《影视批评》作业2

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影视批评模拟试题

影视批评模拟试题

影视批评模拟试题影视批评模拟试题【开卷】(1)一、简答题(每题15分,共30分)1、什么是影视批评中的现实主义批评?2、我国影视批评中的传统批评和现代批评应如何区分?二、论述题(第1题30分,第2题40分,共70分)1、从第三世界和后殖民主义批评的角度分析一部你观看过的影视作品。

2、什么是后现代主义的影视批评方法?后现代主义对我国的影视作品产生了什么影响?影视批评模拟试题【开卷】(2)一、简答题(每题15分,共30分)1、什么是影视批评中的类型批评?2、影视批评中的新闻性评价和学术性批评应如何区分?二、论述题(第1题30分,第2题40分,共70分)1、从结构主义批评的角度分析一部你观看过的影视作品。

2、什么是影视批评中的大众文化批评?请举例分析目前我国的影视作品中,具有大众文化特征的作品。

附:影视批评模拟试题参考答案模拟试题(1)一、简答题(每题15分,共30分)1、(题略,15分)现实主义批评的哲学基础是唯物主义的反映论,强调艺术是真实生活的反映,并由此确定了艺术批评中的“真实性”原则。

这种现实主义批评在苏联的30年代,我国的50年代发展成为“社会主义+现实主义”的批评原则,它强调艺术创作中“真实性”和“倾向性”的结合,即艺术作品一方面要真实地反映生活,另一方面要注重社会主义的倾向性。

2、(题略,15分)根据我国影视批评的现状,可以把80年代初作为区分传统批评和现代批评的一个界线。

此前称为传统批评方法,此后称为现代批评方法。

这种划分方法和西方的划分方法既有联系,又有区别。

有联系是因为中国的现代批评是在引进西方的方法论基础上发展起来的,许多批评的概念和范畴基本上是沿用了西方有关方法的概念和范畴。

有区别是因为:①西方现代影视批评是60年代以后发展起来的,与中国的影视批评有一个时间差;②引进中国的影视批评方法常常是偏重其传统模式;③所有引进的新方法在本土化过程中都发生了调整和变化。

传统影视批评把影视节目看作是“作品”,而现代批评把它们看作是由符号以及一定组合法则所构成的“文本”;传统批评强调艺术作品的自律性,而现代批评则强调文本(即作品)和其运作法则之间的关系;传统批评以艺术家为主,而现代批评则强调文化产品产生的语境以及作用力量;传统批评通过分析作品来揭示世界永恒的事实,现代批评则把文本看作一个被构建的世界。

影视评析实践报告范文(2篇)

影视评析实践报告范文(2篇)

第1篇一、引言影视作为一种重要的文化现象,在我国的发展历程中占据着举足轻重的地位。

为了提高自己的影视鉴赏能力,我选择了近期的一部热门电影进行评析,希望通过实践报告的形式,对电影的艺术特色、主题思想、演员表演等方面进行深入剖析。

二、电影简介电影名称:《我不是药神》(2018)导演:文牧野主演:徐峥、王传君、周一围、谭卓等电影类型:剧情、喜剧电影简介:影片讲述了一位中年男子程勇,因生活所迫,从印度代购廉价抗癌药,引发一系列关于生命、人性、道德的冲突和思考。

