中学生个人总结
中学生的学期自我总结7篇
中学生的学期自我总结7篇篇1时光荏苒，转瞬间一个学期就要结束了。
回想起自己在这学期付出的努力与汗水，不禁欣慰；面对这一学期即将告一段落的学习，感觉还是充实而有意义的。
现在，让我对自己这一学期的学习和生活做一个简单的总结。
在思想方面，我热爱祖国，坚定不移的坚持自己的人生理想和对未来的追求，并为之不懈努力。
我积极遵守学校以及班级的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，与班级同学关系融洽。
在上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，遇到不理解的地方也虚心向老师和同学请教，并每天坚持晚自习。
在学习上，我有很强的求知欲，努力学好各门功课。
这一学期我顺利通过了全国英语等级考试一、二级，并且熟练掌握了基础课堂知识，通过了计算机一级考试。
同时我充分利用课余时间，加强对不同学科知识的补充，提升了自身的基本素质。
在生活方面，我能与室友和睦相处，保持好的人际关系。
培养了自己良好的生活习惯和卫生习惯。
由于我家庭条件艰苦，平日父母劳碌奔波可也在一定程度上减轻了我生活费的负担，但这也更加锻炼了我的坚强意志和独立生活的能力。
我平时比较善于观察，用心体会感受身边的人和事并加以累计，学会了从司空见惯中体会生活的美好，希望在以后的生活中继续保持。
在工作方面，我在学习之余积极地参加各种社会实践活动，并且根据需要完成了英语短剧的排练任务，不仅锻炼了自己的能力也磨练了自己的意志。
在这些活动中积极思考，虚心请教，从中学到了很多东西，受益匪浅。
这一学期以来，虽然取得了一些进步，但也还存在许多不足之处。
在今后的日子里，我会继续努力、虚心学习。
我相信“书山有路勤为径”只要我付出一定的努力，“天下无难事”只要我肯付出自己的汗水，相信我一定会有丰硕的果实！我相信“一分耕耘一分收获”！总的来说这一学期以来，我努力地学习、工作、自己的生活上也有了一定的进步。
在此恳请组织给予以后工作上的关心和帮助以及对我的指导批评。
我也会进一步完善自己，提升自己各方面的素质，改正缺点不足，继续努力发扬成绩，在今后的学习和工作中努力做更多事情，提高自己的成绩，用更加优异的表现回报组织和老师对我的培养和关心。
中学生的期末总结自我评价(专业14篇)
中学生的期末总结自我评价（专业14篇）举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有一定的劳动能力和信息技术能力，实验操作考查合格。
在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。
有独特见解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。
在交流与合作上，我能与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人交流和分享，尊重并理解他人的意见。
有良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。
在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和一定的审美鉴赏能力，健康上网，不传播不良信息，积极参加艺术活动，具有艺术爱好和特长，音乐、美术课态度认真，成绩合格。
1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学，严于律己。
学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。
一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。
能吃苦，帮助同学，尊敬师长。
有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
中学生个人总结30字
中学生个人总结30字篇【1】在这个学期里我自己即有优点又有缺点现在我总结一下自己。
我的优点挺多的例如我担任着班长和执勤队员每逢星期三就为学校班级服务而且每个早上我还为我们行的人收本子。
但我也有缺点就是我的脾气不好很容易被别人激怒而且有时赌对待同学很凶。
我想:我以后要多发扬优点改正缺点做一名好学生。
篇【2】我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点平时我测验成绩常常是b头a尾的但是现在我测验的成绩提高了许多妈妈也为我高兴所以我一定要更加努力复习。
虽然这两科成绩好了一点但以后要好好复习更加努力了。
篇【3】在这个学期里我成绩还不错。
数学测验成绩有两次是一百分另外两次都有九十五分以上。
语文测验的成绩都是a英语测验成绩都有九十五分以上。
见意给谢感很。
理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比足不面方多好我里月个五的去过在结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很程流作工常日是要主。
训培的识知务业台前每次的作业我都十分认真语文和英语的听写都是整本全对的。
我希望自己今后能做得更好。
篇【4】这个学期我在学校见到老师就问好。
上课偶尔会讲小话做作业三心二意常常考不到100分。
学习一般老师喜欢的人不是我而是赵茜岚。
我的卫生也不是很好有时垃圾都懒得去丢都是放在抽屉里放学再去丢。
我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮上课发言积极朗读好听所以想参选这些!篇【5】如下：我是一个性格内向的孩子。
在学习当中我不爱发言争取在下学期能够做到积极举手发言。
品德还不错下学期再接再厉。
纪律不是很好在课堂上会讲小话下学期一定改正。
卫生能够做到讲究卫生我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。
我要改掉所有的缺点争取下学斯做个好学生。
我还想参加评书写之星呢!见意给谢感很。
