的:振兴城邦，维护奴隶主统治⑬时间：公元前594年(公元前6世纪初),⑭内容：经济上：①颁布解负令,废除债务奴隶制②采取措施发展工商业政治上：①确立财产等级制度②改革国家权力机构⑮特点: 革命性、中庸性、法治性⑯意义：积极:①动摇了旧氏族贵族世袭特权;②保障了公民的民主权利;③为雅典民主政治乃至西方民主政治奠定了基础.(物质基础、社会基础、制度保障).消极:改革的不彻底性.只是奴隶主阶级内部的民主;贵族与平民的矛盾没有得到根本解决.2.克利斯提尼改革——民主政治确立⑪时间：公元前6世纪末⑫内容：①用10个行政区取代原有四个血缘部落②设立了五百人会议③组建十将军委员会④制定“陶片放逐法”⑬影响：雅典国家由此最终形成,标志着雅典民主政治的确立3.伯里克利时代的民主—奴隶制民主政治发展到顶峰⑪背景：①希波战争胜利的影响②雅典民主派力量壮大③雅典工商业经济的发展.⑫时间：公元前443——公元前429⑬地位：雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”。
⑭主要表现：①除十将军外，所有官职向各等级所有公民开放，并都以抽签方式产生。
②民主政治的主要机构有“公民大会”、“五百人会议”和“陪审法庭”.A.“公民大会”是城邦的最高权力机构B.“五百人会议”负责处理公民大会闭会期间的日常事务C.“陪审法庭”是最高法院兼最高司法与监察机关③国家为担任公职和参加政治活动公民发放津贴⑮作用：贵族的政治权力被大大削弱,希腊民主政治被推向顶峰.这是古希腊辉煌的重要体现.总结：伯里克利的民主政治制度有什么特征 1.民主的广泛性：2.民主的制度化：公民大会、五百人会议、陪审法庭的产生方法制度化，职能和分工明确具体.3.民主的局限性：①属于男性公民的民主，妇女、外邦移民、奴隶被排除在民主之外.②“轮番而治”是一种简单的民主，容易导致权力的滥用和误用③是直接的民主，属于民主的低级阶段，只适用小国寡民的城邦。
2014高考历史36个必备知识点小结
高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。
高中历史更需要的还是理解。
最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。
复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。
书才是最根本的。
离开书本谈能力是不现实的。
更多有关2014高考文综的信息可登录文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!中国古代早期政治制度封建专制中央集权的认识选官和监察制度中国古代农业的特点古代商业的发展影响中国资本主义萌芽发展的主要因素明清时期对外贸易性质中国古代治国思想的演变中国古代科技发展的特点古代文学艺术发展的趋势和原因近代列强侵华的方式和危害农民阶级在近代中国民主革命中的特点“六个第一”巧记辛亥革命新民主主义革命时期中共的探索特点对中国民族资本主义的认识近代社会生活变迁的认识近代思想解放潮流的认识对中国现代政治建设的认识现代中国的外交现代中国社会主义道路探索的阶段线索20世纪三次巨变三大伟人三大理论雅典民主政治的特点罗马法的演变及影响资产阶级代议制统一性的表现社会主义理论与实践近代不同历史阶段西方殖民扩张的特点资本主义世界市场的形成文艺复兴运动近代科学技术发展的原因苏联社会主义建设与改革的经济政策近现代资本主义经济运行机制对“冷战”局面形成的认识二战后世界政治格局的演变趋势影响大国关系的三个因素二战后资本主义世界经济体系二战以来世界经济发展总体特征2014试题库汇总5年高考3年模拟汇总每日一练（72套含答案）2014高考语言运用汇总2014近义词汇总2013高考阅读理解练习汇总2013语文试题分类汇总2014阅读测试汇总（含答案）2014语文限时训练汇总2014语文古文汇总2014成语测试汇总2014语文名句默写汇总2014诗歌鉴赏解题方法汇总高考频道为您搜集整理2014数学试题库汇总2014数学一模试题汇总2014数学必修知识网络汇总2014数学基础知识要点汇总2014调研数学课时作业汇总2014数学基础试题汇总2014高三数学假期复习汇总2014高三数学知识点汇总2014高三数学基础训练汇总2014数学精选试题解析汇总2013理科数学试题分类汇总2013数学文科试题分类汇总2014数学培优补弱练习汇总高考频道为您搜集整理高考语文复习资料高考数学复习资料高考英语复习资料高考文综复习资料高考理综复习资料高考语文模拟试题高考数学模拟试题高考英语模拟试题高考文综模拟试题高考理综模拟试题高中学习方法高考复习方法高考状元学习方法高考饮食攻略高考励志名言。
【精编】衡水高考2014高考历史知识点汇总.doc
古代部分一、古代中国政治制度1、西周时期的政治制度（1）分封制：内容：西周时，武王将一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国。
诸侯有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
