感觉与神经系统发展
神经系统与感官器官
神经系统与感官器官神经系统是人体的重要组成部分，它与感官器官密切相关。
神经系统负责传递和处理感觉信息，促使人们对外界环境作出反应。
感官器官则是神经系统接收外界刺激的入口，它们共同协作，使人们能够感知和理解周围的世界。
本文将介绍神经系统与感官器官的功能和相互关系。
一、神经系统的功能神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。
中枢神经系统主要由大脑和脊髓组成，负责接收、处理和储存信息。
周围神经系统则由神经纤维和神经节组成，负责将信息传输到中枢神经系统，并将其反馈到感官器官。
神经系统的功能之一是传递信息。
人们通过感官器官，如眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤，接收外界的各种刺激。
这些刺激被转化为电化学信号，并通过神经元之间的连接传输到中枢神经系统。
中枢神经系统将这些信号进行解码和处理，让人们能够感知到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感觉。
除了传递信息，神经系统还负责对信息进行处理和储存。
在中枢神经系统中，大脑是信息处理的中心。
它通过神经元之间的连接，将接收到的信息转化为有意义的知识和理解。
这些信息会在大脑中进行储存和整理，形成记忆和认知。
二、感官器官的功能感官器官是人体的感知工具，各个感官器官各司其职，使人们能够感知不同的外界刺激。
首先是视觉系统，由眼睛组成。
眼睛通过感光细胞感受外界的光线，将光线转化为电化学信号，并传输到大脑中的视觉皮层。
大脑对这些信号进行解码和处理，让人们能够感知到周围的图像和颜色。
其次是听觉系统，由耳朵组成。
耳朵接收声波，将声波转化为电化学信号，并传输到大脑中的听觉皮层。
大脑对这些信号进行解码和处理，让人们能够听到声音和辨别声音的方向和强度。
再者是嗅觉系统，由鼻子组成。
鼻子中的嗅觉细胞能够感知外界的气味分子，将其转化为电化学信号，并传输到大脑中的嗅觉皮层。
大脑对这些信号进行解码和处理，让人们能够感知到各种气味。
此外，还有味觉系统和触觉系统。
味觉通过舌头上的味蕾感知外界的化学物质，将其转化为电化学信号，并传输到大脑中的味觉皮层。
神经系统
硬膜与软膜之间：蛛网膜，疏松结缔组织。蛛网膜 下腔中有脑脊液存在。脑室和脊髓的管腔中也有脑脊 液。
②大脑半球的外形
每个大脑半球分为背外侧面、内侧面和底 面。半球表面凹进去的称沟，较深的沟称裂， 沟与沟之间的称回。大脑半球被3个较大的沟 (中央沟、大脑外侧裂、顶枕裂)分为5个叶。 分别为：额叶、顶叶、枕叶、颞叶、岛叶。
4.5.2
神经系统
无脊椎动物神经系统
4.5.2.1无脊椎动物的神经系统
腔肠动物：属于网状神经系统。神经传导是 不确定的，也没有神经中枢 。 扁形动物：梯状神经系统，出现了原始的中 枢神经系统。神经系统的前端形成 了脑，从 脑发出了背、腹、侧3对神经系统。神经索之 间有横神经相连，形成梯状。 环节动物和节肢动物：链状神经系统。形成 神经节，并排成节成为链状神经系统。昆虫 的脑神经节是三对神经节愈合而成。 节肢动物有非常发达的视觉、触觉、化学感 受器3种感觉器官
•反射功能：反射功能包括躯体反射和内脏反射两类活动。 脊髓是反射活动的低级中枢，能完成各种简单的脊髓反射。
（2）脑
