中学“三纠三促”专项行动问题整改汇报
三抓三促行动工作汇报学习提升执行落实效能发展总结报告
三抓三促行动工作汇报学习提升执行落实效能发展总结报告尊敬的领导：我司在过去的一个月里，认真贯彻落实了“三抓三促”行动计划，取得了一定的成效。
现将本人的工作汇报学习提升执行落实效能发展总结报告如下：一、三抓三促行动工作汇报1. 抓改善生产质量在生产过程中，我们注重了产品的质量，尤其是在产品的质量检测上，着力提升了检测的准确度和严格度。
同时，加强了设备的维护和管理，确保设备正常运转和使用寿命。
在此过程中，我们发现一些产品的加工制作技术需要改进，进行了技术更新和升级。
经过这一步的努力，我们的产品质量得到了明显的提高，受到了客户的肯定和好评。
2. 抓优化销售渠道针对市场发展趋势，我们积极跟进行业信息，不断完善和调整产品的销售渠道，采取多角度的营销策略，开展了多项促销活动。
通过开展市场调研，调整了产品的销售和推广方案，达到了对客户需求的精准定位。
同时，我们也注重了与经销商和客户的沟通合作，积极推进客户关系管理，提高客户满意度，以此拓展市场和增加销售量。
3. 抓加强员工培训公司始终重视人才培养和员工提高。
通过开展各种培训课程，进一步提高员工的专业技能和团队合作精神，增强员工的认知能力和综合素质，使员工更好适应公司的发展需求。
在这一过程中，我们深刻体会到，员工是企业最珍贵的财富，是企业发展的主体力量。
二、三抓三促工作的启示与收获1.不断突出产品质量，是企业立足市场发展的关键所在，我们要在产品质量方面继续加强投入，注重技术开发创新。
2.销售渠道是企业与市场沟通的重要桥梁，定期更新销售策略、完善销售流程、积极开展市场调研和促销活动是必要的。
3.员工是企业发展的重要基石和主体，加强人才管理和培养，提高员工整体素质和团队合作能力，促进企业全面发展。
三、学习提升在工作中我们发现，我们仍有缺点和不足之处，最大的问题是企业内部流程不够完善，商品交接处理不及时，交接数据出现差错。
这也是产生了前期的产品售后问题，落实售后服务方面也存在一定困难。
三纠三促落实方案
三纠三促落实方案引言三纠三促，指的是纠偏、纠偏直属领导、纠偏部门；促改、促改直属领导、促改部门。
这是一种管理方法，旨在解决组织中存在的问题，推动工作向正确的方向发展。
本文将介绍三纠三促的基本概念以及如何落实三纠三促方案。
三纠的概念纠偏纠偏是指发现工作中的偏差与错误，并通过调整和改进来进行修正。
在纠偏的过程中，需要明确问题、寻找原因、分析定位，并采取适当的措施予以解决。
纠偏直属领导纠偏直属领导是指对直接负责的领导进行的检查与修正。
这是一种管理层面的纠偏方式，通过检查和反馈，促使领导者反思自己的行为和决策，并做出相应的改进。
纠偏部门纠偏部门是指对组织内部存在问题的部门进行纠偏。
这需要通过评估和分析，找出问题的根源，并制定相应的纠偏计划和措施，以帮助部门扭转负面的情况。
三促的概念促改促改是指以一定的方式和手段，促使组织内部的问题得到有效解决。
促改需要确定问题的优先级，制定改进方案，并通过明确的目标和措施来推动改变。
促改直属领导促改直属领导是指对直接负责的领导进行的推动和督促。
通过与领导进行沟通、协商和互动，促使其积极参与改进工作，并推动相关措施的实施。
促改部门促改部门是指对组织内部问题的部门进行的推动和协调。
通过与相关部门进行沟通和合作，共同制定改进计划和措施，并监督其在实施过程中的执行情况。
落实三纠三促方案的步骤步骤一：确定问题首先，需要明确存在的问题或偏差，并确定其对组织的影响和紧急程度。
可以通过调研、问卷调查、数据分析等方式收集必要的信息。
步骤二：寻找原因在确定问题后，需要深入分析问题的原因和根源。
这可能涉及对流程、环境、人员等方面的调查和研究，以找出问题的真正原因。
步骤三：制定纠偏措施根据问题的分析和定位结果，制定具体的纠偏措施。
这需要根据实际情况考虑各种因素，如时间、资源、成本等，并确保措施的可行性和有效性。