理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比足不面方多好我里月个五的去过在经过一学期的努力我对自己的自我鉴定结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真初三学生自我评价50字以上初三学生自我评价50字以上(一)本人在校热爱祖国尊敬师长团结同学乐于助人是老师的好帮手同学的好朋友。
初中生个人的自我评价100字(精选18篇)
初中生个人的自我评价100字(精选18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工作总结之中学生假期自我总结范文(精选3篇)
工作总结之中学生假期自我总结范文(精选3篇)范文一：中学生假期自我总结在这个寒假里，我度过了充实而愉快的假期。
回顾这段时间，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。
首先，我充分利用空余时间进行了自主学习。
我每天都为自己制定学习计划，按时完成作业，阅读了一些优秀的文学作品，扩展了自己的知识面。
同时，我还参加了一些线上学习课程，提高了自己的英语水平，为以后的学习打下了良好的基础。
其次，我积极参加了一些社会实践活动。
我参加了志愿者活动，为社区老年人送去温暖。
我还参加了文化课外培训班，学习了一些实用的技能，培养了自己的动手能力。
这些实践活动锻炼了我的个人能力，增强了我对社会的责任感。
然而，回顾自己的假期生活，也发现了一些不足之处。
首先是时间管理上的不足，有时候我会过于沉迷于手机和电脑游戏，导致计划中的学习时间被浪费掉。
其次是学习上的压力不够大，导致自己的进步速度不够快。
这些问题让我意识到，要想进步，就要从内心找到动力，改正自己的不足之处。
总的来说，这个假期对我来说是充满收获的。
我通过自主学习和社会实践活动，不仅丰富了自己的知识，提高了个人能力，还锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。
对于不足之处，我会努力改进，争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。
范文二：中学生假期自我总结这个寒假，我过得充实而有意义。
在整个假期的过程中，我来到了北京参观考察，参加了夏令营，并进行了有计划的自主学习。
在这里，我收获了很多，也意识到了自己的不足之处。
首先，我参观了故宫、长城等许多著名景点。
通过观察和学习，我更深刻地了解了中国的历史文化，感受到了中华文明的博大精深。
我认识到，作为一个中学生，应该有责任学习和传承中华文化，为民族复兴做出自己的努力。
其次，我参加了一场精心策划的夏令营活动。
在夏令营中，我结识了来自全国各地的优秀同龄人，与他们交流学习经验与思维方式。
在各类课程和活动中，我学习到了许多新知识，提高了自己的能力和素质。
此外，我还通过团队活动锻炼了我的领导能力和沟通能力。
中学生月考个人总结反思月考总结反思(精选28篇)
中学生月考个人总结反思月考总结反思（精选28篇）中学生月考个人总结反思月考总结反思篇1英语考完了月考，我最关心的就是成绩了，每一天都在心里暗暗祈祷，千万不要考差了。
教师规定谁要是没考过一百零三分，谁就抄一遍卷子并写。
那天晚上，我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧：欢天喜地七仙女，只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。
我想，此刻会是谁打来的电话呢，边想边拿走到了电话前。
只见来电显示上的电话号码十分的熟悉，我便不假思索地接起了电话。
耳边顿时传来了李晔教师的声音，我一听，心里像有一只小兔子一样，怦怦直跳。
天啊，李晔教师不会是找我妈妈吧?我这么担心是有原因的，孙教师以往在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话，因为那两次考试都没有考好，一次是105分，一次是107分，我担心这次考试又没有考好。
很快，我就更确定自我的想法了，因为李晔教师张口就问我妈妈在不在家。
在妈妈和教师通话时，我一向专心致志地靠在听筒旁，当我听到“......她考了110分......”后。
心想：哇，这是我考的最高的一次了。
妈妈看出了我的脸色变化，也高兴的不得了。
之后，听妈妈说，我英语考了110分，基础题得了满分，仅有作文被硬扣了3分。
虽然考得不错，可是我还是有一些不服气，因为那篇文章是我发自内心写的，写得应当很好，不应当给我扣分的。
这个星期，我的姐姐从姥姥家来到了我家，我可高兴了，因为这个外语暑假能够有一个玩伴了。
她在我家玩时，意外地在电脑上看到了金山打字通，便缠着要我给她演示，我没办法，只好答应了。
之后几天里，她对金山打字通着了迷，天天要姥姥带她来我家打字。
这一周我过得真是欢乐得没法说了，我期望下一周的生活更趣味。
中学生月考个人总结反思月考总结反思篇2一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚......”教师的脚步声越来越近了，这时教师走进了教室。
喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声，连自我的呼吸声都听得一清二楚。
突然，月考试卷就如雪花一般飞来。
初中学生个人学期总结5篇
在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的知识面;经常提问题，与同学讨论，向老师请教。这点我做的不好，因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。
军 训期间，我学到了许多也得到了许多，让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的'作用。我更加懂得了怎样去和同学 相处，知道了自己与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中，我将尽力去学习，借鉴别人的经验，取长补短和同学互敬互爱，做 一名真正合格的中学生。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的 很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同 学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我 在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉;在生活方面：经 过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
