初三物理练习题
初三物理内能练习题和答案
初三物理内能练习题和答案一、选择题1. 内能是物体所具有的哪种能量形式？A. 动能B. 热能C. 电能D. 光能2. 下列哪项是内能的特点？A. 容易转化为其他形式的能量B. 只存在于固体物体中C. 与物体的质量和速度有关D. 与物体的温度和热容有关3. 物体的内能与下列哪个物理量有关？A. 势能B. 热容C. 功D. 电阻4. 对于相同质量的物体，温度越高，内能则会：A. 增加B. 减少C. 不变D. 取决于物体的形状5. 内能的转化通常伴随着：A. 热量的传递B. 光能的发射C. 动能的转移D. 执行功的过程二、填空题1. 物体的内能可以通过_______的形式存在。
2. 执行功可以增加物体的_______能。
3. 当物体发生相变时，内能的大小与物体的质量和_______有关。
4. 内能转化的共同方式是通过_______的过程。
5. 物体的温度越高，其内能的数值_______。
三、计算题1. 已知一段饲料的质量为500g，初始温度为20°C，最终温度为60°C。
如果该饲料的比热容为4.2 J/g·°C，计算这段饲料所吸收的热量。
答案：Q = mcΔT = 500g × 4.2 J/g·°C × (60°C - 20°C) = 100,000 J2. 一个物体的质量为1 kg，初始速度为5 m/s，最终速度为10 m/s。
如果该物体的动能增加了40 J，计算内能的变化量。
答案：ΔKE = KE(final) - KE(initial) = 40 J40 J = (1/2) × 1 kg × (10 m/s)^2 - (1/2) × 1 kg × (5 m/s)^240 J = 25 J - 12.5 JΔKE = 40 J - 12.5 J = 27.5 J四、应用题某次化学实验中，一块质量为500g的金属块初始温度为100°C，在室温下冷却到20°C。
初三物理教科版练习题
初三物理教科版练习题一、选择题1.以下不属于简易电路的是（）A. 电池B. 导线C. 开关D. 电灯泡2.两个等电势面之间的电势差为1伏，电荷1库的带电粒子在其中一个电势面上的电势能为（）A. 0伏B. 0.5焦C. 1伏D. 2焦3.电阻是用来限制电流的流经的，它的单位是（）A. 度B. 焦耳C. 安培D. 欧姆4.电流表的接法是（）A. 串联B. 并联C. 直列D. 并列5.图中所示的电路，电流大小为（）A. 0.5安B. 1安C. 1.5安D. 2安二、解答题1.简述电流的定义，包括公式和单位。
电流是指电荷随时间的流动，用符号I表示，公式为 I = Q / t，单位是安培（A）。
其中，Q表示通过某一横截面的电荷量，t表示通过该横截面所用的时间。
2.简述静电场和恒定电流场的区别。
静电场是指电荷静止或处于静电平衡状态下的电场，它由不动电荷产生。
恒定电流场是指电流在导体中稳定流动的电场，由流动的电荷产生。
静电场中的电荷分布和电势差在不同位置有明显的差异，而恒定电流场中的电势差在闭合回路中各点相等。
3.假设你有一个电流表和一个电压表，你如何通过它们来测量电阻的数值？首先，将电流表串联在待测电阻上，在电路中形成一个闭合回路。
然后，通过变化电源电压的方式，测量不同电压下的电流值。
根据欧姆定律，电阻值R等于电压U与电流I的比值，即 R = U / I。
根据测量到的电压和电流数值，可计算得到电阻值。
4.解释并绘制图示五种电路的连接方式：串联、并联、混联、并列混联和星形连接。
- 串联：各元件依次连接在一起，电流在各元件间依次经过。
电压在各元件间分配后相加。
- 并联：各元件同时连接在一起，电流通过各元件相同。
电压在各元件间相同。
- 混联：多个元件以串联和并联混合连接的方式连接在一起。
- 并列混联：多个并联的电路分别与其他电路串联连接。
- 星形连接：多个元件的一端相连接，另一端分别连接在不同的支路上。
5.电流表的内阻对测量的影响是什么？如何避免或减小这种影响？电流表的内阻会导致测量到的电流值小于实际的电流值。
初三物理电练习题及答案
初三物理电练习题及答案（正文开始）一、选择题1. 下列物体中，属于导体的是：A. 木板B. 塑料C. 铜片D. 石块答案：C2. 电流的单位是：A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特答案：C3. 发光二极管常用的符号是：A. LEDB. LCDC. USBD. CPU答案：A4. 狗头铜片画上的箭头代表了：A. 正电荷的流动方向B. 负电荷的流动方向C. 电流的流动方向D. 电压的方向5. 要提高电阻器的阻值，可以采取的措施是：A. 增加导体长度B. 减小导体截面积C. 加大导体材料的比热容D. 在导体中加入杂质答案：A二、填空题1. 当两个相同材质、相等截面积的导体长度相同时，它们的电阻大小与长度的关系为：________。
答案：成正比2. 电阻器的阻值单位是：________。
答案：欧姆（Ω）3. 导线两端的电压为6V，电阻值为2Ω，则通过该导线的电流为：________。
答案：3A4. 一支电流为5A的电流表，接入电路后，读数为5A，则接入电路的电流为：________。