脑位于颅腔内，包括大脑、间脑、小脑、中脑、脑 桥及延髓等六部分组成。通常将中脑、脑桥和延髓合 称为脑干。 ① 脑的表面：有膜包围。
外层：硬脑膜，较厚且有韧性。
内层：软脑膜，薄且富含血管。
⑧ 小脑 有延脑听侧叶发展而来。
鲨鱼、硬骨鱼：游泳型，小脑发达。 两栖类、爬行类：小脑不发达。
哺乳类：小脑发达，有新小脑发生。小脑半 球是 与大脑新皮层平行发展起来的。
小脑的功能：
是脊椎动物运动调节的重要中枢，保持身体的正常姿 势，维持和调节肌紧张。
哺乳类大脑发达，脑桥形成，向上的传导通过丘脑与 大脑联系，而大脑则通过脑桥与小脑联系。
沈政、林庶芝《生理心理学》笔记及习题（含考研真题）详解（第1章导论——第3章神经系统的感觉和运
沈政、林庶芝《⽣理⼼理学》笔记及习题（含考研真题）详解（第1章导论——第3章神经系统的感觉和运第1章导论1.1 复习笔记⼀、⽣理⼼理学的学科性质及其科学与社会价值⽣理⼼理学是⼼理学学科体系中的必修课程，是⼼理科学、神经科学和信息科学之间的边缘学科。
⼼—脑关系是⽣理⼼理学研究的核⼼命题，该命题的研究进展不仅对⼼理学其他分⽀学科的发展产⽣重⼤影响，对于认识论和哲学的理论发展也具有重⼤意义。
（⼀）⼼－⾝关系⼼⾝关系的科学命题不仅是⼼理⽣理学的基本命题，也是哲学的基本命题。
早期⾃然哲学式的⼼－⾝关系理论研究⽐较肤浅。
随着科学的发展，⼼－⾝关系的探讨逐渐为⼼－脑关系的命题所取代。
（⼆）⼼－物关系⼼⼀物关系即意识和物质的关系，既是⼼理学的命题，也是哲学的第⼀命题。
⼼理学从具体的外界物质刺激与个体意识之间的制约关系中，探讨个体⼼理活动的规律。
随着新⽅法和新理论的产⽣，研究表明⼈类的意识活动是外界物质过程与脑这⼀特殊物质相互作⽤的产物。
（三）⼼－脑关系神经科学是近四⼗多年来形成的⼀门综合科学，它囊括了脑研究的许多理论和技术。
信息科学是20世纪40年代兴起的综合科学，它的⼀些理论概念对现代脑研究产⽣了巨⼤启发作⽤。
⽣理⼼理学必须从神经科学和信息科学中吸收新理论与新技术等新成果。
⼆、⽣理⼼理学的基本理论（⼀）脑机能定位论与等位论的统⼀性原理1．脑机能定位理论（1）1811年，贝尔根据脑形态与功能不同，将其分为⼤脑和⼩脑。
这⼀发现成为脑机能定位理论的发端；（2）1861年，布罗卡发现了位于额叶的“⾔语运动中枢”，1874年，维尔尼克发现了语⾔感觉区。
临床观察法、⼿术切除法、电刺激法、解剖学和组织学法，是脑机能定位理论所依靠的主要⽅法；（3）20世纪40～50年代，苏联关于⼤脑⽪层是条件反射暂时联系赖以形成基础的观点、现代神经⽣理学关于脑⼲⽹状结构是睡眠与觉醒中枢的理论以及60年代根据割裂脑研究提出的⼤脑两半球机能不对称性的理论观点，都可以看作是脑机能定位思想的继续和发展。
一、幼儿神经系统的特点
一、幼儿神经系统的特点(一)脑发育非常迅速婴幼儿时期脑的发育非常迅速，从出生到7岁，腑重量增加近4倍，7岁左右巴基本接近成人。
与此同时，脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来，为建立各种条件反射提供了生理基础。
(二)中枢神经系统的发育不均衡脊髓和脑干在出生时即已发育成熟，而小脑发育则相对较晚，从其岁左右迅速发育，3---6岁逐渐发育成熟。
所以，1岁左右学走路时步履瞒珊，3岁时己能稳稳地走和跑，但摆臂与迈步还不协调到5~6岁时，就能准确协调地进行各种动作，如走、跑、跳、上下台阶，而且能很好地维持身体的平衡。
