高一第一次主题班会

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高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)

高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)

高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。

这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案(优秀3篇),假如能挂念到您,我的一切努力都是值得的。

高中主题班会教案篇一班会目的:通过这次班会,教育同学时刻留意平安,珍爱生命。

班会流程:(一)宣布班会开头:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“平安”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好预备加以防范?重视平安,是我们每个人的义务。

珍爱生命,更是我们每个人的责任。

泽楷:我们歌颂生命,由于生命是贵重的,它属于我们每个人只有一次。

我们宠爱生命,由于生命是奇特的,它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。

同学们,今日我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力气,发挥我们集体的力气,努力的去思考,认真的去总结,体会“平安”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。

几个学者和一个老者一起搭船出海。

途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。

学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。

”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,全部人都掉入了水中。

学者们大声呼救。

老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们舍命摇头。

老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。

”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。

生命是贵重的,我们应当时刻留意平安,珍惜自己的生命。

(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里,受到老师和家人的关怀、疼惜,好像并不存在什么危急。

但是,学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简洁发生危急,酿成事故。

下面我们就来进行“生活平安常识问答”。

学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识,不知道同学们有没有留意。

(交通平安)我们学校位于大路旁,存在着交通隐患。

高一开学第一课班会记录四篇

高一开学第一课班会记录四篇

2023年高一开学第一课班会记录四篇只有不断的转变自己和自己不断的转变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

那么,开学第一课的主题班会怎么预备一份新奇的教案呢。

下面是我细心整理的2023年高一开学第一课班会记录四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年高一开学第一课班会记录11、关于做好平安教育的工作;2、新学期准备;班会目的:为了同学们的身心健康与生命平安,为了大家过一个开心而又充实的明天。

彻底杜绝春季同学一切非正常事故的发生。

本学期刚刚开头,同学应当乐观的做好新学期准备,仔细学习学问,来迎接新的一年!特召开以平安教育、新学期方案为主题的班会。

班会内容:主持人(李__)传达学校和院系辅导员对同学平安教育以及在新年里的方案、目标。

接下来,由班委举出案例:提高同学间的平安意识。

__发言:平安我们时时在抓,但是平安问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲平安,事事重平安。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保同学平安。

2、我们仍要留意到我们的宿舍一些关于人身和财产平安的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随便堆放;有些同学邀请不熟识的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提示同学留意宿舍个人财务平安,提示同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时肯定要留意个人财物平安。

最近许多同学遭受到了小偷和街头抢手机大事。

同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要留意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特殊要时刻对自己的人身平安负责,由于只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!__发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永久的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。

当然,在新的学期中,在学习要有新的成果,这就要不懈地努力!、踏入高校,就更应当好好珍惜这段珍贵的时间充实自己,把自己的抱负变为势不行当的动力。

高中入学教育主题班会教案模板(通用10篇)

高中入学教育主题班会教案模板(通用10篇)

高中入学教育主题班会教案模板(通用10篇)高中入学教育主题班会教案模板(通用10篇)作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的高中入学教育主题班会教案模板(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中入学教育主题班会教案篇1【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。

作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。

让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。

明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

【活动重点】学生对高考的理性思考。

明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。

高一主题班会教案设计优秀6篇

高一主题班会教案设计优秀6篇

高一主题班会教案设计优秀6篇开好主题班会,首先要确立与策划好主题。

主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的,这次漂亮的小编为您带来了高一主题班会教案设计优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

高一主题班会篇一高一(8)班主题班会:感恩父母作者(来源):高一(8)班周旸张京晶活动目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

3、增进学生和家长之间的交流与沟通。

活动准备1、全班同学以“感恩父母”为话题,写一篇文章,要求记真事,叙真情。

2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。

3、邀请11位父母参加本次活动。

4、活动前三名同学排练小品《送水工》。

5、汇集同学们想对父母说的一句话,编辑成语录集《我们想对您说》,作为power point课件内容之一。

6、制作power point课件,并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。

7、准备气球若干只,听装可乐20听。

8、准备主持人台词活动计划第一环节:由同学表演小品《送水工》。

第二环节:请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”,内容可以为:爸爸妈妈所做的最令我感动的事;我最愧对父母的事等。

