实习老师的班会设计和实习个人总结
实习期教师工作总结(3篇)
实习期教师工作总结一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定，所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长，某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究，编写了各课节的教案，备课进行试讲，评课，自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下，某实习队校内准备阶段取得了成功，大家都对自己的课程作了详尽的准备，编写了详细的教案，通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲，总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备，我在带队老师的指导下进入____中学进行教育实习，本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习，班主任工作实习，教育调查。
进入____中学，实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二____班，讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容，下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结：1、教学实习进入____中学后，实习队马上进入班级了解情况，跟随指导教师听课，参加教研会议，队内试讲，评课，为新授课程做准备，在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况，为正式授课做准备，在听课中我以____中学的学生基础较差，所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调，着重调动学生学习的积极性，及时接收学生的反馈信息。
结合听课的心得我制定了教学计划，进行了队内试讲，得到了指导教师的肯定，当天第四节课的时候，我正式走上讲台，在高二____班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播，经过精心的准备，本节课取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导教师老师的好评，但指导老师也指出了课程中存在的不足。
教育个人实习总结2000字精选10篇
教育个人实____结2000字精选10篇教育个人实____结篇1从来，对老师都怀有着一种无上的崇敬。
老师是智慧、仁爱的化身。
每每想起那些颂扬老师的歌曲，我就情不自禁的感到激情荡漾，似歌曲中谱写的一幕幕图景都在我的生命印记里得到了映现。
老师是太阳底下最光芒的职业，这也只有当我实在的体验到老师职业的辛劳和喜悦时才感受到这句话的真谛。
老师，我永远的梦！我们选择的是自主实习，实习自3月5日起到3月30日完毕，在这为期30多天的时间里有太多的事，留下了太多的记忆。
先说说见习吧。
间隙的主要任务是跟随老师听课，做好听听课记录。
但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课老师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容安排等与教学方式方法相关的课堂教学活动。
这看似简单的几项工作却要求听课者要详细总体把握课程脉络，统筹全局的意识。
同时见习阶段还有修改学生作业、辅导答疑等多项工作，紧张有序的见习在第二周刚开场就算根本完成。
接下来就是编写教案和准备试讲了。
其实教案的编写早在刚开场见习也就开场了，主要是依靠老师课堂的内容的编排，并根据自己对课堂的详尽规划，制定和编写自己的教案。
教案的编写也经由了从幼稚到成熟的过渡，在这期间，指导老师恰到好处的评价起到了关键的作用。
接下来就是准备试讲了，这对我来说是一个挑战，在克制种种心理上的不适后，我决然的开场了第一次试讲。
由于准备的还算充分，指导老师给予了我充分的肯定，这给了我极大地鼓舞；同时也就一些细节问题做了深化的透析，我对自己的讲课程度有了一个全面的认识。
在之后的时日里，我针对自身的那些缺乏进展了反复训练和透析，再一次又一次的试讲中，指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。
与此同时我还被实习班主任派为实习所在班级的班主任，参与一些班级的日常事务管理。
在此期间，我的试讲和教案编写一直未曾搁置。
以一个管理者的身份出如今这些聪颖的少年中间，我所能感受到的却有一种同龄人的气息；他们的话题在我看来也同样有意义。
老师实习工作总结1000字
老师实习工作总结1000字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师范生个人实习总结(15篇)