三、艺术特色1. 独特的叙事手法《我不是药神》采用了非线性叙事手法,将主人公程勇的经历穿插在多个时间节点上,使得故事更具悬念和戏剧性。

同时,电影通过程勇与家人、朋友、病患等人物的互动,展现了社会各个层面的矛盾和冲突。

2. 精湛的摄影技巧电影在摄影方面运用了丰富的技巧,如手持摄影、广角镜头、特写镜头等,使得画面更具真实感和代入感。

此外,电影在场景布置、光影运用等方面也表现出较高的水平。

3. 深刻的主题思想《我不是药神》以医药问题为切入点,探讨了生命、人性、道德等深刻主题。

影片通过对主人公程勇的转变,揭示了社会现实的残酷和人性的复杂,引发观众对生命价值的思考。

四、演员表演1. 徐峥的出色表现徐峥在影片中饰演的主人公程勇,从最初的中年油腻男,到后来的正义斗士,角色转变鲜明。

徐峥通过细腻的表演,将程勇的矛盾、挣扎、痛苦等情感表现得淋漓尽致,令人动容。

2. 王传君的突破性演出王传君在影片中饰演的角色吕受益,是一位患有癌症的青年。

王传君通过真挚的表演,将吕受益的绝望、无助、坚强等情感展现得淋漓尽致,为影片增色不少。

3. 其他演员的精彩表现周一围、谭卓等演员在影片中也有出色的表现,他们通过各自的角色,共同构建了一个真实、感人的故事。

五、总结《我不是药神》是一部具有深刻主题、精湛技艺、出色表演的佳作。

通过对这部电影的分析,我对影视评析有了更深入的了解,也提高了自己的影视鉴赏能力。

影视批评复习

影视批评复习

名词解释:1.现实主义批评现实主义批评的哲学基础是唯物主义的反映论,强调艺术是现实生活的反映。

并由此确定了艺术批评中“真实性”的原则。

它强调艺术创作中“真实性”和“倾向性”的结合,即艺术作品一方面要真实地反映生活,一方面要有社会主义的倾向性。

现实主义批评的主题一般有以下几方面①电影是否真实、准确地反映了当下现实或历史,事件发生、发展的态势是否符合现实或历史逻辑;②人物性格发展是否符合现实或历史逻辑;③电影创作手法是否与整部影片的现实主义风格相吻合;④电影作品对现实生活的意义和价值。

2 类型批评类型批评是西方最流行的学术性批评类型之一,这是因为被归类的对象是知识的一个基本方面。

类型批评关心的是通过辨别和描述一组文本中基本的结构上的类似性来确定类型的范畴。

除了对某个类型的特定文本范例的比较性评价,该方法也从历史的、技术的、意识形态的、和美学的角度来描述和说明类型的演变。

3女性主义批评女性主义是70年代推动西方电影研究兴起的最重要的社会运动和文化批评话语之一。

在电影批评和理论中,性别问题成为分析中心的思路彻底改变了传统的对女性形象、女性制作者、和女性观众的理解,并要求重新确定电影研究的规则。

女性主义电影批评的主要贡献是把性别问题引进了以前无视性别的“机器理论”和精神分析等批评方法,从女性主义的角度关注和分析在影视文本中性别的建构。

介入了批评和文化生产两个方面。

作为一种批评方法论,女性主义在所有的知识形式和质询领域内都提出了有关性别和性别等级的重要观念。

女性形象一直是电影和有关视觉媒体的中心特征。

4 后现代主义批评在哲学领域里,后现代主义的辩论集中在对“普遍的”或包容一切的思想和阐释系统的越来越严重的怀疑。

它强调社会和文化“现实”和个人身份的异质性和片断性,以及对它们统一的、全面的理解的不可能性。

在文化实践中,“后现代”的则反映了对在艺术和设计中的现代主义的价值和进步越来越缺乏信心5 场面调度原指“放入场景中”(放在摄影机前),指独立于摄影机位置、镜头运动以及剪接之外的所有电影影像要素(虽然观众所见的都是这些要素综合合成的影像)。

影视文学作业

影视文学作业
A,E。标准答案为:A,C,D,E
三、判断题(一共4题,每题8分。)
试题1
(8分)【211923】并非只有小说、戏剧才能改编成电影。著名电影《黄土地》就是根据著名诗人郭小川的同名长篇叙事诗改编而成,而《一个和八个》则根据散文家柯灵的一篇散文改编而成。
正确错误
正确。标准答案为:错误
试题2
(8分)【211960】电视连续剧《渴望》中的主人公刘慧芳善良坚忍,是传统美德的代表与象征,这个人物的塑造带有明显的类型化特征。
【211982】近年来,意识形态批评越来越成为影视批评中的“显学”,在中国也产生了很大的影响。意识形态批评属于以下哪种批评模式()。
A.社会批评
B.心理批评
C.视听本体批评
D.文化与“文本”批评
A。标准答案为:A
试题2
(8分)【211997】在电影创作上提出了“作者电影”观念,试图确立导演在电影中的核心位置,是下面哪个电影流派的主张()。
正确错误
正确。标准答案为:正确
试题3
(8分)【212090】电视连续剧《北京人在纽约》不仅是我国室内剧创作的开端,也宣告了通俗剧创作的新时代。
正确错误
错误。标准答案为:错误
试题4
(8分)【212093】新时期以来,第三代、第四代、第五代、新生代济济一堂,各领风骚,从不同的艺术角度和艺术层面丰富发展了中国电影。其中《论电影语言的现代化》被视为第五代的理论宣言。
C.《沙鸥》
D.《城南旧事》
A。标准答案为:A
二、多项选择题(一共2题,每题10分。)
试题1
(10分)【211940】下列属于意大利新现实主义影片的有()。
A.美国人D·W·格里菲斯开了影视改编的先河,其改编的影片《一个国家的诞生》使电影被真正《罗马11时》

