由看电影引发的一些思考
肖申克的救赎的观后心得
肖申克的救赎的观后心得电影《肖申克的救赎》是由弗兰克·达拉邦特执导的一部改编自斯蒂芬·金作品的经典电影。
该片于1994年上映，一经推出便引起了广泛的关注和赞誉。
影片以强大的情节、精湛的演技和深刻的主题引发观众反思和思考。
在观看完这部电影后，我深受触动，产生了许多感悟和心得。
首先，影片通过生动的剧情展示了人性的光辉和黑暗。
影片中的男主角安迪·杜弗雷恩是一个被错误判决入狱的银行家，但他在监狱中展现出了坚韧不拔的生活态度和凛然信念。
他不仅帮助其他囚犯改变了生活，也用自己的智慧化解了繁琐的监狱生活。
同时，影片也揭示了监狱系统的黑暗面，包括贪污、滥用职权等。
影片通过对比展示了人性的复杂性，引发我对人性的思考。
其次，影片通过纽曼·雷德被选为囚犯代表这一情节，将友情和忠诚的主题深入人心。
纽曼·雷德是一个粗犷而有血性的犯人，在监狱中拥有统治力。
然而，他对安迪始终保持着忠诚和友谊。
尤其在安迪带领其他囚犯打造图书馆时，纽曼·雷德起到了关键的作用。
这展示了真正的友谊和忠诚是无关乎利益和力量的，而是建立在彼此的信任和理解之上。
这让我回想起自己生活中的友情和忠诚，受到了很大的启发和感动。
再者，影片以安迪逐渐获得自由和启示的过程，表达了人不应轻易放弃希望和信念的重要性。
影片中的安迪，在被错误判决后，经历了漫长的狱中岁月。
但他不放弃，通过读书、在监狱中打造图书馆和假扮国家财务人员等方式，最终成功逃离了监狱。
虽然片中的安迪经历了种种磨难，但他总是相信自己的信念并努力奋斗。
他的坚持给了我很大的启示，告诉我人生的道路上困难和挫折是无法避免的，但只要心中仍有希望和信念，就一定能找到真正的自由。
另外，影片还通过安迪帮助其他囚犯改变命运的情节，展示了人真爱的力量和善良的力量。
安迪通过教育囚犯和关心他们的生活，让他们重新找到了人生的意义和希望。
当波格斯囚犯在获释后写信感谢安迪时，影片表达了善良和关爱的重要性。
电影前度观后感
电影前度观后感电影《前度》，由中国知名导演贾樟柯执导，于2010年上映。
这部电影讲述了一个男女之间纠结的感情故事，用细腻的镜头及深刻的人物描写展现了人性的复杂与脆弱。
观看这部电影让我沉思，引发了许多关于爱情、成长和人生的思考。
电影以男主角陈建斌饰演的丈夫离婚的过程为线索展开，通过回忆和闪回，揭示了他与前妻妻子贾静雯饰演的之间的爱情纠结。
在电影中，他们曾经热烈地相爱，然而随着时间的推移，他们的感情发生了变化。
导演通过对他们分手原因的揭示，深刻地描绘了当代婚姻中存在的问题和挑战。
在观看电影的过程中，我不禁想起了自己的感情经历。
电影中男主角在离婚后，努力追求另一位女性，却再次陷入了感情的纠葛。
这让我想到了人们在面对过去的感情与新的开始时，所面临的困惑和痛苦。
有时候，我们很难判断自己的感情是真爱，还是只是因为习惯而不想离开。
电影以真实的情感展示了这种纠结，让我深思自己是否曾有过类似的经历。
电影中还涉及到了现代社会中常见的问题，如婚姻危机、性别角色转变等。
陈建斌饰演的男主角在与前妻离婚后，承受了巨大的精神压力，他的行为和思维方式受到了严重的影响。
观看这部电影让我思考了婚姻和家庭对于个体的影响。
现代社会中，婚姻常常被当作一种功利的关系，很少有人能够真正抛开社会压力去追寻内心的真实需求。
电影通过对男主角的描写，呼唤人们对婚姻的重新思考和珍惜。
导演贾樟柯擅长用静态的镜头和自然的光影表达情感，这在电影《前度》中也有很好地展现出来。
贾樟柯的电影风格独特，相比好莱坞大片的轰动效果，他更注重对人性的洞察和细腻的情感描写。
观看他的电影，总能使我感受到一种平静的美，使我有更多的空间去思考和感受。
