浙师大全日制教育硕士考研复试分数线剖析诠释

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浙师大全日制教育硕士考研复试辅导班选择方向

浙师大全日制教育硕士考研复试辅导班选择方向

浙师大全日制教育硕士考研复试辅导班选择方向辅导班如今已是五花八门,任谁也经不住推销。

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二、浙江师大全日制教育硕士复试分数线是多少?2015年浙江师大教育硕士学科教学(生物)专业初试分数总成绩不低于336分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分;学科教学(语文)专业初试分数总成绩不低于341,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分;教育硕士其余专业初试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。

复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。

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浙江师范大学2016年一志愿复试分数线

浙江师范大学2016年一志愿复试分数线
浙江师范大学2016年一志愿复试分数线
根据教育部《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学〔2015〕09号)文件精神,我校2016年一志愿考生进入复试最低分数要求如下:
院系所代码
院系所名称
专业代码
专业名称
总分
政治理论
外国语
业务课1
业务课2
备注
161
法政学院
010100
哲学
280
36
36
54
177
数理与信息工程学院
071400
统计学
285
39
39
59
59
国家线
177
数理与信息工程学院
080901
物理电子学
265
36
36
54
54
国家线
177
数理与信息工程学院
081200
计算机科学与技术
265
36
36
54
54
国家线
177
数理与信息工程学院
083500
软件工程
265
36
36
54
54
国家线
177
167
体育与健康科学学院
045204
社会体育指导
265
34
34
102
国家线
169
人文学院
050100
中国语言文学
350
53
53
80
80
国家线
169
人文学院
0501J1
儿童文学
350
53
53
80
80
国家线
169
人文学院
060200

浙江师范大学教育学考研分数线

浙江师范大学教育学考研分数线

2020浙江师范大学教育学考研分数线汇总2020浙江师范大学教育学考研分数线已经公布,今年的分数线是升是降呢?浙江师范大学是教育学考研的热门院校之一,博仁考研老师为各位教育学考研人,汇总了近3年的考研分数线,浙江师范大学教育学考研专业正在招生!一起来看看吧。

浙江师范大学教育学专业主要招生单位为教师教育学院,教师教育学院办学历史较为悠久,前身可追溯至杭州师范专科学校1956年设立的教育学教研室。

1989年,成立教育系。

1999年,升格为教育科学与技术学院。

2003年,更名为田家炳教育学院。

2007年,正式组建教师教育学院。

学院现下设教育学、心理学、教育技术学、课程与教学4个系,拥有小学教育、应用心理学、教育技术学3个本科专业。

现有1个国家综合改革试点专业(教育技术学),2个浙江省优势专业(教育技术学、应用心理学),16门国家级精品资源共享课程和省级精品课。

并配有浙江师范大学教育实训中心,浙江师范大学教师教育实训中心起步于1989年,旨在为全校师范类专业提供实验、实训教学服务。

2007年,浙江师范大学实施新一轮教师教育改革,构建了以“通识教育+学科专业教育+教师专业教育”的教师教育体系,设计了培养师范生教育研究(Research)能力、心理教育(Psychology)能力和教育技术(Technology)能力——简称RPT三大能力的教师教育课程群,组建了以课程与教学、教育技术学、应用心理学、教育学为核心的教师教育专业队伍,整合了心理学实验室、微格教学实验室、教育技术实验室等实验教学资源建立教师教育实训中心。

