2018年顺德区公开招聘教师笔试考点备考：气质类型特征
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)_7
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)1、单选题学习迁移产生的客观必要条件是_____。
A : 学生的智力水平B : 学习的理解和巩固程度C : 学习对象之间的共同要素D : 学习的方法参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。
2、单选题 _____是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题的论著。
A : 《大学》B : 《中庸》C : 《学记》D : 《乐记》参考答案: C本题解释:【答案】C 解析：《学记》是《礼记》中的一篇，其主要内容包括教育作用与教育目的、教育制度与教学管理、教育教学原则与方法等几大部分，被认为是“教育学的雏形”。
3、单选题根据操作对象的不同可将操作技能分为_____。
A : 精细的动作技能与粗放的动作技能B : 连续性的动作技能与非连续性的技能C : 开放性动作技能和封闭性动作技能D : 工具性动作技能和非工具性动作技能参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：根据操作对象的不同，可将操作技能分为工具性动作技能和非工具性动作技能。
4、单选题学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，它包括两个基本组成部分，一是学习需要，另一个是_____A : 认知动机B : 自我提高动机C : 自我效能感D : 学习期待参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记5、填空题技能不同于习惯。
习惯是自然习得的。
它既可能____，也可能不符合法则。
参考答案: 符合规律本题解释:参考解析：符合规律6、单选题实施幼儿德育的最基本的途径是_____。
A : 专门的德育活动B : 游戏C : 日常生活D : 课本学习参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。
日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。
教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)_3
教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》必看考点最新版(二)1、单选题人们常说：教学有法，而无定法。
这句话反映了教师劳动的_____A : 连续性B : 创造性C : 示范性D : 差异性参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：“教学有法，而无定法”反映了教师劳动的创造性。
2、单选题为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班，这种评价属于_____A : 安置性评价B : 诊断性评价C : 总结性评价D : 形成性评价参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：安置性评价一般在教学开始前进行，目的是为了摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
3、单选题个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的_____A : 差异性B : 顺序性C : 不平衡性D : 阶段性参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：个体身心发展的阶段性指个体在不同的年龄段表现出不同的身心发展的特征及主要矛盾。
4、单选题心理辅导的目标有两个：一是( )，二是寻求发展。
_____A : 行为矫正B : 学会适应C : 克服障碍D : 学会调适参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：心理辅导的目标有两个：一是学会调适，二是寻求发展。
5、单选题目前在世界范围内，普遍采用的教学组织形式是_____A : 班级式授课B : 分层教学C : 小组合作学习D : 小班教学参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：班级授课制是当前世界范围内普遍采用的一种教学组织形式。
6、单选题从作用的对象看，教育功能可分为_____A : 正向功能与负向功能B : 显性功能与隐性功能C : 个体功能与社会功能D : 显正向功能和隐负向功能参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：从作用的对象看，教育功能可分为个体功能和社会功能。
7、单选题班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径_____是A : 政治课和其他各科教学B : 课外活动与校外活动C : 劳动D : 班主任工作参考答案: D本题解释:【答案】D。
教师公开招聘考试教育基础知识(个性心理)-试卷5
教师公开招聘考试教育基础知识(个性心理)-试卷5(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：5，分数：10.00)1.“施用累能”说明能力的发展受( )的影响。
（分数：2.00）A.社会实践√B.教育C.环境D.遗传解析：解析：“施用累能”就是说能力是在使用中积累的。
2.一些国家的孩子进入育婴院后，因其教育条件差，往往失去了与成人进行社会交际的机会，这样环境下的孩子，智力一般要比正常环境下长大的孩子差，这是因为他们能力形成的( )的条件不一样。
（分数：2.00）A.实践活动的影响B.学校教育C.人的主观能动性D.早期经验√解析：解析：人的能力发展的速度是不均衡的，存在关键期。