电影《前度》中的每个镜头都充满了诗意，给观众留下深刻的印象。
通过观看这部电影，我对感情、婚姻和人性有了更深入的理解。
爱情不是简单的甜蜜和浪漫，而是一场成长的旅程。
在这个过程中，我们会遇到痛苦、纠葛和迷惘，但也会找到真正属于自己的幸福。
《告密者》观后感
《告密者》观后感我最近观看了由马丁·斯科塞斯执导的电影《告密者》。
这是一部充满悬疑和紧张感的惊悚片，让我深深着迷。
电影以其剧情的精彩和出色的演员表现引起了我的兴趣。
在这篇观后感中，我将分享一些对这部电影所产生的印象和思考。
剧情梗概电影《告密者》是根据真实事件改编的，在1950年代的美国背景下展开。
主人公爱德华·麦克马特森（饰演者：莱昂纳多·迪卡普里奥）是一位联邦调查局特工，被派往一家精神病医院进行调查。
他的目标是找出一名病人告密者，这名告密者声称医院进行了一系列可怕的人体实验。
麦克马特森侦探的任务充满了风险，因为病人开始表现出奇怪的行为和说话离奇的幻觉。
他在调查中遇到了许多困难，同时也感受到自己的心理压力不断增加。
随着剧情的发展，观众逐渐发现了医院里隐藏着令人不安的秘密。
对演员表现的赞赏《告密者》的演员阵容实在是令人叹为观止。
莱昂纳多·迪卡普里奥凭借他的精湛表演再次证明了他的实力。
他成功地将麦克马特森的情感和内心的挣扎表现得淋漓尽致。
尤其是在电影的高潮部分，他的表演令人十分震撼，让观众与他一同感受到了他的心理压力和恐惧。
值得一提的是，其他演员的表现也非常出色。
马克·鲁法洛饰演的医院负责人迈克尔·希德廷格拥有一种令人毛骨悚然的威严感，他的每句台词都带有一种深深地威胁。
本尼迪克特·康伯巴奇饰演的病人梅多克斯为电影增添了一丝神秘感，让观众无法预测他的真实意图。
氛围与音效马丁·斯科塞斯执导的电影向来以其精细的制作而闻名，他在《告密者》中再次展现了他的才华。
电影的氛围非常紧张，每一幕都让人感到充满了紧迫感和心理压力。
片中充斥着惊悚的音效，悬念层出不穷，使观众的心跳保持在高速运转。
导演通过镜头的运用和场景的搭配，将观众带入了片中的恐怖世界。
此外，电影的音乐也是其不可忽视的一部分。
由豪尔赫·德拉·瓜尔迪亚作曲的原声音乐为电影增色不少。
电影观后感大全
电影观后感大全一、《肖申克的救赎》《肖申克的救赎》是一部由弗兰克·德拉邦特执导的电影，改编自斯蒂芬·金的同名小说。
该影片于1994年上映，讲述了主人公安迪·杜佛兰在肖申克州监狱中的奇幻故事。
观看完《肖申克的救赎》，我被影片中强烈的反抗精神所深深触动。
故事中的主人公安迪是一个智慧过人的银行家，被错误判定为谋杀罪并被送进了肖申克州监狱。
在监狱中，安迪面对着残酷的现实和权力的压迫，却从未丧失希望和对自由的渴望。
他用自己的智慧和勇气，无论面对怎样的困境，都能找到生存和改变困局的方式。
他通过推动监狱中各种改革，改变了整个监狱的氛围和囚犯的生活，最终实现了自己的救赎。
影片中的细节描写非常精彩，场景的设计和画面的呈现令人印象深刻。
尤其是安迪在监狱中用漏斗挖墙并最终成功逃脱的一幕，令人惊叹不已。
这个场景不仅展示了安迪的智慧和毅力，更是象征着个体在困境中寻找自由的意义。
《肖申克的救赎》通过对囚犯生活的描写，呈现了人性的复杂性和对自由的追求。
影片中的每一个角色都有自己的故事和动机，他们在监狱中互相影响和较量，展示了人性的光明与黑暗。
同时，影片也提出了对权力的质疑和对个体价值的肯定。
通过安迪的行动，观众被激发出了对自由、希望和正义的思考。
总的来说，《肖申克的救赎》是一部既动人心弦又富有哲理的电影。
它不仅仅是一部关于犯罪与惩罚的故事，更是对人性和自由的深刻思考，引发观众对于社会和自己的思索。
二、《阿甘正传》《阿甘正传》是一部由罗伯特·泽米吉斯执导的经典电影，讲述了一个智商只有75的普通男子阿甘·冯·洪图斯的非凡传奇故事。