5. 一个电压为12V的电池，接入电路的电流为2A，则电路的总电阻大小为：________。
答案：6Ω三、计算题1. 在直流电路中，若电阻为8欧姆，电流为2安培，则该电路中的电压是多少伏特？答案：16伏特2. 一根导线的电阻为12欧姆，电流为3安培，则该导线两端的电压是多少伏特？答案：36伏特3. 一根电阻值为6欧姆的电阻器，接在电压为9伏特的电源上，则通过电阻器的电流是多少安培？答案：1.5安培四、应用题1. 小明在做物理实验时，将电源的电压调节到12伏特，接入一个电阻为4欧姆的电阻器，用电流表测量了通过电阻器的电流为2安培。
请计算小明接入电路的电阻总值。
答案：根据欧姆定律可得，通过电阻器的电压为U，电流为I，电阻为R。
根据欧姆定律公式 U = I × R，代入已知量可得：12伏特 = 2安培 × R，解方程可得 R = 6欧姆。
初三物理电路图练习题及答案
初三物理电路图练习题及答案一、选择题1. 在串联电路中，电流的大小关系是：A. 各处电流相等B. 各处电流不等C. 电流大小与电阻成反比D. 电流大小与电阻成正比2. 下列哪种情况下，电路中的电流会发生变化？A. 电阻值增大B. 电源电压增大C. 电路断开D. 所有选项3. 并联电路中，电压的大小关系是：A. 各支路电压相等B. 各支路电压不等C. 电压大小与电阻成反比D. 电压大小与电阻成正比4. 欧姆定律公式是：A. I = U/RB. U = IRC. R = U/ID. 所有选项5. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为0.2A，那么电阻两端的电压是：A. 2VB. 20VC. 0.2VD. 0.02V二、填空题1. 串联电路的总电阻等于各部分电阻的______。
2. 并联电路的总电流等于各支路电流的______。
3. 电路中，电阻器的作用是______电流。
4. 电压表的内阻应该______，以减少测量误差。
5. 电流表的内阻应该______，以减少测量误差。
三、计算题1. 一个由两个电阻R1和R2串联组成的电路，R1=5Ω，R2=10Ω，电源电压为12V。
求电路中的总电流。
2. 一个由两个电阻R1和R2并联组成的电路，R1=20Ω，R2=30Ω，电源电压为6V。
求电路中的总电阻。
3. 一个电阻器R=15Ω，接在电压为9V的电源上，求通过电阻器的电流。
四、简答题1. 请简述串联电路和并联电路的区别。
2. 为什么在电路中使用电压表和电流表时，需要考虑它们的内阻？五、实验题1. 设计一个实验，验证欧姆定律。
2. 描述如何使用电压表和电流表测量一个电阻器的电阻值。
答案：一、选择题1. A2. D3. A4. D5. B二、填空题1. 之和2. 之和3. 限制4. 足够大5. 足够小三、计算题1. 总电流I = U / (R1 + R2) = 12V / (5Ω + 10Ω) = 0.8A2. 总电阻R = (R1 * R2) / (R1 + R2) = (20Ω * 30Ω) / (20Ω + 30Ω) = 12Ω3. 电流I = U / R = 9V / 15Ω = 0.6A四、简答题1. 串联电路中，电流在所有元件中是相同的，而并联电路中，电流可以分流到各个元件中。
初三物理电练习题有答案
初三物理电练习题有答案一、选择题1. 两根金属导线A和B的材料相同，截面积分别为S1和S2，长度分别为L1和L2（L1 > L2）。
如果两根导线的电阻均为R，以下说法正确的是：A. S1 > S2B. L1 > L2C. R1 > R2D. R1 = R2答案：D2. 在电路中，电源的电压为10伏，电阻为2欧，电流为：A. 0.5 AB. 2 AC. 5 AD. 20 A答案：B3. 使用电阻计测量电路中的电阻，如图所示，其中电阻计内阻为R1，待测电阻为R2。
如果未接入待测电阻时电流表的示数为I1，接入待测电阻后电流表的示数为I2，则待测电阻R2的大小为：A. R1 * (I2 / I1)B. R1 / (I2 / I1)C. R2 * (I1 / I2)D. R2 / (I1 / I2)答案：A二、填空题1. 一个电流为3安的电源连上一个电阻为10欧的灯泡，此时灯泡的功率为_____瓦。
答案：92. 电路中的电源电压为6伏，电源内阻为2欧，电阻为4欧，此时电路的总电流为_____安。
答案：13. 家用220伏电压的灯泡功率为40瓦，通过这个灯泡的电流为_____安。
答案：0.18三、计算题1. 如图所示，电源电压为12伏，电阻R1为6欧，电阻R2为3欧。
求：电阻R2上的电流大小。
答案：2 A解析：根据欧姆定律，电流I = U / R，则I1 = 12 / 6 = 2 A。
根据并联电路中电流分配的规律，我们知道两个电阻上的电压相同，即U1 = U2 = 12伏。
再根据欧姆定律，电流I = U / R，则I2 = 12 / 3 = 4 A。
2. 如图所示，电源电压为15伏，电阻R1为10欧，电阻R2为20欧。
求：电路的总电流大小。
答案：0.5 A解析：根据欧姆定律，电流I = U / R，则I1 = 15 / 10 = 1.5 A，I2 = 15 / 20 = 0.75 A。
