第六单元名著导读《西游记》 知识梳理和考点汇总-部编版语文七年级上册
第六单元名著导读《西游记》知识点整理 2024-2025学年统编版语文七年级上册
西游记知识点整理及归纳考点初一一、作者及作品简介。
1. 作者。
- 吴承恩，明代小说家。
2. 作品。
二、主要人物形象。
1. 唐僧。
- 性格特点。
- 崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定。
他一心向佛，为了取得真经，不辞辛劳，不畏艰险。
但有时过于迂腐，不明事理，如在“三打白骨精”中，多次误会孙悟空，将其赶走。
- 相关情节。
- 玄奘出身：唐僧俗名陈玄奘，是如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。
他自幼在寺庙中长大，熟读佛经，对佛教教义有着深刻的理解。
- 取经途中：如“女儿国”一难，面对女儿国国王的深情挽留，唐僧坚守本心，不为所动，一心只想西去取经。
2. 孙悟空。
- 性格特点。
- 本领高强、桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智。
他拥有七十二变、筋斗云等超凡本领，天不怕地不怕，敢于反抗天庭的权威。
同时，他对唐僧忠心耿耿，虽然多次被唐僧误解，但始终不离不弃。
- 相关情节。
- 出生与学艺：孙悟空由花果山上的仙石孕育而生，后拜菩提祖师为师，学会了长生不老之术、七十二变和筋斗云等高强本领。
- 大闹天宫：他不满天庭的招安政策，自封“齐天大圣”，搅乱蟠桃会，偷吃仙丹，与天兵天将展开大战，表现出他反抗压迫、追求自由的精神。
- 西天取经：在取经途中，他降妖除魔，如“三打白骨精”，识破白骨精的三次变化，保护唐僧；“车迟国斗法”，与虎力、鹿力、羊力三位国师斗法，展现出他的智慧和神通。
3. 猪八戒。
- 性格特点。
- 贪吃、好色、懒惰、爱占小便宜，但又憨厚淳朴，有时也很勇敢。
他的缺点常常引人发笑，但也使他的形象更加真实可爱。
- 相关情节。
- 高老庄招亲：猪八戒下凡后，错投猪胎，在高老庄强占高翠兰为妻，后被孙悟空收服，跟随唐僧取经。
- 八戒巡山：在巡山过程中，他偷懒睡觉，编造谎言欺骗唐僧师徒，但也常常因为自己的滑稽行为给故事增添了许多趣味。
4. 沙僧。
- 性格特点。
- 忠厚老实、任劳任怨、正直无私、谨守本分。
他默默地承担着挑担的任务，在取经团队中起到了稳定军心的作用。
第六单元名著导读《西游记》知识点梳理--部编版语文七年级上册
部编初中语文七年级下《西游记》名著导读及练习题No.1主要内容本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。
《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
No.2主题思想小说通过唐僧取经的故事，刻画了孙悟空的形象。
表现了他蔑视权威，不畏强暴，除恶务尽的战斗精神，这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。
No.3艺术特色1.善于说故事，可读性强，故事情节曲折，扣人心弦。
2.善于塑造人物，如孙悟空、猪八戒刻画得栩栩如生。
3.充满了浪漫主义色彩，充满天马行空的想象和大胆夸张的手法。
精彩名句：山高自有客行路，水深自有渡船人。
一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。
道高一尺，魔高一丈。
No.4人物-典型情节-性格特征1.孙悟空：(他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。
他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。
他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。
)典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。
性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默、嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
(他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神)分析孙悟空的形象：在"大闹天宫"中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在"西天取经"中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。
第六单元名著导读《西游记》知识点梳理 2024-2025学年统编版(2024)语文七年级上册
名著阅读《西游记》考点梳理考点题型2.掌握故事梗概：需要了解从孙悟空出世到大闹天宫，再到唐僧师徒四人西天取经的过程。
3.欣赏精彩篇章，品味名著语言：需要通过阅读《西游记》中的经典片段，体会其独特的文学风格和语言魅力。
4.简要分析主要人物：需要了解孙悟空、猪八戒、沙僧等主要角色的性格特点，并进行简要分析。