大脑皮层发育极为迅速。
到8岁左右，儿童大脑皮层发育巴基本接近成人。
脑的发育是否完善，主要受两种因素的影响，其一为遗传基础，即发展的潜力其二为个体生长环境中各种刺激的作用，丰富的、适度的刺激可促进脑细胞结构和机能的发育。
优生，提供了脑发育的良好潜力优育，给婴幼儿丰富的生活体验，使潜力得以充分发挥。
(三)大脑皮层的兴奋与抑制过程发展不平衡幼儿大脑皮层发育尚未完善，兴奋占优势，抑制过程形成较慢，但兴奋持续时间较短，容易泛化，主要表现为对事物保持注意的时间不长，常随兴趣的改变而转移注意，动作缺乏准确性等等。
(四)植物性神经发育不完善交感神经兴奋性强而副交感神经兴奋性较弱。
比如，婴幼儿心率及呼吸频率较快，但节律不稳定胃肠消化能力极易受情绪影响。
（五）幼儿神经系统的保健1.保证合理的营养婴幼儿正值脑细胞发育的高峰期，如果缺乏必需的营养物质，如优质蛋白质、脂类、无机盐等，将影响神经细胞的数量及质量。
2.保证空气新鲜成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1/4;婴幼儿脑耗氧几乎占全身耗氧量的1/2。
因此，婴幼儿生活的环境应空气新鲜。
新鲜空气含氧多，可以确保婴幼儿发育对氧气的需求。
3.保证充足的睡眠睡眠可使全身各系统、器官，特别是神经系统得到充分休息，消除疲劳，积蓄养料和能量。
睡眠时脑垂体分泌的生长激素多于清醒时的分泌量。
长时间睡眠不足，会影响婴幼儿身体和智力的发育。
神经系统
31节段
马尾：腰、骶、尾神 经根在椎管内几乎垂 直下行，围绕终丝周 围形成的马尾状结构。
腰椎穿刺：第3、4腰椎间或第4、5腰椎间穿刺。
脊髓内部结构
灰质
后 角
白质
后 索
中间带
外 侧 索
前 角 前 索
灰质联合 中央管
脊髓内部结构
(一)灰质
前角 后角 中间带 侧角
脊髓内部结构
脊髓内部结构
(一)灰质
灰交通支
分支 后支 躯干后部深层肌、皮肤 颈丛： 1~C4 C
臂丛：C5 ~C8、T1 大部分
前支 胸神经：节段性分布 腰丛：T12一部分，L1~3，L4一部分 骶丛： L 一部分，L 4 5 S1~5，Co1
后支 灰交通支
白交通支
前支
一、颈丛 （一）组成和位置 组成：C1~4的前支 位置： 胸锁乳突肌上部深方
脑
脑
端脑 间脑 小脑 中脑 脑桥 延髓
脑干
中脑 脑桥 延髓
脑干外形
1.延髓（腹侧面）
锥体 锥体交叉 橄榄 舌下神经根 舌咽神经根 迷走神经根 副神经根 延髓脑桥沟
延髓（背侧面）
薄束结节 楔束结节 小脑下脚
2.脑桥（腹侧面）
脑桥基底部
基底沟
小脑中脚 展神经 面神经 前庭蜗神经
脑桥（背侧面）
动眼滑车展
躯体运动核 三叉舌下面
疑副运动全
动眼副
内脏运动核 上下涎 迷走神经副交感
(3)． 躯体感觉核
脑神经核 位置 三叉神经中脑核 中脑 三叉神经脑桥核 脑桥 三叉神经脊束核 延髓
脑神经 Ⅴ Ⅴ Ⅴ
功能 咀嚼肌的本体觉 头面部触觉 头面部痛、温觉
神经 肌皮 N 正中 N 尺N 桡N 腋N
神经系统
神经节： 神经元的细胞体集中 形成神经节（蚯蚓的 脑神经节、脊椎动物 的脊神经节、交感神
经节等。
第二节 反射弧和神经冲动的传导
一、反射弧（reflex arc）： 机体从接受刺激到作出反应，整个神经传导的途 径称为反射弧。反射弧是神经系统的基本组成单位。
感受器（receptor）：接受刺激的器官或细胞。 传入神经 （感觉神经元）
