安徽07解析

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安徽初一初中数学期中考试带答案解析

安徽初一初中数学期中考试带答案解析

安徽初一初中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在实数中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.-27的立方根与的平方根之和是()A.0B.-6C.0或-6D.63.在·,,,,a+中,分式的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.生物小组要在温箱里培养A、B两种菌苗,A种菌苗的生长温度的范围是,B种菌苗的生长温度的范围是,那么温箱里的温度应该设定的范围是()A. B.C. D.5.关于不等式≥2的解集如图所示,则a的值是()A.0B.2C.-2D.-46.下列运算正确的是()A..B.C.D.7.1nm(纳米)=0.000000001m,则2.5纳米用科学记数法表示为( )A.2.5×10-8m B.2.5×10-9mC.2.5×10-10m D.0.25×10-9m8.已知,则的值是()A.B.7C.1D.9.下列等式中正确的是()A.B.C.D.10.如图是测量一颗玻璃球体积的过程:(1)将300ml的水倒进一个容量为500ml的杯子中;(2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;(3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积在()A.20cm3以上,30cm3以下B.30cm3以上,40cm 3以下C.40cm3以上,50cm3以下D.50cm3以上,60cm 3以下二、填空题1.不等式的正整数解是-----------。

2.若2x+5y-3=0则 = 。

3.有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点:甲说:分式的值不可能为0;乙说:分式有意义时,的取值范围是;丙说:当时,分式的值为1.请你写出满足上述三个特点的一个分式:.4.阅读下列文字与例题:将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如:(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n)(2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)=x2﹣(y+1)2=(x+y+1)(x﹣y﹣1)试用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2=.三、计算题计算:四、解答题1.解不等式组:,并在数轴上表示解集.2.分解因式:(1)(2)3.若,求的值.4.先化简再求值:(-)÷,其中x=15.试确定a的取值范围,使不等式组:只有一个整数解。

2013年安徽高考数学真题及解析

2013年安徽高考数学真题及解析

2013年安徽高考数学真题及解析数学(理科)本试卷分第Ⅰ卷和第II 卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第II 卷第3至第4页。

全卷满分150分,考试时间为120分钟。

参考公式:如果事件A 与B 互斥,那么()()()P A B P A P B +=+如果事件A 与B 相互独立,那么()()()P AB P A P B =第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1) 设是虚数单位,_z 是复数z 的共轭复数,若|()>0I x f x =+2=2z zi ,则z = (A )1+i (B )1i - (C )1+i - (D )1-i -【答案】A【解析】设2bi 2a 2)i b (a 2bi)i -a (bi)+a (22z bi.z -a =z .bi,+a =z 22+=++=+⋅⇒=+⋅z i 则i z b a a+=⇒⎩⎨⎧==⇒⎩⎨⎧==+⇒111222b b a 22所以选A(2) 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(A )16 (B )2524 (C )34 (D )1112【答案】D 【解析】.1211,1211122366141210=∴=++=+++=s s ,所以选 D(3)在下列命题中,不是公理..的是 (A )平行于同一个平面的两个平面相互平行(B )过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面(C )如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内 (D )如果两个不重合的平面有一个公共点, 那么他们有且只有一条过该点的公共直线【答案】A【解析】B,C,D 说法均不需证明,也无法证明,是公理;C 选项可以推导证明,故是定理。

所以选A(4)"0"a ≤“是函数()=(-1)f x ax x 在区间(0,+)∞内单调递增”的 (A ) 充分不必要条件 (B )必要不充分条件(C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】 当a=0 时,,时,且上单调递增;当,在x ax x f x a x f y x x f )1()(00)0()(||)(+-=><∞+=⇒= .)0()(0所以a .)0()(上单调递增的充分条件,在是上单调递增,在∞+=≤∞+=x f y x f y 0a )0()(≤⇒∞+=上单调递增,在相反,当x f y ,.)0()(0a 上单调递增的必要条件,在是∞+=≤⇒x f y故前者是后者的充分必要条件。

安徽历年单招试题及答案解析

安徽历年单招试题及答案解析

安徽历年单招试题及答案解析安徽省历年单招试题及答案解析一、单招考试概述安徽省的单招考试,即安徽省高等职业教育单独招生考试,是针对高中毕业生或具有同等学力的考生,由各高职院校自行组织的一种招生方式。

单招考试通常包括文化课考试和职业技能测试两个部分,旨在选拔具有一定专业技能和文化素养的学生。

二、历年单招试题特点分析1. 文化课考试:文化课考试通常包括语文、数学、英语三个科目,试题难度一般与普通高考相当,但更注重考查学生的综合素质和专业潜能。

2. 职业技能测试:职业技能测试则根据不同专业的特点,考查学生的专业技能和实际操作能力。

三、历年单招试题及答案解析(以2019年为例)1. 语文试题及答案解析- 阅读理解:考查学生的理解分析能力,通常选取一段文学作品或信息类文本,设置相关问题。

- 作文:考查学生的写作能力,题目通常为开放性话题,要求学生表达自己的观点和看法。

2. 数学试题及答案解析- 选择题:涉及基础数学知识,如代数、几何等。

- 解答题:考查学生的数学解题能力,包括函数、概率统计等。

3. 英语试题及答案解析- 听力:考查学生的听力理解能力,通常包括对话或短文。

- 语法和词汇:通过选择题考查学生的语法和词汇知识。

- 阅读理解:与语文类似,考查学生的理解分析能力。

4. 职业技能测试:根据不同专业,可能包括实际操作、案例分析、模拟操作等。

四、备考建议1. 熟悉考试大纲:了解单招考试的科目和内容,对照大纲进行复习。

2. 加强基础知识:重视语文、数学、英语等文化课的基础知识学习。

3. 提升专业技能:根据报考专业,加强相关职业技能的学习和实践。

4. 模拟练习:通过历年试题和模拟题进行练习,熟悉考试题型和流程。

五、结语安徽省的单招考试为学生提供了一条不同于普通高考的升学途径,考生应根据自己的专业兴趣和实际情况,合理选择报考院校和专业,认真备考,争取取得理想的成绩。

同时,考生还应关注各高职院校的招生政策和动态,以便更好地规划自己的升学之路。

高考英语安徽卷阅读理解历年真题及答案解析

高考英语安徽卷阅读理解历年真题及答案解析

高考英语安徽卷阅读理解历年真题及答案解析一、2006年真题及答案解析题目:(A) A Doctor's ExperimentAt the beginning of this century a doctor named A. F. A. King went to a small town in Asia to start a hospital. He wanted to build up a hospital to do scientific research on diseases caused by a shortage of food.To make money for his hospital, he planted rubber trees. The money got from the selling of rubber was used to support his hospital.Later Dr. King went back to England and wanted to carry on his research there. But he could not have a rubber farm in England. So he began to plan and carry out his experiments in a rubber factory owned by his family.One day a worker noticed that the waste liquid from the factory could kill bacteria(细菌). Dr King began to experiment with this liquid to kill the bacteria that caused food to go bad.Dr King discovered that the waste liquid, when mixed with water, could kill bacteria and ’cause no harm to human beings.So he built up two hospitals and made some money. They continued his work on diseases caused by hunger. His experiment made people understand better what caused diseases and how to cure(治疗) them.第一问:Dr. King went to a small town in Asia to _______.答案:start a hospital解析:根据文章第一句话可以得知,Dr. King 去亚洲的一个小城市是为了建立一个医院。

