决胜高考 如何避免不必要的失分
如何在高考中避免失误和疏漏
如何在高考中避免失误和疏漏高考作为人生中非常重要的一个关口，对于每个考生来说都充满了挑战和机遇。
虽然我们不能完全控制成绩，但是我们可以采取一些措施，减少失误和疏漏，为自己争取更好的成绩。
一、备考过程中的注意事项考生在备考的过程中，必须掌握一些重要的知识点和考试技巧。
首先，要准备充分。
除了基础知识的复习和巩固之外，还需要根据考试形式进行一些模拟练习，为考试做好心理和体力准备。
其次，要规划好备考时间。
相信大多数考生都有过滥用时间的经历。
要避免这种情况的发生，考生需要计划好每天的学习任务，拒绝无谓的分散注意力的行为，做好自我管理和调节。
第三，要关注考试动态。
考生需要关注考试的最新情况，包括考试地点、时间和考试形式等方面的变化。
只有了解了这些信息，我们才能做出相应的应对措施，并避免因考试动态变化而产生的失误。
二、考前冲刺阶段的处理在考前最后一段时间里，考生需要进行有针对性的复习和训练。
一方面，我们应该积极地参加模拟考试活动来适应考场环境和形式；另一方面，我们需要进行有针对性的知识点复习和强化训练。
在考前冲刺阶段，考生不能盲目地进行大量学习和训练，过度的学习和过量训练可能会导致身体和心理疲惫，从而影响考试表现。
因此，我们需要根据自身的情况进行有针对性的考前复习，合理安排学习时间和训练力度。
同时，在考前冲刺阶段，我们需要注意复习方法和技巧。
考试前，我们可以进行一些小时候积累的常用技巧，如做好时间管理、注意力调节、做好答题规划、锻炼拓展思维和提高判断能力等。
三、考试时的应对策略考试时，考生需要保持高度的警觉和冷静。
为了在考试中发挥出最好的状态，我们需要在考试前进行全面的调整。
首先，要保证充足的睡眠和合理的饮食，保持好身体状态。
其次，在考试过程中，我们需要注意时间管理。
因为时间是非常宝贵的资源，我们需要在规定的时间内完成所需的答题和交卷手续。
当答题时间紧迫时，我们不能过于浪费时间在纠结某个问题上，应该果断地跳过或略过，避免影响后面的答题。
如何在高考中做到细节把握避免低级失误
如何在高考中做到细节把握避免低级失误在追求高考成绩的路上，细节把控对于学生来说是非常必要的。
过失或失误都会让我们付出沉重的代价，为了避免这些低级错误，在考试中必须做到仔细、认真、冷静。
1. 做好复习计划初三暑假，高一高二假期，都是复习的最佳时间，平时也可以根据自己的学习情况制定一个长期复习计划。
在学习的过程中，不仅要有赶进度的意识，更要有预习、课后巩固、错题订正的习惯。
只有不断地学习，才能对所学知识点有个相对深刻的理解与掌握，才能在真正的考试中更好的阐述答案。
2. 注意考场环境进入考场后要首先仔细查看考场规则，并认真听从监考老师的指示。
下面是一些需要注意的细节：1）检查考场设备是否完好，试卷是否齐全；2）检查桌子底部，不要留下任何物品，尤其是与考试无关的物品；3）试卷下面放好物品，如笔、卷笔刀、橡皮等；4）认真阅读题目，认真分析、理解、推理，不要盲目套公式、记背公式；5）答题不宜过快，也不能过慢，更不要流于瞎白走等低级错误。
3. 注意书写规范考试中可读性非常重要，因此必须要注意书写规范。
在书写时，应选择正确的笔触及书写速度适宜的字体，字符要简洁、清晰。
写字时不能殷境潇洒而不清晰，因为这样就会影响阅读和判卷。
同时不能殷境颠倒，因为这样就会影响阅读和理解，从而影响答案的得分。
4. 做好时间控制考试中的时间控制也是非常重要的。
初试时，不要先答难题导致时间耗费过多，时间控制要合理。
尽管是高压的考试，但在紧张之余也要合理安排调休，采取适量的休息来为下一次答卷储备精力，以便更好地开展学习。
以上就是我认为如何在高考中做到细节把握避免低级失误的一些方法。
无论是平时的学习还是考试，细节把握都是必不可少的，如果能够做到细节把控，就可以为自己的成绩打下坚实的基础。
如何在高考中避免失误
如何在高考中避免失误高考，作为中国学生人生中的一个重要转折点，无疑承载了太多的期望和压力。
在漫长的备考过程中，如何在这场决定未来的角逐中发挥出自己最佳的水平，避免失误，成为了每个考生和家长共同关注的问题。
本文将从心理、策略、技巧等多个角度出发，为你提供一份详尽的指南，助你在高考中一路过关斩将，稳中求胜。