第五节 脊椎动物的神经系统
特点：
中枢神经系统由脑和位于身体背面的脊髓组成（神 经索由腹部到背侧）。 中枢神经系统由背部外胚层内陷形成，前部发育成 脑，后部发育成脊髓。 脊髓是一条中空的管道，在脊髓上没有顺序排列的 神经节。
神经系统的组成
脑
中枢神经系统 组成
脊髓 脑神经
周围神经系统
脊神经
一、中枢神经系统（central nervous system）：
代表动物水螅
二、两侧对称神经系统：
动物随着体型从辐射对称进化到两 侧对称，神经系统也从网状进化到 两侧对称。
1、梯形神经系统：
代表动物涡虫 神经细胞集中到了2条腹神经索和
脑神经节中，但仍保留了网状神经 的特性（右图为涡虫神经细胞分布 特点——初步集中）。
2、链状神经系统：
代表动物：节肢动物（昆虫） 环节动物（蚯蚓）
•去甲肾上腺素（noradrenaline）：是中枢神经系统（尤其是
脑）的主要神经递质。
中枢神经系统的其他神经递质：
•多巴胺（dopamine）：一些运动神经元的递质。 •血清素（serotonin）：见于脑中与兴奋和警觉有关的区域。
•γ氨基丁酸（gamma aminobutyric acid）：抑制性递质。
2、神经元的突起：有2种：
儿童感知觉的发展及规律
感觉剥夺实验
贝克斯顿（Boxton） 在美国麦吉利大学所 做的感觉剥夺研究， 募集了大学生志愿者 作为参加实验的人。 观察窗
志愿者每天躺在床 上睡觉，并有每天20 美元的酬劳。他们可 以自己决定何时退出 实验。
空气调节装置
扬声器
记录生理 数据的导线
护目镜 耳机 麦克风 手铐
感觉剥夺实验
实验结果 实验过程
客观事物 属性
形状、 颜色 大小 滋味
气味 质地 重量 温度
感官
眼 舌 鼻 皮肤
脑
肤觉
嗅 味觉 觉
视觉
知觉
二、感觉的意义
感觉是人对客观世界的认识过程的开始 感觉是认识的开端，也是一切较高级较复杂的 心理现象的基础。 感觉是维持正常心理活动的必要条件 通过看、听、嗅、触摸等，感觉提供了机体内 外环境的信息；痛觉=报警系统 感觉保证了机体与环境的信息平衡；
大多数被试在实验开始后 24—36小时内要求退出，没 有人坚持72小时以上。
睡觉
厌倦、不安
制造刺激
唱歌 吹口哨 自言自语
？ 出现幻觉
感觉剥夺实验
在感觉剥夺实验中，各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信 号。
受试者在感觉剥夺试验七天后，出现了经典的病理心理现象： ①出现错觉、幻觉，感知综合障碍及继发性情绪行为障碍；
（二）知觉的种类
1.根据知觉过程中谁起主导作用分为：
视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉和肤知觉等
2.根据知觉对象的不同分为：
物体知觉：空间知觉、时间知觉、运动知觉 社会知觉：对他人的知觉、对自己的知觉、
对人际关系的知觉
3.根据知觉是否符合客观现实分为:
正确的知觉 错觉：对客观事物的一种不正确、歪曲的知觉
神经系统与运动能力的关系
神经系统与运动能力的关系神经系统是人体重要的组成部分，它对运动能力的发展和控制起着至关重要的作用。
在人类进化的过程中，神经系统逐渐发展，并在运动技能的习得和执行中发挥了关键的作用。
本文将探讨神经系统与运动能力之间的密切关系，并讨论一些促进和优化运动能力的方法。