早期经验越多，能力发展就越迅速，学龄前是智力发展的关键期。
3.能力形成和发展的物质基础是( )（分数：2.00）A.遗传因素√B.早期营养C.教育D.所处的环境解析：解析：遗传因素是能力形成和发展的物质基础。
4.整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400～500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了( )的影响。
（分数：2.00）A.实践活动√B.学校教育C.主观能动性D.早期经验解析：解析：实践活动影响个体能力的形成。
油漆工人正是在与油漆打交道的实践中获得了辨别很多漆色的能力。
5.有研究表明，同卵双生子即使生长在不同的家庭环境中，他们的智商也有很高的相关。
这说明了( ) （分数：2.00）A.人的智力发展与家庭环境没关系B.遗传对智力有很大的影响√C.人的智力发展与遗传没关系D.一个人的智力发展水平是先天决定的解析：解析：遗传素质是智力发展的生物前提。
遗传素质是智力发展的基础和自然条件。
有研究发现，遗传关系越密切，个体之间的智力越相似。
二、多项选择题(总题数：23，分数：46.00)6.人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，其中主要包括( )三个方面。
（分数：2.00）A.性格√B.气质√C.认知D.情感E.自我调控系统√解析：解析：认知和情感是心理过程的内容。
教师招聘考试题库《人格》考点强化练习最新版(二)_1
教师招聘考试题库《人格》考点强化练习最新版(二)1、单选题下列选项中和巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活(安静型)相对应的是_____。
A : 多血质B : 粘液质C : 胆汁质D : 抑郁质参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：多血质对应强、平衡、灵活 (活泼型) 、胆汁质对应强、不平衡 (不可遏止型) 、抑郁质对应弱 (弱型) 。
2、填空题性格的结构特征包括性格听态度特征、____性格的情绪物征和____。
参考答案: 意志特征理智特征3、单选题个性的核心是_____A : 能力B : 智力C : 性格D : 气质参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：性格是个性的核心，具有独特性，在个性心理特征中具有核心意义4、单选题日常生活中，人所具有的勤奋、诚实、善良或马虎、自大、奸诈等都是关于_____特征的描述。
A : 气质B : 性格C : 能力D : 品德参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对性格的概念的理解。
【参考答案】B【名师点睛】本题稍微有点难度在于气廣这个千扰项。
气质表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。
而性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
它是一种与社会密切相关的人格特征。
每个人对客观现实的不同态度，使人形成了各自的性格特征。
气质与性格的最大区别就在于气质是人的天性，无好坏之分。
性格表现了一个人的品德，具有道德评价含义，有优劣之分。
本题题干中所列词汇有明显的好坏倾向，因此描述的是人的性格。
5、单选题强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____A : 胆汁质B : 多血质C : 黏液质D : 抑郁质参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：强、平衡、不灵活型，其特点是兴奋与抑制过程都较强，但两者转化较困难。
它是一种安静、沉着、反应较为迟缓的类型，也称安静型。
气质类型属于黏液质6、单选题《红楼梦》中的林黛玉是典型的_____。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_69
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、简答题根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的____。
参考答案: 150%本题解释:【答案】150%2、判断题教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
3、简答题如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则？参考答案:幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。
它包括由教师组织的活动 (如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等) 和幼儿的自主自由活动 (如自由游戏、区角自由活动等) 。
幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
(1) 一日活动中的各种活动不可偏废。
无论幼儿的生活活动，还是作业课、参观访问等教学活动；无论有组织的活动，还是幼儿自主自由的活动，各具重要的教育作用，对幼儿的发展都是不可缺少的。
因此，不能顾此失彼，随意削弱或取消任何一种活动。
在幼儿教育实践中，较多地存在重教学活动而轻生活活动、重有组织的活动而轻幼儿自由活动的倾向，因此，有必要强调生活活动和幼儿自由活动的重要性。
(2) 各种活动必须有机地统一为一个整体。
每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力的。
一日活动必须统一在共同的教育目标下，形成合力，才能发挥整体教育功能。
因此，如何把教育目标渗透到各种活动中，或者说，每个活动怎样围绕目标来展开，就成为实践中应当特别关注的问题。
4、判断题负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：负强化是在某一目标行为之后移去令人厌恶的刺激来强化行为的过程。