步骤四：纠偏与改进在实施纠偏措施的过程中，需要及时跟踪和监督其实施情况，并进行必要的调整和改进。
三抓三促七个方面个人自查自纠报告
三抓三促七个方面个人自查自纠报告尊敬的领导：我根据组织要求，对自己在工作中的表现进行了仔细的自查自纠。
在此，我将自查自纠的情况报告如下：一、工作态度：在工作态度方面，我认真思考了自己的表现。
我意识到在一些具体的工作任务中，我有时候表现得过于急躁，缺乏耐心和细致，这种态度不利于工作的进展。
尤其是在工作压力大或者遇到一些困难时，我往往容易感到沮丧，影响了工作效率和质量。
因此，我决定要调整自己的态度，保持乐观积极、耐心细致的工作态度。
二、工作方法：在工作方法方面，我发现自己有时候在处理问题时缺乏系统性和条理性。
我常常陷入琐碎的细节中，而忽视了整体的规划和把握。
这给工作带来了一定的困难和不必要的延误。
为了改善这种情况，我打算在以后的工作中，注重对问题进行全面的分析和整体的规划，避免陷入细节的无休止的循环中。
三、学习进修：在学习进修方面，我意识到自己在这方面的不足。
近年来，由于工作压力的增加，我放松了对于专业知识的学习和提升。
这使得我在一些新的工作领域或者项目中，无法快速、准确地掌握所需的知识和技能。
因此，我决定要改变这种状况，重新关注和投入到学习中，不断提高自己的专业素养和应对能力。
四、团队协作：在团队协作方面，我意识到自己在与同事合作时，有时候缺乏有效的沟通与协调，没有发挥出团队的整体力量。
这往往导致工作效率低下，甚至产生一些摩擦和纷争。
为了改善这种情况，我打算主动与同事进行更多的交流和沟通，加强团队的协作氛围，共同解决问题，实现工作的高效进行。
五、自我管理：在自我管理方面，我发现自己在时间管理上面存在一些问题。
有时候会出现拖延和计划不周的情况，导致工作安排的混乱和效率低下。
因此，我决定要加强自我时间管理的训练，合理安排工作和休息时间，提高工作的效率和质量。
六、职业操守：在职业操守方面，我自查发现有时候会存在一些不良的职业习惯，例如放松工作纪律、不负责任等。
这会对工作的进行和信誉产生一定的影响。
为了改正这种情况，我将始终坚守职业操守，做到责任心、诚实守信，与组织保持高度的一致性。
教师三纠三促发言稿
大家好！今天，我站在这里，深感荣幸，同时也感到责任重大。
在此，我想就“教师三纠三促”这一主题，谈一些自己的想法和体会。
首先，我们要纠治“师德失范”现象，促进教师队伍建设。
师德是教师的立身之本，是教育事业的生命线。
近年来，虽然我们国家大力加强师德师风建设，但仍有个别教师存在师德失范现象，如体罚学生、收受贿赂等。
作为教师，我们要时刻保持清醒头脑，自觉抵制不良风气，坚守师德底线。
我们要通过开展师德师风专题教育活动，强化师德师风建设，提升教师的职业素养，为培养德才兼备的人才奠定坚实基础。
其次，我们要纠治“教学不规范”现象，促进教育教学质量提升。
教学是教师的天职，教学质量是教育的生命线。
在实际教学中，部分教师存在教学态度不端正、教学方法单一、教学内容不全面等问题。
我们要认真反思，查找不足，切实提高教学质量。
具体来说，我们要做到以下几点：一、加强自身学习，提高教育教学能力。
我们要不断学习新知识、新技能，掌握教育教学规律，提高教育教学水平。
二、关注学生个体差异，因材施教。
我们要深入了解学生，关注学生的个性特点，针对不同学生的需求，采取灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣。
三、注重教学反思，不断改进教学方法。
我们要经常反思自己的教学过程，发现问题，及时调整教学策略，提高教学质量。
再次，我们要纠治“工作作风不实”现象，促进教师作风建设。
工作作风是教师素质的重要组成部分，直接关系到教育教学工作的成效。
部分教师存在工作作风不实、责任心不强等问题。
我们要加强作风建设，提高工作效率。
具体来说，我们要做到以下几点：一、强化责任意识，认真履行职责。
