统筹方法PPT课件

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《统筹方法》课件

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统筹方法
华罗庚
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作者简介
华罗庚,我国现代著名的数学家。他在 数学理论的研究上有卓越的贡献,在国际 上也有一定影响。为了使数学更好地为祖 国的工农业生产建设服务,他致力于研究 并推广数学在实际中的应用,使数学在工 农业生产实践中发挥巨大威力。他重视实 用数学的普及工作,为了使文化水平不高 的广大生产者了解有关数学原理,并懂得 其原理在生产中是怎样运用的,他用通俗 易懂的语言写下了《统筹方法平话》、《 统筹方法平话及补充》《优选法平话》等 科普读物。
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统筹方法
3.统筹方法的作用是什么? 从“泡茶”的事例来看,统筹方法的作用是把工 序安排好,避免窝工,缩短时间,提高工作效率。但 在实际运用中,不仅是时间的问题,还有很多其他方 面的问题可以用这种方法来考虑。
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例,与同学交流一下。
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统筹方法
思考问题: A、本文作者举了什么样的例子? “烧水泡茶”的例子 B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? 办法甲最好,因为最省时 C、为什么办法甲能省时呢?
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统筹方法
思考问题:
A、本文作者举了什么样的例子? “烧水泡茶”的例子 B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? 办法甲最好,因为最省时。 C、为什么办法甲能省时呢? 因为办法甲工序安排合理,利用烧开水时间去做 其它事情。
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统筹方法
1.本文中三次举泡茶的事例,配置了三幅箭头图,并且 三幅图表的设计方式都有变化,这样做有什么好处? 第一张图表说明工序间的关系和所需的时间,是 文字说明的图表化; 第二张图表说明怎样运用统筹方法是第一张表的 简化; 第三张图表变文字为数字,是第二张图表的抽象 化,使统筹方法具体可感。三张图表不断简化,由具 体到抽象。

(新)语文版八年级语文上册第13课《统筹方法》优秀课件

(新)语文版八年级语文上册第13课《统筹方法》优秀课件

课文阅读:水壶不洗,不能烧开水,因而洗水壶
是烧开水的前提。没开水、没茶叶、不洗茶壶茶 杯,就不能泡茶,因为这些又是泡茶的前提。它 们的相互关系,可以用下边箭头图来表示。箭杆 上的数字表示,这一行动所需要的时间,例15表示 从把水放在炉上到水开的时间是15分钟。
洗水壶1 →烧开水15→泡茶喝(共16分钟) 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 图1-1
• 第二次写了泡茶的几个“工序 ”间的相互关系,说明只有抓 住主要环节,才能找出安排工 作进程的最佳方法。
洗水壶 1 → 烧开水 15 →泡茶喝(共16分钟) 洗茶壶 1 洗茶杯 1 拿茶叶 2 图1-1
洗水壶 1 → 烧开水 15 → 泡茶喝(共16分钟) 洗茶壶茶杯、拿茶叶 4 几个次要环节合并,并用数字 表示任务。说明在工作环节太 多时,这样做很必要。
说一说
• 说说你在家庭生活或者学校学 习生活中是否有应用统筹方法 来解决问题的?你是如何解决 的?
拓展训练
沈旋同学6点前要赶到学校上早 读,她5点起身,穿衣3分钟,洗脸、 刷牙需5分钟,烧饭30分钟,吃饭10 分钟,还要读25分钟书,上学需10分 钟,还能提前7分钟到校。请问, 沈 旋同学是怎样安排的?
① ② ④ ③
• 【活动二】李刚同学不明白你这样 安排的原因,请你结合具体环节向 他做解说。
示例:李刚,你好!我按照活动开展的先后顺序,确 定②③分别在首尾;其中①④两项活动可以同时开展, 所以安排在中间的并列位置。这样安排运用了系统思 想与统筹方法,可以节省时间提高活动效率。(称呼1分;
说到①④的并列关系得1分;说到②③分别在首尾得1分,说出安排的好 处得1分。)
• 观棋不语真君子; • 落子无悔大丈夫。
• ——棋盘对联