观看完《阿甘正传》，我被主人公阿甘的乐观积极的生活态度所深深感动。
尽管阿甘智商低下，身体也不健全，但他总能以自己独特的方式去面对生活中的困难和挑战。
他从小就被人排斥，被认为是弱智儿童，但他从不低头，始终相信自己能做好任何事情。
无论是慢跑成为运动健将，还是成为国家英雄和一流企业家，阿甘总能通过努力和坚持实现自己的梦想。
永不妥协电影心得体会
永不妥协电影心得体会《永不妥协》是一部由乔·赫尔恩担任导演的电影，该片于2017年上映，讲述了温斯顿·丘吉尔在二战中对抗希特勒纳粹的勇气和毅力。
影片以真实的历史事件为背景，展现了丘吉尔在困境中追求自由和正义的奋斗。
观看这部电影后，我受到了很多启发和反思。
以下是我对电影的心得体会。
首先，电影中展现的温斯顿·丘吉尔的勇气和毅力给我留下了深刻的印象。
在片中，丘吉尔站立在英国政府中的孤独位置，面临着德国军队的威胁和国内政治的不信任。
然而，他没有屈服于压力，没有降低自己的原则。
相反，他坚守自己对于战争和纳粹的看法，并通过自己坚定的决心和语言，鼓舞了整个国家的士气，帮助英国人民度过了最艰难的时刻。
丘吉尔的毅力和勇气是令人钦佩的，他的行为启示我们要坚信自己的信念，不轻易妥协。
其次，电影中的真实历史事件提醒着我们珍惜和保护自由和正义。
二战是人类历史上最为黑暗和残酷的时期之一，纳粹的统治给世界带来了巨大的伤害和破坏。
然而，丘吉尔和其他勇敢的人们坚守自己的信念，不畏艰难险阻，坚决反抗纳粹的侵略。
他们为了自由和正义而战斗，为了保护人类尊严和价值而付出了巨大的代价。
观看电影后，我意识到自由和正义是珍贵的，我们应该时刻警醒并为之奋斗。
此外，电影中良好的演技和剧情紧凑的叙事方式也给我留下了深刻的印象。
加里·奥德曼出色地扮演了温斯顿·丘吉尔，他不仅在外貌上与丘吉尔神似，更是通过精湛的表演成功地展现了丘吉尔的刚毅和智慧。
在电影中，丘吉尔在面对一系列困难和挑战时的表演给我留下了深刻的印象，使我对丘吉尔的英勇事迹有了更深入的了解。
此外，电影的叙事方式紧凑而吸引人，通过丘吉尔和其他人的对话和行动，讲述了一个真实而感人的故事。
最后，电影中的主题和情感也给我带来了一些思考。
《永不妥协》的主题有很多，其中最为重要的一点是勇气，不仅是温斯顿·丘吉尔个人的勇气，也是所有奋斗在反抗纳粹的人们的勇气。
看天生杀人狂观后感
看天生杀人狂观后感看完电影《天生杀人狂》之后，我禁不住联想到了这个世界上一些恶人的存在。
这部电影给我留下了深刻的印象，它展示了人性的黑暗面，引发了我对于人性的思考。
片中的主角是一个天生的杀人狂，他从小就表现出对生命的厌恶和欲望，无论是人还是动物，他都抱有杀戮的冲动。
他在成长过程中，无论是家庭的影响还是社会的环境，都没有改变他内心的“杀人基因”。
这让我思考，人类的行为究竟是先天决定的，还是后天塑造的？人类行为的形成是一个复杂的过程。
科学界普遍认同，人类的行为是由遗传和环境共同决定的。
在片中，主角的天生杀人倾向可能是受到了基因的影响，但环境的因素同样重要。
他在一个充满暴力和仇恨的家庭中长大，父母对他的虐待和冷漠，让他逐渐失去了对他人生命的尊重。
再加上社会的冷漠和无助，他渐渐成为了一个冷血无情的杀人狂。
这让我深思，一个人的行为是否可以由遗传和环境来解释，还是其中存在着其他的因素？或许在某些极端情况下，人的行为是无法由遗传和环境来解释的。
人性的复杂性可能远远超出我们的想象。
观看这部电影让我对于人性的阴暗面感到担忧。
我们身边或许就存在着这样一个天生的杀人狂，只是我们不知道而已。
人性的善恶是相互交织的，善恶可能存在于每一个人之中，只是在不同的情况下被引发或被抑制。
人类社会一直以来都努力追求正义和公平，我们设立了法律和道德规范来规范人们的行为。
