高中化学选修3人教版第三章晶体结构与性质复习 课件品质课件PPT
人教版高中化学选修三3.1《晶体的常识》上课课件最新课件

2.在上述晶体中,晶胞是如何排列的?晶胞
之间是否存在空隙?
无隙并置
平行六 面体
3、三种典型立方晶体结构 体心立方
4.晶胞中原子个数的计算—均摊法
体心:1 面心:1/2 棱边:1/4 顶点:1/8
课堂反馈
1、现有甲、乙、丙、丁四种晶胞,可推知: 甲晶体中A与B的离子个数比为 1∶1 ;乙晶 体的化学式为 C2D ;丙晶体的化学式为 __E_F___;丁晶体的化学式为_X_Y_3_Z__。
几何外形 空间周期性 有
晶体
有序排列
各向 异性
固定
无规则的 非晶体 几何外形
粒子排列 相对无序
没有
各向 不固定 同性
本质区 别
微观粒子在三维空间是否呈现周期性有序排列
二﹑晶胞
1. 晶胞:描述晶体结构的基本单元 铜晶体
铜晶胞
金刚石晶体结构 金刚石晶胞示意图
CO2晶胞
NaCl晶体结构和晶胞
思考:
1.上述铜晶体、金刚石、CO2晶体、NaCl晶 体的晶胞的空间构形呈什么形状?
2、学与问
3、钙-钛矿晶胞结构如图所示。观察钙-钛矿晶 胞结构,求该晶体中,钙、钛、氧的微粒个数 比为多少?
CaTiO3
谢谢 大家
(3)晶体具有固定的熔点。
3、晶体的分类 离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体
4、晶体形成的途径 5、鉴别晶体和非晶体
许多固体粉末用肉眼看不到晶体外形,但 在光学显微镜下可观察到规则的晶体外形。
3、晶体的分类 离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体
4、晶体形成的途径 5、鉴别晶体和非晶体
(1)物理性质差异,如外形、硬度、熔点、折光率等。 (2)最科学的方法是对固体进行X-射线衍射。
人教版高中化学选修3课件 第三章 晶体结构与性质复习 (共14张PPT)

• 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二3时43分9秒15:43:099 November 2021
成为正四面体 构型。
②晶体中碳碳键夹角为 109°28′ ,碳原子
采取了 sp3 杂化。 ③最小环有 6 个碳原子。
109°28′
共价键
晶体硅、碳化硅结构与金刚石类似
2、二氧化硅 ①每个硅原子与 4 个氧原子相连;
每个氧原子与 2 个硅原子相连。 ②最小环上有 6 个硅原子, 6 个氧原子。 ③晶体中是否存在分子?
5、氯化钠的晶体结构示意图
配位数6
①每个Na+同时吸引 6个 Cl-,每个Cl-同时吸引6个 Na+,Na+数目与Cl-数目之比为 1:1 故化学式为NaCl。
②在NaCl晶体中每个Na+同时吸引着6个Cl-。它 们所围成的空间几何构型是 正八面体。 ③与一个Na+距离最近且相等的Na+有 12 个。
• 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午3时43 分9秒下午3时43分15:43:0921.11.9
3、干冰
晶胞为正方体,每个顶点
和面心各有一个分子。 共价键 ①平均每个晶胞中有 4 个 CO2分子,
范德华力
②微粒间的作用力是 范德华力 , ③配位数为 12 。
(3)离子晶体要比较离子键的强弱 ➢一般地说,阴阳离子的电荷数越多,离子半径越小, 则离子间的作用就越强,其离子晶体的熔、沸点就越高。
2020-2021学年人教版选修3 第3章 晶体结构与性质 章末专题整合 课件(53张)

化学 选修3 物质结构与性质 配人教版
第三章 晶体结构与性质
6.判断晶体类型,既可以从结构入手,也可以从物理性质入手 (1)由非金属元素组成的二元化合物不是离子晶体,三元化合物可能 是离子晶体(如NH4Cl、NH4NO3)。 (2)熔点在一千摄氏度以下无原子晶体。 (3)固态不导电,熔融态导电的是离子晶体。 (4)熔点低、能溶于有机溶剂的晶体是分子晶体。 (5)金属元素与非金属元素组成的化合物未必都是离子晶体,一般用 电负性差来判断。电负性差大于1.7的一般是离子晶体,但不全符合, 还与化合价有关。