影视批评考研真题答案

影视批评考研真题答案

影视批评考研真题答案一、简述影视批评的基本功能影视批评的基本功能包括:1) 促进电影艺术的发展,通过批评来提炼和推广优秀的电影作品;2) 引导观众的观影行为,提高观众的鉴赏能力和审美水平;3) 为电影创作提供反馈,帮助导演和编剧了解作品的受众反响,促进创作水平的提高。

二、论述电影批评中的几种主要批评方法1. 形式主义批评:关注电影的形式和风格,分析电影的叙事结构、视觉风格和声音设计等。

2. 现实主义批评:强调电影与现实生活的关系,评价电影对现实社会问题的反映和批判。

3. 心理分析批评:从心理学角度分析电影中的角色行为、动机和心理状态。

4. 女性主义批评:关注电影中的女性形象和性别议题,探讨性别不平等和女性角色的塑造。

5. 文化研究批评:将电影置于更广阔的文化和社会背景中,分析电影如何反映和塑造文化价值观。

三、以某部经典电影为例,进行影视批评分析以《肖申克的救赎》为例,该电影通过主人公安迪的牢狱生活,展示了个人对抗体制压迫的不屈精神。

影片的叙事结构紧凑,情节跌宕起伏,通过安迪与瑞德的友谊,展现了人性的光辉。

在视觉风格上,电影运用了冷暖色调的对比,强化了监狱内外环境的差异。

声音设计上,电影巧妙地运用了配乐和环境声,增强了情感表达和氛围营造。

四、分析电影批评在当代社会的意义在当代社会,电影批评不仅是艺术评论的一种形式,更是社会文化现象的反映。

它帮助人们理解电影作品背后的深层含义,促进跨文化交流,同时也为电影产业的发展提供指导和建议。

随着新媒体的兴起,电影批评的形式和渠道也在不断演变,变得更加多元和开放。

五、结论影视批评是连接电影创作、观众接受和社会文化的重要桥梁。

它不仅能够提升个人的审美体验,还能促进电影艺术的繁荣和社会文化的交流。

作为电影学和传播学的学生,我们应该深入学习和掌握影视批评的方法和技巧,为电影艺术的发展贡献自己的力量。

请注意,以上内容是一个示例,实际的考研真题答案会根据具体的考试要求和题目而有所不同。

语言学概论网上考核作业

语言学概论网上考核作业

语言学概论网上形考答案及评分提示第一次考核一、初步阅读教材及有关材料,完成下列任务1.阅读主教材《语言学纲要》,请你按照教材顺序简要介绍各章主要内容,以及你认为难以理解的内容。

(10分)2.阅读《语言学纲要学习指导书》,请你谈谈本书和主教材之间的联系,以及如何利用指导书学习本课程。

(10分)评分:本题可根据情况灵活给分。

二、网上自主学习1.上网进入中央电大电大在线语言学概论课程端,在教学辅导栏目阅读《语言学概论导学:谈谈语言学概论的教与学》一文,写出本课程的内容构成板块,按照这个板块写出学习本课程的基本线索。

同时谈谈该文介绍了哪些学习方法,哪些方法对你有效,你自己打算怎样学习本课程?(10分)2.登录中央电大电大在线浏览本课程课程端,看看设置了哪些栏目,简要谈谈观感,提出你的建议或意见。