2024年安徽历史卷高考真题带答案带解析带分值文字版

2024年安徽历史卷高考真题带答案带解析带分值文字版

据表1可知,役银分摊的做法()A.增加了人丁税额 B.有利于人口的增长C.制约了商业发展 D.强化人身依附关系6.1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。

这一现象表明()A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路7.1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一昧盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。

由此可见,当时知识界已关注到()A.革命理论传播的广泛性 B.儒家传统文化的包容性C.民主主义革命的阶段性 D.社会主义学说的实践性8.下图所示为1956年4月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证,印有“互爱互敬和睦团结,同心协力劳动生产”字样。

这可用以说明()A.人民政府倡导新风尚 B.传统婚姻制度亟待改变C.生产方式发生了变革 D.经济互助稳定婚姻关系9.1986年6月17日《光明日报》报道:湖南某国企—副总工程师,因工作不顺不辞而别,欲入职以高薪相邀的江苏某乡镇企业;在经历诸多波折后,他最终被湖北某偏远山区县委书记“用事业吸引人,用工作挽留人,用诚意感动人”的做法打动而入职当地企业。

这体现出()A.国有企业改革取得显著成效 B.私有制经济有效补充公有制经济C.改革开放缩小城乡经济差距 D.经济体制改革拓宽人才流动空间10.古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的文献。

约公元前3200年至公元前3000年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。

新王国(前1550~前1069)时期,王表形制臻于成熟。

2021年安徽中考语文真题及答案详解

2021年安徽中考语文真题及答案详解

安徽省初中毕业学业考试·语文(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1. 你拿到试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2. 试卷涉及“试题卷”和“答题卷”两某些,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效。

3. 答题过程中,可以随时使用你所带正版学生字典。

4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写古诗文中名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中上句或下句。

(任选其中6句)①苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)②,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)③天街小雨润如酥,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④,小麦覆陇黄。

(白居易《观刈麦》)⑤晓镜但愁云鬓改,。

(李商隐《无题》)⑥,百废具兴。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑦但愿人长期,。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑧,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》后四句...。

