心理咨询师三级考试智力测验
国家心理咨询师 三级 二级 终极 优化 笔记 整理-智力测验

4、F:诈病量表;5、K:校正分量表
常模:美国T70分以上,中国T60分以上
临床量表:HS(疑病量表)D(抑郁量表)HY(癔病量表)Pd(精神病态量表)
Mf(男、女子气量表)Pa(妄想狂量表)Pt(精神衰弱量表)
Sc(精神分裂症量表)Ma(轻躁狂量表)Si(社会内向量表)
MMPI和
智力测验
WAIS-RC
(韦克斯勒)
适用范围:16岁以上,农村和城市
施测步骤:先言语后操作(特殊情况下可改变)
言语分测验:
知识:测知识广度、一般学习接受能力、对材料的记忆能力及对日常事物的认识能力。
领悟:测判断能力、运用实际知识解决新问题的能力、一般知识。
算术:测数学计算的推理能力及主动注意能力。
相似性:逻辑思维能力、抽象思维能力及概括能力,
43.3-56.7之间有50%的人数,为中间型;
38.5-43.3和56.7-61.5分别有12.5%的人数,共25%的人数,为倾向型;
测试分数在38.5以下和61.5以上分别有12.5%的人数,共25%的人数,为典型型。
症状量表
SCL-90
五级评分:1—5分(或者0—4分,没有、很轻、中度、偏重、严重)。
施测:交谈和观察的方法,评定当时或入组前一周的情况,干预2-3周后再次评定.
评分:大部分采用0-4分5级评分少数为0-2分的3级评分
记分:总分和因子分.
7个因子:1焦虑躯体化2体重3认知障碍4日夜变化
5迟缓6睡眠障碍7绝望感
结果解释:24项版本,总分超过35分可能为严重抑郁,超过20分,可能是轻或中度抑郁,效用8分,则没有抑郁.在17项版本中分别为24\17\7
中国比内测验
51个测题,从易到难
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力检测试卷B卷附答案

2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力检测试卷B卷附答案单选题(共60题)1、积极关注是指( )。
A.关注求助者言行的积极面B.关注求助者的负性情绪C.关注求助者的身体状况D.关注求助者对咨询师的态度【答案】 A2、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括()。
A.想象的B.现实的C.隐含的D.表象的【答案】 D3、该求助者的情绪症状是()。
A.内心痛苦B.适应障碍C.想家失眠D.关系紧张【答案】 A4、根据以下材料,回答题A.一般单一性压力B.破坏性压力C.同时性叠加压力D.继时性叠加压力【答案】 B5、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.间接提问B.直接提问C.封闭式提问D.开放式提问【答案】 C6、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】 C7、案例四A.早期经验B.求助者认知C.刺激形式D.求助者情绪【答案】 B8、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.坚持保密原则B.通知其家长C.可以用于一般教学案例D.通知其女友【答案】 A9、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?A.主观对测验结果进行解释B.采用“地毯式轰炸”方式C.使用盗版软件实施心理测验D.没遵守心理测验程序来操作【答案】 B10、根据案例材料,回答题A.焦虑B.疑病C.抑郁D.神经衰弱【答案】 A11、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。
A.苏格拉底辩论技术B.人际交往“黄金规则”C.合理情绪想象技术D.认知行为矫正技术【答案】 A12、本案例中最合理的近期咨询目标是帮助求助者()。
A.恢复婚姻B.解决内心冲突C.明确需求D.缓解负性情绪【答案】 B13、案例五A.反抗型B.怀疑型C.思考型D.内向型【答案】 C14、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。
2022年心理咨询师考试三级测量总结

智力测验WAIS-RC各分测验一览人格测验①测试过程必须使用正规16PF问题和答卷纸,不得随意修改,对被试旳指导语不得超过容许范围②测题都是有关个人旳爱好和态度。