九年级物理内能练习题
九年级物理内能练习题一、选择题（每题5分，共40分）1. 关于内能，下列说法正确的是（）A. 0℃的冰没有内能B. 内能与物体的温度有关C. 内能与物体的机械运动有关D. 温度高的物体，内能一定大答案：B。
解析：内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，一切物体在任何温度下都有内能，所以A错误；内能与物体的温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大，B 正确；内能与物体的机械运动无关，C错误；内能的大小不仅与温度有关，还与物体的质量、状态等有关，温度高的物体，内能不一定大，D错误。
2. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A. 两手相互摩擦，手发热B. 用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高C. 用热水泡脚，脚感觉暖和D. 反复弯折铁丝，铁丝的弯折处会变热答案：C。
解析：两手相互摩擦、用砂轮磨菜刀、反复弯折铁丝都是通过做功的方式改变物体内能的；用热水泡脚，是热量从热水传递到脚，是通过热传递改变物体内能的。
3. 质量相同的0℃的水和0℃的冰比较，它们的内能哪个大（）A. 水的内能大B. 冰的内能大C. 内能一样大D. 无法比较答案：A。
解析：0℃的冰熔化成0℃的水要吸收热量，所以质量相同的0℃的水比0℃的冰内能大。
4. 关于物体的内能，下列说法错误的是（）A. 温度为0℃的物体没有内能B. 内能和其他形式的能之间可以互相转化C. 物体间的内能可以转移D. 一切物体都具有内能答案：A。
解析：一切物体在任何温度下都有内能，A错误；内能可以和其他形式的能相互转化，如热机就是将内能转化为机械能，B正确；内能可以在物体间转移，热传递就是内能转移的过程，C正确；一切物体都具有内能，D正确。
5. 下列实例中，属于内能转化为机械能的是（）A. 冬天，人们常常搓手取暖B. 钻木取火C. 用打气筒给篮球打气时筒壁发热D. 水烧开时，水蒸气将壶盖顶起答案：D。
解析：冬天搓手取暖、钻木取火、打气筒给篮球打气筒壁发热都是机械能转化为内能；水烧开时，水蒸气将壶盖顶起，是内能转化为机械能。
初三物理运动和力练习题及答案(推荐文档)
运动和力测试题知识与技能（共72分）（1～14题每题2分, 15～20题每空1分, 共42分）1．骑自行车的人看到路旁的树木向后退, 他选的参照物是（）A. 地面B. 自行车C. 树木D. 房屋2．关于参照物, 下面说法中正确的是（）A. 参照物必须是静止的物体B. 参照物必须是运动快慢不变的物体C. 参照物可以是静止的物体, 也可以是运动的物体D. 同一物体, 选不同的参照物, 其运动情况是相同的3．关于速度, 下列说法中正确的是（）A. 物体运动的时间越短, 它的运动速度越大B. 物体通过的路程越长, 它的运动速度越大C. 在相同的时间内, 通过的路程越长速度越大D. 通过相等的路程, 所用时间越长速度越大4．第一次世界大战期间, 一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹, 这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是（）A. 飞行员飞行的速度不大B. 子弹飞行的速度不大C. 子弹相对于飞行员的速度不大D. 以上都有可能5．一辆汽车正在做匀速直线运动, 则（）A. 通过路程越长, 速度就越大B. 通过路程越短, 速度就越大C．运动的时间越短, 速度就越大D. 速度与通过路程的长短和运动时间无关6．甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲＝10.8km/h、v乙＝0.2km/min、v丙＝2.8m/s,这三个人运动速度数值之间的关系是（）A. v甲＞v乙＞v丙B. v乙＞v甲＞v丙C. v丙＞v甲＞v乙D. v甲＞v丙＞v乙7．子弹从枪口射出后, 还能在空中继续向前飞行, 是因为A. 子弹受到火药燃气的推力B. 子弹受到了惯性的作用C. 子弹有惯性D. 子弹的惯性大于受到的阻力8．设想一下, 当你骑车在公路上行驶时, 在不受任何力的作用（包括重力、阻力和其他物体的作用力）下, 将会（）A. 保持匀速直线运动, 一直飞出地球B. 马上停下C. 运动一段距离后慢慢停下D. 以上均不符合你的想象9. 下列说法正确的是（）A. 施力物体同时也是受力物体B. 不接触的物体之间一定没有力的作用C. 马拉车时, 马对车有力的作用, 车对马没有力的作用D. 发生力的相互作用时可以没有施力物体, 只有受力物体10．图11－16所列情形中, 二力平衡的有（）11. 水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱（如图11－17）, 则木箱落地时的位置（）A. 在目标处B. 在目标的前方C. 在目标的后方D. 无法确定12．