初中语文知识点总结整理

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2024年初中语文常用知识点总结(2篇)

2024年初中语文常用知识点总结(2篇)

2024年初中语文常用知识点总结一、字音字形1. 职称用字2. 构词法:字义、词义及词类的互换、词语的义项3. 同音字和近义词的选用二、词语运用1. 实词与虚词的区分2. 常用词义辨析3. 词义拓展与词义收敛4. 词性转化与句法功能5. 习惯用语、惯常用词的辨识和运用6. 词语搭配与习语的运用三、句法1. 句子成分的结构和功能2. 句子的类型和句式变换3. 句子成分的相关概念与辨析4. 重要从句的辨识与运用5. 句子的修辞手法和句子的衔接手法四、修辞手法1. 常用修辞手法的辨识与运用2. 修辞手法与表达手法的差异五、作文1. 写作体裁与写作要求2. 不同文体的特点和组成要素3. 修辞手法在写作中的应用4. 明确文章写作的目的与观点5. 填补句子的办法与技巧6. 创新式叙事的运用7. 文章结构与条理的安排8. 逻辑关系的使用与转换六、阅读理解1. 文章主旨与中心思想2. 文章的结构与段落的组织3. 解读重要词语与短语4. 运用修辞手法的作用5. 指代关系和逻辑推理6. 细节与主旨之间的关系7. 文章的主题七、写作规范1. 字迹工整书写规范2. 笔画结构和章法3. 字体笔顺规范4. 笔画构造基本形5. 笔画的基本动作与笔划的横竖撇捺点八、古代作家名言警句1. 作者和作品的关系2. 名言的特点与运用3. 名家名言的辨析与思辨九、修辞手法1. 比喻与拟人2. 夸张与对偶3. 排比与对称4. 反问与设问5. 以小见大6. 类比推理与因果推理7. 反讽与夸张十、文学常识1. 文学主题与情感2. 文学形式与结构3. 文学的目的与功能4. 集一篇文学作品一词引出单篇解释时常见的篇幅专有名词5. 读音与解释:口语词、结构体和口语词解读时的专有名词6. 理解:读音总结、同义词、反义词、高频词的思考和局限性7. 寓言与笑话8. 人物形象与寓言寒假联欢会的高频英文词汇:音形都发生变化的词和结构体变化的词。

以上是____年初中语文常用知识点的总结,内容涵盖了字音字形、词语运用、句法、修辞手法、作文、阅读理解、写作规范、古代作家名言警句、修辞手法、文学常识等方面的知识点。

初中语文的知识点总结大全

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初中语文的知识点总结大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中语文知识点总结归纳(完整版)

初中语文知识点总结归纳(完整版)