测题没有对错之分③被试必须首先做四个例题,被试必须在掌握了答题方式之后,方可正式测试④要按手册规定旳程序和方式实行原则分分析:1.中间型:T43.3--56.7 一般占50.02.倾向型:T38.5--43.3 倾低占12.5T56.7--61.5 倾高占12.5 3.经典型:<38.5 特低占12.5 >61.5 特高占12.51.经典旳外向(E分特高)爱交际,喜参与联欢会,朋友多,需要有人同他谈话,不爱一人阅读和作研究,渴望兴奋旳事,喜冒险,向外发展,行动受一时冲动影响。
喜实际旳工作,回答问题迅速,漫不经心,随和,乐观,喜欢谈笑,宁愿动而不愿静,倾向攻打。
总旳来说是情绪易失控旳人,不是一种很踏实旳人。
2.经典内向(E分特低)安静,离群,内省,爱慕读书而不喜欢接触人。
保守,与人保持一定距离(除非好友),倾向于事前有计划,做事观前顾后,不凭一时冲动。
不喜欢兴奋旳事,平常生活有规律,严谨。
很少有攻打行为,多少有些消极。
总得说是个比较踏实可靠旳人,其价值观念是以伦理道德为原则。
3.经典情绪不稳(N分特高)焦急,紧张,易怒,往往又有抑郁。
睡眠不好,患有多种身心障碍。
情绪过度,对多种刺激旳反应都过于强烈,情绪激发后又很难平复下来。
由于强烈旳情绪反应而影响了他旳正常适应。
不可理喻,甚至有时走上危险道路。
在与外向结合时,这种人是轻易冒火旳,和不休息旳,以至激动,攻打。
概括地说,是一种紧张旳人,好抱偏见,以至错误。
4.情绪稳定(N分很低)倾向于情绪反应缓慢、微弱,虽然激起了情绪也很快平复下来,总得说是个生活有节制旳人,喜欢过安静生活旳人。
5.P分高旳成人独身,不关怀人。
常有麻烦,在哪里都不合适。
也许是残忍旳,不人道旳,对他人缺乏同情心,抱有敌意,对事物感觉迟钝。
三级心理咨询师——智力测验

2-18岁 2-5岁儿童从第一题开始 6-7岁儿童从第7题开始
幼儿及弱智者进行C,D,E,每单元如连续3题不通 过,不再继续 A AB B三单元不管做对多少必须做完
二级评分 答对1分 答错0分 总得分就是通过的题数,即测验的原始分 原始分转换 原始分换算相应的百分等级,百分等级转IQ
通过1题记1分 答对试题的分数 + 承认他能通过的试题分数 = 补加分数 测验总分 原始分转换 受测者的实足年龄和总分 查相应的智商 ≧15天算1个月,不足不计 离差智商 平均数100 标准差16 非常优秀 ≧140 优秀 120-139 中上 110-119 中等 90-109 中下 80-89 边缘状态 70-79 智力缺陷 ≦69 1.6% 11.3% 18.1% 46.5% 14.5% 5.6% 2.9%
离差智商
平均数100 标准分15
智商分级标准 极优 ≧130 优秀 120-129 中上 110-119 中等 90-109 中下 边缘 70-79
2.2% 6.7% 16.1% 50% 16.1% 6.7%
轻度 中度 重度 极重
55-69 40-54 25-39 ≦24
2.2
愚鲁 50-69 痴愚 25-49 白痴 <25
智力缺陷等级 轻度 50-69 85% 中度 35-49 10% 重度 20-34 3% 极重度 0-19 2%
WISC和WPPSI中备用分测验:背数 迷津 填句 动物房子 相关知识 数字广度 对智力较低者测 短时记忆力 对智力较高者实际测量的是 注意力
智 力 测 验
联合型瑞文测验 CRT 中国比内测验
非文字智力测验 瑞文 1938 李丹 王栋1989 标准型和彩色型 72幅图案 72个测题-图册 A AB B C D E-6单元 每单元12题 易-难 前三单元彩色图案 后三单元黑白图案 5-75岁 可用于言语障碍的智力测量 不同民族不同语种间跨文化研究 测验时间40分钟
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能自测提分题库加精品答案

2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能自测提分题库加精品答案单选题(共150题)1、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。
A.欠缺型B.忌讳型C.反抗型D.冲突型【答案】 D2、脑对客观事物个别属性的反映是()。
A.知觉B.感觉C.直觉D.错觉【答案】 B3、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
A.感知觉B.注意C.思维D.记忆【答案】 A4、变态心理学强调心理异常的()。
A.诊断B.治疗C.转归D.机制【答案】 D5、共情又称为()。
A.同情B.通情达理C.移情D.情感表达【答案】 B6、16PF英文原版共有5种版本,其中C、D为()。