(5分)3.熟悉中央电大语言学概论课程网上论坛:(15分)a.浏览论坛置顶的几个专题论坛,看看你喜欢哪些专题论坛?说说理由。

有哪些意见和建议请提出来,可以作为b项任务内容之一完成;(注:置顶的几个帖子目前已经设置为专题论坛)b.在中央电大语言学概论课程论坛发一条帖子,内容自定;到省级电大语言学概论课程论坛发一条帖子,内容自定;帖子发布完毕后打开帖子进行修改并发布,最后删除帖子。

本题意在练习学生网上编辑帖子的能力。

c.在课程端教学辅导栏目查看网上教学活动文件夹,看看2004年本课程举行的网上教学活动资料一共有多少种,任选一些打开阅读,了解已往活动情况。

4.随意浏览下列网站,学会通过网络搜集语言学资料的方法,重点介绍中国语文网是什么性质的网站,简要介绍一下有哪些栏目,将介绍文字贴到考核平台。

(10分)a. (中国语文网)b. /dwhy/index.htm(汉语教学网站)c./index.asp(中国语用学研究会)d.(湘里妹子学术论坛)评分:本帖给分比较灵活,由主持老师自行把握,有些内容需要在教学班由学生操作完成,例如编辑帖子。

影视批评角度和方法

影视批评角度和方法

影视批评角度和方法影视批评是指针对电影、电视剧或其他影视作品进行的评价和分析的一种文学评论形式。

它从不同的角度和方法来探讨和评价影视作品的艺术性、创新性、社会意义等方面。

下面将介绍几个常见的影视批评角度和方法。

1.影视技术角度:影视技术是影视作品创作的基础,包括摄影、剪辑、音效等方面。

影视批评可以从技术的质量、运用的创新性等方面来评价作品。

例如,可以分析摄影师的镜头运用是否符合影片的叙事需要,剪辑师的剪辑手法是否能够凸显影片的节奏感等。

2.叙事结构角度:叙事结构是指影视剧情的组织方式。

影视批评可以从剧情的逻辑性、节奏感、情节的张力等方面来评价作品。

例如,可以分析作品的开头是否能够吸引观众的注意力,剧情的发展是否合理等。

3.演员表演角度:演员是影视作品最直接的表达形式,他们通过表演来传递角色的心理和情感。

影视批评可以从演员的表演技巧、角色的形象塑造等方面来评价作品。

例如,可以分析演员的表演是否真实自然,是否能够引起观众的情感共鸣等。

4.社会意义角度:影视作品不仅是娱乐产品,也是对社会现象的反映。

影视批评可以从作品所涉及的社会问题、价值观等方面来评价作品。

例如,可以分析作品对社会现实或历史事件的再现能力,作品对其中一社会群体的刻画是否准确等。

此外,影视批评还可以运用一些方法和理论来评价影视作品,例如:1.时空背景分析:通过分析作品的时代背景和地理背景,来评价作品对时代和地区的再现能力。

例如,分析一部电影对其中一历史时期的再现是否真实可信。

2.文化批评:通过对作品中的文化元素的分析,来评价作品对文化内涵的表达和理解。

例如,分析一部电视剧如何展现一个民族的文化特色。

3.电影风格分析:通过对导演的电影风格和手法的分析,来评价作品的艺术性和独特性。

例如,分析一部导演的作品风格是否具有独特性,是否能够给观众带来独特的艺术享受。

综上所述,影视批评可以从多个角度和方法来评价和分析影视作品,这些角度和方法可以互相交叉和补充,帮助我们更好地理解和欣赏影视作品的艺术魅力和社会意义。

北语 14秋《影视文学》作业2

北语 14秋《影视文学》作业2
A、日本
B、韩国
C、中国港台
D、美国
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:4.44
题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.44
内容:
影视剧本的构思与创作过程中,要充分运用()思维方式。
A、由内而外
B、由外而内
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:4.44
题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.44
1、错
2、对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5.56
题号:18题型:是非题本题分数:5.56
内容:
所有的文学作品都适合于被改编成影视剧,
1、错
2、对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5.56
题号:19题型:是非题本题分数:5.56
内容:
戏剧性情节性都很强的文学作品适用于电视剧改编。
1、错
2、对
标准答案:2
内容:
在影视文学的创作中,()类似一个人展示出来的面貌与“肌肤”,是观众最先也最容易感受到的直观因素之一。
A、主题与人物
B、情节与结构
C、冲突与悬念
D、细节与场面
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4.44
题号:11题型:是非题本题分数:5.56
内容:
影视改编的先河是由美国人格里菲斯开创的。
1、错
2、对
陈佐千这个人物形象出自电影( )
A、《绝响》
B、《良家妇女》
C、《孩子王》
D、《大红灯笼高高挂》
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:4.44
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.44
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《影视批评》课程形成性考核册 学校名称 南 通 电 大 姓 名 朱 德 虎 学 号 1232001457094 班 级 12秋(药学)如皋班