我们要明确自己的工作职责，做到心中有数，认真完成每一项工作任务。
二、严守工作纪律，树立良好形象。
我们要严格遵守工作纪律，自觉抵制各种不良风气，树立良好的教师形象。
三、加强沟通协作，形成工作合力。
我们要与同事保持密切沟通，相互支持，共同推进教育教学工作。
总之，教师三纠三促，是提高教育教学质量、加强教师队伍建设的重要举措。
三抓三促七个方面个人自查自纠报告
三抓三促七个方面个人自查自纠报告近期，本单位开展了三抓三促工作，针对组织纪律、廉政建设、作风建设、党风廉政建设、反腐倡廉、服务群众、落实责任等七个方面进行了自查自纠。
本人充分认识到自身在工作中存在的不足和问题，感受到了自查自纠的重要性，现将自查自纠情况报告如下：一、组织纪律方面在组织纪律方面，我存在着一些问题。
在工作中，有时候没有严格按照组织规定的流程和程序来开展工作，有时候也较为随意地进行决策，导致工作效果不够理想。
针对这些问题，我将加强对组织纪律的学习和理解，认真执行规定的流程和程序，确保工作的效果。
二、廉政建设方面在廉政建设方面，我没有严格遵守廉政纪律，有时候在工作中存在着失察、便利、懈怠等情况。
因此，我将加强自身的廉洁自律意识，时刻保持警觉，严格遵守相关规定，以身作则，带头落实廉政建设。
三、作风建设方面在作风建设方面，我存在着一些问题，有时候在工作中存在着拖延、敷衍和浮躁等情况。
因此，我将加强对工作的认真态度，提升自身的工作质量，做到精益求精，不断提高自身的综合素质。
四、党风廉政建设方面在党风廉政建设方面，我存在着一些问题，有时候在工作中存在着违反党的纪律，没有做到严格遵守党的政治纪律和政治规矩。
因此，我将加强对党风廉政建设的学习和理解，坚决维护党的纪律和政治规矩，做到言行一致，永葆共产党员的本色。
五、反腐倡廉方面在反腐倡廉方面，我存在着一些问题，有时候在工作中存在着贪图小利、利用职务之便谋取私利等情况。
因此，我将加强自身的反腐倡廉意识，认真遵守相关规定，严格约束自己的行为，做到诚信守法，维护社会公平正义。
六、服务群众方面在服务群众方面，我存在着一些问题，有时候在工作中存在着不够认真、不够细致、不够耐心等情况，没有做到尽心尽力为群众服务。
因此，我将加强自身的服务意识，努力做好服务工作，积极满足群众的需求和要求。
七、落实责任方面在落实责任方面，我存在着一些问题，有时候在工作中存在着不够积极认真、不够主动负责等情况，没有做到责任担当。
三纠三促自我剖析材料
三纠三促自我剖析材料按照院党组和支部的要求，我认真学习了习近平总书记视察甘肃时提出的“八个着力”的重要指示和省纪委下发的开展“三纠三促”专项行动文件精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。
现将有关情况向大家汇报如下，不妥的地方请领导和同事们批评指正。
一、存在的问题：一是学习不够深入。
没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。
学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。
虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多。
二是求真务实的精神不够。
工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。
有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。
接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。
存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导交办什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。
