福建理科状元谢若嫣：整理错题要讲究技巧(整理精校版)
04年福建文科状元经验谈：各门复习都有技巧
出场状元：2004年福建省⾼考⽂科状元黄晨琦
⼩档案：毕业于厦门外国语学校，现在就读于北京⼤学光华管理学院⾦融班。
⾼考得分656分。
各门复习都有技巧
在⼈们的印象中，⾼考状元们除了努⼒勤奋，⼤多是依靠天资聪颖或者兴趣使然，然⽽黄晨琦却认为，⾃⼰虽然记忆⼒很好，但还是有⼀些薄弱的科⽬，对待这些科⽬，取胜靠的就是复习技巧。
数学：提⾼准确率
数学⼀直是黄晨琦的头疼科⽬，他说，数学复习最关键的⼀点是冲刺阶段要做题并提⾼准确率。
很多⼈把试卷从头到尾都做完，但是最后发现很多都错了，这样还不如只做完80%，但是保证每⼀道题都做对。
语⽂：研究做题套路
对于语⽂复习，黄晨琦说⾃⼰并没有看过太多中外名著，他的⽅法是看感兴趣的杂志和研究题⽬。
他拿到⼀套题⽬以后，⼀般会⾃⼰先做⼀遍，然后拿着正确答案仔细分析做错的地⽅，多看正确答案，研究做题套路。
在写作⽂时，设想⼀下阅卷⽼师会喜欢什么样的⽂章，再注意⼀下错字、病句等就可以了。
英语：多背单词
黄晨琦认为英语在冲刺阶段的关键是多背单词。
对于写作，是把前七到⼋年的试卷答案拿过来，把范⽂都背诵得⾮常流利。
实在不⾏可以先写中⽂，然后翻译。
此外，英语⽐较有效的学习⽅法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。
此外，他建议⾼三的学⽣不要熬夜或者透⽀精⼒。
在临近⾼考的⼀周，要注意开始调节⾃⼰的⽣物钟，把时间表调节到和⾼考时间表同步。
中考状元学习技巧和方法整理
中考状元学习技巧和方法整理你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。
小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!下面是小编给大家带来的中考状元学习技巧和方法，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!盘点中考状元的学习技巧海南中考状元陈茹课前预习、认真听讲、打好基础谈及学习经验，陈茹说，自己遵循的是十二字真经“课前预习、认真听讲、打好基础”。
她牢记这么一句话“世上没聪明的人，只有勤奋的人。
”各科满分满星，谈何容易!陈茹却很轻松地说，只要听老师的话，课前认真预习课本，认真梳理课本上的知识点，遇到不懂之处要勾出来，在课堂上认真听老师讲解，做作业时就不会感到吃力。
“初中三年，我从来没参加过补习班。
”陈茹紧接着补充了一句，参加补习班学费太贵了。
合肥中考状元胡佳歆认真谈到学习经验，胡佳歆说她“很认真”。
她说，不是说她每天做多少作业，或是熬夜，而是她会认真对待自己每天的学习、每次的考试，特别是考得比较差的时候。
另外，她在每个阶段都会制定一个学习目标，将它们写在纸条上，然后努力去实现这个目标，这样学习起来会有动力，也更有针对性。
当一个阶段的目标实现后，她会扔掉纸条，然后重新制定下一阶段的目标。
兰州中考状元白楠问问题谈到学习方法，白楠说自己最好的方法就是“问问题”。
他一遇到不理解的问题，就去问老师，语文、数学、政治、历史等课程都是有疑必问。
不仅学习中喜欢问问题，生活中，他也总是抱着探知的好奇，向父母问问题，“有时候把爸妈都问烦了。
”他坦言，不懂就问，才能学得好、学得懂。
这一点，班主任田黎深有感触。
有一次，班里举行“向老师说真心话”活动，白楠给老师的真心话就是“希望老师不要烦我的问题”。
这让田黎老师又好笑又感动。
佛山中考状元陈柘放羊吃草+考后100分谈到自己的学习技巧，陈柘用“放羊吃草”“考后100分”这8个字概括。
所谓“放羊吃草”，是在平时的学习中跟着老师的步骤学，课堂上认真做笔记，在课下要学会自己找问题和不足，哪有不足就补哪。
专题04议论文语言-2023年中考语文考前抓大分技法之议论文阅读(原卷版)