江苏广播电视大学 平时作业(二) 成绩 1、影视艺术的创作流程一般要经历 、 和 三个阶段。 2、正式拍摄也称为 阶段,在这个阶段首先要做的一件事就是 。 3、影视片的后期制作大致包括 、 和 三个重要的步骤,其中, 是整个影视艺术创作过程的"第三次创作"。 4、综观电影发展史,形成了三种类型的蒙太奇组接原则和镜头剪辑原则:第一种是以 为主要代表的技术主义,第二种是欧洲的 ,第三种是以 为代表的蒙太奇学派。 5、电影、电视中的声音分为人声、 和 三个部分。 6、影视剧本的改编原则和方法主要有 、 、 和 四种。 7、影视画面的两个基本特征是 和 。 8、景别主要分为 、 、 、 和 。 9、一般将镜头角度分为三种类型,即 、 和 。 10、影视画面的造型元素主要包括 、 和 。 11、影视构图的基本原则有四点,即 、 、 和 。 12、第一部真正美学意义上的彩色影片是意大利影片《 》。 13、影视作品中的人声主要由 、 和 组成。 14、影视艺术中音响的作用主要体现为 、 、 和 。 15、从功能角度看,蒙太奇的类型主要有 、 和 三种。 16、长镜头的三个美学优势是 、 和 。 17、影视的运动性包括 、 、 和 。 18、逼真型与假定性同时存在于一个统一体中。逼真性是影视美学的 特性,假定性是影视美学的 特性。

二、名词解释 1、景别 : 主要是指由镜头与被拍摄物体距离的远近而形成的视野大小的区别。一般为大远景,远景,全景,中景,近景,特写和大特写。

2、特写 :拍摄人像的面部、被摄对象的一个局部的镜头。为美国早期电影导演格里菲斯)所创用。特写镜头是电影画面中视距最近的镜头,因其取景范围小,画面内容单一,可使表现对象从周围环境中突现出来,造成清晰的视觉形象,得到强调的效果。特写镜头能表现人物细微的情绪变化,揭示人物心灵瞬间的动向,使观众在视觉和心理上受到强烈的感染。特写镜头与其他景别镜头结合运用能通过镜头长短、远近、强弱的变化,造成一种特殊的蒙太奇节奏效果。

3、平视镜头与俯视镜头 平视镜头:指镜头与被拍摄物体保持基本相同水平的镜头,这种镜头比较接近于常人视角,画面效果也接近于正常的视觉效果。 俯视镜头:指镜头低于水平角度,从上向下拍摄的镜头。

4、蒙太奇 :蒙太奇的完整概念,应当包括以下三层含义:其一,从技术层面上讲,蒙太奇就是剪辑;其二,从艺术层面上讲,蒙太奇应当是电影的基本结构手段和叙事方式,不但镜头与镜头、段落与段落,甚至画面与声音均可构成蒙太奇组合关系;其三,从美学层面上讲,蒙太奇是影视艺术独特的思维方式,也是一种创作方法。蒙太奇思维是影视艺术独特的思维方法。

5、重复蒙太奇 :它相当于文学中的复叙方式或重复手法,在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,以达到刻划人物,深化主题的目的。如《战舰波将金号》中的夹鼻眼镜和那面象征革命的红旗,都曾在影片中重复出现,使影片结构更为完整。