二、存在问题的原因剖析对照“三纠三促”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。
共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。
只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。
由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。
党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。
三抓三促突出问题整治情况的报告
三抓三促突出问题整治状况的报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我代表某某单位，向大家汇报我单位在“三抓三促”突出问题整治方面的状况。
经过全体员工的共同努力，我单位在解决突出问题方面取得了一定成效，现将详尽状况报告如下。
一、三抓三促工作的重要性“三抓三促”是指抓住问题、抓好整顿、抓实效果三个方面，增进问题的解决、改进和超出。
这是我们单位推行改革进步的一项重要任务，也是增强单位活力和改善进步环境的重要举措。
抓住问题，是指通过全面深度地剖析问题，找准核心问题，确保问题的查找和发现工作的全面性和准确性。
抓好整顿，是指通过建立健全的责任追究制度，明确问题整顿的责任主体和时限要求，确保整顿工作的推行和完成。
抓实效果，是指通过有效的监督和评估机制，确保整顿措施的到位执行和效果的实现，推动问题整治取得实际效果。
二、三抓三促各项工作的详尽状况1. 抓住问题的查找和发现在问题查找和发现阶段，我们实行了多种方式，如开展调研、召开座谈会、发放意见箱等。
通过这些方式，我们准时了解到了一些存在的问题，包括管理漏洞、流程繁琐、员工素养低下等。
2. 抓好整顿的推行和完成在整顿工作中，我们明确了责任主体，建立了统一的整顿台账，明确整顿措施和时限要求。
同时，我们还加大了宣扬力度，提高了员工的整顿意识和乐观性。
通过这些努力，我们已经完成了80%的整顿任务。
3. 抓实效果的推动和实现为了确保整顿效果的实现，我们建立了健全的监督和评估机制。
每月我们都会召开整顿工作会议，对整顿措施的执行状况进行检查。
同时，我们还定期开展满足度调查，了解员工和用户对整顿效果的评判。
通过这些措施，我们能够准时发现问题，实行调整措施，确保整顿的实效。
三、取得的效果和阅历经过我们的共同努力，整治突出问题取得了一定成效。
我们单位的管理流程更加规范化，员工的工作乐观性和创设力也有了明显的提高。
我们解决了一些存在已久的难题，提高了单位的工作效率，受到了上级领导和用户的好评。
教师三纠三促的心得体会
作为一名教师，肩负着培养下一代的重要使命，为了更好地履行这一职责，我在日常工作中始终秉持“三纠三促”的原则，即纠错、纠偏、纠陋习，促成长、促提升、促发展。
以下是我对此心得体会的总结。
一、纠错在日常教学中，我深知错误在所难免。
为了纠正错误，我采取了以下措施：1. 及时发现错误。
我注重观察学生的学习状态，发现问题后，及时与学生沟通，了解错误原因，并给予纠正。
2. 严谨治学。
我要求自己在备课、授课过程中严谨认真，避免因自己的失误而给学生带来错误信息。
3. 培养学生纠错能力。
我鼓励学生在学习中勇于质疑，发现错误后，引导学生独立思考，找出错误原因，并加以改正。
二、纠偏在教育过程中，我发现一些学生存在偏科现象，为了纠正这一现象，我采取了以下措施：1. 分析原因。
我深入了解学生的兴趣爱好，分析偏科原因，有针对性地进行辅导。
2. 优化教学方法。
针对学生的特点，我采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
3. 家校合作。
我与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长，共同促进学生的全面发展。