初中语文知识点总结归纳(完整版)基础语言知识词语1.词语分类–名词:指人、事、物、地名等具体或抽象事物的名称。

–动词:表示动作、变化、状态等。

–形容词:表示人或事物的性质、特征、状态等。

–副词:表示程度、时间、地点、方式等。

–介词:用来介定名词、代词或动词。

–连词:连接同类成分或并列成分。

–叹词:表达人们赞叹、惊奇、喜悦等情感。

2.词义辨析–同义词:具有相同或接近的意义。

–反义词:意义相反的词语。

3.词语用法–词性变化:形式上的变化,如动词的变位和时态。

–词义变化:意义上的变化,如汉字的多音字,词语的引申义和比喻义等。

语法1.句子成分–主语–谓语–宾语–表语–定语–状语–补语2.句子类型–简单句:只有一个主语、谓语或宾语。

–并列句:由两个或以上的简单句通过连词连成的复合句。

–复合句:包含一个主句和一个或多个从句。

3.句子结构–主谓结构:主语+谓语。

–宾语结构:宾语+谓语。

–主谓宾结构:主语+谓语+宾语。

–主语补足语结构:主语+系动词+表语。

–含有定语结构的句子:被修饰的成分+定语。

修辞1.比喻:用一个物象代替另一个物象,以便使读者有强烈的感触。

2.拟人:把生活中不是人的东西或抽象的东西,被赋予人的情感和形象,使人产生一种亲切感。

3.夸张:对事物进行放大或缩小处理,以加强对读者的印象。

4.反问:用疑问的语气表现肯定的意思,以及强调是反问的反义词所表达的意思。

阅读技巧理解阅读1.理解阅读的三个要素:识别、理解和记忆。

2.确定文章的体裁:新闻、说明文、论说文、小说等。

3.识别文章的层次:主题句、分论点、细节等。

4.掌握文章的语言特点:词汇、句式和修辞等。

5.主旨归纳:通过整理文章中的信息,总结文章的中心思想。

细节阅读1.细节阅读的目的:理解文章中的具体信息,总结文章的细节。

2.细节阅读的方法:精读、扫读和略读。

3.细节阅读的技巧:标注和概括。

快速阅读1.快速阅读的目的:在尽可能短的时间内了解文章的主题决定是否需要进行深入阅读。

初中语文知识点总结大全

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初中语文知识点总结大全语文是学生们必修的一门课程,也是学生们学习的基础学科之一。

在初中阶段,学生们需要掌握一定的语文知识点,以便更好地理解和运用语言。

下面,我将为大家总结一份初中语文知识点的详细大全,希望对大家的学习有所帮助。

一、汉字知识1. 汉字的基本笔画和结构;2. 汉字的基本部首和部首的意义;3. 汉字的基本读音和声调。

二、词语知识1. 词语的基本概念和构成;2. 词语的分类和特点;3. 同义词、反义词、近义词的辨析;4. 常见词语的正确用法。

三、句子知识1. 句子的定义和基本要素;2. 句子的分类和特点;3. 句子成分的基本概念和功能;4. 句子的基本结构和语法规则。

四、修辞手法1. 比喻的概念和使用方法;2. 拟人的概念和使用方法;3. 夸张的概念和使用方法;4. 对比的概念和使用方法;5. 排比的概念和使用方法;6. 反问的概念和使用方法。

五、应用文写作1. 书信的写作要点和格式;2. 日记的写作要点和格式;3. 告示的写作要点和格式;4. 通知的写作要点和格式;5. 应用文的写作技巧和注意事项。

六、文言文阅读1. 文言文的基本特点和读法;2. 文言文的基本句式和表达方式;3. 文言文课文的理解和分析方法;4. 文言文中重点词语和句子的解释和翻译。

七、现代文阅读1. 现代文的基本特点和阅读技巧;2. 现代文中文章的主旨和中心思想的把握;3. 现代文中重点词语和句子的解释和理解;4. 现代文中段落的结构和逻辑关系的分析。

