学校培训计划通知
培训计划通知15篇
培训计划通知15篇培训计划通知1为进一步贯彻落实市、县两级政府关于加强电子商务人才培训实施意见的精神，结合我县经济发展对电子商务人才的实际需求，县商务局、团县委、县技工学校面向我县各镇(街、园、区)联合开展“千名青年电商人才培训计划”项目活动，采用与潍坊“聚智慧”电商团队校企合作的方式，培养“实用型”电子商务专业人才，为我县电商事业发展注入活力、增强后劲。
一、指导思想以“人才强县”发展战略为指导，以满足镇(街、园、区)电商发展、网店创业、从业人员的需求为导向，通过部门单位联合，密切校企互动，立足“创业型”电商人才培养，积极推进“产教融合”，将专业服务转化为助力我县产业发展的生产力。
二、任务目标根据宣传报名情况，按照千名青年学员的实际和需求，开设动态课程体系，分初、中、高三个层次，美工、运营、优化三个方向培养，通过任务驱动，进行“过程化”考核，完成项目培养计划。
三、方法步骤(一)调研阶段(10月25日至11月25日)利用一个月的时间，面向各镇(街、园、区)开展“电商宣传调研服务月”活动，并完成学员报名工作。
(二)培训阶段(11月25日至20__年1月25日)1、制定计划。
县技工学校联合“聚智慧”电商团队，根据调研报名情况，研发动态课程体系，根据电商产业发展、学员的实际情况和兴趣爱好，进行美工、运营及美工运营三个方向、初、中、高三个层次进行分类、分期编班。
2、落实管理。
成立项目管理办公室，设在县技工学校。
具体负责“千名青年电商人才培训计划”项目的教学管理、学员学情分析、动态过程化考核等工作。
3、考核结果运用。
培训结束后，根据优秀学员需求，推荐就业或者推荐项目、指导创业;根据自愿原则，参加鉴定考试合格的学员，颁发人社部验印的相应等级计算机职业资格证书。
四、工作措施(一)加强组织领导。
成立“电商宣传调研服务月”活动领导小组和“千名青年电商人才培训计划”项目领导小组。
领导小组办公室设在县技工学校，负责日常推进工作。
河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校教师素质提高计划国家级培训工作的通知
河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校教师素质提高计划国家级培训工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.07.23•【字号】教职成函〔2024〕473号•【施行日期】2024.07.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校教师素质提高计划国家级培训工作的通知教职成函〔2024〕473号各省辖市、济源示范区、航空港区教育局，各高等职业学校、省属中等职业学校、相关单位：为深入贯彻党的二十大精神，进一步加强职业院校教师队伍建设，切实提升我省职业教育教师队伍整体素质，促进我省职业教育高质量发展，现就做好2024年全省职业院校教师素质提高计划国家级培训工作通知如下。
一、培训任务根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025年）的通知》（教师函〔2021〕6号）和《河南省教育厅河南省财政厅关于实施河南省职业院校教师素质提高计划（2021-2025年）的通知》（教职成〔2022〕326号）要求，结合我省职业院校教师培训需求，决定于8月至9月组织实施我省2024年职业院校教师素质提高计划国家级培训工作，共设置专业带头人课程实施能力提升、公共基础课骨干教师教学能力提升、骨干教师信息技术应用能力提升、名校长（书记）培育、名师（名匠）团队培育、培训者团队建设、心理健康教育教师专题培训、职业院校省级名师专题培训、班主任（辅导员）培训、教师企业实践等十个项目的48个子项目（62个班次）。
经组织专家评审和公示等环节，确定了项目实施承担单位和具体任务（详见附件1）。
二、培训对象及内容（一）专业带头人课程实施能力提升项目。
面向全省职业院校具有中级及以上职称，主持过市级及以上科研教改课题（项目）、参加或指导学生参加省辖市级及以上技能比赛并获奖的教师进行为期4周（160学时）的培训。
培训计划通知锦集5篇