自我总结范文「中学生」8篇
自我总结范文「中学生」8篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
身为中学生的我，在学习、生活和成长的道路上，经历了无数的挑战与磨砺。
在此，我对自己过去一段时间的学习和生活进行自我总结，以反思成长过程，明确未来方向。
二、学习方面的自我总结1. 学习态度在学习方面，我始终保持着积极、认真的态度。
课堂上认真听讲，积极参与讨论，勇于发表自己的观点。
在课后，我独立完成作业，对于不懂的问题，及时向老师请教。
2. 学习方法我注重学习方法的探索与总结。
面对不同的学科，我会采用不同的学习方法。
对于理科，我注重理解和掌握公式定理，通过大量练习来提高解题能力。
对于文科，我注重记忆与理解相结合，通过阅读与写作来加深对知识的理解和运用。
3. 学习成绩经过努力，我取得了较为优异的成绩。
在期中、期末考试中，我的成绩均名列前茅。
同时，我还积极参加各类学科竞赛，荣获了多项奖项。
三、生活方面的自我总结1. 生活习惯在生活中，我养成良好的生活习惯。
早睡早起，保持充足的睡眠。
注意饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。
同时，我还积极参加体育锻炼，保持良好的身体素质。
2. 兴趣爱好我拥有广泛的兴趣爱好。
我喜欢阅读各类书籍，尤其是文学和历史方面的书籍。
此外，我还喜欢参加学校组织的各类活动，如演讲比赛、写作比赛等。
这些兴趣爱好丰富了我的生活，提高了我的综合素质。
四、成长反思与未来展望1. 成长反思回首过去，我要感谢老师、家长的教导与关怀，让我在学习和生活中不断成长。
同时，我也要感谢自己过去的努力与付出。
然而，我也意识到自己在某些方面仍有不足，如沟通能力、团队协作能力等，需要进一步提高。
2. 未来展望展望未来，我将继续努力，争取在学业上取得更好的成绩。
同时，我还将加强自己的沟通能力、团队协作能力等软技能的培养。
此外，我还将积极参加社会实践和志愿服务等活动，提高自己的社会责任感和综合素质。
五、总结总之，过去的时光里，我在学习、生活等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
中学生学期末自我总结5篇
中学生学期末自我总结5篇想要对自己的工作情况做出合理的分析，就必须及时写自我总结进行记录，写自我总结的过程也是一次自我完善的过程，找出自己的得与失，以及需要改进的地方，本店铺今天就为您带来了中学生学期末自我总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
中学生学期末自我总结篇1时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了。
在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
总结现在有以下几点:第一、学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二、改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
中学生一学期自我总结鉴定书8篇
中学生一学期自我总结鉴定书8篇第1篇示例：一学期自我总结鉴定书亲爱的家长、老师们：我是一名中学生，在这个学期里，我经历了许多挑战和成长。
现在，我想对自己进行一次总结和鉴定，希望能够从中发现自己的优点和不足，并为未来的成长之路做好准备。
我要说的是我在这个学期里取得了许多进步。
在学习方面，我通过不懈的努力，取得了一些令人满意的成绩。
我更加注重课堂笔记的完整性和及时性，也主动参加了各种学术竞赛和活动，拓展了自己的知识面。
在人际关系方面，我学会了更好地与同学相处，团结合作，共同进步。
在品德修养方面，我努力遵守校规校纪，关心他人，树立了良好的榜样。
我也发现了自己存在着一些不足之处。
在时间管理上，我常常会拖延做事，导致工作紧张，学习效率低下。
在态度方面，我有时会表现出懒散和消极，需要更加主动积极地面对挑战和困难。
在沟通能力上，我也还存在一些不足，需要多加练习和提升。
我认为自己在这个学期中取得了一些进步，但也存在一些不足之处。
今后，我会继续保持努力学习的态度，积极提升自己的能力和素质，争取更好的成绩和进步。
我会认真对待老师们的教诲和建议，持续不断地提高自己，为实现自己的目标而努力。
我对自己的成长和进步深感自豪，也感谢家长和老师们对我的关心和支持。
我相信，在大家的帮助和鼓励下，我一定能够取得更好的成绩和进步。
谢谢！此致敬礼中学生同学敬上第2篇示例：中学生一学期自我总结鉴定书尊敬的老师、家长：您们好！我是某某中学的一名学生，我在这里写下自己对这学期的总结和鉴定。
这个学期对我来说是充实而有收获的，通过这段时间的学习和生活，我成长了许多。
在学习方面，这学期我认真对待每一门课程，努力学习知识，积极参与课堂讨论和活动。
我在认真听讲的也注意做好笔记，积极完成作业和课外阅读。
通过这样的努力，我的成绩有了一定的提升，我对各门学科的理解也更加深入，这让我更有信心面对未来的学习挑战。
在老师的帮助和鼓励下，我发现自己在学术上有了很大的进步，这让我感到非常欣慰。
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中学生个人总结
中学生>个人总结（一）
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，。回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初一下期后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。
在初一的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用„„真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！
中学生个人总结（二）