三、纠陋习为了培养学生的良好习惯，我努力做到以下三点：1. 严格规范。
我要求学生在课堂上遵守纪律，养成良好的学习习惯。
2. 培养自律。
我引导学生自觉遵守校规校纪，培养他们的自律意识。
3. 重视实践。
我鼓励学生参加各类实践活动，培养他们的实践能力，纠正不良习惯。
四、促成长1. 关注学生个性。
我尊重学生的个性差异，因材施教，激发他们的潜能。
2. 营造良好氛围。
我努力营造一个和谐、宽松、充满活力的学习氛围，让学生在快乐中成长。
3. 激发学习兴趣。
我运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
五、促提升1. 不断提升自身素质。
我积极参加各类培训，提高自己的教育教学水平。
2. 优化教学方法。
我不断探索创新，优化教学方法，提高教学效果。
3. 加强与同事交流。
我虚心向同事请教，取长补短，共同进步。
六、促发展1. 关注学生未来发展。
三抓三促个人自查问题及措施3篇
三抓三促个人自查问题及措施3篇【范文大全】措施是一个汉语词语，拼音：cuòshī，意思是针对某种情况而采取的处理办法。
释义针对情况采取的处理办法。
下面是小编精心整理的三抓三促个人自查问题及措施3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三抓三促个人自查问题及措施篇1在全市教育系统深入开展“三查三促三提高”的活动中，为配合学校“爱岗敬业、潜心育人、和谐发展”;“树‘四心’铸师魂”;“以德服人、以美育人”的具体实施方案，为使自己的师德及专业发展有更大的提高，现对自己的工作剖析如下：关于师德方面。
从事教育17年来，扪心自问自己对教育事业是问心无愧的。
我热爱教育事业，能够诚心地对待每一名学生，团结每一名同事，每天都怀着高度的责任心去学校，从不藏奸耍滑，对自己教育教学的本职工作更是兢兢业业，一丝不苟。
对学校安排的工作，总是尽心尽力地去完成，每天默默地工作着、奉献着。
现在感觉急需提高的，就是自己还不能淡泊名利，虽然这也是上进心的一种表现，但经过几件事情之后，感到还是有损于自己的身心健康和影响自己的教学心情的。
心怀坦荡、助人为乐、常怀感恩之心，会让我在今后的生活工作中更能拿得起放得下，“人不知而不愠，不亦君子乎!”我将尽力而为。
关于教书育人方面。
“学高为师，身正则范”一直是我的座右铭。
身正还要学高，为此，只能不断地学习，不断地充实自己。
教学大纲，教材教法，优秀论文，名篇名著，教育心理学，只要是对自己有用的，抽时间就去研究一下。
多年来的日积月累，使我驾驭教材、驾驭学生的能力有了很大的提升。
为了备好一节课，我会利用几天的时间研究教材，比较青岛版和人教版的教材，拿老公和儿子当学生，对细节上的东西进行推敲和改进。
这使得我的很多设计思路和具体教学方法，都得到了同事的一致好评。
作为班主任，学校的工作实在是太多，有时候太累，自己委屈的直掉泪，可工作还是要做完、做好，这是自己的责任啊。
管理好学生是班主任的主要任务，早出晚归已成为习惯。
三纠三促心得体会范本
三纠三促心得体会范本在进行三纠三促工作过程中，我深刻体会到了它的重要性和实际效果。
以下是我对三纠三促工作的心得体会，希望能够对大家有所帮助。
一、坚持以人民为中心的工作导向三纠三促工作的目标是要解决人民群众的实际问题，确保人民群众的合法权益得到保障。
因此，我们在进行三纠三促工作时要坚持以人民为中心的思想，把人民的需求放在第一位。
只有真正将人民群众的利益放在首要位置，才能够取得人民群众的信任和支持。
二、严格按照程序推进工作在进行三纠三促工作时，必须严格按照相关程序推进，不能走“一刀切”的路线。
要根据实际情况，制定详细的工作计划和执行方案，确保每一步都符合法律法规的要求。
同时，要注重过程中的记录和汇报，以确保工作的透明和公正。
三、注重宣传教育工作三纠三促工作不仅仅是解决问题，还包括了对人民群众的宣传教育工作。