专题04 议论文语言（原卷版）【考点穿透】【题型问法】1.请赏析句中加点词。
2.句中加点词语可以删去（换成另一个词）吗？为什么？3.句中加点词语的顺序可以调换吗？为什么？【题型分析】议论文语言的基本特点是准确性、严密性、鲜明性、概括性、简洁性。
为使论点更有说服力和感染力，议论文有时会采用修辞手法，这就多了生动性的特点。
有时会引用权威人士的见解或评论，使文章更具权威性。
【题型答法】1.分析加点词的作用。
解答这类题，首先要理解词语在语境中的含义，然后分析词语对表达中心或阐明观点的作用。
这类题主要考查语言的准确性、严密性和生动性。
答题模式：使用“××”一词，准确（生动）地论证了……（观点）。
2.句中加点词语可以副去（换成另一个词）吗？为什么？解答此类题，首先表明态度，然后看词语的类型，分析它的作用。
如限制性词语使语言表述准确，恰当的关联词语增强语言的逻辑性等。
答题模式：不能删（不能换），因为删掉（换成）“××”一词，句子的意思就变成了…，与实际情况不符，体现了议论文语言的准确性、严密性。
3.句中加点词语的顺序可以调换吗？为什么？解答此类题，首先表明态度，然后阐明词语之间的时间或逻辑的先后顺序，强调其时间性或层次性。
答题模式：不能调换，因为“××”讲的是……，“××”讲的是…，它们之间存在……关系，体现了议论文的严密性和逻辑性。
【典例在线】【12022年山东省济宁市中考语文真题】阅读下面的文章，完成问题。
“自知”的层次许家祥①“知人者智也，自知者明也”。
知人不易，自知更不易，芸芸众生中，真正有自知之明者，属凤毛麟角。
②有作家说：“人能有自知之明者不多，而且，有自知之明者大多集中在一流人物中。
二三流的人，要是有自知之明，也不至于常在二三流，早有跻身一流的机会了。
”受此启发，我以为自知是有层次的，自知的层次决定了人物层次。
犹如一座塔，塔顶是“一流人物”，塔身是“二三流人物”，底层是“不入流人物”。
2020全国各省市中考状元学习经验分享
2020全国各省市中考状元学习经验分享2020年杭州市中考状元李家豪就是多花时间在弱项上，重视整理。
他最喜欢的科目是数学，每天会挑数学的作业先做。
2020年天津市中考状元张鹤芊说起自己的学习方法，张鹤芊总结说，最突出的一点就是抓紧一切时间：课上45分钟，午休时间，大课间时间，下午自习课，也许身边的同学开起了小差，但这个女孩绝大部分时间，则是心平气和地坐在课桌前，对知识点实行查漏补缺。
“我特别欣赏高效率这个词。
高效率在我看来，就是努力。
”2020年泉州市中考状元赖诗勇英语是基础各科要整错题集说到状元，大家都不能放过讨要“学习秘诀”。
赖诗勇说自己的心得是：英语是总分的基础，一定要学好。
“英语比语文好学多了，语法清晰又简单。
”赖诗勇建议学弟学妹一定要把语法吃透。
提到英语，词汇量是最基础的，但背单词又是很多人头痛的一环，“要系统地学习音标，这样就能快速地背下。
”赖诗勇说自己在小学升初中的时候特地报了音标班，这对自己协助很大，“我背单词的速度绝对是同学中最快的”。
此外，状元还有自己的错题本，语数英都有，这样每次都能有针对性地复习和增强。
“我不喜欢题海术，就像数学的练习卷只做最后几道难题，和自己出错过的题，做完就扔。
”2020年广州市中考状元许源睿小学就读天河区红英小学，因为想要学习第二外语法语，初中许源睿选择了广州外国语学校。
在广外，她的兴趣得到进一步的发展，从小就喜欢语言学科的她在学校里，当起了英语播音员，“小时候喜欢看新闻，听英语广播，可能就产生了兴趣。
”广播站英语播音员、学习委员、宿舍长，在学校，许源睿有着多种身份，但这并没有影响她的学习。
班主任杨老师说，初中三年，许源睿的成绩没有落下班上前十，“她是一个全面发展的学生，比起其他同学，她的心态更好，做事有计划，遇到事情也会抱怨，但抱怨过后她会微笑着去解决。
”许源睿，不但善于计划，还要善于总结，把学科知识点串起来形成一个大框架，同时利用零散的时间，比如利用课间完成抄抄写写，“在饭堂等打饭的时间能够背背单词。
