校园好人好事作文450字
班级里的好人好事作文(7篇)
班级里的好人好事作文（7篇）班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去关心小同学拖地，有的去关心小同学擦桌子，还有的去关心他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，每天如此，从没有言，还常常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室整理的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。
张宏不仅很能干，而且也很有组织力量。
经常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，由于她干活累，一不当心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。
但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
莫非她们这么不怕苦、不怕累，给一班级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发觉了我们班一例好人好事。
在其次节课下课时，陈龙程感到不舒适，方以诚见势就立刻带着龙程去医务室找校医看病。
他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。
要不是方以诚准时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难过啊！这可要多感谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观看，随处留意，用我们擅长发觉美的眼睛去看待四周的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人始终悄悄地为班级做好事，那就是陈思韬。
老师曾多次在全班同学面前表扬他，由于他每天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。
有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。
老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在清扫。
隔天去了果真发觉教室比平常洁净了很多，看来陈思韬真的非常仔细的对待值日。
你说，这莫非不是好人好事吗？我们身边有很多像雷锋一样的好人，只要细细观看，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！班级里的好人好事作文篇3人人只要略微细心一下，就可以发觉在我们自己的身边还是有很多的好人好事。
学校里的好人好事作文
学校里的好人好事作文校园里的好人好事作文范文6篇1校园的好人好事秋风悄悄吹进校园，校园里涌现出很多好人好事，尤其是我们5-6班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。
语文课上，老师让我们在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。
老师看见了就奇怪地问：“蒋瑜帆，你怎么了？不舒服吗？”蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低了。
正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：“蒋瑜帆，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，蒋瑜帆说：“谢谢你，朱雯琦。
”朱雯琦说：“没关系，谁叫我们是好朋友呢。
”蒋瑜帆说：“你真好！”下了课，蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。
我说：你们俩真像一对好姐妹。
”他俩异口同声地说：“我们本来就就是一对好姐妹。
”我说：“恩，祝你们俩互相帮助，团结友谊。
”望着他们那友谊的目光，我深深地留下了眼泪，当初我为什么不去帮住将于凡，哎呀！所以我也要做这样的好事。
昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，呀！忘带尺子了。
就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：“咱们班谁有剩余的尺子吗。
”同学们有剩余的尺子吗？”同学们异口同声的说：“没有，只有一把尺子。
”蒋瑜帆急的在跳，我说：“要不然咱们到别的班去借的吧。
”蒋瑜帆说：“好吧，那赶紧去吧。
”别的班都不肯接。
就在这时，蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒，把尺子“咔”的一声掰开了，蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说：“我给你找到了。
”朱雯琦说：“谢谢你，帮我找到尺子。
”蒋瑜帆微笑的说；“不客气。
”“叮铃铃，叮铃铃。
”同学们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑，这一幕真感动。
看到这一幕，我明白了:帮助别人，让自己快乐，是一件很幸福的事。
只有多帮助别人，我才能有更多的快乐。
2校园好人好事我们校园里的好东西多得像天上的星星，数不胜数。
以上周为例。
星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。
校园好人好事的作文
校园好人好事的作文校园好人好事的作文4篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的校园好人好事的作文，欢迎大家分享。
校园好人好事的作文1今天是星期一，又到了“手拉手”活动时间，我和其他同学像离了弦地箭一样狂奔到二五班打扫卫生。
来到三楼二五班，同学们各司其职，该干什么干什么。
我的任务是：擦图书架高处，擦后门。
得令后，我拿起暖气片上脏兮兮的毛巾，洗了洗开始擦后门，我一丝不苟地擦着下面低处，一个角落也不放过。
确定底下擦干净后，我搬来一个凳子，站在上面，开始擦高处，我小心翼翼地扶着门，生怕磕着后边擦茶杯的小朋友。
