六年级上册句子、翻译、填空归类复习
句型转换复习六年级上册语文
句型转换复习六年级上册语文对于六年级上册的语文学习来说，句型转换是一个重要的知识点。
掌握好句型转换，不仅有助于我们更好地理解课文，还能提高我们的语言表达能力和写作水平。
接下来，咱们就一起来系统地复习一下六年级上册语文中的句型转换吧。
一、陈述句与反问句的转换陈述句是陈述一个事实或者表达一个看法的句子，而反问句则是用疑问的形式来表达肯定或否定的意思，语气更加强烈。
例如：“这是伟大的奇观。
”这是一个陈述句，要将它转换为反问句，可以这样写：“这难道不是伟大的奇观吗？” 反之，“我们怎么能言而无信呢？”这是一个反问句，转换为陈述句就是：“我们不能言而无信。
”在进行陈述句与反问句转换时，要注意以下几点：1、有“不”去“不”，没“不”加“不”。
2、加上反问词和语气词，如“难道……吗”“怎么……呢”。
3、句号变问号。
二、把字句与被字句的转换把字句是主动句，强调动作的执行者；被字句是被动句，强调动作的承受者。
比如：“他把书拿走了。
”这是把字句，换成被字句就是：“书被他拿走了。
”转换时要注意：1、主动者和被动者的位置要互换。
2、把“把”字换成“被”字。
三、陈述句与双重否定句的转换双重否定句就是用两个否定词来表达肯定的意思，语气比陈述句更加强烈。
像“他今天一定会来。
”这是陈述句，改成双重否定句就是：“他今天不可能不来。
”转换时要记住常见的双重否定词，如“不得不”“不能不”“非……不可”等。
四、直接叙述与间接叙述的转换直接叙述就是直接引用说话人的原话，而间接叙述则是把别人的话转达出来。
例如：小明说：“我明天要去公园。
”这是直接叙述，改为间接叙述就是：小明说，他明天要去公园。
转换时要注意：1、改变标点，把冒号改为逗号，去掉双引号。
2、改变人称，第一人称改为第三人称，第二人称视情况而定。
3、去掉语气词。
五、缩句缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
比如：“美丽的蝴蝶飞走了。
六年级英语上册素材-Module1 课文翻译 外研版(三起)
Module 1more than [mɔ:(r)] [ðən] 超过thousand [ˈθaʊznd] 一千kilometre [ˈkɪləmi:tə(r)] 千米,公里something [ˈsʌmθɪŋ] 某事物,某种东西*million [ˈmɪljən] 百万map [mæp] 地图right [raɪt] 正确的country [ˈkʌntri] 国家Unit1 It’s more than twenty thousand kilometers long Activity 1：Listen and chant.听一听，并说唱This is the Great Wall.这是长城。
It’s very beautiful.它非常美丽。
It’s long and old.它既长又古老。
And we love it all.我们都喜欢它。
Activity 2：Listen,read and act out.听一听，读一读，并表演Daming is visiting the US. He’s in New York with his cousin Simon.大明正在游览美国。
他和他表哥西蒙在纽约。
Simon: These postcards are great!西蒙：这些明信片太棒了!Daming: Yes, they are. And look at this one. It’s a picture of the Great Wall.大明：是的，它们很棒。
看这一张。
它是一张长城的图片。
Simon: Tell me more about the Great Wall. How long is it?西蒙：告诉我更多关于长城的信息。
它多长?Daming: It’s more than twenty thousand kilometers long.大明：它有两万多公里长。
部编版六年级语文上册第七单元句子专项练习(有答案)
部编版六年级语文上册第七单元句子专项复习（有答案）班级姓名_____ 成绩_____一、按要求完成练习。
(5分)(1)写出下面句子的意思。
(2分)①善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
_______________________________________________________②善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
_______________________________________________________(2)在括号里填上恰当的词语。
(3分)( )的海面 ( )似的微云 ( )的大海( )的月光 ( )的烛光 ( )的琴声二、翻译下面句子并理解填空。
(2分)此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
这段话的意思是：___________________________________________________。
从这段话中可以看出，牧童之所以能看出戴嵩《斗牛图》的错误，是因为他_______________________________________________。
三、根据课文内容判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)1.《伯牙鼓琴》赞扬了朋友间相互理解，相互欣赏的纯真友谊。
（）2.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。
（）3.《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。
（）4.《京剧趣谈》从标题中的“趣”字可以看出，本文是一篇只有趣味性的文章。
（）四、根据意思，写出对应的句子。