2. 阅读下面文字,完毕(1)~(4)题。

(9分)与泰山相比,黄山要文气某些,没有寺庙香火,像一种不ān世事人,自然,质朴。

进山人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一种有缘相见人。

作为一座山,这正是它本分。

山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。

奇石矗立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵振撼。

(1)给加点字注音,依照拼音写出相应中文。

不ān()世事劲.()松呜咽.()(2)文中画线句子中有错别字一种词是“”,这个词对的写法是“”。

(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。

文中“凌厉”“厉”意思应为()A. 严格B. 严肃C. 凶猛(4)将下面句子改为反问句,不得变化原意。

作为一座山,这正是它本分。

3. 运用课外阅读积累知识,完毕(1)~(2)题。

(4分)(1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。

安徽省2021届中考数学试卷 含解析和答案解析详解完整版

安徽省2021届中考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.-9的绝对值是( ) A.9B.-9C.19D.19-2.《2020年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年我国共资助8990万人参加基本医疗保险.其中8990万用科学记数法表示为( ) A.689.910⨯B.78.9910⨯C.88.9910⨯D.90.89910⨯3.计算()32x x ⋅-的结果是( ) A.6xB.6x -C.5xD.5x -4.几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )A. B.C. D.5.两个直角三角板如图摆放,其中90BAC EDF ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30C ∠=︒,AB 与DF 交于点M .若//BC EF ,则BM D ∠的大小为( )A.60°B.67.5°C.75°D.82.5°6.某品牌鞋子的长度y cm 与鞋子的“码”数x 之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16cm ,44码鞋子的长度为27cm ,则38码鞋子的长度为( ) A.23cmB.24cmC.25cmD.26cm7.设a ,b ,c 为互不相等的实数,且4155b ac =+,则下列结论正确的是( )A.a b c >>B.c b a >>C.()4a b b c -=-D.()5a c a b -=-8.如图,在菱形ABCD 中,2AB =,120A ∠=︒,过菱形ABCD 的对称中心O 分别作边AB ,BC 的垂线,交各边于点E ,F ,G ,H ,则四边形EFGH 的周长为( )A.3+B.2+C.2+D.1+9.如图在三条横线和三条竖线组成的图形中,任选两条横线和两条竖线都可以图成一个矩形,从这些矩形中任选一个,则所选矩形含点A 的概率是( )A.14B.13C.38D.4910.在ABC 中,90ACB ∠=︒,分别过点B ,C 作BAC ∠平分线的垂线,垂足分别为点D ,E ,BC 的中点是M ,连接CD ,MD ,ME .则下列结论错误的是( ) A.2CD ME = B.//ME ABC.BD CD =D.ME MD =二、填空题11.0(1)-=_________.12.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,其底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形底面正1,它介于整数n 和1n +之间,则n 的值是_________.13.如图,圆O 的半径为1,ABC 内接于圆O .若60A ∠=︒,75B ∠=︒,则AB =_________.14.设抛物线()21y x a x a =+++,其中a 为实数. (1)若抛物线经过点()1m -,,则m =_________;(2)将抛物线()21y x a x a =+++向上平移2个单位,所得抛物线顶点的纵坐标的最大值是_________. 三、解答题 15.解不等式:1103x -->. 16.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,ABC 的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将ABC 向右平移5个单位得到111A B C ,画出111A B C ; (2)将(1)中的111A B C 绕点1C 逆时针旋转90°得到221A B C ,画出221A B C .17.学生到工厂劳动实践,学习制作机械零件.零件的截面如图阴影部分所示,已知四边形AEFD 为矩形,点B 、C 分别在EF 、DF 上,90ABC ∠=︒,53BAD ∠=︒,10cm AB =,6cm BC =.求零件的截面面积.参考数据:sin530.80︒≈,cos530.60︒≈.18.某矩形人行道由相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排列而成,图1表示此人行道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列.[观察思考]当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块(如图2);当正方形地砖有2块时,等腰直角三角形地砖有8块(如图3);以此类推,[规律总结](1)若人行道上每增加1块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖增加______块;(2)若一条这样的人行道一共有n(n为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为______(用含n的代数式表示).[问题解决](3)现有2021块等腰直角三角形地砖,若按此规律再建一条人行道,要求等腰直角三角形地砖剩余最少,则需要正方形地砖多少块?19.已知正比例函数(0)y kx k=≠与反比例函数6yx=的图象都经过点()2A m,.(1)求k,m的值;(2)在图中画出正比例函数y kx =的图象,并根据图象,写出正比例函数值大于反比例函数值时x 的取值范围.20.如图,圆O 中两条互相垂直的弦AB ,CD 交于点E .(1)M 是CD 的中点,3OM =,12CD =,求圆O 的半径长; (2)点F 在CD 上,且CE EF =,求证:AF BD ⊥.21.为了解全市居民用户用电情况,某部门从居民用户中随机抽取100户进行月用电量(单位:kW •h)调查,按月用电量50~100,100~150,150~200,200~250,250~300,300~350进行分组,绘制频数分布直方图如下:(1)求频数分布直方图中x 的值;(2)判断这100户居民用户月用电量数据的中位数在哪一组(直接写出结果); (3)设各组居民用户月平均用电量如表:组别 50~100100~150150~200200~250250~300300~350月平均用电量(单位:kW •h )75125175225275325根据上述信息,估计该市居民用户月用电量的平均数. 22.已知抛物线2)2(10y ax x a =-+≠的对称轴为直线1x =.(1)求a 的值;(2)若点11()M x y ,,22()N x y ,都在此抛物线上,且110x -<<,212x <<.比较1y 与2y 的大小,并说明理由;(3)设直线()0y m m =>与抛物线221y ax x =-+交于点A 、B ,与抛物线()231y x =-交于点C ,D ,求线段AB 与线段CD 的长度之比.23.如图1,在四边形ABCD 中,ABC BCD ∠=∠,点E 在边BC 上,且//AE CD ,//DE AB ,作//CF AD 交线段AE 于点F ,连接BF .(1)求证:ABF EAD ≌;(2)如图2.若9AB =,5CD =,ECF AED ∠=∠,求BE 的长; (3)如图3,若BF 的延长线经过AD 的中点M ,求BEEC的值.参考答案1.答案:A解析:在数轴上,表示数a 的点到原点的距离叫做a 的绝对值,故-9的绝对值为9.注意,正数和0的绝对值是其本身,负数的绝对值是其相反数. 2.答案:B解析:科学记数法的表示形式为10n a ⨯,其中110a ≤<.当原数的绝对值大于或等于10时,n 的值等于原数的整数位数减1.8990万=8990000,8.99a =,817n =-=,所以8990万=78.9910⨯. 3.答案:D解析:原式23235x x x x +=-⋅=-=-. 4.答案:C解析:本题结合三视图还原几何体,体现直观想象素养.