一、神经系统与运动能力的联系1. 神经系统的结构与功能神经系统由大脑、脊髓和周围神经组成，承担着信息传递、感知和运动控制等重要功能。
大脑是神经系统的中枢，负责感知信息、进行思维和决策，向身体其他部分发送控制信号。
脊髓连接大脑和身体的其他部分，传递信息并执行运动指令。
周围神经分布于全身各个部位，与肌肉和感觉器官相连，负责传递指令和接收反馈。
2. 运动控制和协调神经系统通过运动神经元和肌肉纤维的相互作用，实现了运动的控制和协调。
大脑的运动皮层负责运动计划和执行控制，将指令传递到脊髓。
脊髓内的中枢模式发生器则负责基础的运动模式生成，如呼吸和步态。
周围神经则将指令传递到肌肉纤维，引发肌肉的收缩和放松，实现运动的完成。
二、神经系统对运动能力的影响1. 运动技能的习得神经系统在运动技能的习得中扮演着重要的角色。
通过大脑的感知、决策和执行控制，神经系统帮助我们学会和改进各种运动技能，如走路、跑步、跳跃和运动项目中的技巧动作。
神经系统的可塑性使得我们可以通过不断的练习和训练来改善运动能力，不断提高运动技能的精准性和效率。
2. 运动协调和平衡神经系统的发育和功能对于运动协调和平衡至关重要。
锻炼神经系统可以提高身体各部分之间的协调性，增强肌肉的协同作用，使得运动更加流畅和高效。
此外，神经系统对于平衡的控制也起着决定性的作用。
通过平衡感受器官和感觉神经的反馈，神经系统调节和维持身体的平衡，防止摔倒和受伤。
三、促进和优化运动能力的方法1. 运动训练通过运动训练，可以刺激和发展神经系统，提高运动能力。
有氧运动如跑步、游泳和骑自行车可以改善心肺功能和耐力，增加运动持久力。
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感觉与神经系统发展
感觉是人类与外界环境进行信息交流的重要途径，而神经系统则对感觉信息进行接收、加工和传递。
在人的发育过程中，感觉与神经系统的发展相互影响。
本文将探讨感觉与神经系统发展的关系，并从感觉器官的形成、感觉信息传递、感觉的发展阶段以及感觉神经元的重要性等方面进行详细讨论。
一、感觉器官的形成
感觉器官是感受外界刺激并将其转化为生物信号的特殊组织。
在胚胎发育的早期阶段，感觉器官的形成与神经系统的发育密切相关。
感觉器官的发育始于神经胚层的形成，通过一系列复杂的分化和迁移过程，最终形成感觉器官的基本结构。
二、感觉信息传递
感觉信息的传递离不开神经元的作用。
神经元是神经系统中最基本的功能单位，其把感觉器官接收到的刺激转化为神经冲动，并通过神经纤维传递到中枢神经系统。
感觉信息在神经系统中的传递受到神经元的连接性和突触传递的调控。
三、感觉的发展阶段
在个体发育的不同阶段，感觉的功能和处理能力也会发生变化。
在婴幼儿期，感觉器官的结构尚未完全成熟，感觉的灵敏度较低，但随着神经系统的发育和感觉经验的积累，感觉的功能逐渐提高。
在儿童
和成年人阶段，感觉能力逐渐达到成熟水平，并受到认知和经验的影响。
四、感觉神经元的重要性
感觉神经元是连接感觉器官和大脑的重要桥梁。
它们通过突触传递感觉信息，对外界刺激做出反应，并将信息传送到大脑中相应的感觉区域。
感觉神经元的发育和连接性对感觉功能的正常发展至关重要。
结论
感觉与神经系统的发展密切相关，感觉器官的形成、感觉信息的传递、感觉的发展阶段以及感觉神经元的重要性都对感觉系统的功能发育产生重要影响。
进一步研究感觉与神经系统发展的关系对于了解感觉的本质、发展异常以及相关疾病的治疗具有重要意义。