而惩罚是抑制或者减少目标行为出现的次数的方法或者过程。
负强化不同于惩罚。
2018福建教师招聘考试笔试真题及答案
2018福建教师招聘考试笔试真题及答案一、单项选择题1.中国共产党第十九次全国代表大会通过的党章修正案把( )确立为我们党的行动指南，实现党的指导思想的又一次与时俱进。
A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D习近平新时代中国特色社会主义思想答案是D2.十九大报告指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中教育，努力让每个孩子都能享有()的教育。
A均等而有幸福B一流而有尊严C普及而有效率D公平而有质量答案是D3.2017年7月8日，在第41届世界遗产大会上，中国福建省的()获准列入世界文化遗产名录。
至此，中国拥有世界遗产地52处。
A 土楼B鼓浪屿C武夷山0三坊七巷答案是B 本题考查的是时事政治。
中国福建省鼓浪屿于2017年7月8日在波兰克拉科夫举行的第 41 届联合国教科文组织世界遗产委员会会议(世界遗产大会)上获准列入世界文化遗产名录。
至此，中国已拥有52处世界遗产。
因此本题选B。
4.2017年9月29日，世界首条量子保密通信干线---- “京沪干线”正式开通。
承担这一保密通信的量子卫星是()。
A “墨子号”B “悟空号” C天宫号D “蛟龙号”答案是A5.2018年2月9日，第23届冬季奥林匹克运动会在()开幕。
A韩国平昌B中国北京C朝鲜平壤0日本北海道答案是A6.2018年3月5日，李克强总理在第十三届全国人大一次会议.上做政府工作报告。
报告中指出， 2017年我国国内生产总值达到82.7万亿元，比上年增长;()A6.5% B6.7% C6.9% D7.1%答案是C7.依据《中华人民共和国教育法》第十九条规定，国家实行的义务教育制度年限是( )A六年 B八年 C九年 D十二年答案是C8.中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定应当尊重未成年人受教育的权利，使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_46
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、单选题人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为_____。
A : 应激B : 性格C : 能力D : 定势参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：性格是人表现在对现实的稳定态度和与之相适应的行为方式上的一种心理特征。
2、单选题运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着_____情绪状态。
A : 热情B : 心境C : 激情D : 应激参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：如果没有激情状态，运动员不可能高水平的发挥。
3、单选题某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑。
这时他面临的心理冲突_____是A : 双趋冲突B : 双避冲突C : 趋避冲突D : 多重趋避冲突参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。
4、单选题学生在学习正方形、长方形、三角形过程中巳掌握轴对称图形概念，后来在学习圆的时候告诉学生“圆也是轴对称图形” ，学生能立即发现圆具有轴对称图形的一切特征，这种学习属于_____。
A : 上位学习B : 相关类属学习C : 派生类属学习D : 并列结合学习参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对奥苏贝尔有关学习分类的掌握。
【参考答案】C【名师点睛】奥苏贝尔提出的认知同化理论认为，认知同化的过程可分为三种，即上位学习、下位学习和并列结合学习。
上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，通过把一系列已有的观念包含于其下而获得意义，这个过程就是上位学习。
下位学习也叫类属学习，指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。
下位学习有两种形式，一种是派生类属学习，即新知识只是认知结构中原有观念的一个特例，或者直接从原有知识中派生出来。
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点预测最新版(二)_9
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点预测最新版(二)1、单选题社会需求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A : 幼儿身心发展特征和规律B : 教育机构C : 政府D : 父母参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：教育目标需要考虑个体的身心发展规律和社会需求。
2、判断题保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】× 。
解析：保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。
3、单选题幼儿园课程内容是课程目标的_____。
A : 体现与依托B : 依据C : 基础D : 前提参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的，它体现目标的方向和要求。
内容是为目标服务的，如果忽略了这一点，在内容的选择上就会偏离目标的方向和要求，出现重知识轻能力、重智力轻全面发展等现象。
所以，课程内容是目标的体现和依托，它不能脱离目标的要求。
因此，答案为 A。