语文六年级下沪教版26《统筹方法》精品课件4

语文六年级下沪教版26《统筹方法》精品课件4
统筹方法
华罗庚
请问“田忌赛马”中
如何运用统筹方法的?
阅读 课文,回答问题:
一、什么叫“统筹方法”?概括文章内
容。 二、文章用了哪些说明方法? 三、对“烧水泡茶”的事例,为什么先 后作了三次分析? 四、文中三幅图说明了什么?有何作用? 五、本文的语言有何特色?
华罗庚
我国现代著 名数学家,在 数学理论的研 究上作出了许 多贡献,在国 际上有一定影 响。生前任中 国科学院数学 研究所所长。
洗水壶
1
烧开水
1 15
泡茶
洗茶壶
洗茶杯
拿茶叶
1———
4 洗茶壶茶杯、拿茶叶—————
泡 茶
(1)
1
(2)
15 (4)
(3) 4
(1)洗水壶(2) 烧开水(3)洗茶 壶茶杯、拿茶叶 (4)泡茶
作者简介
问答题
泡茶图示1 泡茶图示2 问题答案 应用事例
临事而迷:遇到事情就糊涂。迷,糊涂。 执迷不悟:坚持错误而不悔改。迷,迷惑,错误。 错综复杂:纵横交错,十分复杂。错,交错、交叉。 小题大做:比喻把小事当作大事办,有不值得这样做 的意思。 千头万绪:形容头绪很多。绪,丝的头,比喻事情的 开端。 就绪:事情安排妥当。 前提:事情发生或发展的先决条件。 平话:平常说话。 关键:比喻事情最关紧要的部分,对情况起决定作用 的因素。 裨益:益处。裨,益处,补助。

《统筹方法》课件

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成本控制
通过分析和改进成本结构,降低生产成本、管理 成本和销售成本等,提高企业的盈利能力。
3
投资决策
根据企业战略和市场情况,制定投资策略和计划, 选择合适的投资项目和方式,确保投资回报和风 险控制的平衡。
06
统筹方法的优势与局限 性
统筹方法的优势
全局性
统筹方法能够从全局出发,综合考虑各种因素和条件,制定出全面、 协调的计划或方案。
对完成的任务进行总结,归纳经 验教训,为后续工作提供参考。
效果评估
对任务完成的效果进行评估,分 析目标达成情况和实际效益。
反馈改进
根据总结评估和效果评估的结果, 对统筹方法进行反馈和改进,提
高方法的适用性和有效性。
04
统筹方法在项目管理中 的应用
项目进度管理
制定详细的项目进度计划,明确 各阶段的任务、时间节点和交付
统筹方法的主要步骤
明确任务与目标
确定任务
明确需要解决的具体问题或需要完 成的任务。
设定目标
根据任务的重要性和紧急程度,设 定清晰、具体、可衡量的目标。
制定方案与计划
01
02
03
分析现状
对任务涉及的人、财、物、 时间等资源进行全面分析, 了解现有条件和限制。
制定方案
根据任务目标和现状分析, 制定多个可行的解决方案, 并对方案进行评估和选择。
益。
关联性
动态性
最优化Biblioteka 分析系统内各元素间的 相互联系和制约关系。
用发展的眼光看待问题, 关注系统的动态变化。
追求系统整体功能和效 益的最优化。
优化原则
01
02
03
04
时间优化
合理安排工作顺序和时间,减 少等待和空闲时间。

沪教版语文六下《统筹方法》ppt课件4 (2)

沪教版语文六下《统筹方法》ppt课件4 (2)