5.分析作品主题：需要理解《西游记》所表达的主题。
6.提高阅读整本书的能力：需要通过课内外结合的方式，掌握阅读长篇小说的方法，提高自己的阅读能力。
知识考点梳理归纳《西游记》是中国明朝嘉靖年间（1522 —1566）的著作，作者是吴承恩，字汝忠，号射阳居士。
《西游记》是吴承恩中年时期写成初稿，后来经过润饰而成的。
他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术再创造。
《西游记》的背景是唐朝贞观年间，唐太宗将锡仗袈裟赐与玄奘，观音上台言大乘佛法的妙处，玄奘愿去西天，太宗封其为“御弟圣僧”起，受命取经启程，师徒四人一路历经艰难险阻，九九八十一难，降妖伏魔。
化险为夷，最后到达西天，取得真经，终成正果。
2、《西游记》故事梗概：第一部分（1～7回）：描述孙悟空的身世以及他一身本领的来源，交代它被众猴拥立为王，大闹天宫，结果被如来佛降伏在五行山下。
第二部分（8～12回）：主要写了唐僧的身世以及西天取经的缘由，包括如来佛造经，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经。
第三部分（13～100回）：描述了师徒四人在取经的路途中降妖伏魔，经历九九八十一难，最终到达西天，取回真经的故事。
3、欣赏精彩篇章，品味名著语言：《西游记》是中国古代文学的经典之作，其独特的文学风格和语言魅力在其众多经典片段中得到了充分的体现。
以下是一些典型的例子：1. 大闹天宫：这是《西游记》开篇就讲述的经典片段，描绘了孙悟空的出生到被镇压的过程。
其中，孙悟空与十万天兵天将对峙的场景，以及他被送到太上老君丹炉炼化的过程，都展现了作者丰富的想象力和生动的描绘手法。
第六单元 名著导读：《西游记》-部编版语文七年级上册
兽性
人性
佛性
从大闹天空时的目空一切到取经路上的悲悯苍生，最后到立地成 佛后的大彻大悟，孙悟空的变化是经历了兽性到人性，人性到佛性的 转变。
五、《西游记》主题总结
《西游记》是明代小说家吴承 恩所创作的中国古代第一部浪漫主义章 回体长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、 猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经， 沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化 险为夷，最后到达西天、取得真经的故 事。
（三）精彩章节之真假美猴王（真我）
1.请阅读【真假美猴王】片段，然后思考问题。
（3）“望如来方便，把松箍儿咒念一念， 褪下这个金箍，交还如来，放我还俗去 罢。”这是孙悟空说的话，仔细思考，悟 空是真的想还俗吗？为什么？ 〖参考答案〗不想，这句话是悟空对如来 的打趣，是取经路上被唐僧多次冤枉之后 的一种发牢骚的行为，算是一种自我的调 侃。即使发发牢骚，我们也能从悟空的所 作所为中看出，他对唐僧一直忠心耿耿， 这也是悟空性格上可爱的一面。
1.请同学们阅读【三打白骨精】片段，然后思考问题。
（本章节选自悟空打死白骨精之后，唐僧对悟空的处罚。） （1）为了吃唐僧肉，白骨精一变美女，二变老妇， 三变老翁，结果均被悟空识破，“三打白骨精” 之后，八戒说了什么话？请在原文划出来。
◆八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了 半日路，倒打死三个人！” ◆怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶， 把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样， 掩你的眼目哩！”
5.关于【大闹天宫】
（1）孙悟空大闹天宫后，如来佛祖收服了孙悟空，把他压在了五行 山下，对这个事情你怎么看？
〖参考答案〗 【大闹天宫】这 一部分热情歌颂了孙悟空反抗传 统、反抗权威、蔑视等级制度等 反封建的叛逆思想和斗争精神。 “被压五行山”暗示了作者对封 建统治者的嘲讽蔑视。
人教部编版七年级上册第六单元名著导读《西游记》知识梳理及练习
西游记一、作者简介吴承恩（1501年—1582年）字汝忠。
号射阳山人，淮安府山阳县人（今江苏省淮安市淮安区），汉族，明代小说家。
吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生，到北京等待分配官职，没有被选上，由于母老家贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，两年后“拂袖而归”，晚年以卖文为生，在81岁左右时去世。
吴承恩自幼喜欢读野言稗史，熟悉古代神话和民间传说。
官场的失意，生活的困顿，使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。
他自言：“虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。
二、时代背景大约距今1300多年前，即唐太宗贞观元年（627年），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。