师范生个人实习总结(15篇)师范生个人实习总结1为期一个月的教育实习已经结束，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多，而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维.这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里，作为实习班主任兼ｘｘ实习老师，不仅积累了初步的班级管理和ｘｘ教学经验，还深刻地体会到强烈的`班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则；在讲台下更要注意保持教师的良好形象.我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律.在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求学生学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习教师的职责. 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功.这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础.这次实习令我感受颇多。
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。
小学教师实习总结(7篇)
小学教师实习总结（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师范生实习个人工作总结PPT
，未来可考虑在该领域深造。
制定长期学习计划，提高自身素质
专业知识储备
针对教育行业的发展趋势，我将继续深入学习教育学、心理学等 相关知识，提升教育教学水平。
教学技能提升
计划参加各类教育培训和研讨会，学习先进的教学方法和理念， 提高教学效果。
跨学科学习
为了培养学生的综合素质，我将关注其他学科的发展动态，拓宽 自己的知识领域。
积极参与社会实践，积累经验
1 2
学校合作与交流
主动寻求与其他学校的合作机会，参与教学观摩 、经验分享等活动，借鉴优秀教育经验。
社会服务项目参与
关注弱势群体的教育问题，积极参与志愿者服务 和公益项目，为教育事业贡献自己的力量。
3
教育科研探索
结合实习体会，开展教育科研活动，探索教育教 学规律，为提升教育质量提供理论支持。
有效沟通
倾听同事建议，表达个人观点 ，达成共识。
分工合作
明确各自职责，相互配合，共 同完成学校工作。
CHAPTER 05
反思与自我评价
对自身表现进行反思
思想态度
在实习期间，我始终保持积极认 真的态度，对待教育工作充满热
情。
教学能力
通过实践，我不断提升自己的教 学能力，包括课堂组织、教学方
法和学生管理等方面。
教学方法
运用多种教学方法，如讲 授、讨论、案例分析等， 激发学生的学习兴趣和积 极性。
课堂管理
维护课堂纪律，关注学生 的情感需求，营造积极的 学习氛围。
学生管理与辅导
学生沟通
与学生建立良好的师生关系，关注学 生的身心健康，提供个性化的指导和 帮助。
作业批改
辅导答疑
定期组织辅导答疑活动，解决学生在 学习中遇到的问题和困惑。
师范生个人教育实习总结手册(6篇)
师范生个人教育实习总结手册初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。
____年____月____日到____年____月____日，开始了为期1个月的教学实习。
实习期间的点点滴滴，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。
学做师者就得像师者。
指导老师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。
指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。
我也主动把实习班级的老师及其课程的基本情况做了个初步的了解。
有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺利。
2、良师指导按步骤提高教学水平教学实习的开展，指导我的一个非常负责的教师。
我们将实习分为两个阶段：第二阶段是上课阶段。
我是第二个上讲台讲的。
我讲完课后，指导老师细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在以后的教学中不出现同样的错误。
还要在教学过程中学会整体规划，依照教科书的按排创造性完成教学任务。
在这样的努力下，我的教学水平有了显著的提高。
3、虚心求教认真吸取他人优点在实习期间，除了教学实习，我在认真地写实习日志，对每节课都要反思。
得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。
在反省自的同时，也要向他人学习。