起重机的钢丝绳吊着重物, 比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小, 则A. 重物匀速上升时, 拉力最大B. 重物静止时, 拉力最大C. 重物匀速下降时, 拉力最大D. 上述三种情况, 拉力一样大13．分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力, 属于平衡力的是（）A. 汽车受到的重力与它对地面的压力B. 汽车受到的重力与地面对它的支持力C. 汽车受到的重力与汽车受到的牵引力D. 汽车受到的牵引力与它受到的阻力14下列关于力的说法中, 正确的是（）A. 静止在桌面上的杯子, 不受力的作用B. 用力将气球压扁, 说明力可以改变物体的运动状态C. 手推门, 手距离门轴近时比距离门轴远时省力D. 物体运动状态改变, 一定受到力的作用15. 小红坐在行驶的客车中, 看见前面有一辆卡车同她的距离不变, 看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远, 而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变. 如果以交通标志牌为参照物, 客车是________的, 小轿车是________的. 如果以卡车为参照物, 客车是________的, 小轿车是________的.16. 甲物体的速度是乙物体速度的2倍, 若甲、乙两物体运动相同的路程, 甲、乙运动的时间之比为________；若甲、乙两物体运动相同的时间, 则它们通过的路程之比为________.17如图11－18所示, 用铁锤拔钉子, 手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小, 这说明力的作用效果与________有关．18. 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带（或安全气囊）, 这主要是为了防止高速行驶的汽车在________时, 乘车者由于________而撞伤, 使用安全带（或安全气囊）可以起到保护安全的作用.19. 在行驶的火车车厢中, 挂在行李架上的小包突然向前摆动, 说明火车正在________行驶；若小包突然向右摆动, 说明火车正在________.20. 列车从静止变为运动, 并且速度逐渐增大, 是由于受到________的作用. 关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于________, 但汽车速度逐渐减小, 最后会停下来,是由于受到________的作用.21．作图题（每图2分, 共6分）（1）画出下面各图中力的示意图.（2）如图11－21所示的跳伞运动员正在匀速下降, 如果他受到的重力为800N, 请画出他受到的力的示意图.22. 阅读简答题（每小题3分, 共12分）（1）“白日沦西河, 素月出东岭. ”这是陶渊明的两句诗, 诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写. 那么他所描写的这两个运动, 分别以什么为参照物？（2）人走路时, 被石头绊了一下会向前倒, 这是为什么？下雨天, 摔跟斗会向后倒, 这又是为什么？（3）许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系, 请举出一个利用惯性的体育项目, 并试着说一说是如何利用惯性的.（4）用乒乓球拍托起乒乓球, 使其能静止, 球受重力和支持力, 二力平衡．突然撤去球拍, 球的运动状态改变了．因为撤去球拍, 就是撤去了球所受的支持力, 所以是支持力改变了球的运动状态．这样分析对吗？为什么？23. 计算题（每小题6分, 共12分）（1）暑假就要到了, 北京育才小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去．他希望路上尽量快一些, 还想在车上多看看沿途的风光．这里有一张列车时刻表, 请你帮他选择一个合适的车次, 并计算一下这次列车从北京到济南的速度．车次 2539 K51 T13 T35 北京 北京 北京 北京 始发 17∶11 22∶20 18∶08 13∶30 青岛 日照 上海 济南 自北京起 （千米）终到 6∶53 11∶52 08∶08 18∶00 0 北京 17∶11 22∶00 18∶08 13∶30 376 德州 23∶02 07 02∶32 38 ↓ ↓ 497 济南 00∶57 01∶20 04∶05 16 22∶39 47 18∶00653 兖州 青岛 07∶5606∶18 30 ↓ 1463 上海日照 12∶3008∶08（2）请根据如图11－22所示的情景编写一道计算题.过程与方法（共18分）24. （2分）对于牛顿第一定律的看法, 下列各观点正确的是（ ）A. 验证牛顿第一定律的实验可以做出来, 所以牛顿第一定律是正确的B. 验证牛顿第一定律的实验做不出来, 所以不能肯定牛顿第一定律是正确的C. 验证牛顿第一定律的实验做不出来, 但可以在实验事实的基础上, 进一步科学推理得出牛顿第一定律D. 