他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。
他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。
贞观十九年（645年）玄奘回到了长安，带回佛经657部。
他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。
后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。
但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。
及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。
三、主要内容《西游记》是一部神话小说，共一百回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。
全书可分为三部分：第一部分（第1～7回），叙写孙悟空的历史，交代它被众猴拥立为王，得道成仙，大闹天宫，结果被如来佛降伏在五行山下；第二部分（第8～12回），写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经；第三部分（第13～100回），写取经的经过，这是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十一难，终于完成任务。
第六单元整本书阅读《西游记》知识点梳理
七年级语文必读名著《西游记》《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
作者简介吴承恩：字汝忠，号射阳山人，明代小说家。
吴承恩自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。
在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。
嘉靖四十五年(1566年)任浙江长兴县丞。
殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著书。
主要内容这部小说主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
内容可分为三部分第一部分（一到七回）：介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫。
第二部分（八到十二回）：包括"唐僧出世"、"如来说法"、"观音访僧" 、"魏征斩龙"等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。
第三部分（十三到一百回）：“西天取经”，其中包含“九九八十一难”，“八十一难”中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。
艺术特色1、塑造的人物既有个性，又有共性；既有魔气，又有人气，仙气，这些是融为一体的。
比如孙悟空这个形象，他一出生就具有仙气，他是花果山的一个仙石，迎风化为石猴，一出生就会走路爬行，两眼露金光，射冲斗府，惊动了上天，从这些描写就能看出仙气，但同时他又具有魔气。
2、巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲突中，充分深刻显示人物复杂内心世界，突出刻画人物性格，使其有血有肉，栩栩如生。
斗争越复杂，人物内心展现就越充分。
3、充满了浪漫主义色彩，充满天马行空的想象和大胆夸张的手法。
用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添了故事情趣。
4、小说虽然是长篇巨作，但是却是由许许多多的短篇小故事连缀而成。
所谓八十一难，细细琢磨，完整的故事也就四十几个。
第六单元整本书阅读《西游记》知识点梳理+2024—2025学年统编版语文七年级上册
《西游记》知识点整理作者简介吴承恩,字汝忠,号射阳山人,明代小说家。
作品简介《西游记》是一部神话小说,共一百回。
小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。
从大的结构上看,全书可分为三个部分。
第一部分(第一回至第七回):介绍孙悟空的身世和大闹天宫的故事。
第二部分(第八回至第十二回):介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来。
第三部分(第十三回至第一百回):这是全书故事的主体,讲述唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚,师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。
人物形象：孙悟空：武器：如意金箍棒技能：七十二般变化、筋斗云、火眼金睛称号变化：石猴(出生时)-----美猴王(悟空因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,群猴称之为“美猴王”----孙悟空(学艺时菩提祖师所取)------弼马温(天界所封官职)-----齐天大圣(大周天宫前自封,天庭被迫承认)孙行者(唐僧所取)-----斗战胜佛(佛祖册封)人物生平:仙石内育仙胞，进裂产一石卵,见风化作一个石猴，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为美猴王。
后拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空。
后被天界招安，封为弼马温。
又自称齐天大圣,搅乱王母娘娘的蟠桃宴,偷吃太上老君的九转金丹，在炼丹炉内炼就火眼金睛，打败天宫十万天兵天将,又与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。
后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，经九九八十一难，终成正果，被封为“斗战胜佛”。
正面评价: 1、本领高强、英勇无畏:他会七十二变及“筋斗云”，一刚钢筋铁骨,又在太上老君的炼丹炉里灯就了一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。
2、生性桀不驯,爱憎分明,敢于挑战天宫的权威:悟空被授以“弼马温”之职,在得知此官为小官后，怒回花果山,自封“齐天大圣”。
后来又扰乱王母娘娘的蟠桃宴，偷吃太上老君的九转金丹,在炼丹炉内炼就火眼金睛，打败天宫十万天兵天将,又与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。
第六单元名著导读《西游记》知识点梳理 部编版语文七年级上册
《西游记》知识点梳理一、文学常识1、吴承恩，明代小说家，江苏淮安人。
2、神话（神魔）小说，中国古代小说浪漫主义的代表作。
3、根据唐代玄奘法师去天竺取经的故事创作。
二、内容结构1、全书共一百回，内容上分为三个部分：1—7回：猴王问世，大闹天宫。
8—12回：唐僧出世，交代取经缘由。
13—100回：师徒四人西天取经。
（概括全书：唐僧师徒四人历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经。
）2、主要情节偷吃人参果三打白骨精大战.红孩儿车迟国斗法女儿国真假美猴王三借芭蕉扇情迷盘丝洞大闹无底洞天竺国招亲三、人物形象1、唐僧：（1）人物特点：①、诚实善良，目标坚定，勇往直前明知到西天去必然碰到许多艰难险阻，“吉凶难定”但仍然勇往直前，义无反顾。
无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。
②、迂腐糊涂，胆小懦弱一碰到妖魔鬼怪，他总是一筹莫展，滚下马鞍，涕泪交流，一旦离开了徒弟，他就连饭也吃不上。
孙悟空主动除妖时，唐僧总是斥为“无心向善”“有意作恶”“不知好歹”，甚至闭上眼大念紧箍咒，使孙悟空无法去战斗除妖，结果自己往往遭灾受罪。
（2）经典情节：四圣试禅心女儿国天竺国招亲三打白骨精大战红孩儿（3）关键词：唐僧，俗家姓陈，名祎（yī），小名江流，法号玄奘，号三藏，原为佛祖第二弟子金蝉子投胎，旃檀功德佛。
2、孙悟空：（1）、人物特点：乐观、聪明、勇敢、顽皮、热爱自由、除恶务尽，具有强烈的斗争（反抗）精神。
（2）、经典情节：大闹天宫偷吃人参果三打白骨精大战.红孩儿车迟国斗法真假美猴王三借芭蕉扇（3）、关键词：仙石，花果山水帘洞，弼马温，齐天大圣，菩提祖师、七十二变，筋斗云，火眼金睛，如意金箍棒，孙行者，斗战胜佛。
3、猪八戒：（1）、人物特点：①、吃苦耐劳，淳朴憨厚，不失忠勇善良。
取经路上的脏活、累活如挑行李、背死尸、埋人头、扫垃圾等等，都是他来干，不过只要有机会他就会偷懒睡大觉；与妖精们斗起来猪八戒也是十分勇敢的，但有时会找借口逃避战斗。
七年级上册西游记重点归纳部编版七年级语文上册期末复习西游记知识点梳理
《西游记》是中国四大名著之一，是由明代作家吴承恩创作的一部神魔小说。
下面是七年级上册西游记重点归纳：1.《西游记》的主要内容和结构：《西游记》讲述了唐僧师徒四人共同西天取经的故事，结构上可以分为七个部分：前导篇、师徒四人相会篇、西天取经篇、火焰山与灭僧篇、寺庙住持与妖怪篇、师徒四人再会篇、唐僧取经成功篇。
2.主要人物及特点：-唐僧：取经人，有慈悲心，智慧聪明，但缺乏勇气。
-孙悟空：通天地，观万象，身怀神通的猴子，机智勇敢，不受拘束。
-猪八戒：傻里傻气，爱吃懒做，却有一颗善良的心。
-沙悟净：外形和猪八戒相似，但性格沉稳，心地善良。
-白龙马：前世为龙，因犯戾气被驱逐为马，忠诚可靠。
3.主要情节：-相会篇：孙悟空接引唐僧。
-取经篇：师徒四人在途中遇到了各种妖魔鬼怪，斩妖除魔，解救百姓。
-灭僧篇：火焰山上火焰妖怪威胁唐僧取经，被孙悟空成功击败。
-寺庙住持与妖怪篇：唐僧师徒在寺庙中遇到了喜欢吃人的妖怪，孙悟空成功救出了唐僧。
-再会篇：师徒四人前往海边等待白龙马。
-成功篇：唐僧取得真经，圆满完成取经任务。
4.主题思想：-信仰与坚持：唐僧为了取经，忍受各种艰难险阻，坚持不懈，体现了对信仰的执着。
-友情与团结：师徒四人互相帮助，战胜妖魔鬼怪，展现了坚强的团结和友情。
-人性的复杂性：通过各种妖魔鬼怪的形象，展现了人性的多样性和复杂性。
-勇敢与智慧：师徒四人在取经的过程中，需要勇敢面对各种困难，也需要智慧解决问题。
