第九单元_溶液_检测题

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人教版九年级化学下册第九单元溶液单元测试题及答案

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第九单元《溶液》单元测试题班级:姓名:学号:(有关相对原子质量:H-1, C-12, O-16, S-32, Cl-35.5, Ca-40 Cu-64,Zn-65,)一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分)1.溶液一定是()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是()A.糖水B.蒸馏水C.碘酒D.汽水3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比()A.溶质的质量分数变小了B.溶质和溶剂的比例变小了C.溶质的质量变少了D.B和C都正确4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.溶液中可能含有多物质C.稀溶液一定是不饱和溶液D.均一、稳定的液体一定是溶液5.在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则()A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分6.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液的方法有()①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤7.实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水,欲配制10%的NaOH溶液100 g,需要20%的NaOH 溶液()A.95 gB.10 gC.50 gD.100 g8.日晒海水可以得到食盐固体,其原因是()A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是()①②③④⑤A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是()A.蒸发5 g水有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾晶体不溶C.把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量()A.减少50倍B.增加50倍C.不变D.减少5倍12.20 ℃时,向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为()A.26.5%B.30%C.25%D.13.在粗盐提纯的实验中,若过滤后滤液仍浑浊,不可能是()A.滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁C.液面高于滤纸边缘D.承接滤液的烧杯没洗干净14.将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是()A B C D15.可以作为溶质的()A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以16.在一定温度下,为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的办法是()A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂17.现有60℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20℃,此时有关该溶液的说法不正确的是()A.仍为饱和溶液 B 硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变18.不能影响物质溶解度大小的因素是()A 温度高低B 溶质、溶剂的量C 溶剂种类D 溶质种类19.现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水,关于该食盐水的说法正确的是()A.m质:m剂=1:10 B.m质:m液=1:10 C.m质:m液=1:11 D.m剂:m液=10:11 20.将少量的下列物质加入到水中不能形成溶液的是()A.味精 B.硫酸铜 C.金龙鱼牌食用调和油 D.食用加碘盐二、填空题(每空1分,共31分)汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与有关。

九年级人教版化学第九单元溶液单元试卷(含答案)

九年级人教版化学第九单元溶液单元试卷(含答案)

第九单元溶液单元试卷一、选择题1.把少量下列物质加入足量水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.氯化钠B.花生油C.葡萄糖D.硝酸铵2、室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)另一瓶为10%的溶液。

下列实验操作中,无法区分这两种溶液的()A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体C.略降低温度D室温时,蒸发少量水3、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明()A.溶液变为不饱和溶液B.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变D.溶液比原来要浓一些4.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。

这种固体物质可能是()A、生石灰B、烧碱C、食盐D、硝酸铵5.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡6.如图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是()①稀盐酸和石灰石②稀硫酸和锌③水和氢氧化钠④水和硝酸铵A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④7、t ℃时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。

下列相关叙述正确的是()A.升高温度上层清液变为不饱和溶液B.t ℃时,熟石灰的溶解度为0.3 gC.烧杯中溶液的质量小于50.15 g D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%8、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是()9、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。

对于这一现象的认识不正确的是()A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小10. 医院里常用溶质分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制5%的双氧水溶液600g,需要30%的高浓度双氧水的质量为()A.30g B.100gC.200g D.400g、11.甲物质的溶解度随温度变化的曲线如图所示,下列说法正确的是()A.20 ℃时,甲易溶于水B.60 ℃时,甲的溶解度约为0.6C.将80 ℃时甲的溶液降温至40 ℃,一定析出甲晶体D.90 ℃时,在50 g水中加入0.7 g甲,充分搅拌后得到饱和溶液12、20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:下列说法正确的是()A.所得四杯溶液都是饱和溶液B.丁溶液的溶质质量分数最大C.20 ℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁D.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液13.用质量分数为98%(密度为1.84 g/mL)的浓硫酸配制500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14 g/mL),稀释时需用水的体积约为()A.436.8 mL B.453.7 mL C.456.0 mL D.458.3 mL14、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为30B.t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.t2℃时,在100g水中放入60g甲,其溶质的质量分数为37.5﹪D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和15、下图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