6、影视的客体运动与主体运动 : 客体运动:拍摄对象的运动。 主体运动:摄影机的运动。机位距离、角度、焦距的变化。

7、蒙太奇运动 :画面组接切换产生的运动。 8、影视的的情节节奏与情绪节奏 电影的叙事节奏:三幕结构:第一幕:显示故事发生的环境场所,也是介绍故事主要角色和设置故事的外观和感受的地方;第二幕:故事通过一系列情节逐步向高潮发展,故事的主角遇到多个冲突,出现多个困难和障碍;第三幕:故事被推向高潮,各种不相关的情节彼此联系起来,各种问题得到解决。三幕结构的叙事组成包括开始,触发事件,第一个转折点,剧情高潮,决定性对抗,结局等要素。每个要素都有特定的发生时间和持续时间。 情绪节奏:根据一定的情绪感染观众的节奏,指由片子中时间、情节或人物情绪发展的强度和速度形成的节奏,是一种在作品内容中所决定的因素。

三、简答题 1、影视表演有哪些特点? 答:电影表演的基本特点: (1)电影表演的生活化:由于电影银幕的纪实性和逼真的特点,电影演员往往也是在与现实生活相一致的真实环境中表演。 (2)电影表演的镜头感:电影演员必须熟悉并掌握好对摄影机镜头具体感受和适应的本领。 (3)表演的非连续性和反程序性:由于电影的拍摄和创作生产特点是按分镜头拍摄,因而是非连续的拍摄和表演。演员在表演上必须掌握总体感和分寸感。 (4)无对象交流以及表演环境的纷乱性:电影中的表现往往是假定对象。演员必须适应这种无对象的表演气氛。

2、影视画面的两个基本特征是什么?如何理解? 答:再现性:是现实时空的一种再现,来自于对已经存在的客观现实的记录,比任何其它艺术载体更为逼真。 表现性:影视画面并不是现实的简单复制,而是通过各种艺术和技术手段对现实的重新表现,影视画面记录的物像是影视制作者赋予了一定认识、理解和阐释的,既是客观现实的再现,又是主观心智的表现。

3、镜头角度的三种类型是什么?各有什么特点或作用? 答:摄影(像)机镜头与被拍摄物体水平之间形成的夹角被称为镜头角度。人们一般将镜头角度分为三种类型,即平视镜头、俯视镜头和仰视镜头。 平视镜头,指镜头与被拍摄物体保持基本相同水平的镜头。这种镜头比较接近于常人视角,画面效果也接近于正常的视觉效果。 俯视镜头,指镜头低于水平角度,从上向下拍摄的镜头。这种镜头具有如下基本特点:使被拍摄物体呈现一种被压抑感,使观众产生一种居高临下的视觉心理,展示比较开阔的场面和空间环境,从特定角度展现运动线条,使影像压缩变形来制造特殊效果。 仰视镜头,指镜头高于水平角度,从下向上拍摄的镜头。这种镜头使影像体积夸大,使被拍摄物体更加高大、威严,观众会产生一种压抑感或者崇敬感,也可以用来创造一种悲壮和崇高的效果。有时仰视镜头也被用来摹仿儿童的视角。

4、简述影视构图的原则。 答:叙事性原则,表意性原则,修辞性原则,整体性原则。

5、影视作品中音乐主要作用是什么? 答:抒发情感;参与叙事;展示时代、地域、环境;表达思想、创造节奏。

6、蒙太奇的基本功能包括哪几个方面?请简要加以阐述。 答:叙述故事--组织富有戏剧性的素材,形成完整的事件、情节。连接的手法技巧:无技巧切换;有技巧切换。 表达思想--运用画面间的隐喻、对比、象征等关系来表达思想情感、阐发意义。 创造时空、运动和节奏--自由的虚拟的时空。蒙太奇运动。画面节奏与叙事节奏。镜头组合时间长度、运动速度、幅度和强度。

7、什么是长镜头?它具有哪几个美学优势?请简要加以阐述。 答:就是指影片中的单个镜头的胶片超过17米或延续时间30秒的镜头。即在一个镜头内部通过演员和场面调度以及镜头的运动(推、拉、摇、移等视距和视角的变化),在画面上形成各种不同的景别和构图。它以基本上等同于实际时空的镜头画面来表现所摄对象的全过程。长镜头的美学特点:叙述的完整性、*真性;表意的丰富性;画面的开放性。

8、影视艺术造型性与运动性的辨证统一关系怎样? 答:造型性和运动性具有各自的特征,但他们不是截然对立的,而是辨证统一的关系。两者都必须体现为视觉形象,服从同样的艺术规律和美学法则。两者都属于影视特性,都受影视本质的限定。