虚心听取别人的意见和批评，从他人身上学到了不少的东西，如不同的教学风格、不同的教学方式。
师范生个人教育实习总结手册（二）在来清华中学之前，心情很是激动和紧张。
激动的是马上就要去实习，即将看到那群可爱的学生;紧张的是感觉自己还没准备好，会不会把实习之旅搞砸，学生会不会不听话等等。
这些感觉让我有点睡不着。
第二天，拖着大包小包来到了念叨很久的清华中学。
对这里的第一感觉就是这个校园充满了书香气息，很适合学生学习、生活，也有利于教学工作的展开。
师范生个人实习反思总结(八篇)
师范生个人实习反思总结我想回忆这些日子的点点滴滴，第一次听辅导教师范教师的课，我学到的是仔细担任的情绪，热心大方的教态，和怎么调集学生活跃性及活泼讲堂气氛;第一次备课写教案，我学到了每个环节都需求全面统筹，才干完结最佳讲堂结构，了解了备课需求有遇见性，需求多了解学生，周密安排，查找材料，以便应对教育进程中呈现的意料不到的状况;第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。
难忘辅导教师的重复辅导，伙伴间真挚的鼓舞和下面孩子们容纳的笑脸，让我觉得很定心，斗胆地说着，渐至佳境，本来行善积德都是瓜熟蒂落的事。
教态冷静，头脑冷静是要害，言语要平稳，动作要冷静，要点要杰出，墨守成规地完结各个教育环节，使教育进程成为一个有机全体。
这些都在往后的教育中一一改善。
再如屡次的评课，在相互的点评中总结经验教训，了解对错优势，长短得失，获得不断前进。
行善积德有支付的进程都会有一个夸姣的，就象辛劳的耕耘会有好收成，极力的学习会上好大学，勤奋的作业会有更好的日子，行善积德都象大天然相同无比天然。
实习的日子也是这样，很朴实，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒芜的城外，却让人心里安静。
关于班主任作业，在和这些孩子们触摸的日子里，我一路收成感动。
这些十七八岁的孩提，给予我的不只需年青的生机，纯真的童心，还有对待日子的那份热心，与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习，暗生在每次课间操“年代在呼唤”的旋律中，暗生在“天天读，天天唱”这些充溢娱乐性与常识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上，与他们交流需求用心，需求换位考虑，需求融入他们的国际，这些也是作为一个班主任所有必要具有的，但是两个月的时刻是不行的，咱们还要有更好的磨合和更深化的交流，而这些我做的还很不行。
“教师这个作业既是导演、编剧，又是艺人”，的确，只需将这三个人物扮演好，才干导出一出好戏一堂好课，即便不华彩也平实。
这次的实习给予自己的不只仅是逛逛过场那般简略，它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹，咱们要学的还有许多。
实习教师实习总结15篇
实习教师实习总结15篇实习教师实习总结12月2日，我在盐城市明达中学开始了实习教师的生涯。
一个多月的实习，我受益匪浅。
现将语文教师实习工作总结如下，敬请各位领导提出宝贵意见。
实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。
既然是实习教师，语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(0)班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。
怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。
既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。
实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。
指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。
总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。
至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。
所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。
通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。
法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。
设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。
经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。
教师实习工作经验总结5篇