心理调适1. 正确认识压力面对高考，压力是不可避免的。
重要的是如何正确认识并管理这种压力。
首先，你需要明白，适度的压力有助于提高注意力和专注力，但过度的压力则会干扰思维，影响发挥。
因此，找到适合自己的压力释放方式，如运动、听音乐、与朋友聊天等，有助于保持良好的心态。
2. 保持乐观积极积极的心态是成功的基石。
在备考过程中，要学会积极面对困难和挫折，把每一次模拟考试都看作是提高自己的机会。
心理学家研究发现，乐观的学生更容易在考试中取得好成绩。
策略制定1. 合理规划时间高考复习是一个长期的过程，如何合理规划时间至关重要。
你需要将时间分配给不同的科目和知识点，保证每个部分都得到充分的复习。
同时，要给自己留出足够的休息时间，避免过度疲劳。
2. 制定实际可行的目标设定目标可以让你更有方向感。
但目标必须是实际可行的，否则容易产生挫败感。
可以将长远目标分解为短期目标，如每月、每周、每天的学习任务，逐步实现。
应试技巧1. 熟悉考试流程和规则了解高考的考试流程、时间分配和答题规则，是避免失误的基本前提。
例如，合理安排答题顺序，把握时间分配，避免在某个题目上花费过多时间。
2. 提高阅读理解能力阅读理解是高考中的一个重要部分，提高阅读理解能力有助于更快、更准确地获取题目信息，降低失误率。
可以通过大量阅读、做阅读理解练习来提高这一能力。
3. 强化计算能力和逻辑思维数学、物理等科目中的计算和逻辑推理是失误的高发区。
通过大量练习，熟练掌握各类公式、定理，提高计算准确性和逻辑思维能力。
4. 做好检查考试结束前留出一定时间进行检查，对于提高成绩非常有帮助。
如何避免高考失分,看看这里
如何避免高考失分，看看这里高考，作为中国学生人生中的一次重要考试，它的成绩往往影响着一个人的命运。
因此，如何在高考中取得好成绩，避免失分，成为了每位考生和家长关注的问题。
在这篇文章中，我们将从学习方法、心理素质、考场策略等多个方面，探讨如何避免高考失分，希望对大家有所帮助。
一、学习方法1.1 扎实基础知识高考注重对学生基础知识的考察，因此，要想避免失分，首先要扎实基础知识。
这就要求我们在平时的学习中，认真对待每一堂课，尤其是对基本概念、基本原理的学习，要深入理解，熟练掌握。
1.2 强化训练与模拟考试通过模拟考试和强化训练，可以让考生熟悉高考的题型和考试节奏，从而降低考试时的紧张感，提高答题效率。
同时，通过模拟考试，可以发现自己的薄弱环节，有针对性地进行提高。
1.3 做好笔记和错题本在学习过程中，做好笔记和错题本是非常重要的。
笔记可以帮助我们梳理知识点，形成知识体系；错题本则可以让我们及时发现自己的错误，并加以改正，避免在高考中再次犯同样的错误。
二、心理素质2.1 保持良好的心态高考是一场持久战，考生需要保持良好的心态，才能在考试中发挥出自己的水平。
要学会调整自己的情绪，避免因为一次模拟考试的失利而影响自己的信心。
2.2 合理安排时间合理安排时间，既可以帮助我们更好地复习，也可以让我们的生活更加有序。
要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，保证充足的休息时间，避免过度疲劳。
三、考场策略3.1 审题要仔细在高考中，由于时间紧张，考生往往容易出现审题不仔细的情况，从而导致失分。
因此，在考试过程中，我们要特别注意审题，确保自己准确理解了题目的意思。
3.2 答题要有条理答题要有条理，层次分明，这样可以提高阅卷老师的评分。
对于选择题，要确保自己的答案准确无误；对于主观题，要注意条理清晰，重点突出。
3.3 合理分配时间在考试过程中，合理分配时间是避免失分的关键。
要根据自己的答题速度和题目难度，合理分配时间，确保每道题目都有足够的时间去思考和解答。
决胜高考的关键时刻掌握这些学习技巧就够了
决胜高考的关键时刻掌握这些学习技巧就够了高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要挑战。
在这决胜的关键时刻，掌握有效的学习技巧，往往能让我们事半功倍，更有信心地迎接挑战。
首先，合理规划时间是至关重要的。
高考复习阶段，科目众多，任务繁重，如果没有一个清晰的时间规划，很容易陷入混乱。