人教版九年级化学下册第九单元溶液章节练习试题(含答案解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液章节练习试题(含答案解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液章节练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,向烧杯中加入某物质后,试管底部的粉末减少,则加入的物质可能是A.氢氧化钠B.碳酸钙C.硝酸铵和氢氧化钙D.氯化钠2、下列说法正确的是A.100g水溶解了30g某物质,则该物质的溶解度为30gB.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.温度相同条件下,同一种物质的饱和溶液比不饱和溶液溶质的质量分数大D.20℃,某物质的溶解度为20克,此时它的饱和溶液的溶质在整个溶液中的质量分数是20%3、打卤面是山西的一种传统面食,调料“卤”的做法是将各种食材、调味品加入水中熬煮而成,下列物质加入水中,能得到溶液的是A.木耳B.韭菜C.鸡蛋D.食盐4、图像能直观表达化学中各种变化的关系,加深对化学知识的理解。

有关下列图像的描述,正确的一项是A.向足量的相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg粉B.向相同质量相同溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁粉和锌粉C.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中D.向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙5、配制溶液用的仪器是A.烧杯B.酒精灯C.铁架台D.蒸发皿6、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙B.t2℃时,甲、丙溶液的溶质质量分数相同C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,溶液仍然是饱和溶液D.采取向溶液中加入适量甲物质的方法,可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液7、某实验小组用溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g溶质的质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D.计算需要溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g8、溶液结晶过程中,下列判断正确的是A.温度一定降低B.浓度一定减小C.溶质一定减少D.溶剂一定减少9、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,请据图判断下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙和丙B.将t1℃时甲的饱和溶液变为t2℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法C.当大量甲的固体中含有少量固体丙时,可以采用蒸发结晶的方法提纯甲D.将t2℃下甲的饱和溶液150g降温到t1℃,则可析出晶体质量为30g10、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.甲中含有少量的乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲C.40℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙D.20℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)10℃,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序______。

(压轴题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试卷(答案解析)(1)

(压轴题)初中化学九年级上册第九单元《溶液》测试卷(答案解析)(1)

一、选择题1.(0分)[ID :133623]按如图所示装置,将液体X 注入装有固体y 的试管中,会导致U 形管中右端液面升高。

若液体X 是水,则固体y 可能是A .氢氧化钠B .氯化钠C .硝酸铵D .二氧化锰2.(0分)[ID :133618]某同学在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是233NaCl NaOH Na CO NaHCO 、、、中的一种。上述四种物质的溶解度如下,据此可知该溶液中的溶质一定不是( )物质NaCl NaOH Na 2CO 3 NaHCO 3 常温下的溶解度/g3610921.59.6A .NaClB .NaOHC .Na 2CO 3D .NaHCO 33.(0分)[ID :133614]常温下,对100mL 氯化钠饱和溶液进图示实验。

下列分析错误的是A .实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B .实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液C.实验2后,甲、乙中溶液的溶质量分数相等D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等4.(0分)[ID:133605]如图表示X、Y两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。

根据图示判断下列说法中错误..的是A.t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度B.X、Y都属于易溶性物质C.将t1℃时X、Y的饱和溶液均分别降温至t℃,析出的X比Y的多D.当X中含有少量Y时,能通过降温结晶的方法提纯X5.(0分)[ID:133599]与“饱和溶液”互推,下列有关叙述一定正确的是A.有晶体析出的溶液B.是浓溶液C.不能再溶解该物质的溶液D.混合物6.(0分)[ID:133590]下列与水有关的说法中,错误的是A.硬水易产生水垢B.自来水厂用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和异味C.沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度较高的操作D.乳化是使植物油溶解在水中7.(0分)[ID:133587]如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是()A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80gD.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c 8.(0分)[ID:133578]下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

(人教版)武汉市初中化学九年级上册第九单元《溶液》检测题(答案解析)

(人教版)武汉市初中化学九年级上册第九单元《溶液》检测题(答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:133622]分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液D.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质2.(0分)[ID:133596]甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数乙>甲=丙B.t2℃时,将10g甲物质加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数不变C.降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液D.t2℃时,等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量:甲>乙>丙3.(0分)[ID:133582]在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度没有明显变化的是()A.氢氧化钠B.硝酸铵C.氯化钠D.浓硫酸4.(0分)[ID:133570]如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。