(8分)(1)弹得好啊，像大山一样高峻。
_________________________________________________________(2)伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。
_________________________________________________________(3)有句古话说：“耕种的事应该去问奴仆，织布的事应该去问婢女。
外研（三起）小学英语六年级上册Module6Unit1课文及翻译
,Listen and read .部分翻译3Listen and say .部分翻译Lookjisten and say .看一看.曰听，说f姆：你有二本关于中国的书吗?姆：你有一本关于美国的书吗？4,Practise.部分翻译....1.1.2.3Module6 UnitlModu e6 UnitllLook» listen and say .部分翻译① Look> listen and say .部分翻译am : Have you got a book about China?hon : No 』haven't .翰：不，我没有。
am : Have you got a book about the US?hon : NoJ haven't .0翰：不，恋殳有。
am : What book have you got?I :你有什么书？hon : I've got a book about the wor d .翰:我有一本关于世界的书。
（2）Listen and read .部分翻译Listen and read ./ / / / /Z / / / / / / / Z / / / / / /听—听,读一^ou've got a letter from Mew York,but it's not from Darning.尔们有一封来自纽约的信，但是它不是大明寄来的.Dear Sam and Amy,亲爰的萨姆和埃米:am Daming's friend and I want to be your friend too.I live in New York,but I am not American.I am from London in the UK.So we are all British!我是大明的朋友，我也想成为你们的朋友。
Unit4小学英语六年级上册课文翻译知识点
Unit4小学英语六年级上册课文翻译知识点英语学习的两极分化现象,即使在六年级学生中，就已经存在一定程度上的两极分化了。
下面是小偏整理的Unit4小学英语六年级上册课文翻译知识点，感谢您的每一次阅读。
Unit4小学英语六年级上册课文翻译知识点一、主要单词：studies学习(第三人称单数形式)puzzle谜hiking远足二、习惯搭配：readstories读故事dokungfu练功夫flykites放风筝playthepipa 弹琵琶playsports进行体育活动climbmountains爬山listentomusic 听音乐singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一个农场里livein...住在···writeanemailto...给···写一封电子邮件ontheplayground在运动场上三、惯用表达式：Metoo.我也是。
Really?真的吗?四、公式化句型：1、询问某人爱好的句型及其答语：问句：Whataresb.’shobbies?···有什么爱好?答语：主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).···喜欢···。
Singingdancingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfud oingwordpuzzlesgoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteni ngtomusicgoingfishing2、由do/does引导的一般疑问句及其答语：问句：Do/Does+主语+动词原形+其它?答语：Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.五、语法：1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing。
译林版六年级上册英语期末复习之翻译
六年级英语期末专项复习5制卷人：于娟班级姓名学号一、写出下列动词的过去式：1.become→2.bring→3.can →4.fly →5.go →6.see →7.take →8.find →9.have/has →10.tell →11.say →12.get →13.catch →14.lose →15.make →16.sing→17.eat →18.wear →19.buy → 20.sit →二、翻译词组1、很久很久以前2、讲故事3、轮到你了It’s4、一个玻璃瓶a5、对他大笑at _____6、一个下雨天a day7、一个小孩子a8、驾驶车_______cars9、开展顺利10、大雨11、最初，开始12、用手机use a13、许多石油______＿＿＿＿14、观看新闻_______＿＿＿＿＿＿15、全世界the 16、看报纸17、继续18、进入, 走进19、一个有钱的男人a 20、禁止乱扔21、又脏又乱and 22、捡起他们23、从..搬走24、过去和现在and now 25、远足，外出游玩be an 26、周末计划for the __________ 27、下周28、国庆假期________ ______ _______29、变得刮风又多云_______ ______ and _______30、参观长城__ ____ the__ ____ ___30、带来一些饮料_______ some ________ 32、在他的办公室in _____ _______33、对表演感到兴奋be _______ about the _____34、昨天早上________ ________ 35.购物中心a _______ _________ 36、在地上on the _______ 37、当心be _________38、在房子周围______the39、保持城市整洁______ the city ______ 40、故宫the ______＿＿＿＿三、按要求翻译。