A.全版本B.实验本C.缩减本D.修订本【答案】 C7、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.自罪B.焦虑C.恐惧怕D.抑郁【答案】 D8、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。
A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.关系妄想D.夸大妄想【答案】 D9、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。
A.生活退缩B.家人强迫C.行为失控D.社交减少【答案】 C10、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.对躯体疾病判断正确B.对同学议论判断正确C.对内心感受判断正确D.对人际关系判断正确【答案】 C11、案例七A.启发思考B.讲题外话C.引导想象D.转移话题【答案】 A12、一般来讲,()的正常人一年内的LES总分不超过20分。
A.100%B.99%C.95%D.90%【答案】 C13、喜欢与交往频率的关系是()。
A.线性曲线B.双曲线C.倒u曲线D.u曲线【答案】 C14、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B15、心理咨询师:家庭真正和睦与让外人感觉和睦是两回事。
心理咨询师三级 心理测验技能知识点

心理咨询师三级-心理测验技能知识点.验力测智测验韦氏成人智力测韦氏儿童智力量联合型瑞文测验中国比内测验)( CRT表(WISC-CR)名称验(WISC-RC)言语部分包括知言语部分包括常本测验为非文字包括51个试题,识、领悟、算术、识、类同、算术、智力测验,测验材基本上没3个题对相似性、数字广度词汇、理解和[背料是72幅图案构应1岁.和词汇六个分测数]六个分测验。
成的72个测题构验。
操作部分包括填成的一本图册,内实验操作部分包括:数图、排列、积木、分六个单元(A、材料拼图、译码A凑、图画填充、六个分测验每单1题,注[内的是替五个分测验(补充)测验,案后三单元为般不计入量表分白图案1岁以上的被试适用1岁7岁以内本测验适用少年儿童城市幼儿儿童成年1岁被试农村和两式。
凡较长期生农村被试共用一老年皆可借此测城市被试共用一适用活、学习或工作在套测验。
属于个体验粗评智力等级。
套试题。
属于个体范围县属集镇以上的测验。
测验。
属于团体测验。
称之为城镇人口,属于个体测人口。
验。
被替①让被试或操测验和作①正常三年级以人在完成成测验言语上填明记录纸时,一般按先言语测验交叉进行,为上的儿童与65以试并签上自的简历,团体以使整个测验下的成人作后操的顺序进的是己的姓名。
并施测,幼儿、智力行,但在特殊情况过程更加有趣的者试能自②根据被和下可适当改变;测富于变化。
更多心低下者不导从测验指人识知点行书写的老年年龄咨是验施测通常都一次理询师到中查的完成,对于容易疲总结,请加球,二则可个体施测;书附表步骤然后慢者流斯尔,衣领起舞②示范测试方法;开始的试题,动劳或作缓施的实导40 也可分次完成。
一二。
③本测验分钟按指书方法进行测验。
内交卷,测验进行的试读③3020到及分钟各熟各题要求能在指导语,报一次时间。
.④幼儿及弱智者指导被试做每个在个体施测时,A、试题时,自然而准AB、B系列全部完确地说出。
成,C、D、E三单④被试者连续有元如连续3题不通五题不通过时,停过,则该单元不再止测验,并对他往下测。
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案
2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案单选题(共45题)1、根据该求助者的VIQ成绩,可以判断其相应的智力等级属于()。
A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常【答案】 B2、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.疑病性神经症【答案】 C3、根据案例材料,回答题A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】 B4、对求助者的尊重,并不包含()。
A.对求助者一视同仁B.完全信任求助者C.不得讨论与咨询密切相关的隐私D.接纳求助者错误的价值观【答案】 C5、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.问题没有泛化B.主动求医C.求助者的心理D.求助者的态度【答案】 B6、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.一个B.两个C.三个D.四个【答案】 B7、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.痛苦B.烦恼C.焦虑D.恐怖【答案】 D8、按照中国常模,SAS的划界分为( )。