制定一个详细的学习时间表，将每天的时间划分成不同的模块，分配给各个科目。
比如，早上可以安排背诵语文古诗词、英语单词等需要记忆的内容；下午集中精力攻克数学、物理等需要大量思考的科目；晚上则对一天的学习进行总结和复习。
同时，要注意留出适当的休息时间，避免过度疲劳，保持良好的学习状态。
在学习过程中，做好笔记也是一个关键的技巧。
笔记不仅是对课堂内容的记录，更是对知识的梳理和总结。
在记笔记时，不要一味地抄老师的板书，而是要学会抓住重点，记录关键的概念、公式、例题以及自己的思考和疑问。
课后，对笔记进行整理和补充，使之成为一份完整的复习资料。
通过反复翻阅笔记，可以加深对知识的理解和记忆。
另外，错题本也是高考复习的“利器”。
在平时的练习和考试中，我们难免会做错题目。
将这些错题整理到错题本上，分析错误的原因，是因为知识点掌握不牢固，还是因为粗心大意。
对于每一道错题，都要找到对应的知识点进行复习和强化。
并且，定期回顾错题本，看看自己是否还会犯同样的错误，这样可以有效地避免在高考中出现类似的失误。
掌握有效的记忆方法也能为高考助力。
比如，利用联想、归纳、类比等方法来记忆知识点。
以历史学科为例，可以将不同时期的历史事件按照时间顺序进行归纳，或者将相似的历史事件进行对比，找出它们的共同点和不同点，这样有助于加深记忆。
还可以采用记忆宫殿的方法，将需要记忆的内容与熟悉的场景或空间联系起来，提高记忆的效率。
学会举一反三也是非常重要的。
高考题型虽然多样，但万变不离其宗，很多题目都是对基础知识的灵活运用。
在做练习题时，不要满足于做完一道题就结束，而是要思考这道题考查的知识点是什么，还有哪些可能的考查方式。
高考决胜三十六计建议
高考决胜三十六计建议第2计：坚决意志。
高考其实是看谁坚持到最末，谁就笑到最末。
考生应全力以赴知难而进，战胜惰性提升意志。
第3计：调好心态。
心态决断成败，高考不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。
考生应努力转变最近的不良心态。
第4计：把握自我。
复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何依据自己的特点搞好最末阶段的复习，如何在“合奏”的前提下敏捷处理“独奏”。
第5计：战胜自我。
面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的心情，只有“战胜自我”，才能海阔天空。
第6计：每日做题。
每日做些题目，让自己保持对问题的敏感，形成模式识别技能。
当然，做题的数量不能多，难度不宜大。
第7计：一次胜利。
面对一道题〔最好选择生疏的中档题〕上心去做，看看能否一下子就理出思绪，一做就胜利。
一份试卷，假设不能一次胜利地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
第8计：讲求规范。
建议考生找几道有评分标准的考题，仔细做完，再对比评分标准，看看答题是否严密、规范、恰到好处。
第9计：回到基础。
一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没须要。
要回到基础，把基础打扎实，在考试时才能做到“基础分一分不丢”。
第10计：限时训练。
可以找一组题〔比如10道选择题〕，争取限定一个时间完成；也可以找1道大题，限时完成。
这主要是创设一种考试情境，检验自己在焦灼状态下的思维水平。
第11计：激活思维。
可以找一些题，只想思路：第一步做什么，第二步做什么……〔不必详细详解〕再对比解答，检验自己的思路。
这样做，有利于在短时间里获得更多的解题方向。
第12计：勤于总结。
应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。
题是做不完的，关键在于打好基础，勤于总结，查找规律，一通百通。
第13计：适度镇静。
平常性格张扬的同学，在张扬的前提下，可略微镇静一些；平常内向的同学，在镇静中可略张扬一些。
高考稳定发挥十点建议
高考稳定发挥十点建议一、强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。