以下说法正确的是()A.在t2℃时溶解度由大到小的顺序是乙>丙>甲B.甲、乙、丙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃时,析出晶体最多的是甲溶液C.甲、乙、丙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃时,丙溶液浓度一定不发生变化D.甲、乙、丙三种物质的溶解度都随温度升高而增大5.(0分)[ID:133561]下表是小东同学进行的四个实验,其中正确的是选项操作现象结论A用pH试纸测定雨水的pH值pH小于7CO2的排放是导致酸雨的原因B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C打开汽水瓶盖汽水自动喷出气体在水中的溶解度随压强的增加而减小D 向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失碳与 NO2发生化学反应A.A B.B C.C D.D6.(0分)[ID:133557]如下图所示,甲、乙是两种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.40℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等:B.60℃时,在100g甲的饱和溶液中,含溶质甲60gC.采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液D.40℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等7.(0分)[ID:133556]如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是A.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法C.t3℃时,a的饱和溶液的质量分数为50%D.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a=c8.(0分)[ID:133553]用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是①食盐和水②二氧化锰和过氧化氢溶液③固体氢氧化钠和水④石灰石和稀盐酸⑤硝酸铵和水⑥铁与稀硫酸A.①②④B.①②⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥9.(0分)[ID:133651]某化合物配制成甲、乙、丙三种不同浓稀程度的水溶液,测定溶液中所含阴、阳离子数目,测得结果如图所示。

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第九单元《溶液》测试试题(含答案)第九单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.分别取厨房中以下调味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.醋 D.芝麻油2.下列物质中属于溶液的是()A.蔗糖水B.果酱C.蒸馏水D.牛奶3.如果把家庭中的①食盐、②纯碱、③面粉、④芝麻油、⑤蔗糖、⑥白酒,分别加入适量水充分搅拌,能够得到溶液的是()A.①④⑥B.①②⑤⑥C.②③⑥D.①②③⑥4.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,不正确的是()A.t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为70gB.将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入250g水C.t2℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度D.甲中含有少量的乙,欲提纯甲,应采用的方法是降温结晶5.下列常见医用溶液中,溶剂不是水的是( )A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒6.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是()A.溶液析出晶体后,在当时条件下应该成为不饱和溶液B.质量百分比浓度大的溶液,一定是饱和溶液C.升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和D.在一定条件下,不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液7.粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。

工业上常把粗盐晶体粉碎后,用饱和食盐水浸泡,再滤出食盐。

对此下列说法正确的是()A.浸洗前后被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B.浸洗前后食盐水的组成不变C.浸洗后的饱和食盐水可以无限次地使用下去1/ 9D.粗盐粉碎后的颗粒大小,直接影响浸洗后的食盐中氯化镁的含量8.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和B.t1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等C.t2℃时,在l00g水中放入100g甲,所得溶液溶质的质量分数为50%D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和9.下图是A、B两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.将t3℃时,AB两物质的饱和溶液降温到t2℃,溶液的溶质质量分数增大B.将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃,两溶液仍然是饱和溶液C.将A物质的饱和溶液降低温度,一定会有溶质析出D.将t2℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t3℃,两溶液的溶质质量分数都减小10.有关说法正确的是()A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液具有均一、稳定的特性,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,该物质一定含有碳、氢、氧三种元素D.甲烷与空气混合点燃可能会爆炸,在点燃甲烷前要检验气体的纯度11.下表列出了20 ℃时NaCl溶解实验的一组数据。

人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)

第9单元《溶液》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的2.下列各组物质不能..形成溶液的是A.蔗糖和水B.硝酸钾和水C.碘和酒精D.植物油和水3.下列关于溶液的说法中正确的是A.均一稳定的液体都是溶液 B.稀盐酸的溶质是盐酸C.溶液都有良好的导电性 D.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变4.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列关于饱和溶液的叙述正确的是()A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温,一定变成不饱和溶液C.改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液6.下列归纳和推理你认为不合理的是( )A.冰和干冰,组成元素不同﹣物质分类相同B.硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C.金刚石和石墨组成元素相同,原子排列不同﹣物理性质不同D.汽油和洗涤剂都能去油污﹣去污原理不同7.下列对实验意外事故的处理错误的是()A.稀释浓硫酸时误将水注入浓硫酸中,应继续注入B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙土扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液8.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾9.将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.料酒 B.食醋 C.花生 D.鸡精10.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。

(必考题)初中九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.一份溶液中可以含有多种溶质C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B解析:BA.溶液的特征是是均一、稳定、混合物,则均一、稳定的液体不一定是混合物,A错误;B.溶质是被溶解的物质,所以一份溶液中可以溶解多种物质,如碳酸饮料中就溶解多种物质,则一份溶液中可以含有多种溶质,B正确;C.在一定温度和一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,所以饱和溶液只是不能再溶解某种溶质,但可以溶解其他溶质,如氯化钠的饱和溶液可以溶解氯化钾等其他溶质,C错误;D.对于不同溶质的溶液,饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,而对于同种溶质的溶液,在同一温度下,饱和溶液比不饱和溶液的浓度大,D错误;故选:B。