然而，这些制度是否足以阻止恶人的出现？我想不会。
恶人的行为往往不受道德和法律的限制，他们对于他人的生命毫无尊重，只注重自己的欲望和杀戮的快感。
这部电影也让我反思了我们对于恶人的态度。
我们常常把恶人视为罪人，谴责他们的行为。
然而，这些罪行背后往往有着复杂的故事。
杀人狂并非天生的，他们往往经历了无数的折磨和痛苦。
或许这并不能成为他们行为的理由，但我们应该更加关注他们的内心世界，尝试理解他们背后的动机。
这部电影给我留下了深刻的触动，让我认识到人性的复杂性和恶的存在。
虽然我们不能改变一个人的天性，但我们可以努力营造一个更加善良和和谐的社会。
时光钟摆的观后感
时光钟摆的观后感电影《时光钟摆》是一部由金·麦克劳德执导的科幻片，讲述了主人公亨利通过一部特殊的时光钟摆，能够回到过去改变自己的命运的故事。
在观看这部电影后，我对于时间以及人生的理解有了一些新的思考。
电影中的时光钟摆是一个神秘的物品，它不仅可以让人们回到过去，还能改变过去的事件。
主人公亨利通过这部时光钟摆，回到了自己童年时代的某一刻，试图阻止一起悲剧的发生。
然而，随着他不断改变过去，他发现一切并不如他所愿，反而引发了许多不可预测的后果。
这引发了我对于时间流逝的思考。
时间在电影中被描绘为一条不可逆转的河流，无论我们如何努力改变过去，时间依然会继续流动，事实也无法改变。
这让我意识到，与其沉浸在过去的追悔和遗憾中，不如将目光投向未来，积极面对当下。
过去无法改变，但未来我们可以塑造。
我们应该珍惜每一刻，把握现在，而不是一味地回忆过去或者憧憬未来。
电影中的亨利不断尝试改变过去，试图避免一次次的悲剧发生。
然而，每一次改变都引发了新的问题和后果。
这让我想起了人生的选择和后果之间的关系。
我们每个人都会遇到各种选择，而每一个选择都会引发不同的结果。
有时候，我们可能会后悔自己的选择，但我们不能逃避后果，而是应该勇敢面对并承担。
正如电影中的亨利一样，他最终意识到改变过去并不能解决问题，而是要接受自己的选择和后果。
电影还通过亨利的人生经历，让我对于人生的意义有了更深刻的思考。
亨利在不断回到过去的过程中，意识到了他和家人之间的珍贵关系，以及对于他们的爱和关怀的重要性。
这提醒我在忙碌的生活中不要忽略掉和家人以及朋友之间的情感纽带，真正关心和珍惜彼此。
电影中的情节紧凑，扣人心弦，让我着迷。
不仅仅是因为电影的奇幻性和特效的精良，更因为它触动了我内心深处的一些共鸣。
时间是个不可逆转的流动，我们不能改变过去，但却能影响未来。
每一个选择都会有不同的后果，我们需要勇敢面对，不逃避，珍惜现在，关怀他人，努力塑造自己的未来。
通过观看《时光钟摆》，我在电影的细节和情节中思考了很多，对于时间和人生有了新的认识。
心理电影心得体会(精选17篇)
心理电影心得体会（精选17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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死囚漫步观后感
死囚漫步观后感《死囚漫步》是一部让人深思的电影，通过讲述一个死囚的故事，引发了观众对于人类自由、道德和人性的思考。
影片以其引人入胜的情节、精彩表演和深刻的主题而广受好评。
在本文中，我将分享一下自己观看《死囚漫步》的感受和一些思考。
首先，影片以一个狭小的牢房为背景，围绕着主人公死囚的最后几天展开。
这个牢房从始至终只有一个角色出现，而这个角色凭借出色的演技将整个故事娓娓道来。
演员通过身体语言和表情传达了角色内心的冲突和痛苦，使得观众能够真切地感受到角色的情感和心理状态。
特别是在影片中，死囚面对即将到来的死亡，他表现出的坚定和对生命的热爱让人动容。