思考问题: A、本文作者举了一个什么样的例子来阐述 统筹方法?
B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? C、为什么办法甲能省时呢?
思考问题:
A、本文作者举了什么样的例子? “烧水泡茶”的例子 B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? 办法甲最好,因为最省时 C、为什么办法甲能省时呢? 因为办法甲工序安排合理,利用烧开水时 间去做其它事情。
洗茶壶茶杯、拿茶叶 4
图1-2
图1与图2各有几个环节 ? 合并后的方框说明了什么?(用文中的语句 回答)。
洗水壶1 →烧开水15→泡茶喝(共16钟) 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2 图1-1
洗水壶 1 → 烧开水 15 →泡茶喝(共16分钟) 洗茶壶 1 洗茶杯 1 拿茶叶 2 图1-1
洗水壶 1 → 烧开水 15 → 泡茶喝(共16分钟)
自学提纲
1、借助资料了解作者情况。 2、通读课文,了解什么是统筹方法? 3、学习统筹方法对我们的学习和生活有什么意义? 4、本文采取了哪些说明方法? 思考问题:
A、本文作者举了一个什么样的例子来阐述统筹方法?
B、默读文中所列的三种方法。思考:哪种方法最好?为 什么?
C、为什么办法甲能省时呢?
华罗庚 我国现代著 名数学家,在数 学理论的研究上 作出了许多贡献, 在国际上有一定 影响。生前任中 国科学院数学研 究所所长。
二、积累词语
临事而迷:遇到事情就糊涂。迷,糊涂。 执迷不悟:坚持错误而不悔改。迷,迷惑,错误。 错综复杂:纵横交错,十分复杂。错,交错、交叉。 小题大做:比喻把小事当作大事办,有不值得这样做 的意思。 千头万绪:形容头绪很多。绪,丝的头,比喻事情的 开端。 就绪:事情安排妥当。 前提:事情发生或发展的先决条件。 平话:平常说话。 关键:比喻事情最关紧要的部分,对情况起决定作用 的因素。 裨益:益处。裨,益处,补助。

2024版统筹方法课件

2024版统筹方法课件

运用统筹方法进行成 本优化,寻求降低成 本的途径,提高项目 经济效益。
对项目成本进行实时 监控,及时发现成本 超支或节约情况,并 分析原因。
项目质量管理
制定项目质量计划和质量标准, 明确各项工作的质量要求和验收
标准。
对项目质量进行实时监控,及时 发现质量问题,并采取相应措施
进行整改。
运用统筹方法提高项目质量水平, 通过改进工艺流程、提高员工技
特点
全局性、综合性、优化性、决策性。
统筹方法的应用领域
01
02
03
04
经济管理
制定经济发展规划、优化资源 配置、调整产业结构等。
城市规划
城市布局、交通规划、环境保 护等。
军事指挥
作战计划制定、兵力部署、后 勤保障等。
工程管理
项目进度计划、资源分配、风 险管理等。
统筹方法的历史与发展
古代统筹思想
中国古代的《孙子兵法》、《尉缭子》 等兵书中蕴含了丰富的统筹思想。
07
统筹方法的优势与局限性
统筹方法的优势
整体性
统筹方法能全面考虑问题的各个方面,从整体出发, 避免片面性和局部性。
系统性
它强调各个部分之间的内在联系和相互作用,形成一 个有机的整体。
优化性
通过对资源的合理配置和时间的合理安排,实现整体 最优。
统筹方法的局限性
复杂性
当问题涉及的因素过多时,统筹方法可能变得 非常复杂,难以实施。
统筹方法课件
contents
目录
• 统筹方法概述 • 统筹方法的核心思想 • 统筹方法的基本步骤 • 统筹方法在项目管理中的应用 • 统筹方法在生产管理中的应用 • 统筹方法在物流管理中的应用 • 统筹方法的优势与局限性