周王自称天子，诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。
作用：分封制加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域。
但是到西周后期，由于诸侯势力壮大，王权衰落，分封受到破坏，导致出现春秋战国分裂混战的局面。
（2）宗法制：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
最大特点是嫡长子继承制。
嫡长子与分封下去的众子在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。
（3）两制关系：宗法制和分封制是互为表里。
宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
2、秦——清专制主义中央集权制度的发展战国时期，秦国商鞅变法后日益强大。
后来，秦王嬴政先后灭六国，建立了中国历史上第一个封建王朝——秦朝。
从秦到清以来的封建专制主义中央集权的特点是皇权至高无上，地方权力集中到中央，中央权力集秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
4、从汉到元（清）政治制度的特点：（1）呈现出两大基本矛盾和斗争：一是中央集权与地方分权的斗争；二是皇权与相权的斗争。
在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。
在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权。
（2）专制皇权不断加强，到明清时期发展到顶峰。
（3）其本质是加强皇权，维护专制统治。
5、明清君主专制制度的加强对中国社会的发展的影响积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固。
消极作用：皇权极度膨胀，成为阻碍社会进步的重要因素。
明清之际，英国等西方国家先后发生了资产阶级革命或改革（英国的光荣革命、美国的独立战争等），建立起资产阶级的统治，促进了资本主义的发展。
而明清君主专制统治的空前强化，极大妨碍了社会的进步，从此，中国社会的发展开始大大落后于西方。
2014年高考历史必考点
2014高考历史考点必修一一、古代中国的政治制度考点1：西周时期的政治制度西周的建立：BC1046年（1）分封制①内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。
诸侯的权利：再分封、设置官员、建立武装、征派赋役②分封制的作用：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。
（2）宗法制①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。
②内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。
周天子为天下的大宗。
封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。
诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。
从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。
这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。
③西周时期政治制度的特点神权和政权的结合尚未形成中央集权考点2：秦中央集权制度的形成秦朝的统一：BC230-221 韩赵魏楚燕齐（1）皇帝制度君权的至高无上（2）秦朝的中央机构三公的职权范围要注意区别，也是选择题中经常命题的重点。
三公的职责：①丞相：帮助皇帝处理全国政事；②太尉：负责全国军务；③御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。
（3）郡县制郡县的设置的影响。
郡县制的建立：秦灭六国后秦始皇采纳李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。
郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。
郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节。
（4）中央集权制度的影响维护了国家的统一，有利于社会经济的发展考点3：汉到元政治制度的演变（1）汉初郡国并行制郡县制与封国制并存，封国制的存在是对中央集权的威胁（2）唐朝三省六部制把握好三省六部的职权范围、工作流程中书省（负责决策、草拟诏令）--门下省（负责审批诏令）--尚书省（负责执行），最高长官都是宰相，宰相权力一分为三。
2014高考历史基础知识点详尽汇总