八、修辞格的鉴赏1. 比喻、拟人、夸张等修辞手法的运用;2. 修辞格对文学作品的烘托效果;3. 唐诗宋词中常见的修辞格的鉴赏;4. 现代文学作品中的修辞格运用。

九、文学常识1. 文学作品的基本概念和分类;2. 中国古代文学的发展历程和代表作品;3. 世界文学的发展历程和代表作品;4. 文学名著中的经典片段和名句的鉴赏。

以上是初中语文知识点的详细大全,希望同学们能够根据这些知识点进行系统的学习和复习,以提高自己的语言表达和阅读能力。

初中语文知识点总结归纳(完整版

初中语文知识点总结归纳(完整版

初中语文知识点总结归纳(完整版)一、写作技巧1.1 修辞手法初中语文中常见的修辞手法有:•比喻:用一个事物来形容另一个事物,以增强表达的感染力。

•拟人:赋予无生命的事物以人的特点和行为,常用于描写和抒情。

•夸张:夸大事物的特征,以达到强调和夸奖的目的。

•对偶:通过对比呈现事物的两个相反或对立的方面,形成鲜明的对比效果。

1.2 表达技巧•文章开头要有吸引人的引子,引起读者的兴趣。

•充分运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更加生动有趣。

•合理安排文章结构,有起承转合,层次清晰。

•选择恰当的词语表达,注意使用准确、生动的词汇。

•注意段落的过渡,使文章条理清晰。

二、文学常识2.1 古诗词鉴赏初中语文中会学习一些经典的古诗词,如杜甫的《春夜喜雨》、李白的《静夜思》等。

学习这些古诗词不仅能够欣赏到古代文人的才华,还能够培养自己的审美情趣和文学修养。

2.2 小说阅读与解析在初中语文中,会接触到一些经典的小说作品,如《红楼梦》、《西游记》等。

通过阅读和解析这些小说,能够提高自己的阅读理解能力,培养对于故事情节和人物形象的理解。

2.3 戏剧表演与剧本创作在初中语文中,会学习一些戏剧表演和剧本创作的基本知识和技巧。

通过参与戏剧表演和创作剧本,能够锻炼自己的表达能力和创造力,提高自己的批判性思维和合作能力。

三、阅读与写作3.1 阅读理解初中语文中,阅读理解是一个重要的知识点。

学生需要通过阅读文章,理解文章中的内容,包括主旨、细节、推理等。

同时,学生还需要学会提炼文章中的关键信息,进行思考和分析。

3.2 写作能力初中语文中,写作能力是一个重要的考察点。

学生需要通过各种写作任务,如记叙文、说明文、议论文等,来提升自己的写作能力。

写作过程包括提出观点、论证观点、组织语言等。

四、古代文化4.1 文言文阅读与理解初中语文中,学生会学习一些古代文言文作品。

通过阅读和理解这些文言文,学生可以了解到古代的文化和思想,并且提高自己的阅读理解能力。

初中语文知识点总结归纳大全

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初中语文知识点总结归纳大全●初中语文知识点总结归纳第一部分一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为:自然环境、社会环境十七、议论文三要素:论点、论据、论证十八、论据分类为:事实论据、道理论据十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

初中语文知识点全总结归纳

初中语文知识点全总结归纳

初中语文知识点全总结归纳初中语文是学生们学习阅读、写作和表达能力的重要阶段,其中包含了大量的知识点。

本文将对初中语文的各个知识点进行全面总结归纳,帮助学生们更好地掌握相关知识。

一、词语积累与运用语文学习的基础是词汇积累与运用能力。

学生们需要掌握常用词汇的意思、搭配以及运用方式。

另外,也要学会通过上下文来推测词语的意义,提高阅读理解能力。

二、语法知识1. 词类名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、助词等各种词类的基本概念和用法。

2. 句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分的识别和运用。

3. 句型结构简单句、并列句、复合句、独立主格结构、强调句、倒装句等不同的句型结构及其运用。

4. 语态和语气主动语态、被动语态的使用;陈述语气、祈使语气、疑问语气等语态和语气的区别和运用。

三、修辞手法与修辞效果修辞手法是语言表达的艺术,学生们需要熟悉并掌握各种修辞手法及其效果。

比如比喻、拟人、排比等。

四、阅读理解阅读理解是语文学习的重要环节,学生们需要通过课文和其他阅读材料来提高自己的阅读理解能力。

重点包括对文章主旨的把握、识别事实和观点、推理判断能力等。

五、写作技巧1. 作文批改要点学生们需要了解自己所写作文中常见的错误,如语法错误、逻辑不清等,并学会通过修改提升文章质量。

2. 写作思维方法学生们需要培养自己的写作思维方法,如提纲式写作、逻辑分析等,以提高自己文章的逻辑性和条理性。

3. 文章表达技巧学生们需要掌握一些文章表达技巧,如排比、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。

六、文学常识了解一些文学常识是学习语文的必要条件。

学生们需要了解一些古代文学作品和现代文学作品的基本背景、主题和风格。

七、修养教育语文教学不仅仅是知识的传授,还是品德修养的培养。

学生们需要培养自己的审美情趣,提升自己的人文素养。

总结起来,初中语文的知识点涉及词汇积累与运用、语法知识、修辞手法与修辞效果、阅读理解、写作技巧、文学常识以及修养教育等。

初中语文知识点总结归纳大全(完整版)免费

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一、语言文字的基本概念与特点
1.语言的定义与作用
2.语言与文字的关系
3.汉字与拼音
二、语文思维与表达
1.观察与联想
2.感受与表达
3.分析与判断
4.归纳与概括
5.比喻与夸张
6.修辞与表达技巧
三、作文与写作技巧
1.议论文的结构与写作方法
2.日记的写作要素与技巧
3.描写的方法与技巧
4.叙事的方法与技巧
5.应用文的写作技巧与要素
四、诗歌与韵律
1.诗歌的特点与体裁
2.韵律与平仄
3.对仗与押韵
五、阅读与理解
1.文学常识
2.理解与鉴赏
3.推理与判断
六、古代文学与名著阅读
1.古代文学作品的阅读与鉴赏
2.名著作品的阅读与鉴赏
七、现代文学与阅读
1.现代文学作品的阅读与鉴赏
2.文学评论与研究
八、修辞与修辞手法
1.修辞手法的定义与分类
2.修辞手法的应用与鉴赏
九、语言规范与修辞技巧
1.语言规范与修辞的关系
2.语法与修辞
3.修辞技巧与表达效果
十、作家与作品
1.作家名言与名言解读
2.作品题材与风格
3.作品的文学价值与社会影响
总而言之,初中语文的知识点涵盖了语言文字的基本概念与特点、语文思维与表达、作文与写作技巧、诗歌与韵律、阅读与理解、古代文学与名著阅读、现代文学与阅读、修辞与修辞手法、语言规范与修辞技巧以及作家与作品等多个方面。