状元之路
• 湖北文科状元：康 静
【五官并用法】
英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四
Байду номын сангаас
会——听说读写，因此相应的，要耳到口到眼到手
到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、
或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，
而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并
用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。
• 湖南文科状元 陈博 【零存整取法】 语文的学习，我觉得应该提倡 “零存整
取”。 语文的学习，用一个成语来说，就是细水长
流。语言的学习关键在于应用，只要你足够留心， 其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小 就有意识地注意语文知识的积累。同时，平时可 以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似 和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉 中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自 己的思路。在考试时，他人的好语句、好事例我 们都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对 于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上， 我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。
• 河南文科状元 杨楠楠 【适当放弃法】 “舍得，舍得，有舍才有得”，这是大家常说的一
句话。对于数学这门学科来说，我认为要根据自己的实 力，为自己准确定位，保证基础题全部答对，并适当放 弃自己力不从心的高难题，这样达到智力资源的优化配 置，才能取得较好的成绩。
每个人都有自己的长处和短处，扬长补短应该是一 种比较有效的应试方法。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜，麻 雀嘴小啄芝麻”，我这个小嘴“麻雀”，在数学学习中 没有多大的优势。在平时考试中，数学最后一道题对我 而言难度就挺大的，我经常只是做出第一问，第二问基 本上是无可奈何、屡战屡败。在高考中，我一看最后一 道题的第二个问题挺难的，于是很快决定放弃了这个难 啃的“地瓜”，并立刻回头检查前面已经做过的试题， 幸运的是检查出做错的一道5分的选择题。或许，正是 由于这样量力而行的战术，我保住了“芝麻”——基础 题，只在较难题目上失去了12分，其他题全部做对，做 到了数学考试的超水平发挥。
学霸必备绝杀技‖错题本这么整理，成绩蹭蹭往上涨！
学霸必备绝杀技‖错题本这么整理，成绩蹭蹭往上涨！北大双本科+心理系硕士，会四国语言，注册会计，金融转行普惠教育，全网450W+粉丝，家庭教育爆款课20W+学员。
作者：小花老师来源：抖音/快手号【北大姐妹花】拥有错题本不一定能成为学霸但学霸一定都有错题本学会整理错题是学霸学习的一个高分捷径桂先学姐亲自设计的错题本已经上架了欢迎家人们到抖音橱窗或快手小店进行购买那么【错题本应该如何整理】今天咱们一起来分享下~01错题本的适用范围整理错题就像是学习的“地图纠偏”，课后复习做的战略地图，我们通过做错题整理的方式对这个地图进行纠偏。
错题本最适用于理科学科，比如数学、物理、化学，文科学科，像地理等，同样适用。
