人教版小学数学三年级上册《8分数的初步认识：认识几分之一》公开课课件_20

2
8
12
要求：
1一、折请它你的从21学具。袋中任选一个图形，折
2、用彩笔和尺子画出折痕。
3、用彩笔画斜线表示出它的
1 2
。
说一说
下面哪些图形的阴影部分是原图的 1
呢？哪些不是？
2
（ ） （ ） （ ）（ ）
动手折
1 4
要求：
1、四人小组，每人拿一张正方形的纸 ，
讨论共有多少种不同的折法，折一
折
①
②
③
④
⑤
1
1
1
1
2
4
6
3
五、下面是1分米长的线段。把它平 均分成了几份？每份是它的几分之 几？1分米六、说来自涂色部分是大正方形的几分之 一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4
六、说出涂色部分是大正方形的几分之 一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
六、说出涂色部分是大正方形的几分之 一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
六、说出涂色部分是大正方形的几分之一
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 16
1
1
1
3
3
3
法国国旗
1 5
奥运五环
1、一个人在月球上的体重是这个人在地 球上的体重的 1 。
6
2、中国环保总局官员日前表示，中国有 1 的城市人口生活在空气污染的环境中。5
1 4
。
2、并用阴影表示它的
1 4
。
动手折
要求：
1 4
1、四人小组，每人拿一张正方形的纸 ， 讨论共有多少种不同的折法，折一 折 1。
4
2、用笔描出折痕。
3、并用阴影表示它的
1 4
。
练习巩固 一、 判断题。
1、把一块饼分成了3份，每 份是
它的 1 3。
（×）
2、 1 读作：六6分之一1。（×） 6
人教新课标版三年级数学上册
分数的初步认识
把6个月饼平均分给2个小朋友,
把4个月饼平均分给2个小朋友,
把2个月饼平均分给2个小朋友，
把1个月饼平均分给2个小朋友,
练一练
1 6
读作：六分之一
1
1
1
9
7
15
九分之一 七分之一 十五分之一
十分之一 二分之一 八分之一 十二分之一
1
1
1
1
写作： 10
练习巩固
每份
3、把一个圆平均分成4份，就是它的
1 4
。(×)
4、把一块正方形木板平均分成 8 份，
每份是它的
1 8
。(√ )
二、下面哪个图里的涂色部分能用分数 表示，请写出来。
（ 1 ）（ 1 ） （ 1 ） （ ） （ 1 ）
6
3
2
10
四、会变的正方形：
■ 说出正方形 在不同的整体中分别用什么数表示？
1
3、全球 9 网民来自中国，互联网用户 数量居世界第二位。
谈收获 这节课你学到了哪些知识？
1.要想得到一个分数必须“平均分”。
2.把一个物体或图形平均分成几份，每份就是 它的几分之一。 3.把一个物体平均分的份数越多，每一份反而 越少。
4.分子相同的分数，分母越大，这个分数就越 小。
谢谢大家
说教学板书：
分数的初步认识——认识几分之一
把一个月饼平均分成两份，每份就是这个月饼的
。
1
分子（其中的1份）
分数线（平均分）
2
分母（平均分的份数）
读作： 二分之一
把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。