小学英语pep六年级(上册)翻译练习试题和答案解析教案资料
小学英语pep六年级上册翻译练习试题及答案翻译练习1、有时候我走路去上学。
Sometimes I go to school on foot.2、---请问去动物园怎么走？---你可以坐12路公车去。
---Excuseme.How can I get to t he zoo? ---You can go by the No.12 bus.3、我通常做地铁去上学，因为它速度快。
Usually I go to school by subway, because it's fast.4、每个国家的交通灯都是一样的。
The traffic lights are the same in every country.5、在中国，司机在右行驶。
但在英国，司机在左行驶。
In China drivers drive on the right side of the road. But in England, drivers drive on the left sideof the road,6、如果你骑自行车、或走路，你必须知道交通规则。
If you go by bike or on foot, you must know the traffic rules.7、我们怎样去公园？How can we get to the park?8、绿灯意思是'通行'。
The green light means "Go".9、每个学生都必须记住交通规则。
Every students must remember the traffic rules.10、---我可以步行去吗？---当然可以，如果你愿意的话。
---Can I go there on foot?--Of course, if you like.11、---图书馆在哪里？---先向前走，然后在邮局那儿向左拐。
然后你就看见了。
---Where is the library?---First go ahead, then turn right at the post office.Then you can see it.12、---请问，附近有电影院吗？---对，有的。
六年级英语上册试题翻译句子（译林版）
六年级英语上册试题翻译句⼦（译林版）1.很久以前，有⼀个皇帝。
______________________, there ____________________.2.他喜欢新⾐服。
He __________________________________.3.⼀天，两个男⼈拜访了国王。
___________, ___________________ the king.4.那两个⼈给国王看了他的新⾐服。
The two________________________________________.5.街上有许多⼈。
There ___________________________________in the__________.6.国王没有穿任何⾐服。
The king ______________________________________.7.⽼⼈给男孩讲了个故事。
The _____________________the boy ______________.8.国王穿着他的新⾐服⾛过城市。
The king ______________________________________________.9.⼀个⼩男孩指着国王并嘲笑他。
A little boy__________________the king and_________________.10.我们不得不再次重新开始讲故事了。
We __________________________________________again.11.每个孩⼦说下⼀个句⼦。
_________child ______________________________.12.有⼀些花在狮⼦的房⼦前⾯。
There _____________________________________________house.13.昨天早上天⽓晴朗。
It _______sunny _________________________.14.天⽓变得多风并且多⾬。
六年级(上册)语文复习资料[精心整理]
六年级(上册)语文复习资料[精心整理]第一部分：基础知识一、生字词1. 常见生字：整理出本册教材中常见的生字，包括拼音、笔画、部首、结构、组词等，并附上相应的例句和解释。
2. 易错字：针对学生容易写错的字，进行重点讲解，提供正确的写法和解释。
二、词语1. 常用词语：整理出本册教材中常用的词语，包括词性、意思、用法等，并附上相应的例句和解释。
2. 近义词、反义词：整理出常见的近义词和反义词，帮助学生理解词语的细微差别。
三、成语1. 常用成语：整理出本册教材中常见的成语，包括意思、用法、出处等，并附上相应的例句和解释。
2. 成语故事：针对一些成语，提供相关的成语故事，帮助学生更好地理解成语的来源和含义。
四、句式1. 常见句式：整理出本册教材中常见的句式，包括句型、结构、用法等，并附上相应的例句和解释。
2. 句式变换：讲解一些常见的句式变换方法，如把字句、被字句、反问句等，帮助学生提高句子表达能力。
第二部分：阅读理解一、阅读技巧1. 阅读方法：讲解一些常用的阅读方法，如略读、扫读、精读等，帮助学生提高阅读效率。
2. 阅读理解策略：讲解一些常用的阅读理解策略，如预测、关键词、记笔记等，帮助学生提高阅读理解能力。