语文、英语可以不用单独做错题本，语文和英语学习的重点是为了以后的写作和阅读服务的，遇到错题相当于增加了写作的素材库，可以把错题补充到用思维导读做的笔记里。
其他学科，比如历史、政治、生物等，我们发现错题基本都是知识点没有掌握清楚，我们可以把错题补充到笔记里的“典型题”部分。
错题本对于注册会计师、教师资格证考试等成人考试，同样是非常适用的，大家可以尝试按这个套路去做错题本，非常受用。
02错题本的作用错题本可以提高刷题效率，避免题海战术。
错题本可以解决“一知半解”类问题。
理科需要通过刻意练习，打开做题的思路和速度。
文科小题错题本分析错误原因，答案解析，总结考察的知识点。
文科大题套路总结本，总结不同类型大题的答题套路。
语文错题本，积累素材和套路，基础知识模块做错题整理，阅读模块做套路积累，写作模块做素材积累。
英语错题本，本质是针对词汇和语法的积累。
03错题本的原则做错题本不需要每天整理错题，在学完一个单元或一个章节，进行错题的整理，在每次月考、其中、期末考试结束，需要对错题进行整理。
错题的来源可以是教材的例题、平时的习题、小测试题等。
做错题本和做笔记是不一样的，做笔记需要我们对知识点进行记录整理，而做错题本需要我们以考点为核心来进行整理。
理科状元经验分享：理科解题技巧及学习心得
理科状元经验分享：理科解题技巧及学习心得八月，几场大雨带走了炎热的天气，也让京城平添了立秋的味道。
在这凉爽的天气中，20日下午18点半，北京理科榜眼北京高考理科榜眼、中国女子数学奥林匹克竞赛金牌得主、被麻省理工大学全额奖学金录取的施沁汝同学来到海润酒店北京会议厅，与到场的近200名同学和家长分享了她的理科解题技巧及学习心得。
首先，她先说了自己在高中时的一些习惯，比如自己的时间表，学习任务表之类的。
每个人都应该有自己的计划和时间安排表，这样会使自己更有计划的做事学习。
“都要建立一个错题本。
”就拿生物来说，生物最重要的是回归课本，因此生物错题本记得是自己易错和不熟练的地方。
然后，她以今年的高考题为例，重点讲了解题思路。
“解题就像走迷宫，正着走不出去，可以反着来。
”对于解题，切入点在哪？例如2010年江苏的一道很多同学都不会做或做错数学填空题，施沁汝同学说，解这道题的最关键的部分在于理解题目与概念，找到未知量和已知数据，并注意未知量想要求的是什么。
如果一时间无法找到切入点，可以根据反向推到，“题目中所有的已知数据都会有用，如果你有一个没用到，那么恭喜你，你做错了。
”“做题开头最重要。
”对于做题来说，开头很重要，施沁汝以数学导数题为例说明，如果导数刚开始就求做导，那么后面就没分了。
施沁汝正在耐心讲解“做完题要检查。
”施沁汝说，做完题一定要检查。
最简单的办法就是带回原题检查。
如果数据不符合，肯定不正确。
在检查的同时，要看看数字正负号的问题，有没有看错了。
“做题过程很重要。
”就是对于做题的步骤而言，不能说你会了，就不注意步骤了，高考中每步都会有它自己的分数，如果你漏下某一步，就会失分，很遗憾的。
施沁汝以自己高中时的一次考试为例，有一道题她用了其他方法去做，跟答案不一样，思路是正确的，但是因为步骤没写好而不得分，因此在做题时要注意过程步骤。
“理综考试时间紧张，做题时应注意分配时间。
”对于理综来说，如果前面浪费很多时间，好多同学就剩下十几分钟来做生物最后两道大题，导致没有做完本该拿分的题。
初一文科成绩优异的错题整理方法
初一文科成绩优异的错题整理方法初一文科成绩优异的错题整理方法在文科的学习过程中，错题常常成为学生们的一大难题，特别是初一的学生，他们正面临课程内容的快速扩展和难度的逐步增加。
然而，错题并不是成绩下滑的根源，而是成就优异成绩的关键所在。
通过系统化的错题整理，学生不仅能够纠正错误，还能巩固知识点、提升学习能力。
首先，认识到错题的价值至关重要。
错题不仅仅是错误的体现，更是学习中的宝贵资源。
每一道错题背后，都隐藏着一个学习的盲点或知识的漏洞。
通过对错题的深入分析，学生可以发现自己在理解、记忆或应用知识时存在的不足，从而为今后的学习提供改进方向。