不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。
不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
你们在我看来都是独一无二的，无可代替！现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。
很多同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。
无论结果如何，我对你们每时每刻都有绝对的信心。
二、优化情绪心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。
在迎考复习和高考中，我们要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。
不必自责，更不能自满，一切自然就好！三、自我减压临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。
要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。
只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。
以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。
若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态；把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入；把它看成一次机会，会以积极的心态迎接------这只是机会而已。
四、自我质辩自我质辩是心态自我调整的良方之一。
比如，有“离高考越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗？自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。
又问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。
再问：我该怎么办呢？自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。
通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。
五、积极暗示积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。
踩线生减少失分的具体措施
踩线生减少失分的具体措施踩线生减少失分的具体措施一、培养学生应试心理和解题能力技巧。
在文科综合考试中，有部分考生不能合理调整答题顺序，也不能合理分配答题时间，因而造成了没有足够的时间去思考和完成后面的试题，有的甚至根本没有时间去做，表现为一个字也没有写，这也是总分少的一个重要原因。
1、注重学生应试心理的培养。
教师除了针对平时学生出现的各种心理问题，及时给予有针对性的辅导、咨询，帮助他们解决心理困扰，以平常心对待高考，提高学生面对高考的心理承受能力以外，更要针对学生在平时测试和摸底考试中暴露出的问题，加强应试能力和应试心理的培训，减少考试中不必要的失误。
临考前一周的状态是非常重要的，最重要的是身心调整，把精神和体力调整好，以好的心态应对高考。
这几天复习只能是浏览课本，复习基础知识，强化一些概念、规律，不要满负荷学习，更不要超负荷，要多用时间适当锻炼，劳逸结合。
没有适度的紧张感也不好，过于放松也会影响正常水平的发挥，甚至可能会在考场上出现思维短路的情况。
应保持中度紧张，即考生对考试有足够的重视，但又不是焦虑得一塌糊涂。
模拟训练是高考之前的热身赛。
模拟训练不要盲目，重点应放在心理素质的调整上。
不是不要做题，相反，确实要做几套切合实际的适应性训练题，但目的不是猜题押题，而是通过讲练结合提高解题观点，应该在学生做模仿试题和教师讲解中突出介绍考试的艺术与答题的策略。