第 5 页 培训方案通知锦集5篇 培训预备通知锦集5篇 时间过得太快，让人猝不及防，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！写一份预备，为接下来的学习做预备吧！预备到底怎么拟定才适宜呢？以下是我为大家收集的培训预备通知5篇，欢送阅读与保藏。 培训预备通知 篇1 各部门： 依据集团培训工作要求，请各部门协作做好xx年培训预备的制定工作，具体要求如下： 1.“培训工程〞主要包括内部培训和外派培训，外派培训主要针对岗位职业资格培训、特殊岗位上岗资格培训。内部培训的常规内容包括：岗位操作技能培训、平安培训、上岗前培训、体系文件培训、法律法规学问培训等。 2.“培训对象〞主要针对全体员工。 3.“培训形式〞主要包括选派培训、内部学习会议、讲座、岗位练兵活动等。 4.?( xx)年度后勤效劳集团员工培训预备申报表?〔书面版和电子版〕于3月11
日〔周五下午〕17:00前报集团办公室。 邮箱：xxx 集团办公室 xx.3.8 培训预备通知 篇2 为进一步贯彻落实市、县两级政府关于加强电子商务人才培训实施意见的精神，结合我县经济进展对电子商务人才的实际需求，县商务局、团县委、县技工学校面对我县各镇(街、园、区)联合开展“千名青年电商人才培训预备〞工程活动，承受与潍坊“聚才智〞电商团队校企合作的方式，培育“有用型〞电子商务专业人才，为我县电商事业进展注入活力、增加后劲。 一、指导思想 以“人才强县〞进展战略为指导，以满足镇(街、园、区)电商进展、网店创业、从业人员的需求为导向，通过部门单位联合，亲热校企互动，立足“创业型〞电商人才培育，主动推动“产教融合〞，将专业效劳转化为助力我县产业进展的生产力。 第 6 页
二、任务目标 依据宣扬报名状况，依据千名青年学员的实际和需求，开设动态课程体系，分初、中、高三个层次，美工、运营、优化三个方向培育，通过任务驱动，进展“过程化〞考核，完成工程培育预备。 三、方法步骤 (一)调研阶段(10月25日至11月25日)利用一个月的时间，面对各镇(街、园、区)开展“电商宣扬调研效劳月〞活动，并完成学员报名工作。 (二)培训阶段(11月25日至20xx年1月25日)1、制定预备。县技工学校联合“聚才智〞电商团队，依据调研报名状况，研发动态课程体系，依据电商产业进展、学员的实际状况和爱好爱好，进展美工、运营及美工运营三个方向、初、中、高三个层次进展分类、分期编班。2、落实管理。成立工程管理办公室，设在县技工学校。具体负责“千名青年电商人才培训预备〞工程的教学管理、学员学情分析、动态过程化考核等工作。3、考核结果运用。培训完毕后，依据优秀学员需求，推举就业或者推举工程、指导创业;依据自愿原那么，参与鉴定考试合格的学员，颁发人社部验印的相应等级计算机职业资格证书。 四、工作措施 (一)加强组织领导。成立“电商宣扬调研效劳月〞活动领导小组和“千名青年电商人才培训预备〞工程领导小组。领导小组办公室设在县技工学校，负责日常推开工作。 (二)实行免费培训。本培训工程为免费培训工程，不收取任何费用。各镇(街、园、区)、县直有关部门单位协同搞好宣扬发动和活动协作。 培训预备通知 篇3 机关各处室〔局〕、直属事业单位： 为做好20xx年度培训工作，请各处室〔单位〕结合自身业务工作，提出培训需求预备建议，并认真填报?20xx年度自治区食品药品监视管理局培训预备申报表?。 一、填报工程 1、国家食品药品监视管理总局援疆班。提出援疆班需求预备，由人事教育处统一与国家总局沟通协调。 第 7 页
陕西省教育厅办公室关于实施2024年职业院校教师素质提高计划省级培训项目的通知
陕西省教育厅办公室关于实施2024年职业院校教师素质提高计划省级培训项目的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2024.09.05•【字号】陕教职办〔2024〕19号•【施行日期】2024.09.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文陕西省教育厅办公室关于实施2024年职业院校教师素质提高计划省级培训项目的通知各设区市教育局，杨凌示范区教育局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，有关高等学校，省属中等职业学校，省教科院：根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》和《陕西省教育厅办公室关于做好职业院校教师素质提高计划实施工作的通知》精神，现就组织实施我省2024年职业院校教师素质提高计划省级培训项目工作有关事项通知如下。