从几何体正面看得到的图形像一个反向的“L ”,据此可排除A,B,D 选项,故选C. 5.答案:C解析:30C ︒∠=,90BAC ∠=︒,60B ∴∠=︒.//BC EF ,45EDC E ∴∠=∠=︒,135MDC FDE EDC ∴∠=∠+∠=︒,1356075BMD MDC B ∴∠=∠-∠=︒-=︒︒.故选C.6.答案:B解析:设y 与x 之间的函数关系式为y kx b =+,将(22,16),(44,27)分别代入,得22164427k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得125k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,所以152y x =+,所以当38x =时,1385195242y =⨯+=+=,所以38码鞋子的长度为24cm.故选B. 7.答案:D解析:等式两边同时乘5,得54b a c =+,等式两边再同时加5a b c --,得55a c a b -=-,即5()a c a b -=-.8.答案:A解析:如图,过点C 作CM AB ⊥于点M .四边形ABCD 是菱形,2BC AB ∴==,//AD BC ,18060B A ︒∴∠=-∠=︒,sin 2CM BC B ∴=⋅==..易知四边形EFGH是矩形,且FH EG CM ==.在四边形AEOH 中,OE OH =,90OEA OHA ∠=∠=︒,360260EOH A OEA ∠=︒-∠-∠=∴︒,EOH ∴是等边三角形,12EH FG EG ∴===,332GH EF EH ∴===,∴四边形EFGH 的周长为3323322⎛⎫⨯+=+ ⎪ ⎪⎝⎭.9.答案:D解析:本题结合线段围成的矩形问题考查概率问题,具有创新性,体现数据分析素养.如图(1),任选两条横线和两条竖线共可以围成9个不同的矩形,其中含点A 的矩形有4个,故从这些矩形中任选一个,所选矩形含点A 的概率是49.10.答案:A解析:如图,延长CE 交AB 于点F .AE 平分BAC ∠,CAE FAE ∴∠=∠.又90AEC AEF ∠=∠=︒,AE AE =,ACE AFE ∴≌,CE FE ∴=.又点M 是BC 的中点,EM∴是BCF 的中位线,//EM BF ∴,即//EM AB ,故选项B 中的结论正确.90ACB ADB ∠∠=︒,AB ∴的中点到点A ,C ,D ,B 的距离相等,即四边形ACDB 有外接圆.CAD BAD ∠=∠,CAD ∴∠与DAB ∠在四边形ACDB 的外接圆中所对的弧相等,CD BD ∴=,故选项C 中的结论正确.延长EM交BD 于点G .易知//CE BD ,ECM GBM ∠=∠∴.又CME BMG ∠=∠,CM BM =,CEM BGM ≌,EM GM ∴=,DM ∴是Rt EDC 斜边EG 上的中线,EM DM ∴=,故选项D中的结论正确.仅当30DCM ∠=︒时,22CD DM ME ==,此时60CAB ∠=︒,而题中CAB ∠的度数不确定,故选项A 中的结论错误.11.答案:3解析:原式213=+=. 12.答案:1解析:459<<,,即23<,21131∴-<<-,即112<<,故1n =.13.解析:如图(1),连接BO 并延长交O 于点D ,连接AD ,CD ,则60BDC BAC ∠=∠=︒.BD 是O 的直径,90BAD BCD ∠∴∠==︒,9030CBD BDC ∠=︒-∠=∴︒,45ABD ABC CBD ∠∴∠=∠-=︒,222222AB BD ∴==⨯=.14.答案:(1)0 (2)2解析:(1)把(1,)m -代入该抛物线的解析式中,得1(1)a a m -++=,故0m =.(2)该抛物线的顶点的纵坐标为224(1)(1)44a a a -+--=,向上平移2个单位长度后顶点的纵坐标为21(1)24a --+,故当1a =时,平移后得到的抛物线的顶点的纵坐标取最大值,最大值为2.15.答案:移项,得113x->,去分母,得13x->,所以4x>解析:16.答案:(1)111A B C如图所示(2)221A B C如图所示解析:17.答案:由题意知,//AD EF,所以53ABE BAD∠=∠=︒.又90ABC∠=︒,所以37CBF∠=︒,所以53BCF∠=︒.在Rt ABE中,sin10sin53100.808AE AB ABE︒=⋅∠=≈⨯=,cos10cos53100.606BE AB ABE︒=⋅∠=≈⨯=.在Rt BCF中,sin6sin5360.80 4.8BF BC BCF︒=⋅∠=≈⨯=,cos6cos5360.60 3.6CF BC BCF︒=⋅∠=≈⨯=,所以6 4.810.8EF BE BF=+=+=,所以1111810.886 4.8 3.653.762222ABCDS AE EF AE BE BF FC=⨯-⨯-⨯=⨯-⨯⨯-⨯⨯=四边形.故零件的截面面积约为253.76cm. 解析:18.答案:(1)2(2)24n+(3)设需要正方形地砖m块,则242021m+≤,解得1008.5m≤,由题意可知m取1008.所以需要正方形地砖1008块.解析:19.答案:(1)因为反比例函数6yx=的图象经过点(,2)A m,所以62m=,解得3m=,所以点A的坐标为(3,2).因为正比例函数(0)y kx k=≠的图象也经过点(3,2)A,所以23k=,解得23 k=.(2)图象如图所示,可知x的取值范围是30x-<<或3x>.解析:20.答案:(1)如图,连接OC,OD,则OC OD=.又因为点M 是CD 的中点,且12CD =,所以6CM DM ==,OM DM ⊥.在Rt OMD 中,由勾股定理,得22223635OM MD +=+=, 所以圆O 的半径长为35.(2)证明:如图,连接AC ,延长AF 交BD 于点N .在AEC 与AEF 中,AE AE =,AEC AEF ∠=∠,CE EF =,所以AEC AEF ≅,所以EAC EAF ∠=∠.又因为BAC BDC ∠=∠,所以90AND BAN ABN CDB ABD ∠=∠+∠=∠+∠=︒,即AF BD ⊥.解析:21.答案:(1)由题意知121830126100x +++++=,解得22x =.(2)这100户居民用户月用电量数据的中位数落在150~200这一组.(3)这100户居民用户月用电量的平均数为1275181253017522225122756325 186(kW h)100⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=⋅, 由此估计该市居民用户月用电量的平均数为186kW ·h.解析:22.答案:(1)由题意知212a--=,所以1a =. (2)12y y >.理由如下:因为110x -<<,所以114y <<.因为212x <<,所以201y <<,故12y y >.(3)由221x x m -+=,得2(1)x m -=,解得11x =-21x =+ 所以线段AB的长度为21(1(1x x -=--=由23(1)x m -=,得2(1)3m x -=,解得31x =-,41x =+ 所以线段CD的长度为4311x x ⎛⎛-=+-= ⎝⎭⎝⎭, 故线段AB 与线段CD解析:23.答案:(1)证明:因为//AE CD ,//AD CF , 所以四边形AFCD 是平行四边形,所以AF CD =.因为//AE CD ,//DE AB ,ABC BCD ∠=∠,所以DEC ABC BCD AEB ∠=∠=∠=∠,BAF AED ∠=∠, 所以AB AE =,DE CD AF ==,所以ABF EAD ≌.(2)由(1)知ABF EAD ≌, 所以BF AD =.因为四边形AFCD 为平行四边形,所以FC AD =,所以FC FB =,所以FBE ECF AED BAE ∠=∠=∠=∠.又AEB BEF ∠=∠,所以ABE BFE ,所以BE EF AE BE=,所以2BE AE EF =⋅. 又9AE AB ==,4EF AE AF AE CD =-=-=, 故6BE =.(3)易证ABE DEC ∽,所以BE AB EC CD=. 方法一:如图(1),过点M 作//MN DE ,交AE 于点N ,则12AN AE =,12MN DE =.因为////AB DE MN ,所以ABF MMF ∽, 所以2AF AB AB FN MN CD ==,即2AF AB AN AF CD=-.① 设AF a =,EF b =,则AB AE a b ==+,所以122a b AN AE +==, 所以①式即为2()2a ab a b a a +=+-, 整理得222b a =,即2b a =,所以21BE AB a b EC CD a+===+. 方法二:如图(2),延长BM ,交ED 的延长线于点N ,则ABM N ∠=∠.又AMB DMN ∠=∠,AM DM =,所以ABM DNM ≌,所以AB DN =.因为//AB NE ,所以ABF ENF ∽,所以AB AF NE FE =,即AB CD AB CD AB CD =+-.② 不妨设AB m =,1CD =, 则②式即为111m m m =+-,整理得2210m m --=,解得1m (负值已舍去),所以1BE AB EC CD =. 解析:。