门擦完了，第2个任务完成。
再来图书架这边瞧瞧，低处已经被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高处，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每个地方都被我擦得一尘不染。
我又把高高在上的钟表擦了一擦。
待所有任务都完成后，我看着干静的教室，突然有一种满足感从心而入。
二五班老师检查了我们值日的效果，每个同学所负责的区域都值得很好，没有一丝灰尘，老师给我们打了满分。
走出二五班，我神采飞扬。
校园好人好事的作文2近阶段来，我们学校积极响应党中央的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列“知荣辱，树新风”的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。
现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看见操场好像干净了许多。
哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。
这可全是他们得功劳呀！别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。
我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长!在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。
有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。
校园里的好人好事作文范文七
校园里的好人好事作文篇19和煦的春风悄悄地把爱心带进我们驾鹤路小学校园，校园里涌现出许许多多的好人好事。
爱每时每刻都在出现，特别是我们校园的好人好事，最值得我去赞美。
一次课间活动，我正准备起身上厕所，由于我的不小心，一个趔趄，我整个人跌倒在地上，头重重地撞在了墙上，当时痛得我站都站不起来，我无助地哭了。
这时，我们校园的同学看见了，都争先恐后地过来帮我，有的扶我到座位上去，有的赶紧去告诉校园主任刘老师。
最后叶芷仪和韦子昊同学主动扶我到医务室检查。
看到同学这样热心地帮助我，我非常的感动，疼痛也减少了许多。
像这样的好人好事在我们校园还有很多，是啊！在别人有困难的时候，能伸出援助之手，世界将会处处充满爱。
校园里的好人好事作文篇20我也做了一件助人为乐的好事，心里真开心。
今天是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。
傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。
我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。
过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。
就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。
随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。
周围坐着座位的人都故意把头偏到一边，当作没看见。
我看到这一幕，心里难受极了。
我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢？让的话我就要站着了。
我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了；不让座位的话，心里又不是滋味，老师经常教育我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。
经过一翻思想斗争，我决定还是让座。
我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。
”老奶奶面带微笑的对我表示感谢，我说这是应该的。
回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子！”听到妈妈的表扬，我也感到非常高兴的。
原来帮助别人这么容易，这么快乐。
我要做一个助人为乐的好孩子！校园里的好人好事作文篇21都说学生做好事是理所应当的，这是我们的责任，我觉得这说得对，而且这不只是我们的任务，更是大家的职责。
学校作文之校园里的好人好事作文
校园里的好人好事作文【篇一：校园好人好事的作文】校园好人好事的作文校园好人好事的作文1校园好人好事近阶段来，我们学校积极响应党中央的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列知荣辱，树新风的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。
现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看见操场好像干净了许多。
哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。
这可全是他们得功劳呀！别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。
我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长！在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。
有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。
小雪真是乐于助人啊万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。
现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。
文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！ 2校园好人好事我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。