4、单选题儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应，恐惧强烈、持久，影响正常的情绪和生活，特别是对到了某个年龄本该不再怕的事，仍表现惧怕。
这就是_____。
A : 儿童期恐惧B : 儿童期焦虑症C : 多种恐惧症D : 特殊恐惧症参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：题干考查的是儿童期恐惧的概念。
5、简答题家庭教育功能主要体现在哪些方面？参考答案:【参考答案】家庭在培养和影响子女对社会生活的适应能力、性格的形成等方面都有着重要的意义。
(1) 教授基本的生活技能。
家庭生活平凡而琐碎，儿童在与家长共同的家庭生活过程中，逐渐学会一些基本的生活技能，如生活自理能力、为他人和家庭服务的能力等，直至最终独立生活能力的形成。
(2) 教授社会行为规范。
家庭环境对于儿童品德的成长影响很大，它每时每刻都在影响一个人的品格。
(3) 指导生活目标。
家庭在指导子女的生活目标、形成个人理想和志趣方面起着重要作用。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理学)历年真题试卷汇编9
教师公开招聘考试教育理论综合知识（心理学）历年真题试卷汇编9(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：19，分数：38.00)1.【2015．福建】有大器晚成者，亦有少年早慧者，这体现了个体能力发展的( )。
A.顺序性B.个别差异性√C.互补性D.阶段性解析：解析：人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”等反映了个体发展的速度和水平之间的差异，体现了个体能力发展的个别差异性。
2.【2014．山东济宁】智力是指认识方面的各种能力，其核心成分是( )。
A.想象的综合B.观察力C.记忆力D.抽象思维能力√解析：解析：智力是指认识方面的各种能力，即观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合，其核心成分是抽象思维能力。
3.【2014．河南洛阳】学生在学习中表现出来的观察力、注意力、想象力等能力属于心理健康考察范围指标中的( )。
A.智力指标√B.非智力指标C.协调与控制情绪指标D.智力与体力综合指标解析：解析：观察力、记忆力、想象力等能力属于智力的成分，因此这些指标属于智力指标。
4.【2014．河北石家庄】我国心理学家认为，( )是智力的核心。
A.想象力B.创造力C.思维力√D.记忆解析：解析：智力是偏重于认识方面的多种能力的综合，主要由注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力等要素组成．其中思维力是智力的核心。
5.【2015．辽宁特岗】多元智能理论的提出者是( )。
A.卡特尔B.霍华德．加德纳√C.华生D.韦克斯勒解析：解析：1983年，美国心理学家加德纳提出了多元智力理论。
他在其理论中指出人的智力结构中存在着七种相对独立的智力：①语言智力；②逻辑一数学智力；③视觉一空间智力；④音乐智力；⑤身体一运动智力；⑥人际智力；⑦自知智力。
每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。
这一理论也为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持。
6.【2011．河南特岗】美国心理学家加德纳得出的智力理论是( )。
2018年5月12日湖北农村义务教育学校教师招聘考试综合知识真题
2018年5月12日湖北农村义务教育学校教师招聘考试综合知识真题一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1．十九大报告指出，中国特色社会主义的本质要求和重要保障是( )。
A．全面依法治国 B．全面从严治党C．全面深化改革 D．全面建成小康社会2．坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是( )。
A．解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题B．办好人民满意的教育，建设成为人力资源强国C．使学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人D．促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》把促进教育公平定为国家的教育基本政策。
实现教育公平的关键是( )。
A．投入公平 B．机会公平C．入学公平 D．社会公平4.2018年4月4日，美国政府发布了加征关税的商品清单，将对我国出口美国的1333项商品加征25%的关税。
下列关于美国加征关税的说法错误的是( )。
A．将导致我国有关商品的生产厂家的利润有所下降B．不利于我国进一步扩大对美国的贸易顺差C．美国消费者对有关商品的购买力有所上升D．将导致我国出口美国的有关商品价格上涨5．“最美摆渡人”张翎飞老师扎根农村教育33年，跨海护送学生15载。
张老师在岗位上无私地奉献，体现了崇高的师德。
教师职业道德的核心是( )。
A．爱岗敬业，献身教育事业 B．为人师表，做学生的楷模C．严谨治学，做学生的导师 D．热爱学生，做学生的知音6．“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”这体现了注意具有( )。
A．指向性 B．集中性C．稳定性 D．能动性7．内隐学习是指无意地获得知识，同时以隐性的方式储存在大脑中，在应用时自动提取。
下列不属于内隐学习的是( )。
A．与优秀的人在一起，让人自觉拼命地努力奋斗B．到顶级大学体会著名学者与大师的心得与智慧C．与不同背景、文化、经历的人一起学习和交流D．报名参加著名雕刻艺术家的雕刻技法提升班8．下列学派、代表人物及教育思想对应错误的是( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
顺德中公教育
2018年顺德区公开招聘教师笔试考点备考：气质类型特征
根据16年的考试时间，预计顺德2018年公办教师公开招聘考试时间在12月进行，教