2014年高考安徽理科数学试题及答案(word解析版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.(1)【2014年安徽,理1,5分】设i 是虚数单位,z 表示复数z 的共轭复数.若1i z =+,则i izz +=( )(A )2- (B )2i - (C )2 (D )2i 【答案】C【解析】1ii i (1i)(i 1)(i 1)2i iz z ++⋅=+⋅-=--++=,故选C .(2)【2014年安徽,理2,5分】“0x <”是“()ln 10x +<”的( ) (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】ln(1)001110x x x +<⇔<+<⇔-<<,所以“0x <”是“()ln 10x +<”的必要而不充分条件,故选B .(3)【2014年安徽,理3,5分】如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )(A )34(B )55 (C )78 (D )89【答案】B 【解析】x 1 1 2 3 5 8 13 21 y 1 2 3 5 8 13 21 34z2 3 5 8 13 21 34 55 (4)【2014年安徽,理4,5分】以平面直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线l 的参数方程是13x t y t =+⎧⎨=-⎩(t 为参数),圆C 的极坐标方程是4cos ρθ=,则直线l 被圆C 截得的弦长为( ) (A )14 (B )214 (C )2 (D )22 【答案】D【解析】将直线l 方程化为一般式为:40x y --=,圆C 的标准方程为:22(2)4x y -+=,圆C 到直线l 的距离为:22d ==,∴弦长22222L R d =-=,故选D .(5)【2014年安徽,理5,5分】,x y 满足约束条件20220220x y x y x y +-≤⎧⎪--≤⎨⎪-+≥⎩,若z y ax =-取得最大值的最优解不唯一,则实数a 的值为( )(A )12或1- (B )2或12(C )2或1 (D )2或1-【答案】D 【解析】画出约束条件表示的平面区域如右图,z y ax =-取得最大值表示直线z y ax =-向上平移移动最大,a 表示直线斜率,有两种情况:1a =-或2a =,故选D .(6)【2014年安徽,理6,5分】设函数()()f x x R ∈满足()()sin f x f x x π+=+.当0x π≤<时,()0f x =,则236f π⎛⎫= ⎪⎝⎭( )(A )12 (B )3 (C )0 (D )12- 【答案】A【解析】2317171111175511171111()()sin ()sin sin ()sin sin sin 066666666662222f f f f ππππππππππ=+=++=+++=+-+=,故选A .(7)【2014年安徽,理7,5分】一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为( )(A )213+ (B )183+ (C )21 (D )18 【答案】A【解析】如右图,将边长为2的正方体截去两个角,∴213226112(2)2132S =⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯=+表,故选A . (8)【2014年安徽,理8,5分】从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为060的共有( )(A )24对 (B )30对 (C )48对 (D )60对 【答案】C【解析】与正方体一条对角线成060的对角线有4条,∴从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为060的共有41248⨯=(对),故选C .(9)【2014年安徽,理9,5分】若函数()|1||2|f x x x a =+++的最小值为3,则实数a 的值为( ) (A )5或8 (B )1-或5 (C )1-或4- (D )4-或8 【答案】D【解析】(1)当2a <时,12a-<-,此时31,11,1()2312x a x a x a x f x ax a x ---<-⎧⎪⎪--+-≤≤-=⎨⎪⎪++>-⎩;(2)当2a >时,12a->-,此时31,2()1,12311a x a x f x a x a x x a x ⎧---<-⎪⎪=⎨+--≤≤-⎪⎪++>-⎩,在两种情况下,min ()()|1|322a af x f =-=-+=,解得4a =-或8a =,(此题也可以由绝对值的几何意义得min ()|1|32af x =-+=,从而得4a =-或8a =),故选D .(10)【2014年安徽,理10,5分】在平面直角坐标系xOy 中,向量,a b 满足||||1a b ==,0a b ⋅=.点Q 满足()2OQ a b =+,曲线{}|cos sin ,0C P OP a b θθθπ==+≤≤,区域{}|0||,P r PQ R r R Ω=<≤≤<.若C Ω为两段分离的曲线,则( )(A )13r R <<< (B )13r R <<≤ (C )13r R ≤<< (D )13r R <<< 【答案】A【解析】设(1,0),(0,1)a b ==则(cos ,sin )OP θθ=,(2,2)OQ =,所以曲线C 是单位元,区域Ω为圆环(如右图),∵||2OQ =,∴13r R <<<,故选A . 第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在答题卡的相应位置.(11)【2014年安徽,理11,5分】若将函数()sin 24f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像向右平移ϕ个单位,所得图像关于y 轴对称, 则ϕ的最小正值是 .【答案】38π 【解析】()sin[2()]sin(22)44f x x x ππϕϕϕ-=-+=+-,∴2,()42k k Z ππϕπ-=+∈,∴,()82k k Z ππϕ=--∈,当1k =-时min 38πϕ=.(12)【2014年安徽,理12,5分】已知数列{}n a 是等差数列,若11a +,33a +,55a +构成公比为q 的等比数列,则q = . 【答案】1q =【解析】∵{}n a 是等差数列且1351,3,5a a a +++构成公比为q 的等比数列,∴2111(1)(45)(23)a a d a d +++=++,即2111(1)[(1)4(1)[(1)2(1)]a a d a d ++++=+++, 令11,1a x d y +=+=,则有2(4)(2)x x y x y +=+,展开的0y =,即10d +=,∴1q =.(13)【2014年安徽,理13,5分】设0a ≠,n 是大于1的自然数,1nx a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式为2012n n a a x a x a x ++++.若点()(),0,1,2i i A i a i =的位置如图所示,则a = . 【答案】3a =【解析】由图易知0121,3,4a a a ===,∴122113,()4n n C C a a ⋅=⋅=,∴23(1)42na n n a ⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,解得3a =. (14)【2014年安徽,理14,5分】设1F ,2F 分别是椭圆()222:101y E x b b+=<<的左、右焦点,过点1F 的直线交椭圆E 于A ,B 两点,若11||3||AF BF =,2AF x ⊥轴,则椭圆E 的方程为 .【答案】22312x y +=【解析】由题意得通径22AF b =,∴点B 坐标为251(,)33c B b --,将点B 坐标带入椭圆方程得22221()53()13b c b --+=,又221b c =-,解得222313b c ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴椭圆方程为22312x y +=.(15)【2014年安徽,理15,5分】已知两个不相等的非零向量,a b ,两组向量12345,,,,x x x x x 和12345,,,,y y y y y 均由2个a 和3个b 排列而成.记1122334455S x y x y x y x y x y =⋅+⋅+⋅+⋅+⋅,min S 表示S 所有可能取值中的最小值.则下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号).①S 有5个不同的值;②若a b ⊥,则min S 与a 无关;③若//a b ,则min S 与||b 无关;④若||4||b a >,则min 0S >;⑤若||4||b a =,2min 8||S a =,则a 和b 的夹角为4π. 【答案】②④【解析】S 有下列三种情况:222222222123,,S a a b b b S a a b a b b b S a b a b a b a b b =++++=+⋅+⋅++=⋅+⋅+⋅+⋅+∵222212232()||0S S S S a b a b a b a b -=-=+-⋅=-=-≥,∴min 3S S =, 若a b ⊥,则2min 3S S b ==,与||a 无关,②正确; 若//a b ,则2min 34S S a b b ==⋅+,与||b 有关,③错误;若||4||b a >,则2222min 34||||cos ||4||||||||||0S S a b b a b b b b θ==⋅+≥-⋅+>-+=,④正确;若2min ||2||,8||b a S a ==,则2222min 348||cos 4||8||S S a b b a a a θ==⋅+=+=,∴1cos 2θ=,∴3πθ=,⑤错误.三、解答题:本大题共6题,共75分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.解答写在答题卡上的指定区域内. (16)【2014年安徽,理16,12分】设ABC ∆的内角A ,B ,C 所对边的长分别是a ,b ,c ,且3b =,1c =,2A B =.(1)求a 的值;(2)求sin 4A π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值.解:(1)∵2A B =,∴sin sin 22sin cos A B B B ==,由正弦定理得22222a c b a b ac+-=⋅,∵3,1b c ==,∴212,a a ==(2)由余弦定理得22291121cos 2b c a A bc +-+-===-,由于0A π<<,∴sin A故1sin()sin coscos sin()4443A A A πππ+=+=-=(17)【2014年安徽,理17,12分】甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛,假设每局甲获胜的概率为23,乙获胜的概率为13,各局比赛结果相互独立.