5.文化意义：《西游记》是一部融入了佛教、道教、儒家等文化元素的作品，深入地反映了古代中国社会面貌和人们的思想观念。
它不仅具有很高的艺术价值，还对后世的文化和文学产生了深远的影响。
以上是七年级上册《西游记》的重点归纳部分，你可以根据这些内容进行复习和总结。
但请注意，这些内容只是梳理的重点，实际的复习应该结合教材全文和老师的讲解。
第六单元整本书阅读《西游记》+100回知识梳理 -2025学年统编版语文七年级上册(2024)
2.魏征等人推选出的“水路大会”的坛主是谁？ 陈玄奘
第十二回：观音赠宝
1.观音赠送给陈玄奘的两件宝贝是什么？ 锦襕异宝袈裟，九环锡杖。
2.唐太宗赐给陈玄奘的雅号是什么？ 三藏（zàng）
第十三至二十二回：唐三藏收徒
1、唐三藏初出长安经历的第一场苦难是什么？（13回）
在双叉岭被野牛精、熊罴精、老虎精捉 住，幸得太白金星解救。
黎山老母，南海菩萨，普贤，文殊。
2、孙行者在何处偷吃人参果？（24回）
万寿山五庄观。
第二十三回：三藏不忘本 四圣试禅心
1.白龙马是（西海龙王敖闰 ）之子，唤名
（ 龙马三太子 ）。
因为纵火烧了殿上明珠，被（他的父亲：敖闰 ）告了
忤逆。 2.师徒四人走到了（ 西牛贺洲 ）之地。
3.寡妇的大女儿化名（ 真真
12.黄袍怪变为一_____，前往______探望岳丈国王，将唐倍变为 ______。______变为宫娥，举刀暗算黄袍怪，被打中后腿。八戒要 回高老庄，白龙马劝他去找悟空。悟拒绝，八戒下山大骂，被众猴 捉回。 美男子 宝象国 猛虎 白龙马 13.三藏道：“贫僧那徒弟丑陋，不敢擅自入朝，但恐惊伤了陛下的 龙体。”国王笑道：“你看你这和尚说话，终不然朕当怕他？”三 藏道：“不敢说。我那大徒弟姓猪，法名______，他生得长嘴獠牙， 刚鬃扇耳，身粗肚大，行路生风。第二个徒弟姓沙，法名_____，他 生得身长丈二，臂阔三停，脸如蓝靛，口似血盆，眼光闪灼，牙齿 排钉。他都是这等个模样，所以不敢擅领入朝。” 悟能八戒 悟净和尚
三更从后门进入秘处传道给他。 2.孙悟空师从菩提祖师，学到什么？
地煞七十二变化
第三回：猴王潜海、入冥
1.美猴王从龙宫天河定底的神珍铁叫做： 如意金箍棒 。
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名著导读| 《西游记》知识梳理和考点汇总(含中考真题) 常见考点1.情节概括。
如：请用简洁的语言概括选段描述的故事情节。
2.形象分析。
如：《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点。
请从孙悟空和猪八戒中任选一个，结合原著简要分析。
3.语言品析。
如：《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并做简要分析。
4.主题领悟。
如：请从下列两组名著中任选一组，从主题角度提炼出一个共同的关键词，并结合小说的内容阐释理由。
《西游记》《钢铁是怎样炼成的》（A组）；《西游记》《骆驼祥子》（B组）。
5.创作特色。
如：巧妙的构思让情节引人入胜，从下列名著中选一部，结合故事分析作者的构思技巧。
A.《西游记》；B.《水浒传》；C.《哈利·波特与死亡圣器》；D.《基地》。
6.体会评价。
如：探究孙悟空、唐敖、格列佛三个人物形象。
同学们在探究这三个人物形象时，有的认为他们都很机智，有的认为他们都很勇敢。
你支持哪种观点？请结合作品相关内容简要阐述。
7.阅读策略。
如：名著阅读可以采取多部联读的方法。
下面是《西游记》《镜花缘》《格列佛游记》三部作品的阅读任务，请你完成。
任务：探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。
（1）简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。
（2）作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？请简要说说。
解答名著阅读题，需要调动平时的阅读积累，可以根据统编教材“名著导读”中的方法指导，消除与经典的隔膜，进行圈点、批注，有些重要的章节还需要进行细读、精思、鉴赏等精读的工作。
面对考题，需要仔细审题，把握题意，明确考点，回顾相应策略，理顺思维，组织语言，精准作答。
知识点梳理一、情节概览《西游记》这部长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西行取经，一路降妖伏魔，经历九九八十一难，终于到达西天，见到如来佛祖，取得真经，最终五圣成真的故事。
《西游记》全书分为四大部分：一、从第一回到第七回是全书的引子部分，叙述孙悟空出生、求仙得道、大闹“三界”《西游记》一边安排孙悟空出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情；一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌，建立一个三维四境界立体思维活动空间。
二、从第八回至第十二回，描写如来说法、观音访僧、魏征斩龙、唐僧出世的故事，交代取经缘起。
三、十三至九十九回写孙悟空、猪八戒、沙悟净、小白龙保护唐僧西天取经，沿途降妖伏魔，历经九九八十一难，到达西天，取得真经。