A.50B.53C.60D.70【答案】 A9、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。
A.情绪反应比较强烈B.内心痛苦无法摆脱C.问题内容尚未泛化D.负性情绪尚不严重【答案】 D10、各种心理咨询流派咨询目标的特点是()。
A.完全不相容的B.根本对立的C.互相排斥的D.侧重点不同【答案】 D11、案例一A.双方灵活掌握B.控制在1小时以上C.在2小时左右D.一般1小时左右【答案】 D12、LES适用于( )。
A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】 A13、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.阻抗来自与成长中的痛苦B.阻抗源于功能性的行为失调C.没有内心的求治动机D.想证实自己与众不同【答案】 B14、该求助者负性情绪泛化程度是()。
三级心理咨询师智力测验整理汇总
时间
算术、数字符号、图画填充、木块图案、图片排列、物体拼凑有时限限制,另一些测验不限制时间但不是任意延长,一般来说有10秒或15秒考虑时间。
40分钟
各试题有自己的时限控制。
结果解释
见附表1
见附表2
见附表3
修订
龚耀先1981
李丹、王栋等(1989)根据瑞文的渐进矩阵测验的标准型和彩色型联合而成。
(6)图画填充1、2项失败主试指出缺失部位及名称,第3项开始不给帮助。
(7)木块图连续3项失败不再继续
给每个受测者发一本题册和一张答卷纸即可。
幼儿及弱智者在个别施测中进行到C、D、E三单元时,每单元如连续3题不通过,则该单元不再继续,未测项目按不通过记,但A、AB、B、三单元不管做对多少都必须做完。
团体施测对象超过30人,除主试外应增加主测者助理1-2人。每次施测团体不超过50人。主测者与主测者助理在受测者进行前5题时,应进行巡视,对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者,单独重复指导语。
1.根据受测者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题,eg.2-5岁从第一题开始答。6-7岁从第七题开始答。8岁从第十题开始答。
2.对照着记录纸,逐题熟读各题的指导语。
3.受测者连Βιβλιοθήκη 5题不通过时,停止测验。量表分
保准二十分(10+3Z)将言语测验和操作测验的量表分相加得到言语量表分(VS)和操作量表分(PS),再将二者相加得到全量表分(FS)。根据相应用表将VS、PS、FS换算成言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、和总智商(FIQ)
1.将原始分数换算为相应的百分等级
2.将百分等级转化为IQ分数(100+15Z)
心理测验技能3级心理咨询师
10 例 85148237
两项均失败;1秒一个数字
韦氏智力量表的构成和内容
• 一、言语分量表
• ①知识分测验
• ②领悟分测验
4
• ③算术分测验 • ④相似性分测验 • ⑤数字广度分测验 • ⑥词汇测验 40
4~8有一个0分,回1~3
5个×
例 床铺 堡垒
韦氏智力量表的构成和内容
• 操作分量表
• ①数字符号 • ②图画填充 • ③木块图案 • ④图片排列 • ⑤拼图
❖ 韦氏智力量表(Wechsler Intelligence Scale)
由美国心理学家韦克斯勒所编制。
❖ 包括三个年龄版本:
韦氏儿童智力量表(WISC)。适用于6-16岁儿童 韦氏成人智力量表(WAIS),与WISC相衔接。适用于16岁
以上成人。 韦氏学龄前及幼儿智力量表(WPPSI)。适用于4-6幼儿。
智力结构理论
二、瑟斯顿的群因素论
1. 语词理解能力 2. 言语流畅性 3. 数字计算能力 4. 推理能力 5. 机械记忆能力 6. 空间知觉能力 7. 知觉速度
智力结构理论
三、吉尔福特的三维结构理论
1. 内容 2. 操作 3. 产品
智力结构理论
四、卡特尔的流体智力与晶体智力
1. 流体智力:是一种潜在智力,主要和神经生理的结构 和功能有关,与个体通过遗传获得的学习和解决问题 的能力有联系。十四五岁达高峰。
P158
测验过程
❖ 测验材料 韦克斯勒 1955 龚耀先1981年修订 ❖ 测量箱 ❖ 适应范围 16岁以上 城市、农村两式