2.符合图示从属关系的是A B C DX酸性氧化物溶液浓溶液单质Y非金属氧化物乳浊液饱和溶液金属A.A B.B C.C D.D D解析:DA、氧化物中部分是酸性氧化物,如CO2,但一些酸性氧化物不是非金属氧化物,如Mn2O7,两者属于交叉关系,错误;B、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里,组成的均一、稳定的混合物,乳浊液是指由两种不相溶的液体所组成的分散系,即一种液体以小液滴的形式分散在另外一种液体之中形成的混合物。

两者是并列关系,错误;C、浓溶液是溶液质量分数较高的溶液,饱和溶液是不能再溶解该溶质的溶液,两者属于交叉关系,错误;D、单质包括金属单质与非金属单质,应是X从属于Y,正确;故选D。

3.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液C.氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物D.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子B解析:BA、混合物中不一定含有两种元素,例如氧气和臭氧的混合物,故A错误;B、均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液,故B正确;C、含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾,故C错误;D、不显电性的粒子不一定是分子或原子,例如中子,故D错误。

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第九单元《溶液》测试卷-人教版(含答案)附相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、下列物质与水混合,不可能形成溶液的是()A.胆矾B.纯碱C.汽油D.白醋2、下列去“污”的方法中,利用了乳化原理的是()A.用洗涤剂除去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣物上的油污D.用热水除去附着在烧杯底部的硝酸钾3、2021年7月,新冠病毒的变异体德尔塔病毒在整个欧洲大规模传播。

75%的酒精可杀灭新冠病毒,酒精溶液中的溶剂是()A.乙醇B.白醋C.水D.食盐4、水是一种最常用的溶剂。

下列做法或说法正确的是()A.用絮凝剂明矾可降低水的硬度B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.用150mL 酒精和50mL 蒸馏水混合配制成200mL 的75%的医用酒精5、下列物质加入水中,能形成溶液并且温度不会发生明显改变的是()A.硝酸铵B.牛奶C.氢氧化钠D.氯化钠6、配制一定溶质质量分数的溶液,下列仪器不需要的是()A.量筒B.胶头滴管C.烧杯D.漏斗7、啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会喷出来。

喝了啤酒后又会常常打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。

下列关于气体溶解度的说法正确的是()A.压强减小,气体溶解度增大B.压强增大,气体溶解度减小C.温度升高,气体溶解度减小D.温度降低,气体溶解度减小8、甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化),下列说法正确的是()A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%B.t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等C.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃,甲析出的晶体质量大9、下列对课本中的图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B.根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目C.根据“一些常见元素和根的化合价”表,可以确定铵根的化合价为+1价D.根据物质的溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时的溶解度10、下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是()A.冬天用炭火盆取暖要注意关闭门窗B.常用铁制品保持清洁干燥能防止生锈C.钻石项链不能放到火上灼烧D.菜汤太咸了可以适当加些水11、为了探究物质的溶解现象,设计了如下实验:实验现象固体溶解,形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液根据上表得出下列说法错误的是()A.物质的溶解性受到溶质与溶剂性质影响B.②号试管所得液体是乳浊液C.不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同D.同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同12、下列排序正确的是()A.溶解时放出的热量: B.氮元素的化合价:C.地壳中元素含量:D.金属活动性顺序:二、本大题包括5小题,共28分13、阅读下列短文,回答问题。

武汉市初中化学九年级上册第九单元《溶液》检测题(包含答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID :133622]分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A .元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素 B .氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物 C .溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液D .单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质2.(0分)[ID :133618]某同学在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是233NaCl NaOH Na CO NaHCO 、、、中的一种。上述四种物质的溶解度如下,据此可知该溶液中的溶质一定不是( )物质NaCl NaOH Na 2CO 3 NaHCO 3 常温下的溶解度/g3610921.59.6A .NaClB .NaOHC .Na 2CO 3D .NaHCO 33.(0分)[ID :133608]推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( ) A .分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的B .同种元素的原子质子数一定相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C .化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D .原子得失电子形成离子,离子得失电子也可以形成原子4.(0分)[ID :133593]20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl ,逐渐加入到各盛有50g 水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl 的质量。

记录数据如表: 实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组 水的质量/g 50 50 50 50 所取NaCl 的质量/g 15 20 25 30 剩余NaCl 的质量/g2712下列说法错误的是A.20℃时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25D.第三组和第二组溶液溶质质量分数相等5.(0分)[ID:133587]如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请判断下列说法,其中正确的是()A.使a、c的饱和溶液析出晶体的方法都可以是降温结晶B.t1℃时,a、c两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等C.在t2℃时,将a物质30g加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量为80gD.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c 6.(0分)[ID:133586]将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中,如图是测得的溶液质量随温度变化的曲线。