验证牛顿第一定律的实验做不出来, 但随着科学技术的进步, 总有一天可以用实验来验证25．（4分）你能否用一把量程为30cm 的刻度尺, 测出一层教学楼的高度？与同学比一比, 看谁想的办法更巧妙, 然后动手测一测．（要注意安全！）26. （4分）要测量你跑步时的速度. （1）需要哪些器材？（2）写出实验步骤, 说明要测量的物理量并设计出记录实验数据的表格．27. （8分）小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千, 他注意到: 小朋友在来回摆动时, 每一次摆动的时间似乎相等.为了验证这个猜想是否正确, 小刚同学用一个简单的实验模拟了小朋友荡秋千的过程, 用秒表测量了每一次摆动所用的时间, 发现确实相等. 他感到非常好奇和惊喜, 把这个实验过程和结论告诉了在同一物理学习小组的小明、小红. 他们又查阅了有关的物理资料, 了解到如图所示的装置叫单摆. 单摆来回摆动一次, 即A→B→C→B→A所用的时间, 叫做单摆的周期. 他们所发现的每摆动一次所用的时间相等的规律, 伽利略300多年前已经发现了, 叫做“摆的等时性原理”, 人们还利用这个原理制造了摆钟.小明又提出: 一个单摆每次摆动所用的时间相等, 是不是所有的单摆周期都相等呢？于是, 他们又制作了各种各样的单摆．摆球质量有大的, 有小的；摆线有长的, 有短的……通过多次测量他们发现, 不同单摆的周期常常不相等．那么单摆的周期跟什么因素有关呢？他们根据各种单摆摆动的情况猜测：单摆的周期可能跟摆球的质量、摆线的长度及开始时摆球的高度有关．为了验证这些猜想是否正确, 他们设计并进行了下面的三组实验：仔细观察图中给出的信息, 你知道他们每一组实验的目的是什么吗？通过每一组实验可以得出什么结论？第（1）组: 研究目的________；结论________________.第（2）组: 研究目的________；结论________________.第（3）组: 研究目的________；结论________________.生活中常见利用摆的等时性制造的摆钟, 摆的下端有一个可上下调动的螺母, 调节它, 可以调节钟表的快慢．如果钟表慢了, 应怎样调节？请你说说其中的道理．科学探究（共10分）28. （5分）力作用在物体上可以改变物体的运动状态. 物体运动状态的改变可以是运动快慢的改变, 也可以是运动方向的改变, 也可以是运动的快慢和方向同时改变.你能从日常生活中找到这样的例子吗？搜集一下, 并分析使它们的运动状态发生改变的力, 自己设计一个表格, 把你搜集和分析得到的信息记录下来.进一步分析它们运动状态改变的情况和受力的情况, 你还能发现什么规律吗？运动和力参考答案知识与技能1. B2. C3. C4. C5. D6. B7. C8. A9. A 10. BD 11. B 12. D 13. BD14. D15. 运动静止静止运动16. 1∶2 2∶1 17. 作用点18. 急刹车惯性继续向前19. 减速向左拐弯20. 牵引力惯性阻力21. 略22. （1）“沦”是描述“白日”的运动, 以“西河”为参照物；“出”是描述“素月”的运动, 以“东岭”为参照物.（2）走路被绊倒, 脚由于受到阻碍先停止运动, 而上身由于惯性继续运动, 所以向前倒；下雨天摔跟斗, 是因为路滑, 脚由于受到的摩擦力小, 所以会向前滑, 而上身不能及时跟上, 所以向后倒．（3）略（4）撤去球拍后, 球就不受球拍的支持力了, 球是由于受到重力的作用而改变运动状态的.23．（1）选T35次, 速度为110.4km/h （2）略．过程与方法24．C25. 可以量一磴楼梯的高度, 然后数数一层楼有多少磴楼梯, 即可算出一层楼的高度. （当然, 你完全可以采用其他方法测量, 只要有道理就可以）26．（1）秒表, 皮尺．（2）略．27. （1）单摆的周期跟摆球的质量是否有关单摆的周期跟摆球的质量无关（2）单摆的周期跟开始摆动时的高度是否有关单摆的周期跟开始摆动时的高度无关（3）单摆的周期跟摆线的长度是否有关单摆的周期跟摆线的长度有关, 摆线越长,周期越大调节钟摆下端的螺母, 就改变了摆线的长度, 从而改变摆动的周期, 起到调节摆动快慢的作用. 如果钟表慢了, 也就是摆动的周期偏大了, 应将螺母向上调节.科学探究28. 提示: 记录表格可设计“物体”“运动状态的描述”“受到的力”等栏目. 进一步的分析可以发现, 如果受到的力的方向与物体运动的方向相同, 则物体会加速；如果受到的力的方向与物体运动的方向相反, 则物体会减速；如果受到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上, 物体就会改变运动方向（当然, 你还可能发现其他的规律, 只要有道理就行）.。
初三物理每日一练习题
初三物理每日一练习题1. 弹簧恢复力张同学拿到一只新买的弹簧秤，他想验证一下弹簧的恢复力与它的伸长量之间的关系。
他做了如下实验：实验步骤：1）将弹簧挂在支架上，使其垂直向下。
2）将不同的质量挂在弹簧下端，记录下伸长量 x。