在进行纠正错误思想、彰显正气正道等方面，要积极宣传，增强人民群众的意识，让他们明确自己的权利和义务。
只有通过宣传教育工作，才能够真正提高人民群众的法律意识和观念。
四、加强组织协调，形成合力三纠三促工作中，组织协调起到了至关重要的作用。
我们应该注重与相关部门的沟通协调，形成合力，共同推进工作。
只有通过加强组织协调，能够在有限的资源下取得最大化的效果。
五、注重绩效考核，激励工作动力三纠三促工作需要持续推进，必须要有一定的压力和激励机制。
我们在进行工作时要注重绩效考核，明确工作目标，提高工作质量和效率。
同时，也要给予一定的奖励和荣誉，激励工作动力，形成良好的工作氛围。
六、健全五纠五整机制，深入推进三纠三促工作三纠三促工作是一个系统工程，需要与其他工作相互配合，形成合力。
我们应该进一步健全五纠五整机制，与其他相关工作相互结合，共同推进。
只有通过深入推进三纠三促工作，才能最大限度地维护人民群众合法权益，提高整体社会的法制水平。
通过三纠三促工作的实践，我深切感受到了其对于维护社会稳定、促进经济发展的重要作用。
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城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门
处室 政教处、总务处
负责人 姚金涛、张银祥
存在
问题
‚惠农政策、学生资助政策宣传不到位，资助学生
信息摸底不准‛的问题
整
改
措
施
①利用电子屏、宣传栏墙报等平台向师生宣传‚两免一补‛
政策；利用家长会和校讯通平台向家长讲解、宣传‚两免
一补‛政策通；
②对贫困寄宿学生生活费补助广泛进行宣传；组织师生逐
户上门摸底子，掌握情况；邀请村社干部参与审核，积极
听取他们的意见建议；对评定结果及时公示，接受成社会
监督。
整改 时限 2017年9月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 总务处
负责人 张银祥
存在
问题
‚学校基础设施维修工作推进缓慢，教学楼、实验
楼、师生公寓漏水严重；消防设施运转不正常，未
进行消防专项验收‛的问题。
整
改
措
施
①加强排查，及时找出存在问题症结；
②及时联系施工单位维修，保证师生正常教学及生活。
③按照学校消防设施相关规定准备资料，进一步完善消防
设施，及时联系上级消防部门进行验收。
整改 时限 2017年10月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 党支部
负责人 冯晓文
存在
问题
‚履行全面从严治党主体责任、监督责任不到位，
违反中央八项规定精神问题易发多发，纠正‘四风’
不力‛的问题。
整
改
措
施
①强‚三单‛、 ‚三卡‛ 管理，严格落实‚一岗双责‛制
度，细化全面从严治党工作目标任务和工作责任，要求支
委成员既要分管业务又要完成好责任清单中的相关任务，
着力把全面从严治党主体责任工作清单中的工作责任细化
分解到具体责任人员。
②在支委中开展‚四风‛问题回头看，对‚四风‛问题未
整改或整改不彻底的要公开承诺，限期整改，持之以恒的
纠正‚四风‛问题，支委成员要勇于担当，敢于动真碰硬。
③支部要加强对违纪问题的查处和惩戒，建立党员干部诫
勉谈话制度，加强违纪人员的惩戒和教育，对违纪人员要
跟踪指导，加强后期监督和教育。
整改 时限 2017年10月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 党支部
负责人 冯晓文
存在
问题
‚政治纪律、政治规矩意识不强，民主集中制、党
内政治生活、请示报告等制度没有得到全面贯彻执
行‛的问题。
整
改
措
施
①支委班子要加强学习，要有大局意识和责任意识，对学
校工作和分管工作要深入思考，经常深入师生、深入班级
搞调研，要底子清、情况熟，点子新，要广泛听取师生意