在错题整理的初期，首先要做到分类归纳。
可以将错题分为几个主要类别，例如理解错误、记忆错误、计算错误和知识点遗漏等。
每种错误类型都需要不同的处理方法。
例如，对于理解错误，学生需要重新阅读相关知识点，并尝试用自己的语言进行解释，确保自己对该知识点有透彻的理解；而对于计算错误，除了重新做题外，还应仔细检查计算过程，确保每一步都准确无误。
其次，错题整理需要建立错题本。
错题本不仅仅是一个记录错误的工具，更是一个复习和巩固知识的手册。
在错题本中，应该详细记录每一道错题的题目、错误原因及正确解答。
除了记录错误，还应附上自己的思考过程和改正方法。
这样，学生在回顾错题时，可以清晰地看到自己曾经的错误以及如何解决这些错误。
在错题整理的过程中，重视反思和总结也十分重要。
学生在整理错题时，不仅要关注错题本身，还需要反思出现错误的原因。
例如，是由于知识点掌握不牢固还是因为题型不熟悉？总结出错误的规律后，学生可以有针对性地进行复习和练习，从而在以后遇到类似题型时更加得心应手。
定期复习错题是提升文科成绩的另一项重要策略。
仅仅整理错题是不够的，学生还需要定期回顾错题本，以巩固记忆。
可以设定每周或每月的复习计划，将错题本中的内容进行复习和强化，确保知识点和解题方法能够长期记住。
在复习过程中，可以尝试用不同的方式进行回顾，例如与同学讨论、做类似题目等，以增强记忆的深度和广度。
这届高考状元的学习秘诀惊人相似，他们从小都干这8件事
这届高考状元的学习秘诀惊人相似，他们从小都干这8件事这两天各省高考状元陆续出炉了，各个媒体都在对他们进行围追堵截，势必要问出他们考高分的秘诀。
青榄君这两天也一连看了好几天省状元、市状元、单科状元的采访实录，基本把今年所有的状元都研究了一遍。
最后发现，其实学霸们拿高分的秘诀都惊人的相似，大部分状元都提到了要从小培养以下8个学习习惯。
面对高考少不了要反复做题，但是高考状元都说不会疯狂刷题，而是做一定量的题，然后对做错的题进行分析、总结。
几乎每一个高考状元都提到自己会整理一本错题集。
广东高考前十名的贺贝奇就说自己从高一开始，就把错题和学习中碰到的问题、重点、难点，记录在笔记本上，有不明白的题就一个一个问老师，一问就是两三个小时。
经过三年积累，记错题的习惯对她的学习能力和知识储备有很大提升。
即使没有错题集的高考状元，也依然从小养成分析总结的习惯。
福建高考理科状元陈汜玄就特别指出自己没有错题集，但是他通常会在洗澡时，或是走路时，对一天做反思和小结，然后写上一两句提要。
譬如说，在做错了一道双曲线的题目后，他会记下“注意双曲线的几何性质”，来提醒自己下次不要重蹈覆辙。
做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。
所以每次做错了题，考差了都不需要焦虑，每一道错题都是查漏补缺的好时候。
甘肃高考文科状元熊诗楠说的好：“我不逃避失误，找出问题的原因才是关键，考试成绩并不代表一个人的真实水平，但通过总结考试失误，然后通过成绩找到真实水平，这是我经常琢磨的事。
”几乎99%的高考状元都是那个下课“缠着”老师问问题的人。
有的高考状元是有课堂上的问题、或者有不会做的习题找老师解答。
这个和分析总结错题是一个道理，学习不能一知半解，这样知识点才能牢固。
贵州高考理科状元李旭杨说的很精辟：“对于知识点上的漏洞，千万不能小视。
它们跟臭氧层空洞一样，不及时补足，将会越来越大，最后变得无从补起。
”还有的高考状元是把老师当做学习阶段的人生导师。
错题本整理，优等生都在用的方法，老刘手把手教会你！
错题本整理，优等生都在用的方法，老刘手把手教会你！一直以来，只要有关学习的话题，总离不开助力高分的错题本。
有不少同学和我反馈：做得越多，错题越多，每次错的还不一样，错题本压根没效果，成绩依旧止步不前。
遇到这种问题，应该怎么做呢？今天老刘就和大家一起来探讨一下，如何用好错题本。