3）根据弹簧下端的质量计算压强 P = m*g/A，其中 m 为挂在弹簧下端的质量，g 为重力加速度（取10m/s^2），A 为弹簧下端的承受面积。
4）绘制伸长量 x 与压强 P 的关系图。
请你回答以下问题：（1）在张同学的实验中，弹簧的恢复力与伸长量之间的关系是什么样的？你能解释这个规律吗？（2）画出伸长量x 与压强P 的关系图，并解释这个图有什么意义？2. 物体的密度小明拿着一个未知物体到物理实验室，请你帮他确定该物体的密度。
你能告诉他应该如何进行实验吗？请你回答以下问题：（1）物体的密度怎么计算？列出计算密度的公式。
（2）请描述一下你会如何进行实验来确定物体的密度？包括实验步骤和所需器材。
3. 光的反射小红站在一面光滑的镜子前，她注意到自己的镜像是倒立的。
她对此很迷惑，请你解释一下这个现象的原理。
请你解释以下问题：（1）镜子中的光线是如何发生反射的？（2）为什么我们在镜子中看到的镜像是倒立的？4. 平均速度小明骑自行车去学校，他发现自己用了10分钟骑行了5千米。
请你计算小明的平均速度。
请你回答以下问题：（1）平均速度的计算公式是什么？（2）根据给定的信息，计算小明的平均速度。
5. 功率小华比较了使用不同功率的电灯泡所消耗的电能，结果发现功率越低，耗电量越少。
请你解释一下这个现象。
请你解释以下问题：（1）什么是功率？列出计算功率的公式。
（2）为什么功率越低，耗电量越少？结论：通过每日一练习题的学习，我们了解了弹簧恢复力与伸长量的关系、物体密度的计算方法、光的反射现象、平均速度的计算方法以及功率与耗电量的关系。
这些物理知识可以帮助我们更好地理解和应用在实际生活中。
希望大家能继续努力学习物理知识，不断提升自己的科学素养。
物理初三练习题电路
物理初三练习题电路电路是物理学中的重要内容，掌握电路的基本知识对学习物理非常重要。
下面是一些物理初三练习题，帮助你巩固电路的相关概念和计算技巧。
题目一：串联电路1. 有两个电阻分别为R1=3Ω和R2=5Ω的电阻器，串联在一起。
求整个电路的总电阻。
解析：将两个电阻器串联在一起，相当于电流依次经过两个电阻。
根据串联电路的性质，总电阻等于两个电阻之和。
所以，总电阻R总=R1+R2=3Ω+5Ω=8Ω。
2. 当电路中通过的电流为4A时，求两个电阻器上的电压。
解析：根据欧姆定律，电压等于电阻乘以电流。
所以，第一个电阻器上的电压V1=R1*I=3Ω*4A=12V，第二个电阻器上的电压V2=R2*I=5Ω*4A=20V。
题目二：并联电路1. 有两个电阻分别为R1=3Ω和R2=5Ω的电阻器，并联在一起。
求整个电路的总电阻。
解析：将两个电阻器并联在一起，相当于电路中的电流可以同时通过两个电阻。
根据并联电路的性质，总电阻等于两个电阻的倒数之和的倒数。
所以，总电阻1/R总=1/R1+1/R2=1/3Ω+1/5Ω=8/15 Ω，从而得到总电阻R总=15/8 Ω。
2. 当电路中通过的电流为4A时，求两个电阻器上的电压。
解析：根据欧姆定律，电压等于电阻乘以电流。
既然是并联电路，两个电阻器所受的电压相同。
所以，第一个电阻器上的电压V1=R1*I=3Ω*4A=12V，第二个电阻器上的电压V2=R2*I=5Ω*4A=20V。
题目三：混合电路一个电路中既有串联电路又有并联电路，我们称之为混合电路。
下面是一个混合电路的示意图，请回答以下问题：1. 求整个电路的总电阻。
解析：首先，我们可以看到R1和R2是串联连接的。
所以，它们的总电阻为R12=R1+R2=5Ω+3Ω=8Ω。
然后，整个电路有两个分支，一条是R12和R3并联，一条是R4和R5串联。
根据并联电阻的计算方法，得到分支电阻为R34=(R12*R3)/(R12+R3)=(8Ω*2Ω)/(8Ω+2Ω)=1.6Ω，分支电阻为R45=R4+R5=4Ω+6Ω=10Ω。
初三物理热机练习题
初三物理热机练习题
一、选择题
1. 热机是将内能转化为机械能的装置，下列关于热机的说法中，正确的是：
A. 热机的效率与燃料的热值无关
B. 热机的效率与燃料的利用率有关
C. 热机的效率与燃料的燃烧程度有关
D. 热机的效率与燃料的种类有关
2. 以下关于热机效率的描述，错误的是：
A. 热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比
B. 热机效率越高，表示热机的性能越好
C. 热机效率是衡量热机性能好坏的重要指标
D. 热机效率是热机输出功率与输入功率之比
二、填空题
1. 热机的工作过程中，燃料燃烧放出的热量中，用于做有用功的部分占总热量的百分比称为__________。
2. 热机在工作时，不可避免地会有一部分能量以热的形式散失到空气中，这部分能量称为__________。
3. 热机效率的提高可以通过改进__________、__________和
__________等方式实现。
三、简答题
1. 简述热机效率的定义及其影响因素。
2. 描述提高热机效率的几种可能方法。
四、计算题
1. 某热机在工作时，燃料完全燃烧放出的热量为1000kJ，其中300kJ 用于做有用功，求该热机的效率。
2. 假设一台热机的效率为30%，如果燃料完全燃烧放出的热量为2000kJ，求这台热机能做多少有用功。
五、实验探究题