演员的精湛演技使得观众能够真实地感受到角色的内心世界，与其产生共鸣。
故事情节紧凑而引人入胜，使观众难以舍弃影片的每一个细节。
在牢房中，死囚通过漫步来打发时间。
这种漫步的方式不仅让观众感受到时间的流逝，更表现了死囚内心的冲突和追求自由的渴望。
而整个牢房的布局和环境营造也极具影响力，窄小的空间让人感到压抑和束缚，同时也引发了对于自由意义的思考。
通过对空间的描绘，影片将观众带入了死囚的内心世界，使观众产生了对死囚所经历的压抑和困扰的同情和理解。
与此同时，影片对于自由和人性的思考也让人深思。
死囚在即将面临死亡的绝境中，他对自由和生命的追求让人不禁思考：什么是真正的自由？人类是否真的可以做到自由？这一系列问题引发了对于人类困境和命运的重新思考。
影片通过死囚的漫步表达了他对于自由的渴望，却也暗示了自由的局限和人性的束缚。
人类在社会、法律和道德的束缚下，是否真正可以达到自由的境地？这是一个令人深思的问题。
影片在表达主题的同时，通过镜头的运用和画面的构图也给观众带来了强烈的视觉冲击。
导演巧妙地运用了逆光、黑白和明暗的对比来表现死囚所经历的生死考验。
尤其是影片的最后一幕，当死囚走向死亡时，镜头通过慢动作和黑白画面的运用，让观众感受到了死亡的庄严和无可逃避的命运，使得整个影片更加鲜活而有力。
启示录的观后感
启示录的观后感《启示录》是一部扣人心弦的科幻灾难片，由美国导演罗兰·艾默里奇执导，于1998年上映。
这部电影以地球遭遇一场毁灭性的全球性灾难为背景，讲述了人类如何面对末日的故事。
在观影后，我深受影片所传达的深邃思考和强烈的触动，下面就分享一下我的观后感。
首先，影片以宏大的画面和逼真的特效为背景，展现了一场由自然灾害引发的全球性浩劫。
从城市被毁、海啸蔓延到火山喷发、洪水肆虐，每一幕场景都让观众直观地感受到末世的可怕与绝望。
特效的精良制作使得观众仿佛身临其境，与主人公们一同经历丧失、挣扎与重建的过程。
影片中的角色形象也深入人心。
主人公约翰是一个普通的家庭人，他在浩劫中失去了亲人，但坚持不懈地寻找生存的希望。
他的勇敢和决心成为了无数观众心中的英雄形象。
而约翰身边的其他角色也各具特色，他们有的是纯粹为了生存而努力，有的是为了拯救更多人而奋斗。
每个角色的生命在丧失和幸存中产生了寓意深远的人生反思。
其次，《启示录》在剧情上给观众带来了强烈的思考。
影片中呈现的灾难让人不禁反思人类的无力和脆弱。
人类的技术和科学在面对自然的力量面前显得微不足道，让人感到自己的渺小。
同时，灾难中的人性也得到了凸显。
有人在危难时刻表现出自私和冷漠，而有人则在救援他人的过程中展现出令人感动的情感和勇气。
这让观众重新审视了人类的道德感和价值观。
再次，《启示录》中关于勇气与希望的表达也给观众带来了启示。
在末日的情境下，人们所面临的不仅仅是死亡和毁灭，更是对生命的珍视和对未来的渴望。
影片中的角色们在无数的死亡威胁面前，保持了坚定的信心和无畏的勇气，用实际行动让希望继续发光。
这种坚守和战胜困境的精神是人类一直以来所推崇和追求的，也给观众带来了对人性的思考和启发。
最后，《启示录》也给观众带来了一些对环境保护的思考。
影片中的自然灾害与现实中的环境问题息息相关。
从全球性的气候变化到自然资源的过度开采，都对地球带来了巨大的伤害。
观众通过影片中的灾难场景，可以看到人类对自然的背离和摧毁所带来的严重后果。
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由看电影引发的一些思考
作者：辛雁
来源：《内蒙古教育·综合版》2012年第12期
·电影《烛光里的微笑》的主人公王双玲老师，对学生充满了爱。