9、简述影视艺术假定性的含义及其体现。 答:--创造性、人为性、主观性。非自然、非现实性形态。"假定性是艺术家的伟大的同盟者。"电影艺术的假定性:a时空的假定性b冲突的假定性c造型构图的假定性d角色的假定性e声音(音响)的假定性。

10、影视艺术的逼真性与假定性的辨证统一关系怎样? 答:逼真性是影视美学的基本特性,假定性是影视美学的本质特性。逼真性和假定性存在于一个统一体中,逼真性强调反映与再现,注重外在的真实,假定性强调创造和表现,追求本质的真实。假定性不能脱离逼真性,逼真性也不能脱离假定性。

四、论述题 1、你觉得中国电影的现状怎样?你对中国电影的未来有何期望? 答:导演们开始追求鸿篇巨制、大手笔、大场面、大特效,不注重电影剧本的选取和情节的构思,用平淡甚至庸俗的内容来迎合当今社会受众的浮躁心态和低级需求。我们只希望中国电影能摆脱现在一种奇怪的现象。不为拿奖、不为票房,仅仅站在观众的立场,拍摄出我们大众喜闻乐见,富有真情实感的,能让我们潸然泪下的作品。希望第六代、第七代、甚至第八代电影导演能够将"以人为本"的思想真真正正地领会明白,拍摄出体现社会风情的好电影。就如往届获奖作品一样,也许一件小故事会给人深刻的启迪,这也真是我们所需要的最初的感动。 2、在你看过的中国当代电视连续剧中,你觉得哪一部拍得最好?请谈谈理由。 答:《金婚》让我想起了一句话:为什么我的眼中充满泪水,只因与你一起慢慢变老是一件很奢侈的事。漫漫婚姻路,坦途坎坷,多少对夫妻中途夭折,最初的承诺,只能变为最后的一声叹息。佟志和文丽携手50年,在他们50年的婚姻生活中,几乎每对夫妻都能找到自己的缩影,《金婚》就是一部中国现代婚姻史,像一锅文火炖着的好汤,一点点的唤醒我们已有些麻木的心,不觉间,泪水已出。张国立和蒋雯丽都属于那种不是特别漂亮,但看了会让人感觉舒服、安心,由他们来出演走过50年婚姻的夫妻,很合适,很像踏踏实实过日子的寻常夫妻,富有代表性。虽然有人说他们演20来岁时,有扮嫩的嫌疑,但我觉得这个不必太苛求,演戏吗!再说,由同一个人由年轻演到老,更富有慢慢变化的感觉,让人感受更深一些。林永健演活了大庄,爱吹牛、喝酒、抽烟、撒谎、自私、耍小聪明、好面子、打老婆、没事儿跟女人调个情,简直集所有的缺点于一身,但演到最后,让人并不觉得大庄有多么讨厌,还觉得看他说话是很好玩儿的事。大庄是继范伟的药匣子之后第二个让人觉得特别有意思的小人物,演出了人性中小奸小滑小可爱的那一面,人物形象很饱满、很立体。大庄的媳妇也很有意思,生活中,这类女人也很常见,刀子嘴豆腐心,泼辣中透着善良,马虎中透着女人特有的小心眼。佟志的妈妈、文丽的妈妈演得也很不错。这部戏,很有中国特色,浓缩了我们大多数的人婚姻生活模式;这部戏也很感人,在婚外情、一夜情等各种情闹得鸡飞狗跳、家破人亡,人人不得安宁时,这部戏呼唤了一种久违的相濡以沫的夫妻情。天长地久必将是喧闹之后的回归。

3、你如何评价中国电视剧的现状?对其未来发展有何期望。 答:最近几年央视居然囤积了四亿元的电视剧在仓库里无法播出,许多制片人呼吁电视剧"减产"。有制作人表示,2005年中国电视剧生产数量约1.2万集,能进入黄金时间播映的仅为五千集左右,这意味着有七千集电视剧退出了黄金时段,这势必造成损失。所以中国电视剧应该"减产",电视剧应该重质不重量。

4、张艺谋的导演风格有什么特色?请结合具体影片加以论述。

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