城镇人口 农村人口
❖ 实测步骤 先言语后操作,特殊情况要处理 全部测验一次做,遇有疲劳分次完
WAIS-RC *△
三级心理咨询师智力测验整理汇总-5页精选文档
保准二十分(10+3Z)将言语测验和操作测验的量表分相加得到言语量表分(VS)和操作量表分(PS),再将二者相加得到全量表分(FS)。根据相应用表将VS、PS、FS换算成言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、和总智商(FIQ)
1.将原始分数换算为相应的百分等级
2.将百分等级转化为IQ分数(100+15Z)
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
智力测验
分类
WAIS-RC
CRT(联合型瑞文测验)(非文字智力测验)
中国比内测验
形式
农村、城市
性质
一般正常的三年级以上的儿童与65岁以下成人均可团体施测,幼儿、智力低下者和不能自行书写的老年人可个别施测。
适用
16岁以上的受测者
5-75岁受测者皆可使用,可用于有言语障碍的智力测量,也可作为不同民族、不同语种间的跨文化研究工具。
(6)图画填充1、2项失败主试指出缺失部位及名称,第3项开始不给帮助。
(7)木块图连续3项失败不再继续
给每个受测者发一本题册和一张答卷纸即可。
幼儿及弱智者在个别施测中进行到C、D、E三单元时,每单元如连续3题不通过,则该单元不再继续,未测项目按不通过记,但A、AB、B、三单元不管做对多少都必须做完。
离差智商(不同于韦氏智商平均数为100,标准差为16)
时间
算术、数字符号、图画填充、木块图案、图片排列、物体拼凑有时限限制,另一些测验不限制时间但不是任意延长,一般来说有10秒或15秒考虑时间。
40分钟
各试题有自己的时限控制。
结果解释
见附表1
见附表2
见附表3
修订
龚耀先1981
李丹、王栋等(1989)根据瑞文的渐进矩阵测验的标准型和彩色型联合而成。
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算术——数学计算的推理能力及主动注意的能力;相似性——逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力;数字广度——注意力和短时记忆能力;词汇——言语理解能力,是测量G因素的最佳指标;数字符号——一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活性、动机强度;图画填充——视觉辨认能力、视觉记忆能力与视觉理解能力;木块图——辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力以及视觉—运动协调能力;图排排列——分析综合能力、概括因果关系的能力、社会计划性、预期力和幽默感;图形拼凑——处理局部与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力。
瑞文测验:又称瑞文渐进测验。
以智力的二因素理论为基础,主要测量了一般因素(G因素)中的推断性能力,即个体做出理性判断的能力。
斯皮尔曼的二因素论:他认为治理主要是一种普遍二概括的能力,他称为G因素(普通因素),另外还存在着S因素(特殊因素)。
卡特尔的流体智力与晶体智力:流体智力是人的一种潜在智力,主要和神经生理的结构和功能相关,很少受社会教育影响,与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
晶体智力主要是后天获得的,受文化背景影响很大,与知识经验的积累有关,是流体智力运用在不同文化环境中的产物。
流体智力岁生理成长曲线而变化,到十四五岁时达到高峰,而后逐渐下降;晶体智力不仅能够继续保持,而且还会有所增长,上升至25或30岁以后,60岁逐渐衰退。
流体智力的差异要比晶体智力的差异大。
卑、懊丧以及在人际关系中明显相处不好的人得分较高,9项;抑郁,抑郁苦闷的感情和心境,生活兴趣减退、缺乏活动愿望、丧失活动力,13项;焦虑,游离不定的焦虑及惊恐发作是本因子的主要内容,还包括“解体”,10项;敌对,从思维、情感及行为三方面来反映,6项;恐怖,引起恐怖的因素包括出门旅行、空旷场地、人群、公共场合及交通工具,还有反映社交恐怖的项目,7项;偏执,主要是思维方面,如投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想、被动体验与夸大,6项;精神病性,幻听、思维播散、被控制感、思维被插入等反映精神分裂样症状的项目,10项;其他,主要反映睡眠及饮食情况,7项。