第三环节:请到场家长说说他们的故事:他们小时侯的故事,他们与孩子之间的故事等等。

第四环节:家长和子女进行互动,做两个考验默契程度的小游戏:①可乐大转移②运气球第五环节:通过power point软件展示语录集“我们想对您说”,播放歌曲《感恩的心》活动实录活动开始:主持人上台a:各位家长,b:老师还有同学们b:大家下午好!a:对了大家都知道这么句诗吧:“谁言寸草心,报得三春辉!” b:父母对我们的养育之恩,岂止三年的春晖,他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。

a:是啊,父母亲们将我们精心培养长大,我们或许还不能作出等价的回报,但我们应该怀有一颗感恩的心。

高一新学期第一次主题班会

高一新学期第一次主题班会

扬帆启航——文理分班后的第一次班会
• 我选择,我喜欢 • 我喜欢,我融入
• 我融入,我行动
• 我行动,我成功
新生活是从选定方向开始的; 没有选择,就没有坚定的方向, 没有坚定的方向,就没有生活。
老班有料
在新的集体中很多时候我 们会不自觉的与过去对比,怀 念过去的好,不愿接受现在的 真。但是无论怎样,新的老师 新的同学已经真真实实的站在 你的面前了,你是积极的面对 还是消极的抵触,这一切都由 你选择。
教育学
学前教育 特殊教育
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 造 前 景
历史学
考古学 博物馆学
民族学
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 前 景
法学
马克思主义理论类 社会学类
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 景
外交学
公安学类
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景
中国语言文学 外国语言文学
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景
新闻学
广播电视新闻学 编辑出版学
广告学
新闻传播学类
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深 法学类 造 政治学类 前 文学类 景
还是那句话,选择本身并不重要, 选择后的笃定却可以带你走向前方。
选择了积极面对,接纳与包容面前 的我,身边的他,可能暂时我和他还不 能让你放心的倾诉你的烦扰,还不能让 你心甘情愿的与我与他分享你的快乐, 但是慢慢的你会发现原来我也可以帮助 你不断进步,也可以成为一个好的倾听 者,原来身边的他也能够成为你的好友。

2024高一开学第一课主题班会(2篇)

2024高一开学第一课主题班会(2篇)

2024高一开学第一课主题班会____高一开学第一课主题班会尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要代表班级全体同学对各位老师的辛勤付出表示最真诚的感谢和敬意。

在这里,也要对我们班级的同学们致以热烈的欢迎和祝福!新的学期开始了,我们踏入了高中,对于许多人来说,这是人生中一个重要的阶段。

在这个阶段,我们要逐渐蜕变成为更加独立、自信、坚毅的人。

这个班会,是让我们聚在一起,共同思考并规划我们未来学习和生活的目标和方向。

首先,我想和大家分享一句启示的名言:“学海无涯,千帆竞发”。

这句格言告诉我们,在知识的海洋中,我们要不断努力,不断探索,才能在竞争中脱颖而出。

尽管我们刚刚踏入高中这片广阔的学海,但我们要保持谦逊和乐观的心态,积极面对挑战和困难。

那么,在新的学期中,我们应该如何规划我们的学业呢?我认为,首先要确立一个明确的目标。

每个人都需要明确自己的努力方向,只有这样才能激发出内在的动力和热情。

无论是考上理想的大学还是学习一门自己热爱的技能,我们都应该牢牢地将这个目标记在心中。

同时,我们还要明确每个学期、每个月、每个星期的小目标,逐步实现我们的大目标。

其次,要制定一个科学的学习计划。

高中的学习任务更加繁重,科目也更加多样化,我们不能再像初中那样凭借兴趣和灵感轻易完成任务。

因此,我们要制定合理的学习计划,提前预习、复习,合理分配时间,养成良好的学习习惯。

我们要像一名合格的船长一样,掌舵自己的学习,让每一天的努力都成为我们靠近目标的推进力。

此外,我们还要注重综合素质的培养。

高中不仅仅是学习知识,更是培养我们的综合素质。

我们要主动参与学校开展的各种活动,并利用课余时间开展丰富多彩的社会实践活动,丰富自己的阅历和阅读,拓宽自己的眼界和思维。

培养问题解决能力、团队协作能力和创新精神,这些都是我们未来成长发展所必备的素质。

最后,我想强调的是,学习并不只是为了成绩。

成绩只是一个方面,更重要的是我们通过学习改变自己,提升自己,实现自己在学习中的价值。

高中主题班会(精选5篇)