就拿上个星期来说吧。
星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。
中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血马上流了出来。
这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：别怕，一会儿就好了。
涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：你还有钱吗？我说：我妈妈就给了两元钱给我。
校园好人好事作文
校园好人好事作文校园好人好事作文（精选13篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家收集的校园好人好事作文，希望对大家有所帮助。
校园好人好事作文篇1在我们生活的社会中，有许许多多的好人好事，这些人也许只是社会中普通的公民，但他们有一颗善良的心，值得我们学习。
记得在一次学校的课间活动，大家都正兴奋地锻炼身体，几个低年级的小同学也在互相追着、跑着。
突然，危险的事情发生了，其中的一名同学不小心摔倒了，膝盖出血了，他疼得“哇，哇”地哭。
其他几个同学看见了，慌慌张张地跑走了。
许多同学都从那里经过，可没有一个去扶起那位摔倒的同学，纷纷扬长而去。
就在这时，几名高年级同学匆匆走来，一前一后扶起他，把他扶进医务室……这几幅画面深深地打动了我，当时我为什么没有扶起那位同学呢？这是同学之间的关爱，包含着人与人之间的友谊。
还有一次，放学了，可是却下起了倾盆大雨，同学们都撑开了伞，陆陆续续地离开了学校。
校园安静了下来，只有一名同学没有带伞，无法回家。
那时，风呼呼地刮来，雨中，有一个模模糊糊的人影，走近了，原来是他的好朋友，他们交谈了一会儿，离开了学校。
却只能看见雨水打在他朋友的肩上，流淌了下来。
这是一种多么可贵的品格呀！像这样的好人好事不断在我们学校上演着。
希望我们从身边做起，做好人、办好事，每天生活在一个和谐而美丽的世界中。
校园好人好事作文篇2温暖的分量，就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人，哪怕是一点小事，一点微不足道的小事，也会成为你心灵上的斑斑印痕。
你的心里是否有回声？它是否在告诉你，什么，是温暖，什么，是快乐。
细细回想。
我身边的好人好事还真是多如繁星，那么，班级里的应该是最闪耀的一颗了。
一次，我粗心大意丢了一枚队徽，我当时如热锅上的蚂蚁——急得团团转。
副班长见我面如土色，便上前询问，当他得知事情的来龙去脉，便二话不说，立即帮我找队徽。
校园好人好事作文
校园好人好事作文校园好人好事作文范文校园的好人好事是时常发生的，以下是店铺整理的校园好人好事作文范文，欢迎参考阅读！校园好人好事作文范文1秋风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。
语文课上，老师让我们在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。
老师看见了就奇怪地问：“蒋瑜帆，你怎么了？不舒服吗？”蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低了。
正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：“蒋瑜帆，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，蒋瑜帆说：“谢谢你，朱雯琦。
”朱雯琦说：“没关系，谁叫我们是好朋友呢。
”蒋瑜帆说：“你真好！”下了课，蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。
我说：你们俩真像一对好姐妹。
”他俩异口同声地说：“我们本来就就是一对好姐妹。
”我说：“恩，祝你们俩互相帮助，团结友谊。
”望着他们那友谊的目光，我深深地留下了眼泪，当初我为什么不去帮住将于凡，哎呀！所以我也要做这样的好事。
昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，呀！忘带尺子了。
就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：“咱们班谁有剩余的尺子吗。
”同学们有剩余的尺子吗？”同学们异口同声的说：“没有，只有一把尺子。
”蒋瑜帆急的在跳，我说：“要不然咱们到别的班去借的吧。
”蒋瑜帆说：“好吧，那赶紧去吧。
”别的班都不肯接。
就在这时，蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒，把尺子“咔”的一声掰开了，蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说：“我给你找到了。
”朱雯琦说：“谢谢你，帮我找到尺子。
”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。
”“叮铃铃，叮铃铃。
”同学们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑，这一幕真感动。
看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
校园好人好事作文范文2在我的身边经常有好人好事发生。
校园的好人好事作文
校园的好人好事作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的校园的好人好事作文，欢迎大家分享。
校园的好人好事作文篇1温暖的分量，就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人，哪怕是一点小事，一点微不足道的小事，也会成为你心灵上的斑斑印痕。
你的心里是否有回声？它是否在告诉你，什么，是温暖，什么，是快乐。
细细回想。
我身边的好人好事还真是多如繁星，那么，班级里的应该是最闪耀的一颗了。
一次，我粗心大意丢了一枚队徽，我当时如热锅上的蚂蚁——急得团团转。
副班长见我面如土色，便上前询问，当他得知事情的来龙去脉，便二话不说，立即帮我找队徽。
在当时，我的心里就有一种声音，一种出于感激与感动心情交织的声音。
但同时，一种感觉如同噩梦降临一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎样呢？终归是不会找到的。