概念 静 电 作 用 所 形 成 的 子对(电子云重叠)所 电 子 之 间 的 静 电 作
化学键
形成的化学键
用
成键 微粒
阴、阳离子
原子
金属阳离子、自由 电子
化学 选修3 物质结构与性质 配人教版
第三章 晶体结构与性质
类型
离子键ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
共价键
金属键
作用 阴、阳离子间的静电 共用电子对(电子云重 金属阳离子和自由电
化学 选修3 物质结构与性质 配人教版
第三章 晶体结构与性质
晶体类型 离子晶体 分子晶体
原子晶体
金属晶体
多数的非金属 少数的非金属单质 金属单质和
物质类别 离子化合物
单质和化合物 和共价化合物
合金
实例 食盐晶体 氨、氯化氢
金刚石
镁、铝
既要熟记四种晶体的典型特征,又要掌握典型晶体的特殊性。
同时还要理解一些特殊规律,如大部分分子晶体中存在共价键, 注意事项
化学 选修3 物质结构与性质 配人教版
第三章 晶体结构与性质
(2)同属原子晶体,一般键长越短,键能越大,共价键越牢固,晶体 的熔、沸点越高。
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金属晶体的原子平面堆积模型
金属晶体中的原子可堪称直径相等 的小球。将等径园球在一平面上排 列,有两种排布方式,按(a)图方 式排列,园球周围剩余空隙最小, 称为密置层;按(b)图方式排列, 剩余的空隙较大,称为非密置层。
(a)非密置层
(b)密置层
金属晶体的原子空间堆积模型1
简单立方堆积(Po)
新课标人教版高中化学选修3
第三章
晶体结构与性质
第二章 分子结构与性质 第一节晶体的常识 (2课时)
学习目标
晶体的特征、类型 晶体与非晶体的差异 晶体形成的途径 晶体的特性 晶胞的概念 晶胞中原子个数的计算
雪花晶体 食盐晶体
食糖晶体
明矾晶体 单质硫
一、晶体与非晶体
1.概念 晶体:具有规则几何外形的固体 非晶体:没有规则几何外形的固体 2.分类
离子键的形成
氯化钠的形成过程
布拉格父子测定:正负离子在空间 有规则地周期排列形成的无限结构。 思路:微粒→结合力→空间线形→ 面→体→无限(是否有单个小分子)→ 球棍模型
ClCl+ Na Na Cl- Na+ + ClCl+ Cl+ Na ClNa+ Na
最稳定的金属是----------金
课堂练习一
金属晶体的形成是因为晶体中存在 ( )
C
A.金属离子间的相互作用 B.金属原子间的相互作用 C.金属离子与自由电子间的相互作用 D.金属原子与自由电子间的相互作用
课堂练习二
2.金属能导电的原因是 ( ) C
A.金属晶体中金属阳离子与自由电子间的 相互作用较弱 B.金属晶体中的自由电子在外加电场作用下 可发生定向移动 C.金属晶体中的金属阳离子在外加电场作用 下可发生定向移动 D.金属晶体在外加电场作用下可失去电子
人教版高中化学选修3物质结构与性质第三章 晶体结构与性质第二节分子晶体与原子晶体教学课件(共28张PPT)

D、分子间的氢键
练习
3、冰醋酸固体中不存在的作用力是( A )
A、离子键
B、极性键
C、非极性键 D、范德华力
练习
4、已知氯化铝易溶于苯和乙醚,其熔点为
190 ℃,则下列结论不正确的是( C)
A.氯化铝是电解质 B.固态氯化铝是分子晶体 C.固态氯化铝是离子晶体 D.氯化铝为非极性分子
练习
5、X和Y两种元素的核电荷数之和为22,X的原子
6个,否
(4)12克金刚石中C—C键 为多少NA? 2NA
金刚石的结构
Si
o
180º
109º28´
共价键
思考:
1、在SiO2晶体中每个硅原子周围紧邻的氧原子有多 少个?每个氧原子周围紧邻的硅原子有多少个?在 SiO2晶体中硅原子与氧4 原子个2数之比是1:多2少?