四、第一百回为全书的结尾，描写师徒四人取经回到东土，都得道成为真佛。
内容简介1.《西游记》：长篇章回体神魔小说。
《西游记》是中国古典四大名著之一，由吴承恩编写而成。
此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。
作者通过虚幻的世界，对封建统治者的态度颇可玩味，在《西游记》中，简直找不出一个称职的皇帝；宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王，则不是昏君就是暴君。
玉皇大帝手下十万天兵天将，竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒，而让真正的贤才去当不入流的马夫，其统治之黑暗不言而喻。
如来佛祖所创佛教，僧人自然不能以钱财所迷，可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂，这反映封建社会官官相护的黑暗情景。
2.作者：吴承恩，明代小说家。
吴承恩(1501年—1582年) 字汝忠。
号射阳山人，淮安府山阳县人（今江苏省淮安市淮安区），汉族，明代小说家。
吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生，到北京等待分配官职，没有被选上，由于母老家贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，两年后“拂袖而归”，晚年以卖文为生，在81岁左右时去世。
吴承恩自幼喜欢读野言稗史，熟悉古代神话和民间传说。
官场的失意，生活的困顿，使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。
他自言：“虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。
3.主要内容主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
主要有孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。
4.人物形象（一）.孙悟空（行者）①称号：美猴王、齐天大圣。
②性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智、争强好胜、重视承诺、嫉恶如仇、不怕困难、坚韧不拔、英勇无畏。
③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的如意金箍棒；有七十二般变化；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼出一双火眼金睛，能识破世间一切妖魔鬼怪；吃下无数蟠桃和各种仙丹练就而成金刚不坏之身。
④经典情节：大闹天宫；三打白骨精；真假美猴王；智取红孩儿；三借芭蕉扇；车迟国斗法。
一路上历经九九八十一难，终成大果，被释迦如来封为斗战胜佛。
孙悟空那种不畏艰辛困苦的精神贯穿取经始末。
（二）唐僧（玄奘）①身世：如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。
俗姓陈，小名江流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。
②性格：勤敏好学、意志坚定、勇往直前、心地善良、正直不阿、毫无主见、迂腐顽固、耳根子软。
③典型情节：三打白骨精；四圣试禅心；女儿国遇难。
唐僧是如来佛祖的弟子金蝉子转世投胎作状元陈光蕊之子，出家后法名玄奘，修成正果后被封为旃檀功德佛。
唐僧是一个带有浓厚封建士人气质的人物，恪守宗教信条和封建礼教，乃至迂腐顽固，而又胆小懦弱，而且常常误信谗言，颠倒是非，无理责骂和残忍地处罚为取经建立了巨大功勋的孙悟空。
但同时也是一个信仰坚定的人，在取经的路上，经历了九九八十一难，其中绝大多是对唐僧的考验，唐僧从来没有动摇过。
（三）猪八戒（悟能）①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。
②性格：贪吃好色，见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、胆小怕事、吃苦耐劳、忠勇善良、知错就改、淳朴憨厚。
③兵器：九齿钉耙。
④经典情节：四圣试禅心；三打白骨精；偷吃人参果；误入盘丝洞。
猪八戒本是仙界的天蓬元帅，主管天河。
后因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，到人间投胎，却错投猪胎，嘴脸与猪相似。
曾占福陵山云栈洞为妖。
自称“猪刚鬣”。
唐僧西去取经路过高老庄，在云栈洞与孙悟空大战，听说唐僧之名，前去拜见。
被唐僧收为二徒弟后，为让其继续戒五荤三厌，唐僧给他起了个别名叫“八戒”。
在去西天取经途中，他总是挥舞钉耙，与妖魔勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。
而且他能够知错改错，淳朴憨厚。