教师实习工作经验总结5篇时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,一起好好总结过去这段努力的时间吧。
下面是小编为大家整理的关于教师实习工作经验总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师实习工作经验总结1一、课堂教学(一)见习周根据队伍规定，第一周为见习周，要求队员主动听课，累积经验。
在来到均中后，便听了指导老师的一节课(物质的量及其单位——摩尔)，除了听指导老师的每一课，还听了其他老师的化学课，以求博采众长。
与以往听课注重的是知识的积累不同，现在听课注重的是老师的上课方式和思路，板书的设计，注意观察老师与学生之间教与学的双边活动，细心体会执教老师处理教材的意图、组织教学的方法以及学生的课堂学习活动，并认真作好听课记录。
见习阶段，除了听指导老师的课外，我还积极跨年级、跨学科听课，每次听完课后，胡老师也会跟我们讨论这节课的思路，这让我学到很多。
此外，我还积极听队友的课，特别是理科的课，以求互相学习，取长补短，共同提高。
(二)备课与上课一周的时间转眼即逝，在科任老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力了。
因为均中属于镇属中学，学生基础普遍较差，而且我教的还是普通班，处理教材时要求把最简单的、最基础的知识点讲通就可以了，而教材上没有的内容绝对不涉及。
比如酸碱盐在水溶液中的电离这一章，我们就不提及强弱电解质之分。
同时，在教学过程中，我们发现，就连电解质和非电解质的概念也是大部分人都无法掌握，于是我们就总结出一个规律：化合物中，除了酸碱盐是电解质外，其他的都属于非电解质。
这样学生就能解决目前遇到的一些题目了。
我们深深地感觉到：虽然大家都具备了良好的学科知识基础，但要用通俗的方式来描述最简单的化学知识，却让大家很头痛。
第一次从学生转换角色到先生，我们真的都是一群在不断学习、不断进步的菜鸟老师。
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实习老师的班会设计和实习总结
班会设计
时间：2012年*月12日，星期*晚19：30
地点：六栋女生宿舍603教室
人物：08思政（2）班全体同学
主题：珍惜生活
目的：生活中有苦有乐，有喜有忧，但是不同的人有不同的生活，对待生活也有不同的
态度。许多同学都能坚强的面对生活，却也有许多同学不会珍惜生活，整天沉迷于娱乐世界
或抱怨生活的种种不如意。这就需要我们树立正确的人生观和世界观及价值观，正确的面对
生活珍惜生活。
流程：（1）请上周实习班主任蒙倩茵做实习总结。
(2)请张冠双，黄秀红，黄静芝[xxxxx]x谈谈他们自己对生活的见解。
(3)由实习班主任聂芳对各代表的讲话做小结。
(4)由同学们思考讨论3分钟然后随即抽取同学发表自己的生活观点（抽到石丽萍和张文
珍）。
(5)由实习班主任聂芳对两位同学的讲话进行小结
(6)抽学号即兴演讲。
(7)班会结束。
本次班会开展得非常顺利，同学们都很积极发言，他们发自内心的发言很令我感动，他
们都很坚强的面对着自己的生活。首先张冠双从三个方面“珍惜生活我要严肃地说；珍惜生
活我要敞开地说；珍惜生活我要自信地说。”三个方面阐述了自己对生活的看法。现实生活中
我们都知道张冠双无论是学习还是生活中都是很坚强的人。家庭的变故没有吓倒他，而是更
让他更积极地笑对生活。他不仅当上了学生会的主席还是教师职业技能协会创办者之一，去
年还获得国家立志奖学金五千元。所以他是生活的勇者是值得我们大家学习的。黄秀红同学
曾经也苦恼自卑过但是经过同学们的帮助和生活的锻炼，从而改变自己，她努力学习通过英
语四级，今年评为优秀团员，课余还进行家教和勤工俭学，这也说明了她也是很勇敢地面对
着生活。黄静芝，石丽萍，张文珍说他们都想要平淡的生活，有亲朋好友平安地在一起就知
足了，不被功名追逐，平平淡淡就是真。
每个人都有失意无奈之时，那么请珍惜现在仍握在你手上的一切吧！请珍惜生活中的每
一页，不要抱怨上天没有给你公正的待遇。其实世上没有完美的人生。生活道路上充满着坎
坷，我们要踏平险阻，珍惜生活磨练自我的机会。实习总结
学习：（1）大部分同学都能积极认真地听课，不早退不迟到，但是还是有一部分同学上
课看课外书和玩手机。最近同学们都在攻英语四级和普通话练习，还有讲课练习。虽然刚上
讲台大家都存在很多缺点，但是我相信经过同学们的努力，一定会把课上好的。篇二：实习
老师的班会设计和实习总结
实习老师的班会设计和实习总结
班会设计
时间：2012年*月12日，星期*晚19：30
地点：六栋女生宿舍603教室
人物：08思政（2）班全体同学
主题：珍惜生活
目的：生活中有苦有乐，有喜有忧，但是不同的人有不同的生活，对待生活也有不同的
态度。许多同学都能坚强的面对生活，却也有许多同学不会珍惜生活，整天沉迷于娱乐世界
或抱怨生活的种种不如意。这就需要我们树立正确的人生观和世界观及价值观，正确的面对
生活珍惜生活。
流程：（1）请上周实习班主任蒙倩茵做实习总结。
(2)请张冠双，黄秀红，黄静芝xxxx谈谈他们自己对生活的见解。
(3)由实习班主任聂芳对各代表的讲话做小结。