但然后，他却在我置身于迷茫的黑暗中时，给了我一抹曙光，那番光芒万丈，让我又看到了希望。
当时，我的心情就像荡起涟漪的湖面，是一波又一波的激动。
这一次，我得到了帮助。
还有一次，一位同学遇到一道题，就“止步不前”了——不会。
我见他那番猴吃辣椒——抓耳挠腮的样子，帮助之意顿由心生。
我得到过别人的帮助，知道那种感觉，所以，我也希望这种好的东西能一直传下去，一人传一人。
于是，我毫不犹豫地上前教那位同学。
那位同学原本阴郁的脸上绽开了笑容。
不只是他快乐，我也快乐！这一次，我帮助了别人。
班级里的好事多不胜数，有同学帮忙打扫卫生，同学帮忙买盆栽等等。
这些事情终归如石头，打破我们如湖面般心灵的静谧，成为我们心灵永远的印记，难以抹去。
于是，我明白了：温暖是你得到帮助，快乐是你帮助他人！校园的好人好事作文篇2人们都说：“现在这世道，好人真少啊！”我却不这么认为，我就发现了好人好事。
这件好人好事发生的是间就在这星期五，一次上科学课的时候。
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校园好人好事作文450字
校园好人好事作文450字
我们身边的好人有很多，但有一个人我一直记在心里，她就是我
的同班尹澍和。她不仅好，而且经常帮助小朋友，是一个真正助人为
乐的好学生。
好人好事作文450字 篇1
那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。语文课上，老师让我们
在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：蒋
瑜帆，你怎么了？不舒服吗？蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低
了。正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：蒋瑜帆，你别难过，我这
有铅笔，借给你用，蒋瑜帆说：谢谢你，朱雯琦。朱雯琦说：没关系，
谁叫我们是好朋友呢。蒋瑜帆说：你真好！下了课，蒋瑜帆主动跑到
朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说：你们俩真像一对好姐妹。
他俩异口同声地说：我们本来就就是一对好姐妹。我说：恩，祝你们
俩互相帮助，团结友谊。望着他们那友谊的目光，我深深地留下了眼
泪，当初我为不去帮住将于凡，哎呀！所以我也要做这样的好事。
昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，
呀！忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一
把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：咱们班谁有剩余的尺子吗。同学
们有剩余的尺子吗？同学们异口同声的说：没有，只有一把尺子。蒋
瑜帆急的在跳，我说：要不然咱们到别的班去借的吧。蒋瑜帆说：好
吧，那赶紧去吧。别的班都不肯接。就在这时，蒋瑜帆毫不犹豫的跑
到自己的位上打开铅笔盒，把尺子咔的一声掰开了，蒋瑜帆立刻跑到
朱雯琦的位上说：我给你找到了。朱雯琦说：谢谢你，帮我找到尺子。
蒋瑜帆微笑的说；不客气。
叮铃铃，叮铃铃。同学们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯
琦微微的一笑，这一幕真感动。
校园好人好事作文450字 篇2
说起往事，有一件事如烙印似的深深烙在我的心中，让我永生难
忘，这事教育我一生，我一生体会着……
由于第一次来到初中部，面对将要在此学习三年，不仅对陌生的
环境有些向往，却也带着少许对的留念，但很快就被快乐的学习无情
的掩盖了。可是，没几天，我就当上了中队长，又过了几天，我当上
了个班长。旁人说：“中队长比班长还累！”我不禁打了一个寒颤。
虽然这只是随口说说，但我却有一种误闯进地狱的感觉，这事对我影
响很大，因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中
队长﹑纪律委员全让我给揽上了！不禁有些惊讶，一星期以内中队长
我竟去开了两次会，一开就是半个钟，这让好动没耐性的我受不住了，
本来管理能力就不是很强的我，“却偏偏误打误撞，最后鼻青脸肿一
身伤！”一天下课，老师收拾好课本准备走人。却被我的抱怨声吸引
回来：“好烦呐，那么多官，累死了，不想当了！”听完我的话，老
师的脸霎时间比翻书还快，一下子由晴转阴，把我叫了出去教育了一
番：“谭同学，你知道吗？你的老师让你担任那么多职位，是因为信
任你，相信你可以做好，他把希望都寄托在你的`身上了，如果你的这
番话让你的班主任听见，你的老师会多伤心啊！”“听完老师一席话，
胜读十年书！”这句话说的还真不赖。有了这一席简简单单普普通通
的话，我与上一刻的自己又相隔了多少呢？
现在的我已可以顺顺利利的管理全班，要是那次老师不教育我的
话，可能我现在早已与班长搭不上任何关系了！通过这件事，我找到
了自我，也体现出老师对这份职业的重视，他不是为钱，他是为我们，
他是为我们的未来而诞生。
教师；多么伟大的职业啊！
校园好人好事作文450字 篇3
在我们生活的社会中，有许许多多的好人好事，这些人也许只是
社会中普通的公民，但他们有一颗善良的心，值得我们学习。
记得在一次学校的课间活动，大家都正兴奋地锻炼身体，几个低
年级的小同学也在互相追着、跑着。突然，危险的事情发生了，其中
的一名同学不小心摔倒了，膝盖出血了，他疼得“哇，哇”地哭。几
个同学看见了，慌慌张张地跑走了。许多同学都从那里经过，可没有
一个去扶起那位摔倒的同学，纷纷扬长而去。就在这时，几名高年级
同学匆匆走来，一前一后扶起他，把他扶进医务室……这几幅画面深深
地打动了我，当时我为什么没有扶起那位同学呢？这是同学之间的关，
包含着人与人之间的友谊。
还有一次，放学了，可是却下起了倾盆大，同学们都撑开了伞，
陆陆续续地离开了学校。校园安静了下来，只有一名同学没有带伞，
无法回家。那时，风呼呼地刮来，雨中，有一个模模糊糊的人影，走
近了，原来是他的好朋友，他们交谈了一会儿，离开了学校。却只能
看见雨水打在他朋友的肩上，流淌了下来。
这是一种多么可贵的品格呀！像这样的好人好事不断在我们学校
上演着。希望我们从身边做起，做好人、办好事，每天生活在一个和
谐而美丽的世界中。
【校园好人好事作文450字】