过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持配合下，艺术系以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用：
一、不断加强>规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化 1、坚持学生工作例会正常化。 通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班>班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度，我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。 学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进>素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题讨论会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我系具体情况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化 1、进一步加强班主任队伍建设。 班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，系里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。20**年，经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。
2、进一步抓好学生干部队伍的建设。 当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实，教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施，除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大，系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行，系团校如期举行，培养了大批学生会干部，对学校或系里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织，不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。
3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。 要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。
三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质 1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展>经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会；考研经验交流会等，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生，10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任，重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。
2、关注我系学生的>心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分认识心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在：重视对学生工作干部，特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的>培训（每学期一次），使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教育水平；重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任，这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。
3、制定20**级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌，增强学生自立意识，立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基矗实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。
四、严格日常管理，力求工作的针对性和实效性 1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等，这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，通过自始至终的严格管理，把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定，20**年里，我系没有出现任何群体性学生事件，系内稳定团结。
2、充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动。例如：经常性开展教师技能比赛，通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活，另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀；我系积极开展文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动；此外，挂靠我系的各种艺术社团11个，大大地为我系学生提供了更多的机会，培养了能力。
五、紧紧围绕学校中心工作，与各级有关部门大力配合，充分调动全系学生的工作热情和积极性，圆满地完成各项任务。