二、阅读材料1. 教材文章：整理出本册教材中的文章，包括记叙文、说明文、议论文等，并附上相应的阅读理解和思考题。
2. 阅读拓展：提供一些与教材内容相关的阅读材料，如新闻报道、故事讲述等，帮助学生拓展阅读视野。
第三部分：写作训练一、写作技巧1. 写作方法：讲解一些常用的写作方法，如开头、结尾、段落划分等，帮助学生提高写作水平。
2. 写作指导：针对不同类型的作文，提供相应的写作指导，如记叙文、说明文、议论文等。
二、写作练习1. 习作题目：提供一些习作题目，如写人、写事、写景等，帮助学生进行写作练习。
2. 习作范文：提供一些习作范文，帮助学生了解不同类型作文的写作要求和表达方式。
六年级(上册)语文复习资料[精心整理]第三部分：古诗文学习一、古诗背诵1. 必背古诗：整理出本册教材中要求背诵的古诗，包括作者、朝代、诗句、翻译等，并附上相应的背景知识和解释。
苏教译林版小学英语六年级上册期末专题复习：翻译
苏教译林版小学英语六年级上册期末专题复习：翻译一、翻译1.她正在向我展示她的新书。
She is________ me________ new books.2.很久以前，有一个聪明的人。
Long long ago, there________ a ________ man.3.怎么啦，发生什么事了？（用一般过去时）________4.昨晚，我在房间里看电视。
________5.今天上午，我在房间里画画。
________6.他们参观了汽车博物馆。
________7.该是晚饭的时候了。
________8.这节课继续进行。
________9.现在我有了电脑。
________10.他们在森林里游玩。
________11.Bobby给了Sam一个香蕉。
________12.这个标志意味着你不能采摘。
________13.我喜欢住在城市里。
14.Billy在香蕉皮上滑倒了。
15.为了保持学校的干净，我们能做什么？16.我们不能践踏草坪。
17.Bobby和Sam正在做一个课题。
18.在地球上有树和花。
19.Bobby的妈妈正在厨房里煮饺子。
20.Bobby和Tina正在讨论他们的计划。
答案：一、翻译1.答案：showing；her【分析】结合句子可知，所缺单词是：展示show，她的her。
句子是现在进行时，be+现在分词，show-showing，故答案为：showing，her.【点评】考查汉译英，注意词汇的掌握及运用。
2.答案：was；clever【分析】此句为There be句型，根据long long ago可知，本句为一般过去时，be 动词用was。
第二空应填写单词：clever聪明的。
故答案为：was，clever.【点评】考查汉译英。
注意一般过去时的用法，以及词汇的积累。
3.答案：What happened?【分析】什么what；发生happen，根据要求用一般过去时，happen的过去式是happened ，故答案为：What happened?【点评】本题是汉译英，注意句子的时态，句子首字母大写，同时注意平时单词、短语的记忆和句子的构成。
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1 / 10 小学六年级英语上册期末句子总复习题 1、He goes to work on foot. (改为一般疑问句并作否定回答)
2、The boy goes to school by bus．(改为否定句) ． 3、I go to school by bike. (改为否定句)
4、Usually I go to school on foot. Because my home is far. (改错句) 5、Drivers driver on the left side of the road in China．(改错句) ． 6、The library is next to the hospital. (写出问句)
7、Is the cinema near your home? (根据实际情况回答) 8、Is Sihui far from Zhaoqing？( 根据实际情况回答 ) 9、What are you going to do this weekend？(用“我打算去探望祖父母”回答) ． 10、She is going to the Great Wall next week.(用Where提问)或(划线提问)
11、I’m going to buy a comic book tomorrow．(划线提问) ． 2 / 10
12、We are going to the pet shop this evening.(用When提问)或(划线提问) 13、What’s your mother hobby? (改错句) ． 14、I like collecting stamps. (改为否定句)
15、John likes making kites.( 改为否定句 ) 16、Does your father go to school on foot? (根据实际情况回答) ． 17、Does your mother teach math? (改为肯定句)
18、What’s your hobby? (写一个同义句) 19、What’s your father’s hobby? (根据实际情况回答) 20、My uncle goes to school by bus．(改为一般疑问句并作否定句) ． 21、I like playing the violin. 改为否定句)
22、Amy likes riding a bike．(改为否定句) ． 3 / 10
23、My mother is a teacher. (改为否定句) 24、My pen pal lives in Shanghai. (改为一般疑问句并作肯定回答) ． 25、What does your father do? (写出个同义句)