考试是一门学问，高考要想取得好成绩，不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力，而且取决于临场的发挥，而临场发挥的好坏与应试策略、答题技巧息息相关，考试的艺术是发挥知识水平的科学方法，应高度重视。
2、注重考试良好习惯和应试技巧的培养。
既要结合实际教给学生应试的一些基本策略和临场发挥的技巧、经验，还要加强考试的常规要求训练。
A速度。
考试的时间紧，可以说是争分夺秒，用时多即使做对了也是“潜在丢分”，要避免“小题大做”。
因此复习一定要有速度意识，加强速度训练；但做题速度过快一晃而过，对于陷阱类题型警惕不够又不容易检查出来导致丢分太多。
高考策略如何应对失误
高考策略如何应对失误高考是每位学生人生中的一次重要考试，考试成绩将直接影响到他们的未来发展。
在备考阶段，学生们会制定各种高考策略，以期取得好的成绩。
然而，不论准备得多么充分，失误在高考中仍然是难免的。
本文将就高考策略如何应对失误进行探讨，并给出一些建议。
一、认识失误的原因在应对高考失误之前，我们需要先了解失误产生的原因。
失误可能源于多个方面，包括注意力不集中、时间管理不当、题目理解错误、紧张情绪等等。
因此，根据失误的原因，制定相应的高考策略显得尤为重要。
二、掌握应对失误的策略1. 注意力管理注意力是高考中取得好成绩的关键因素之一。
许多失误都是由于注意力不集中而产生的。
因此，合理管理注意力是应对失误的首要策略。
在备考阶段，可以通过坚持做一些专注力训练来提高自己的注意力水平。
同时，在考试过程中，合理安排休息时间，避免长时间紧张致使疲劳积累，也是重要的注意力管理策略。
2. 时间管理高考中的时间是有限的，时间的合理分配对于解答题目至关重要。
因此，良好的时间管理策略是应对失误的一个关键点。
在备考阶段，可以尝试模拟考试，并在规定的时间内完成试卷，以提高自己的时间掌控能力。
同时，在考试中要懂得合理分配时间给予每道题目，确保每个题目都能得到充分的解答。
3. 题目理解有时候，失误是由于对题目理解不准确而产生的。
因此，正确理解题目是消除失误的重要策略之一。
在备考期间，我们需要注重培养自己的题目理解能力，提高对各类问题的辨析能力。
同时，在考试过程中，可以先仔细阅读题目、标注关键词，确保对题目的理解准确无误。
4. 控制情绪紧张情绪往往是导致失误的罪魁祸首之一。
因此，控制情绪成为应对失误的重要策略之一。
在备考期间，可以通过心理训练来提高自己的心理素质，增强应对压力的能力。
同时，在考试时，要保持冷静，不要被一时的紧张情绪所左右，避免因情绪波动而产生失误。
三、一些额外的建议除了上述的应对失误的策略，还有一些额外的建议可以帮助学生们更好地应对失误。
如何避免高考发挥失常
如何避免高考发挥失常避免高考发挥失常的方法一、考前要调节情绪、愉悦身心有些高考考生考前用脑过度、睡眠不足，加上精神过度紧张，使大脑产生保护性抑制作用，加重了考场上的发挥失常现象。
所以对于平时已系统复习过的考生，临考前要尽量放松，不妨到校园里看看花草、听听音乐、打打球、散散步、赏赏月等，使大脑得到充分休息，保持心情舒畅。
二、考前要自信在面临高考时，许多学生会产生焦虑、畏惧的情绪，以至于高考发挥失常。
不要担心，相信自己，相信自己所付出的会得到相应的回报，用一颗平常的心去对待，不要因为一件小事而破坏自己的心情，要时刻保持自己兴奋、开心的状态，此时需要做的只是调整好自己的状态，稳定住自己的情绪就可以。
高考期间如果遇到一些意外的小事，不要因这此小事而影响自己的正常发挥。
遇到意外的事一定要往自好的一面去想，另外要保持一颗平常心对待它们，以保证高考正常发挥。
三、审题要细致，作答要规范每年高考结束后都有学生感叹，自己审题不仔细，丢失了很多分。
这种看错数据的情况在做数学和理综时真的是蛮多的，所以审题一定要仔细。
在考试时遇到难题是很正常的，你遇到了难题，想一想别人是不是也是遇到了这道题。
特别难的题，比如咱们物理的压轴题，确实是有难度的，一个班里可能只有两三个学生拿到满分。
对大部分的学生而言，并不要想着自己一定要拿满分，而是如何尽量多拿分。
四、把基础夯实牢固，提高应试信心高考考场紧张，很多时候是知识点掌握不牢固引起的，导致最终高考发挥失常。