9.1 统筹方法(课件)八年级语文下册

9.1 统筹方法(课件)八年级语文下册
同学们知道“田忌赛马”的故事?
谁知道孙膑使用的这种方法在现代叫什么呢?
这就是我们今天要学习的《统 筹方法》。这种方法不仅仅在赛 马上有重大作用,在生活、学习 上都对我们也是大有裨益的。
统筹方法 华罗庚
教学目标
• 1.知识目标 • 积累成语,复习说明文知识,了解统筹方 法的简单原理。 • 2.能力目标 • 体会文章简洁准确的语言。学会如何准确 的整体把握说明文内容,提高说明文阅读 能力。 • 3.情感目标 • 初步学会运用统筹方法解决实际问题。
第1段介绍统筹方法的内涵及应用范围。
2—15段介绍统筹方法的应用及应用价值 16段告诉我们怎样做才能是统筹方法的 效果最大化。
体会说明文语言的准确性,
请同学们从文中找出能体现说明文语言 准确性的句子,并作简要分析。
例如:这里讲的主要是有关时间方面的问 题,但在具体生产实践中,还有其他方面 的许多问题。 “主要”表强调,说明了统筹方法除了时 间问题,还有其它问题,体现了说明文语 言的准确性。
这里讲的主要是有关时间方面的问题,但在具 体生产实践中,还有其他方面的许多问题。
思考:本文的说明对象,说明顺序。
说明对象:统筹方法
说明顺序:逻辑顺序
4. 读完课文,有谁能告诉大家什么是“统 筹方法”?(请用原文回答)
统筹方法,是一种为生产建设服务的数学方法。
谁能帮大家复习一下说明方法呢?
举例子,列数字,打比方,作比较, 分类别,画图表,引资料,下定义。 速读课文,看看作者是用什么说 明方法解释“统筹方法的”? 举例子,举了泡茶的例子。
1.积累成语: 临事而迷:指遇到事情总是不清醒。 错综复杂:形容头绪繁多;情况复杂。 用法:可形容斗争、矛盾、事与事的关系或思 想感情、人与人的关系以及形势的发展等。 小题大做:现泛指拿小题目做大文章。比

13 统筹方法_PPT课件

13 统筹方法_PPT课件

1.第一自然段使用了什么说明方 法?在全篇起什么作用?
下定义,总领全文
2.为什么开篇用下定义的方法 说明“统筹方法”?
使读者对这种数学方法的性质和内涵 有所了解,以便下文具体说明。
3.作者如何说明统筹方法的应用 呢?
设问
泡茶分析
语言特点
通俗、简明、易懂
千古绝唱——都江堰
千古绝唱——都江堰
聪明在于勤奋, 天才在于积累。
——华罗庚
第一部分 (1): 下定义,统领全文。

第1层(2—8):统筹方法的必
筹 第二部分 介绍统筹方 要性。
方 法
(2— 法的原理及 第2层(9—11):抓住关键环
14): 应用。
节。
第3层(12—14):合并次要环 节。
第三部分 总结全文,说明统筹方法的现实 (15): 作用。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
千古绝唱——都江堰
太空奇迹——“阿波罗”登月
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The Moful You Will Be
义务教育教科书
语文
八年级 上册
13. 统筹方法
华罗庚
板块:教学设计—课件
田忌赛马
田忌 2:1
下等马 0:1 中等马 1:0 上等马 1:0
齐王
上等马 下等马 中等马
华罗庚(1910—1985),数学大师,汉族, 江苏常州金坛人。世界著名数学家,中国科学院 院士,美国国家科学院外籍院士。他是中国解析 数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元 复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,也 是中国在世界上最有影响的数学家之一,被列为 芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人 之一。1985年6月12日,因心脏病突然发作,在 日本东京病逝。国际上以华氏命名的数学科研成 果有“华氏定理”“怀依—华不等式”“华氏不 等式”“普劳威尔—加当华定理”“华氏算 子”“华—王方法”等。从20世纪60年代开始, 他把数学方法应用于实际,筛选出以提高工作效 率为目标的优选法和统筹法,取得显著的经济效 益。
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