26、My aunt is a TV reporter.(写出问句 ) 27、My sister is a beautiful actress. (改错句) ． 28、My aunt goes to HongKong by plane. （划线提问）
29、My father is an engineer. (写出问句) 30、My brother works in a car company. (用Where提问)或(划线提问) 31、Where does the rain come from? (写一个同义句)或（重写句子） ． 32、The rain comes the clouds. （写一个同义句) ．
33、I’m from China. (同义句)或（重写句子） ． 4 / 10
34、I comes from China. ( ) If you like and math. You can be an . If you enjoy math. You can be an . If you enjoy people. You can for the
38、Where does your mother work? (根据实际情况回答) ． 39 Where does your father work? (根据实际情况回答) ． 40、I go to school on foot.(写一个同义句)
41、I usually go to Beijing by plane. (重写句子) 42、She’s WuYifan’s aunt．(写出问句) ． 43、I am a little water drop. （写出问句)
44、I like riding a bike．(用“Ｈｅ＂代替“Ｉ”改写句子) ． 4５、Ｉteach English (用“My mother＂代替“Ｉ”改写句子) ． 5 / 10
小学六年级英语上册期末词组总复习题 1、people(复数) 2、dance（现在分词) 3、watch (第三人称单数) 4、swimming（原形) 5、writer（动词) 6、doesn’t（完全形式) 7、right（同音词) 8、there（反义词) 9、cannot（缩写形式) 10、us（单数) 11、no（同音词) 12、north（（反义词) 13、policeman(复数) 14、policewoman(复数)
13、二、写出下列动词的第三人称单数形式。(10分) 1、like 2、do 3、read 4、watch 5、fly 6、teach 7、say 8、go 9、dance 10、study 三、中英互译。（25分） 1、diving(中文意思) 2、做风筝（翻译) 3、stamp show(中文意思) 4、集邮（翻译) 5、riding a bike (中文意思) 6、拉小提琴（翻译) 7、diving（动词原形) 8、教英语（翻译) 9、making（动词原形) 10、读报纸（翻译) 11、riding（动词原形) 12、看电视（翻译) 13、goes（动词原形) 14、teaches（动词原形) 15、reads（动词原形) 16、watches（动词原形) 11、studies（动词原形) 12、flies（动词原形)
hobby(复数) 14、cloud (复数) 6 / 10
1、I (复数) 2、he(复数) 3、watch (名词) 4、him（主格) 5、he（宾格) 6、her（主格) 7、she（宾格) 8、me（主格) 9、we（宾格) 10、us（单数) 11、they（宾格) 12、she(复数) 13、us(主格) 14、five(序数词)
have（第三人称单数) leaf (复数) 15、one (序数词) 16、two(序数词)
17、sun(同音词) 18、sunny（名词) 19、see（同音词) 20、windy（名词) 21、cloud（形容词) 21、snow（名词) 23、sun（形容词) 22、left (反义词) 25、rain（形容词) 24、wrong(反义词) 27、wind(形容词) 26、come(现在分词)
27、teach (名词) 28、drive (名词) 29、dance(名词) 30、singer（动词) 31、sing(名词) 32、writer（动词) 33、act (名词) 34、teacher（动词) 35、report(名词) 36、riding(现在分词) 37、cool(比较级) 38、make（现在分词) 39、work(名词) 40、diving(动词原形) 41、seed(复数) 42、higher(动词原形) 7 / 10
小学六年级英语上册期末句子翻译总复习题 翻译下列句子。 1、你什么时候去上学。 ． 2、通常我走路去上学。 ． 3、我怎样到达中山公园？ ． 4、每个国家的交通灯都一样。 ． 5、看看交通灯。 ． 6、记住交通规则。 ． 7、你必须知道交通规则。 ． 8、打扰了，图书馆在哪里？ ． 9、电影院与邮局相邻。 ． 10、不用客气。 ． 11、一直走5分钟，然后向左转弯。 ． 8 / 10
12、祝你生日快乐！ ． 13、谢谢你们的到来。 ． 14、谢谢你的帮助。 ． 15、请参加我十二岁的生日晚会。 ． 16、周末你打算做什么？ ． 17、下周我打算去探望我的祖父母。 ． 18、你可以帮我吗？ ． 19、我可以帮你吗？ ． 20、今天下午我准备去买一本漫画书。 ． 21、有一天我想成为一位英语老师。 ． 22、你的爱好是什么？ ． 23、你爸爸的爱好是什么？ ． 9 / 10
24、你叔叔的爱好是拿什么？ ． 25、我喜欢集邮。 ． 26、迈克喜欢做风筝。 ． 27、我的阿姨喜欢拉小提琴。 ． 28、他可以和我们一起去吗？ ． 29、你的笔友在上海主吗？ ． 30、我妈妈是一位英语老师。 ． 31、你爸爸教数学吗？ ． 32、我爸爸是一位工程师。 ． 33、如果你喜欢画画和数学，你可以成为一位工程师。 ． 34、如果对数学感兴趣，你可以成为一位会计。 ． 35、如果你喜欢帮助别人，你可以为警察部门服务。 ．