那一幕幕感人的场景，让我感到她的伟大，她是用自己宝贵的生命在诠释“教师”这个职业的。
影片让我进一步理解了一句话，“选择了教师这个职业，也就选择了奉献”。
一个合格的教师，必须有爱心，要舍得奉献和牺牲。
·《大宅门》中的白景琦聪明、调皮、见识广，一般先生就是教不了他。
而当今的孩子接触的新鲜事物更多，获取知识的途径更广，他们对老师会有更高更多的要求。
而且，今天的老师也不是像季先生那样只面对一个白景琦。
那么作为教师，如果没有过硬的本领、广博的知识，肯定不会被学生认可。
季先生之所以能转变白景琦，一是他自己的实力，无论是文是武，他都能让白景琦佩服；二是他睿智，懂得采用灵活的教育方法，除了让白景琦学习，还带他去游玩，在潜移默化中使他懂得道理，并养成了爱读书的习惯；三是他能取得家长的信任，调动家长的力量。
这是从我校老师写的教育电影观后感中摘录的几段话。
开学初，我校组织老师们观看了几部“教育电影”（或者说是关于教育的电影）：《春风化雨》（《死亡诗社》）、《放牛班的春天》、《烛光里的微笑》、《乡村女教师》、《音乐之声》、《蒙娜丽莎的微笑》、《一个都不能少》、电视剧《大宅门》片段……这些电影和电视剧以前有些老师也看过一些，但像这样汇集起来，让教师聚焦教育观念观看、赏评，对教师的触动是很大的，许多老师写出了颇有深度的观后感。
老师们从教师的职业谈到对教育的理解；从“师爱”谈到教师的职业道德、奉献精神；从教育方法谈到教育管理；从教师的人格魅力谈到教师的教育智慧，等等。
而当我一篇一篇看完了这些观后感后，也引发出我的许多思考，尤其在教师的专业化发展方面感受颇多。
一、“教师专业成长”需要寻找动力源
电影《死亡诗社》的基汀，面对僵尸般的教育体制、令人窒息的教育环境，坚持自己的教育理想，冲破封锁束缚，挽救了一些鲜活的生命，他的教育直抵学生的心灵，最终使学生的心灵得以释放，个性得以张扬，生命的光彩迸发出来。
《放牛班的春天》中的马修用最容易触动人心灵的音乐唤回了那些孩子们的自信、尊严。
《蒙娜丽莎的微笑》中的“异类”教师凯莎琳挑战学校的陈规陋习，鼓励学生脱离束缚，找到自我。
这些教师的一个共同之处就是领着学生找回自我，把握住自我；启发学生领悟生活的真谛，引导学生去追寻自由自在的生活，真实的、有意义的生活；进而产生成就自我的愿望，努力地去实现自我。
他们的教育成功之处在于触动了人的最根本的东西，而这就是学生改变和成长的动力源。
教师的发展与提高本该是教师主动的、自觉的行为，以行政命令或制度考核去强制其发展，只会适得其反，教师们只会应付与敷衍。
要求教师专业发展，必须也为他们寻找“专业发展”的动力源。
学校领导要做好引领，这是学校领导的职责所在。
置身当下拜金浮华功利的环境，迷失方向、忘却教师本分的不在少数，对教师自身职业的认识存在偏差的也大有人在。
面对如潮而至的这种享乐拜金风，学校的领导应该坚持正面教育，理直气壮的倡导，重塑教师正确的价值观，强化教师使命感，唤起教师成就感，激发教师崇高感。
用我们的真诚、热情去感化。
对于对教师自身认识有偏差的就要晓之以理，强化学习，提高认识。
必须使我们的老师认识到，从事教师这个职业就意味着必须得终身学习，一旦停止学习，你的教师生涯也就停止了。
而教师这个职业，它同时也是一种事业，想升官发财就不要误入教师行业。
有了如此认识，教师专业化发展就有了根本的动力源。
对于教师来说，成功与满足还来自他们所教的学生，教师的职业幸福感很大程度是来源于学生的认可、欢迎甚至崇拜。
学生也是教师专业成长的持久动力源，必须引导教师去关注学生的期待。
让老师们明白就像教师期待学生的进步与成长一样，学生也期望遇到好老师。
这个“好”的含义不仅仅是专业水平高，而且要与时俱进，一直处于不断进步发展中。