(4)由同学们思考讨论3分钟然后随即抽取同学发表自己的生活观点（抽到石丽萍和张文
珍）。
(5)由实习班主任聂芳对两位同学的讲话进行小结
(6)抽学号即兴演讲。
(7)班会结束。
本次班会开展得非常顺利，同学们都很积极发言，他们发自内心的发言很令我感动，他
们都很坚强的面对着自己的生活。首先张冠双从三个方面“珍惜生活我要严肃地说；珍惜生
活我要敞开地说；珍惜生活我要自信地说。”三个
方面阐述了自己对生活的看法。现实生活中我们都知道张冠双无论是学习还是生活中都
是很坚强的人。家庭的变故没有吓倒他，而是更让他更积极地笑对生活。他不仅当上了学生
会的主席还是教师职业技能协会创办者之一，去年还获得国家立志奖学金五千元。所以他是
生活的勇者是值得我们大家学习的。黄秀红同学曾经也苦恼自卑过但是经过同学们的帮助和
生活的锻炼，从而改变自己，她努力学习通过英语四级，今年评为优秀团员，课余还进行家
教和勤工俭学，这也说明了她也是很勇敢地面对着生活。黄静芝，石丽萍，张文珍说他们都
想要平淡的生活，有亲朋好友平安地在一起就知足了，不被功名追逐，平平淡淡就是真。
每个人都有失意无奈之时，那么请珍惜现在仍握在你手上的一切吧！请珍惜生活中的每
一页，不要抱怨上天没有给你公正的待遇。其实世上没有完美的人生。生活道路上充满着坎
坷，我们要踏平险阻，珍惜生活磨练自我的机会。实习总结
学习：（1）大部分同学都能积极认真地听课，不早退不迟到，但是还是有一部分同学上
课看课外书和玩手机。最近同学们都在攻英语四级和普通话练习，还有讲课练习。虽然刚上
讲台大家都存在很多缺点，但是我相信经过同学们的努力，一定会把课上好的。
（2）14日晚上我们全体政法系08级和09级思政的同学到附中听初110召开的主题班
会《那些我们一起走过的日子》。主题班会的气氛很活跃，那些懂事的学生和尽职的老师都让
我们无比感动，还有同学潸然泪下。多媒体上一张张他们一起走过的日子的相片，述说着他
们走过的路和经受过的困难，他们相互帮助互相理解，一起奋斗共同进步。整个班会开展的
非常成功，值得我们借鉴。
（3）*月15日早上我们去听了117班的一节课，老师的循循诱导，多夸少批评的爱心教
育让整个课堂氛围的非常活跃，相信这一节课大家都受益匪浅。篇三：实习老师的班会设计
和实习总结
实习老师的班会设计和实习总结
班会设计
时间：2012年*月12日，星期*晚19：30
地点：六栋女生宿舍603教室
人物：08思政（2）班全体同学
主题：珍惜生活
目的：生活中有苦有乐，有喜有忧，但是不同的人有不同的生活，对待生活也有不同的
态度。许多同学都能坚强的面对生活，却也有许多同学不会珍惜生活，整天沉迷于娱乐世界
或抱怨生活的种种不如意。这就需要我们树立正确的人生观和世界观及价值观，正确的面对
生活珍惜生活。
流程：（1）请上周实习班主任蒙倩茵做实习总结。
(2)请张冠双，黄秀红，黄静芝xxxx谈谈他们自己对生活的见解。
(3)由实习班主任聂芳对各代表的讲话做小结。
(4)由同学们思考讨论3分钟然后随即抽取同学发表自己的生活观点（抽到石丽萍和张文
珍）。
(5)由实习班主任聂芳对两位同学的讲话进行小结
(6)抽学号即兴演讲。
(7)班会结束。
本次班会开展得非常顺利，同学们都很积极发言，他们发自内心的发言很令我感动，他
们都很坚强的面对着自己的生活。首先张冠双从三个方面“珍惜生活我要严肃地说；珍惜生
活我要敞开地说；珍惜生活我要自信地说。”三个
方面阐述了自己对生活的看法。现实生活中我们都知道张冠双无论是学习还是生活中都
是很坚强的人。家庭的变故没有吓倒他，而是更让他更积极地笑对生活。他不仅当上了学生
会的主席还是教师职业技能协会创办者之一，去年还获得国家立志奖学金五千元。所以他是
生活的勇者是值得我们大家学习的。黄秀红同学曾经也苦恼自卑过但是经过同学们的帮助和
生活的锻炼，从而改变自己，她努力学习通过英语四级，今年评为优秀团员，课余还进行家
教和勤工俭学，这也说明了她也是很勇敢地面对着生活。黄静芝，石丽萍，张文珍说他们都
想要平淡的生活，有亲朋好友平安地在一起就知足了，不被功名追逐，平平淡淡就是真。
每个人都有失意无奈之时，那么请珍惜现在仍握在你手上的一切吧！请珍惜生活中的每
一页，不要抱怨上天没有给你公正的待遇。其实世上没有完美的人生。生活道路上充满着坎
坷，我们要踏平险阻，珍惜生活磨练自我的机会。实习总结
学习：（1）大部分同学都能积极认真地听课，不早退不迟到，但是还是有一部分同学上
课看课外书和玩手机。最近同学们都在攻英语四级和普通话练习，还有讲课练习。虽然刚上
讲台大家都存在很多缺点，但是我相信经过同学们的努力，一定会把课上好的。
（2）14日晚上我们全体政法系08级和09级思政的同学到附中听初110召开的主题班
会《那些我们一起走过的日子》。主题班会的气氛很活跃，那些懂事的学生和尽职的老师都让
我们无比感动，还有同学潸然泪下。多媒体上一张张他们一起走过的日子的相片，述说着他
们走过的路和经受过的困难，他们相互帮助互相理解，一起奋斗共同进步。整个班会开展的
非常成功，值得我们借鉴。
（3）*月15日早上我们去听了117班的一节课，老师的循循诱导，多夸少批评的爱心教
育让整个课堂氛围的非常活跃，相信这一节课大家都受益匪浅。