一、培训项目及时间2024年我省职业院校教师素质提高计划省级培训项目共设置6个（以下简称“省培项目”），其中：高职2个、中职4个，主要由省级职业院校教师培训基地承担，计划于2024年10月至12月实施，具体安排见附件1。
二、培训对象及名额省培项目培训对象主要是全省职业院校在岗教师，所教专业或岗位与培训专业相符或相近，师德良好，身体健康。
同时，兼顾职业教育教学及相关管理骨干人员。
根据职业院校专业开设和培训需求调研情况，计划培训415人，其中：高职115人、中职300人，具体培训名额分配见附件2、3。
三、经费及绩效考评省培项目由2024年中等职业教育质量提升补助资金支持，经费已拨付至培训单位。
各培训单位要严格执行国家和我省有关培训项目、经费管理制度规定，确保省级财政专项资金专账管理、专款专用、开支规范、使用高效。
省教育厅将采取定期检查、随机抽查、电话查访等多种方式，对培训单位的培训课程落实、培训团队结构与水平、培训实施流程、实践性培训、学员管理与评价和经费使用管理等方面进行督导检查，组织专家开展项目绩效考评。
幼儿园食品安全知识培训计划
幼儿园食品安全知识培训计划篇一：食品安全培训计划中心学校食堂食品安全管理人员、从业人员培训计划各中小学、幼儿园：为帮助各学校食堂食品安全管理人员掌握食品安全法律法规和相关知识技能，强化法律意识、责任意识和风险意识，加强职业道德修养，推动学校食堂提高食品安全管理能力和水平，切实保障学校师生饮食安全，根据《中华人民共和国食品安全法》及实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、等法律法规的规定，按照《淄川区教育体育局关于做好20XX年食品安全管理人员及从业人员培训的通知》的相关要求，决定对学校食堂食品安全管理人员、从业人员进行食品安全管理知识培训，现将有关事宜通知如下：一、培训对象各校园食堂分管领导、食堂管理员、食堂工作人员。
二、培训方式和内容（一）培训形式：1、集中学习、网络学习与自学相结合。
2、分管领导和管理员有中心学校统一进行培训，从业人员有各校园自行进行培训，3、定时邀请镇卫生院、区食品药品监督局、卫生局领导进行培训。
（二）培训内容：餐饮食品安全相关的法律、法规、规章、政策、标准、安全管理体系、专业知识、操作技能、餐饮保障等。
三、培训时间、地点（一）培训时间：每周星期六上午9:00—10:00，全年共培训40个学时。
（二）培训地点：中心学校集中培训在三楼会议室，各校园自主培训在各校园进行。
（三）培训学习网址：10.196.218.8四、培训人员确定各校园本着专人培训，专人负责的宗旨，确定参加培训人员，中途无特殊情况不得随意更改。
1、2、管理人员培训名单：从业人员培训名单：各校园自行掌握，报中心学校存档备查。
五、其他事宜食品安全管理人员培训是提高学校食堂的管理水平，保障广大师生用餐安全的重要举措，各校园接到通知后，应及时按通知相关人员报名参训。
中心学校将邀请教体局后勤服务中心、食药监局将对参训人员的学习情况进行严格督查、考核，对考核合格的参训人员颁发相应培训证书，作为食品安全管理人员上岗依据，考核不合格的参训人员，需重新报名参加培训，合格后方可从事学校食品管理工作。
培训通知模板集锦6篇
培训通知模板集锦6篇培训通知模板集锦6篇在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们需要用到通知，各种类型的通知各有不同的写法。
还是对通知一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的培训通知6篇，欢迎大家分享。