(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(2)记X 为比赛决出胜负时的总局数,求X 的分布列和均值(数学期望).解:用A 表示“甲在4局以内(含4局)赢得比赛”, k A 表示“第k 局甲获胜”, k B 表示“第k 局乙获胜”,则21(),(),1,2,3,4,533k k P A P B k ===.(1)121231234121231234()()()()()()()()()()(()()P A P A A P B A A P A B A A P A P A P B P A P A P A P B A P A =++=++2212221225633333333381=⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯=. (2)X 的可能取值为2,3,4,5,121212125(2)()()()()()()9P X P A A P B B P A P A P B P B ==+=+=,1231231231232(3)()()()()()()()()9P X P B A A P A B B P B P A P A P A P B P B ==+=+=,123412341234123410(4)()()()()()()()()()()81P X P A B A A P B A B B P A P B P A P A P B P A P B P B ==+=+=8(5)1(2)(3)(4)81P X P X P X P X ==-=-=-==, 故X∴5234599818181EX =⨯+⨯+⨯+⨯=.(18)【2014年安徽,理18,12分】设函数()()()23110f x a x x x a =++-->.(1)讨论()f x 在其定义域上的单调性;(2)当[]0,1x ∈时,求()f x 取得最大值和最小值时的x 的值. 解:(1)()f x 的定义域为(,)-∞+∞,2'()123f x a x x =+--,令'()0f x =得1212x x x x ==<,所以12'()3()()f x x x x x =---,当1x x <或2x x >时,'()0f x <;当12x x x <<时'()0f x >,故()f x 在1(,)x -∞和2(,)x +∞内单调递减,在12(,)x x 内单调递增. (2)∵0a >,∴120,0x x <>,(ⅰ)当4a ≥时21x ≥,由(1)知()f x 在[0,1]上单调递增,∴()f x 在0x =和1x =处分别取得最小值和最大值.(ⅱ)当40a >>时,21x <,由(1)知()f x 在2[0,]x 上单调递增,在2[,1]x 上单调递减, ∴()f x 在2143ax x -++==处取得最大值,又(0)1,(1)f f a ==,∴当10a >>时()f x 在1x =处取得最小值,当1a =时()f x 在0x =和1x =处同时取得最小值,当41a >>时,()f x 在0x =取得最小值.(19)【2014年安徽,理19,13分】如图,已知两条抛物线()2111:20E y p x p =>和()2122:20E y p x p =>,过原点O 的两条直线1l 和2l ,1l 与1E ,2E 分别交于1A ,2A 两点,2l 与1E ,2E 分别交于1B ,2B 两点. (1)证明:1122//A B A B ;(2)过原点O 作直线l (异于1l ,2l )与1E ,2E 分别交于1C ,2C 两点.记111A B C ∆与222A B C ∆的面积分别为1S 与2S ,求12SS 的值.解:(1)设直线12,l l 的方程分别为1212,,(,0)y k x y k x k k ==≠,则由1212y k x y p x =⎧⎨=⎩得11121122(,)p pA k k ;由1222y k x y p x=⎧⎨=⎩得22221122(,)p p A k k ,同理可得11122222(,)p p B k k ,22222222(,)p p B k k ,所以111111122222121212122221111(,)2(,)p p p p A B p k k k k k k k k =--=--, 222222222222121212122221111(,)2(,)p p p p A B p k k k k k k k k =--=--,故111222p A B A B p =,所以1122A B A B //.(2)由(1)知1122A B A B //,同理可得1122B C B C //,1122AC A C //,所以111222A B C A B C ∆∆∽,因此2111222S ||()||A B S A B =, 又由(1)中的111222p A B A B p =知111222||||A B p p A B =,故211222S p S p =. (20)【2014年安徽,理20,13分】如图,四棱柱1111ABCD A B C D -中,1A A ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 为梯形,//AD BC ,且2AD BC =.过1A ,C ,D 三点的平面记为α,1BB 与α的交点为M .(1)证明:M 为1BB 的中点;(2)求此四棱柱被平面α所分成上下两部分的体积之比;(3)若14A A =,2CD =,梯形ABCD 的面积为6,求平面α与底面ABCD 所成二面角大小. 解:(1)∵1//BQ AA ,//BC AD ,BCBQ B =,1ADAA A =,∴平面//QBC 平面1A AD ,从而平面1A CD 与这两个平面的交线相互平行,即1QC A D //,故QBC ∆与1A AD ∆的对应边相互平行,于是1A QBC AD ∆∆∽,∴11BQ BQ 1BB 2BC AA AD ===,即Q 为1BB 的中点. (2)如图,连接QA ,QD .设1AA h =,梯形ABCD 的高为d ,四棱柱被平面α所分成上下两部分的体积分别为V 上和V 下,BC a =,则2AD a =.11112323Q A AD V a h d ahd -=⋅⋅⋅⋅=,1211()3224Q ABCD a a V d h ahd -+=⋅⋅⋅=,∴1712Q A AD Q ABCD V V V ahd --=+=下,又111132A B C D ABCD V ahd -=,∴1111371121212A B C D ABCD V V V ahd ahd ahd -=-=-=下上,故117V V =上下.MD 1C 1B 1A 1A(3)解法一:如图,在ADC ∆中,作AE DC ⊥,垂足为E ,连接1A E ,又1DE AA ⊥,且1AEAA A =,∴1DE AEA ⊥平面,∴1DE A E ⊥,∴1AEA ∠为平面α和平面ABCD 所成二面角的平面角.∵ //AD BC ,2AD BC =, ∴2ADC ABC S S ∆∆=,又∵梯形ABCD 的面积为6,2DC =,∴4ADC S ∆=,4AE =,于是11tan 1AA AEA AE ∠==,14AEA π∠=,故平面α和底面ABCD 所成二面角的大小为4π.解法二:如图,以D 为原点,DA ,1DD 分别为x 轴和z 轴正方向,建立空间直角坐标系.设CDA θ∠=,因为22sin 62ABCD a a V θ+=⋅=,所以2sin a θ=,从而(2cos ,2sin ,0)C θθ,14(,0,4)sin A θ,设平面1A DC 的法向量为(,,1)n x y =,由1440sin 2cos 2sin 0DA n x DC n x y θθθ⎧⋅=+=⎪⎨⎪⋅=+=⎩ 得sin ,cos x y θθ=-=,所以(sin ,cos ,1)n θθ=-,又平面ABCD 的法向量(0,0,1)m =, 所以2cos ,||||m n m n m n ⋅<>==⋅α和底面ABCD 所成二面角的大小为4π. (21)【2014年安徽,理21,13分】设实数0c >,整数1p >,*n N ∈.(1)证明:当1x >-且0x ≠时,()11px px +>+; (2)数列{}n a 满足11pa c >,111p n n np c a a a p p-+-=+,证明:11p n n a a c +>>. 解:(1)用数学归纳法证明①当2p =时,22(1)1212x x x x +=++>+,原不等式成立.②假设(2,*)p k k k N =≥∈时,不等式(1)1k x kx +>+成立,当1p k =+时,1(1)(1)(1)(1)(1)k k x x x x kx ++=++>++21(1)1(1)k x kx k x =+++>++ 所以1p k =+时,原不等式成立.综合①、②可得当1x >-且0x ≠时,对一切整数1p >,不等式()11px px +>+均成立. (2)解法一:先用数学归纳法证明1p n a c >.①当1n =时由假设11pa c >知1pn a c >成立.②假设(1,*)n k k k N =≥∈时,不等式1pk a c >成立,由111pn n n p c a a a p p-+-=+,易知0,*n a n N >∈, 当1n k =+时,1111(1)p k k p k k a p c c a a p p p a -+-=+=+-,由10p k a c >>得111(1)0p kcp p a -<-<-< 由(1)中的结论得111()[1(1)]1(1)p p k p p p k k k ka c c cp a p a p a a +=+->+⋅-=,因此1p k a c +>,即11p k a c +>,所以当1n k =+时,不等式1pn a c >也成立.综合①、②可得,对一切正整数n ,不等式1pn a c >均成立.再由111(1)n p n n a ca p a +=+-得11n na a +<,即1n n a a +<,综上所述,11,*p n n a a c n N +>>∈.解法二:设111(),p p p c f x x x x c p p--=+≥,则p x c ≥,并且11'()(1)(1)0p p p c p cf x p x p p p x ---=+-=->,1p x c >由此可见,()f x 在1[,)p c +∞上单调递增,因而当1p x c >时11()()p pf x f c c ==. ① 当1n =时由110pa c >>,即1p a c >可知121111111[1(1)]p p p c ca a a a a p p p a --=+=+-<, 并且121()pa f a c =>,从而112pa a c >>,故当1n =时,不等式11pn n a a c +>>成立.② 假设(1,*)n k k k N =≥∈时,不等式11pk k a a c +>>成立,则当1n k =+时11()()()pk k f a f a f c +>>,即有112pk k a a c ++>>,所以当1n k =+时原不等式也成立. 综合①、②可得,对一切正整数n ,不等式11pn n a a c +>>均成立.。