收集哪些错题？并不是所有的错题都要上错题本，一来精力不够，二来没有必要。
大量的错题堆积在错题本上会给你以后的复习增加不少压力。
错题、难题遇到完全不会的题，要尽可能地弄懂，再放在错题本上。
难题不会做，说明你的知识点没有吃透，吃透它也就相当于攻克了一个知识盲点。
差什么？往往一道题在听完老师的讲解后，你会猛然发现，原来就差一步就想出解题思路了。
对于这样的题，要重点关注。
在错题本上改错的时候，一定要认真思考下为什么就差那最后一步。
常考题每个知识点都有常考的题型，如果这些题目上丢了分，哪怕只是一分，也要特别注意。
一定要先掌握好常规的经典题目后，再去攻克一些难题。
一题多解遇到试卷上那些没有做错，但老师在讲解时，用的是更简便方法的题目时，也不能忽视。
只有掌握了最简单快捷的解题方法，才能有助于提高答题速度，节省答题时间。
如何收集错题？那么，接下来就是该怎么做好错题本了。
自己再做一遍在听老师讲解的时候错题时，不要直接照抄老师的板书，应该在理解内容后，再在错题本上重新做一遍，以此来检验自己是否完全吃透这道题。
分析原因，找避错方法要针对每道题分析出当时做错的原因，找到避错方法。
如果经常因为粗心而丢分，做题时，就要再三提醒自己仔细审题，养成标出题目中的关键词的习惯。
统计功能错题本远不止收集错题这么简单，还有统计的功效，它能够迅速发现自己在学习中存在的各种问题。
因为什么原因而丢分，哪些知识点方面还存在不足。
如何用错题本？最后，我们来谈谈怎么使用错题本。
经常翻阅同学们应该多抽出时间来消化错题，特别是在每次考试前，不妨再做一遍，让每一题都发挥最大效果。
温故知错、持之以恒后，你会发现自己对于某类题型更了解了，解题思路更清晰了。
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福建理科状元谢若嫣：整理错题要讲究技巧
学法指导
0412 18:55
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福建理科状元谢若嫣：整理错题要讲究技巧
毕业学校：厦门外国语学校
高考总分：721分
各科成绩：语文138分、数学150分、英语146分、理综287分,
总分：721分。
状元寄语：平和、淡定的心态是考好成绩的重要因素
自信 经常做笔记 整理错题本
2015届高考模拟福建省理科状元谢若嫣的总分是721分，其中数
学得了满分。谈到高考满分的数学成绩，谢若嫣说“学数学也没什么
秘诀，关键是对自己要有信心。当然，老师讲的每一个小点都不要遗
漏了，要经常做笔记。”
在数学学习上，谢若嫣很注重对错题的整理，而且整理错题，她
很讲究技巧。记错题时，她没有整体记整道错题，而是把一道题做错
的点凝缩成一句话，方便复习。
除了错题本，谢若嫣坦言自己另一个数学学习方法就是“跟着老
师走”，由于考虑到数学、理综比较容易拉分，她花在这两科的时间
比较多，特别是数学，她用“呕心沥血”来形容。
“我特别喜欢做数学练习，老师发的每张卷子，我都会认真完
成，花比较多的时间。”有时，为了攻克一道数学难题，她甚至会花
上一个小时，以至于其他科的作业完不成欠作业。就算这样，她仍觉
得很值，因为解出来之后非常有成就感。
学好数学，上课认真听讲，特别是老师讲的方法要掌握，平时她并不
搞题海战术，只做老师布置的作业。
老师眼中低调活泼的谢若嫣
“低调的活泼”这是班主任王雪梅老师对谢若嫣的评价。在老师
和同学眼中，谢若嫣亦如她的名字一样，即使是在高三最后冲刺阶
段，她也一直保持着一个平和、淡定的心态。“这孩子，心理素质特
别好，宠辱不惊。也许，这就是她能够在2015届高考模拟的高考中取
得好成绩的一个重要原因吧!”王老师对这位爱徒可谓喜爱有加。
王雪梅说，谢若嫣平时成绩一般在年级20名前后，有时会有波
动，但“她的心态很淡定”。“勤奋算不上，她是一个很有灵气、很
聪明的孩子，一步步走来，很从容。”王雪梅说，在校期间，谢若嫣
一直很淡定从容地读书，她的将来“潜力无限”。