2012年,中心被批准为浙江省省级实验教学示范中心。

2014年被批准为浙江省“十二五”实验教学示范中心重点建设项目。

2015年1月获批为国家级实验教学示范中心。

浙江师范大学教育学考研备考已经起航,很多教育学考研学子,已经开始复习了,择校、选择专业、找参考书、查询院校信息等。

考研复试线不止关系着复试调剂,对于2021教育学考研人,分数线的高低,跟考研复习程度关联紧密,想要考一个好的名校,高分是必要的。

浙江师范大学全日制教育硕士专业方向说明

浙江师范大学全日制教育硕士专业方向说明

浙江师大全日制教育硕士专业方向说明2015年浙江师大全日制教育硕士学费总额是1.6万元,学制2年制。

浙江师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:学科教学(思政) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④902思想政治教育学原理学科教学(语文) 招生人数26人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④903阅读与写作学科教学(数学) 招生人数12人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④904数学分析与高等代数学科教学(物理) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④905普通物理(力学与电磁学)学科教学(化学) 招生人数13人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④906无机化学学科教学(生物) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④907普通生物学学科教学(历史) 招生人数9 人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④909世界文明史小学教育招生人数16人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④915小学学科基础科学与技术教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④905普通物理(力学与电磁学)或无机化学或普通生物学学前教育招生人数27人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④918学前教育史学科教学(体育)招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④912学校体育学学科教学(英语)招生人数32人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④851英语写作学科教学(音乐)招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④911中国传统音乐学科教学(美术)招生人数9人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④913中外美术史学科教学(地理)招生人数6人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④843自然地理学浙江师范大学全日制教育硕士考研难度分析一、本文系统介绍浙江师大全日制教育硕士考研难度,浙江师大全日制教育硕士就业方向,浙江师大全日制教育硕士学费介绍,浙江师大全日制教育硕士考研参考书,浙江师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程浙江师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

浙江大学2014年硕士研究生入学考试复试基本分数线及相关说明

浙江大学2014年硕士研究生入学考试复试基本分数线及相关说明

浙江大学2014年硕士研究生(含专业学位)复试分数线的基本要求2014年03月11日来源:浙江大学分享到:∙新浪微博∙搜狐微博∙腾讯微博∙网易微博∙人人网一:基本要求学科门类(专业代码前2/4/6位,含专政治外语业务1业务2总分业学位)哲学[01] 55 55 95 95 345经济学[02] 60 60 85 85 345法学[03](不含法律硕士[035]) 60 60 90 90 345教育学[04](不含心理学[0402] [0454]55 55 195 330体育学[0403]、体育硕士[0452]、汉语国际教育硕士[0453])心理学[0402][0454] 60 60 210 355 文学[05] 60 60 95 95 355 历史学[06] 55 55 190 325 理学[07] 55 55 90 90 310 工学[08] 50 50 85 85 330 农学[09] 50 50 70 70 300 医学[10] 55 55 180 315 管理学[12] 60 60 100 100 360 艺术学[13] 50 50 90 90 340 体育学[0403]、体育硕士[0452] 45 45 160 280 汉语国际教育硕士[0453] 55 55 90 90 330法律硕士(非法学)[035101]、法律硕士55 55 85 85 330 (法学)[035102]工商管理[1251] 105 55 175 公共管理[1252] 125 60 195会计[1253] 115 75 225 注:工商管理[1251]、公共管理[1252]和会计[1253]第一门考试科目为管理类联考综合能力;生源特别丰富的院系或学科专业可在此基本要求之上,再行划定复试分数线。

二、上表统考考生(管理类联考除外)以下情况视同上线:若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。

浙江师范大学全日制教育硕士分数线、复试分数线

浙江师范大学全日制教育硕士分数线、复试分数线

浙江师范大学全日制教育硕士分数线、复试分数线浙江师范大学全日制教育硕士分数线、复试分数线凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。

全日制教育硕士由徐影团队负责教研,试听课程在凯程网站有公布,依托教育硕士资源,凯程历年押题命中率100%,实力决定凯程学员的成功。

考试科目政治英语专业课专业课总分教育硕士40 40 60 60 300——————————————————————凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。

全日制教育硕士由徐影团队负责教研,试听课程在凯程网站有公布,依托教育硕士资源,凯程历年押题命中率100%,实力决定凯程学员的成功。

全日制教育硕士考研参考书教育学原理《教育学》人教版,王道俊2009版(荐)《教育学基础》十二校联编教育科学出版社(辅助看)2、中外教育史《中国教育史》孙培青华东师大出版社(荐)《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社(辅助看)《外国教育史教程》吴式颖人教社(荐)《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编教育科学出版社(辅助看)3、教育心理学《当代教育心理学》陈琦北师大版(荐)《教育心理学》张大均主编人民教育出版社(辅助看)4、辅导资料《凯程333教育综合应试解析》(荐)《凯程333教育综合应试题库》(荐)辅导班凯程全日制教育硕士辅导班和考研集训营。