师招聘面试应该注意的问题有哪些？你知道哪里有相关资料的吗？小编为大家准备了2018
年广东省佛山市顺德区公办教师招聘考试备考专题。
为了帮助广大考生更好的备战教师考试，中公资深讲师为考生整理了教育理论高频考点
——气质类型特征，希望能对考生有所帮助！
气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活
动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情，
心理学叫气质。
而在生活中所讲到的“这个人的气质好”，这里所说的“气质”是指人的气度、风格等，
不属于心理学的范畴。
古希腊医生希波克拉底很早就观察到人有不同的气质，他认为人体内有四种体液，分别
为血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁。希波利特根据人体内的这四种体液的不同配合比例，将人
的气质划分为四种不同类型。其中多血质的人体液中血液占优势; 黏液质的人体液中黏液占
优势; 胆汁质的人体液中黄胆汁占优势; 抑郁质的人体液中黑胆汁占优势。
胆汁质的人反应速度快，具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作发生得迅
速而且强烈，有极明显的外部表现;性情开朗、热情，坦率，但脾气暴躁，好争论;情感易于
冲动但不持久;精力旺盛，经常以极大的热情从事工作，但有时缺乏耐心;思维具有一定的灵
活性，但对问题的理解具有粗枝大叶、有求甚解的倾向;意志坚强、果断勇敢，注意稳定但
难以转移;行动利落而又敏捷，说话速度快且声音洪亮。如李逵性情急躁、耿直、纯朴、莽
撞、为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财。李逵作战不能说不勇敢，在冲锋陷阵时表现得十
分勇猛，为梁山事业的发展壮大也算是立下了汗马功劳。但是也要看到，李逵的作战方式与
他人不同，他经常是敌我不分，不分青红皂白地用板斧一路砍过去，此举固然对敌人的杀伤
力不小，但在毫无目标的板斧之下也增加了许多无辜的冤魂。
多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快，但较为温和;
易于产生情感，但体验不深，善于结交朋友，容易适应新的环境;语言具有表达力和感染力，
姿态活泼，表情生动，有明显的外倾性特点;机智灵敏，思维灵活，但常表现出对问题不求
甚解;注意与兴趣易于转移，不稳定;在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不强。如《红楼梦》里
顺德中公教育
的王熙凤就是一个典型的多血质人物，王熙凤精明强干，深得贾母和王夫人的信任，是荣府
的实际施政者，她高踞在荣府几百口人的总理宝座上，有着八面玲珑之威，思维敏捷，口才
了得，却又有些心狠手辣、笑里藏刀，是一位有计谋的管家奶奶。
黏液质的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性;这类人情绪不
易发生，也不易外露，很少产生激情，遇到不愉快的事也不动声色;注意稳定、持久，但难
于转移;思维灵活性较差，但比较细致，喜欢沉思;在意志力方面具有耐性，对自己的行为有
较大的自制力;态度持重，好沉默寡言，办事谨慎细致，从不鲁莽，但对新的工作较难适应，
行为和情绪都表现出内倾性，可塑性差。粘液质豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍
耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。
抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢、柔弱;情感容
易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感;往往富于想象，聪明且观察力敏
锐，善于观察他人观察不到的细微事物，敏感性高，思维深刻;在意志方面常表现出胆小怕
事、优柔寡断，受到挫折后常心神不安，但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往，
较为孤僻，具有明显的内倾性。如林黛玉，她的特点就是敏感、细心、淡泊、真实、易伤感，
绝顶聪明，悟性极强，自尊自爱，多愁善感。同时林黛玉还是才学横溢，具有浓郁的诗人气
质。曹雪芹胸中笔下的林黛玉是一个诗化了的才女;她有多方面的才能，博览群书，学识渊
博，还有些叛逆。黛玉常用诗词来宣泄自己的离情别绪。
这是四种气质类型典型的表现。这四种人如果遇到相同的事情，其表现如何呢?苏联心
理学家巧妙设计了“看戏迟到”的特定问题情境，对四种典型气质类型的人进行观察研究，
结果发现，四种基本气质类型的观众，在面临同一情境时有截然不同的行为表现，气质使其
心理活动染上了一种独特的色彩。
首先是胆汁质的人，面红耳赤地与检票员争吵起来，甚至企图推开检票员，冲过检票口，
径直跑到自己的坐位上去，并且还会埋怨说，戏院时钟走得太快了。
多血质的人明白检票员不会放他进去，他不与检票员发生争吵，而是悄悄跑到楼上另寻
一个适当的地方来看戏剧表演。
而黏液质的人看到检票员不让他从检票口进去，便想反正第一场戏不太精彩，还是暂且
到小卖部呆一会儿，待幕间休息再进去。
最后抑郁质的人对此情景会说自己老是不走运，偶尔来一次戏院，就这样倒霉，接着就
垂头丧气地回家了。
顺德中公教育
虽然不同的气质类型面对同样的情境时有不同的反应，但是在现实生活中，并不是每个
人的气质都能归入某一气质类型。除少数人具有某种气质类型的典型特征之外，大多数人都
偏于中间型或混合型，也就是说，他们较多地具有某一类型的特点，同时又具有其他气质类
型的一些特点。 每一种气质都可能向某种积极或消极的方面发展。气质类型不能决定一个
孩子将来的成就高低。许多家长总以为多血质、胆汁质的孩子将来成就大，反之，抑郁质、
黏液质的孩子没有出息。但历史上的名人如李白具有较明显的胆汁质，而杜甫具有较明显的
抑郁质特征，而二者都是伟大的诗人。孩子出生后，就有了明显的气质特征，但具有典型气
质特征的孩子是没有的，大多数孩子是以基本上属于某种气质为主，而同时又兼具其他气质
类型的某些特点。