专题一古代中国的政治制度【考纲解读】本专题讲授中国古代政治制度的演变，包括奴隶社会和封建社会的政治制度。
要求学生掌握中国古代政治制度的演变过程，认识封建专制主义中央集权制度在不同历史时期的影响。
主要考点包括：（1）周朝的建立分封制的内容、作用宗法制的内容及作用中国早期政治制度的特点（2）秦的统一秦王嬴政创立皇帝制度秦朝的郡县制秦朝的中央官制中央集权制的影响（3）“汉承秦制”汉武帝加强中央集权的措施隋唐时期的三省六部制及其评价宋代加强中央集权的措施元朝的中央机构秦汉、唐、宋、的地方行政机构的演变行省制度及其影响中国古代政治制度的特点（4）明太祖废除丞相制度内阁制的确立及演变军机处的设立及其评价君主专制制度对中国社会发展的影响【单元线索】中国作为一个有五千年文明史的统一的多民族国家，政治制度发展历史之长久，体系之完备，经验之丰富，影响之深远，都是世界其他国家和民族不可比拟的。
这其中最突出的就是中央集权制度的建立与逐步完善。
夏代公共权力出现，商代内外服联盟形成，周代形成制度较完备的分封制和宗法制。
秦王嬴政结束群雄割据，完成统一，建立了对中国社会影响深远的中央集权制度。
中央集权的封建国家长期存在着两组矛盾：一是中央与地方权力的矛盾；二是皇权与相权的矛盾。
西汉武帝设置刺史、实行推恩令和北宋太祖的收地方“权、钱、兵”等措施加强了中央集权；而隋唐的三省六部制、明朝废除丞相及清朝设军机处等则加强了皇权，使专制皇权达到顶峰。
一．商周时期的政治制度1．商的政治制度：中央：相、卿士（参与商王决策）；卜、祝、史（负责祭祀占卜和记录王朝大事）；师（执掌军权）。
地方：侯、伯。
2．西周的分封制：（1）目的：周王为加强地域统治，“以藩屏周”。
（2）措施：周王将宗族姻亲分派各地“授土”“授民”，广建子国。
封国承担贡赋、军事、劳役等义务。
封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋七国。
形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的世卿世禄的等级序列。
（3）作用：周王取得“天下共主”地位，分封制巩固了统治，扩大了统治区域。
2014年高考历史考点[1]
低频考点
12.向封建专制统治宣战的檄文
三年3考
中频考点
13.构建资产阶级代议制的政治框架
三年2考
低频考点
14.法国民主力量与专制势力的斗争
三年0考
低频考点
第2讲近代欧美工人和中国人民争取民主权利的斗争
15.近代中国民主思想与反对专制的斗争
三年6考
高频考点
16.无产阶级和人民群众争取民主的斗争
三年1考
低频考点
26.亚洲觉醒的先驱
三年4考
中频考点
27.无产阶级革命家
三年1考
低频考点
28.杰出的科学家
三年0考
低频考点
非教材和课标要求的知识
三年6考
高频考点
29.选修五探索历史的奥秘
三年6考
全国只有江苏、海南、浙江等几个部分地区选学，此处不做考点频度的统计
30.选修六世界文化遗产荟萃
三年7考
三年1考
低频考点
81.新中国教育事业的发展
三年3考
低频考点
选修部分
第十五单元历史上重大改革回眸
第1讲古代中外历史改革
1.梭伦改革
三年2考
低频考点
2.商鞅变法
三年1考
低频考点
3.北魏孝文帝改革
三年4考
中频考点
4.王安石变法
三年1考
低频考点
第2讲近代中外历史改革
5.欧洲宗教改革
三年3考
中频考点
6.穆罕默德·阿里改革
第26讲宋明理学与明清之际活跃的儒家思想
58.宋明理学
三年10考
中频考点
59.明清之际的儒学思想
三年10考
中频考点
第27讲古代中国的科学技术与文学艺术
2014高考历史知识点精华总结
2014高考历史知识点总结先秦：（祖国历史的光辉开端）1、西周的兴衰。
2、分封制的内容、实质。
3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。
*4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。
*5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质*（是在经济，政治上确立了封建制度。
是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势。
）6、战国时封建经济发展的具体成就（铁器、牛耕、水利、手工业和商业）7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局*。
注意儒家，道家和法家。
8、天文、医学（具体细节）和诗经。
9、孔子（重点）、荀子，孟子，韩非和屈原。
*说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。
此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。
秦汉（多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂）1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。