对于初中语文学科的学习来说,掌握这些知识点对于提高语文综合素养和应试能力都具有重要意义。

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初中语文知识点总结整理初中语文知识点总结1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新。

出版诗集:《纪念》、《游动悬崖》这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。

用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。

告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。

2、《走一步,再走一步》美国莫顿·亨特:作家,心理学家。

代表作:《痛击》、《心理学的故事》本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。

文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

3、《短文两篇》①《蝉》作者:小思本名:卢玮銮,生于香港,有散文集《承教小记》、《路上谈》、《彤云笺》等。

②《贝壳》作者:席慕蓉,台湾诗人、散文家。

代表作有:诗集《七里香》《时光九篇》散文集《有一首歌》《我的家乡在高原上》等延续新诗温柔淡泊的风格。

4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。

原名冯钟璞,哲学家冯友兰之女。

短篇小说:《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。

中篇小说:《三生石》。

长篇小说:《野葫芦引》。

这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏,使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。

悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。

不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。

5、《童趣》沈复(1763年—1825),字三白,号梅逸,清代文学家。

著有《浮生六记》。

本书文字清新真率,无雕琢藻饰痕迹,情节则伉俪情深,至死不复;始于欢乐,终于忧患,漂零他乡,悲切动人。

《浮生六记》是沈复的代表作,共六卷,每卷皆有标题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。

《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

6、《理想》作者:流沙河,原名余勋坦。

当代诗人.著有诗集:《流沙河诗集》、《故园别》、《游踪》等。

这首诗是一首现代哲理诗。

从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们:人生要有理想,只要树立了理想,并为之不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获。

7、《短文两篇》①《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。

中国作家之一。

散文集:《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《你还没有爱过》《再生缘》《我在》《思想》及《从你美丽的流域》。

这篇文章借行道树的自白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神,文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。

②《第一次真好》,由台湾女作家周素珊所作。

著作有《故国梦重归》、《风雨故人来》、《寂寞黄昏后》、《心灯集》文章表达了作者的感悟:生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

当然,作者所说的第一次,都是有益身心的第一次。

8、《人生寓言》作者周国平。

随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》、诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》、散文集《善良丰富高贵》、其中《白兔和月亮》告诉人们:拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。

《落难的王子》通过王子的经历又告诉人们:厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

9、《我的信念》玛丽·居里波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种天然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)。

在这篇文章中,作者阐述了一个位科学工作者应当具备三个方面的品质。

其一,科学工作的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益。

”其二,科学工作需要自由,需要宁静,需要时间。

其三,科学研究需要献身精神。

其中献身精神是全文的核心。

也是居里夫人思想品质的根本。

10、《论语》孔丘,字仲尼。

春秋时期鲁国人。

孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。

孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。

整理《诗》《书》,删修《春秋》注解《周易》创私人讲学之风有弟子3000人、贤士72人。

《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典之一。

课文所选的十则,有的谈学习方法,如“学而时习之,不亦说乎”,“学而不思则罔,思而不学则殆”;有的谈学习态度,如“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

”还有变修身做人的,如“士不可以不弘毅,任重而道远。

”“己所不欲,勿施于人。

”等。

11、《春》《春》是一篇写景抒情的散文,作是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者、民主战士。

诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《欧游杂记》等,收在《朱自清全集》里。

在《春》中,作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。

在绘春部分,依次描绘了五幅美丽的图画,分别是春草图,春花图,春风图,春雨图和迎春图。

最后运用比喻,突出了春天新、美、力的特征。

12、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人,现代作家。

代表作还有话剧《茶馆》《龙须沟》,长篇小说《四世同堂》等,被称为“人民艺术家”。

《济南的冬天》一文,开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾(响晴),无毒日(温晴)的宝地特点,然后,从阳光朗照下的山;薄雪覆盖下的山;不结冰的水三个方面写了济南的冬天。