如，开展做“受学生欢迎的好老师”的教育活动，大力倡导老师们做学生欢迎的好老师，使之成为一种职业常态，一个工作标准，以此来激发教师学习与提高的自觉性。
二、提升文化品格，优化职业生涯
教师教育，重要的是心灵的濡染，文化品格的提升。
在心灵的濡染中充溢教师的文化情怀，在文化的不断提升中优化教师职业生涯。
以教育电影这种艺术化了的教育事件和教育冲突作为案例，引发教育思考，展开教育的讨论，是一种很好的教师教育方法。
《乡村女教师》、《烛光里的微笑》里的瓦尔瓦拉和王双玲两位女教师，忠诚于教育事业，关爱每一个学生，以博大的母爱成就了教师的光辉形象，是理想、献身、忠诚的化身，这样的典型形象当然会感动人们。
《春风化雨》和《蒙娜丽莎的微笑》向大家阐释了作为教师的教育激情、教育思想和教育梦想，只有有教育思想的人，才能影响和教育学生走向正确的人生道路。
“只有名字和分数的教育，是冷冰冰的教育，不是真正的‘人性’的教育。
”——《音乐之声》告诉人们，只有有幸福感的教师，才能培养有幸福感的学生；一个深受学生喜爱的教师，也一定能给学生带来幸福。
电影《放牛班的春天》和《音乐之声》中的教师用音乐去感化心灵，释放人性，培育兴趣，彰显才华；同时还使学生有礼、有序。
这些电影教育大家，教师必须有坚定的教育信念，只有这样，教师才能有主动精神，有乐观态度和快乐情绪，才能够迸发出教育的智慧，产生一个个有效的教育方法，才能成为受学生欢迎的成功教师。
电影还告诉大家，只有释放出学生的个性，才能促进学生的健康发展，培养学生的创造力和创造精神。
……
这些电影给老师们带来了极大的启发与思考，教师的职业良知、专业技能、教育智慧、教育情怀便由此而诞生。
三、倡导文化的濡染，借助艺术力量直抵心灵
这几部电影中的教育形式也是非常值得借鉴的。
它们都是非说教式的，重在濡染、浸润。
就像《死亡诗社》的另一片名《春风化雨》那样润物细无声，一如生活本身，自然催化，不着痕迹。
他们的育人角度也很独特，——如基汀让学生站到桌子上看教室那样，是全新的视野，另类的视角，而且大多借助直通心灵的艺术力量去感化。
反观我们当下的教育，不只是对学生，在对教师的培养提高方式上大多只是讲座说教，课程培训、座谈讨论、强制考核等等。
应该强化美感教育，陶冶感情，使教师高尚纯洁起来。
还应该营造学府气息，用环境氛围濡染人，在淡定的气息中引发人的思考。
四、鼓励大家在讲述自己的教育故事中反思与提升
一位教师在一篇教育叙事中这样写道：
一位学生交来的作业字迹潦草，书写混乱，我非常生气地看完后，就在他的作业本上写下了这么一句批语：“下次作业书写要认真”。
可下一次作业交上来仍然如故，没有一点改观。
我很生气，把他叫来，极度不满地对他说：“你难道没有看到老师的批语吗？为什么不改正？你难道成心和老师作对吗？”看到我那样生气，他非常恐惧，喃喃地说道：“老师，你的字我看不清。
”当时，我的脸一下子就红了。
事后，我想，平常学生肯定也遇到过这种情况，只是不敢向我说罢了。
可是作为老师，往往是这样：老师要求他们做到的，老师自身就没做到；而学生一旦做不好，老师就会严厉的训斥，无情的批评。
这太不应该了。
艺术家通过讲述艺术化的故事感染人，我们的老师通过讲述自己的教育故事，也会感染自己的！进一步也能影响别人。
写出自己的教育故事。
在教育教学的实践中，有价值的教育故事随时随地都在发生，每个教育故事都具有一些意义，只是人们不大注意。
鼓励老师们写教育故事，让老师们留意发生在身边的小故事。
引导大家发现教育细微之处的契机，用自己的观点和方法进行分析、反思。
写教育故事一定要“深描”，深刻揭示故事背后的道理和意义，这样写教育故事的过程也就成了提高自己的过程。
写出来的故事还可以同其他老师分享。
教育的叙事研究是教师分享教育智慧，促进自身专业发展的重要载体。