见。
②支部要认真落实好‚三会一课‛制度，支委成员要经常
开展批评与自我批评，要虚心接受师生监督，要加强主观
世界改造，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提
高。
③支委成员要是端正心态，坦诚相待，加强沟通，既要要
当好管理者也要当好被管理者，遇事主动请示、经常汇报。
整改 时限 2017年9月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 党支部
负责人 宋登科
存在
问题
‚‘两学一做’学习教育流于形式，学习教育制度
化常态化机制不够健全‛的问题。
整
改
措
施
①制定系统的‚两学一做‛学习计划，坚持集中学习和自
学相结合，坚持‚两学一做‛学习教育常态化；
②建立‚两学一做‛学习教育考评机制，要加强对‚两学
一做‛学习教育的考核评价；
③加强党员队伍建设，培植党员担当意识，建立党员示范
岗，要求党员要亮身份、亮职责、亮承诺，发挥好先锋模
范作用。
整改 时限 2017年10月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 常务副校长
负责人 黄志刚
存在
问题
‚好干部标准没有得到有效落实，能者上、平者让、
庸者下、劣者汰的用人导向没有树立起来‛的问题。
整
改
措
施
①以‚任人唯贤，德才兼备，能上能下，注重实绩‛为原
则，制定年级组长、班主任、教研组长等岗位的竞聘办法，
对重要岗位实行竞聘上岗，进一步调动职工工作积极性；
②将‚能干事、会干事、干成事、不出事‛和‚有作为、
会作为、能作为、敢作为‛作为评价教师工作实绩的重要
依据，以‚敬业有功，怠业必惩‛为原则重新修订学校考
评制度，建立奖罚激励机制.
整改 时限 2017年11月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 党支部
负责人 冯晓文
存在
问题
‚学校党建和党风廉政建设主体责任落实不到位，
开展活动不经常，与教育教学工作两张皮‛的问题。
整
改
措
施
①全面落实党风廉政建设责任制，切实落实好党风廉政建
设的各项工作，增强工作的针对性和实效性，要加强考核
督查；
②一手抓党建，一手抓教学，抓好党建促教学，以党建统
领教学，以教学活为载体，丰富党建活动，激发党建活力。
整改 时限 2017年10月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 教学副校长、教导处
负责人 胡永春
存在
问题
‚课堂教学改革不深入，教育教学质量不高‛的问
题。
整
改
措
施
①制定我校课程改革实施方案，稳步推进课堂教学改革，
突出新生主体地位，凸显教师主导作用，转变课堂教学方
式；
②加强对课堂教学的监控，纠正课堂教学中的不规范行为；
③落实中学生减负政策，丰富教学媒体，增强课堂教学的
趣味性，教育学生克服厌学情绪。
整改 时限 2017年12月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 政教处副校长、政教处
负责人 刘文学
存在
问题
‚学校德育工作方式单一，德育活动开展不够丰
富‛的问题。
整
改
措
施
①制定学校德育工作三年规划，使德育工作纵向一体化，
横向序列化；
②增强德育工作的系统性，以丰富多彩的活动扎实推进学
校德育工作。
整改 时限 2017年12月底 责任人签字：
城关中学“三纠三促”专项行动问题
整改通知单
整改
对象
部门处室 常务副校长、政教处
负责人 黄志刚
存在
问题
‚素质教育创新成效不显著，学生社团活动不够规
范‛的问题。
整
改
措
施
①树立学生全面发展理念，积极开发本课程；
②加强艺体社团工作，丰富艺体活动内容，灵活活动形式，
举办形式多样的艺体展演竞赛活动；
③增强艺体活动和社团工作的吸引力。
整改 时限 2017年12月底 责任人签字：