2、中心Si原子采取什么杂化方式?
回顾: 1、晶体举例?非晶体举例? 2、计算正方体晶胞中粒子数方法
第二节 分子晶体与原子晶体
一、分子晶体
1、定义: 分子间通过分子间作用力结合形成的晶体 构成微粒:分子 作用力:①分子间:分子间作用力 ②分子内:共价键(稀有气体除外)
分子晶体状态变化:破坏 发生化学反应:破坏
表3-2
分子晶体
氧
5、典型分子晶体 Ⅰ.CO2
(1 )一个CO2晶胞中含有多少
个CO2分子? 4个
( 2 )与CO2分子距离最近的
CO2分子共有多少个?12个
Ⅱ.H2O(冰)
(1 )冰中1个水分子周围有几
个水分子?
4个
( 2 )1个水分子有几条氢键?
2条
冰的结构
CO2和SiO2的一些物理性质如下表所示, 通过比较试判断SiO2晶体是否属于分子晶体。
人教版化学选修三第三章晶体结构与性质 课件(共61张PPT)

共面
“并置”指所有晶胞都是平行排列的
,取向相同。一个晶胞到另一个晶胞只需平移,
不需转动
“完全等同”指所有晶胞的形状、
内部的原子种类、个数及几何排列完全相
金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图
NaCl晶体结构和晶胞
2.晶胞中原子个数的计算(均摊法)
C
C.非晶体无自范性而且排列无序
D.固体SiO2一定是晶体
2、下列不属于晶体的特点是 ()
D A.一定有固定的几何外形
B.一定有各向异性 C.一定有固定的熔点 D.一定是无色透明的固体
3.晶体具有各向异性。如蓝晶石 ( 硬A度l2不O同3·S;iO又2)如在石不墨同在方与向层上垂的直 的方向上的导电率与层平行的方 向上的导电率1∕104。晶体的各向
晶体空间结构
Cl Na +
3
4
8
7
1
2
5
6
一、选择题(本题包括6小题,每小题6分,共36分) 1.普通玻璃和水晶的根本区别在于( )
A.外形不一样 B.普通玻璃的基本构成微粒无规则排列,水晶的基本 构成微粒按一定规律做周期性重复排列 C.水晶有固定的熔点,普通玻璃无固定的熔点 D.水晶可用于能量转换,普通玻璃不能用于能量转换
顶点:
棱边:
面心:
体心:
2.晶胞中原子个数的计算(均摊法)
易错:晶胞与团簇分子,纳米微粒的区别
顶点:1/8
棱边:1/4
面心:1/2
体心:1
三种典型立方晶胞结构:
简单立方
体心立方
面心立方
它们分别平均含有几个原子? Zn
Na
有几种不同 的排列方向?