表达了对济南的赞美之情。

13、《夏感》作者:_,的新闻理论家、散文家、科普作家。

散文集《夏感与秋思》等。

14、《秋天》选自《预言》。

作者何其芳(1912~1977)现代诗人、散文家、文艺评论家。

原名何永芳,散文:《画梦录》,诗集《预言》《夜晚和白天的歌》等。

这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。

由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。

15、《古代诗歌五首》五首诗分别出自汉乐府、唐诗(五律、七律)、宋词和元曲。

①《观沧海》魏武帝曹操,字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。

庙号太祖。

全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自信的思想感情。

这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

③《钱塘湖春行》白居易字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。

他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。

代表作品:《白氏长庆集》,《长恨歌》,《琵琶行》,《卖炭翁》这首诗通过抓住环境和季节特征,选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光,抒发了作者的喜悦心情。

④《西江月》辛弃疾,南宋爱国词人,字幼安,自号“稼轩居士”。

辛弃疾存词600多首。

强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。

他是我国历伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。

与苏轼齐名,并称苏辛,历与李清照并称“济南二安”。

其词热情洋溢,慷慨悲壮。

笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。

代表作有《稼轩长短句》。

这首词通过描写农村夏夜的清新景色,抒发了作者的闲适心情。

词的上片写景其实是烘托,下片写避雨才是本意所在,也是词的意趣所在。

⑤《天净沙·秋思》马致远。

与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时大戏剧家、散曲家。

天净沙是曲牌名。

这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。

在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。

通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果,真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。

16、《化石吟》作者张锋,这首诗是一首赞颂化石的抒情诗,“吟”是古典诗歌的和种名称,这里是“赞颂”的意思。

作者以优美的语言,富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。

本文先通过几个疑问句启发人们和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话。

17、《看云识天气》本文是朱泳焱根据有关资料改写的。

是一篇科普文。

作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。

在结构上,全文运用了总分总的关系。

18、《绿色蝈蝈》这是一篇妙趣横生的小品文。

法布尔法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。

被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

选自《昆虫记》,作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现。

《昆虫记》称为“昆虫的史诗“19、《月球上的足迹》朱长超真实地记录了美国宇航员登月的全过程。

文章从“准备、登月、升空、返航”四个方面按时间顺序作了记叙。

这是一篇饶有兴味的科普小品。

全文写得清楚明白,生动形象,吸引人。

20、《山市》选自《聊斋志异》。

作者是清代文学家蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”。

出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。

直至71岁时才成岁贡生。

21、《聊斋志异》《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,“聊斋”是他的书屋的名字,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。

全书有短篇小说491篇。

多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时的社会腐败、黑暗进行了有力的批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。

山市,山中蜃景,与“海市蜃楼”相似,是一种因折光反射而形成的自然现象。

本文再现了山市由生成到消失的全过程,描述了山市的美景。

22、《羚羊木雕》张之路,作家。

电影文学剧本:《霹雳贝贝》《魔表》《傻鸭子欧巴儿》。

话剧:《双龙花盆》。

童话剧:《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》。

小说集:《在楼梯拐角》《题王》。

长篇小说:《第三军团》等。

以“羚羊木雕”为线索,通过“查问木雕——赠送木雕——取回木雕”几个情节,表现了一家人不同的心态,并提出疑问:要木雕还是要友情。

要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点。

23、《散步》作者:莫怀戚,重庆作家。

著有系列小说集《大律师现实录》。

以时间顺序叙写散步的过程,为我们展现了一幅动人的画面。

体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,昭示中年人应肩负起承前启后的责任,给人以深刻启示。

24、《诗两首》①《金色花》泰戈尔(1861~1941)印度作家、诗人、社会活动家。

诗集:《暮歌》《晨歌》《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。

剧本:《修道士》《国王和皇后》《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》。

长篇小说:《小沙子》《沉船》《戈拉》。

歌曲:《人民的意志》被定为印度国歌。

他的创作对印度文学的发展影响很大。

1913年获诺贝尔文学奖。

《金色花》以“假如我变成了一朵金色花”生发想象,展开三幅耐人寻味的画面,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热。

寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。

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