1. 设计一个实验来探究燃料种类对热机效率的影响。
2. 根据实验结果，分析燃料种类如何影响热机效率，并提出可能的改进措施。
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简单机械2一、填空题1．在使用杠杆时如果要省力，则动力臂____________(选填“大于”、“等于”或“小于”) 阻力臂，例如_________________．如果要省距离，则动力臂____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂，例如_________________．2．如果作用在杠杆上的动力是阻力的2倍，那么当杠杆平衡时，动力臂应是阻力臂的_________．此时杠杆处于_________或_____________状态．3．如图，OA是一根可以绕O点在竖直平面内转动的硬棒，要使硬棒静止在图示位置，在A端分别用力F l、F2和F3作用，那么最大的力是____________，最小的力是____________．4．托盘天平属于____________杠杆，开汽水瓶盖的起子属于____________杠杆，理发剪刀属于____________杠杆．5．一根重为300牛、粗细均匀的木料放在水平地面上将其一端稍稍抬起，所需力为__________牛．6．如图所示为一已调平衡的杠杆，如果在右端钩码下加2个相同的钩码，则左端钩码的位置应向_______端移动_______格，杠杆仍然平衡．如果在图中右端钩码下加挂一个相同的钩码，则左端钩码下应加挂_______个相同钩码，杠杆仍然平衡．7．定滑轮相当于一个____________杠杆，使用定滑轮可以____________，但不能___________．动滑轮相当于一个____________杠杆，使用动滑轮可以____________，但不能___________．8．如图，物体A重为10牛，用绳子拴住井绕过滑轮．分别用F1或F2拉绳子的另一端，A物体匀速上升，则芦F1_________10牛，F2_________10牛(均选填“大于”、“等于”或“小于”)9．如图，物体B所受的重力为5牛，滑轮所受的重力不计．当滑轮A在力F的作用下匀速上升时，拉力F应为___________牛；若物体B被提升2分米，则滑轮A向上提升___________米，拉力F做了___________焦的功．10．物体在___________所做的功叫功率，功率表示物体__________________________．11．如图，质量为2千克的物体A，在力F的作用下沿水平地面作匀速直线运动，速度为2厘米／秒，弹簧秤示数为5牛，则拉力F为_________牛，物体A受到的滑动摩擦力为_________牛，经过5秒，重力做功_________焦，拉力做功_________焦，功率为_________瓦．二、作图题12．画出图中的杠杆受到各力的力臂．13 如图，要使杠杆平衡，在A点画出最小作用力F的方向.14、如图，杠杆OA在力F l、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，在图中画出F1的力臂l1和力F2．三、选择题15．在下列四种杠杆类的简单机械中，属于省力杠杆的是( )．A．天平且动滑轮巴定滑轮。
D．钓鱼杆16．如图，一根木料A端粗而月端细，将它支于C点恰能平衡．如果在C点将木料沿竖方向锯开，则( )．A. AC段比BC段重B．BC段比AC段重C . AC段与BC段一样重D．条件不足，无法判断17．如图，一把均匀的直尺可以绕中点O自由转动，尺上垂直放有A、月两支蜡烛，尺在水平位置平衡，设A、B两支蜡烛的高度分别为l A、l B，且l A＝2 l B．现在同时点燃这两支蜡烛，设它们在单位时间内燃烧掉蜡烛的质量相等，则在燃烧过程中( )．A. 直尺失去平衡，左边下沉B．直尺失去平衡，右边下沉C. 直尺仍将保持平衡 D．无法确定直尺是否平衡18．如图，杠杆AOB可绕O点转动，AO＝BO．在A点挂一重为200牛的重物G，要使杠杆平衡，则在B点所加力F的大小至少为( )．A. 100牛B．200牛C．300牛D．250牛19、图，一根木棒一端顶在墙角O处，在另一端A处用始终垂直于棒的力F使棒匀速地向上转动，则在转动过程中F的大小将( )．A. 逐渐变小B．逐渐变大C．先变小后变大D．先变大后变小20．分别用杠杆、定滑轮、动滑轮将同一物体举到相同的高度，滑轮、杠杆的重力及摩擦均不计，比较它们所做的功( )．A. 杠杆最多B. 动滑轮最多C. 动滑轮最多D. 一样多21．如图，物体A重为20牛，滑轮重为5牛，小球B重为1牛，当整个装置静止时，弹簧秤的示数为( )．A．2牛B．7牛 C. 26牛D．27牛22．如图，重为500牛的人通过滑轮匀速地提升重为100牛的物体，若不计摩擦，则此人对地面的压力为( )A. 600牛 B．500牛 C 400牛 D．450牛23．下列关于功与功率的说法中正确的是( )．A. 只要有力作用在物体上，并且物体移动了一段距离，那么这个力一定做了功B．做功越多的物体，其功率就越大C. 做功多的物体的功率可能小D．