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷01卷(安徽)(解析版)

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷01卷注意事项:1.注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共6页。

3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)(1)夕阳西下,。

(马致远《天净沙·秋思》)(2),江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(3),我言秋日胜春朝。

【刘禹锡《秋词(其一)》】(4),铁马冰河入梦来。

【陆游《十一月四日风雨大作(其二)》】(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明月抒发对友人的思念之情的句子是:,。

(6)李商隐《夜雨寄北》中,借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是:,。

(7)李白《峨眉山月歌》中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的句子是:,。

【答案】(1)断肠人在天涯(2)海日生残夜(3)自古逢秋悲寂寥(4)夜阑卧听风吹雨(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(6)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(7)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流【解析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。

理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。

“涯”“寥”“烛”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

2.请阅读下面的文字,完成各题。

(11分)我感动于牵牛花强韧的生命力,被扯断在草堆里,还能从容地迎接阳光,从容地开花。

虽然它被拘.在枯草堆中动弹不得,但拘得了一时,岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来,再抓住泥土,再呼吸空气。

原来,这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。

一地的牵牛花,它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓被截掉?踩得了碎花,可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。

安徽考试题及答案解析

安徽考试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 安徽省的省会城市是?A. 合肥B. 芜湖C. 马鞍山D. 阜阳答案:A2. 安徽的简称是什么?A. 皖B. 苏C. 浙D. 赣答案:A3. 下列哪个不是安徽省的著名景点?A. 黄山B. 九华山C. 庐山D. 天柱山答案:C4. 安徽的省花是什么?A. 牡丹B. 杜鹃C. 荷花D. 梅花答案:B5. 安徽省的总面积是多少?A. 13万平方公里B. 14万平方公里C. 15万平方公里D. 16万平方公里答案:C6. 安徽的省树是什么?A. 银杏B. 松树C. 柳树D. 樟树答案:A7. 下列哪个不是安徽的历史文化名人?A. 曹操B. 包拯C. 朱元璋D. 孔子答案:D8. 安徽的省鸟是什么?A. 画眉B. 喜鹊C. 燕子D. 黄鹂答案:A9. 安徽省的省歌是什么?A. 《安徽好》B. 《皖美》C. 《徽风皖韵》D. 《徽州印象》答案:C10. 安徽的省会合肥位于哪个地理区域?A. 皖北B. 皖中C. 皖南D. 皖西答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 下列哪些是安徽省的国家级历史文化名城?A. 合肥B. 芜湖C. 黄山市D. 宣城答案:A, B, C, D2. 安徽的哪些地方属于世界文化遗产?A. 黄山B. 西递宏村C. 九华山D. 皖南古村落答案:B, D3. 下列哪些是安徽省的著名特产?A. 徽墨B. 宣纸C. 六安瓜片D. 黄山毛峰答案:A, B, C, D4. 安徽的哪些地方属于国家级自然保护区?A. 黄山B. 九华山C. 鹞落坪D. 升金湖答案:A, C, D5. 下列哪些是安徽省的著名高校?A. 中国科学技术大学B. 安徽大学C. 合肥工业大学D. 安徽师范大学答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共5题)1. 安徽的省会合肥是中国四大科教城市之一。