但他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷嚷着要散伙，还经常搬弄是非、耍小聪明，又爱占小便宜，贪恋女色，因此常常当众出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。
（四）沙和尚（悟净）①身世：原是天庭中的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，兴风作浪，危害一方。
唐僧途径流沙河时收为徒弟。
②性格：正直无私、任劳任怨、忠心不二、踏踏实实、谨守本分。
③兵器：降妖宝杖。
④经典情节：大战流沙河。
沙悟净原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因打破了琉璃盏，触犯天条，被贬出天界，在人间流沙河兴风作浪，危害一方，专吃过路人。
后经观音点化，赐法号悟净，一心归佛，同八戒、悟空一同保护唐僧西天拜佛求取真经。
沙僧外貌丑恶，但个性憨厚，忠心耿耿。
他不像孙悟空那么叛逆，也不像猪八戒那样好吃懒惰、贪恋女色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分，最终功德圆满，被如来佛祖封为南无金身罗汉。
5.小说主题赞扬了唐僧师徒不畏艰险、百折不挠的可贵精神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶段的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
6、艺术特色塑造人物时将人性、动物性、神性三者结合。
如孙悟空聪明好动的性格、神通广大的本领和猴子机灵顽皮的习性。
语言幽默诙谐，对话妙趣横生。
“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着”中，“溜”和“挤”的动作滑稽可笑，把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。
以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的世界。
现实意义对这些形象的刻画，即使是信手拈来，也无不具有很强的现实意义。
《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得了很高的成就。
它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
《西游记》在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。
他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。
他有着人性，神性和猴性三重特点。
大英雄的不凡气度，对师父师弟有情有义，也有爱听恭维话的缺点，机智勇敢又诙谐好闹，是为人性，毛脸雷公嘴，山大王则是猴性，而七十二变，一个跟头十万八千里，则是神性。
而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。
这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。
大闹天宫的桀骜不驯，与西天取经相比似乎改变许多，其实悟空的个性仍然没有变，比如在骗取妖怪的二件宝物，让玉帝派人装天，威胁道：“若不从，即上灵霄宝殿动起刀兵。
”在得知妖怪是观世音菩萨所派，咒她“活该一世无夫”，对如来佛祖更是以“妖精的外甥称呼”，孙悟空，这么一个不“听话”，不为强势屈服的硬汉子，跃然纸上。
7、阅读感悟启示我们人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏艰险，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至胜利终点。
通过孙悟空“火眼金睛”与唐僧“敌我不分”的对比，告诉我们在社会生活中要时刻保持清醒的头脑，善于识别坏人的伪装。
8、经典故事（1）孙悟空大闹天宫（2）三打白骨精（3）车迟国斗法（4）女儿国遇难（5）真假美猴王（6）智取红孩儿（7）三调芭蕉扇（8）火烧盘丝洞（9）天竺国招亲（10）灵山取真经常考点一、填空1、《西游记》，长篇章回体神魔小说。
这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
玄奘取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
2、《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。
3、《西游记》全书一百回，基本由三大部分组成，第一至十二回是全书的引子，其中前七回写孙悟空的出身和大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境；第八至十二回写唐僧的来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。
第十三回至一百回写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，终于取到真经，他们自己也修成正果。