6、备考指导视频,可以找凯程老师要。

如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

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浙师大全日制教育硕士考研复试分数线剖析诠释分数线年年都不同。

那他的改变如果也是不同,他会如何来影响呢?本文系统介绍浙江师大全日制教育硕士考研难度,浙江师大全日制教育硕士就业方向,浙江师大全日制教育硕士学费介绍,浙江师大全日制教育硕士考研参考书,浙江师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程浙江师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、浙江师大全日制教育硕士复试分数线是多少?2015年浙江师大教育硕士学科教学(生物)专业初试分数总成绩不低于336分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分;学科教学(语文)专业初试分数总成绩不低于341,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分;教育硕士其余专业初试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。

复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、浙江师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年浙江师大全日制教育硕士专业招生人数191人,专业招生量较大,专业课复习较容易,考试题目难度不高,综合来讲考研难度不大。

据统计,录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从浙江师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,教育硕士考研考试科目里,教育硕士基础综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

三、浙江师大全日制教育硕士就业怎么样?浙江师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

四、浙江师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年浙江师大全日制教育硕士学费总额是1.6万元,学制2年制。

浙江师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:学科教学(思政) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④902思想政治教育学原理学科教学(语文) 招生人数26人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④903阅读与写作学科教学(数学) 招生人数12人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④904数学分析与高等代数学科教学(物理) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④905普通物理(力学与电磁学)学科教学(化学) 招生人数13人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④906无机化学学科教学(生物) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④907普通生物学学科教学(历史) 招生人数9 人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④909世界文明史小学教育招生人数16人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④915小学学科基础科学与技术教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④905普通物理(力学与电磁学)或无机化学或普通生物学学前教育招生人数27人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④918学前教育史学科教学(体育)招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④912学校体育学学科教学(英语)招生人数32人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④851英语写作学科教学(音乐)招生人数5人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④911中国传统音乐学科教学(美术)招生人数9人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④913中外美术史学科教学(地理)招生人数6人①101思想政治理论②204英语二或203日语③333教育综合④843自然地理学五、浙江师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些?对于浙江师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,浙江师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过浙江师大教育硕士考研,更谈不上有浙江师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上浙江师大教育硕士的学生了。

在业内,凯程的浙江师大教育硕士考研非常权威,基本上考浙江师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。

凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》,也有系统的考研辅导班,及对浙江师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

六、浙江师大全日制教育硕士考研参考书是什么?浙江师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学基础》教育科学出版社,2002年版全国十二所重点师范大学联合编写《教育概论》叶澜人民教育出版社,1991年版《教育原理》陈桂生华东师范大学出版社,2000年版《当代教育学》袁振国教育科学出版社,2004年版②中国教育史:《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社,2005年版《简明中国教育史》王炳照等著浙江大学出版社③外国教育史:《外国教育史教程》贺国庆高等教育出版社,2009年版④教育心理学:《教育心理学》张大均编人民教育出版社各专业课参考书:902思想政治教育学原理参考书:《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社904数学分析与高等代数参考书:《数学分析》(上、下册),华东师范大学编,第三版,高等教育出版社《高等代数》,北京大学编905普通物理(力学与电磁学)参考书:《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社907普通生物学参考书:《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社905普通物理(力学与电磁学)或906无机化学或907普通生物学参考书:《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社918学前教育史参考书:《学前教育史》,唐淑、何晓夏,辽宁师大出版社851英语写作参考书:《英语写作手册》,丁望道等编著,外语教学与研究出版社843自然地理学参考书:《自然地理学》,伍光和主编,高等教育出版社,第4版以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

七、浙江师大全日制教育硕士考研的学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。

同时注意编好页码等序号。

另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。

统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

八、浙江师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。

这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。

凯程老师指出,在浙江师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。

对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。

各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。

另外333是不需要死记课本的,凯程考研浙江师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。

凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。

为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。

比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。

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