(对)2. 安徽的省花是牡丹。

(错)3. 安徽的省树是银杏。

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第一部分 数量关系 一、数字推理 1. B [解析]猜测后项减前项得等差数列:3,5,(7),9,构成公差为2的等差数列。括号内为11+7 =18,27-9-18,猜测正确,本题为一个二级等差数列。故本题正确答案为B。 2. D [解析]后项减前项构成新数列:81,27,(9),3,新数列为公比为1/3的等比数列,括号内为238-3=226+9=235。故本题正确答案为D。 3. D [解析]原数列可转化为:2/3,3/6,5/9,( ),11/15,分子为一个质数数列,分母是一个公差为3的等差数列,故本题应选7/12,正确答案为D。 4. B [解析]后项减前项得新数列:1,7,13,(19),新数列是一个公差为6的等差数列,可知括号内数字为23+19=42,故本题正确答案为B。 5. A [解析]8×2-0 =16,16×2-10一22,22×2-20=24,24×2-30=(18),即本数列的规律为前项×2减去修正项(一个首项为O,公差为10的等差数列)。故本题正确答案为A。 不少考生用三级等差数列的方法来解题,或认为两两做差后的新数列8,6,2存在8-6=2,6-2=4,„,这样的递推关系。但因为数列中项数太少,无论是考虑三级等差数列还是差后递推关系,推理性均不强。 二、数学运算 6. C [解析]7的乘方循环尾数为:7,9,3,1,„3的乘方循环尾数为:3,9,7,1,„2007÷4=501„„3,故尾数和为3+7=10。故本题正确答案为C。 7. B [解析]本题考查简单的运算规则。△一口÷○。故本题正确答案为B。 8. B [解析]本题用排除法。A、B、C、D四选项均为最简分数,只有B项的分子分母之和是50。排除A、C、D,本题正确答案为B。 9. B [解析]该题关键是怎么设方程,为了使计算简单,我们设分出后甲有9x个玻璃球,由“乙将比甲多九分之七”知,乙有16x个玻璃球。9x+16x=100,x=4,即甲有36个玻璃球,甲原来有玻璃球36÷(1- 1/4)= 48个。故本题正确答案为B。 10.C [解析]本题要求它们的和尽可能大,可将最大的几个数安排在十位;但这样安排会使剩下的数字(0,1,2, 3,4)之和为偶数,不满足题目中的“和为奇数’’要求。所以可将5与4交换,十位上用4、6、7、8、9,个位上用O、1、2、3、5,这样所求的最大数字为(4+6+7+8+9)×10+(0+1+2+3+5)=351。故本题正确答案为C。 11.B [解析]96×2-[96÷(1+20%)+96÷(1-20%)]=192-200=-8,此人亏了8元,故本题 正确答案为B。 12.D [解析]根据题意知,前5页有4页插图,将4页插图和1页文字看成一个单元,全书共有105÷(4+1)=21个单元。每个单元内有4页插图,故全书有插图21×4=84页。故本题正确答案为D。 13.A [解一]根据题意,6个空瓶=1瓶汽水,设本班157人每人1瓶,可把一瓶汽水看作“1个人喝汽水+1个空瓶’’,6个空瓶=1瓶汽水=1个人喝汽水+1个空瓶,可推出1个空瓶=1/5个人喝汽水,1瓶汽水=1个人喝汽水+1/5个人喝汽水=6/5个人喝汽水,现在我们求的是至少要买多少瓶汽水,如果买130瓶汽水,只能是6/5×130 =156个人喝汽水,故需再买1瓶,即131瓶,故本题正确答案为A。 [解二]设需要买x瓶汽水。因为6个空瓶可以换一瓶汽水,所以可以换到的汽水有[x/6 十x/(6×6)]瓶,即有x+x/6十x/(6×6)=157,解得x≈131。即A选项正确。 14.D [解析]列方程求解。设出发时间是t,100×(11-t)=80×(13 -t)解得t=3,即凌晨3点。故本题正确答案为D。 15.B [解析]通过观察,发现阴影部分周长一大半圆半径十小半圆直径一大半圆半径+(大半圆弧长十小半圆弧长)=2×3+(3+4)兀=7x+6,兀取3.14,可得答案27.98厘米。故本题正确答案为B。 第二部分 言语理解与表达 一、语句表达 1 6.B [解析]B项“使用范围最全”使用不当,范围应与广、狭搭配。 1 7.D [解析]A项语序位置不当,“都不一定’’改为“不一定都”;B项“同舟共济’’使用不当;C项前后不一致,前面是“人们’’,后面是“他”。故正确答案为D。 18.A [解析]B项修饰使用前后不统一,宜将“让学生脱离老师”改为“让学生脱离拐杖’’;C项动宾搭配不当,“书写”和“乐章”搭配不当,可将“书写”改为“谱写”;D项缺主语,“这是第二次入中国冬奥会阵容”中“是”后加主语“他”。 19.D [解析]D项多重否定不当,可删去“不得”。 20.B [解析]B项,不同地方的断句引起歧义,可为“她本月15日/前来北京”,亦可为“她本月15日前/来北京’’。 21.C [解析]A项,可理解为“我现在忙,请他通知工作人员我走不开”,也可理解“我要阅读材料,请他做阅读材料的相关准备”。B项、D项与A项歧义类似,故正确答案为C。 22.D [解析]A项动词使用不当。“形成”改为“出现’’;B项前后分句主语混用,前句的主语是“工作”,后句主语是“教师”,应在“但”后加“他们”。C项“减少”不与倍数搭配。故本题正确答案为D。 23.C.[解析]解答本题时应注意前后句衔接,(3)中的“它”指的是“紫藤萝”,应在最前面,排除B、D,(2)与(5)的联系更为紧密,故正确答案为C。 24.B [解析]A项不存在转折关系,而是递进,“虽然„„但是„„”可改为“不但„„而且”;C项由“前一段时间’’可知,事件已经过去,可将“如果”改为“既然”;D项,“原因”与“由于”重复,可去掉“由于’’,故本题正确答案为B。 25.D [解析]巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超,这里用于形容“自然”不妥,A项错误;舞文弄墨:形容玩弄文字技巧,多含贬义,排除B;阳春白雪:战国时代楚国的一种高雅的歌曲,后泛指高深的、不通俗的文学艺术,这里使用不恰当,排除C项;屡试不爽:屡次试验都没有差错,与骗子屡屡得手吻合,故选D。 二、阅读理解 26.C [解析]文段中的岫岩有两个特点:一是山清水秀;二是宝玉石生产地。C项更能完整地概括文段。A、B、D项均不够全面。 27.A [解析]抓住文段的关键信息:“明年”“全国各地”“新一轮”,B、C、D项均没有提到“严打行动”的时间和范围,故排除,正确答案为A。 28.C [解析]文段前半句句意为:不是让不诚实者内疚;后半句句意为:诚实者内疚。故正确答案为C。 29.B [解析]文段意为:大事不一定显示人物的性格,有时小事更能显示人物性格。A项不够具体;C项错误,“不一定总能”不意味着不能;D项不全面。故本题正确答案为B。 30.A [解析]文段的重点是该公司有很多的国际业务。在选项中找到支持“国际业务”与利润总额有关的选项,很显然,A项很好地支持了题干的观点。 31.C [解析]本段文字是一个递进关系。重点在最后,即完美的解决问题的方法不一定是最经济的。 32.C [解析]关键词类题。“尽管如此”后是文段重点,由“产品能否得到消费者的最终认可”知,一个企业的成功最终取决于消费者对其产品的认可。 33.A [解析]本段通过对比“书籍”与“电视在传播信息时的差异,来说明传播信息媒介的变化会导致认识世界方式的改变,并没有谈到孰优孰劣,排除C、D,文段也没有谈到“书籍”与“电视”传播信息的共同点,排除B。正确答案为A。 34.D [解析]文段的重点在“冒号’’后的语句,D项是文段要表达的内容,A、B、C项均片面。 35.C [解析]本段为一个细节推断题。A项偷换概念,“政府的非政府组织”偷换为“国际上的非政府组织”;B项以偏概全;D项与文段不符。故正确答案为C。 36.D [解析]本段文字意为:正确认识事物获得积极情感体验,对降低心理压力有好处。A项、B项、C项均没有与第一句话联系,D项是文段的主要内容。 37.A [解析]本段文字意思分为两部分:一是科普文化与人文文化、科学文化的相似之处,二是它们之间的区别。B、C、D项概括不全,正确答案为A。 38.A [解析]关键词法:“孤灯”“独啜”,可看出文段作者认同“阅读是孤独的”。 39.D [解析]由“但这并不证明中国不需要启蒙’’知,后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙的。 40.B [解析]文段的重点是“如何协调好两个部门监管的职责的重要性,药监与卫生系统的协调不好会出现盲区,这两个部门应加深协调避免盲区的出现,A、C、D项不是这段话要表达的意思,正确答案为B。 41.A [解析]“淡,是一种至美的境界”,作者开篇便亮出自己的观点。围绕观点,先谈人形象的淡之美,再谈自然、艺术、人类生活的淡之美,最后谈人生追求的淡之美,内容上层层递进。这种境界“接近天然,富有韵味,耐人寻味”。 42.B [解析]根据文中此句后半句的转折词“但’’,不难看出作者是持认同态度的,排除A、C;D选项干扰性较大,因为它和后文中作者的部分观点接近,但针对此处,作者是表了态的,不能说是“淡然”。 43.C [解析]分析划线词所在句子,“浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义,是美。但在一张玉版宣上;寥寥数笔,便经营出一个意境,当然也是美”,“前者”指的是“工笔重彩”,后者指的是“水墨画”。由“在中国画中’’可知两者都属于中国画。 44.A [解析]划线句子后面两句话中,第一句话“淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,是不能简单地以是或非来判断的”,说明了淡与浓作为两种不同的生存方式不能简单地以是非判断;第二句表明了作者的态度——“觉得淡一点,于身心似乎更有裨益”. 45.D [解析]根据作者的观点,淡和浓这两种生存方式因人而异,A不符合文意,片面。B项的错误在于将积极主义和“浓”的生活方式混淆,其实积极主义者也可以选择“淡”的生活方式。中国水墨画与西方油画的对比突出的是一种富有想象的韵味,并非是要追求清新纯净,故C项错误。 第三部分 判断推理 一、常识判断 46.D [解析]地球是太阳系的一个成员,是质量、大气、位置均居中的一个行星。通过对化石年龄的研究表明,生命早在35亿年前就已经存在,地球已有蓝绿藻类的微生物云集。故生命的起源只能是35亿年之前或更早的时间,排除A、B、C,本题正确答案为D。 47.B [解析]“学而不思则罔,思而不学则殆”语出《论语·为政》。意思是指只读书不思考,就不会分析;只空想而不读书,就会不明事理。这句话阐述了学习与思考的关系。本题正确答案为B。 48.C [解析]京剧行当又称角色,主要可分为生、旦、净、末、丑五大行当。 生行:简称“生”。生行分为须生(老生)、红生、小生、武生、娃娃生等。为京剧中的重要行当之一。须生(老生):即中年以上的剧中人,口戴胡子(髯口),因性格与身份的不同,可分为安工老生或称唱工老生(如扮演帝王、官僚、文人等),靠把老生(如扮演武将),衰派老生(如扮演穷困潦倒之人等)。红生:为勾红脸的须生(如扮演关羽、赵匡胤等)。小生:指演剧中的翎子生(带雉翎的大将、王侯等),纱帽生(官生)、扇子生(书生)、穷生

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