做功所用的时间越短，功率越大24．一同学用70牛的力将重为20牛的足球踢出，球飞出30米才停止，则他对足球所做的功为( )，A. 1400焦 B. 600焦 C. 2100焦 D. 条件不足，无法判断四、计算题25如图，轻质均匀直杆AO长20厘米，可以绕O点自由转动，物体M的悬挂点从O点逐渐向右移动，到达B点时，悬绳AC恰好被拉断．已知物体重为20牛，悬绳能承受的最大拉力为16牛，则6点与A点间的距离为多少厘米?26一个重力为10牛的物体，在水平拉力的作用下作匀速直线运动，3秒内移动了15米，地面对物体的滑动摩擦阻力是2牛，求拉力做的功及功率．27如图，质量为2千克的物体A在10牛的水平拉力F作用下，沿水平面匀速前进了2米，求：(1)物体A受到的摩擦力f；(2)拉力F通过的距离；(3)如果整个过程用时5秒，则拉力所做的功和功率各是多少?五、实验题29．如图，在已调平衡的杠杆A处挂钩码，在月处用弹簧秤竖直向上拉，当弹簧秤的示数为4牛时，杠杆达到水平位置平衡，则所挂钩码的重为_________牛．若将弹簧秤与钩码的位置对调，使杠杆仍处于水平平衡状态，并保持弹簧秤竖直向上拉，则弹簧秤上的示数为_________牛．简单机械3一、选择题如图1所示，扳手在启瓶盖时的受力示意图为图2中的（）2.在太空中运行的宇宙飞船座舱内，用平天测量物体的质量，其结果是（ ）A.和在地球上测出的质量一样大B.比在地球上测量出的质量大C.比在地球上测量出的质量小D.用天平不能测出物体的质量3.如图3所示，盛有水的杯子放在天平的左盘上，而右盘上放一个直角架，架的横杆上拴着一根质量可以忽略的线，线的下端悬挂着一个体积为20厘米3的物体。
在物体放入水以前，天平始终是平衡的，后来把线加长，使物体全部投入水中，则（ ）A.天平失去平衡，且左盘降低B.天平失去平衡，且右盘降低C.要使天平恢复平衡，必须在右盘上加20克砝码D.要使天平恢复平衡，必须在右盘上加40克砝码4.一根长为L 的木头，质量大于100千克，其重心O 在离大头为的地方。
甲、乙二人同时各扛一端将木头扛起。
此后丙又在全长的中点N 处向上扛，用力f 丙=300牛，如图4所示。
由于丙的参加，乙的负重减轻了（ ）A.200牛B.300牛C.100牛 D.150牛5.如图5所示，B 重20牛顿，A 一部分浸入容器内的水中，整个装置处于平衡状态。
台秤的示数较A 物体没有浸入水前增加30牛，那么物体A 重为（ ）A.10牛B.20牛C.30牛D.40牛6.有一根重200牛的木料AB ，水平放在地面上，一个人用50牛的力，就能抬起木料的A 端，这根木料是（ ）A.端粗、B 端细B. A 端细、B 端粗C.要抬起B 端至少用250牛的力D. 要抬起B 端至少用150牛的力A.B.C.D. 图27.如图6所示，一根质量为125克的均质米尺，O在尺的中央。
在外力分别为2牛和0.5牛的作用下均处于不平衡状态，为了使米尺A.在y点处加2.5牛向下的作用力B.在x点处加3.75牛向上的作用力C.将支点从O点移到x点处D.将支点从O点移到x点与左端之间某一适当位置处上升1米，则关于F的大小及滑轮上升的高度h的说法中正确的是（滑轮重及摩擦均不计）（）A.F=20牛顿，h=1米B.F=40牛顿，h=2米C.F=40牛顿，h=0.5米D.F=10牛顿，h=2米拉重物时（）A.拉力F A最大B.拉力F BC.拉力F C最大D.拉力F A、F B、F C一样大10.如图9所示，粗细均匀的等臂杠杆，支点为O，它的两端分别它们同时浸入水银槽中，等它们静止后（）A.杠杆仍可平衡B.支点O要向右移动，杠杆才可能平衡C.支点O要向左移动，杠杆才可能平衡D.杠杆是否平衡，要看金属块的质量大小而定11.一根轻棒，一端固定在O点，可以在竖直面内转动，如图10的另一端挂一个重物P，在棒的B点挂另一个重物Q。
当棒在水平位置时，整个装置处于平衡状态。
若将A端稍许向上移动使离开平衡位置后放开，那么（）A.棒将继续向上转动B.棒将回到水平位置而保持平衡C.棒将回到水平位置后继续向下转动D.棒将保持不动二、填空题超过其安全值时，阀门就会自动打开。
如果OB=2米，OA=0.5米，阀门的底面积S=1厘米2，锅炉内气体的安全压强值P=6×105帕，则B处所挂的G重为________牛。
14.如图13所示，使用滑轮组匀速使重物升高，物体的重量为1000牛，人体的重量为600牛，人对地板15.如图14所示，吊篮的重量为400牛，动滑轮的重量为50牛，定滑轮的重量为40牛，人的重量为600牛。
人在吊篮里拉住绳子不动时，人需要用_________牛的力（不计摩擦力）。
将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
千克的钩码，A端挂一铁块全部浸入水中，杠杆恰好处于平衡，则铁块的重力是______牛（ρ铁=7.8×103千克/米3）。
18.如图17所示，硬质均匀木条OA的长为80厘米，左端与竖直墙壁连小均可忽略不计）。
伸出桌面的部分是全尺的。
当在B端挂一5牛的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，则此木尺的重量是______牛。