培训通知篇1各科室：为了进一步加强医院信息化建设工作，适应新形势下医院管理、医疗服务和医改的要求，进一步提高医院科学化、精细化管理水平，提高医疗质量和服务水平，我院自20xx年开始，经多方考察论证，严格按照国家招投标管理工作规定，委托舒城县招投标局代理招标，先后在合肥市公共资源交易中心和县招投标中心招标采购了先进的医院信息化软件、硬件及机房设备，目前主要硬件设备及软件安装环境已经准备就绪，根据计划安排，医院决定于近期举办医院信息化系统全员培训，培训结束后即上线运行，现将培训有关事项通知如下。
一、培训内容本次培训主要有医院信息管理系统(HIS)、检验系统(LIS)、影像系统(PACS)、电子病历系统(EMR)、健康体检系统和合理用药系统共六大模块。
二、培训时间和地点1、培训时间：20xx年2月29日至3月21日2、培训地点：本院六楼多功能厅具体日程安排详见附表。
三、本次培训由山东众阳软件有限公司派出技术团队驻点集中培训，为妥善解决工学矛盾，采取白天培训，晚间练习的方式，礼拜天、节假日不休息。
四、成立培训组织为确保培训工作顺利进行，并切实达到培训效果和预期目标，特成立医院信息化培训工作相关组织。
1、领导组组长：赵康友副组长：汤宏成员：李永军、李玮、葛宇庆、王伟领导组负责组织协调、工作联系、督查指导及执纪考核。
2、联络组(1)、医护联络组组长：朱晓稳负责联络、安排各临床科室医疗、护理及医务科、护理部及相关部门培训。
(2)、医技联络组组长：汤宏负责联络、安排医技、设备、院感防保、信息及财务部门培训。
(3)、药剂、后勤联络组组长：丁邦春负责联络、安排药剂、总务后勤、行政职能部门培训。
培训班设总联络人，由李永军担任，负责全院培训师资安排、设备保障、考务组织及相关工作。
学校寒假教师培训安排计划
学校寒假教师培训安排计划一、培训目标1. 提高教师的教学水平和专业素养2. 增强教师的团队协作能力和领导力3. 提升教师的教育教学理念和创新意识4. 增进教师对学校教育发展的理解和支持二、培训时间寒假期间的一周时间三、培训内容及安排培训内容主要分为教学方法、教育理念、班级管理、课程设计等方面的内容。
具体安排如下：1. 教学方法课程- 教学方法的基本原则- 多媒体教学设计- 个性化教学方法- 班级互动与教学氛围营造2. 教育理念课程- 教育教学理念的更新与变革- 教师的角色转变与责任担当- 学生健康成长的教育观与实践3. 班级管理课程- 班级管理与学生情绪管理- 学生心理健康与行为规范- 家校合作与学生家庭环境的关注4. 课程设计课程- 课程设计的基本理念与框架- 跨学科课程设计- 课程评价与反思5. 实践课程- 教学案例分析- 校外实践活动- 教学反思与总结四、培训方式1. 专题讲座2. 分组讨论3. 实践演练4. 观摩课程5. 实地考察五、培训教师学校邀请有丰富教学经验、专业素养较高、教学能力突出的老师担任培训教师。
同时，也邀请学校外部专家来进行部分课程的讲授。
六、培训效果评估培训内容结束后，学校将对培训教学效果进行评估，采用问卷调查和教学观摩等方式，收集教师们的培训反馈意见，了解和分析培训的效果。
七、培训的保障措施1. 确保培训教师的质量，选择具有教学经验和教育理念的专家担任讲师2. 确保培训教师的数量，按学校教师数量安排足够的培训教师3. 确保培训教师的教学设施，为培训提供足够的教学场地和设施4. 确保培训的组织管理，制定详细而严密的培训安排计划，保证培训的有序进行八、培训后的落实措施1. 鼓励教师将培训内容运用到课堂教学中2. 学校将对教师们的教学进行观摩和督导，并对教学效果进行评估3. 学校将对教师们的教学进行总结，形成优秀的教学案例并分享给其他教师4. 学校将通过激励措施，如教学big show、教学成果展示、教学比赛等，鼓励教师积极运用培训成果，提升教学水平。
2024-2025学校校本培训计划（五篇）
2024-2025学校校本培训计划一、指导思想：校本培训工作是推进素质教育深入实施、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提升教学质量的重要途径。
为有效促进教师的专业化发展，本校将依托新理念，以校本培训为基石，重点提升教师教育教学的能力与水平，将现代信息技术培训作为突破口，同时强化科研能力与过程培训，致力于培养一支师德高尚、自主发展、业务精湛、团队协作的教师队伍。
二、培训目标：1. 进一步强化师德师风建设，加强行风管理，旨在打造一支热爱教育、无私奉献的教师团队。