物理知识更广阔，更加琐碎，有的知识点很抽象，所以在平时学习中一定要把知识扎扎实实搞清楚了，到了考场上才能得心应手。
预防高考发挥失常的措施1、要明确复习目标，制定出周计划、月计划、学期计划和高考整体复习计划，打有准备之仗。
2、要紧跟老师的节奏，严格按老师的要求去做，力求知识一步到位、练习一次成功。
3、要善于利用自身优势，探索适合自己的学习方法。
比如：进行晚回顾、早复习;整理错题档案并定期翻看、总结，力争题不二错、考后满分，改掉一道题、会做一类题。
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决胜高考如何避免不必要的失分？
第一日
语文：
预留50分钟写作文
语文，作为高考的首考科目，考生往往心情兴奋、激动。
由于语文科题量大，考生容易出现答题时写错题号的情况。
佛山二中语文科高三教师曾平提醒考生做题时应仔细审题，避免把题号答错。
曾平强调，无论时间多么紧张，考生都应坚持把作文写完，预留写作文的时间约50分钟为宜。
对于一些作文实在没有时间写完的同学，也应尽量把字数写到800字左右。
根据高考评卷要求，作文至少800字以上，少50字扣一分。
此外，试题中有一些诸如探究题等可供考生自由发挥的题目，考生一定要想办法作答，切忌空题，“这些题目，只要考生答得有一定道理，都可以得一定分数，所以一定不要放弃这类题目。
”
数学：
用特殊方法检验选择题
针对有的数学选择题难度较大，佛山二中的邓老师提醒同学们记住“把会做的题做对，把不会做的题填满”的原则，她说有的选择题从正面解答比较难，可以通过一些特殊的方法，如排除法、代入法等来尝试答题。
而在非选择题方面，如果是太难的题目，就把题目中的信息全部转换成数学语言，例如公式，把能拿的分先拿上。
第二日
文基/理基：
求稳为主做题不应过快
佛山三中刘闻老师认为，基础科，不管是文基还是理基，其强调基础性，题目不会太难。
另外，由于基础科均是单选题，题目也比较简单，一些基础好的学生在做题时，容易出现求快的情况。
“基础科要拿高分，一定要求稳，最好是慢慢做，仔细做，只留大约20分钟时间检查，争取第一遍就把题做对。
”刘老师说。
另外，考生一定要记住，基础科考的是基础，思考方法不应过于复杂，否则适得其反，反而会做错题目。
英语：
作文开头结尾段要打草稿
昨日，佛山一中朱葵老师给同学们上了一堂名为“临门一脚”的复习课，加强对英文写作的辅导。
“奥运、环保、灾难、中西文化这些话题都是热点，同学们需要准备好题材。
”
其次，英语作文最好分成四个自然段进行，题目、开头和结尾自然段一定要打好草稿，给评委留下好印象。
另外，一些常用的过渡句式也应该多运用。
第三日
生物：
难题要学会联想
对于生物科，佛山一中谭根林老师提醒考生“难题不用心慌、易题不要掉以轻心。
”谭老师说如果碰到难题，可联想平时做过相类似的题目，以找到突破口。
而一些貌似熟悉的题目一定要看清楚条件是否已经更改，确保不丢分。
此外，在时间分配上，选择题一般要求在30~40分钟内完成，而非选择题就要看分值，如果10分的题目用了10分钟还没做出，就要大胆放弃了，保证会做的题目做完做对。
历史：
按分作答尽量不留空白
佛山三中历史科高三老师赵书荣有多年的高三辅导经验，对于考生感觉到最难的问答题，赵书荣建议考生“按分作答，按问列点”，不留空白，增加拿分机会。
也就是，如果一道问答题是4分，那么考生应该分别列出4点作答，答题面要宽、角度要多、话语要简洁。
地理：
考前与老师、同学一起热身
对于选考地理科的考生来说，由于高考第三日上午没有考试，下午才能结束高考，一些考生容易松懈下来，无法集中精力应对最后一科。
佛山二中地理科高三教师杨波建议，9日上午，考生最好回到学校，跟老师和同学们在一起复习，练练题，翻翻课本，做一些考前热身活动，使自己始终保持一定的兴奋度。
化学：
注意格式细节
“很多同学其实丢分都是在格式和细节上。
”佛山一中徐华夏老师再三提醒考生别丢冤枉分。
徐老师建议考生拿到试卷后要统览全卷，分配好时间，以免把后面容易的题目失掉了。
在同学们普遍觉得难的探究题方面，由于题目设置是有梯度的，同学们先把可以拿的分先拿了，不要留空白。
(文/记者陈钰凤高敏华)。