高中主题班会(精选5篇)

高中主题班会(精选5篇)高中主题班会篇1一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓高中主题班会篇2一、班会目的:1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习,备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计:高140班班主任三、主持人:陈景辉、李涵潞三、励志班会过程:一、班主任开场(音乐——天空之城)今天,是一个不同寻常的日子。

高中开学第一课主题班会5篇

高中开学第一课主题班会5篇

高中开学第一课主题班会5篇高中开学第一课主题班会篇1教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为第一次习作铺垫。

2、回顾上学期的语文之星评比方式,表扬原来的语文之星,明确评到语文之星不难,只要踏实认真,就能获取。

3、回顾语文课堂常规,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

4、学习本册语文书目录,了解篇目及每单元特色,激发学习兴趣。

教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。

2、进行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。

教学过程:一、说说暑假的味道。

1、师:两个月的暑假生活已经结束了,相信在这么长的时间里,一定有许多难忘的事,现在请你回忆一下,哪件事情给你留下的印象最深?2、指名上台讲,教师稍作点评。

3、小组内畅所欲言。

4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来__期生活很丰富啊,如果能把这些瞬间保存下来,就更好了。

回去先试着写写,我们把它作为开学的第一篇习作。

二、说说语文之星。

1、师:自从我们实行“语文之星”评比制度以来,很多同学都表现出了很高的积极性,与原先有了很大的变化。

现在还记得语文之星的评比方法吗?2、集体回顾。

3、请原来评到过语文之星的学生站起来,进行表扬。

4、师:评选语文之星难吗?为什么?指名回答,让学生明确语文之星与学习态度有关。

5、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,细心做题,就有机会评到语文之星,我相信这学期一定能冒出更多的新星。

从现在就开始行动吧!三、说说课堂常规。

1、师:上课的时候该注意些什么?2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边交流边做做。

四、说说语文书1、师:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。

2、打开目录,一起了解本册语文书有哪些篇目。

3、初读课题,你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答,教师补充。

4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。

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亲爱同学们: 高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。 刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟…… 但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。 xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。 现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。 让我们彼此尽快认识 “一滴水怎样才能不干涸?”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。 佛祖说:“把它放到大海里去。” 是的,一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不会干涸。 一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。 告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。 来到一个新的集体。与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。 有的同学说:不必主动与别人打招呼。时间长了自然就认识了。 有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。 有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。 彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。这样从心理上产生归属感,安全感。即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。 彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。 给人留下美好的第一印象 暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗? 你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。与别人初次接触时你做的怎么样呢? 也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。 “良好的开端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢?这是一个值得同学们研究的课题。 学会尊重别人 “人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\’人的思想不尽相同\’,因为我们都有自己的大脑。因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。当出现下列情况时,你如何回应对方? 同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。 我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。 班——我们共同的家 在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。 青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能 有的:流着汗盖房子; 有的:坐享其成; 还有的:用脚踢房子。 你希望自己成为哪一种成员呢? 其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢? 要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗?想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”? 真诚,宽容,相互理解…… 不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。 冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了!

同学们: 从今天开始你们已经正式成为一名高中生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。 升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入龙中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台, 来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。 高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢? 我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:1、要刻苦勤奋,持之以恒;2、要方法得当,合理用时;3、要有良好的心态,心无杂念;4、要提高修养,尊师重教。 高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。 高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。 同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标;每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,鲶鱼效应(鲶鱼,一种生性好动的鱼类,并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。渔夫,

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