人教版化学选修三 第三章《晶体结构与性质复习》课件(共30张PPT)

(1)丙与钙离子组成的离子化合物跟水反应产生一种
可燃性气体,反应的化学方程式为:
。
(2)乙在高温时是一种还原剂,请用化学反应方程式
表示它在工业上的一种重要的用途:
。
(3)在一定条件下,甲与O2反应的化学方程式
是:
。
(4)丁的元素符号是
为
。
,它的原子结构示意图
(5)丁的氧化物的晶体结构与 的晶体结构相似
晶体结构与性质
复习
固体
非晶体
知识网络
本质 差异
有无自范性
晶体
1、晶体的定义 2、晶体的性质 3、晶体的分类 4、得到晶体的
途径
分子晶体 原子晶体 金属晶体 离子晶体
一、晶体与非晶体 1.晶体与非晶体的区别
自范性
微观结构
晶体 有(能自发呈现多面体外 粒子在三维空间里
形)
呈周期性有序排列
非晶体 没有(不能自发呈现多面 粒子排列相对无序 体外形)
1. 人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
八、混合型晶体
达标潜能练习
1、下列不存在化学键的晶体是:
A.硝酸钾 B.干冰 C.石墨 D.固体氩
2、常温常压下的分子晶体是:
A.碘 B.水 C. 硫酸铵 D.干冰
3、同组物质中化学键类型相同、晶体类型也相
同的是:
A、I2 Ar N2 Si
B、金刚石 O2 F2
C、Ba(OH)2 K2O CaCl2
12. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 7. 只有千锤百炼,才能成为好钢。 10. 人往往懦弱而爱抱歉:他不敢直说“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的话语;面对一片草叶或一朵玫瑰,他也会抱愧负疚。他或为向往 所耽,或为追忆所累。其实,美德与生命力之由来,了无规矩,殊不可知;你何必窥人轨辙,看人模样,听人命令——你的行为,你的思想、 品格应全然新异。
【课件】人教版高中化学选修三第三章晶体结构与性质之三金属晶体

第三节金属晶体1.金属共同的物理性质2.金属的结构(1)组成粒子(2)金属键①定义②成键条件③特征(3)金属晶体金属晶体是以金属键为基本作用力的晶体。
(4)金属键强弱判断3.金属晶体的结构与金属性质的内在联系(1)金属晶体结构与金属导电性的关系【讨论1】金属为什么易导电?离子晶体、金属晶体导电的区别晶体类型离子晶体金属晶体导电时的状态导电粒子水溶液或熔融状态下自由移动的离子晶体状态熔融状态自由电子3.金属晶体的结构与金属性质的内在联系(1)金属晶体结构与金属导电性的关系(2)金属晶体结构与金属导热性的关系【讨论2】金属为什么易导热?(3)金属晶体结构与金属延展性的关系【讨论3】金属为什么具有较好的延展性?(4)金属晶体结构具有金属光泽和颜色4.金属晶体熔点变化规律(1)金属晶体熔点变化较大(2)一般情况下,金属晶体熔点由金属键强弱决定【资料】金属之最熔点最低的金属汞-38.87℃熔点最高的金属钨3410℃密度最小的金属锂0.53g/cm3密度最大的金属锇22.57g/cm3硬度最小的金属铯0.2硬度最大的金属铬9.0最活泼的金属铯最稳定的金属金延性最好的金属铂铂丝直径:1/5000mm展性最好的金属金金箔厚:1/10000mm【思考与练习1】下列叙述正确的是A.任何晶体中,若含有阳离子也一定含有阴离子B.原子晶体中只含有共价键C.离子晶体中只含有离子键,不含有共价键D.分子晶体中只存在分子间作用力,不含有其他化学键【思考与练习2】为什么碱金属单质的熔沸点从上到下逐渐降低,而卤素单质的熔沸点从上到下却升高?【课后阅读材料1】超导体——一类急待开发的材料一般说来,金属是电的良好导体(汞的很差)。
1911年荷兰物理学家H·昂内斯在研究低温条件下汞的导电性能时,发现当温度降到约4K(即-269℃)时汞的电阻“奇异”般地降为零,表现出超导电性。
后又发现还有几种金属也有这种性质,人们将具有超导性的物质叫做超导体。
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课堂训练:
3、最近发现一种由钛原子和 碳原子构成的气态团簇分子, 如右图所示:顶角和面心的原 子是钛原子,棱的中心和体心 的原子是碳原子,它的化学式 是_T_i_1_4_C_1_3 ___。
独立的分子(如:团簇分子、纳米颗粒)不能用均摊法
22
问题引导下的再学习
六、晶体有关计算
晶体结构的基本重复单位是晶胞,只要将一 个晶胞的结构剖析透彻,整个晶体结构也 就掌握了。
SiO2晶体中含有Si-O键最接近__4_n___ mol。
6.石墨属于混合晶体,是层状 结构, C原子呈 sp2杂化; 晶体中每个C原子被 3 个 六边形共用,平均每个环占 有 2 个碳原子。
晶体中碳原子数、碳环数
和碳碳单键数之比 为 2:1:3 。 晶体中存在的作用有:
共价键、金属键和范德华力
gcm3
课堂训练:
4.13×10-8
3.97g/cm3
课堂小结
1.熟悉四种晶体的区别和联系 2.有关晶胞的计算
作业布置
完成密卷20
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服 表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是 而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志 类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶 的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意��
构成的几何构型
为 立方体 ;在氯化
铯晶体中Cs+的配位 数 8 ,Cl-的配位数 为 8 ;一个氯化铯
晶胞含有( 1 )个Cs+和 ( 1 )个Cl- 。
3.干冰晶体
(123)二每与氧个每化晶个碳胞二分含氧子 二 化的 氧 碳位 化 分置 碳 子: 分 等子 距的 离个 且数最近的二氧化 二二氧氧化碳化碳分碳分子分子有子位几的于个个:?数面:心和4 个顶点
12个
4.金刚石属于 原子晶
体,这种晶体的特点 是空间网状,无单个分. 子 金刚石中ห้องสมุดไป่ตู้个C原子
与 4 个C原子紧邻,
由共价键构成最小环
状结构中有个 6 C
原子.晶体中C原子个 数与C-C键数之比为:
1∶(4×1/2)=1∶2
14
5.二氧化硅中每个Si与 4 个O原子形成共价键,
每个O与 2 个Si原子形成共价键。在二氧化硅 晶体中Si与O原子个数比为 1︰2 .平均每n mol
子的配位数是6
,
即每个Na+紧邻 6
个Cl-,这些Cl-构成的几何
图形
是 正八面体
;
每个Na+与 12
个
Na+等距离相邻。平均每个
氯化钠晶胞含有( 4 )
个Na+和(4 ) 个Cl-。
2.在氯化铯晶体中,每个 Cl-(或Cs+)周围与之最接近且
距离相等的Cs+(或Cl-)共有 8
个,这几个Cs+(或Cl-)在空间
利用晶胞参数可计算晶胞体积(V),根据相 对分子质量(M)、晶胞中分子数(X)和阿伏
伽德罗常数NA,可计算晶体的密度 :
MX
NAV
问题引导下的再学习
课堂训练:
晶体中Na+和Cl-间最 小距离为a cm, 计 算NaCl晶体的密度
458.5gmol1 NA mol1
(2acm)3
29.25 a3 NA
4、在水中的溶解度SO2比CO2的大原因:
SO2是极性分子,水也是极性分子相似相溶
;
5、熔沸点H2O2的比H2S的高原因: H2O2分子间形成了氢键而H2S分子间只有范德华力 ;
在水中的溶解度H2O2的比H2S的大原因:
H2O2分子与水分子间可形成氢键所以溶解度大
;
几种典型晶体空间结构
1.氯化钠晶体中阴、阳离
第三章 晶体结构与性质
复习课
预习检测:
1、N、O、F第一电离能从大到小的顺序 F>N>O
;
2、NH3比PH3热稳定性好原因 原子半径N<P,N-H比P-H键长短键能;大 3、熔沸点HF比HCl高原因: HF分子间形成了氢键而HCl分子间只有范德华;力
4、原子晶体BN比BP熔点高原因:原子半径N<P,N-B比P-B键长短键;能大