2. 深化教师业务培训，聚焦课堂教学研究，鼓励各学科探索并实践具有本校特色的教学模式，以全面提升教学质量。
3. 持续开展课堂教学评比活动，激发教师教学创新活力。
4. 扎实推进课题研究工作，确保本学期课题取得阶段性成果。
5. 积极推动现代教育技术的应用，加强网络课件制作能力，着力提升教师的评课与授课能力。
三、培训措施：（一）强化理论学习，提升教师师德素养1. 围绕建设社会主义核心价值体系，深入开展以“学规范，做人民满意的教师”为主题的师德教育活动，组织教师深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，并举办相关讨论与演讲比赛。
2. 深化教师“爱心助学团队”志愿服务与“爱心帮扶”活动，同时开展校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评选活动，引导教师潜心教育、乐于奉献，努力成为人民满意的教师。
3. 认真落实《青岛交通职业学校文明组室评选办法》，以教研组室或行政部门为单位，积极开展文明组室评选活动，以此促进教师团队的团结与和谐，推动学习型教师队伍的建设。
4. 完善师德激励约束机制，积极树立师德先进典型，严格执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范》，持续提升师德建设的质量与水平。
（二）加强业务培训，促进教师专业成长针对本校教师队伍现状，面向全体教师，以教师培训“四大工程”为着力点，全面提升教师的教育教学能力，加速教师的专业成长进程。
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学校培训计划通知
亲爱的老师们：
您好！
为了提高学校教师的教学水平，增强教师们的教学能力和专业素养，特举办一次教师培训
计划。该计划旨在帮助老师们更加有效地教学，使学生从培训中受益。以下是培训计划的
详细内容和安排，请大家提前了解并参与。
一、培训目标
1.提高教师的教学水平。通过培训，使教师更加了解教学方法、手段，提高课堂教学效果。
2.加强对教学理论的学习。通过培训，使教师更加深入地了解最新的教学理论和研究成果。
3.增强教师的专业素养。通过培训，使教师更加注重自身的专业发展和提高。
4.培养教师的团队协作能力。通过培训，使教师之间相互交流，提高团队协作精神，共同
进步。
二、培训内容
1.课堂教学方法。包括不同学科的教学方法、案例分析、讲授技巧等。
2.课堂管理。包括学生管理、纪律管理、教学设备管理等。
3.教学技巧。包括引导学生提问、激发学生学习兴趣、创设有趣的课堂氛围等。
4.教学素养。包括语言表达能力、教师仪表、教师形象等。
5.其他相关教学内容。包括心理健康、教师专业发展、教师团队协作等。
三、培训时间和地点
时间：X年X月X日- X年X月X日
地点：学校XXXXX教学楼XXXX教室
培训安排：
1.每天上午8:00-11:30，下午13:30-17:00进行培训。
2.每天包括课堂教学方法、课堂管理、教学技巧等内容。
四、培训方法
1.讲座。由专家学者讲解课堂教学方法和技巧，提供理论指导。
2.案例分析。结合实际案例，让教师们进行分析和讨论，加深对教学方法的理解。
3.小组讨论。分组进行讨论，分享教学经验和心得体会，促进交流和学习。
4.实践操作。结合实际教学情况，进行实地教学演练和实践操作。
五、培训需知
1.请教师们提前准备好笔记本、文具，以便记录培训内容。
2.培训期间，教师们需全程参加，禁止早退或迟到。
3.培训期间，校内学科组长需全程参加，负责安排教师们的学习和讨论。
4.培训期间，其他行政人员需协助教师顺利进行培训。
六、培训后调研和总结
1.培训结束后，我们将进行相关调研，了解教师们对培训内容的理解和掌握情况。
2.校领导将做个总结报告，总结培训的成果和问题，为下一步的教师培训提出建议。
3.希望各位教师能够踊跃发言，提出建议和意见，让培训更加贴近教师的实际需求。
最后，希望各位老师能够积极参与培训，全身心地投入，使培训取得实效。在培训之后，
希望能够看到教师们的学习成果，为学生带来更好的教育和教学。
特此通知！
XX学校教务处
XX年X月X日