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第九单元 溶液检测题 李煜桐
一、选择题
1.下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是 ( )
A.糖 B.食盐 C.氢氧化钠 D.花生油
2、下列有关溶液的叙述中,正确的是( )
A.溶液一定是混合物 B.溶液中一定含有水
C.溶液都是无色透明的 D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
3、市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动
使它们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是
( )
A、生石灰 B、烧碱 C、食盐 D、硝酸铵
4、下列生活中的现象,与物质溶解性无关的是( )
A.揭开啤酒瓶盖,有大量气泡溢出 B.盛石灰水的瓶口有一层白膜
C.烧开水时,沸腾前有大量气泡 D.咸菜长期放置在空气中,表面有一层“白霜”
5、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是 ( )
A.仍为饱和溶液 B.溶质的质量变小
C.溶质的溶解度不变 D.溶质的质量分数不变
6、通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是 ( )
A.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液
C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度
7、.天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗
糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是
( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液 B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大 D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
8、20℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化
钠固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误..的是

( )
A.该溶液中溶质的质量等于36 g B.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36 g
C.该溶液中溶质的质量分数等于36% D.加水后该溶液变为不饱和溶液
9.医院里常用溶质分数为5%的双氧水(H2O2)溶液清洗受伤病人的伤口,若要配制5%的双氧水溶液600g,
需要30%的高浓度双氧水的质量为
( )
A.30g B.100g C.200g D.400g
10.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加KNO3体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是
( )
- 2 -

饱和硝酸
钾溶液

浓硫酸

11、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线下列说法中错误的是( )
A.t1℃时A、B的溶解度相等
B.t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为 ×100%
C.A、B的溶解度都随温度升高而增大
D.将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液变稀了
12、化学中常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是 ( )
A.20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L
B.20℃,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g
C.20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液

二、填空题
13、海水淡化可采用膜分离技术。如图6-2所示,对淡化膜右侧加压,水分子可以
透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。
对加压后右侧海水成分变化进行分析,并将分析结果填入下列空格。
溶质的质量 (填“变大”、“变小”、“不变”,下 同);
溶剂的质量 ;溶液的质量 ;溶质的质量分数 ;

14、将20ml水倒人装有20mL95%的酒精的烧杯中,混合均匀后体积为VmL。再将
一块手帕浸入该溶液中,用镊子夹起手帕,点燃手帕上的酒精,当手帕上的火焰即将熄灭时,将手帕晃动
几下,火熄灭,手帕完好无损。
(1)混合后的溶液中溶质是 ,溶剂是 。(2)混合后的体积VmL
40ml(填“>”或“<”或“=”),原因是
15、小强设计了一个有趣的实验(如右图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试
管内有晶体析出。
(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余
的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,

(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量
分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。
16.下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

A
B

C
P




g

0
温度
C

o

t
1
t

2

镁条

稀盐酸
X的饱和溶液


(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为
__________________________________________________________。
(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法__________________。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入
5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一
种? 。

0 t1 t2 温度/℃



\g

A

B
a

a

100

海水
淡水
图6-2
- 3 -

17..将一块塑料板放入500C的硝酸钾饱和溶液中,塑料板漂浮于液面上(如图)。若将溶液降温到200C
时,可观察到的现象是 ; 。若要看到塑料板上浮,应
采用的方法是 。
18.苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表:

某同学为了提纯某一苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:
(1)取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没溶解,原因
是 。
(2)将烧杯放在石棉网上加热,将样品充分溶解后,在加入少量蒸馏水,然后趁热过滤。趁热过滤
的目的是 。
(3)将所得滤液 ,使苯甲酸以晶体形式析出,然后过
滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
三、实验题

19、小红在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率。
(1)从你能想到的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响:
因素① ,你的预测 ;
因素② ,你的预测 ;
(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是:


20.下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。

(1) 配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、________、_________、量筒。
(2) 请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果。
____________________________________________________。
(3) 图②、图③表示的操作步骤分别是________________。

配制时需称量氯化钠____________g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会

________________(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择_______的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)。
(水的密度为1g/cm3)

四、计算题
21、实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如右图所示。这瓶浓盐酸中溶液的质量为
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g.若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需量取浓盐酸的体积是 mL,
水的体积是 mL。

22.为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀
硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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