董仲舒的思想背景，内容，作用*。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
*8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系；9、张骞和班超的贡献；丝绸之路。
*10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。
*（土地兼并、政治腐败[暴政]、思想专制）12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。
如何理解？有那些史实？（统一的国家格局；君主专制中央集权的政治格局；多种土地制度基础上的的封建小农经济格局；以汉族为主体的民族融合的多民族格局；对外交流的开放格局；以儒家为主体重伦理的思想格局；以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局。
）*隋唐（封建社会的盛和衰）1、隋大统一的历史原因。
2014历史高考知识点
2014历史高考知识点2014年历史高考知识点主要涵盖中国传统文化、古代史和现代史等方面的内容。
以下是对2014年历史高考知识点的详细介绍：一、中国传统文化1. 春秋时期的国家公卿制度和儒家思想：春秋时期是中国古代历史中的一个重要时期，此时的国家公卿制度初具规模，开创了后来的封建制度；儒家思想在这一时期扮演了重要的角色，儒家学说的核心思想包括仁、义、礼、智等。
2. 唐朝的科举制度：唐朝时期的科举制度是中国古代历史上的一个里程碑，通过科举考试选拔人才，推动了中国封建社会的进步与发展。
3. 宋朝的经学与理学之争：宋朝时期，经学与理学之争成为了中国传统文化领域内的一个重要争议，经学注重儒家经典的传承和解释，而理学则强调对经典思想的理论体系分析。
二、古代史1. 唐朝的统一与繁荣：唐朝是中国古代历史上一个辉煌的王朝，李渊在618年建立唐朝后，经过几代的发展，唐朝实现了国家的统一与繁荣。
2. 北宋与南宋的对立与发展：北宋与南宋是中国古代历史上两个重要的时期，北宋时期致力于国家的发展与经济的繁荣，南宋时期则处于对外战争的困扰与内部动荡的局势之中。
3. 清朝的入主与封建统治：清朝是中国历史上最后一个封建王朝，顺治、康熙、雍正、乾隆等一系列显赫的皇帝为清朝的发展与统治做出了巨大贡献。
三、现代史1. 辛亥革命与中华民国的成立：辛亥革命是中国历史上一次伟大的民主革命，推翻了满清王朝的统治，中华民国随之成立。
2. 五四运动与新文化运动：五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，激发了中国知识分子的民族意识与意识形态变革，新文化运动则是五四运动的一部分，开创了中国现代文化的新时代。
3. 中国共产党的成立与土地革命：中国共产党的成立标志着中国革命进入新的阶段，土地革命则是中国共产党在农村地区开展的一次重要斗争。
综上所述，2014年历史高考知识点涵盖了中国传统文化、古代史和现代史等多个方面的内容。
学生们在备考历史科目时，应该注重对这些知识点的深入理解和掌握，以便更好地应对考试。
2014高考历史知识点
2014高考历史知识点2014年高考历史知识点涵盖了从古代到现代的多个重要历史时期和事件。
以下是一些关键的知识点，考生在准备高考时应当注意：1. 先秦时期：包括夏、商、西周等朝代的政治制度、文化成就以及重要的历史人物和事件。
2. 春秋战国：春秋五霸和战国七雄的争霸，以及儒家、道家、法家等诸子百家的思想。
3. 秦汉时期：秦始皇统一六国的政策，汉朝的建立和发展，以及汉武帝时期的对外扩张。
4. 三国两晋南北朝：三国鼎立的格局，晋朝的兴衰，以及南北朝时期的民族融合。
5. 隋唐五代：隋朝的短暂统一，唐朝的繁荣与开放政策，以及五代十国时期的政治动荡。
6. 宋元明清：宋朝的经济发展和文化成就，元朝的蒙古统治，明朝的中央集权，以及清朝的康乾盛世。
7. 近代中国：鸦片战争、太平天国运动、甲午战争、八国联军侵华等重要事件，以及辛亥革命和中华民国的建立。
8. 现代中国：新中国成立后的政治、经济、文化发展，以及改革开放以来的现代化进程。
9. 世界历史：包括古埃及、古希腊、古罗马等文明的兴起和衰落，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等欧洲重大历史事件，以及两次世界大战和冷战时期的国际关系。
10. 重要历史人物：如孔子、秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、拿破仑、华盛顿等。
11. 历史思想与文化：包括儒家、道家、佛教、基督教等思想的传播和影响，以及文学、艺术、科技等领域的成就。
12. 历史事件的影响：分析历史事件对政治、经济、文化等方面的影响，以及对后世的启示。
考生在复习时，不仅要掌握这些知识点，还要学会分析和理解历史事件的内在联系和影响，培养历史思维能力。
同时，注意历史事件的时间顺序和空间分布，以便在考试中能够准确、快速地回答问题。